2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
2023-06-09
2023-03-05
2023扫黑除恶督导组 2023关于中央扫黑除恶督导组反馈问题的整改报告
2023-03-06
2023-03-12
更新时间:2024-01-03 14:44:44 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
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2023-03-12
一、老师演讲,宣布联欢会开始
感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会,在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们通过【娃娃】对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的'学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
时光从日历上一页页的飘落下来,,过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。在这辞旧迎新之际,我们××幼儿园的全体老师,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我给大家拜年了!祝大家新年快乐,合家幸福。
“××幼儿园迎元旦”联欢晚会现在开始!
二、文艺汇演
1)在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了父母有多疼爱他们,在这新年来临之际,孩子们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福。下面请听歌曲连唱《新年好》《数鸭子》。
2)孩子们唱的好不好!收到孩子们热情的祝福使我们内心感到暖洋洋的,顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦,觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情,跟随我们快乐小天使去感受快乐,下面请欣赏由××小朋友带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
3)看我们小朋友多棒啊,能歌善舞,多可爱啊!大家不知道我们小朋友学起解放军的严肃、威武也是有模有样的,下面这个节目就让你们见识见识。请听歌曲连唱《学做解放军》《找小猫》。
4)看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!
——游戏名称:二人三足跑
规则:由我们老师用绳子将家长的一条腿和孩子的一条腿绑在一起,然后家长和孩子向前跑,来回看哪组家庭速度最快,获胜的家庭有小礼物,输的家庭由家长抱着孩子做3个下蹲。
5)孩子和家长一起玩耍是一件很幸福的事情,对孩子的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪孩子,孩子的世界是单纯的,只要你耐心的去倾听孩子的心声,他们会给你意想不到的乐趣。下面让我们跟随几位“小魔术师”一起来见证奇迹。
6)好精彩的魔术,真是让我们大开眼界。晚会到这里我们周围洋溢了许多快乐,感动,温馨,祥和的气息,更精彩的还在后面。下面就请出我们的《快乐宝贝》带我们一起舞动起来。
7)随着社会的进步,我们生活水平日益提高,有更多的人开始追求时尚,潮流,我们小朋友也不例外,都打扮的活力四射,请欣赏时装走秀。
8)节目即将接近尾声,大家玩的开不开心,小朋友们和爸爸妈妈一起做游戏幸不幸福,最后让我们大家伴随着这首《幸福拍手歌》的旋律跳起来唱起来。
三、向孩子发放新年礼物四、老师宣布联欢会结束
结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,××幼儿园元旦晚会到此结束,谢谢大家的参与!
转眼间,支教工作四个多月了,眼看到了20xx年元旦,按照国家规定元旦长假五天,在这五天长假时间里,好好的安排一下自己的工作,为开发区教育工作做一点小事,让假期过得更充实、愉快更有意义,让支教工作更丰富多彩。
首先,回顾一下四个多月支教工作走过的路,在我们经历了激动人心的四个多月的支教工作后,有了很多的收获,理性客观地反思我过去的课堂教学,实事求是地面对今天的教学,课堂少了一些浮躁,多了几份思考;少了一些热闹,多了几份理性;少了一些花哨,多了几份实效。以平和的心态,科学研究的精神来分析当今课堂教学中的问题,并提出有效的教学策略,是我应该采取的态度。分析一下自己以前的课堂教学中存在的问题和不足,更渴望得到的是能切实指导自己的教育行为,构建自己教育教学风格的东西。为此,在元旦长假期间,休息之余愈加有了冷静的思考。
提高课堂教学的有效性要关注什么?应该关注的'是课堂质量与课堂效率。质量和效率筑起小学课堂教学的生命线。因此,在元旦长假期间重点做好这样几件事情。
第一, 利用假期时间走访几位学生家长
根据学生学习情况划分甲乙丙三个等次进行走访,特别是学习比较差的,通过走访学生家长可以了解学生的很多与学习息息相关情况,包括学生的生活习惯、作息时间、学习习惯等等,这些都有利于自己在日后的教学中指导自己的教学方法,改变学生不良的学习习惯,引导他们掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,为他们以后的成长打下良好的基础。
第二, 继续搞好科技创新活动
抽出些许时间组织科技兴趣小组的学生进行活动,把前面想到的几个创新项目更加完善。科技创新活动不仅仅是想几个创新项目、做几个新的花样,更重要的是通过项目的开发可以更加开阔学生的视野,开发学生的智力,开拓他们的思维,培养他们的动手操作能力,为课堂教学成绩的提高起到重要的帮助。
活动目标:
1、让幼儿体验过新年的欢乐,增添新年的欢乐气氛。
2、经过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造本事。
3、经过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
活动准备:
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程:
一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上头具,向幼儿拜个早年。
2、我们今日要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去可是你们没有面具,怎样办
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自我喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自我的面具,开火车去参加假面舞会。
三、播放音乐,幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的欢乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的欢乐气氛。
四、活动结束:
恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
五、延伸活动:
在美工区,供给丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
主题总体要求:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个简便活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终进取参与活动,使他们的语言表达本事、动手操作本事、感受本事都能得到了培养。各班教师结合班级情景以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现.
各乡镇人民政府,县食品安全委员会各成员单位:
元旦、春节临近,为了保障节日期间的食品安全工作,防止重大食品安全事故和突发事件的发生,现就做好“两节”期间食品安全保障工作的有关事项通知如下:
一、提高认识,落实责任
春节、元旦是我国各族人民的重大节日,也是旅游消费的黄金季节。因此,做好“两节”期间食品安
全工作,事关社会和谐稳定,任务艰巨,责任重大。各乡镇政府、各有关部门要切实加强“两节”期间食品安全工作的领导,强化“地方政府负总责,监管部门各负其责,企业是第一责任人”的责任体系,认真落实监管责任制和责任追究制,确保公众饮食安全。各有关部门要切实履行职责,加强协调,密切配合,形成食品安全监管合力,落实各项食品安全工作措施。
二、结合实际,突出重点
各乡镇政府、各有关部门要结合“两节”期间食品消费量大的特点,组织开展本辖区的食品安全联合执法专项检查,重点检查果蔬、肉及肉制品、奶及奶制品、水产品、食用油、豆制品、大米、饮料、酒类、散装食品、米线、面条、卷粉和儿童食品等品种,以及农贸市场、超市、食品批发市场、中小食品生产加工单位、学校食堂、建筑工地食堂、承办“年夜饭”宴席的大中型餐饮单位等行业。特别要加大对农村、城乡结合部、学校及周边地区、旅游景区小作坊、小食品摊点、小餐馆、小商店等食品生产经营单位的检查,严防三无食品、过期食品和不合格食品流向市场,及时消除食品安全隐患。
三、履行职责,加强监管
各乡镇政府、各有关部门按照食品生产、加工、经营和消费环节,采取按环节分段监督,联合行动与各职能部门专项监管相结合的方式进行,大力强化监督检查和整治,依法查处和严厉打击制售假冒伪劣、有毒有害食品及其他不符合标准的违法犯罪行为。
1、县农业局:
负责农产品源头的治理,加强对农药、肥料市场的监督管理,深入开展农资打假,推进放心农资下乡;对主要生产基地蔬菜农药残留进行重点监测,并及时发布有关信息。
2、县商务局:
负责对生猪定点屠宰的监督管理,严厉打击私屠滥宰的违法行为。加大对城乡结合部和农村私屠滥宰高发区域的巡查打击力度,进一步规范和整顿屠宰市场秩序。
3、县质量技术监督局:负责整治食品生产加工领域制售假冒伪劣食品行为。坚决取缔无生产许可证、无卫生许可证,无营业执照的生产加工企业。严格实施食品质量安全市场准入、对28类食品的市场准入和区域性、行业性食品质量安全问题进行整治。
4、县工商局:
负责在食品流通环节进一步整顿和规范经营秩序,围绕重点品种等与广大人民群众密切相关、消费者投诉多的食品开展执法检查,强化食品包装管理,集中力量整治假包装、假标识、假商标印制品,把农村市场整治作为重中之重,督促企业普遍建立和落实进货检查验收、收购台帐和质量承诺制度。
5、县卫生局:
负责在食品消费领域的监督检查,加大对学校、建筑工地、厂矿及风景区食堂、餐馆的卫生监督检查力度,防止食物中毒事件发生,并做好突了食物中毒事故的应急救援准备。
6、县食品药品监督管理局负责综合监督、组织协调和依法查处重大食品安全事故。
7、各乡镇政府做好辖区内的食品安全保障工作,重点是加强对农村自办宴席的管理,杜绝群体性食品安全事故的发生。
四、广泛宣传,营造氛围
各乡镇政府、各有关部门在加强监督检查的同时,要利用好“两节”期间这个宣传食品安全教育的良好时机,积极行动,组织开展形式多样的食品安全宣传教育活动,让食品安全知识进学校、进社区、进农村、进企业,广泛宣传食品安全常识,普及科学饮食知识,引导公众正确选购食品,养成科学饮食习惯,进一步增强广大群众的食品安全自我防范和依法维权意识,强化食品生产经营企业的责任意识和诚信意识。充分发挥新闻媒体的宣传和监督作用,营造人人关注食品安全、广泛参与食品安全良好社会氛围。
五、做好应急,落实值班
各乡镇政府、各部门要进一步强化食品安全保障责任意识,加强协作,做好食品安全事故的预防、预警和应对突发事件的准备工作,防控重大食品安全事帮的发生,做到防患于未然。要严格执行节日期间24小时值班制度及领导带班制度,保证通讯畅通,确保群众举报和发生食品安全问题得到及时处理。一旦发生重大食品安全事故,要按照《xx县重大食品安全事故应急预案》和应急预案操作手册规定及时报告和处置。
请各乡镇政府、县食品安全委员会各成员单位按通知要求,切实发挥职能作用,做好各项工作,并于20xx年2月5日前将“两节”期间食品安全保障工作总结报县食品安全委员会办公室。
转眼间,支教工作四个多月了,眼看到了20__年元旦,按照国家规定元旦长假五天,在这五天长假时间里,好好的安排一下自己的工作,为开发区教育工作做一点小事,让假期过得更充实、愉快更有意义,让支教工作更丰富多彩。
首先,回顾一下四个多月支教工作走过的路,在我们经历了激动人心的四个多月的支教工作后,有了很多的收获,理性客观地反思我过去的课堂教学,实事求是地面对今天的教学,课堂少了一些浮躁,多了几份思考;少了一些热闹,多了几份理性;少了一些花哨,多了几份实效。以平和的心态,科学研究的精神来分析当今课堂教学中的问题,并提出有效的教学策略,是我应该采取的态度。分析一下自己以前的课堂教学中存在的问题和不足,更渴望得到的是能切实指导自己的教育行为,构建自己教育教学风格的东西。为此,在元旦长假期间,休息之余愈加有了冷静的思考。
提高课堂教学的有效性要关注什么?应该关注的是课堂质量与课堂效率。质量和效率筑起小学课堂教学的生命线。因此,在元旦长假期间重点做好这样几件事情。
第一, 利用假期时间走访几位学生家长
根据学生学习情况划分甲乙丙三个等次进行走访,特别是学习比较差的,通过走访学生家长可以了解学生的很多与学习息息相关情况,包括学生的生活习惯、作息时间、学习习惯等等,这些都有利于自己在日后的教学中指导自己的教学方法,改变学生不良的学习习惯,引导他们掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,为他们以后的成长打下良好的基础。
第二, 继续搞好科技创新活动
抽出些许时间组织科技兴趣小组的学生进行活动,把前面想到的几个创新项目更加完善。科技创新活动不仅仅是想几个创新项目、做几个新的花样,更重要的是通过项目的开发可以更加开阔学生的视野,开发学生的智力,开拓他们的思维,培养他们的动手操作能力,为课堂教学成绩的提高起到重要的帮助。
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各位会员:
現经xx市信鸽协会领导研究决定,在已售出146只xxxx年元旦特比环赛事的基础上,拟增设一项xxxx年元旦普环集资赛,现将比赛的具体内容及赛事安排通知如下:
一,xxxx年元旦特比赛获奖羽数及奖金分配方案
本赛事售环146只,按10%录取15名,共壹万肆仟陆佰元奖金分配如下:冠军4200元,亚军2800元,季军1400元,4一8名各60o元,9一15名各370元,获奖鸽的奖杯费用共600元,赛事实行佰马制,即比赛当日报不满剩余奖金由获奖鸽均分,比赛当日19点无鸽归巢,奖金由上笼鸽均分。
二,xxxx年元旦普环集资赛
本赛事为普环集资,赛鸽只要套中国信鸽协会正式足环,有足环证均可参赛,参赛费每羽100元,获奖名额按实际参赛羽鹄10%录取,其奖金分配如下:冠军30%,亚军20%,季军10%,4一n名均分40%,实行伯马赛制,比赛当日报不满,剩余奖金由获奖鸽均分,比赛当日19点无鸽归巢,上笼鸽均分奖金,前三名鸽会发奖状,训放和比赛时间和元旦杯特比相同。
三,两项赛事训放及比赛时间
1,xxxx年12月23日19:30一22:00集鸽训放东安,集鸽地点东安街口,每羽放飞费壹拾元。
集资赛与特比赛填单,盖章。如不上笼取消参加决赛资格。
2,xxxx年12月31日19:30一22:00东安街口集鸽。xxxx年元月一日决赛放衡阳,每羽放飞费贰拾元。(注:如遇雾气和雨天顺延)
四,计时及报到方式
从xxxx年元月一日起正式启用安捷电子赛鸽系统,以上两项赛事均采用电子鸽钟,手持鸽钟,持鸽坡到均有效,并要求使用电子鸽钟的会员,每羽归巢鸽电子鸽钟扫描成功后,五分钟内打上手持鸽钟方为有效,如超时则按手持鸽钟计时,不打手持鸽钟成绩无效,比赛报到地点另行通知。
五,电子扫描鸽钟的使用注意事项:
凡使用电子鸽钟的会员,请于xxxx年12月25日下午2点到4点时进行检录测试,地点东安街,请会员为比赛鸽配带电子环,并上传,次日家飞测试一次,如有变化另行通知。
六,本赛事有不尽事宜,解释权归市信鸽协会。
备注:此赛事结束后,归巢良好再加站放湘潭,一站试放测试赛,湘潭与株洲同距离相比较哪条线路好放。
假面舞会庆元旦
活动目标
1.体验过新年的恢。
2.创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作。
3.进取参加假面舞会的表演,大胆表现自我。
活动准备
1.蜡笔、鼓以及面具;
2.背景音乐《新年好》。
活动过程
一、激发幼儿参与假面舞会的兴趣
1.教师带上先前制作好的面具,向幼儿问好。
2.引导幼儿参与假面舞会:我们今日要开个假面舞会,可是你们没有面具,该怎样办呢?
二、引导幼儿制作面具
1.教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好)引导幼儿给面具涂上喜欢的颜色或图案;
2.面具做好后,引导幼儿戴上自我的面具;
三、播放音乐,幼儿载歌载舞
1.教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示罚仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2.教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的恢。
3.师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的恢气氛。
四、活动结束
播放节日歌,感受过年的气氛。
活动延伸
1.能够在美工区供给丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
2.也能够在庆祝元旦开放日活动中邀请家长参加,让家长和孩子共同制作面具。
一、活动目标
1、明白新年即将来临,在新的一年里,自我会有许多变化,并大胆表达自我的愿望。
2、乐意对周围人表达自我的祝福。
3、学习一些表达的方法。
二、重点和难点
1、激发幼儿喜欢过新年的情感。
2、愿意表达自我在新年里的愿望。
三、活动准备
1、了解去年和今年自我的身高体重情景以及带若干件已经穿小的衣物。
2、每人都已收到一张来自于父母或教师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。
3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路
新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的进取的情绪体验,让幼儿在感受自我长大提高的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。
经过贺新年活动,能够激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自我的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自我的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自我的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程
感知经验,自我身高体重,自我穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡
(一)感知经验
1、准备自我的身高体重卡。
说明:事先让幼儿了解并记录自我今年与去年的身高体重的变化。其方法能够是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情景。
2、与父母一齐准备自我穿小的衣物。
说明:幼儿在准备过程中,获得自我已经长大了的感性经验。
(二)激发情感
1、说说我们在长大。
说明:①能够先说说自我在长大。在幼儿说出自我身高体重的变化后,说说哪里能够证明自我在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至能够让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。②能够说说别人在长大。说说同伴身体的长大和本事的“长大”。
2、记录此刻的情景。
说明:记录此刻的情景,等明年再来看看我们的变化。教师能够用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。
(三〕表达情感
1、给新年老人写信。
说明:画画自我在新一年里的愿望。
①教师能够引导幼儿讨论写信格式:
a、画新年老人的头;
b、画自我的愿望;
c、画自我的头或写上自我的名字;
d、写日期。
教师可根据班上孩子的情景,或引导幼儿画新年老人头,也可教师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自我信的资料。
教师应尽量引导幼儿讲述清楚自我的愿望。
③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。
2、做贺卡。
说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自我喜欢哪一张贺卡。
教师引导:a,从卡的封面来有,能够用各种装饰纸装饰。
从卡的资料图画来看,明白在卡的里面画上自我的祝福。
③幼儿动手做卡。
3、送贺卡。
一、主题:喜迎元旦,开心欢乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。
二、创意阐述
1、特色统一性:
这是在闪客启航教师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,资料清新向上。
2、加强互动性:
以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含资料)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性:
邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的教师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:
参与节目者和节目单要经过严密的审核、固定节目数量控制在15—20个。
三、晚会流程
晚会时间:20__年元月1日晚上20:00—22:00
晚会地点:闪客启航一室
两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的几点说明和注意事项:
晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项
1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自我的麦。晚会期间一律不予试麦。
2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)
3:请尊重他人也尊重自我,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自我的麦。
1、开场:
男:亲爱的各位教师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。
2、大成校长为晚会致词
3、教师代表讲话
4、主持人宣布晚会开始
5、演唱《新年好》
晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。
6、嘉宾演唱《难忘今宵》
7、结束语
8、整场晚会结束
主持人:北呢枫林
晚会节目:
1、歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖教师(场景班班长)
2、歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞
3、朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士教师(按扭班班长)
一、小组目的:
(小组的总体任务概述与办好事情的决心)
二、小组成员:
(组长以及组员)
三、主要工作:
(注意分类叙述,突出重点,内容要细,分工要明;既要有概括总结的话,又要有具体的安排,每项安排要附有时间节点;导调组、节目编排组、特色活动组更要突出亮点)
四、具体要求: (考虑事情要全面,对人,对事都要有要求)
五、注意事项:
(工作重心要提,工作关键点要提,工作重要性也要提)
※以上是总体的格式,各小组依照自己的特色可进行添加,改动;要求方案制作要细,要涉及方方面面。 ※会议提及的内容:
1、特色活动组:重要是带动整体气氛的游戏,像传气球、吃橘子等,也可以适应当下同学们的关注点,活动要有奖励。
2、活动编排组:注意收集民意,节目类型要多样,要对节目排练进行督促,期间要安排连长,副教讲话,升华主题,晚会最后可以搞“最受欢迎节目”评选,整个晚会可以邀请女生。
3、场地布置组:去年有留下的灯可以利用,布置会场要温馨,敞亮,最好在计划里详细说明什么地方布置什么。
4、保障组:协调所有小组,最好每个小组都有对应负责人。
5、导调组:制作要精细,可以发动有意向的任何人来做。
一、活动时间:____年1月1日下午及晚上
二、活动内容:
1、室外活动:乒乓球
评选一等奖1名,二等奖1名,参与奖若干名
2、室内活动:象棋
一等奖1名,二等奖1名,参与奖若干名
3、跳绳(女生)
以1分钟内跳绳次数最多者为胜
设一等奖1名,二等奖1名
4、聚餐
5、联欢茶话会
准备工作:(瓜子、花生、饮料等零食,音响设备)
游戏:击鼓传花 谁是卧底 萝卜蹲 你来比划我来猜
击鼓传花规则:一人敲鼓,其他人传花。鼓停后花在谁手里谁进行才艺表演(唱歌、朗诵、说笑话),表演完毕后可以抽取奖励。无才艺表演者可以求助其他人,或者由敲鼓者调制一杯饮料“奖励”(调制材料为:可乐、雪碧、辣椒、醋、酱油、盐、糖、蒜等)每个工区派一辆车,最少5个人到项目部参加活动,共度元旦佳节。
一、活动时间:____年1月1日下午及晚上
二、活动内容:
1、室外活动:乒乓球
评选一等奖1名,二等奖1名,参与奖若干名
2、室内活动:象棋
一等奖1名,二等奖1名,参与奖若干名
3、跳绳(女生)
以1分钟内跳绳次数最多者为胜
设一等奖1名,二等奖1名
4、17:30聚餐
5、19:00联欢茶话会
准备工作:(瓜子、花生、饮料等零食,音响设备)
游戏:击鼓传花 谁是卧底 萝卜蹲 你来比划我来猜
击鼓传花规则:一人敲鼓,其他人传花。鼓停后花在谁手里谁进行才艺表演(唱歌、朗诵、说笑话),表演完毕后可以抽取奖励。 无才艺表演者可以求助其他人,或者由敲鼓者调制一杯饮料“奖励”(调制材料为:可乐、雪碧、辣椒、醋、酱油、盐、糖、蒜等) 每个工区派一辆车,最少5个人到项目部参加活动,共度元旦佳节。
新年新气象迎元旦
活动目标
1.尝试亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围。
2.锻炼动手操作本事,丰富想象力和创造力。
活动准备
1.手工材料,包括剪刀、彩色卡纸、彩带、气球、打气筒、胶水以及新年卡片。
2.背景音乐《新年好》。
活动过程
一、激发幼儿参与活动的兴趣
1.教师展示各种醒目、温馨、恢的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料能够用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手布置新年环境
1.教师出示气球,引导幼儿探讨:气球该放到教室的哪个位置怎样才能把气球固定起来
2.幼儿说出用绳子能够把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨:怎样使我们的教室更漂亮?
提示:教师要引导幼儿大胆说出自我的想法,并将彩带用到适合的位置。例如,教师能够用彩带系在吹好的气球上,然后挂在教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还会垂下好看的彩带。
3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装饰窗户。
4.教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,提醒幼儿细心打开剪好的窗花,贴在窗户上装饰新年环境。
三、欣赏新年环境,体验成功喜悦
1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自我装扮的环境。
2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一齐收拾教室,活动结束。
活动延伸
1.引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2.在装扮好的教室里,给孩子照相,让幼儿感受亲手布置环境的喜悦。
一、活动时间:
XXXX年1月1日下午及晚上
二、活动内容:
1、室外活动:乒乓球
评选一等奖1名,二等奖1名,参与奖若干名
2、室内活动:象棋
一等奖1名,二等奖1名,参与奖若干名
3、跳绳(女生)
以1分钟内跳绳次数最多者为胜
设一等奖1名,二等奖1名
4、17。30聚餐
5、19。00联欢茶话会
准备工作:(瓜子、花生、饮料等零食,音响设备)
游戏:击鼓传花谁是卧底萝卜蹲你来比划我来猜
击鼓传花规则:一人敲鼓,其他人传花。鼓停后花在谁手里谁进行才艺表演(唱歌、朗诵、说笑话),表演完毕后可以抽取奖励。无才艺表演者可以求助其他人,或者由敲鼓者调制一杯饮料“奖励”(调制材料为:可乐、雪碧、辣椒、醋、酱油、盐、糖、蒜等)每个工区派一辆车,最少5个人到项目部参加活动,共度元旦佳节。
1、场务道具组:
任务:
1、工作描述
了解每个节目所需的道具在舞台上的准确括桌椅、乐器、支架等,并在节目开始前快速准确无失误地做好准备工作;在节目需要时为节目提供人力上的支持;及时处理节目演出过程中舞台上的突发问题。
2、工作方案
晚会过程中,左方小组xxx负责指挥安排任务,杨宇飞协助,小组成员具体操作。右方小组由xx负责指挥安排任务,xxx协助,小组成员具体操作。小组负责人不在时由协助负责人负责。场务整体工作,包括前期准备工作的安排、及时纠正存在问题、与其他工作组的联系等由组长xxx负责。
3、工作要点
快速精准:搬移道具时不拖泥带水,粗中有细,一切以不影响节目演出为原则;
服从指挥: 对小组负责人安排的任务有异议,反映后仍不被接受时,为不影响整体工作,应先服从安排。结束后进行讨论,有则改之无则加勉;
吃苦耐劳:场务工作作为整场晚会节奏最快,移动最多的工作,对成员的体力和耐心是一个考验。因此要求成员在整场晚会的工作中
保持专注,不怕吃苦,主动积极地完成工作。
注意事项:
a、所有场务人员当天全身着穿暗色衣物鞋子,不得穿着白色、反光度很强的衣物鞋子或有反光条的衣物鞋子。
b、在场上非工作需要则保持对讲机静默,如要对讲则声音不得过大。对讲机用过后及时检查并关闭。
c、在进行道具搬运的过程中避开灯光,务必杜绝被灯光照射到的情况。
以上工作安排供参考,如若调整将及时告知相关人员
2、耳麦话筒组:
任务:
1、工作描述
检查耳麦话筒质量,清楚了解每个节目所需要的耳麦,话筒数量。及时迅速的进行耳麦话筒的收发。保证后场无噪音,及时关闭耳麦话筒。积极应对突发状况。
2、工作方案
晚会过程中,各小组人员共同协作,依据话筒耳麦分布表,及时安排左右侧开启与传递话筒耳麦,严格把控时间,保证节目行进中不出现话筒耳麦差错。利用对讲机沟通协调,其他人员不得干预话筒耳麦的发放回收。使用结束后关闭耳麦话筒。并按数回收。
3、工作要点
a、牢记需要仪器的节目其环节,清楚左右场递交的顺序,并保障左右场均有应急的仪器备用。
b、检查和递交话筒均安排专门人员,分工到人, 责任到人,要求相关责任人高度集中,听从指挥,灵活应对。
c、仪器撤回后及时关闭仪器,妥善安放,若非工作人员使用,须报负责人同意。
a、非工作演出时段,对讲机及仪器处关闭状态。工作时段,声音不得过大,以免影响正常演出秩序。
b、及时沟通两边仪器数量,避免工作失误。
c、积极帮助其他工作人员,做好后场工作。
3、前后场协调组:
任务:带领节目演出人员上下场,前后场节目顺序协调
注意事项:
a、 节目上下场的秩序和顺序
b、 后场舞台及候场教室的秩序
c、 上下场速度
d、 最终合影的顺序和秩序
4、安全治保组:
任务:
1、入场前在整队期间向班委通知本班同学遵循会场纪律
①杜绝携带易燃易爆物品进入会场,例如打火机、鞭炮等。 ②通知本班同学观看节目期间服从工作人员的安排,不要起哄扰乱会场纪律。
③排队期间听从工作人员安排快速站好队形,入场时不要拥挤嬉戏。
2、队形的排列,14级同学按照工程1234、工商12、会计123、信管12、公管12、国贸12、文管12的顺序站在南山书院的东边(工程专业的同学一个负责人,工商、会计一个负责人,信管、公管一个负责人。各个负责人负责整理自己负责的专业的队形)13级同学按照工程1234、工商12、会计123、信管12、公管12、国贸12、文管12的顺序站在南山书院的西边(工程专业的同学一个负责人,工商、会计一个负责人,信管、公管一个负责人。各个负责人负责整理自己负责的专业的队形)剩两人在13级、14级两边统筹协作,一人负责整体的统筹安排。
3、入场前
①、会场先安排两个人进去快速清理场内无关的人员。
②、注意凳子的摆放不要妨碍人员正常通行(留一条嘉宾上台的通道)。
4、两边两人各带一队人员进入会场,其中两边两人和清场的两人一共六人负责会场内观众人员的入座,两边门口各一人负责观众人员入场的速度、纪律和防止拥挤。场外门口各一人控制入场速度与保护人员安全,场外留三人负责没有入场人员的纪律与统筹入场安排,
其余两人在整个过程中统筹协调,最后调整人员补齐空余的座位。
5、人员安排就位好后将人员分为三组,引导疏散组4人、维持秩序组4人、后勤保障组3人。引导疏散组、维持秩序组负责会场内的秩序,纪律以及观众人员的安全,维持秩序组在四个十字路口各安排一人,后勤保障组负责场内的统筹协作、处理一些突发情况。
6、如若有危险情况发生则按应急预案处理应对。
需要资源
5个对讲机、15个工作证、足量的灭火器
引导疏散组4人、维持秩序组4人、后勤保障组3人、预备组4人共15人
应急预案
一、内容
(1) 编制目的:为了在元旦晚会当天维持会场秩序以及保证学生的安全,以确保晚会的顺利进行
工作原则:以人为本,沉着冷静,按原计划所有人各就各位,尽职尽责,做好分内事情,不被外界所影响,各个人员正确站位,确保秩序。
二、指挥组织体系及职责
(1) 应急救援体系:疏散引导组、维持秩序组、后勤保障组。(各组人员安排和总策划中保持一致)
(2) 工作小组任务及职责
疏散引导组:在发生事故时,能够及时迅速快捷地将被困人员疏散到安全区域
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