关于医生实习报告范文(推荐)

关于医生实习报告范文(推荐)一

一年来，能够积极参加医院组织的各项学习活动。同时，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动，对照先进找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、 认真负责地做好医疗工作。

“救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习妇产科学理论研究的新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高，全年共计记业务工作笔记万字，撰写工作报告 份，撰写业务工作论文篇。二是坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热情接待每一位患者，认真对待每一例手术，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的质量，受到了社会各界的好评。全年共计接待患者人，实施手术 例，治愈病人 人(次)。

三、 严格要求自己，积极为医院的发展建言出力。

作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来，紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益，提出合理化建议，充分发挥一名老同志的作用。同时，严格要求自己，不摆老资格，不骄傲自满，对比自己年长的同志充分尊重，对年轻同志真诚地关心，坚持以工作为重，遵守各项纪律，坚持代病工作，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。

一年来，在领导的帮助和同志们的支持下，工作虽然取得了一定成绩，但与组织的要求还差得很远。

为主管医师。现将本人任职以来的工作情况总结如下：

在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。

在分管业务工作期间，积极围绕妇幼卫生工作方针，以提高管理水平和业务能力为前提，以增强理论知识和提高业务技能为基础，坚持走临床和社会工作相结合的道路，积极带领全院职工齐心协力、努力工作，圆满完成了各项工作任务。

在工作中，本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生知识，写下了打量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议，聆听专家学者的学术讲座，并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症，熟练诊治妇科各种急症、重症，独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治。自任现职以来，本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术，病人都能按时出院，从无差错事故的发生。

注重临床科研工作，参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目，荣获一等奖。撰写论文四篇，并先后在省级刊物发表，受到了专家的赞赏和肯定。

注重人才的培养，自任职以来，积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中，担负组织和教学

任务，由本人具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次，提高了各级妇幼人员的工作能力，真正发挥了业务骨干作用。

本人在分管保健工作期间，严格按照上级妇幼工作要求，认真制定了切实可行的工作指标和计划，进一步完善了县、乡、村，建立了妇女、儿童“四簿四卡”，并定期检查落实，掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体3千余人次，0-7岁儿童健康查体1千余人次，实现了妇女、儿童系统化管理，有力保障了妇女、儿童的身体健康。

配合主管领导，完成各项目标任务，如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。认真组织学习，培训业务骨干，深入各乡镇，配合各级领导，当好参谋，并制定切实可行的实施办法，积累了大量的实施材料，在省市抽查、评估、验收时，顺利通过。

学习、宣传、落实《母婴保健法》，整理收集有关材料，书写版面，组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传，散发宣传材料，带领同志们办起宣教室，并帮助指导各乡镇办宣教室或宣传栏，为《母婴保健法》的落实打下一定基础。积极开展婚前查体工作，发放《致新婚夫妇的一封信》，进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教，每年举办学习班1-2期，提高了孕产妇自我保健能力，降低了孕产妇及新生儿的发病率和死亡率，为提高我县的人口素质奠定了基础。

自_年本人主持全院工作以来，积极协调好领导班子之间的关系，齐心协力、求真务实、大胆创新，不断吸取先进的管理经验，坚持走临床与保健相结合的路子，通过改善院容院貌，增添医疗设施，提高医疗水平，使临床工作上了一个新台阶，促进了各项工作的开展。在管理方面，建立健全各项规章制度，加强行风建设，注重思想教育，任人唯贤，积极发挥业务骨干带头人的作用，通过岗位责任制，职称评聘分开等措施的实施，极大的提高了广大职工的工作积极性，强化了主人翁意识。一年多来，临床工作有了新的突破，业务收入达到建院以来的水平。社会保健工作也得到了进一步完善，极大地提高了两个系统化管理率，降低了孕产妇及新生儿死亡率，使保健院的各项工作有了新的飞跃。

综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格，评聘后，本人将认真履行职责，努力做好各项工作，为妇幼卫生事业贡献毕生力量。

关于医生实习报告范文(推荐)二

当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

1、实习医生在实习期间，接受临床学院和教学医院的双重领导。在教学医院实习的学生，其医德医风，业务学习和生活管理由教学医院统一管理。

2、实习医生在各科实习，实行科主任（专科主任）领导下的区长（主治医生）负责制，区长（主治医生）负责主持本区实习医生的实习安排，组织带教，修改病历，转科考试和监考工作。检查实习大纲的落实情况，及时向科室和医院领导汇报。

3、教学医院可根据实际情况设立兼职班主任，协助院长主持实习医生的日常管理和教学组织工作。

4、各科应设立教学质量监督控制小组（简称监控小组），协助科主任定期检查各病区教师和实习生的教与学的质量，及时向科（专科）主任和学院领导汇报。

5、学院学生管理干部应经常深入医院和临床科室，掌握实习医生的思想，学习生活和工作情况，协助医院做好实习医生的管理工作。

1、实习医生应尊重医院和各科室的领导，服从班主任的管理。如有意见应通过正常渠道向医院，学院领导反映。

2、病区里的医护人员都是实习医生的老师。实习医生应尊敬老师，虚心向老师学习，及时完成老师布置的各项任务。

3、在实习中要发扬人道主义精神，坚持高尚的道德准则，爱护病员。禁止因个人学习增加病人痛苦，损害病人健康的行为。在给女病人作体格检查时，应有第三者在场。

4、实习医生应坚持理论联系实际与实事求是的科学态度，反对脱离实际，好高鹜远，单纯追求技术操作，忽视基础训练的倾向。

5、同学之间应团结友爱，互相学习，互相帮助，共同提高，摒弃无原则的纠纷和不团结的现象。

6、学生在实习期间，除遵守国家法令和学校的规章制度外，还必须遵守实习医院和所在地方的一切规章制度，尊重当地群众的风俗习惯，对病人或其家属的馈赠应一律婉言谢绝。

7、实习医生应养成艰苦朴素的生活作风，要讲文明，讲礼貌，讲卫生，讲道德和做到心灵美，语言美，行为美，环境美。

8、实习医生应爱护公物，励行节约，如损坏公物应主动向上级报告并按实习医院规定的赔偿制度进行赔偿和处理。贵重仪器，未经上级医师同意，不得擅自动用。

9、实习医生在实习期问，应集中精力，刻苦学习，积极工作。

10、实习医生实行12小时负责制，周一至周五晚上7时至10时必须回病房完成白天未能完成的工作或进行交叉查房等活动。自己分管的病人出现病情变化应随叫随到，立即参加处理。实习医生必须参加轮值夜班，值夜班者班前不休息，班后下午补休半天。不能解决值班床位的医院或科室，值班实习医生可于晚上十一时后离开病房，次日不补休。如遇急诊或抢救病人，实习医生必须完成任务后征得老师同意方能离开。超过晚上十二时者，第二天下午补休半天。星期六，日非值班者，仍需回病房处理病人，完成工作后才休息。

11、实习医生应遵守实习医院作息制度，工作时间不得迟到早退，不得擅自离开病房或诊室，因故离开，应经上级医师的同意，并向护士告知去向，才能离开。

12、学生实习期间，一般不得请假外出或外宿，因事外出（外宿）必须凭证明办理请假手续。实习生请假按《中山大学医科实习生请假暂行管理办法》办理。

13、实习小组长负责登记考勤。转科前交兼职班主任。迟到或早退三次等于旷实习一次，旷实习二次（含二次）医德评价不能评优秀。旷实习五次者取销该科考试资格，待实习结束才准于补考一次。不管何种原因各科缺该科实习时间达到该科1/3时间者，必须补实习，考试合格方准毕业。

14、广州市内轮回转科时间统一在该科实习结束周的星期四下午进行。交班同学必须写好详细的交班记录。接班同学必须在接班后48小时内完成所有接班记录。有关转科的交班手续，由实习小组长于星期四以前找病区负责实习的老师直接安排。

15、实习医生违反制度，经实习医院调查属实，按其情节和态度，提出处理意见，报学校研究处理。执行守则良好者，结合转科鉴定和优秀实习医生评选予以表扬奖励。

1、实习医生应严格遵守所在教学医院的一切规章制度和技术操作规程，防止医疗差错和事故的发生。

2、按照医院的规定，对病人和其家属进行卫生宣传工作。

3、在上级医师的指导下和护士的协助下负责一定数量的医疗工作（一般管床位6—8张，适当数量的门诊及急诊额）和规定的护理工作。

关于医生实习报告范文(推荐)三

尊敬的院长：

您好，我是xx大学神经内科专业，20xx届的应届毕业生，昨天在网上看见贵医院在招聘神经内科实习生这一职位的信息，于是我写了这封自荐信，希望校长能够给一个实习的机会我。

我选择医生这个职业，是因为一个人。选择神经内科这一专业，也是因为这一个人。而这个人就是我的母亲，因为得了运动性神经元病而去世，而这个病在目前的世界上尚未没有药物可以治疗，所以我想用我自己的努力，在以后能够开发一种可以治疗运动性神经元病的药物。

大学的时候，我比别人努力，因为我的目标很明确，就是可以早日研发出治疗运动性神经元病的药物，除了经常向老师请教，自己课后大部分时间都是呆在图书馆里去阅读国内外关于这个疾病的书籍。几年下来，我对这个疾病有了一定的了解，但是仍然没有想到可以治疗的方法。而贵医院是国内著名的治疗神经内科的医院，所以我想到贵医院学习，学习更多的知识，希望自己可以研发一款可以治疗这种病的药物。

最后，感谢院长，感谢院长在百忙中抽空阅读这封自荐信。祝：身体健康，工作顺利。

此致

敬礼！

自荐人：xx

xx年x月

关于医生实习报告范文(推荐)四

在针灸科的一个月就这么过去了，感觉时间过的还真是快呢，下周也就是明天就要去中内报到了。

还记得刚去针灸科跟着老师时，什么都不懂，也不知道自己该干什么，就傻呆呆地站在那看看;后来慢慢地也就习惯了，能够在一边帮帮小忙，做些自己力所能及的事(帮病人拔针、调紫外线灯的高度等等)，虽然有时候会有点辛苦，但是感觉还是不错的。我觉得吧，给病人拔针也是有技巧和讲究的，看着容易做起来不一定容易。针拔得快，让病人不感觉痛才好;不过貌似我的速度还是不够快，有时候害病人蛮痛的(真是过意不去呢)。有时候遇到比较好的病人，虽然痛，但是他也还会好好跟我讲，还教我该怎么拔。偶尔也会遇到难相处的病人，记得有一次给病人拔针，我拔一针她叫一下，还边拔边躲(虽然我已经尽可能地让她不痛一点了，可还是被她叫的心里毛毛的，害的自己都下不了手了……)，后来我就尽量躲着她(貌似这样有点不对呢，但就是不大敢面对她，上一次的阴影太深了呢，呵呵)。

一个月的见习，虽然不能说自己学会了什么，但还是有不少收获的。见习让我们走上临床，不仅仅拘泥于书本上的理论知识，还提高了我们的实践动手能力，理论与实践相结合。老师有时候会让我扎手上、脚上那些常见的穴位，刚开始给病人扎针还是挺忧郁的，下不了手，生怕把别人扎坏了;后面慢慢的稍微好点了，不过动作和手法上还有待加强(破皮速度太慢了，所以会感到疼)。以前一直觉得头上是蛮危险的部位，头皮针也看的我心惊，觉得挺危险的，不过听老师说，打头皮是最安全的，因为有头盖骨。也教我应该怎么打，我也试着给病人打过(开始都打不进，后面勉强能够进去……原来头上是蛮安全的呢)。

今天是在针灸科的最后一天，也是冬病夏治三伏最后一伏的第一天，来帖膏药的人还蛮多的，整个上午一直在忙(都没什么时间喝水呢)，到中午12点半的样子才结束。不过看着被自己贴膏药的病人，心里还是挺充实的呢。

毕业实习鉴定 二

在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断入党申请书范文。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。

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