2023-03-06
2023-05-30
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2023-03-07
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更新时间:2024-02-05 16:40:55 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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我代表学校领导班子将一年来工作开展情况做如下述职:
一、领导班子基本情况
我校领导班子由3人组成,我负责学校全面工作,付栓牢同志负责学校总务后勤工作,任查实同志负责学校教学工作。
二、明确目标,突出重点,促进学校可持续发展
(一)廉洁从政,打造过硬的班子队伍
加强学习,增强自律和廉洁从政意识。围绕“知责任、长本领、守纪律”的要求,班子成员都能准确把握党的路线、方针、政策。认真学习贯彻党的十八大精神和有关教育教学的法律法规,时刻对照《廉政准则》,加强自身的廉洁从政意识,按照党风廉政建设的有关规定规范自己的行为,严格要求自己,给全校教职员工起到了榜样示范作用。
加强_,发挥班子的核心和表率作用。班子建设坚持以科学发展观为统领,以_集中制为原则,以服务于师生为目标,工作中做到了精诚团结、步调一致、互相合作、集思广益、荣辱与共。认真开好班子会、中层以上领导行政例会、党员会、_生活会等会议,形成了大事小事一起商讨研究的良好氛围。工作中坚持信任原则,坚持沟通原则,坚持支持原则,坚持关心原则,塑造一支敢于创新、善于决策、团结合作、求真务实、关心教师、知人善用、模范遵守学校各项规章制度的班子队伍。
加强研究,确定学校长足发展的目标。学校在不断探索与实践中,通过班子反复调研,明确了“以人为本,和谐发展,质量强校,促进学校全面可持续发展”的基本思路,树立了“全面发展、基础扎实、特长突出、个性优良、志在一流”的办学宗旨,工作中秉承“一切为了师生,一切依靠师生”的办学理念,实现“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率”的办学目标。
(二)关注教师成长,提升教师队伍综合素质
教师是学校工作的实施者,是学校发展的生命线。德育工作的深入开展,教学质量的稳步攀升都离不开教师,所以,我们一直以来把教师队伍建设作为学校中心工作来抓。
以人为本,建立与完善各项规章制度,明确工作职责、工作纪律、管理制度、评价体系。加强教师的职业良心、职业操守、职业道德建设,贯彻“学校无小事,处处是教育”的原则,增强身教胜于言教的意识,注重言表风范,加强人格修养,转变教育观念,树立现代教育观,关心爱护每一名学生,增强服务于学生的意识,人人努力争做学生欢迎的教师。
加强教师业务学习,多渠道提高教师业务水平。精心安排培训内容,体现校本培训的实效性。深入调研了解掌握教师工作中的实际需要,确定培训内容,培训工作立足以教育理念的提升和师德的进步、及教师实际教学能力的提高为目的。提升青年教师的教学技能;组织开展优质课观摩活动,让教师学习借鉴他们先进的教学理念及教学技艺,促进教师的专业化成长。做好教师基本功培训工作。确立我校教师五项基本功的培训项目,即教师的语言表达能力、学生心理健康教育指导能力、考试命题、成绩分析及学情分析能力、教材分析与知识整合能力、网络知识与应用能力,通过培训增强教师的综合素质。注重专业知识的拓展及专业能力的提高,向教师专业化成长要质量,向45分钟课堂要质量,实现我校“没有、只有更好”的教学质量目标。
(三)加强学校德育工作,加大学生行为习惯养成教育力度
明确学校德育工作目标,坚持低起点、高标准、严要求的工作思路。牢固树立“全面发展、德育为首”的办学理念,学生纪律、学校风气是学校完成教学工作、提高教学质量的保障。尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信、知行一致教育,目的就是要培养学生成为乐观向上、遵规守纪、讲文明懂礼貌,既有现代意识,又有传统美德的小学生。
(四)加强教学工作管理,提高教学质量
明确教学目标,发挥团队精神,教学质量稳步提升。做好常规教学管理工作,量化“备、讲、批、辅、考、析”评价标准,修订与完善各项规章制度,不折不扣地执行,达到教学管理的有效性,增强备课质量,优化教学方法,提高课堂效率,提高学法的指导,指导学生学会预习和复习,提高学生自主学习、主动学习意识,严抓考风考纪,强化学风建设。加强学生学习纪律管理,狠抓学生抄袭作业、_、违反课堂秩序的行为,立足课堂学习好新知识、理解好新知识、巩固好新知识。
加大学生学习能力培养力度。在做好基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验传授学习基础上,注重学生知识的拓展,学生学习能力、学习兴趣的培养,学校购进新课标配套的语文、英语课外阅读图书引导学生学习积累课外知识、培养学生学习能力奠定基础。
三、工作中存在的问题及困难
1.住宿生课余时间的管理有待学校、卫生防疫部门形成齐抓共管局面。
2.师资队伍年龄结构、专业结构不合理,存在专业教师少的问题,不利于教师工作积极性的调动与发挥。
四、下步工作打算
在中心校的正确领导下,结合学校实际,力争做好以下几项工作:
1.进一步凝聚班子力量,充分发挥班子成员的核心作用。
2.加强中层领导队伍建设,增强示范与服务意识,提高指导与管理能力。
3.规范内部管理,加强教师的职业道德建设,内强素质,外树形象,加强教师培训力度,提高教师的综合素质,办好人民满意的学校。
4.加强学校德育工作,开展系列化德育活动,狠抓校风建设。
5.加强教学工作管理,做好常规教学管理工作,认真研究与探讨有效教学的模式,形成具有我校特色的教学模式,强化学风建设。
总之:今后的工作,在中心校正确领导下,通过全体教职员工的不懈努力,坚定办学思想与办学目标,突出重点,务求实效,为学校更和谐,为家长与社会更满意,为学校稳步发展,特色化办学而努力工作。
各位老师、同学们:
大家下午好,20xx年即将过去,新的一年已经悄悄地向我们走来,为迎接新年元旦,我们欢聚在一起,以学生拔河比赛、教师趣味运动、师生猜谜语的形式,共同迎接新年的到来。 回顾20xx年,我们学校的老师,为了让学生他日成才而辛勤耕耘,无私奉献,在自己的工作岗位上播撒希望的种子,期待明日的收获。 回顾20xx年,同学们在老师的教导下,刻苦学习,奋力拼搏,为自己的将来夯实着基础。展望20xx年,我们的师生团结一致,开拓创新,一定能够创造出更加灿烂光辉的明天。
拔河比赛是一项传统的体育比赛项目,是集体的智慧与力量的较量,今天的比赛不仅是一场团结与力量的比拼,也将会是友谊与风格的展示,更会是班级精神风采的集中展示。是比赛就有输赢,胜者自然值得庆贺,输者要赢取风格与精神文明的胜利。本次活动锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。希望各班在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。
教师趣味运动会双腿夹球接力赛跑,参赛教师精神抖擞,积极准备,奋力拼搏, 年级组获得了优异名次。 整个运动会气氛热烈、秩序井然。观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为教师们尽情地鼓掌和呐喊,同学们都在高喊加油,在拉拉队的助威声中,师生共同体会到胜利的喜悦。
师生猜灯谜活动,得益于校团委精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序,猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情。让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐。
此次迎元旦师生活动,参赛队员展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终关注着比赛和成绩,充分展示了我校学生的风采。 通过比赛,丰富了同学们的课余生活,同时给师生创造良好的交流平台,使他们认识激烈竞争的存在,与团结合作的精神,促使他们在以后的学习中团结合作,与“敌”争锋的竞争意思和团结意识。
在此,就后期复课向同学们提几点要求;
合理规划。“凡事预则立,不预则废。”期末复习备考我们不仅要规划学科学习,还要规划日常行为;不仅要规划课堂,还要规划课外;不仅要有具体内容,更要有可操作方法;所以我们在制定目标要切合实际且适当高一点。
端正态度。做一个成功的学子,要具有四个态度:
进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点
总有可能。四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝。为此我们必须上好每一节课、做好每一次作业、抓紧每一分钟、练好每一道题,在学业与行为落实上下功夫。
讲究方法。一是重视基础,不犯概念性错误。教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题。二是重视纠错,不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三是重视规范,不犯低级的错误。我们在日常训练中要抓书写、抓格式、抓步骤、抓整洁、抓简练。四是重视学习交流,不犯孤军作战错误。复习过程中重视同伴互帮互助、互督互查,重视小组合作,重视师生对话。
同学们,泰戈尔曾说过:“天空没有留下我的痕迹,但是我已经飞过!”这一学期我们不但走过了,我们还要留下我们青春的脚印。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始见金。”希望同学们以“敢于怀疑、勤于探索、勇于创新”的精神收获期末、取得成功!
尊敬的领导,各位同事:大家好!
20_年度,在校党委、校行政的领导下,在相关职能部门和全院师生员工的支持和配合下,我认真履行岗位职责,不断学习提高,在外国语学院院长的岗位上勤奋工作,奋发进取,积极行动,乐于奉献。现将本人在20_年度的履职情况分德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下:
德:一年来,本人高度重视政治学习和政策领会,通过集体学习和个人自学,认真学习了习近平总书记的重要讲话,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习、宣传、贯彻党的十九大精神他就全校学习宣传贯彻十九大精神。参加了中国教育培训学员举办的网络培训、复旦大学举办的处级干部课程培训,以及“讲、重、做”系列专题教育和干部廉洁警示教育活动,增强了工作的组织性、纪律性、原则性,做到了把心思凝聚到干事业上,把精力集中到办实事上。本人在工作中,能够坚持民主集中制,增强班子的向心力、凝聚力;工作作风民主,能够走群众路线,具有包容之心;始终坚守做人底线,恪守做事原则,不投机钻营,不搞歪门邪道。对同事真诚、尊重、宽容,对工作甘于奉献、勇于担当。
能与勤:按照工作分工,主持行政全面工作,分管学院发展规划、学科专业建设、师资队伍建设、学生就业和财务等工作。在工作中,能够顾全大局,注重配合协作,团结班子成员,能及时化解一些矛盾与误解。外国语学院女教师多,青年教师多,产假、读博、进修人员较多,在教学上副院长安排课程有困难时,我主动到教研室协调安排,还带头承担教学任务。联系实习基地有困难时,我广泛发动一切可以利用的人力资源,联系了近10所学校。本年度根据工作需要还接管了副院长分管的科研工作。本人工作态度积极,求真务实,爱岗敬业,认真履行岗位职责。本年度教师课20余次,实习基地巡查近10次;积极参与学生各类比赛,或赛前指导,或做评委。
在本年度校级质量工程申报过程中,我逐一打电话督促老师申报,申报项目数71项,获批24项,居全校之首,教师申报项目的积极性被高度激发,我本人主持的“综合英语教学团队”荣获立项。本年度我还申报获批了全国高校外语教学科研项目“基于智慧教学与智能学习综合英语课程建设研究”,目前正在申报省级质量工程项目“英语语音智慧教学试点”。
作为教师,我认真上好每一节课,掌握最新教育技术,改进教学方法,建立了学生学习云平台,课内外随时随地指导学生学习。我的课程深受学生欢迎,连续10年课堂教学评为“优秀”等次;作为仗着,我对待学生就像对待自己的孩子一样,爱护,教育、关心和帮助他们成长。
绩:高度重视教学工作,对照学校高水平大学建设方案和“安徽省普通本科专业综合评价指标体系”标准,做了英语专业自评摸底工作;重新修订了20_级英语专业人才培养方案。进一步凝练专业特色,积极申报了英语“专业人才培养特区”;本年度学院举办了“互联网+”项目申报校级项目院内选拔赛、“外研社”杯英语演讲、写作、阅读校级选拔赛、安徽省师范生职业技能院级选拔赛等赛事。申报“互联网+”项目24项,获推学校参赛3项;获“外研社”杯英语演讲比赛省级二、三等奖各1名、写作比赛省级二、三等奖各1名、阅读比赛省级二、三等奖各1名;获安徽省师范生职业技能大赛二等奖2名。加强质量监控,每周坚持教学巡查值日制。
营造积极的学术科研气氛,在各种会议上多次强调科研工作的重要性,要求教师更新观念,提高对科研工作的认识。广泛动员教师积极申报20_年国家社科基金、教育部人文社科项目。本年度学院共有3人次申报国家社科基金项目,2人次申报教育部人文社科项目;获批教育厅20_年社科重点项目2项,获批20_年省教育厅人文社科重点项目4项,校级人文重点项目6项,青年项目1项。获批横向课题12项;我院教师出版专著1部,编著2部;发表各类论文28篇,其中二类论文两篇;发明专利授权1项。以上成果较上一年相比,有了较大提高。加强学术交流,邀请专家做学术讲座,全年开展了7次学术讲座。20_年度学院科研到账经费只有两万多,2119年科技处下达科研经费到账任务为15万元,最终完成14.18万,完成率为95%。虽没有完成任务,我们也使尽了洪荒之力,结果超过了预期。
廉:一年来,本人以身作则,严格执行廉洁自律的有关规定。行动上时刻对照《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,筑牢思想防线,提高了拒腐防变的能力;坚持按照“三严三实”的要求,系统学习了党风廉政建设的各项规定,严格约束和规范自己的言行;在工作中坚持原则,按制度办事,坚持实事求是;学院坚持每周一上午召开党政联席会,互通信息,商讨学院大事,从没有个人说了算现象;按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《安徽省高校党风廉政建设责任制实施办法》规定及学校的相关要求,认真履行“一岗双责”,抓好项工作任务的落实。在生活上严格要求自己,坚决反对“四风”,保持清正廉洁、克已奉公,能够自重、自省、自警、自律;工作中,讲团结,顾大局,以良好行动做出表率,营造风清气正的良好环境。
成绩的取得是同事们集体智慧得结晶,是大家共同努力的结果。我自身还存在很多不足,有的缺点自己努力在改正,还有很多缺点自己都没有意识到。在今后的工作中,希望同事们直言不讳,帮助我改正、提高。愿我们共同努力,为皖西学院美好的明天而奋斗。
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