2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
2023-06-09
2023-03-05
2023扫黑除恶督导组 2023关于中央扫黑除恶督导组反馈问题的整改报告
2023-03-06
2023-03-12
更新时间:2023-12-28 08:55:18 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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一、活动背景
儿童福利院是国家,社会及集体为救助社会无家可归的儿童而创建的,用于为他们提供一是住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势群体,那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。福利院的小孩子是社会最需要给与关心的。关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题,作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们,给他们送**暖。
本次活动,我们大学生求知与实践协会**回味我们的小朋友们送去最温暖的关心,和他们度过快乐、难忘的一天。
二、活动主题
大手牵小手,让世界充满爱
三、活动目的
作为新一代在*的旗帜下成长的大学生,我们深深感受到继承和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性。尊老爱幼、扶弱助残是我们**民族的传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。为此,求知与实践社团举办了此次“关爱他人—走进儿童福利院”志愿活动。,
大手牵小手走进儿童福利院,一起营造**校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现当代大学生关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,位同学们展现爱心提供一个*台。
四、活动时间
暂定为4月20日(周六)
五、活动内容
(1)前期准备
1、召开会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备
2、共同讨论活动有关内容,并且同学们**分组。商讨活动有关注意事项
3、各族准备好娱乐节目,选取两三个优秀节目
4、做好分工,准备礼物
5、找相关儿童福利院进行沟通,确立好目的地
(2)活动当天
1、下午一点,参与人员在教学楼前集合;各**清点人数,集合完毕后乘坐公交车。
2、到福利院后,按照事先分好的组次集合,有福利院负责人像我们介绍福利院的具体情况、人员具体安排等。
3、向儿童分放小礼品
4、各负责人把人员分工好,分头整理卫生
5、文艺演出4:00—4:30
6、与儿童做游戏,了解他们的成长情况
7、和福利院负责人交流活动的开展情况,对今后的活动进行规划
8、在相关人员的带领下配合护送孩子们回房休息,全体成员把活动中心的东西整理好,物归原位,并打扫卫生。
9、人员集合,清点人数并**带回学校。
(3)后期工作
1、将活动情况连同照片在校园板报内展出
2、做出宣传海报,发表优秀的活动感言,贴出活动照片等,做好活动宣传工作
3、整理活动记录,总结活动开展的情况和效果,并提交总结报告
六、注意事项
1、一切以孩子们为中心,我们应用真诚和孩子们交流
2、参与者参加活动时,应着装整洁,举止文明大方,禁止参与者着奇装异服并做出有损大学生形象的行为,避免对孩子们造成不良影响个心理上的伤害
3、参与者不准单独行动,一切行动听指挥,为安全出行,在路途中不准嬉戏打闹,不准擅自脱队
4、活动期间,如果孩子出现身体不适,应及时与院方取得联系,及时送往治疗
5、到达、离开要清点人数,活动结束后集体离开
6、记录活动的全过程,做好活动的拍照工作
七、经费预算
小礼品:水彩笔2*20 =40等
共计150
3、向儿童分放小礼品
4、各负责人把人员分工好,分头整理卫生
5、文艺演出4:00—4:30
6、与儿童做游戏,了解他们的成长情况
7、和福利院负责人交流活动的开展情况,对今后的活动进行规划
8、在相关人员的带领下配合护送孩子们回房休息,全体成员把活动中心的东西整理好,物归原位,并打扫卫生。
9、人员集合,清点人数并**带回学校。
(3)后期工作
1、将活动情况连同照片在校园板报内展出
2、做出宣传海报,发表优秀的活动感言,贴出活动照片等,做好活动宣传工作
3、整理活动记录,总结活动开展的情况和效果,并提交总结报告
八、注意事项
1、一切以孩子们为中心,我们应用真诚和孩子们交流
2、参与者参加活动时,应着装整洁,举止文明大方,禁止参与者着奇装异服并做出有损大学生形象的行为,避免对孩子们造成不良影响个心理上的伤害
3、参与者不准单独行动,一切行动听指挥,为安全出行,在路途中不准嬉戏打闹,不准擅自脱队
4、活动期间,如果孩子出现身体不适,应及时与院方取得联系,及时送往治疗
5、到达、离开要清点人数,活动结束后集体离开
6、记录活动的全过程,做好活动的拍照工作
九、经费预算
小礼品:水彩笔2*20 =40等
共计150
一、实习目的
社会工作专业是指社会(*或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有:
。了解儿童福利院的`**结构
2。深入学龄儿童中了解他们的生存状况
3。巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情
二、实习单位介绍
哈尔滨儿童福利院XX年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、实习内容与个人工作总结报告
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤并视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的实习中,我把他们的特点主要归纳为以下三点:
1。院里的孤独与梦想
因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对哈尔滨还是很熟悉的。我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。
2。他们大部分热情而脆弱
学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。
3。他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使
他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者**他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。
他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出“杰”,然后组词“杰出”、“俊杰”,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是“周杰伦”的“杰”,这才发现,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟悉。他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。
只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。
三:实习体会
十天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个实习报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。我相信的!
以上是我的实习工作总结,通过这次实习,我明白了,我们的儿童需要更多的关怀和帮助,我们不能够这样下去了,即使是残疾儿童,也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去。我已经是这样了,我可以自己做的更好了,在不断的发展中得到更好的进步。这次实习给我的触动很大,我相信我会在今后的学习生活中记住这一次实习,在我毕业后为社会的发展做出更大的贡献!
1.认真执行各项护理**和技术操作常规。正确执行医嘱,准确及时完成各项护理工作,严格执行查对及交接**,防止差错事故发生。
2.做好基础护理和心理护理工作。经常巡视居室(病房),密切观察患病老人病情变化,发现异常及时报告。
3.协助医师认真做好重病老人的抢救工作。
4.协助医师进行各种诊疗工作。
5.指导护理员进行护理工作。
6.完成**交办的其他工作任务。
——儿童福利院工作总结3篇
在局*委的正确**和相关处室的大力**下,按照“五个一流”的建设标准,通过全院**职工的共同努力,扎实做好各项服务工作,圆满完成20xx年各项工作目标,现将20xx年工作总结及20xx年工作安排情况汇报如下:
一、共性目标
(一)重视**学习,切实提高执行力。
认真落实省委十一届四次全会和**九届三次全会精神,切实执行好局*委相关会议和民政工作会议精神,狠抓落实,保证**畅通。
(二)扎实开展*的群众路线教育实践活动工作。
一是认真做好宣传动员工作。认真履行好“***”职责,充分发挥**示范作用,抓好动员部署。成立了贵阳市社会福利院*的群众路线教育实践活动**小组,负责全院教育实践活动的开展,并根据实际情况,制定了实施方案以及活动安排计划表。
二是扎实开展学习教育。制定学习教育安排表,采取个人自学、小组学习、集中学习的方式对群众路线的理论、“*”建设、****,时政观点等的学习,其中集中理论学习5次、**观看警示教育专题片6次、实地观摩学习2次、*员志愿者下基层活动3次。
三是认真查摆问题。我院制定《关于在*的群众路线教育实践活动中广泛征求意见的工作方案》,结合实际,将问题聚焦“*”上来,采取公布电话、设立意见箱、召开座谈会发放征求意见表等形式,广泛收集群众意见,其中集中收集意见3次。四是深入剖析问题根源。
院*支部及委员带头按照“八照六查四剖”的要求,主动把自己摆进去,结合工作和自身存在的问题,从灵魂深处进行深入剖析,深挖思想根源。五是开好**生活会。制定完善《贵阳市社会福利院专题**生活会工作方案》,主动与局实践办、局第三督导组对接、沟通,认真听取对召开专题**生活会的意见和建议,积极邀请局第三督导组相关**参加指导专题**生活会。据统计,会上5位支部委员共查找出“*”问题55个,相互提出批评意见总计66条,切实达到了“团结—批评—团结”的目的,在**评议工作会议,全部评定为“好”等次。六是认真总结,提出切实可行的整改方案。制定了《贵阳市社会福利院****深入开展*的群众路线教育实践活动整改落实方案》、《贵阳市社会福利院*的群众路线教育实践活动深化“*”突出问题专项整治实施方案》和**成员整改清单并进行公示接受**。
(三)基层***建设工作。
认真履行基层*建工作责任,扎实抓好基层***工作:
一是认真落实集体****、****理论学习**,加强****团结协作,切实把基层*建“抓*、*抓”的要求落到实处;
二是坚持“三会一课”**,健全***生活**,同时完善支部工作职责、会议**,定期召开**生活会和**评议*员活动,认真开展批评与****,不定期召开支委会、*员大会;
三是建设学习型*支部。加强*员经常***,建立和完善学习教育**,深入开展宗旨教育,增强坚持*特色****、贯彻落实科学发展观和**讲话精神的自觉性与坚定性,永葆*员***和纯洁性;
四是严格*员管理,规范*员发展工作。契合教育实践活动的开展,建立健全*员教育、管理、**的长效机制,不断提高*员的思想素质,始终让*员的工作、学习和生活都处在**和**的**中;
五是加强*务宣传教育工作。认真做好*报和业务报刊的征订工作,收集*建资料,利用*员会议等形式做好宣传工作,及时报送*建信息。六是建设服务型基层***。积极开展“三进三服务”活动,在职*员到社区报到参与志愿服务活动,亮身份、树形象、做表率,主动认领志愿服务岗位,积极参与社区服务活动,形成“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位”的良好局面。
(四)*风廉政与***工作。
一是认真落实*风廉政责任制,*支部与院各部门、园区负责人签定《20xx年度贵阳市社会福利院*风廉政建设和***工作目标责任书》,院**、中层**各负其责,形成一级抓一级、层层抓落实的局面;
二是建立*务公开栏,并设立专门的意见箱和意见薄,收集职工对**建设的意见,主动接受主管部门和单位职工的**和检查;
三是抓好对*员**的廉洁自律和廉洁服务教育,经常性开展*风、*纪、****和案例教育,目前**无**违法现象发生。
(五)*、*工作。
一是认真排查单位矛盾纠纷、防止**、到省、到市*,全年无一例*事件发生;
二是按局安排完成“*”“春节”以及国家、省、市重大**活动时间节点期间排查化解及值班工作。
(六)**工作。
加强群团**建设,充分发挥**作用,**开展各类文体活动和志愿者服务活动,增强群团**的吸引力和凝聚力,加强基层单位文化阵地建设。
(七)计生工作。
认真落实计划生育条例,无违反计生**规定。
(八)普法及禁毒工作。
认真开展普法宣传工作,大力开展禁毒工作宣传活动,积极投入创建无毒单位。
(九)加强信息和宣传报道工作。
对管理人员进行计算机操作培训,11月份选派2名参加贵州师范大学计算机培训班;抓好信息和简报的采集工作,积极参与局信息中心的对外宣传工作,全年完成信息简报30篇,其中:*的群众路线教育活动17篇,行政信息简报13篇。
二、业务工作
全院设置床位300张,截止20xx年11月底,我院共有休养人员251人,其中“三无”人员139人、爱心护理老人人62人;另有临时救助50人。全院按建设养老示范基地的要求,进一步抓好“标准化、专业化、**化”建设,努力提升养老服务水*。
(一)日常管理及基本护理主要工作。
主要做了以下工作:
一是落实好责任**。院长与各部门、园区**签定了《贵阳市社会福利院目标责任书》,确保责任到人、服务到位;
二是加大宣传力度。完成在老人康复楼屋顶制作安装钢架结构的“贵阳市社会福利院及民政标志”和“尊老为德、敬老为善、爱老为美、助老为乐”的永久标识,以提高院知名度,树立行业形象。
三是坚持查房**和例会**。每周一由院长陈腾鸿或副院长杨钦同志带领业务科科长、医务室**、各园区**到每个老人房间巡视,了解老人情况,面对面听取老人意见和建议,再根据收集的建议和发现的'问题召开例会,研究解决;
四是加强“三无”人员的监护和管理,与社区派出所等单位部门联系,积极落实办理20xx年以来由“110”和市内各个派出所或救助站送来共计44名无名氏(憨、痴、呆、傻)的身份证和办理上户口问题;
五是加强食堂工作,在做足三餐的基础上,根据季节的变化丰富菜品多样性,做到色香味俱佳;
六是拓展护理服务范围。在做好日常生活护理的的基础上,注重加强与服务对象沟通,关注服务对象的心理健康,重点做好情绪异常或有暴力倾向人员的心理疏导及抚慰工作,防止自伤、**或者伤害他人等事件案件的发生;
七是加强护理知识教育和培训,上半年安排6名参加民政部举办的网上在线养老护理培训班学习,邀请省医专家到院开展养老护理培训讲座1次,8月份安排5名职工参加大连护理培训班学习1次,院业务科自办护理培训4次。
八是要求工作人员挂牌持证上岗,着装**整洁,规范服务标准,兑现服务承诺,倡导微笑服务,努力使工作人员做到热情周到、态度诚恳、无吵架和污言秽语现象发生。
(二)消防及安全管理工作。
一是制定《贵阳市社会福利院安全风险防控应急预案》文件,重点梳理出食品卫生、智障人员、电器设备、线路问题、老人吸烟、驾驶安全、消防安全等九个风险点并制定了相应措施;
二是完善颐寿园一至四楼安全应急灯和安全出口标志,对特教区和福寿园部分安全应急灯和安全出口标志插座、接头不好等问题进行整改;
三是更换消防灭火栓箱子48个,更换即将到期的'***157支;
四是对涉及安全隐患进行更换。如:将食堂炒锅改用安全系数更高电炒锅,并对消毒柜、蒸柜、***、顶灯进行更换安装等等;
五是重新规范全院洗衣间的热水器供电等线路,按照消防安全规定拆除影响安全撤离多余的柜子,保持通道畅通;
六是加强特教人员管理工作,对特教区损坏并存在安全隐患的铁床及时搬离并安上新床,重新固定好过道间的**探头;
七是严格按照《食堂管理**》、《食堂留样检测**》,对厨房每餐的食品进行三天留样,以防老人出现食品安全事故,可取样检测;
八是做好办公用车安全管理工作,严禁公车私用和车辆外借,加强驾驶员的安全意识和驾驶技能的自我学习,节假日办公用车除一辆临时紧急用车外,其余车辆一律予以封存;九是针对太阳能老化存在的安全隐患,及时予以报废。
(三)社会工作人才试点建设及志愿服务工作。
一是我院通过向贵大社工专业购买服务的方式,建立服务对象小组活动、音乐漫步和个案咨询室等服务项目,积极**开展老人个案辅导工作,开展生命故事探索老人生命意义,在协助老人解决问题和提高他们生活信心和自助能力的同时,进一步帮助老人与职工、老人与老人间建立相互信任感。
二是积极引导社会爱心**和个人到院更好开展志愿服务,由专人负责接待并**开展志愿服务工作,采取以社工引领义工的方式,进一步规范义工行为,让外来志愿服务团体和个人在充分了解老人的身心特点的基础上,更好地与老人聊天交流,努力实现精神慰藉与心理疏导。
三是鼓励职工参加社会工作资格考试,派3名职工参加局举办的社会工作培训班。
(四)开展爱心护理工程试点工作。为辖区内的失能、半失能以及经济困难的高龄老人开展爱心护理服务工作,积极探索解决失能老人长期护理和照料难的问题,为需要护理的失能老人提供了生活照料、康复保健以及临终关怀等服务,让老人在充满人性、温馨的氛围中度过幸福的晚年。
(五)完善老人康复楼和特教区新楼基础设施建设。
一是完成特教区改扩建工程竣工验收工作;
二是按原设计完成特教区改扩建工程空调系统的安装和验收工作;
三是完成老人康复楼、特教区内部设施设备采购工作,其家具设备已经全部安装完毕;四是完成特教区网线、电话线等安装。特教区预计年底可投入使用。
(六)院外环境整治工程建设。院委托湖南信元工程项目管理有限公司对院内环境景观整治工程进行了公开招标,建设单位是贵州九通市政园林建设有限公司,现在正在进入施工阶段。
(七)整合社会资源,为院发展谋实绩。我院主动协调整合社会资源,积极引导*各部门、社会各界参与到养老福利事业中,切实为我院老人带来实惠。
一是积极协调贵阳市体育局为我院新楼公共区域免费增设健身器材11件,共计30000元;
二是积极协调贵州盐业集团捐赠爱心善款100000元,以及低钠盐1000公斤;
三是积极向民政厅争取**150床毛毯、150床棉被和10个大容量保温桶。此外,在我院的积极倡导下,各爱心企业及个人在捐赠物质方面作出很大贡献。
(八)配合局做好帮扶工作。***员志愿者深入局帮扶联系点杠寨村、温泉村做好帮扶工作,结合我院工作职能,为帮扶点困难老人切实的解决困难、带去实惠,积极为老人们开展义诊,为老人们送去洗衣机、药品、油等物资共计18000余元。
三、20xx年工作安排
(一)认真**全院职工学**和*的方针**,全面贯彻落实**、市*的安排部署,执行好局*委的指示要求,真抓实干,努力推动全院工作再上一个新台阶。
(二)延续发扬好*的群众路线教育实践精神,把“为民、**、务实”的作风切实的带到为老服务工作中,让实践活动受惠于民,将*的温暖真真切切送到老人身边,确保教育实践活动取得实效。
(三)按照市民政局的要求,优先保障孤老优抚对象、经济困难的孤寡、失能、高龄等老年人的服务需求,在壮大养老服务队伍的基础上,进一步提高从业人员队伍素质,拓展服务功能,充分发挥托底作用。
(四)积极探索与完善院标准化、**化建设。以标准化、**化建设作为规范服务的切入点,以标准化、**化来为科学、规范的管理服务,并以此保障全院各项工作的有序开展和各部门良性运行。
(五)继续深化社会工作人才队伍建设,打造社工养老服务品牌。在充分利用贵州大学社会工作的理论指导的基础上,结合院内工作实际,把社会工作方法作为探讨贵阳市社会福利院养老发展的新路径。
(六)加大院内职工养老护理知识和技能培训力度,加强职工职业道德培训,提高整体素质和养老服务水*,积极打造一支“职业化、专业化、**化”的养老服务队伍。
(七)整合资源、加强部门之间的协作,积极探索解决失能老人长期护理和照料难的问题,持续深入的开展好爱心护理工程试点工作。
(八)完成老人康复楼的内部配套设施采购工作,使该楼早日投入使用。
(九)按主管局要求,配合做好金阳老年福利公寓的管理工作。
(十)争取尽快完成院内环境整治工程施工工作,为老人创造一个环境优美的宜居场所。
(十一)积极完成主管局交办的其他工作任务。
关爱社会,关爱留守儿童,你我共献爱心,让世界充满爱。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让留守儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的传统美德,为同学们展现爱心提供一个平台。希望通过这次活动可以丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心。
三、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是中华民族的传统美德,为体现交院学子对弱势群体的关爱,进一步提高学生道德情操,推进校园精神文明建设, 发扬人道主义精神,池职院信息技术系开展关注留守儿童的慰问活动。
四、活动时间
四月中旬( 或 星期六上午)
五、活动地点
杏花村福利院
六、活动主办方
池州职业技术学院信息技术系
七、参与人员
信息系学生会成员7人,大一每班级2人(20人左右)
a.联欢游戏活动(与儿童一起进行小游戏,玩耍)
b.开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品。笔盒10个,铅笔40个,水笔10个 小玩具10个,儿童读物10本。预计:150元)
c.开展心理交流(和儿童做一些心理交流)。
九、活动流程
(一) 活动前期准备:
1. 联系好杏花村福利院 ,确定活动的开展及内容时间。
2. 路线明确好,7:30出发9点到达。
3. 召开参与人员会议,组织参加人员,做出人员统计做好分工 。
(二) 活动实施阶段:
1. 参与活动人员于规定时间在规定地点集合 (A楼),统一出前 往福利院。
2. 慰问展开: 进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孩子们的学习生活
3. 活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生。
4. 在活动地点集合后同学们统一离开,中途不许自行离开。
(三) 活动后期工作:
1. 提交一份活动总结。
2. 活动相片的收集;
路费 (待定)
吃饭(待定)
十一、 活动要求:
1. 在去杏花村福利院的路上要注意安全,要整齐前行,避免打打闹闹。
2. 着装要整洁、干净,不管男生还是女生, 尽量衣着朴素
3. 在杏花村福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语,不随意吐痰,丢垃圾。
4. 在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5. 在和小朋友们玩的`过程中要尽量让所有小朋友都参与。
池州职业技术学院 信息技术系
二零XX年四月
今年暑假已经结束了,我又回到了校园,在暑假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。今年暑假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心,可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!
一、实习目的
社会工作专业是指社会(*或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有:
1.了解儿童福利院的**结构
2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况
3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情
二、实习单位介绍
哈尔滨儿童福利院xx年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名 年龄段分别为:0-2岁,50名;
8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、 实习内容与个人体会
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的实习中,我把他们的特点主要归纳为以下三点:
1. 院里的孤独与梦想
因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的
以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。
3. 他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使
他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者**他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。
他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出“杰”,然后组词“杰出”、“俊杰”,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是“周杰伦”的“杰”,这才发现,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟悉。他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事
情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。
只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。
四:实习体会
十天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个实习报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。我相信的!
我们的儿童需要更多的关怀和帮助,我们不能够这样下去了,即使是残疾儿童,也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去。我已经是这样了,我可以自己做的更好了,在不断的发展中得到更好的进步。这次实习给我的触动很大,我相信我会在今后的学习生活中记住这一次实习,在我毕业后为社会的发展做出更大的贡献!
——福利院课程实践报告
在上级民政部门**下,通过抓重点,克难关,创亮点,切实做好收养对象息息相关的各项工作,推进常规工作全面发展,重点抓好以下几个方面的工作:
一、立足本职工作,树立创新发展意识,把高举*特色****伟大旗帜,以理论、重要思想、科学发展观为指导,**思想,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着*特色****道路前进,以开展“法治治县”活动和廉政建设工作为契机,加强职工**修养和职业道德的塑造,不断强化廉洁自律为民服务意识,不断提升服务水*,不断加强基础设施建设。夯实福利事业建设发展的基础。
二、亲情化服务逐步完善,用爱心温暖收养对象。“一切为了入院老人和儿童”,这是我们的服务宗旨。一是**职工加强学习,明确服务宗旨;二是开展好职工和收养对象互动活动,大力倡导“亲情大家庭”活动的深入开展;三是认真抓好收养对象的生活服务、卫生服务,健康服务。
三、按要求在5月全面完成孤儿住宿楼主体工程。在基础设施建设的重点工作中,按照局**的部署,全力以赴,按时、按质完成幸福家园孤儿住宿楼项目的新建工作,严格按照施工设计要求和捐赠方意愿,把新建的孤儿住宿楼建设好。并配备相关设施设备,建好大门、搞好院内硬化绿化等工作,让**放心,并得社会的肯定。
四、继续深化办院社会化,促进共同关心的良好局面。坚持科学发展观,把发动和动员社会力量共同参与办院作为一个重要**,为我院开创“先进福利院”活动注入新的活力。我们主抓“三个字”,一是“勤”,勤向市、县民政局**汇报工作情况,传递信息,反馈收养对象心态,使**能够及时了解院里的工作和管理服务情况;“勤”向县委*及相关部门**汇报院里工作的特殊性以及收养对象特殊性,尽可能地引起县上**的****和**,为我院尽可能地解决好面临的问题和困难。二是“请”,请相关单位**和人员实地指导我院工作,形成共同关心气氛,促进爱心捐赠活动的大力开展。三是“联”,多方联系,与共建单位开展好共建联谊活动,让爱心进驻福利院,让温暖无时不在地流进收养人员的心间。
五、积极完成好其他工作:一是规范孤老、孤儿弃婴(童)的入院手续,全面完成入院率;二是积极主动联系协助国土资源局搞好收养人员住宿楼后面的滑坡治理工作;三是继续搞好民政挂联乡民政工作的挂联;四是认真抓好其它临时和阶段性工作;五是继续深化“法治治县”各项工作。
一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位臵,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在**的关心栽培和同事们的帮助**下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了**和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:
一、严于律已,**思想觉悟进一步提高。
一年来,本人坚持学**的群众路线教育实践系列活动,不断提高自身的*性觉悟和**理论水*,努力增强**信念,紧跟形势更新思想,不断加强*性锻炼,并结合工作和思想实际做好读书笔记,努力提高**理论素养,增强工作的**水*和思想上的**敏锐性。
二、努力工作,按时完成工作任务。
一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为老人服务的宗旨,努力做好本职工作。
(一)老人服务工作方面:
在分管**和业务部**的指导下认真做好特护区的护理监管和自理巡视检护考核工作。深入区域,坚持“以老人为中心”的整体护理。重点检查护理人员是否在岗,悉心照料老人,严格督促护理人员的服务质量,特别对新来的护理员手把手教他们业务知识,要求他们一丝不苟地完成工作,使他们深刻认识悉心护理对老人的重要性。狠抓卫生,保持楼内清洁,让老人有一个优美舒适的生活环境。做一名有强烈责任心的员工,在工作上肯吃苦,不怕累,用自己无微不至的爱心照顾好老人,使老人能感受到温暖,把福利院当做自己的家。看着老人喜笑颜开,从中我也享受到了快乐。注重交流,及时掌握动态,开展针对性的服务。经常和老人一起聊天谈心,了解他们的心理状况及时开导他们,能让他们保持良好的心理状态,心情舒畅,少些烦心事。遇到老人有病痛能主动关心、细心照料,亲切耐心的与他们交流,减少他们的痛苦,让他们安心养病。把老人当作自己的亲人,他们有任何需求都尽量满足他们,和他们建立深厚的友谊。
(二)考勤工作方面:
今年的考勤工作在院**和同事们的**下,取得了良好成绩。考勤工作其主要目的是为单位创造良好的工作氛围,考勤状态的好坏是一个人是否爱岗敬业的标志,为了更好地做好我院的考勤工作,制定了相应的考勤**,每天我坚持“早上班,晚下班”,坚守岗位,做好每天的考勤记录工作和档案的整理归档工作,每月按时将月度考勤表交分管**,并为月度考核工作及时提供参考依据。
三、存在的不足。
(一)在业务知识和管理经验上与自已的本职工作要求还存有一定的差距。
(二)开展工作的思路还不够宽广,缺乏创新精神。
(三)日常工作中有些做的不够细致、深化,管理只停留在表面,没有起到真正的作用,针对这种情况以后如何将工作做细做深。
福利院社会实践报告1
今年寒假已经结束了,我又回到了校园,在寒假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。今年寒假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心,可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!以下是我的个人实习报告总结:
一、实习目的
社会工作专业是指社会(*或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有:
1。了解儿童福利院的**结构
2。深入学龄儿童中了解他们的生存状况
3。巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情
二、实习单位介绍
福利院XX年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名 年龄段分别为:0—2岁,50名; 8—17岁,35名;3—7岁,80多名,其中8—17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、 实习内容与个人工作总结报告
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,
门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的实习中,我把他们的特点主要归纳为以下三点:
1。 院里的孤独与梦想
因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的'名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的。我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对城市还是很熟悉的。我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。
2。 他们大部分热情而脆弱
学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望我们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一半,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。
3。 他们是与别的儿童一样,是天使。
他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者**他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。
他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出“杰”,然后组词“杰出”、“俊杰”,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是“周杰伦”的“杰”,这才发现,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟悉。他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。
只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事啊。有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。
三:实习体会
十天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个实习报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。
以上是我的实习工作总结,通过这次实习,我明白了,我们的儿童需要更多的关怀和帮助,我们不能够这样下去了,即使是残疾儿童,也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去。我已经是这样了,我可以自己做的更好了,在不断的发展中得到更好的进步。这次实习给我的触动很大,我相信我会在今后的学习生活中记住这一次实习,在我毕业后为社会的发展做出更大的贡献。
——儿童福利院主持词
一、活动主题:
走进儿童福利院,关爱“六一”
二、活动目的:
1.给儿童福利院的孩子们送去我们的关爱与祝福,为他们带去帮助与欢乐
2.激发同学们的爱心,树立多多帮助社会弱势群体的观念。
三.活动时间与地点:
时间:暂定20xx年5月30号(星期天)
地点:杭州市儿童福利院(西溪路850号)
四.活动准备:
1.提前一周左右与福利院取得联系,并询问相关事宜,如有多少个孩子,孩子们需要什么等等
2.全班同学手绘贺卡,贺卡数量根据与福利院的咨询情况而定。
活动主题:
你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。
活动目的:
给予儿童福利院的孩子温馨和快乐,培养大学生关爱儿童,关爱弱势群体,积极参加公益活动的精神,并通过此活动影响自己身边的人,使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。
活动时间:
XXX
活动前准备:
1、召开班**会议,为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。
2、班级团购一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。
3、购买游戏环节的小礼物,作为奖品发放给小朋友。(手套,围巾等保暖物品)
4、班委认真做好分工,安排好游戏环节的相关人员。
5、找儿童福利院进行沟通。
活动流程:
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。每人送张贺卡。
2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱歌做游戏。
4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰, 通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种**。
注意事项:
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与,并且要注意小朋友的安全。 活动经费预算:
1、 贺卡:20元(贺卡每人一张)
2、 礼物:100元(班级生活委员**购买)
活动意义:
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,在今年圣诞节来临之际,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带**暖。
也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,不论过去多少年,我们都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活动。
一.活动主题呵护绿色,放飞希望
二.活动背景
这个春天你准备好了吗?在这个万物复苏,草长莺飞的季节。让我们一同牵起福利院儿童的小手,一起用心种下“希望的种子”。
三.活动目的和意义
1、教孩子识记不同花的种子形状。
2、教小孩子种花的方法与步骤。
3、培养小孩子的劳动技能,了解种植花儿的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力、动手能力。
四.活动内容
1、活动时间:xxxx年(待定)
2、活动地点:黄石市儿童福利院
3、活动面向群体:黄石市儿童福利院儿童
4、参与人数:10名志愿者
五.活动形式
本次活动主要是种植花朵,由志愿者与福利院的小朋友们参加。
六.活动流程
一)前期准备:
1、购置活动所需物品(见经费预算表)
2、对志愿者进行培训。熟悉所选花种子所对应的花儿的生物知识,以便给孩子讲解。
二)活动具体内容:
点以前集合,**乘坐公交车前往目的地;
2.每两个人为一个小组,一个负责理论讲解,另一个负责和小朋友一起种花;
3、将花种子种完之后,志愿者们带领小孩子一起将自己的名字贴在小花盆上面。
3.在征得福利院**同意后与孩子们道别,有序的离开福利院。
4,成员们有序到达公车站,一起乘坐公交车,回到学校。
新的一年开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,同时也为我们儿童部在新的一年里能更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名优秀保育员应具备的素质。
一、**建设工作
1、严格按照院部各项规章、**办事,完善各项机制,优化工作流程,充分调动职工的工作积极性,儿童部上下一致,都要遵守按**办事的公*原则。
2、**文化,坚持学习和贯彻人文管理的理念,做到开拓、创新、进取。强化优秀、先进职工的的带头作用,用自我表率来诠释、用实际行动来践行:责任、奉献、创新的内涵,树立主人翁精神,做合格保育员。
3、通过多种形式进行核心价值观(儿童观、教育观、工作观、管理观)的教育,真正形成优秀的部门文化,达到凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。
二、安全管理工作
1、爱心、责任心及敬业精神是安全工作的基本原则。实现安全管理“科学化、规范化、精细化、法制化”是安全工作的根本保障
障;杜绝责任事故,降低意外伤害,是安全工作的重点目标;各类重大安全、危机事故发生率等于零是硬指标。
2、各类大型玩具、器械等各种设施定期检查,及时维修,确保安全正常使用。
3、加强对各岗位工作的`管理,规范各岗位工作流程。认真执行卫生消毒**确保幼儿饮食的卫生和安全,做好院内大型玩具的清洁卫生工作,为儿童提供安全卫生的活动场所。
4、要求当班人员要注意对房间的定期消毒及卫生检查。
5、关于对流感、手足口病等儿童多发病、常见病和传染病的防治和,要做到及时发现、及时汇报、及时治疗,以防止病情的蔓延或传染。
三、儿童安全意识培养
1、指导儿童在上下楼梯的过程中,注意靠右行,不拥挤、不打闹、不做危险动作。
2、在*时的日常生活中,教育、指导儿童,不能触摸电源、插座等可能造成意外的危险电器设备。
3、要经常教育孩子不要玩火,让孩子知道水火无情并教会孩子学会防火自救。要教会孩子几个行之有效且简单安全的逃生方法。同时,要让孩子知道如何报警,怎样呼救,使之做到处险不惊,临危不惧。
4、注意食品安全的检查,告诉他们什么东西能吃,什么东西不能吃。
四、儿童自理能力的培养
1、培养儿童养成良好的个人卫生习惯。在日常生活中注意指导儿童勤洗手,多通风,勤剪指甲,等良好的生活习惯。
2、积极激发孩子的学习兴趣,培养良好的学**惯,为今后的学习生活打下坚实的基础。
3、教导他们学会做一些力所能及的事情,比如:自己洗澡、自己洗袜子等。
在今后的工作、生活中我们将不断完善工作计划,为营造良好的生活、安全、学习环境不懈努力,为推进我院孤残儿童德、智、体、美、劳的全面发展作出积极贡献。
——福利院消防工作计划
一年来,我院在局*组的正确**下,认真贯彻民政工作会议精神,践行****核心价值观,本着“为老人献爱心,尽孝心”的服务宗旨,坚持以人为本,完善服务设施,提升服务技能,强化服务队伍建设,较好地完成了各项工作任务。
一、加强设施建设,改善服务环境
一是X院项目建设主体框架已封顶,其中主体基础已通过验收,儿童福利院装机已完成施工,并已通过第三方检测单位检测及出具检测报告,边坡护理工程已完成三分之二的工程量,共已投入资金X万元。
二是以新建养护楼为契机,开展医养结合,创办老年护理院,目前护理院已经开始运营,我院的医疗康复养老服务能力将**提高。
三是今年我院对旧厨房设施进行全面改造,投入资金X万元。
二、加强理论学习,提高实践能力
我院在巩固职工已有的学习成果的基础上,继续扩展学习能力、拓展学习广度、向科学化、系统化迈进。
一是把理论学习作为促进工作的原动力,我院按照局*组的工作部署,扎实开展*的群众路线教育实践活动和“两学一做”学习教育活动,制订了活动实施方案和学习计划,采取集中学习和自学相结合的方法,**全体*员,职工认真学习,深入体会,做到人人有学习笔记,人人撰写心得体会,人人有思想收获。
二是把职工学习业务知识作为提升业务能力的有效途径,为不断提高我院工作人员的护理服务技能,要求全体工作人员必须学习国家养老护理员工作标准,掌握养老护理员专业的护理技能,今年X月派送X名工作人员去长沙培训学习康复理疗师。
三是**全院工作人员培训学习《全国养老院质量大检查指南》的X项内容,并逐条落实。
三、加强院务管理,提升服务水*
一是制定绩效考核细则,开展点对点服务,结合自身工作实际,按照各个岗位、各种工作特点,制定了各项工作流程,与各部门制订了目标责任书,做到分工明确,,责任到人,每个*员**负责联系一个服务区,全面负责该区的日常管理工作,发现问题及时上报,并督促整改落实。
二是加强信息化管理,建立入住老人个人资料档案、健康档案、入住协议、入住评估等各类文档,完善文件资料,对院内资产进行登记,将管理责任划分到每位工作人员,实现了责任落实,增强了工作人员管理的主动性和责任心,实现了规范化管理。
三是创新服务模式,坚持微笑服务。我院一直在提升服务质量上下功夫,紧紧围绕让老人住得舒心,家属放心的工作目标,提倡工作人员要坚持微笑多一点,行动快一点,嘴巴甜一点,理由少一点,做事勤一点,脾气小一点,效率高一点,坚持与老人和家属交谈时做到轻言细语,接待来访者时主动热情,工作中更加注重文明礼仪,发扬吃苦耐劳的精神,我院还在服务**上做文章。服务好不好,老人说了算,标准高不高,老人说了算,态度好不好,老人说了算,接受老人**,坚持不定期考评服务人员,让入住老人真正感受到晚年生活的安逸,舒适和美好。
四是狠抓院内卫生工作,我院以“每天一小扫,每周一大扫”为原则,每周五对卫生进行检查,让每个人都参与到卫生**与清洁保持工作中,确保院内干净整洁。
五是加强膳食管理,改善老人生活。我院每周制定营养食谱,倡导营养膳食干预疗法,注重以充满生机的饮食和生活方式来激发人体自身防御疾病的能力达到健康的目的,严格执行在低脂、低糖、低盐的原则上,荤素搭配,主副食搭配,对淀粉、动物性脂肪、油炸食品进行严格的**,对患有高血压、糖尿病等身体不适的老人,专门设定药膳,将药理与饮食合理结合。元旦、春节、端午等节日,我院食堂提前做好节日物资储备,科学配菜,我院还根据老年人的饮食特点及实际需求,点菜就餐,以满足个人喜好和保健的需要。
六是加强康复保健,开展医养结合。每天为特护老人量血压一次,每周为自理老人量血压一次,每天定时为需要服药的老人服药,定期为老人开展康复保健课,交流传授康复保健知识、营养膳食知识、健康延寿理念。为服务对象进行一次免费体检,建立健康档案,掌握服务对象身体状况,并根据不同患者制订个案康复计划并实施,同时按每位老人身体状况制定出《老人健康指南》,使得服务对象的生命品质得到了很大的提升。
七是加强安全防范,杜绝安全隐患。每周定期对各服务楼、食堂等重点部位及电线电路、饮食卫生、房间设施等开展大排查,对查出的问题,明确责任人,及时维修整改,对卫生间、楼梯口等关键位置做到每日巡查,避免出现意外事故,严把食品来源、消毒、加工、储存关,确保老人饮食安全。坚持24小时值班制,实行院**带班,工作人员坚守岗位,定时巡查,认真记录。严格进出院管理,实行老人出入院登记请销假**,严防老人走失、跌倒,特别针对节假日期间亲属探视,接送较多的实际情况,工作人员主动联系,协助家属办理进出院登记,让老人和亲属都满意、放心。
八是开展娱乐活动,丰富老人文化生活。我院从老人实际需求出发,安排专人,组建老年人兴趣活动小组,通过开展做健身操、唱歌、剪纸等活动把老人们凝聚起来,丰富老人们的精神文化生活。
九是志愿者送温暖,共建幸福乐园。X月县X小学来我院开展志愿者活动,与老人促膝谈心,表演精彩的节目,还为老人送来牛奶、水果、营养品等慰问物资;X月X公司X公司*支部、老年大学等单位来我院慰问老人并为老人表演精彩的文艺节目,使老人们感受到社会大家庭的温暖;重阳节X县X幼儿园和X诚实商行老板来福利院慰问老人,并送来葡萄、香蕉和罐头等慰问物品。
十是规范养育方式,孤残儿童快乐成长。我院对寄养家庭儿童定期安排回访和节日慰问,不定期对寄养家庭进行抽查,对寄养家庭的现实状况,儿童的教育、管理、生活和健康状况深入**了解,指导解决实际问题,对全县的困境儿童进行走访,了解他们的困难并帮助他们解决一些实际问题。
四、深入开展*的群众路线教育实践活动和“两学一做”学习,切实改进工作作风
根据县民政局的安排部署,我院结合工作实际制定了学习计划,采取专题讲座、集中学习和观看电教片等方式相结合,保证了*的群众路线教育实践活动有序、有力、有效地开展。
一是认真**集中学习。采取**讲课、专家辅导、集中学习、互动讨论和个人自学相结合的方式,由院*支部*带头参加学习和讨论,带头谈思想认识和学习体会,带头听取服务对象和**职工的意见,形成了**带头示范、*员**积极参与的生动局面。针对*员分散在不同岗位的实际情况,我院制定发放了集体学习计划表,明确了每次集中学习活动的具体日期和内容,要求每名*员根据学习计划表,提前安排,无特殊情况不准请假,保证集中学习活动与日常工作不冲突。每周检查*员学习笔记情况,并结合各自的工作实际撰写学习心得体会。
二是广泛征求意见,鼓励职工建言献策。通过设立教育实践活动意见箱、发放征求意见表等方式,广泛接纳服务对象及广大职工的意见、建议。
回顾20XX的工作,成绩是主要的,但是也存在一些问题和不足,主要表现在:一是福利院的过管理模式有待改进;二是服务理念还需进一步强化,养老服务技能规范化、专业化水*还有待提高;三是资金投入有限,医养结合配套设施还需进一步完善。
五、20XX年工作打算:
一、完成光荣院和儿童福利院项目建设。
二、完善护理院医疗设施设备,开展全市优抚对象康养。
三、积极开展社会老人寄养工作,争取养护大楼入住率达80%以上。
AB:亲爱的爷爷奶奶,大家好!
A:今天,我们来到福利院,给爷爷奶奶们送来祝福!
B:祝爷爷奶奶们、身体健康!天天快乐!
A:祝爷爷奶奶们福如东海、寿比南山!
B:今天我们还准备了好看的舞蹈,动听的歌曲,希望能给爷爷奶奶们带来欢乐!
A:现在我宣布,表演现在开始。
有一种舞蹈,他很随意。有一种舞蹈,他很有活力。有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力,它就是让我们众多少男少女所喜爱的街舞。请欣赏六(1)班同学带来的激情街舞,让我们用最热情的掌声欢迎他们上场。
有一种声音可以穿透你的心灵,有一种文化可以**一个民族的灵魂。今天让我们一同感受那天籁之音——《湖边的孔雀》。请欣赏葫芦丝演奏。表演者:六(3)班杨家祺同学
A:今天真开心!
B:看到爷爷奶奶们开心,我们更开心!
A:希望爷爷奶奶们天天开心!
B:我相信,爷爷奶奶们欣赏了下面的节目一定会更加开心!
天真的孩子们有时候会想,上帝的样子事实是如何?在大家的想象中也许没有谜底,下面请听由六(1)班杨友艳同学带来的《上帝是个女孩》,看看又是如何神奇,掌声有请
A:开心的时光总是过得很快。
B:今天我们来到福利院就是希望能给爷爷奶奶们带来快乐。
A:我们小朋友还为爷爷奶奶们精心准备了一个节目。
B:一首经韩国当红女子组合推出,马上引得全球人都跟着舞动的歌曲,,它用简单的动作表达着青春的活力,下面让我们一起来随着节拍舞动起来吧!有请六(2)班的李雨欣、张朗珺等同学带来一曲《nobody》
回顾过去,我们感到自豪,展望未来,我们满怀豪情。让我们用嘹亮的歌曲唱响明天的希望,请欣赏四(1)班何韩枝同学为大家表演的《明天会更好》
结束语:
A:老人是社会的财富,
B:老人是生活的宝典,
A:让我们怀着一颗感恩的心,
B:关心老人,关爱老人,
A:让我们身边的老人幸福快乐的生活。
B:最后再一次衷心地祝愿爷爷奶奶们身体健康,万事如意,健康长寿!
AB:涴市小学关爱老人慰问演出到此结束!
开场白:
甲:亲爱的爷爷奶奶们:
乙:敬爱的老师、亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:尊老、敬老是我们**民族的传统美德,是先辈们传下来的宝贵精神财富
乙:老年人是社会的财富,老年人是生活的宝典
甲:你们经过了丰富多彩的人生,你们经历了无数挫折和坎坷,
乙:因为你们的辛勤劳动,才创造出今天幸福生活;
甲:今天,我们XXX的师生来到光荣院
乙:带来了我们最真挚的祝福
甲:也带来了精彩的节目
乙:让我们把歌声、笑声献给你们,希望开心、快乐、健康永远伴随着你们。
甲:福如东海长流水。
乙:寿比南山不老松。
甲:在此,我们**XXX全体师生祝爷爷奶奶们健康长寿!
合:演出现在开始
结束语:
甲:尊敬的爷爷、奶奶,是您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都贡献给了社会。
乙:您们的精神将永远激励着我们。我们忠心的祝福您们健康长寿,万事如意!
甲:让我们明天继续捧出真诚之心,拿出实际行动,为更多的老人撑起一片美丽的天空。
乙:最后再一次衷心地祝愿爷爷奶奶们健康长寿,万事如意!
今天的演出到此结束
司:尊敬的各位**
张:各位来宾、各位同事们
司:亲爱的小朋友们
合:大家早上好!
张:这里举行的是:xx市儿童福利院“快乐童年,爱心飞翔”六一庆典活动
司:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
张:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
司:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你可知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
张:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你可知道,社会上有多少人在关注着你们的成长,你可体会到这爱的甘甜?
司:今天是全世界儿童的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们
合:儿童节快乐!
张:为了孩子们的快乐成长,各级**、相关部门、青年志愿者以及社会各界人士都给予了极大的关心和**,在此,请允许我**孩子们对大家表示衷心的感谢,谢谢!
司:我们也特别邀请了市里部分**和单位来参加今天的活动,到场的嘉宾分别是:市**、
张:卫生局**
司:民政局**
张:市人民医院**
司:市博爱医院**
张:市中医院**
司:*支队**
张:青年志愿者的**和寄(助)养家庭的朋友们
司:非常感谢各位的到来,谢谢!
张:首先有请市**为我们致开幕词,有请
司:感谢市**的关心,接下来有请儿童福利院康士英院长致辞和讲话,有请
张:谢谢康院长,温暖的阳光,诱人的花香,都在向我们展示着未来的美好,我们的孩子也不甘示弱,向我们郑重的宣布——我真的很不错,下面请欣赏儿童福利院的小朋友表演的舞蹈《我真的很不错》,下一个节目手语《隐形的翅膀》请准备
司:我们的孩子真的很不错,舞蹈跳的非常好,接下来还有更精彩的,不信你看小朋友的手语表演吧,现在就请东区中心幼儿园的小朋友为我们表演手语《隐形的翅膀》,下一个节目舞蹈《稍息、立正、站好》请准备
张:孩子们的'表演都很精彩,下面有请卫生局**为我们致辞和讲话,掌声有请
司:感谢卫生局**,接下来有请民政局**致辞和讲话,有请
张:感谢局**,接下来有请市人民医院、博爱医院、中医院的**以及福利院****,举行“为孤残儿童送健康活动”的签约仪式,有请各位**
司:记得去年的今天,*支队的朋友给我们带来了非常精彩的武术表演,看完之后我们的小朋友也学到一些军姿,比如:稍息、立正、站好这些基本的动作,那么接下来就有请福利院的小朋友为我们表演舞蹈《稍息、立正、站好》,下一个节目电子琴弹唱《蜜蜂做工》请准备
张:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,有了勤劳的小蜜蜂,果实才会丰硕,接下来请欣赏由寄(助)养家庭**带来的电子琴弹唱《蜜蜂做工》,下一个节目舞蹈《今天我请客》请准备
司:刚刚有一些孩子告诉我,看到这么多人来参加今天的活动,他们心中充满感激,他们说:“感谢寄养、助养家庭中的爸爸妈妈,感谢各位老师们的辛勤培育,感谢叔叔阿姨和哥哥姐姐们的关心和爱护,这是我们的节日,我们衷心的希望每一个人都幸福快乐!”为了表达这份心情,他们特地带来了舞蹈《今天我请客》。接下来有请乐天艺术幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《今天我请客》,下一个节目童话剧《好样的熊孩子》请准备
张:小朋友的舞蹈活泼可爱,连小动物们也来凑热闹了。下面请广东药学院的志愿者为我们表演童话剧《好样的熊孩子》,下一个节目舞蹈《欢聚一堂》请准备
司:歌声在飞扬,笑声在荡漾,一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿表达她们深情的祝福,请欣赏由福利院员工带来的舞蹈《欢聚一堂》。
张:在优美的歌声中,我们即将结束今天的活动;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
司:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
张:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
司:下面请各位****切蛋糕,各位嘉宾可以给我们的儿童派送礼物以及合影留念,让我们明年再相会!
张:再会
妇委会在院**指引下积极做好以下几个方面的工作:
一、加强学习,争做学习型女性
**和动员广大女职工,充分认识加强护理专业的学习,牢固树立主动学习,超前学习的意识,不断提高女职工思想道德,护理专业务技术素质,增强女职工的学习能力,创新能力。教育女职工,遵纪守法,爱岗敬业,诚实守信,勤奋学习,献身护理事业,更好的服务于孤残儿童,增强妇委会**凝聚力和影响力。
二、提升女职工综合素质
以提高女职工综合素质为目标,动员和**广大女职工积极参加以“爱系统、爱单位、爱家庭”为主要内容的教育活动,一是着力提高女职工**素质,引导女职工树立正确的世界观、人生观、价值观,增强爱岗敬业的自觉性。二是努力提升女职工的思想素质,通过演讲、春游、献爱心等活动,让大家体会工作的快乐,同事间的温馨和家庭的温暖,激励大家做好公民、好职工、好妻子、好母亲、好女儿。
三、**维护女职工合法权益和特殊利益
广泛学习宣传《妇女法》、《妇女权益保障法》等法律法规。**女职工听法律知识讲座,橱窗等宣传阵地,广泛宣传法律法规,帮助女职工学法、懂法、用法,**维护自身合法权益,促进女职工在**、经济、文化、家庭生活等方面享有与男职工*等的**。
四、积极为女职工办实事办好事
坚持落实每年一次的女职工健康体检工作,**女职工参加健康知识讲座,现代女性礼仪讲座,让女职工接受健康知识教育、文明待人,增加女职工的人格魅力,提高社会形象。认真**好“三八”庆祝活动,以抓好“三八”节及五·一二护士节,开展形式多样,健康向上的活动,充分展示新时期女职工风采,不断增强女职工的凝聚力。
五、工作重点
1、正月十六之前,春节期间带领部分护士和学生部的孩子去公园赏灯会。
2、庆“三八”,给女职工购买纪念品,
3、四月份**女职工去公园春游爬山看桃花。
4、五·四举办春季趣味运动会包括:拔河,跳棋,象棋,袋鼠跳,托球跑,等等。
5、五·一二举办护士节爱岗敬业,奉献爱心演讲比赛,分发护士鞋。
6、庆六一儿童节晚会
7、十月一歌咏比赛
8、十二月筹备元旦文艺晚会
9、积极**女职工及孩子们多做手工制作。
——福利院工作计划
为贯彻落实民政局(20xx)14号文件精神,紧紧围绕“一切为了孩子”的服务宗旨,切实加强安全责任意识、健全安全防控体系,为孤残儿童营造安全的生活环境,现将“除隐患、保安全”工作做如下总结。
一、理念先行,完善计划。
****、精心**、实施院**对“除隐患、保安全”工作、把该项工作列、入今年重要议事日程、**做到亲自带头检查督促争隐患正改、并把安全工作考核和奖惩结合责任落实到人。**成
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