“教育局计划”教育工作计划

更新时间:2022-10-26 08:42:42 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx 收藏

一、2008年教育局工作计划指导思想:以党的十七大精神为指针,全面落实科学发展观,坚持以教育均衡化推进教育现代化,健全政策,完善规划,加大投入,创新突破,着力实现教育思想观念、机制体制、办学条件、方法手段四个转变,普及十五年教育,不断满足人民群众日益增长的教育需求,使教育更好地为经济社会的全面、协调、可持续发展服务。

二、2008年教育局工作计划工作目标

1.九年制义务教育

(2)全市法定年龄学生流生率控制在0.5%以内,其中小学力争无流生;

3初中毕结业考合格率达到84%以上;

4全市初中、小学体育达标率达到95.6%以上,体育合格率达到99.4%以上,近视新发病率不超过5%;

5中小学劳动、劳技、音乐、美术开出率达到100%;6切实加强未成年人思想道德建设,构建德育工作的长效机制,确保中小学在校生违法犯罪率控制在0.01%以下;

7积极创造条件,创建学生劳动实践基地,为学生参加社会实践提供必要的条件。

8积极开展帮困助学,确保每位学生不因贫困辍学;努力创造条件解决流动人口子女接受义务教育问题。

2.高中段教育

1大力发展高中段教育。全市初中升高中段的比例力争达到95%以上,普高与职高的比例保持在1:

2普高证书会考(包括考试科和考查科)合格率达到95.8%,普通(范文来源:)高校本科上线率、重点线上线率均比上年提高3-5个百分点,高等教育毛入学率力争达到28%以上;职高高

一、高二年级的语数会考合格率达到94%,职高毕业生技术等级考核合格率达到94%,各类专业竞赛保持在**市的前三名;

3扩大高中段优质教育资源,满足人民群众对优质高中段的教育需求。

4大力发展职业教育,不断改善职业学校办学条件,提升职业学校办学档次,不断提高职业教育教学质量,努力提高职业教育对经济发展的贡献度。

3.成人教育

1积极配合有关部门继续抓好失土农民、农村富余劳动力、下山移民人员和外来务工人员的职业技能培训工作和“普网工程”。

2加强乡镇街道成人中等文化技术学校建设,力争全市三分之二以上的乡镇街道成人中等文化技术学校有独立的办学场所。积极配合有关部门开展社区教育,力争新建3~5所社区教育中心;

3积极组织开展各类成人教育培训,力争农村劳动力实用技术培训率达到农村劳动力总数的30%、企业职工岗位培训率达到35%以上;新招成人业余大中专学员1000人以上。

4加强与农业科技部门的联系与合作,根据我市农村产业结构调整方向,重新确定4~5个“燎原计划”项目,并积极组织实施。

4.幼儿教育

全市各乡镇街道建立中心幼儿园,并争取85%的乡镇中心幼儿园达到《省中心幼儿园办园标准》;3--5周岁儿童入园率达到95%以上,其中学前一年入学率达到98%以上。

进一步整顿、规范幼儿园办园秩序。

5.改善办学条件,加快教育现代化步伐

1巩固教育强镇成果,加大教育网点调整力度,合理规划城区学校布局,加快相对薄弱

学校建设速度,努力提高全市中小学整体办学水平。要完成市**实验小学的后期工程、努力完成市**中学迁建工程及市教师进修学校迁建工程。

2力争92%以上的义务教育段学校教育设备达到《**市义务教育段学校合格标准》。

3继续完善**市教育网的建设工作,实现全市市属学校单位、乡镇“三中心”学校计算机区域上网,逐步实现全市中小学校校通工程,充分发挥教育现代化设备的作用;要按规定大力普及信息技术教育;

6.加强教师队伍和校长队伍建设

继续加强教

三、工作措施

1、加强政治理论学习,认真贯彻党的十七大会议精神:要组织全市教育系统的师生员工,特别是共产党员、共青团员、领导干部,全文学习胡锦涛总书记在党的十七大所作的政治报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》,以下简称《报告》,深刻领会《报告》的精神实质,并贯彻落实到各项工作之中。市教育局机关要把学习《报告》精神,联系结合到创建学习型机关的活动中,联系结合到保持共产党员先进教育活动的长效机制建设中,组织广大机关党员干部认真系统地学习,要采取集中分专题学习与分散系统学习等多种形式,通过学习达到领会精神实质,统一思想认识,指导做好各项工作的目的。

要组织好局机关、直属学校单位和全市教育系统教职工等几个层次的政治理论学习;教育局党校要组织好政治理论骨干培训,具体指导各校的政治理论学习,重点学习《报告》精神、***教育理论、“三个代表”及科学发展观重要思想。各校的政治理论学习要与保持共产党员先进性教育活动中的建立长效机制有机结合起来,要与加强师德教育有机结合起来,还要与学习《公民道德建设实施纲要》、“五五”普法学习有机结合起来。要坚持理论联系实际,注重对各种学习内容的融会贯通,进一步解放思想,更新观念,开拓思路。

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