关于小学校园安全工作计划校园安全工作计划范文

关于小学校园安全工作计划校园安全工作计划范文一

a ：首先给大家播报一条新闻：甘肃庆阳校车事故。

11 月16 日上午9 时15 分，甘肃省 庆阳市 正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车由司机杨海军驾驶，搭载幼儿及教师63 人( 车辆限载9 人) ， 与一辆陕西籍大翻斗运煤车 迎面相撞，造成交通事故，当场死亡5 人( 校车司机1 人、幼儿4 人) 。目前，经医院全力抢救，因伤势严重救治无效死亡15 人( 幼儿教师1 人、幼儿14 人) ，死亡累计人数达到21 人.

b ：经初步分析，事故原因主要有以下几个方面：一是校车驾驶人员安全意识淡薄，严重违规超载，左道超速逆行。二是幼儿园私自改装车辆，逃避监管，车辆限定9 座现改装为无座。三是幼儿园董事长刚安全责任意识不强，没有尽到第一责任人的责任( 该民办幼儿园共有学生737 名，28 名教职工，安排4 辆校车接送) 。四是因大雾天气影响，货车和校车司机遇到紧急情况处置不力。c ：在此, 我们也提醒同学们, 在乘车上学回家时注意安全, 尽量不要搭乘超载的公共汽车.

d ：下面请听我们播报小学生校园文明礼仪常识

a ： 1 、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1) 上课：上课 5 分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。

b ： (2) 听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。

c ： (3) 下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道： “ 再见 ” 。待老师离开教室后，学生方可离开。

d ： 2 、尊师礼仪：见到老师要主动打招呼，向老师问声好(老师好);放学时，向老师说声再见;与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。学生进老师的办公室时，应先喊报告，经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度，不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候，也应先向老师询问： “ 我可以走了吗? ” 经老师同意后，方可离开，关门要轻;在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

a ： 3 、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用 “ 喂 ” 、 “ 哎 ” 等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言( ×× 同学，请帮帮忙)，会问候( ×× 同学好， ×× 同学早)，会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉(对不起，请原谅)，会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。在有求于同学时，须用 “ 请 ” 、 “ 谢谢 ” 、 “ 麻烦你 ” 等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

b ： 4 、集会礼仪：集合时要分班整队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置入坐(站)，坐(站)姿要合要求，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作，不起哄，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时有秩序，遵守会场纪律。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。唱国歌时要严肃，声音要洪亮......升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。并认真听国旗下讲话。

c ： 5 、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止。如 “ 请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来，放进垃圾箱内。 ”

d ：今天的播音到此结束，谢谢大家的收听。

关于小学校园安全工作计划校园安全工作计划范文二

甲：新年的钟声即将敲响

乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕

丙：伴随着冬日里温暖的阳光

丁：20_年元旦如约而至

甲：在这一刻，我们已经感到春的气息

乙：这是我们班级的春天

丙：这是我们学校的春天

丁：这更是我们每个人的春天

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受小学这最后一段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

合：六(2)班20_年元旦联欢会现在开始!

甲：伴着时光的脚步声，我们即将告别这美好的小学生活， 在过去的五年半里，我们有欢笑，有沮丧;有快乐，有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里，下面有请xx为我们独奏一曲《童年的回忆》。

乙：水千条山万座我们曾一同走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由xx、xx给我们带来的吉他弹奏。

丙：每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候 ”，大家都会想到魔术大师xx，他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师，有请xx为大家表演纸牌魔术。

丁：童年的纸飞机，终于飞回我手里，所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦，阳光洒在路上就不怕心碎，随着稻香河流我们继续奔跑。听，xx同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆，让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。

甲：喜怒哀乐这几种表情中大家最喜欢的莫过于“笑”了，开怀大笑、眉开眼笑、抿嘴一笑，都会让我们在紧张的学习之余得到很好的放松，也更加深了我们的同学情谊。下面请xx同学上台来，看他们表演的笑话节目能否让我们捧腹大笑呢?

乙：这几年在我们同学中掀起了一股星座热，不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情，下面请欣赏xx同学的吉他独奏《狮子座》。

丙：“我和你心连心，共住地球村”听到这首歌，就会让我们想起20_北京奥运那令人振奋的场景，今天在这里，让我们欣赏xx为同学的瓷笛演奏《我和你》

丁：同学们课间相互吹过牛没有?想必大家都有这段经历吧。可再怎么吹，恐怕也比不过今天两位“吹牛大王”吧，请吹牛大王xx、xx表演相声《吹牛》

甲：强大的祖国是我们坚强的后盾，中华少年志气高，中华少年本事大，中华少年勇往直前、我们就是意气风发的中华少年。请欣赏xx四位同学带来的诗朗诵《中华少年》

乙：大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧，那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界，她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事，请xx上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。

丙：丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀，异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘，让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。

丁：你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上那安详的微笑吗?请欣赏xx表演的葫芦丝演奏《军港之夜》

甲：看来大家的游戏瘾还没过足吧，那就让我们继续一个新的游戏，那就是抢板凳，游戏规则大家都很熟悉吧，——

乙：考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根;抄抄抄，我们的绝招。每当面临考试，想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》，看看这些学生们是怎么应对考试的。

丁：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。下面请欣赏xx同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。

结束语：

甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们

乙：祝他们新年快乐、身体健康!

丙：同时，也把祝福送给在座的每一位

丁：祝大家万事如意、心想事成!

甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情

乙：再美的舞也表达不完我们满怀的信心

丙：快乐的时光总是那么短暂

丁：团聚的日子特别让人感动

甲：今天我们 欢歌笑语

乙：今天我们 畅想未来

丙：让我们记住今天

丁：让我们期待明天

合：六(2)班元旦联欢会到此结束

关于小学校园安全工作计划校园安全工作计划范文三

开播曲》 (播放)

男：风声雨声读书声，声声入耳!

女：家事国事天下事，事事关心!

男：敬爱的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家早上好!

女：红领巾广播又与您相约在这美丽的清晨!

男：我是播音员

女：我是播音员

合：愿我们的陪伴开启您美好的一天!

(音乐响起)

(音乐减弱)

男：关注校园生活。

女：盘点一周新闻。

合：首先，让我们共同进入校园直通车。

女：上周一是3月5日，大队部开展了学雷锋系列活动。早上，在多功能厅进行了学雷锋倡议签名，约200名师生代表参加了活动。中午，在会议室召开了第一次团员会议，校团支部阮老师、王老师和党支部韩老师出席会议。会上，王老师首先向各位团员老师简要传达了镇团委会议精神。接下来，在听取了六年级两位优秀“诚信少年”的班主任介绍后，韩校长为他们颁发了“诚信少年成才基金”，两位同学也表态一定努力学习，不辜负学校老师们的关爱。韩校长在进一步了解了两位受助学生的学习情况后，向与会的团员教师们提出了“吃苦耐劳、提高工作效率”的两点建议与要求。相信，我校各青年教师，一定领会并牢记校长的教导，以更加积极的姿态投入工作，争创佳绩!

男：上周二下午，我校诚信互助队的队员们在大队部阮老师、王老师的带领下，来到回龙敬老院，慰问那里的孤寡老人。孩子们为他们献上水果、蛋糕等慰问品，还为老人们表演精彩的节目，口风琴齐奏、电子琴独奏、独唱，一个个精彩的节目博得敬老院爷爷奶奶们的热情夸赞和喜爱，院长叔叔也衷心感谢我们的爱心行动。像这样的孤寡老人在我们身边还有很多，让我们时刻关注他们、关爱他们吧!

女：上周四，是三八国际妇女节。一早，身披绶带的少先队员们就冒着细雨在校门口迎接每一位来上班的女老师，送上一句温馨祝福。学校后勤处早早地备好了鲜花和蛋糕，韩校长和陈副校长也一早来到学校，亲手把一束束散发着清香的鲜花递到每一位女教师手中。一束鲜花，一片心，一个微笑，一份情。虽然寒风刺骨，还下着蒙蒙细雨，但女教师们的心里暖烘烘的，脸上洋溢着幸福的笑容，感受学校带给她们的温暖与关爱。同时，学校大队部也开展了庆三八 “三个一”活动，即发一份‘倡议书”、填一张“爱心账单”、写一篇“感恩心得”。愿每一位少先队员了解妈妈们的伟大，分担妈妈们的辛劳，做妈妈的好孩子，老师的好学生!

男：在大队部地号召下，经过一星期的学雷锋行动，上周五，各班陆续将学雷锋的心得体会编纂成一本本精美的《小小雷锋日记》上交到大队部。每一本雷锋日记都是图文并茂、文质兼美。但是学雷锋不能只停留在书面，停留在3月5日，我们通过用文章记下学雷锋的体会，更要通过写文章净化心灵、提高思想认识，让雷锋精神深深扎入我们的心灵!

(音乐响起)

(音乐减弱)

女：讲述"你我他"的故事，“校园七彩树”用美文描绘七彩童年!

男：本期红领巾广播，我们向大家推荐

女：(配乐朗诵)

(音乐响起)

(音乐减弱)

男：给心灵/一片净土，给诚信/一片天地，人生的道路/让我们/与诚信/同行。这里是/《诚信故事会》。

女：今天给大家讲的诚信小故事，题目是《季布“一诺千金”使他免遭祸殃》

男：秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”。这也就是成语“一诺千斤”的由来。可是后来，季布得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，使他免遭祸殃。

一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉，而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。

(音乐响起)小学生学雷锋广播稿(音乐减弱)

女：读诸子百家，行文明礼仪。这里是《国学诵读》栏目。今天，我们将学习《弟子规》“信”篇中的最后几句。

闻过怒闻誉乐损友来益友却

闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲

无心非名为错有心非名为恶

过能改归于无倘掩饰增一辜

男：这几句的意思是说——听见别人说我的过错就生气，称赞我就高兴，这样不好的朋友就会越来越多，真诚有益的朋友就不敢和我们在一起。如果听到别人称赞我先自我反省，生怕自己没有这些优点，只是空有虚名;当听到别人批评我的过错时，心里却欢喜接受，那么正直诚实的人就越喜欢和我们亲近。不是有心故意做错的，称为过错;若是明知故犯的，便是罪恶。不小心犯了过错，能勇于改正就会越改越少，渐归于无过，如果故意掩盖过错，那反而又增加一项掩饰的罪过了。

女：请大家跟我读——

闻过怒闻誉乐损友来益友却

闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲

无心非名为错有心非名为恶

过能改归于无倘掩饰增一辜

(音乐响起)

(音乐减弱)

男：笑一笑，十年少嘛。让笑传遍校园，让笑乐翻校园，这里是《轻松驿站》。

女：下面请同学们听两个小笑话。

男：《抽象画》

向美术教师交作业时，一位学生只交了一张白纸。

老师问：“画呢?”

学生答：“这儿?”他指着白纸说。

老师问：“你画的是什么?”

学生说：“牛吃草。”

老师又问：“草呢?”

学生说：“牛吃光了。”

老师再问：“牛呢?”

学生说：“草吃光了，牛还站在那里干什么?”

男：《惹祸的右手》

有一不知内情的男子来到厕所，在门边儿随便找了个地方蹲了下去。大便后发现没有纸，怎么办呢?他看到门前有自来水管，心想：就用手对付一下，再洗洗手就行了。他用右手擦去脏物，用左手打开了自来水龙头，可是水管里根本就没有出水。他恼羞成怒，用右手狠狠地拍了一下水龙头，水倒是没出来，可剧烈的疼痛让他不禁把手伸进了嘴里，是那只——右手……

(音乐响起)

(音乐减弱)

男：把心情打包，让温暖传到你我的心田;把困惑打包，让烦恼递到九霄云外。这里是《阳光快递》栏目。你有什么烦恼忧愁，有什么祝福心语，都可以投到这个栏目，我们帮你解决、帮你传递。

女： 502班通讯员彭珍来稿说，很快，新的学期又投入了忙碌的学习，希望大家在忙碌的学习中不要太劳累，听一听好听的歌放松放松，点一首《争做国家栋梁》，祝大家好好学习、天天快乐!

(音乐响起)

(音乐减弱)

男：歌声传递你我美好心声，歌声送出我们深深祝福。不知不觉，红领巾广播又接近尾声了。

女：带走你的烦恼，带去我的欢乐。红领巾广播，我们的良师益友。下周同一时间。

合：再见!

(音乐响起至结束)

关于小学校园安全工作计划校园安全工作计划范文四

周次：第十二周

主持人：六二班播音员

主题：《勤俭节约》

给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！这里是善雅之声校园广播站。

亲爱的同学们，老师们：

善雅之声广播站又和大家见面了。首先祝愿收听我们节目的每位老师和同学们，都能以愉快的心情工作和学习。

我是六（1）班的播音员xxx我是播音员xxx，我是播音员xxx，本次红领巾广播的主题是，勤俭节约。同学们，你们们听说过“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这句话吗？我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。周恩来勤政为民、廉洁清政的高尚品德真是值得大家学习啊！作为一名小学生，我们应该用什么来约束自己，提醒自己呢？

那就是勤俭节约。虽然我们现在衣食无忧，但听完一组数据后你就知道还有多少人挣扎在温饱线上了：据统计，世界饥民人数，20世纪70年代约为4亿多人，80年代初增加到5亿人，1988年约为5.6亿人。目前，全世界平均每十人中有一人生活在饥饿状况中。这些人绝大部分集中在亚洲和非洲，其中非洲最多，占了总数的一半。全世界有许多人还因为营养不足或饥饿而死亡。现在世界粮食虽然过剩，但人口仅占1/4的发达国家，就消耗了3/5的肉、鱼以及半数以上的谷物。所以当我们在大吃大喝或抛弃吃剩的食物时，请想一想那些因营养不足而死亡的孩子们。浪费真是可耻。想到那些非洲以及贫困山区的孩子们我真是惭愧到极点了。不过，我觉得除了要节约粮食外还应养成节约用电、用水的好习惯。

勤俭节约是中华民族的传统美德，和父母一起谈论这个话题时，我更是有了许多不同的见解。当父母童年的时候，都有穿过带补丁的衣服，随着现代社会的进步，还有谁会再穿这种衣服？生活用品不断的提升层次，人们的生活也不断优化。但是资源总有一天会用完的，那时我们应该怎么办呢？所以现在我们必须节约每一小点资源，一度电、一滴水、一粒米？为我们的子孙后代留下更多资源。

说起勤俭节约，有人总觉得它是不入时的代名词，认为勤俭节约是以前吃不饱穿不暖、生产力水平低下时代的产物，在物质日益丰富、全民奔小康的今天，倡导勤俭节约已经不太合时宜；对于勤俭节约，我们应该重新审视，从更高层次、更深内涵上来理解、来把握，真正把它边变为我们的自觉行动。

让勤俭节约成为一种时尚。在追求生活质量、追求生活品位的今天，人们越来越认识到节约资源就是保护人类赖以生存的环境。节约与我们每个人的生活都紧密相联。试想如果一个人住着高楼别墅、开着高级轿车，但呼吸的是污染的空气，连喝水都没有保障，那还有什么生活质量可言？节约已成为一种世界性的潮流正在为各国政府和人民所推崇。

让勤俭节约成为一种习惯。这里我有一些好的建议，当我们离开家或教室时，记得把电器开关关上；当水龙头滴漏时，我们可以先用一只容器把它接着，然后在请人抓紧修理；当我们要扔掉一张纸时，看看它的另一面是不是还可以用，这样可以减少一半的用纸量。说的真不错，节约是一件聚沙成塔、集腋成裘的事，因此要从一点一滴做起。如果我们这样做，节约本身就成了一种资源，通过节约，我们可以保护一条河流，拯救一片森林。有专家指出，如果13亿中国人每人少用一双一次性木筷，意味着成千上万亩森林免遭砍伐；如果采用节能光源，照明用电量将下降60%，一年可节约740亿千瓦时电能，相当于节约2989万吨标准煤，可见节约中蕴藏着多么大的能量。

我国是一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家。随着经济快速增长和人口不断增加，人均资源严重不足、生态环境也日渐恶化，实现可持续发展，已经成为十分紧迫的任务。是呀，勤俭节约是中华民族的传统美德，节约水电是节约型社会的重要体现；节约型社会要求我们节约资源、节约水电。因此作为小学生的我们一定要注意水电的节约，发现漏水和浪费电源情况及时告知学校传达，及时采取相关措施。

希望大家能积极响应并严格遵守。在日常生活中，我们可以从以下几点做起：关掉处在休眠状态下的电脑、电视机，让它们彻底“休息”；定量就餐，不倒剩饭剩菜。离开时随手关掉灯和水龙头。选择节能灯，既护眼又节能；将空调温度调至在26度以上，或者关闭空调；洗头后让头发自然晾干，而不用吹风机；减少冰箱的开门次数，不将热食品放进冰箱；冰箱存放食物适量，以容积的80%为宜，减少电耗；把淘洗的米浸泡10分钟后再下锅煮：看电视时，开一盏5瓦的节能灯，不易使眼疲劳；多使用充电电池，少使用一次性电池。其实，只要你有心，节电在瞬间就能完成，在细节中就能实现！建设节约型社会，不仅仅是要求我们节约用电，而是要求我们凡是都要讲究节约，吃的方面要节约，要爱惜粮食，用的方面更要节约，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸？

亲爱的同学们，节能需要你、我、他，节约水电靠大家。关注点点滴滴，发扬勤俭节约的传统美德，人人都要以自己的实际行动为建设学校节约型后勤和建设节约型社会出一份力、尽一份责。

每一次相约都倾注着我们殷切的期待。每一次离别都意味着我们再次的相见。

时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。感谢大家的收听，下周同一时间再见。

xx年xx月xx日

关于小学校园安全工作计划校园安全工作计划范文五

老师同学们早上好！下面是安全小知识。

及时灭火

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜

时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

及时报警

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制

火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

火场逃生

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

（1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己

所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

（2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反

之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

（3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣

物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！

同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

感谢各位同学的收听！

第三章

老师同学们早上好！下面听题目是 做个文明小学生；

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

这首歌谣真好啊！

是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！

同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

感谢各位同学的收听！

关于小学校园安全工作计划校园安全工作计划范文六

主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们：中午好！

主持人乙：今天的红领巾广播由我们四（4）中队主办。 主持人甲：我是主持人(林娴)。 主持人乙：我是主持人(黄静)。

主持人甲：同学们，大家好，在这个校园里，你们是否经常有看到过以下这样的情景： 楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望…… 主持人乙：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

主持人甲：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

主持人乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的'伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

主持人甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

主持人乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！ 主持人甲：《小学生安全守则》： 1.在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

主持人乙：2.上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 主持人甲：3.不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。

主持人乙：4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

主持人甲：5.上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

主持人乙：6.课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 主持人甲：7.不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

主持人乙：8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 主持人甲：9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

主持人乙：10.不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

主持人甲：11.在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

主持人乙：12.不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

主持人甲：13.不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决。

主持人乙：14.不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

主持人甲：15.因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

主持人乙：16.发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。 主持人甲：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？ 主持人乙：恩，我都学会了。你呢？

主持人甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。

主持人乙：对了，你有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。 主持人甲：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？ 主持人乙：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！ 校园生活安全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。 地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打，礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。 室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。 小心开水和电器，消防设施要爱惜。 室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。 贵重物品不要带，以免丢失和损坏。 别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。 遇事镇定不要慌，自我保护要增强。 同学处处守纪律，文明之星属于你。 主持人甲： 这首歌谣真好啊！

主持人乙：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

主持人甲：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

主持人乙：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让马站小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位马站小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 主持人甲：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！ 歌曲……《小叮当》 合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。

关于小学校园安全工作计划校园安全工作计划范文七

今年9月7日，我州召开戏曲进校园工作推进会，传达贯彻落实全省“戏曲进校园”工作片区推进会精神，总结交流前阶段工作，部署下一阶段工作。借开学之际，掀起全州戏曲进校园活动的新高潮。

在戏曲进校园活动中，各县市根据自身特色创造性地开展工作。推进会上，xx市教育局、xx县委宣传部、xx县教育局、xx市非遗中心作为基层单位代表，作交流发言。

xx市文联、市非遗中心整合资源，将一批老专家、老艺人纳入戏曲教学库，积极开展戏曲讲座和培训，为各中小学校派去戏曲辅导员，充实专业教学力量。

xx市在中小学校秋季学期课程中开设戏曲课，并将戏曲进校园工作纳入全市“农村学校艺术实验县”工作评价体系、“中华优秀文化传承学校”评价内容，积极开展“戏曲工作特色学校”创建工作。

xx县结合实际，制定了戏曲进校园工作方案，明确“既普及戏曲知识，又培养后继人才”的工作目标，普及教育与专业教育相结合，集中培训和小组教学相结合，线上教学和线下教学相结合等多种工作手段相结合，实现县域全覆盖，乡镇有示范，县里有样板，剧目有特色。

x县选取京剧、豫剧、黄梅戏、咸丰南戏等经典剧目名家唱段，制作成光盘光碟，供学校在大课间、主题班会及课余时间播放。利用音乐课、选修课开设戏曲课程。县南剧团结合送戏下乡，将《女儿寨》《土司夫人》等南剧剧目送进中小学校。

7月15日至8月13日，xx县举办了一次戏曲夏令营活动，向学生普及南剧的唱腔特色、起源发展、戏曲音乐、表演等基础知识。如今，xx县实小、二实小、县民中、县一中、中等职校等已建立22个戏曲社团组织，为校园戏曲群体和个人提供了学习交流平台。

xx县还在中小学校开展戏曲表演，将优秀人才纳入“艺术小人才”“艺术特长生”选拔范围，长期跟踪培养。目前，全县共25人被纳入培养计划。

此外，来xx县戏曲进校园的方案和思路，在全省戏曲进校园启动会上作现场交流发言;利川戏曲进校园工作在师资培训上取得了突破。

xx市、xx县开展的戏曲夏令营，既丰富了学生的暑期生活，滋养了他们的精神世界，也为引导广大学生度过安全、文明的暑期作出了贡献。全州戏曲进校园活动开展有声有色。

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