学校统筹部年度工作计划(汇总15篇)

学校统筹部年度工作计划1

（一）工作计划管理按照企业总部考核各成员公司，成员公司考核本公司各部门进行，分为《公司工作计划》和《部门工作计划》。

（二）总部企管部为《公司工作计划》的归口管理部门，主要职责为：

1、负责指导、监督、跟进各成员公司编制《公司工作计划》。

2、负责汇总各成员公司重点工作计划，及时分析、总结、反馈各项管理信息，为企业决策层提供经营决策支持。

3、负责跟进各成员公司《公司工作计划》执行情况，并对计划实施绩效考评。

4、负责各成员公司提出的其他需要总部协调和解决的'工作计划相关事项。

（三）各成员公司总经理是《公司工作计划》的第一责任人，对计划的编制、跟进、落实等负直接责任。企管部为执行部门，主要职责为：

1、负责编制、跟进、落实《公司工作计划》。

2、负责与总部保持工作计划衔接，接受总部企管部的业务指导和监控。

3、负责向总部提出需要总部或其他成员公司配合工作的需求。

（四）各成员公司企管部为《部门工作计划》的归口管理部门，主要职责为：

1、负责指导、监督、跟进各部门编制《部门工作计划》，协调各部门工作计划。

2、负责汇总各部门重点工作计划，及时分析、总结、反馈各项管理信息，为公司高层领导提供经营决策支持。

3、负责跟进各部门《部门工作计划》执行情况，并对计划实施绩效考评。

4、负责各部门提出的其他需要协调和解决的工作计划相关事项。

（三）各部门经理为《部门工作计划》的第一责任人，其主要职责有：

1、负责组织编制、跟进、落实《部门工作计划》，并指导下属各层级编制内部工作计划，协调、落实公司整体重点工作计划指令。

2、负责与公司企管部保持工作计划衔接，接受企管部的计划指导和监控。

3、负责对下属各层级工作计划实施绩效考评。

学校统筹部年度工作计划2

一、指导思想

落实《学校卫生工作条例》，立足学生良好的卫生行为习惯培养，推动学生身体和心理素质的不断提高，加强对学生的健康状况监测，及时做好传染病、常见病的预防和救治工作，促进学校卫生工作再上新台阶，创出新业绩。

二、主要目标和任务

1、切实加强学校卫生安全工作(如饮用水卫生、食品安全卫生等)，及时发现处理各种卫生安全隐患，从源头上彻底杜绝卫生安全事故的发生。

2、结合本次“城乡环境综合治理”活动，切实加强以“除四害”为重要内容的环境卫生整治工作，扫除卫生死角，优化、美化校园育人环境。

3、以规范学校卫生常规工作为重点，不断提高学校卫生工作质量，力争在学期末使本校卫生工作成为学校的一大亮点.

三、具体措施

1、提高认识，加强管理

创建卫生校园是我校每一位师生的责任和义务，学校上至领导，下到学生都要把它作为一项重要任务来落实，尤其是要加强校园环境美化、绿化、净化工作。卫生工作领导小组需要经常研究工作开展情况，分管领导要深入各班检查学校各项卫生工作，学校要利用相当一部分资金加强校园环境的美化、绿化。

2、开展宣传，强化清洁卫生意识

(1)健康教育课纳入课表正常运行。

(2)利用学校校会、手抄报、班会、画廊等多种宣传媒介开展卫生知识宣传、举办卫生知识专题讲座。注重对学生身体、的辅导，帮助他们养成良好的个人心理素质和卫生习惯，努力达到知识知晓率95%以上，行为养成率90%以上，力争在学校卫生工作评比中不失分。

(3)加强校园环境卫生管理，组织培训“卫生小卫士”，坚持每天检查评比各班各处环境卫生，教育学生养成不乱抛纸屑，见到杂物勤弯腰的好习惯。

3、重视师生身体健康。

认真上好健康教育课，让学生了解健康的相关知识，经常检查学生眼保健操、读写姿势，鼓励学生多参加体育活动，切实保障师生身体健康。

4、加强卫生监督

协助上级领导和相关部门，进一步加强对教学卫生、环境卫生、食品卫生的监督工作。坚持定期检查校园内各责任区卫生清扫、保洁情况，巡视食堂卫生工作状况，对在上述检查中发现的不符合操作规范和卫生要求的现象，及时汇报分管领导和相关职能部门，并提出整改意见以供参考。

学校统筹部年度工作计划3

一、指导思想：

以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。

二、工作目标：

(一)加强制度建设，规范学校管理.

(二)注重师德修养，加强德育工作。

(三)聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。

(四)认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。

(五)挖掘学校优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。

(六)搞好对外宣传和对外开放工作。

(七)认真做好其他工作，实现学校和谐发展。

三、具体措施：

(一)常规管理

1.规范各项规章制度。结合学校具体情况，，进一步健全和完善各项常规管理制度、奖励制度、考勤考核制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，构建比较科学的符合本校实际的管理模式、校园文化模式、教育教学模式、后勤管理模式，正规化、规范化办学。

2.规范校务公开制度。学校各部门年初制定出本学年的工作计划、周计划并公示，使各项工作制度化透明化，也体现出发挥民主监督的职能。校长带头开好教师代表会，给教师搭建参议学校大事的平台;利用好班级管理群，组织好班主任与家长的联系，认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。严格按照上级要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动和住宿生课表，开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程教学进度;严格控制学生在校时间，不占用节假日集体上课、补课，积极组织学生开展各种社团活动，进一步开展全校师生“跑操”活动，营造阳光校园氛围。

4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成20_年招生工作。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。

（二）德育工作

1.坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象、以作为换地位、以业绩显才华、以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用。加强师德师风建设，要以“学为人师、德为师范”为准则，开展师德建设活动。通过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动，并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障，将榜样示范教育与警示教育相结合，增强教师的师德意识和法制意识，约束自身教育行为，树立教师良好形象。杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

2、努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教

师。同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。

3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

4.认真开展校园体育活动，加强体育锻炼，抓好“达标”工作。继续组织学生开展多种体育活动，制定活动计划，并将体育活动纳入教育计划。继续组织开展“大课间跑操”活动，形成制度。开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、学校篮球比赛、乒乓球比赛、体育兴趣小组等。

5、加强学生健康教育特别是心理健康教育，心理健康教育课程每学期

不少于5节。

(三)教育教学工作

1、深入开展以“校级公开课”、“优秀教师示范课”和“青年教师汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”，逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。

2.抓好校本教研制度的落实。各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”，以教研组为单位，由教研组长组织，保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。

3.加强教师队伍建设。“走出去、请进来”，积极组织教师参加各种学习和培训，做到有学习，有记录，有汇报，有交流，有总结。促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。邀请专家来我校讲座，请学术带头人介绍教科研经验，定期开展教学沙龙。根据现代教学的需要，组织教师开展现代教育技术比武，让老师们积极运用微机、录音机、投影仪、多媒体、录播教室、微课宝等现代信息技术，使教学行为规范化、现代化，提高老师自主学习、自主研究的能力。

4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。选出专业知识水平高，业务能力强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人，并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行培训活动。尤其发挥在现代信息技术与教育教学整合方面有经验的教师的优点，让她们开培训会，提高其他老师的现代信息技术业务水平。

5、做好防控流失生工作，提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家访，注重实效。组织教师对学生进行集中家访，学年初召开家长会。

6、加强校园文化建设，创建“以人为本，和谐发展”的校园环境。利用板报，校园展示牌、学习园地、班会、集会等对学生进行交通、劳动、饮食、传染病和环保、道德及法制教育。

7、突出毕业班工作。学校通过听课、组织调研考试、召开质量分析会

等方式来提高毕业班教学质量。毕业班任课教师要根据学科及学生特点，采取扎实有效的措施，努力提高所教学科的及格率、优秀率、平均分，提高毕业生的综合素质。

（四）校园建设

1、完善数字校园，实现教学条件的现代化。学校在配齐教师、办公室

学校统筹部年度工作计划4

一、指导思想：

认真落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》、《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面 提高教育质量的意见》、《博兴县校长、教师综合素质发展评价实施方案》等有关文件精神，构建德育为先的育人体系，深化课程改革，着眼于教师素质整体提高， 着眼于课堂教学结构优化,着眼于学生创新思维和实践能力的培养，全面提高学生综合素质。

二、背景现状分析：

__年1月16日全省中小学素质教育工作会议的召开，把全省推进素质教育的 基本目标概括为_三个全面_、_三个还给_即_全面建设合格学校__全面贯彻课程方案__全面培育合格学生_和_把时间还给孩子__把健康还给孩子__把 能力还给孩子_，要严格落实《山东省普通中小学管理基本规范》。学校基本情况：见桥完小现有教师30名，其中小学高级教师10名，小学一级教师14名，中学一级教师1名;中学二级教师5名;50周岁以上7名，四十周岁以上6名，四十周岁以下17名;大专以上学历27名，中师学历3名。现有教学班12个，学生392名(其中女生149名)。上学期取得的成绩：在过去的一年中，学校_学生喜欢，家长满意_的办学目标已成为全体教师理想和人生价值取向，学校取得了明显的发展：素质教育质量有了显著提高，学校管理机制日趋完善，学校特色教育已见雏形。教师的敬业精神更加凸显;工作的程序性更加有序;民主管理得到进一步落实;部分校舍和办公设备得到维修和更换;学校在发展程度上上升了一个位次(全镇综合督导评估列第二名);顺利迎接了全市校舍校产优秀管理学校验收。存在的主要问题：教师年龄偏大，业务优秀率低，教研氛围不够浓厚，整体素质相对偏低，部分工作的过程及细节管理不到位，现代教学设备不能满足工作需要等。

三、下学期的工作目标是：

强化常规管理，积极准备，争创县级德育示范学校;学校教学质量要确保继续稳步提高;学校特色建设要进一步走向内涵发展。

四、具体措施：

(一)两支队伍建设

要求学校领导、全体党员同志和教职工讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩，进一步服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。热爱事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。

中层以上领导要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干，主动服务，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。校长室对中层以上干部的考评工作要从严从实。

继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，校长室将继续定期召开学生会、家长会，听取他们的意见，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外，年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。

配合县局师训办海选名师工作，加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程，对全体教师进行分类定位，导向培训，逐步达标。要通过走出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成。大力抓好青年教师的培养。

本学期继续修改完善教师考核方案，坚持多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优。关心教职工的工作与生活，继续想方设法改善教师的办公条件。

(二)德育工作

学校统筹部年度工作计划5

一、指导思想

牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本、安全第一，预防为主的方针，围绕平安和谐校园创建目标，全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》，深入贯彻落实安全工作责任制，强化安全常规管理，建立安全长效管理机制，为广大师生创设良好的校园安全环境，努力保障我校教育事业健康持续发展。

二、工作目标

建立健全安全工作队伍，完善工作制度，提高管理水平;明确工作任务，落实安全责任制;加强安全教育，提高师生安全意识;加强安全基础设施建设，提高保障水平;开展安全检查，消除安全隐患，确保校园稳定、确保师生安宁。

三、主要工作

(一)加强组织建设

3、落实安全责任制。按照 谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁审批、谁负责、分级管理和属地管理的原则，中心学校、各中小学、班级层层签订安全工作责任书，落实安全责任制。

4、及时召开学校安全工作专题会议，落实上级会议、文件精神，部署工作任务。

(二)加强安全工作制度建设

1、制定《学校安全工作制度》，对学校安全工作提出全面要求。制定并明确《学校各类人员的安全管理职责》，按照一岗双责，明确安全工作职责。

2、建立健全安全管理制度。各学校根据工作实际，进一步建立和完善门卫制度，值班巡逻和领导带班制度，校内安全定期检查制度，学生安全信息通报制度，住宿生安全管理制度，校内外大型活动审批制度，低年级学生、幼儿上下学接送交接制度，接送学生车辆管理制度，托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度，日常安全工作记录制度，安全信息报告制度，安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等，以制度促管理，以制度促规范，建立起学校安全管理的长效机制。

3、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档，作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。

学校统筹部年度工作计划6

(一)制定严格的工作规范,加强工作规范化建设

工作上树立“服务第一、发展至上”的理念,严格按照岗位职责办事,坚持_严格、规范、优质、高效_的宗旨,按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。

(二)协助校领导和有关部门做好重点工作

协助学校搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的顺利开展;安排好学校每周工作以及阶段性工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务;做好迎接镇江市第四轮综合督导评估工作。

(三)加大对外宣传工作的力度,努力提高学校的美誉度

进一步拓宽宣传渠道,利用宣传媒体,积极宣传学校的大事、要事、新事以及办学经验、办学成果。

(四)认真做好各种会议的筹备工作

做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场、做好会议记录。

(五)加强政策学习和提高专项业务水平

认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及劳资、人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的规范。

(六)积极做好党务和外教工作

按照党建工作要求,切实做好党建活动的安排和党建工作的资料台帐积累,为争先创优工作再上新台阶作出贡献。在争取到“聘请外教”资格和““高中国际教育项目合作学校”资格的基础上,创造性的开展组织、落实工作,为加强国际交流、提升办学品位出谋划策。

(七)认真做好校长办公室的各项事务性工作

积极反映师生的要求,当好校领导的参谋助手;努力协助校领导搞好对外联络与接待来访工作;积极完成学校工作计划和总结的撰写工作;认真处理、服务好学校交办的其他事务工作。

学校统筹部年度工作计划7

20xx年，校领导对我们财务部下达了新的任务，明确要求我们勤俭节约、合理利用和分配资金，做到收支平衡，现将工作计划展开如下：

一、学校财务工作任务

认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律，本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制。通过记帐、算帐、报帐等一系列程序，反映资金的使用情况；完善财务规章制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。对学校教育经费实行“分级管理，经费包干，超支不补，结余留用”的办法，做到量入为出、收支平衡。

二、加强经费使用管理

1、费用报销一律先由科室负责人签字后校长审批，然后到财务室报销。

2、预算外的各项经费，应严格按照财务制度规定，在领导审核批准的项目和限额内开支使用。

3、教职工因公出差借款，由校长批签。

4、物资采购人员为各部门购物借款，由总务部门根据使用部门提供的采购计划数拟出借款金额，经总务部门负责人批签后，采购人员方可到财务部门办理借款手续。

5、任何人不得因私借用公款。

三、计凭证、帐票、报表以及会计档案管理

1、学校财务部门应按照财务制度和学校的有关规定，认真审核各项原始凭证。符合财务规定的开支单据给予报销，不符合规定的单据，不予报销。否则，追究当事人责任。

2、学校财务部门，应按会计制度对各类经济业务事项，通过会计凭证及时记帐、算帐。做到日清月结，手续完备，内容真实，帐目清楚，数字准确，资料齐全。

3、财务部门各经办人员，应按岗位要求，按时向主办会计提供各项经费开支的明细科目余额表，供主办会计编造会计月报、季报、年度决算报表。编造的各种报表，经主管校领导审阅同意后，报上级主管部门。

4、财务部门各岗位经办人员，应按财务档案管理要求，将会计凭证、帐薄、财务计划、会计报表，以及有关开支的经济文件资料，分类清理、装订、编号、造清单送交主办会计汇总，编造移交清册，送交学校档案管理。

5、财务部门除向上级报送财会报表外，及时向领导反映不合理开支和超支的情况，协助领导管好、用好资金。

作为学校的一名财务人员，应认真执行财务制度，维护财经纪律，以保证学校财务计划和财务制度的正确贯彻执行。

学校统筹部年度工作计划8

认真贯彻落实上级部门的指示精神，进一步加强居民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明居民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我社区居民综合素质。根据实际情况，特制定本年度艺泰安邦社区学校工作计划。

一、指导思想

以党的大会议精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务居民”的原则，依托社区学校，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的'生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观，提高居民的整体素质。

二、教学内容

社区学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量。针对广大居民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，“八荣八耻”教育，政策法规教育，文明礼仪教育，文体健身培训，交通安全教育，科普知识教育等。

三、工作要求

1、我社区学校要坚持以人为本，充分发挥社区远程教育作用，创新教学形式和内容，采取灵活多样的形式，学习传统文化、艺术欣赏、现代新知识，有效提高居民科学文化和思想道德素质，并着力做好典型选树、推广工作，切实提高群众的综合素质。

2、我社区学校制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立社区学校学习笔记。

4、社区学校结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。

5、发挥社区自身优势，充分调动社区居民的积极性、主动性和创造性，挖掘社区资源，实现场地、师资的共建、共享。充分利用我社区居民学校的优势，组织居民参加听课，不断丰富教学内容。

6、居民学校教学涉及面广，教学内容多，是一项系统工程，各线齐抓共管、扎实推进。

学校统筹部年度工作计划9

人文学院阳光服务队建立于xx年4月，经历5年的发展，创建多个校内、外公益服务基地，队员的规模逐年壮大，从最初的10人发展到现在的138人(其中少数民族57人，藏族25人)，人均工时约42小时。并建立了一套完整的规章制度及日常管理机构，下设秘书、外联部、宣传部。队员们始终铭记“服务社会，自我完善”立队宗旨，并以热情、奉献、执着的服务理念活跃在学校及周边社区，形成了人文学院阳光服务队自身特色。

过去的一年中，人文学院阳光服务队秉持以人为本、回报社会、完善自我的工作理念，结合本学院需要完成的总的公益工时要求，经多方联系，积极开展形式多样、内容丰富的公益活动活动。在原有的实践岗位上，我们不断开拓新的公益活动领域，以学科专业为特点举办各种特色活动，既做到保证每一位公益队员参加公益活动的积极性，提升公益活动自身的质量与效益，又能够通过公益活动锻炼队员自身的能力。

在新的的学期，我们依然会保持高涨的热情将阳光服务队的各项工作完成的更好。为了更好的培养队员们的能力，今年的工作内容在去年的工作基础上做出了相应的调整。

在校外公益活动中，我们新增了永乐电器促销活动，以培养大家的交际沟通和团队合作能力，并且在活动当中同学也可以得到一定的工作补偿。其次，主要针对大三的阳光服务队成员的松江人才市场实习，为即将进入社会的他们提供了锻炼自己的平台。我院阳光服务队还利用少数民族同学在舞蹈和歌唱上的'优点，为第四福利院开展了丰富多彩的文艺慰问演出活动，在服务老人们的同时，不忘给他们递上最温暖的关爱。除此之外，作为今年品牌活动的阳光之家结对活动也在如火如荼的进行着，帮助残疾人士，使他们树立信心，与此同时，也让阳光服务队的各位成员学习阳光之家成员们自强不息的精神。

在校内公益服务上，人文学院阳光服务队一方面在学校图书馆流通部帮助图书馆老师交替值班，让老师们中午和下午能有充裕的时间用餐和休息;另一方面，还在校史馆和档案馆方面开拓了一批新的工作岗位，帮助校史馆和档案馆老师做专项的馆内讲解和值班整理工作。

计划三：民办学校年度工作计划

一个学期的结束，也就意味着下一个学期的开始。这个学期在各位领导的带领下，我学会了如何操作全国中小学生学籍系统、如何用软件排课、完成年初报表数据的录入、安排监考、安排改卷、处理邮件、征订试卷、统计学校月考成绩等事项。

新的开始，新的挑战，按照以往的惯例(不知道下个学期是否会有变动)，新学期新的工作也就接踵而来，如：安排新学期课程表、办理转学手续、三月份的中考报名，四月份的中考体育，五月份中考英语听说考试、期中考试，六月份的填报志愿、中考，七月份的期末考试、初三中考成绩发放、初三毕业证办理等等一系列的工作。

在众多繁琐工作的挤压之下，将会很艰苦，但我相信，只要用心就一定有成效。现欲将这一系列工作做个略微详细的计划：

第一大块----学校常规工作：

1、注册期间，就要开始排全校课表，确保学生回校的第一天有课表上课。

2、做好办理转学手续的工作，确保孩子人走学籍走，人来学籍跟来的转学手续。

3、及时制定代课单、请假条，统计校龄、做好教师花名册等材料备用。

4、五月份的期中考试如果教育局没有集体出试卷统考，那就要提前三到四周告诉科任老师出试卷，提前一周时间安排好监考，具体的到时可作临时变动;

5、奖状、笔记本都是学校后勤去采购的，但是要提前一个月跟后勤那里说期中或者是期末考试需要多少奖状，采购回来后，自己制定模板，再找专人印奖状，盖章;

6、每一年的期末考试都要征订教育局出的试卷，这件事要提前做，但是有一点要记住，试卷款可以等拿到发票再去转账，确保数据无误!

7、新华书店订书会，民办学校学生流动性超大，订的书要根据交课本费的人数来估算，而且要估算得很准，否则后面会很麻烦。

8、期末考试，需要注意的是：去教育局或教研组领试卷时，第一时间要清点一下数目，确保无误;

考试细则安排要早点安排好，考试期间的考纪考风要事先强调。

第二大块----中考工作：

1、三月中旬的中考报名会议，要是错过了，孩子可能就没有办法报名;

2、体育亦是中考的一个项目，占50分，所以确定中考的同学就要及早进行体育锻炼，四月中旬就要参加体育考试;

3、五月上旬的英语听说考试，孩子的听说读写靠平时积累，不能准备考试时才告诉孩子题型、考试形式，初三的英语老师要提前告诉孩子题型，熟悉考试模式;

4、六月初填中考志愿，这需要学生、家长、科任老师、班主任共同去帮孩子完成这项工作，否则会出现即使超过了分数线也不被录取的情况;

5、征订毕业证模板，一般这个征订工作是在四月份进行，征订的毕业证一定要比实际人数多出15本左右，因为在打印过程中可能会出错。要_，那就要提前采集毕业生信息如姓名、籍贯、出生日期、入学时间、毕业时间等信息，还要交一张标准彩色照片，否则毕业证办不成!

6、中考成绩分发，拿到成绩后第一时间要通知家长到校拿成绩单，因为高一级学校有规定的报到时间，若是错过这个时间不去报到，那该校将把你当作弃权处理，他需要补录其他的学生!

7、颁发毕业证，一般情况下是七月中旬，学生可以回校领取毕业证!

民办学校的工作有很多变性，经常是计划赶不上变化，所以要学会灵活处理各方各面的事情。

学校统筹部年度工作计划10

低价出售

32 意事项……可想而知，同一次傖促的活动的差距；大至国家机器的运作，无论资本主义国家或社会主义国家，所谓的市场经济﹑计划经济，其实都是计划控制范围内 的市场经济，就某一方面而言，只是计划手段的力度不同．一句话，所有社会活动都离不开计划统筹工作．

以上仅是简单说明计划统筹工作在各行各业的必要性，是一项不可或缺的重要工作．两军对垒，在过去，它的地位与功能就相当於帅营，现在，就相当於指挥部．现 在回到正题上来，内衣制衣行业也是社会活动的一部分，现今各种内衣款式繁多，涉及的面辅料品种之多样，工艺之复杂，市场流行变化趋势之快慢，早已不是过去 大家闺秀﹑小家碧玉的红肚兜可比了．因此，对内衣制衣企业而言，配备具有计划统筹的职能部门，将涉及客户﹑营销﹑物料﹑品质﹑工艺﹑生产﹑仓储……等诸多 部门的力量整合到一起协同作战﹑力往一处使，以满足市场的需要，更显必要．可以这样讲，一家没有配备计划统筹部门的内衣企业，不可能做大做强．

对内衣企业在配备具有计划统筹职能部门的问题上我有所感触：据我所了解的几家内衣企业，大部分是没有配备此专项职能部门的（诸如一样道理的ＰＭＣ部门一 样），少数配有此职能部门的企业，又很难发挥其主要功能，配备此职能部门而又能发挥其功能的企内，更是凤毛鳞角．当然这只是我个人的了解，但如果您是一位 内衣企业家，不防审视一下您企业内是否有配备相应的职能部门？如果有，其作用是否让您满意？如果不满意，怎样完善提高发挥其应有功能？

内衣企业的计划统筹工作我认為分為三个部分：营销计划统筹，生产计划统筹，售后计划统筹．如果将计划统筹工作比喻為一条龙的话，那么无疑营销计划為龙头部 分，生产计划為龙身，信后计划為龙尾，相辅相成．这让我想起了家里种地的父母，我家住的地方是个产棉大县，年复一年都是单一种植棉花经济植物，20_年 籽棉最高市价时１．９元／每斤，一年下来，刨去农药化肥﹑生活开支等，风吹日晒雨淋一年，赔了累了流泪了！今年，籽棉市价有３．５元／每斤，但又没种去年 那么多地，投入少，产量也低，刚好也只是混个生活．所以，家里基本上只有在外找不到工的人在家务农，极少部分头脑灵活﹑又有些经济实力的人就先同客人签订 好合同再承包大量田地种其他农作物用以获利，但多数农民哪有殷实的经济实力及与市场接轨的能力！什么原因？也就是缺乏一个计划统筹部门的指导．

就此三部分来说，国内内衣品牌企业一般将龙头部分功夫做得比较足，外贸的营销部分职能少些，但不管是做品牌还是做外贸，生产计划统筹部分都有些营养不良的感觉，之所以如此，有如下几点是值得我们思考的．

首先，企业重视﹑支持力底不够．在内衣企业，觉得没有必要设立专职部门的企业，计划统筹职能分散开去，生产部跟进及反应实际的物料﹑资料﹑工艺等方面的需 求异常，跟单部负责跟进样办及技术资料的完善及进度，采购负责物料进度，品质部处理品质异常……没有部门主导统筹协调，这样就使得各单位的工作行為出现较 多的步调不一，生产信息沟通渠道不畅﹑不全，沟通出现较多阻碍﹑争执等不利於生产目标实现的因素，往往到实际生产必须时才发现产能﹑物料﹑资料﹑工艺等方 面进度缺这少那，再反馈到上流环节处理，造成物料﹑人力﹑生产时间﹑货期等各方面的延误与浪费，而在这此方面的资金浪费，动輒上万至百万元不等；设立了专 门职能部门的企

业，给予的地位及权力又不到位，在与车间衣车指导工﹑跟单﹑采购﹑办房等部门方面比较不被重视些，往往都认為车间生产出来的是真金白银，跟 单及办房与专业技术含量高﹑采购提供弹药粮草，而生产计划统筹则显得有些指手划脚的味道，所以经常就造成指挥沟通协调不顺的情况，而沟通指挥协不顺畅的 话，哪怕你就算产出来的是真金白银，哪怕你技术含量再高，物料质量再好，都有可能白忙一场．

其次，生产计划统筹方面人才缺乏． 服装行业，我们经常看到有诸如服装设计﹑ＣＡＤ绘图﹑排嘜放码﹑纸样等专业性的培训班．即使车缝工，在20_年以前，工厂外都有相当多数量的培训点，不 过现在招车工有些困难，一般都是工厂招生手进行培训了．而从事於内衣生产计划统筹方面的人员，几乎全部都是在数年的生产实践中成长的，并且初期成长的时期 薪酬待遇等方面都与技术方面的人员相差甚远．实际上，对於一个合格优秀的生产计划统筹管理人员而言，虽然技能比专职的技术人员对比要弱些，但要求是具备全 面的综合能力，必须要对采购﹑跟单﹑办房﹑仓库﹑车间生产等各方面相当了解，在协调处理各相关单位的生产情况时，各种矛盾都有可能发生，如果你对相关单位 的情况不了解，那就会糊弄你，给你难堪．因此在协调﹑沟通﹑指挥﹑个人毅力等方面要求也特别高．这导致一个现象，从事计划统筹岗位的人基本体形都瘦，白头 发也多，操心的事多．

要理解生产计划筹工作的重要性并不难，难的就是如何才能做好这方面的工作，这可不是耍耍嘴皮工夫就可以做好的，纸上谈兵口若悬河，临场实战百无一能有什么用？ 应从以下几个方面细致入手，才能真正地做好内衣生产计划统筹工作：

第一，正确摆正在企业组织架构中的位置．我们都知道，上级指挥下级易，俗话讲得好，官大一级压死人，呵呵．平级指挥平级难，平级单位间的沟通协调，基本上 都得用请客吃饭的口气，人家还不一定领情，谈不上领导指挥，有些侯你难免也觉得窝心．但上级指挥下级，方式方法就灵活多样了：可以指挥命令，可以聊天谈 心，也可以委婉对话．因此要统筹安排采购﹑车间生产﹑跟单等各个单位，至少在组织架构上需是一个领导地位，与生产有关聊的单位都必须划归其下．

第二，确定顺畅细致的工作流程．车间安排流水线一般都成Ｕ形，裁片辅料从一端开始，再从另一端出来成品．部门间的工作衔接亦与之一样，从客户（或营销中 心）的最初样办设计资料及销售订单资料，流转到公司的哪一个跟门，再分流到具体哪些相关单位各行其职，即跟单部与采购部﹑跟单与办房﹑采购与货仓﹑采购与 物控﹑裁床与车间﹑品检与采购／车间／货仓……再最终成品到客户．怎么样的一个衔接流转，才能使工作顺畅，程序简洁不冗长，责任明确，工作高效？当然各个 企业本身都有自己的一套工作流程，那么就有必要彻查一次，删除重复冗长不必要的工作流转，千锤百炼，形成一个文件体系，明确分工．

第三，抓住三条生产要素．我们常常讲提纲挈领，那么在内衣企业生产中，要提哪几条纲？挈哪几条领呢？我个人认為是技术资料﹑物料﹑车间生产三个要素，此三 个方面按目标计划要求结合到一点，才能使生产顺利开展，此三个方面也是生产计划统筹部门内部工作岗位设立，职能划分确立的依据．抓住此三点，与之依附的细 节自然而然就跟随其进度了．

第四，计划目标统筹生产．从样衣资料形成销售订单开始，必须要确定生产资料完成目标期，大货物料回厂期，初步归属生产流水线．形成一个整体的生产排产总 表，将目标期分归各职能部门按期完成，计划统筹部进行跟催整理进度，调整生产计划．最后再依据实际可以到位的信息确定实际排产，相关生产部门根据排产计划 备料发料收料﹑裁剪﹑深加工﹑车缝﹑包装等．

第五，正确评估产能．正常情况下，一台啤机一小时内啤出的产品数是很容易确定的，如果在这样的行当做生产计划统筹，此部分的工作易多了．内衣行业除了容易 确定衣车的数量外，人员的产能是很难评估的，一般来讲，很多企业没有ＩＥ部或办房来确定相应样衣的标准工时，即使有确定标准工时，车位人员产能的变数也很 多：衣车故障，布料材质，车缝技能熟程度，特定工序的难易程度，相应车位人员的数量等都制约影响出货的进度．但这并不是说标准工时没有作用，它既是一个薪 酬计量的标准，也在很大程度上是一个产能评估的标准，正常情况下没有达到标准工时的目标，就得分析原因，总结修正标准工时，用作经验值．正确核算员工工作 报酬，正常激励员工的工作热情．因此，需要相应的车间及时更新的衣车﹑车工的基本资料．还要随时跟进车间生产进度以修正排产计划保证流水线的生产供应及调 整．

第六，构筑完善的信息沟通平台．生产计划的制定及实施，靠的是各个相关单位的信息能正确及时全面的沟通，信息的沟通与传递不能多对多，那样就会产生相同的 信息反反复复地被询问与回复．只能多对一，再一对多，此＂一＂就是一个良好的提供信息交流与共享的平台．现在很多企业都有ＥＲＰ系统，但不一定适用，因为 软件公司与企业管理人员在反映需求与设计时双方多少不能完全再解，企业管理人员多数都是按自己的管理经验来提出需求，日后企业更改流程及发展壮大后就有很 多地方不适应了，需要及时对系统进行升级维护．在一线的内衣品牌企业，很多方面都还是要用到ＥＸＣＥＬＬ表格来弥补系统的不足．在中小型企业，用办公软件 ＡＣＣＥＳＳ开发出来的数据库管理企业生产数据信息，其实也很不错．

第七，生产数据资料的积累与分析．比如生产流水线安排资料，碰到下次再有返单时应优先考虑安排给已经做过的生产线，各车间生产线生产产量的对比激励，每月生产数据的对比，分析原因提高生产效率等等．

天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣．生产计划统筹工作做好虽然要面对各种各样的问题，但同天下事一样，只要肯做，都没有什么可难的了

学校统筹部年度工作计划11

计划统筹管理办法

计划统筹管理办法（试行）

第一章 目的与范围

第二章 职责与权限

第三章 专项任务书

第四章 土建工程计划

第五章 电气工程计划

第六章 物资供应计划

第七章 生产计划

第八章 施工计划

第九章 机组安装、调试计划

第十章 计划变更

第十一章 附

计划统筹管理办法（试行）

第一章 目的与范围

第一条 规范运营管理部计划统筹工作秩序，充分利用资源，保障公司

订单正常执行与顺利完成，制定此管理办法。

第二条 本管理办法适用于运营管理部计划统筹管理工作。第二章 职责与权限

第三条

第四条

第五条

第六条

第七条

第八条

第九条

第十条

第十一条

第十二条

第十三条

第十四条 运营管理部市场营销负责组织合同评审，与客户沟通，跟进订单的最终确认并下发正式订单。运营管理部计划统筹负责以专项任务书形式，对订单进行计划分解，制定出订单完成计划并确定各职能部门工作职责与完成时间。专项任务书所包含内容根据订单要求包括但不限于：1、土建工程计划；2、电气工程计划；3、物资供应计划；4、生产计划；5、施工计划；6、机组安装及调试计划。技术中心总体设计研发中心负责完成土建工程计划，电气设计研发中心负责完成电气工程计划。运营管理部负责完成物资供应计划并实施。生产制造部门负责根据专项任务时间要求完成生产计划并组织实施。经招投标选择的施工单位负责根据时间要求完成施工计划并组织实施。下属公司负责完成机组安装与调试计划并组织实施。财务部负责评估各计划资金预算合理性并提供资金支持。第三章 专项任务书 运营管理部计划统筹接到经评审通过后的正式订单后，首先对订单进行分析，拟定订单执行步骤。订单执行步骤包括但不限于1、土建工程计划；2、电气工程计划；3、物资供应计划；4、生产计划；5、施工计划；6、机组安装及调试计划。运营管理部计划统筹对每一步骤明确责任人，并与相关责任人

共同确定完成时间。第十五条 运营管理部计划统筹对订单执行所有步骤进行时间编排，汇

总，合理确定专项任务完成时间并拟定专项任务书。

第十六条 专项任务书由各责任人签名确认后报公司领导批准并组织实

第十七条 运营管理部计划统筹对专项任务进行跟进，及时通报进度与异 常。

第四章 土建工程计划

第十八条 技术中心总体设计研发中心依据订单要求，根据风电场建设地

区风向、风速、及其它相关条件，完成风电场选址。

第十九条 技术中心总体设计研发中心根据订单要求，对风电场内各风电

基础设施、道路、生活设施进行合理布局。

第二十条 技术中心总体设计研发中心根据风电场现场布局，对现场用

水、用电、道路、通信及施工现场场地平整问题进行规划。

第二十一条 技术中心总体设计研发中心以图纸的方式将以上各项布局与

规划进行存档。

第五章 电气工程计划

第二十二条 技术中心电气设计研发中心根据订单要求，对风电场电气设施

进行合理布局与规划。

第二十三条 技术中心电气设计研发中心根据订单要求，对电线、电缆分布、输变站、升压站等进行合理安排。

第二十四条 技术中心电气设计研发中心以图纸的方式将以上各项布局与

规划进行存档。

第六章 物资供应计划

第二十五条 技术中心根据订单要求，确定风电场需安装的机组型号，并

将相应的材料清单存档（材料清单包含总体与电气两部分）。第二十六条 仓库根据技术中心提供的材料清单，结合库存信息，计算出

订单执行所欠物料明细，以《物料需求清单》格式经仓库负

责人签名确认后报运营管理部计划统 筹。

第二十七条 计划统筹根据仓库所报《物料需求清单》，区分外购物料与自 第二十八条

第二十九条

第三十条

第三十一条

第三十二条

第三十三条

第三十四条

第三十五条 制物料分别处理。计划统筹针对需外购的零部件，拟定《物料采购清单》。根据订单执行要求，确定采购到料时间及送货地点交采购物流负责人。运营管理部采购物流负责人根据《物料采购清单》，按照物料采购流程组织物料采购活动，并将供应商回复的交期反馈给运营管理部计划统筹。运营管理部计划统筹根据采购物流负责人回复的材料交期进行跟进。第七章 生产计划 运营管理部计划统筹针对需自制的物料，编制《生产制造令》，规定生产开始与完成时间，经公司领导审核、批准后，下发生产制造部门。生产制造部门根据《生产制造令》制定出详细的《生产计划》，明确每天生产进度、产量要求与责任人。生产制造部门按《生产计划》组织人员进行领料、生产并以《生产周报》的形式向计划统筹汇报生产进度。运营管理部计划统筹以不低于每周一次的频率，对《生产制造令》执行情况进行跟进，了解生产进度，对生产问题点协助协调解决。生产制造部门按照《生产制造令》要求时间完成生产，并在产品检验合格后入库。

第三十六条 运营管理部采购物流负责人根据订单要求，对入库的产成品

联系物流公司，按订单要求运送至指定地点。

第八章 施工计划

第三十七条 根据订单要求及技术中心土建工程计划与电气工程计划，计 第三十八条

第三十九条

第四十条

第四十一条

第四十二条

第四十三条

第四十四条

第四十五条

第四十六条 划统筹确定出施工计划的开始与结束时间。公司用招投标方式选取具备施工资质的公司组织施工。施工公司根据国家要求，制定具体施工计划并完成相关施工手续办理。运营管理部计划统筹按订单要求，对施工进度进行跟进。第九章 机组安装与调试计划 运营管理部计划统筹根据订单要求及施工计划完成时间、采购物料到货时间及生产计划完成时间，确定机组安装与调试计划开始与完成时间。青海风发科技根据机组安装与调试计划所要求的时间，结合现场实际人力、天气情况，制定出具体详细的机组安装与调试计划。具体的机组安装与调试计划包含订单所要求的每一台机组安装与调试的时间安排与具体责任人。青海风发科技按计划组织机组安装与调试并每日以《简报》格式通报安装与调试进度。运营管理部计划统筹根据简报对机组安装与调试进度计划进行跟进。第十章 计划变更 以上计划制定后，各责任单位与责任人务必按要求时间完成。篇2：统筹部20_-20_工作计划

统筹部

一、统筹部职责 20_-20_工作计划 1、统筹规划团总支内部的制度建设，明确团总支的各项规章制度，由书记处下发各部门，各部门严格执行；

学校统筹部年度工作计划12

财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督度，细化工作，低调做人，高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。

1、准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据。

2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向学区校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

3、积极参加财会继续教育的培训工作，提高业务水平，做好财务年审、换证工作。

4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。

5、建立健全学校固定资产管理制度，做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

6、结合实际情况，制定合理可行的五年发展规划，使学校的发展有章可循。避免重复投资。

7、围绕规划，集中使用资金，打造造亮点学校，使其达到普九标准。

8、完成领导临时交办的其他工作。

9、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

学校统筹部年度工作计划13

（一）、编制

1、个人的工作计划。由个人编制，直接上级进行审定。

（1）一般员工由所在部门的负责人审定；

（2）各部门负责人计划并报总经理审定。总经理可视情况批示（未接到批示意见前按原审定意见办）；总经办负责汇总和公示；

2、各部门工作计划。由本部负责人组织编制，报总经理审定、批准，总经办负责汇总、公示；

3、特殊情况的处理。因责任人不能及时履行本人职责时，由其直接上级安排人员代理。

（二）、内容

1、考虑到工作计划的客观弹性，操作方式为：

本周的工作计划原则上是必须完成的内容，上周及以前未完成的计划必须在本周计划中体现。

2、部门月、周的每项计划要求明确经办人，以减少计划的重复罗列和便于兑现奖惩。

3、每项计划要求有可行的措施和目标进度（根据计划项目另分解成进度表）。

4、要求明确工作成果（交付件）的形式。如文案、报表、活动、信息等。

学校统筹部年度工作计划14

一、指导思想：

学校将紧紧围绕县教育局20xx—20xx学年教育教学工作要求，以科学发展、全面发展、和谐发展为目标，以打造“优质教育”为中心，以课程改革、课堂改革、有效教学为核心，以文明礼仪教育为抓手，以校本课程实施为提升，以文化校园建设为突破，秉承“让每一个孩子都获得成功的喜悦”的办学理念，坚持“以德育人、以情聚人、以生为本、严爱结合”的办学思想，坚持“精神引领，情感凝聚，制度规范，竞争激励”的治校方略，不断更新教育理念，不断改进工作作风，不断提升师生综合素养，不断提高教育教学质量，不断提升学校办学品位，努力办人民满意的教育。

二、工作理念：

以校为本，构建和谐校园，促进学校发展；以师为本，提升幸福指数，促进教师成长；以生为本，提升综合素养，促进学生成功。

三、工作目标：

1、推进学校课堂教学改革，合力打造课改品牌，强化教学工作过程管理，保持学校综合评估一等奖。

2、推进德育创新工程，强化安全教育和管理，确保学校不发生任何重（特）大安全事故。

3、提升“全国中小学心理健康教育特色学校”品牌，加快“全国诗歌特色学校”创建步伐。

4、做好义务教育均衡发展迎检工作，提升学校良好的社会地位。

四、主要工作：

（一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。

1、坚定不移把德育工作放在首位。德育是基础，是根本，抓好教学首先要抓好思想教育。思想正，习惯好，行为端，效果好。要坚持德育地位不放松，坚持德育思想不放松，坚持德育措施不放松，坚持德育途径不放松。人人都要树立德育第一的观念，高度重视德育工作。要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，不走过场，不走样子，确保德育工作抓得实在，抓得认真，抓得紧凑，抓出成效。

2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。本学年将根据学校方案强化师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体的评选活动，努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美好心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。同时，要充分发挥党支部、工会、团支部、少先队和工会等党群组织的作用。加强晨会、班队课、读报课的管理，学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好氛围，创建德育科研群体。

3、以爱国、励志、感恩、礼仪教育为抓手，培养学生良好品质。爱国、励志、感恩、礼仪是我校德育工作的四大法宝，也是四大主要任务，更是四大主要途径。要坚持开展爱国爱校爱家教育活动，让学生的成长根基得到巩固和提升；要坚持开展励志教育活动，让学生在鼓励中自信成长；要坚持开展感恩教育活动，让学生在成长中懂得感恩，学会感恩；坚持抓好文明礼仪教育实践活动，让中华美德在孩子们身上得到传承和发扬。政教处、年级、班主任要紧紧围绕这四个抓手，设计和开展丰富多彩的主题教育活动和实践体验活动，做到活动化育人。

4、以团队部、学生会、班委会建设为核心，培养学生自主管理能力。班级、团支部、少先队、学生会活动是学校德育工作的主阵地。德育管理的最佳手段不是老师盯着管，而是学生自主管理。学校政教处、年级、班主任要认真研讨学生自主管理的途径和方法，要相信学生，要教会学生，要监管学生。班委、团支部、少先队、学生会应根据自己的特点，通过升旗仪式、团队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使学生得到全面发展。

学校统筹部年度工作计划15

一、指导思想：

坚持以学校工作意见和市教科工作计划为指针，充分发挥“管理、研究、引领、指导、服务”的职能，坚持“为学生发展服务，为教师成长服务”的原则。以有效课堂为核心，以教师的专业成长为主线，突出骨干教师队伍的培养；建立和完善本校教师培训制度，充分调动教师学习和科研的积极性和创造性，建设一支业务精、有活力、高素质的教师队伍，为我校教育现代化发展提供有力的人才支持和智力保障。

二、工作目标：

1．增强科研自信和自觉，通过思想引领和学习培训，进一步更新科研观念，在平时的教育教学中大胆实践，勇于探索。进一步抓实教科研常规工作，以“务实、有效、提升”为基点，积极开展专题研究，务实“微研究”，创新研究方式，组织有质量的教学反思、教学案例、沙龙等活动，提升科研品质。

2．组织、指导开展不同层面的课题研究工作，规范课题管理，深入开展研究，重点抓好教师们已有的区级课题研究工作。

3．关注青年教师和骨干教师的专业成长，通过师徒结对、外出学习、活动锻炼等方式，优化师资队伍建设。

4．有序完成各类成果推广宣传，通过校刊的出刊、微信的推送等方式，为学校做好各类宣传工作，做到学校建设的规范化、品质化。

三、具体工作重点和措施：

（一）认真做好常规管理工作

教科常规工作内容多样，要把“务实、创新、开拓”的精神带到日常工作中来。

1.紧密结合当前教育教学中的研究重点，开展好教科沙龙活动。语、数、技能要分别开展好一次较有质量的主题沙龙活动。要做好沙龙主题的前期准备工作，认真选题，要以学科中比较突出的教学问题作为研讨主题，并认真做好发言准备，提炼总结研讨成果，形成文稿供大家学习、运用到实际的教育教学中。力求使每位教师参与活动，展开思辨，在自由交流、和谐激发的状态下实现共同进步。

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