2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
2023-06-09
2023-03-05
2023扫黑除恶督导组 2023关于中央扫黑除恶督导组反馈问题的整改报告
2023-03-06
2023-03-11
更新时间:2024-06-05 19:20:28 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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一年来,在校长室的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我们办公室俩个人服从学校工作安排,认真履行职责,积极开展本职工作,不断学习,提升自我素质,着眼于细节,围绕学校工作目标,较好地完成了各项目标任务。虽然工作上经历了不少困难,但对我们来说每一次都是很好的锻炼。现将一年来我们办公室开展的主要工作作简要小结:
1、做到了及时收发书面和教育网上文件、通知,并交校长室审阅,根据校长室的审阅意见,及时转达给相关处室办理或通知相关教师,并按时督导完成。
2、做到了及时收集和提供相关信息,为学校决策服务。
3、对于学校的年度工作,做到了学期前早计划,学期中真落实,学期末实事求是的总结。
4、对于学校的周工作安排,做到了及时编发。
5、落实学校考勤制度,对全体教职工的考勤情况做到了日公布,周汇总,月小结再公示,透明运作,让大家来监督,做到公平、公正、公开。
6、尽心尽力做好教师继续教育工作。组织大家参加“国培计划”培训学习,虽然过程艰辛,但经过大家的共同努力,所有参培同志均获得国家承认的结业证书,还有十一位同志获得优秀等级荣誉证书。
7、对于学校的宣传工作,做到了学校大事及时编发。其次我们积极参与校园文化建设,主要是校园内各墙面文化宣传、灯箱广告宣传、橱窗宣传等。
8、对于学校的档案管理工作,我们把工作做在平时,关注学校每一次会议,做好相应会议记录,记载学校重大活动和重要事件,及时收集、整理有关资料并进行分类归档。
1.遇到学校重大验收等比较急的任务,我们积极开展突击工作,如学校临时活动安排及有关事务、讲话稿撰写、有关统计报表的填写等,做到不折不扣的按时完成。
2、遇到学校其他临时性任务,我们能全力协调并积极与,协同各部门做好有关工作,积极完成学校临时性任务。
1.在落实学校考勤制度方面,考勤奖惩兑现不够及时。
2.在学校的宣传工作方面,做的不够到位。
3.学校档案建设工作,做的不够全面。
以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,树立以人为本的理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好内部建设,努力提高素质,在全校教职工的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提升质量、创成绩而服务。
1、及时收发书面和教育网上文件、通知。
2、做好文件的上传下达工作。明确任务时间,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,做好信息采集、上报和档案管理工作。对日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确,优质、高效。
3、进一步做好有关部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。
4、提前做好开学和学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划(总结)。
5、及时向县教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。
6、及时出好相关会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。
7、做好学校会议的筹备工作、记录工作。
8、做好相关迎检工作部署。
9、做好相关信息统计工作。按时完成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据,编制学校的基本情况表,向学校及有关部门提供数据查询和信息咨询服务。
10、进一步落实学校考勤制度,及时兑现考勤奖惩。
11、做好学校的宣传工作。创建有特色的校园文化。优化育人环境,提升校园文化品位。加强学校网页、宣传栏等文化载体建设。
12、做好校长室安排的临时指令性工作。
13、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长室做好教职工绩效考核、继续教育、日常考核、职评等工作。
1.制定公布20xx年度秋学期学校工作计划。
2.收缴各类计划、总结。
3.暑假教职工培训工作总结
1.开学工作汇报。
2.学校档案材料系统整理
1.各种活动评比总结。
2.师生意见反馈及测评工作。
1.编写上半年大事记
3.督促、收缴各部门工作总结。
4、撰写上半年工作总结。
1.教师半年度绩效考核。
2.文档及材料整理。
3.安排继续教育工作。
4.督促、收齐学校各部门工作计划
1.配合学生处抓卫生管理、课间纪律、宿舍纪律等,有一定进步,需要继续努力。
2.班主任利用自习等时间,做学生的思想工作,掌握学生思想动态。
3.级部召开备课组长会议,防止并杜绝走班前教师上课应付的情况出现,通告每一位教师走班前的教学情况将在国庆后进行评教。
4.调整好走班教师安排表,研究制定与级部有关的走班评价制度。
1.完成相关评价制度的研究制定。
2.各学科根据级部要求,开始编写分层次的导学提纲、习题、考试题等。
3.各班级开始励志信的诵读,学生开始写成长手册。
1.各学科全面落实小组合作学习,开展教学研讨,安排公开课录播课。
2.分头召开文理实验班教师座谈会,制定教学目标和策略。
1.组织级部领导检查办公室纪律和卫生。
2.召开组长会,强调关于合作学习和a、b分层教学有关事情。
1.更换中厅宣传栏内容,围绕高考和学习兴趣动力方面做宣传。
2.继续强化班级管理,由班级延伸到宿舍,毎晚安排一定数量班主任到宿舍检查。统一规范对典型违纪学生的处理。
3.组长例会,规范课时练习、单元测试题量、时间等,划分周末单元测试时间,加强周末测试管理,提高考试技巧。
4.级部领导开始分工分头找部分教师个别谈话,加强与教师个别沟通交流。
1.利用集体备课时间,到青岛参加高三一轮研讨会的教师介绍研讨内容。
2.做好班级内部励志传真写真制作并完成悬挂宣传。。
3.部分学科继续参加莱阳教研室组织的一轮复习研讨会,优化学科一轮复习研讨课型,做好复习课模式下的合作学习优化设计。
4.各学科利用周末结束第一次模拟考试并及时完成分析。
5.级部领导继续分工分头找部分教师个别谈话,加强与教师个别沟通交流。
6.配合政教处,做好学生晚上洗澡的管理与总结,汇总问题,做好完善。
1.做好新学期开学典礼及学校工作会议相关工作。
2.统计上报中层以上领导上课情况。
3.组织申报中、高级职称。
4.统计上报音体美学科教师情况。
5.通知80岁以上老同志到乡镇办理长寿津贴手续。
1.组织申报中、高级职称。
2.整理xx年上半年上级各类文件、通知。
1.利用假期加班编排了高一课程表。
2.会同会计组织收取择校费,并进行了初步核对。
3.发放了三个级部的教材。
1.核对高一各班学生数额、名单,编排印制学生成绩表。
2.继续与会计核对各班级学生交费情况。
3.印制高一临时借书卡,开始组织上阅读课。
1.对高一新音乐生进行专业主副项摸底调查。
2.整理音乐功能室。
3.安排专业生练习时间专业教师值班事宜。
1.安排好专业生专业。
2.研究排练体育文化艺术节期间我校代表队入场式方案。
1.9月11日开始协助疾控中心进行学生健康查体。
2.召开高一体育生会议,强调学习和训练纪律等相关事项。
1.配合团委做好新学期的第一次升旗。
2.篮球赛报名。
3.继续做好学生健康查体工作。
1.完成了高一画室的搬迁、布置并制定新的画室使用条例。
2.周四,召开了高一专业新生专业发展动员会。
1.新学期第一次升旗仪式和国旗下演讲、宣誓。
2.在学生中发放调查问卷了解学生兴趣爱好,为组建新的社团和在46级新生中进行社团纳新做好准备;原有学生社团年度注册登记;与相关部门协商共用房间为社团活动室并制定活动室使用规则。
3.继续准备领导班子和个人教育实践活动整改落实方案、整改问题清单、制度建设计划并上报。
4.联合级部制作各班级新班牌。需要级部各班级提供教师团队照片、班级合影、班主任寄语、班名、班训。
一、指导思想
以新课标、新教材、新课改的基本精神为理念、以创素质教育名校为目标,以“科研——创新——发展”为宗旨,加大科研力度,以研促教、以研促学,改变传统的教学方式和学习方式,提高第一课堂的教学效率,促进教学、教研、教科的整合,促成教师、教研组和学校整体的合力发展,使我校教科研水平再上新台阶。
二、重要工作
(一)科研课题
1、组织好《主题探究导学》丛书的编写工作,不定期召开丛书编委会议,统一认识,保质保量,打造“精品”教辅资料,创一中品牌,让丛书成为展示我校教学和科研实力的窗口。
2、继续深化《情景》课题研究工作,使课题研究向更深层次推进,即由前期单纯的重视“情景”展示向“探究”、“建构”领域发展,培养师生的探究意识和学科知识的建构能力。
⑴采取有力措施,完善并推广“情景·探究·建构”课题子模式,要求教师人人熟悉课题子模式群,人人在课堂教学中尝试子模式授课,使课题研究成果转化为生产力;
⑵完成课题终期成果的提炼工作,成立成果撰写小组,本学期拿出课题成果初稿;
⑶配合总课题组开展总课题中、后期成果提炼工作,重点组织好第二次课题实验教师论文竞赛工作。
3、准备,确保《整合》课题一次性通过结题评审和成果鉴定工作。
4、认真策划《普通高中探究性教学辅助教材开发》课题的论证、开题和理想工作,并在本学期正式启动前期试验工作。
5、做好其他学科性课题的管理和检查工作。
(二)研究性学习
本学期的研究性学习继续采取“课堂+课外”交替的课程模式、“教研处统筹+年级组管理+班级实施”相结合的操作方式进行。为使研究性学习课程取得实效,应特别注意三个方面的问题:
1、班主任和指导老师应该对本班研究性学习课程管理全权负责,认真组织实施研究性学习,不得出现自习、学生做其他学科练习等与研究性学习课程无关的事。
2、根据教育部相关文件,研究性学习应该拓展校外资源。对需外出研究的小组,指导教师在确认学生已经做好外出调查、访谈、实验等准备工作的基础上,交代一些外出注意事项尤其是安全问题,然后批准学生外出,学生填写外出批准单、指导老师签署意见,并在年级组签批病案后,方可外出。
3、学校加强对研究性学习课程的考核评价。平时做好过程检查,期中进行中期检查,学期末进行课题评审和检查。所有检查结果做好记录,据实纳入日常教学考评和学年教学效果评估。
(三)考核评价
认真做好20xx~20xx年度先进教研组考评和教师教学评估工作
1、根据试测情况,修订《昌宜市一中优秀教研组考评方案》并组织评选优秀教研组;
2、根据教师暑假学习情况反馈和上学期试测情况,制定《昌宜市一中教师教学评估条例(试行)》,并按此方案进行考核。
(四)师资培训
1、继续以教研组为单位,组织教师观看名家课堂、讲座光碟。
2、按常规做好“老带新”结对“一帮一”,通过指导老师的指导、新教师座谈、上见习课等方式促使新教师顺利、快速成长。
3、利用编写06年人教社新教材的教辅资料之机,组织全体教师学习新课标、新教材,领会新课改的精神,用最新的理论、观点、知识指导当前的教学。本学期重点组织好《主体探究导学》丛书编写座谈会。
4、加强校际间的联系,有针对性地派教师外出参观学习交流,继续实行外出后先交汇报材料再报销的制度。
(五)课堂教学观摩
1、开展骨干教师示范课(第四~六周),各教研组推选1~3名骨干教师授课,本组教师必须参加听课、评课,并将相关资料上交教研处汇总。
2、新教师见习课(第七~九周),今年从高校分配至一中的新教师在指导教师的指导下,面向全校教师展示自己的风采。
3、开展“情景”、“整合”课题实验课展示课活动,所有一线授课教师均应选择恰当的子模式承担实验课,各教研组推出1节高质量的展示课进行展示评比。
(六)常规工作
1、定期维护校内网和校外网,及时向社会宣传我校教科研方面的活动和取得的成绩。
2、及时公告各类观摩课信息,组织教师参与听课、评课,并作相应的记载。
3、办好第41期《一中教研》,使之成为教师交流的平台,外界了解一中的窗口。
(七)其他工作
1、评选《情景》、《整合》课题先进个人。
2、配合上级教科研部门和省“九校联合体”开展好各项临时性教育科研活动。
昌宜市一中教研处
以“规范、务实、提高、激发潜能、培养习惯”为指导思想,认真贯彻落实学校给年级组下达的目标和学校各处室的工作。狠抓学生的行为规范和养成教育,把培养学生的学习兴趣和学习习惯,促学风作为工作重点,抓好教师的职业道德建设,强化责任意识及服务意识,提高年级教师业务能力为突破口,努力营造一个科学、和谐、有创新的人文氛围。为高中三年打下良好的基石。
本学期,以学生行为规范和养成教育为工作重点。努力打造一支敬业爱岗,责任意识强,乐教善教的教师团队和培养一个守纪创新,乐学善学的学生群体。
(一)教风建设方面
1、每位教师必须树立参与班级管理的意识,不允许只教不管的现象,不管纪律的老师不是好老师,课堂上出现问题先自行解决,解决不了的交班主任处理。
2、做好四种角色,不管是新教师还是老教师都要有这四种角色定位。一是学习者,二是授业者,三是引导者,四是传道者。每位教师必须虚心学习,这是迅速提高我们业务能力的最重要的一点。业务能力提高,我们这个团队才能更有战斗力。因此,我们的教师必须深入研究教材、把握教材的`重难点,把握高考出题的方式、方法和分值情况。这就要求我们要多做高考题,凡是没上过高三的新教师必须每周交一份高考试卷。
3、注重教学常规管理,配合好教务处的各项检查工作,每位教师都要严格按学校的要求去做。严格执行“六认真”。备课不能只抄教案必须有自己的见解、批改作业最好面批,杜绝学生改。辅导时,教师要签到,实行签到制。要针对问题,解决疑难,不应只是到位,该教的教,该讲的讲,该个别辅导的个别辅导。早上要把背诵、教读落到落处,晚上要把解决疑难作为重点。
4、把集体备课落到实处,不走过场,各备课组长做好记录,作为今后评优的一个依据,成都七中的备课时间内,该科教师不上课的必须到位备课,不能认为只是网络班教师的事情。
5、班主任每个月交年级组一份班级情况说明,以备年级组、学校了解班级学生情况,为建立优秀学生档案和制定科学的决策作为依据。
(二)学风建设方面
1、班主任要利用班会、读报等时间对学生进行纪律、安全、卫生、法制、道德观、人生观和理想教育,把育人工作放在重中之重,坚持攻心为上,使学生从思想上重视高中生活,提高守纪意识,增强法纪观念,能初步地规划自己的人生,变盲学为善学。
2、把班风建设,学风建设作为突破口,任课教师和班主任应共同规范学习的言行,净化学生的生活环境,要敢管、大胆管,并要善管,在规范学生言行的基础上培养学生的自我管理和自我控制力。
3、配合政教处、安保科的工作,班主任要经常对学生进行安全教育,把安全放在首位,力争本学期安全零事故,要树立抓安全就是抓学风、班风的观念。
4、班级内开展“手拉手,一帮一,结对子,勤奋学习,超越对手”的活动,调动学生的学习兴趣,促进学生互帮互学,共同提高,从而为形成良好的学风打基础。
5、注重对优秀学生的培养工作,普通班每班要把前25-30名的同学作为培养生和潜力生。要做好心理疏导工作,定期和他们谈心,鼓励他们,也要及时纠正他们的错误,年级组要建立优秀学生档案,定期召开优秀学生大会,学校和各位教师还应想办法、花力气转化学困生,学困生转化了,班风就会好,学风就会好。
教师们,工作在于做,工作在于抓,只要我们勤做、善抓,积极想办法添措施,就能形成良好的教风,也能形成良好的班风、学风。有了好的教风、学风、班风就能为我们高二、高三打下坚实的基础,各班就能完成学校的下达任务,我们就能创造六中的辉煌,创造六中的历史。
根据学校“坚持改革创新,促进内涵发展”的主题,结合“群教”实践活动,继续深入推进“生态文明建设”工作,加强管理的科学化和规范化,培养学生良好的住宿习惯和文明行为。特制订本学期工作计划。
一、加强寝室文化建设,着力探索寝室文化系列活动方式及内容。
二、继续在新高一男生宿舍启用女生活教师管理的管理方式。
三、强化生态文明宿舍建设,着力培养学生良好住宿习惯与文明行为。提升男生宿舍,特别是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理质量。
四、强化安全管理措施和责任追究,创建平安和谐住宿环境;探索与学生管理相关的课程建设。
五、加强宿管委干部自主管理体系的建设。
六、继续探究学生住宿管理危机干预系统的建设。
(一)完成新高一的宿舍分配与入住。
(二)撰写《寝室文化活动方案》。
(三)强化安全意识:
一、定期检查设施设备安全状况,落实安全巡查和管理制度,排除安全隐患。
二、开展安全教育和培训,提高学生、生活老师安全意识和应急能力。
三、开展“应急疏散撤离演练活动”,让学生在发生火灾等危险时刻,掌握逃生方法,从而保障学生的安全,创建平安和谐的住宿环境。
(四)继续加强生活老师队伍建设,严格执行处室规章制度。
一、强化培训考核,提高培训质量。
二、严格管理,落实规章制度,强化责任追究。
三、加强考核评价,强化日常监督考核,提高常规管理质量。
四、积极配合班主任,加强违纪学生教育处理,建立宿管中心的育人意识。
五、做好文明寝室评比与授牌工作,充分发挥文明寝室示范带动作用。
六、做好学生宿管委指导工作,调动宿管委积极性,提高管理的有效性与公平性。
七、加强周末及节假日留宿学生管理,确保良好的留宿纪律和留宿学生安全。
八、加强走读证的使用管理、地州生周末外出放行的管理。
九、做好大扫除检查与监督、传染病防控,创造良好的卫生环境。
(五)切实抓好宿舍文化建设,丰富宿舍文化活动。
一、开展新高一寝室门牌设计等活动,做好寝室“美化、净化、绿化”等工作
二、做好宣传规划,提高黑板报质量,出版4期黑板报。
三、利用电子大屏和网站,充分宣传和展示优秀宿舍管理成果。
四、开展迎“国庆”庆祝活动;开展生活老师文娱活动。
五、落实信息管理有关制度,及时报送与发布信息。
六、做好档案搜集和整理工作,提高档案的规范化科学化水平。
七、加强生态文明建设、创环境模范校的宣传与落实。
(六)强化宿舍财物管理与维修维护,节约使用水电,建设节约型生态文明宿舍。
一、严格财物管理制度,建立财物管理档案,完善财物管理,及时处理公物损坏修复与赔偿。
二、强化财物维修与维护,保障正常使用。
三、完善学生宿舍用水用电和地州周末留宿生用水用电管理制度。
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