关于愚人节的高中作文1000字

愚公移山，那是古人的；大智若愚，那是高人的；“愚”跃龙门，那是聪明人的；“愚”水之欢，那是别人的；愚人快乐，那是送给你的。今天是你的节日愚人节，你可一定要“愚”快哦！《关于愚人节的高中作文1000字》是i乐德范文网为大家准备的，希望对大家有帮助。

关于愚人节的高中作文1000字篇一

　　愚人节，顾名思义，就是愚弄人的节日。这一节日在每年的四月一日。而今年的四月一日可与往常不同，就连我们的班主任——屠老师，也“亲自上阵”，好好的愚弄了了一下我们这些学生。

　　周五早晨，早读课上，屠老师突然拿着一张纸快步走进了教室。只见屠老师一脸的严肃，而同学们则迅速安静了下来。顿时，教室里鸦雀无声，空气似乎凝结住了。所有的人都从屠老师那威严的目光中得到了一个信号：出事了!

　　但是，我却不这么认为，因为，今天是一个特殊的日子——愚人节!

　　这时，屠老师以迅雷不及掩耳之势，说了这样一段话：“松永智博!”松永智博闻讯而起，“经学校审批，由于松永智博同学在晚读时故意扰乱课堂纪律，经班干劝阻后不听，学校将在下周一的升旗仪式上通报批评!”这时，松永智博吓得脸色惨白，不敢说一句话。而我也开始有些相信屠老师的话了。但是，我很快就发现了屠老师的破绽：因为这周一是在清明节假期中的，所以根本没有升旗仪式，而学校不可能记错日子，所以，屠老师坑定时在骗人。可惜，我们的松永同学还没有意识到这一点，于是，屠老师便马上使出了第二招——“收买人心”，只见屠老师拿着那张纸在班级里晃了一圈，然后自信的说:“怎么样?”

　　有些同学因为没有看到，再看看屠老师那样儿，压根儿不想是骗人的，便连忙附和道：“哈哈，松永，你玩完了!”而松永顿时吓得魂不附体。而我则认为老师拿的只不过是一张白纸，而老师接下来的行动更证实了我的猜想。

　　经过屠老师的几番忽悠后，松永已是彻底绝望了，而屠老师又叫道：“松永!过来!”于是，松永便迈着发抖的脚步来到了讲台旁，而屠老师则严厉的对他说：“你自己看!”说着，便把只给了松永。

　　松永拿到纸后一看，顿时傻眼了——这是一张白纸!这时，屠老师终于忍不住笑出声来，并对松永说道：“好啦，骗你玩的，回座位去吧。”

　　这时，所有在场的人都恍然大悟，并对松永说：“祝你愚人节快乐!”

关于愚人节的高中作文1000字篇二

　　耶！一年一度的愚人节终于到了。我们今天的口号是：“诓人无错，使诈有理。”嘻嘻！好戏就要上演喽！精彩不容错过，快来看吧！

　　“叮铃铃——”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进了教室，把试卷往桌子上一放，郑重地宣布：“同学们，我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落，个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突如其来的考试蠢蠢欲动了：“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书，藏在衣服里，到时好用它解决“拦路虎”；我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音，可真乃聪明之举呀！在他们的“启发”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条，以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时，老师的脸上露出了灿烂的笑容，大声的说：“同学们，愚人节快乐！”同学们一听这才恍然大捂，松了一口气，哈哈大笑起来，刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。

　　下课了，平时斯斯文文的程诺对我说：“周明兴，你的鞋带开了。”我一听，刚想蹲下身去系，突然想到今天是愚人节，于是将计就计，顺势把他的鞋带解开了。他没有提防，自以为“阴谋”得逞了，便洋洋自得地走开了。可是，没走几步，他的身子一歪，就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来，可程诺不明白是怎么回事，还呆呆地看着我们呢！

　　放学后，我在路上突然想出了一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对，就这么做。到家了，我垂头丧气地推开门，妈妈说：“儿子呀快来看看你喜欢的动画片吧！”我把书包使劲往地上一扔，沮丧地说：“看什么看？考试只打了45分……”还没等我说完，妈妈就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打来。我见势不妙，连忙说：“且慢！棒下流人，愚人节快乐！”妈妈一听，转怒为喜，禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。

　　朋友们，如果你这天被人搞恶作剧戏弄一番，不幸做了愚人，记得可千万不要动气啊！要做的就是：小心、小心、再小心；谨慎、谨慎、再谨慎。当心挨整！嘿嘿……

关于愚人节的高中作文1000字篇三

　　“啊！蟑螂！”“哈哈~~”咦，这是谁的声音？猜不到吧，那就让我们带着这个疑问进入文章吧！

　　那是发生在公元XX年4月1日的一个清晨，俏皮的太阳早早的跳出了云梢，顽皮的释放出光与彩。我向往常一样缓慢地爬起了床，准备今天的新生活。“叮铃铃，叮铃铃”清脆的上课铃声已经响起，刚跨进校门的我急匆匆的跑上楼，只听班上异常的安静，同学们都仿佛正在专心致志地抄例题，好像没什么异常。突然，教室里爆发出一阵“吱吱”的笑声，原来是英语张老师进来改本子，只见张老师从她的那件“大黑衣”中掏出一个洁白无暇的小手帕，小心翼翼地擦拭着桌椅，看着她滑稽的样子我也跟着笑了，可张老师坐下改作业本的时候，笑声更厉害了，我心中顿时产生了疑惑：张老师改作业有什么好笑的，这件事不是天天都在做吗？今天笑得怎么那么厉害呢？

　　笑声正以每秒3分贝的音量上升，并夹杂着一些话语，正当我准备听到班主任卜老师的呵斥声时，卜老师却面带微笑，毫无批评之意，忽然，我顿时明白了什么，拿出手机，一看日历“4月1日”——愚人节，于是，我这才想起放学时以刁健峰、朱宇峰为首的一小群人正在商量着什么。我拉着身后的刁健峰，问：“你们为什么笑哇？”“哈哈，朱宇峰他们在我们的作业本里放了几只“假蟑螂”，老师快要改到啦！”正在津津有味的改着作业的张老师再也按捺不住了，“安静，有什么好笑的？”我们看着张老师那潇洒的样子，我们总算憋住了，心中都等着张老师“啊”的一声尖叫。想到着，我又忍不住小声笑了起来，就在这时，见证“蟑螂”的时刻到来了，张老师吓得把身子往后一缩，手里握着的红笔也飞了，平时非常爱干净的张老师怎能受得了这只“小强”，这就出现了开头的那一幕，她大叫一声“啊！蟑螂！”，全班也跟着附和“哈哈”，“愚人节快乐，可不能生气哦！”

　　在一旁观战的卜老师也翻了翻自己桌上的课外题与抽屉，检查一下自己地盘里有没有更多的小强(听说卜老师早上已经发现了却也不以为然，放进自己的抽屉里了)。看着老师们滑稽的样子，我们全班都笑了。之后，语文吴老师也中了我们的两只小强，并拎着小强腿问是谁干的，使我们班又掀起了一层层笑浪……

　　好一个“小强”愚人节！

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