2023-03-20
【2023节能宣传周时间】2023节能宣传周和全国低碳日活动方案
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2023-01-16
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更新时间:2023-06-30 18:44:36 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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工作规划的重点是对未来时期工作的简明安排。 以下是为大家整理的关于中学美术老师个人年度工作规划的文章3篇 ,欢迎品鉴!
一、指导思想:
坚持全面贯彻党的教育方针,以新课程标准和新教材为基础、全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期的任务目标:
1、常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。
2、听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。
3、组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。
4、各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。
三、方法和措施:
1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。
3、听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。
四、教研活动安排:
九月份:
1、制订、收齐美术教学计划。
2、美术兴趣小组开始训练。
3、训练兴趣组参加石龙镇书签设计比赛、参加市科幻绘画比赛、市电子贺卡设计比赛。
十月份:
1、上交参加市科幻绘画比赛的作品
2、出一期国庆专刊和知识窗。
十一月份:
1、听美术示范课。
2、参加市电子贺卡现场比赛石龙选拔赛
十二月份:
1、举办元旦书画展。
元月份:
1、组织美术期末考核。
2、撰写美术教学工作总结。
新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:
一、学生情况分析
学生大部分对于美术知识的掌握差异较小,接受能力较强。敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,七~九年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业普遍水平较高。
二、教材分析:
本册教材本着以促进美术素养的形成为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元结构为基本特征的理念,以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则,选择符合七年级学生身心特点的教学内容设计课题,形成了新的美术教材新体系。全册共有18课,内容涵盖造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合、探索4个学习领域,其中造型、表现和设计、应用占有较大比重,欣赏、评述除了艺术瑰宝单元的内容外,其余大多随堂教学,分配在各课之中。技能方面是按照由浅入深、循序渐进的原则排列的。
三、教学目标:
1、运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具表达创作(造型、表现)
2、了解一些简单的创意、设计方法和材料的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。(设计、应用)
3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性。(欣赏、评述)
4、以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,体会美术与环境及传统文化的关系。(综合、探索)
四、教学重难点:
【教学重点】:了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,增强动手能力和审美能力,渗透人文精神。
【教学难点】:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育。
五、教学措施:
课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间,鼓励学生大胆发表自己的意见,改变课程评价过于强调甄别与选择的功能,推行发展性评价,倡导学生主动参与,积极探究,保护和发展学生的个性。积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
一、指导思想
以党的教育方针为指针,以实施素质教育为重点,以“四以教学原则”为依据,以课程改革为突破口,以课堂教学为途径,以培养学生的创新精神和实践能力为目标。全面提高教学质量。
二、教学目标
1.、营造积极互动,共同发展的教学情境。
2.、在掌握好基础知识的同时,更注重能力的培养。
3.、激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的能力,使每个学生都得到充分发展。
4、养成质疑、探究、合作、交流的学习习惯。
5、争取各年级美术合格率达90%。
三﹑工作要点
(一)认真备课
备课,做到粗备全书,细备每课,精备课时,写好适用教案。做好“四个一”把备教材与备学生相结合,立足激发学生的学习兴趣,培养学生的能力,突出教学重难点,突破教学难点,由浅入深,由易到难,使学生养成自主学习、合作创新的良好学习习惯。
(二)上好每一节课
备好课是为了上好课,在备好每一节课的基础上,认真上好每一节课,遵循课堂教学规律,科学选择教学方法,面向全体,多多关注差生,设计一些科学合理的问题,使优生得到锻炼,差生得到提高,在夯实美术基本功的基础上,注意培养学的各种能力,通过课堂教学,激发学生的学习积极性,使学生产生想学习的欲望,逐渐养成爱学习的习惯,注重课堂教学实效,实行精讲多练,有效利用时间,向课堂教学要质量,努力做到堂堂清,为以后的教学铺平道路,使学生养成良好的美术素养。
(三)科学布置作业
实现作业题型多样,有剃度,深浅适宜,科学合理,知识覆盖面宽,考察内容全面,力争使不同学生在作业上得到不同的发展和提高。
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