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更新时间:2024-02-17 08:49:21 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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一、注重班子建设,努力增强合力,为促进办公室整体工作供给组织保证
今年以来,我们针对办公室领导班子实际工作中存在的问题,始终把坚持班子团结,努力发挥班子整体合力,作为提高办公室工作水平和质量的重要保证,以“三个代表”重要思想为各项工作的出发点和落脚点,继续遵循“内强素质、外树形象、开拓创新、精益求精”的总体工作思路,按照提高政务工作水平、优化事务服务规范、确保后勤保障质量的工作要求,经过多种形式,注重班子成员的思想、作风建设;认真落实团体领导、分工负责的制度,进一步明确、细化班子成员的工作职责和分工重点,做到职责到人、全程负责;健全各项工作制度,加强办公室工作的程序化、制度化、规范化建设。一年来,班子各成员紧紧围绕市委中心工作,切实加强内部管理,发挥带领、引导作用,进取改善工作作风,认真履行岗位职责,坚持重大事项在认真征求职工意见的基础上团体讨论、民主决策,组织和带领办公室各岗位工作人员努力工作,进取为市委领导、机关部门和基层供给优质服务,认真履行好参谋协调职能,使各项工作都取得了明显提高,实现了我们年初确定的工作目标和任务,有效的保证了市委机关的协调运转。办公室整体工作在全区党委系统办公室工作会议上获得全区党委系统办公室工作优秀奖,名列全区前2名。
二、加强队伍建设,全面提高素质,为推动办公室各项工作奠定坚实基础
我们坚持把强化理论、业务学习作为提高队伍素质的重要途径,常抓不懈。在理论学习方面,分阶段对办公室理论学习进行安排,进取探索和改善学习方法,经过全体工作人员团体学习、各岗位分组学习和职工自学相结合等多种形式,强化学习实效。今年突出抓了“三个代表”重要思想、世界贸易组织基本知识、党的__大精神以及市委重要文件和重要会议精神的学习讨论,同时,组织办公室全体政务岗位工作人员参加了市人事局举办的wto基本知识培训,组织全体副科级以上干部参加了市委党校干部理论教育培训班,都取得了好的学习成绩。在业务学习上,依据各岗位工作性质不一样,采取集中学习、岗位练兵、个人自学相结合的方式,在着力提高各岗位工作人员本职工作业务素质和工作本事的同时,进取扩展学习领域和工作视野,锻炼提高自我适应各项工作的综合素质,为今后的成长和发展奠定了良好的基础。以秘书岗位为主体在全体职工中开展了市情知识竞赛活动,激发了大家的学习兴趣和进取性,收到了良好效果,得到了市委领导的好评,同时也促进了大家对市情的了解。今年,办公室职工人均做理论学习笔记2.8万字,最高的达5.8万字;人均做业务学习笔记2.1万字,最高的达5万字。同时,办公室还进取支持各岗位工作人员参加各种学历
教育,鼓励自学成才,不断更新知识结构,提高业务本事。目前,办公室政务岗位80%以上的人员到达了大专以上文化程度,本科以上文化程度占30%。在干部培养上,进取培养业务骨干,主动给他们交任务、压担子,促其尽快成长,对条件成熟的人员及时向组织推荐,今年有4名同志得到提拔任用。另外,经过认真物色审察,选调进3名同志充实到了通讯岗位,为办公室工作注入了新的活力。认真做好党员发展工作,今年有2名预备党员转正,目前办公室党员人数占到了总人数的68%以上。在干部监管上,切实加强政治纪律、组织纪律、工作纪律、保密纪律教育,认真改善工作作风,严格落实干部廉政承诺职责制,全体干部职工没有发生违纪违法问题。
三、把握工作重点,增强工作实效,努力发挥好参谋助手作用
1、突出政务服务,进一步提高工作水平。今年我们把政务工作作为办公室各项工作的重中之重,按照“站高角度,当好参谋,主攻文字,当好秀才,突出信息,当好耳目,优化服务,当好助手”的目标要求,狠抓了政务工作岗位围绕市委工作决策服务的水平、文件材料质量的提高和办文办会办事本事的培养,改革了秘书管理办法,政务工作人员进取性、主动性大大增强,政务工作水平和服务质量有了新的提高。秘书人员全年共起草各类文件材料58.5万字,质量有了进一步提高;圆满完成了市委交办的各类大型会议、大型活动和中央、省、地领导的重要接待任务,得到了基层和各方面的肯定。按照“突出重点、讲求实效”的原则,实行办公室政务岗位全员参与的督查工作机制,围绕全市重点工作、重点产业、重点任务开展督查活动,有效地促进了各项工作的落实。信息工作坚持“紧贴中心、服务决策、加强调研,提高质量”的思路,加大特色性、调研性、突发性、问题性信息的收集编写,规范信息的修改、审核、签发程序和手续,加强质量把关,在做好向上级党委信息报送的同时,注重为本级领导服务,切实发挥了信息服务决策的作用。今年,共编写信息540条,编写《工作通报》47期,《督查专报》20期,完成调研性信息40篇。信息采用在全省
县市直报点中名列第三,在全区各县市中名列第二,市委办公室被评为全省党委系统优秀信息工作单位和地区党委系统优秀信息工作单位。
2、注重事务服务,完善优化工作规范。保密工作,认真开展保密法律、法规宣传活动,狠抓了领导干部、涉密人员保密法规教育,加强督促检查,规范定密工作,促进保密技术的推广,严格执行国家秘密载体管理规定,强化电子网络传输的保密监督和管理,全市没有发现违反《保密法》的失泄密事件。文档工作,狠抓制度化、程序化、规范化建设,严把文件登记、传递、批示办理、存档立卷、清退销毁关,加快了档案管理现代化建设步伐,在做好纸质文件立卷归档的同时,实现了所有文件材料登记、存储、查阅、归档、立卷的微机化管理,会议记录、会议服务、文件运行等各项工作的质量明显提高。文印工作突出效率,强化质量,工作人员业务本事和综合素质不断提高,文印质量和文件整体水平有了显著提高,为基层单位文件质量的提高和公文格式的规范化起了良好的示范作用;同时,进取探索改善文件修改、规格,压缩篇幅,节省了文印费用,全年共完成打字文印量近200万字。通讯工作,内外勤人员密切配合,相互支持,自身素质逐步改善,工作热情主动,工作质量不断提高,安全、及时、准确地完成了通讯及服务工作。
根据中共市教育局苏局长《在以案促改警示教育大会暨集中整治形式主义、官僚主义动员会上的讲话》的精神要求,市特殊教育学校党支部领导班子对照主题,认真开展批评和自我批评,查找梳理我校领导班子在作风和廉政建设方面存在的问题和不足,深刻剖析根源,明确了今后的努力方向和整改措施。现将市特殊教育学校党支部对照检查情况报告如下。
(一) 理论学习不够深入
领导班子成员存在理论学习不够的问题。一是虽制定了学习计划,但未持之以恒的坚持,致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向,参加上级部门组织的学习活动多,班子成员自身主动学习少,没有从思想上认识到学习的重要性,做到深学、学懂、学透,并联系实际工作,学以致用。二是学习不够扎实。在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。三是学习的自觉性还不强,有的同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,对重要讲话、重要精神学习走过场,不够深入,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。
(二)纪律意识有所淡化
一是生活纪律方面,艰苦奋斗的精神保持的不够好,吃苦耐劳的观念有所淡化,勤俭节约和朴素的生活作风有所弱化。如机关公务灶就餐时,个别同志有浪费现象;二是廉洁纪律方面,对反腐倡廉建设复杂性、长期性、易弹性认识不足,抓的不深不细。三是群众纪律方面,开拓创新意识不强,缺乏担当精神,领导干部与学校一线教师群众联系不够,以文件传达文件、以会议传达会议,个别部门服务群众意识淡薄。
(三)担当精神不够
工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神,工作标准的“天平”有时候会倾斜,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。主动谋划工作的意识不强,习惯于等命令、等安排、等请示,存在做表面文章现象,安排布置工作照抄照搬,以会议落实会议,以文件落实文件,上级怎么下文就怎么安排,一些基础性、经常性工作抓而不紧,对难度大的工作不敢动真碰硬;虽然按照上级要求完成任务了,但脱离了实际,取得的成效不大。只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,工作有被动应付现象。真抓实干、务求实效上还存在一些不足。
(四)精神状态不足:
创造性开展工作方面做的不够,工作前瞻性不够。不能完全适应新形势发展的要求,以老经验投入工作,工作积极性不高涨。没有进一步提升思想政治修养。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担,但贪图安逸的思想有所滋长,缺乏机遇意识,主动作为不够,与“两面派”做斗争意识不强,对发现的问题不擅批评。
(一)理想信念不坚定
部分班子成员忙于事务性工作,总觉得政治学习是软任务,放松了政治理论学习。由于改造主观世界的自觉性下降,导致了认识上和行动上有一些偏差;由于政治理论学习不够,导致了政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多上升到党性原则、政治纪律的高度不够。在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题,在“四风”方面存在的问题,归根结底都是思想“总开关”没有解决好,理想信念不坚定、党性修养放松造成的。
(二)公仆意识淡化
一些班子成员走上领导岗位后,职位高了、责任重了,大部分的时间都是在办公室度过,与教师群众接触越来越少。比如一些班子成员在工作上与干部职工谈方法的少,发指令的多。出发点有失偏颇,不是从如何把问题处理好,如何让教职工满意出发,只要求完成就行。思想灵魂蒙上了政绩观偏差、公仆意识淡化的灰尘。
(三)党性修养淡薄
部分班子成员平时忙于应酬和工作,放松了党性锻炼和修养,放松了世界观改造,头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想,面对社会上出现的拜金主义、享乐主义及其相关丑恶现象,思想上认识不足,这一切都充分说明,自身党性不纯,党纪观念淡薄的问题和现象亟待解决。
(五)艰苦奋斗作风弱化。
艰苦奋斗是我们党工作的基本要求,但近年来一些党员干部艰苦奋斗的革命精神有所减退,社会的发展,经济的繁荣,致使一些党员领导干部不以艰苦奋斗为荣,发扬艰苦奋斗精神往往是停留在“念头上”、“口头上”,有说法没做法,有意识没行动,慢慢地放松了对一些不正之风的警惕。在工作任务多、压力大的时候,接到新的工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,不能做到高标准严要求。出现这些问题,还是因为党性修养和锻炼不足,丢掉了艰苦奋斗的优良传统,放松了对自己的严格要求。
(一)加强理论学习,坚定信仰、信念、信心
(1)将加强政治理论学习、提高领导班子的政治素质作为整改的首要任务,持之以恒,常抓不懈,切实提高领导班子成员的理想信念、宗旨意识、群众观点和反腐倡廉意识,树立正确
上述问题的产生虽然有客观因素,但主要还是需要从主观因素上深挖根源。
一是思想不够解放,创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作中已取得了一定的成绩,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。
二是工作思路不够清晰,协调配合不够。班子成员之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响学校干部职工工作的积极性和主动性。
三是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够,这是服务意识不强的表现。应充分认识到我们的工作重点在学校,工作对象是广大师生,要保稳定抓发展,必须充分了解师生所急所想,将矛盾化解在萌芽状态,要充分尊重师生意愿,引导好师生学习的积极性。
四是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
近年来我校认真贯彻落实科学发展观,解放思想,开拓创新,认真履行职责,充分发挥班子的整体效能,班子战斗力得到了不断增强。现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:
一、加强政治思想建设,提升班子领导水平
近年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导能力。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是大力弘扬理论联系实际的学风,坚持理论学习与银行业务学习相结合,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。
二、加强校园文化建设,提升办学品位
一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们非常注重校园文化建设,努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神,关注身边的优秀教师,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神,来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化建设,努力展现学生的自主与创造精神,学生的聪明才智得到很好的激发,四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动,感动着每一名学生,每一位教师,也感动着每一个家长,感动着整个校园。在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂,初显成效。我们从生本教育出发,扎扎实实实施行有效课堂,形成各具特色的课堂教学模式,扎实开展推门听课,经常组织培训、交流、研讨等活动,有效的提升了课堂教学能力。
三、认真学习党的理论,切实加强党的建设
学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求,联系思想和工作实际,认真学习党的十九大报告精神、总书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的重要讲话、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。通过学习,认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题,剖析了存在问题的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。
四、进一步加强领导班子作风建设
一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在重大问题的决定、重要工作的组织实施前,领导班子都能进行酝酿讨论。不搞“家长制”和“一言堂”,不以个人意见代替集体决定,真正做到大事上会,小事通气,实现了思想合心、行动合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精会神抓工作,脚踏实地干工作。二是认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工,各司其职,各负其责,尽心尽力,切实履行自己的职责,认真抓好分管工作。同时,坚持分工不分家,班子成员相互团结协作、相互协调,密切配合,积极主动地参与集体领导。三是加强班子成员之间的交流和沟通。班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通,相互提醒和帮助,增进了相互的团结、理解和信任,使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度,认真开展批评和自我批评,不断提高解决问题、开拓工作的能力。班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉做到自省、自重、自警、自励,在廉洁自律方面发挥表率作用。
五、严格遵守廉洁自律有关规定,狠抓廉政建设
学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解,明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任进行分解,明确了责任范围、责任内容,做到责任到人。二是按照“谁主管、谁负责”的原则,签订目标责任书,结合单位实际,形成主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育,领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强,思想作风有了明显转变。四是推进了制度建设,结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实,修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。
由于上级的坚强领导、班子成员的共同努力,学校领导班子认真履行职责,狠抓落实,各项工作都取得了较好的成绩。但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足,主要表现在:学习理论的自觉性依然有待加强,综合素质还有待于进一步提高,在今后的工作中,我们将发扬成绩,克服困难,积极整改自身存在的问题,进一步发挥领导班子带头作用,把各项工作推上一个新的台阶。
谢谢大家!
述职人:
20xx年xx月xx日
在上级领导的亲切关怀和正确领导下,在全校师生的大力支持和共同努力下,我们×××中学领导班子团结协作,锐意进取,埋头苦干,教育教学质量稳步上升,办学条件不断改善,校园秩序健康和谐,圆满完成了三年的工作任务,学校的工作成绩显著,现将领导班子三年来的工作情况汇报如下:
一、加强学习,在学习和求知中铸造班子好的思想。
努力建设学习型的领导班子,是我们班子成员共同的奋斗目标。班子的每个成员始终都把提高个人的素质当成一件大事来看待,注意学习不放松。学习教育理论、党在各个时期的方针和政策、学习各地的优秀办学经验、学习教育专家的专著和范文,从而提升个人的政治素质。每个班子成员都认真参加市区组织的岗位培训、到外地去进行考察,有四位校长是区级以上骨干校长,有四人参加了哈师大研究生课程班的学习。在各项工作中,班子成员都能以身则,要求教师做到的,干部首先做到,为群众做出了表率。在深入学习落实科学发展观活动中,班子成员积极主动,做党员的一面旗帜,在民主生活会上能敞开心扉,进行批评和自我批语,受到心灵的启迪和震撼。
二、深入实际,在工作中展现班子好的作风。
1、坚持集体领导、科学决策、民主监督。
只有建设一个团结、民主、开拓、创新的学校领导集体,才能赢得广大师生的信任和支持,更好地为学生服务,顺利完成学校的各项目标任务。学校班子始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”这一内部议事和决策的基本制度,重大问题集思广益、集体决策。大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。班子分工协作、职责明确、独挡一面,有很强的凝聚力。领导班子中每一个成员,都把各自分管的工作,当作促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作。领导成员能够严格要求自己,廉洁自律,从而形成了一支“思想素质过硬,管理思想先进,工作能力突出,协作精神优良”的领导班子队伍。
2、坚持调查研究,倾听民声,了解民意。
每天7点左右所有班子成员就先后来到学校,哪位教师家里有了困难和问题,领导班子总是第一时间赶到,为他们送去组织的关怀和温暖。教师在教学上出现了需要学校解决的困难,我们立即解决,保证教育教学工作的顺利进行,在处理学校的各种问题时都做到大事讲原则,小事讲感情,让每位教职工都感受到学校大家庭的温馨和谐。如这次学习科学发展观活动中征求群众对学校办学的意见和要求时,许多老师提出了学校工作压力大工作忙没时间锻炼身体,我们马上安排每天上下午各半小时的教师工间操和每天下午4点20分以后学校体育馆对教师开放,很受教师们的欢迎。我们始终坚持把群众赞成不赞成、满意不满意作为衡量各项工作的重要标准。学校通过会议、校务公开栏、黑板报、宣传栏等多种途径,对关系学校发展的重大问题及涉及教职工切身利益的问题如职称评定、考核评优、干部聘任等重大事项都公开条件、公开程序、公开方案,保障了教职工的知情权,充分调动了教职工参与的积极性。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项,作风民主,政令畅通,受到了教职工的好评。
三、廉洁自律,在实践中树立班子好的形象。
班子成员都在德能勤绩廉等方面严格要求自己,自觉遵守党风廉政建设的各项规定,自觉遵守党的纪律,执行党的决定,抵制各种不正之风,在办学中勤俭节约,发扬艰苦奋斗的优良传统,严格依法办学、依法行政,树立了良好的领导干部形象。严格财务管理和财务制度,做到节约开支,帐目清楚,无挪用、乱用现象,不乱收费,不乱订学习资料,不收家长的礼品和礼金,不参加学生家长的宴请,自觉约束自己的言行,注重八小时以外的言行举止,工作中清清白白干事,生活上堂堂正正做人,没有工作不实、急功近利、弄虚作假、自搞一套、追名逐利、贪图享受等现象,狠抓党风党纪和廉政建设,在实践中树立班子好的形象。
四 、开拓进取,在事业发展中体现班子好的能力。
在学校的工作中班子成员成绩突出,不断彰显办学特色。仅以刚刚过去的20x年为例,学校的各项工作成就显著:
①4月7、8日的两场以“课堂,凝视生命的细节”为主题的教学论坛,教师们争先恐后倾诉课堂教学的酸甜苦辣、反思与感悟;②4月28、29日的两场外语教学汇演异彩纷呈,展示出×××中外语教学特色的独特魅力;③绿博会和八运会上,初一学年千人集体舞大气恢弘、让人震撼,演绎出×××中学子的风采;④ 09年中考成绩震惊鹤城,莘莘学子为学校的历史创造了最灿烂的辉煌:王钰同学以总分678分的好成绩,摘取了全市中考状元的桂冠,李瑞同学以文化课总分649分的好成绩夺得全市的状元,学校涌现出一大批高分学生群体,全市中考成绩前5名学生我校占4人,前10名我校占7人,达到实验中学录取分数段的有111人,达到重点中学录取分数线的有667人;⑤09年的7月应该是×××中人最欣喜的时候,来不及掩饰中考给我们带来的喜悦,我们又欢天喜地的搬入了新的校址。学校搬迁平稳有序、和谐高效,学生参加搬迁时庞大整齐的队伍,成为一道亮丽的风景线;⑥九月份的听评课、十月份的推门课和抽签课、十一月的教学基本功竞赛,教师的参与率为100%。由九名区级以上英语骨干教师组成的“杨玉华工作室”的成立了,外语学科将又一次成为引领我校教师形成独到的教学特色、促进学科深度发展、打造成熟教科研型团队的主力军。⑦我们与北大附中“联姻”,实现优质资源共享,为学校的飞速发展助力。特别是在甲流放假期间,我们的学生在家就可以同步观看北大附中的教师的课堂教学实录,反响很好。⑧在学习落实科学发展观活动中,我们组织全校教师共同学习提高,邀请专家(区党校王继昌校长)来学校做了专题讲座。班子成员每人联系一个学科和一个年级,并与年级全体教师进行集体座谈;每人负责一个调研专题,亲自撰写调研报告、召开调研专题座谈会;⑨、12月初,我们迎接了省级标准化督导评估和市里的实验室及现代教育技术的检查,均受到了各级领导的高度评价。在省级标准化检查评估的准备工作时,时间紧任务重,但全校师生团结一心,人人为学校的发展出力献策,这种团结协作、无私奉献的×××中精神,被专家们高度评价为“华丽转身、漂亮翻版”。⑩、加大学校的现代化科技含量,努力为教育教学服务。本学期,学校增添了定点监控系统,实行了“班班通”,在各班的教室里配备了电脑,电视,液晶实物投影仪和实物展台,学校组织了培训教师和学生的培训,努力挖掘课堂的潜力。
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