优秀记叙文作文提纲(14篇)

更新时间：2023-09-28 12:11:46 发布时间：24小时内作者：文/会员上传下载docx

[打屁股女生作文1000字]打屁股女生满分作文优秀范文

优秀记叙文作文提纲1

在生活中我们难免会流泪：有同情的泪，有委屈的泪，有感动的泪，有悲痛的泪。而那次流泪让我至今难以忘怀。

她是一个活泼可爱的女孩，小学一年级时我们就是同班同学，也是好朋友。直到六年级我们还是在一班。以前开朗的她找不到了，此刻她变得多愁善感，稍有不顺心就流眼泪。那天，我高高兴兴地去学校，一眼看到她趴在桌子上，我大声喊她，她没搭理我，也没抬起头。我以为她睡着了，就走到她旁边轻轻地拍拍她肩膀，她依然趴在桌子上，我仔细一看，她在哭。可把我吓坏了，着急地问：“发生什么事了”她不理我，经过我再三询问，她才哭着说：“爸爸妈妈离婚了!妈妈不要我了!”我听了如五雷封顶，脑子嗡嗡地响，不敢相信自我的耳朵，期望听到的是假的。她看我发呆，安慰我说：“没事，我还有你这个好朋友!以后我会坚强的。”听她这么一说，我心里好受点了。我连忙说：“对，我们是好朋友，无论发生什么事，我们能挺过去的!”说归说，在以后的日子里再也看不到她的笑脸，平时爱进取发言的她此刻变得沉默寡言了。每一天第一个来学校，最终一个离开学校。经常看她坐在位上发呆，成绩也一落千丈。教师找她谈过几次话，没用的，她仿佛变成了另外一个人。我很同情她的遭遇，也无能为力。

从此，只要一看见她，我就想流泪。有一次，我上街碰到了她，她的爸爸带着她去街上吃大餐，说星期了给她补补身体。按理说，有这么好的爸爸我应当得到一点安慰，可我总觉得缺少母爱是很痛苦的事。她的爸爸腿残疾，走路一瘸一拐。看着她的爸爸走路踉踉跄跄，想想她的可怜身世，我的眼泪不自觉地流了出来。

之后只要我一看见她，我的眼泪就不自觉地流了出来。

我期望天下的父母为了自我的孩子，要和睦相处。世上还有比没有父爱或者没有母爱更可怜的事吗期望天下父母不要把你们的过错凌驾于孩子身上，孩子是无辜的。当你们处不下去的时候，多为孩子着想，得到父母的爱才是健全的爱。

优秀记叙文作文提纲2

引言 1

一、我国外贸依存度的现状 2

二、我国名义外贸依存度提升的原因 3

三、我国外贸依存度实际水平的估算和与国际间贸易的比较 5

(一)我国外贸依存度实际水平的估算 5

1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大 5

2、我国GDP总值被低估 5

3、汇率的影响 5

4、外资企业的影响 6

5、产业结构的影响 6

(二)我国外贸依存度的实际水平的国际比较 6

四、外贸依存度增高对我国经济的影响 7

(一)外贸依存度增高对我国经济的不利影响 7

1、对外贸易摩擦加剧 8

2、影响国家经济安全 8

3、影响国内产业发展 8

4、恶化贸易条件 8

(二)外贸依存度增高对我国经济有利影响 9

1、促进了有序竞争 9

2、中国在世界贸易中的分额上升 9

3、透过加工贸易熟悉了国外的技术、管理、市场 9

4、中国贸易的发展创造了超多的就业机会 9

五、合理调控外贸依存度的措施 9

1、继续扩大对外开放 9

2、扩大内需 10

3、促进加工贸易的升级转型 10

4、大力发展服务贸易 10

5、重视我国进出口依存度的结构性指标，推进市场多元化和出口产品结构优化战略 10

6、完善国内经济核算制度 10

7、完善人民币汇率构成机制，持续人民币汇率基本稳定 11

结论与启示 11

参考文献 11

优秀记叙文作文提纲3

太阳，缓缓地落入山下，渲染出一抹红晕，时间在一点一点地流逝，刚才还光亮的天空刹那间暗了下来。夜，在这一刻登上了天空。我，也在这一刻忍不住遐想。

如果说白天是明亮的，那么夜晚就是神秘的，迷人的。夜空更是夜晚最大的亮点，它闪烁着几万只，不，是几十万亮点，它闪烁着几万字，不，是几十万只数也数不清的“小眼睛”。

星星的散落在夜空，组成了不同形状的星座，演绎着让人称赞不已的神话。你瞧，那边是织布机状的“织女座”，在织女座的中心是家喻户晓的织女星。对了，牛郎星在何处？哦，在那里，他正挑着箩筐，箩筐中坐着他们的孩子。这对恩爱的夫妻却被星空的腰带阻隔了他们的相聚与团圆。人们在惊艳于银河之美的同时，也不禁为他们的爱情经历感到惋惜，在心里为他们期盼七月初七的到来。

看，那是白羊；瞧，那是北斗七星…无数的星星正在为我们讲述着一个又一个的神话故事，此时的夜空已不单单是星星的殿堂了，更是一本美丽动人的神话故事书。看着夜空，我仿佛置身于其中不仅为它们而感慨，更因成为它们其中一员而香甜入梦。

在夜空中，月亮因星星显得更迷人了。那夜的月亮很圆，如同玉盘一般，洒下温柔的光，给大地披上米黄色的外衣，虽不及阳光明媚，却比阳光更加迷人。嫦娥仙子，你在月宫里快乐吗？在月宫里寂寞吗？你那可爱的玉兔活泼吗？那散发和迷人芬芳的桂花树是否依旧？着月光是不是你为世人洒下的思念家乡的泪珠？

天更暗了，大街上，小道旁，亮起了一盏盏明亮的灯火，与天空中的月亮，星星一起装点世界。有的角落灯花明亮，有的角落霓虹闪烁，巧妙地整合在一起。千家万户的灯一盏盏地亮了，又一个个地灭了，难道灯光也有灵性，要与月色共同描绘出一幅美丽的油彩画？明明看不清的山却在此时若隐若现。

夜深了，只有天上的星月不辞辛劳地闪烁着，月光愈来愈浓，大地的睡衣也愈来愈厚，整个大地一片安详，宁静。

夜色撩人，若不是我在此时未入眠，恐怕也欣赏不到如此美景。

优秀记叙文作文提纲4

生态经济博士论文提纲

1引言

1。1研究背景、目的与好处

1。1。1研究背景

1。1。2研究目的

1。1。3研究好处

1。2国内外相关研究及文献综述

1。2。1国外研究及文献综述

1。2。2国内研究及文献综述

1。3本研究的.课题来源及研究资料与方法

1。3。1课题来源

1。3。2 研究资料

1。3。3研究方法

1。4研究的技术路线及创新之处

1。4。1研究的技术路线

1。4。2研究的创新之处

2畜牧业经济效益的相关概念界定及理论基础

2。1畜牧业经济效益的相关概念界定

2。1。1经济效益

2。1。2畜牧业经济效益

2。1。3畜牧业经济效益影响因素

2。1。4畜牧业经济效益的结构因素的理论分析

2。2畜牧业经济效益影响因素研究的理论基础

2。2。1经济效益理论

2。2。2投入产出理论

2。2。3成本收益理论

2。2。4产业结构优化理论

3黑龙江省畜牧业经济效益总体状况分析

3。1畜牧业成本变化状况分析

3。1。1畜牧业总成本变化趋势分析

3。1。2畜牧业成本结构及其变动分析

3。2畜牧业收益变化状况分析

3。2。1畜牧业产值变化状况分析

3。2。2畜牧业净利润变化状况分析

3。3畜牧业经济效益的变化状况及特征

3。3。1成本收益率变化状况

3。3。2成本收益变化总体特征

3。4黑龙江省畜牧业经济效益现状总结

4黑龙江省畜牧业经济效益影响因素的灰色关联分析

4。1应用灰色关联理论研究畜牧业效益影响因素的可行性分析

4。1。1灰色关联理论原理

4。1。2可行性分析

4。1。3灰色关联分析的基本过程

4。2影响因素指标选取

4。3 灰色关联度测算

4。4灰色关联度结果讨论

5黑龙江省畜牧业经济效益A投入因素分析

5。1黑龙江省畜牧业投入的物质与服务费用分析

5。1。1总体费用变化状况分析

5。1。2仔畜费用变化状况分析

5。1。3饲料费用变化状况分析

5。1。4其他费用变化状况分析

5。2黑龙江省畜牧业投入的人工费用分析

5。3本章小结

6黑龙江省畜牧业经济效益的市场需求因素分析

6。1黑龙江省畜产品的总体市场需求状况分析

6。1。1黑龙江省城镇居民畜产品消费特征及趋势分析

6。1。2黑龙江省城乡畜产品消费总体状况总结

6。2黑龙江省畜产品市场需求的影响因素分析

6。2。1市场价格水平因素

6。2。2区域经济发展水平因素

6。2。3居民消费价格水平因素

6。2。4市场发育程度因素

6。2。5居民收入水平变化因素

6。2。6人口数量变化因素

6。3本章小结

7种养结构对畜牧业经济效益的影响分析

7。1种养结构对畜牧业经济效益的影响分析

7。1。1提出优化问题

7。1。2选取决策变量

7。1。3确定g标函数

7。1。4确定约束条件

7。1。5确定规划模型

7。1。6结果分析与讨论

7。2畜牧业内部结构对经济效益的影响分析

7。3畜牧业经济效益结构的优化分析

8发达国家畜牧业经济效益提升的先进做法及主要启示

8。1发达国家畜牧业经济效益提升的先进做法

8。1。1选取适宜的发展模式

8。1。2提升畜牧业规模效益

8。1。3不断优化畜禽产品结构

8。1。4发挥现代市场组织功能

8。2发达国家畜牧业经济效益提升的主要启示

9黑龙江省畜牧业经济效益提升的对策推荐

9。1有效控制投入要素成本

9。2合理优化种植养殖结构

9。3妥善配置畜禽内部结构

9。4适当简化流通环节链条

9。5用心强化市场体系设置

9。6不断加强价格调控潜力

9。7有力增强科技支撑潜力

10 结论

参考文献

优秀记叙文作文提纲5

当你从我家门口经过的时候，便会听见一阵清脆、悦耳的琴声。那是我坐在电子琴前弹奏乐曲，你必须会竖起大拇指。可有谁会明白，在这成功的背后有着多少的喜怒哀乐？

我清楚地记得那是一个初夏之际的夜晚，我坐在电子琴旁，一遍又一遍地弹着那枯燥乏味的练习曲。虽然是初夏，可是汗水在已侵透了我的花衣裳，模糊了我的眼睛。我想别的同学说不定在玩游戏哩！可我只能对着乐谱发呆。但想起了爸爸许诺的冰镇西瓜，我依然皱着眉头在弹琴。渐渐地，琴好像在和我作对，曲子变得枯燥单调，不成曲调了。脑子里只剩下了诱人的冰镇西瓜。

爸爸好像看出了我的心思，便安慰道：“别着急，冷静，冷静。”“不吃冰镇西瓜怎样冷静？热静还差不多！”我把嘴巴一撅。爸爸说：“成功后的感觉比吃了冰镇西瓜还要凉爽。不苦哪里来的甜？人生的道路要一小步一小步的前进，只要坚持乐观主义精神，坚持不懈。困难必须能够克服。你想一想，在贝多芬，莫扎特他们这样杰出的音乐家要经过多少的困难，才能得到这样的荣誉？有一句名言：‘梅花香自苦寒来。’说的就是这个道理。贝贝，相信自我吧！”爸爸的话让我重新回到琴前。渐渐地，曲子流畅起来了，美妙的乐曲送我十指见流淌出来，时而如涓涓细流，时而时低沉婉转，时而高亢激昂。我的心也随着悠扬的琴声飞向了梦想中的大舞台。世界上没什么困难不可逾越，有的只是你心理的障碍和缺乏

自信心，这是我送这件是中受到的启迪。许多成功人士都以往遭受多挫折，遇到过困难，都付出过艰辛，付出过努力。在人生的道路上留下的金灿灿的脚印……

优秀记叙文作文提纲6

“中国梦”，是一个伟大而又长远的梦想，是代表中国伟大复兴的过程，听起来很伟大，我们遥不可及。但是，我们可以以一些小事来助它“飞翔”!

水，生命之源!

我们，每一个人，每一天都要喝水，近年来我国水资源十分严重，据环保部门监测，全国七十条水系中一半以上的河段水质受到污染，为了我们的生命之源，我们要保护水源，保护河流。以保证我们喝的每一口水都是“生命之源”。

饭，虽多，但不可浪费

我们都在饭店吃过饭，我们吃完后“拍拍屁股就走人了”，却不知那些我们吃不完的食物，全都要被扔掉，我不知道这样的浪费是不是渺小的，但如果仅仅是这一家也可，但如果全国几百甚至几千家都这样浪费的话。每天浪费的食物，都可以供许多吃不上饭的人饱餐几个月了。所以，我建议去饭店点菜时，只需够吃即可。

我们，青少年，都肩负着中华民族伟大复兴的重担。我们的理想，对我们对祖国都至关重要。而我的理想，则是考上厦门大学，进一步学习金融。将来，开一家属于我自己的服装公司。虽然，我的理想用几十个简单的字就可以叙述，但是我相信我的理想在将来也许能对中国的建设尽绵薄之力。我也相信，如果我们每一个情少年的理想都能实现，对中国的建设就不仅仅只是绵薄之力了。

中国梦是一个大的领域，我们可以去做一些小事，去助它飞。

――后记

1.议论文作文提纲怎么写

2.议论文的提纲怎么写

优秀记叙文作文提纲7

十月的风，格外刺骨，窗外也下起了小雨，一线线雨丝刺在我脸上，犹如针扎一般。

落叶红了，即使我迈着小而慢的步伐，可我的心失控了一般地跳——我感到我前面有一股无形的杀伤力……

只得在家门口徘徊，手中的钥匙格外刺手，不由落下，弯腰捡起，一个我不想发生的事还是发生了——门开了……

还是妈妈站在我面前，笑容还是那么慈祥，不知怎样的，看见她的笑容我不由自主的把拿着试卷的手使劲往后缩，也笑了笑，立刻跨进门。屋外的雨越下越大……

放下书包，桌上仍是母亲那香喷喷的饭菜，我的泪出来了，可我努力不哭出声来，我怕妈妈看见，也怕自我听见，以前从来没有的感觉……

我和妈妈应对面的坐了将近10多分钟，最终妈妈问了那个我不想听到的问题：“对了，这次期中考试的分数出来了吗”尽管我极力隐瞒，可她毕竟是我妈妈，一眼就看出我心里有鬼，放下碗筷：“快说!”这是我见过母亲第一次生气，我低下头，从身后拿出试卷，我能够看见母亲的手在颤抖。清楚的听见窗外的风发狂似的吼叫，雨珠似乎不再乖巧，疯狂的撞击玻璃……

让我想不到的是：母亲并没有呵斥我，她一步步走向房间，把门关起，那时的我仅有八、九岁的样貌，不懂得悲痛，更不明白难过，依稀听见窗外的雨越下越小……

第二天，母亲依然为我把热呼呼的牛奶放到我面前，依然挂着笑容，我踏着风儿走向学校，母亲在家门口站了很久很久……

优秀记叙文作文提纲8

提纲包括三部分：一是题目，二是中心，三是文章的结构。

先说题目，如果是命题作文，那么就不用再费心思去命题目了，直接写上即可;如果是半命题作文，请先将文章的题目补充完整;如果是材料作文，那么请你根据材料内容抓住材料的关键词，根据你的中心表达需要确定一个恰当的题目;如果是话题作文，那么最好能使所命的题目与话题有一种若即若离的关系，切忌徒省事直接把话题当你文章的题目来写，因为一般情况下，那话题都太大，写起来会有“老虎吃天”的感觉(无从下嘴)，无从下手。

再说中心，即文章的中心思想或说主旨，你所写的记叙文必须围绕题目去确定一个明确的集中的中心，这个中心是军队的统帅，是首领，你所有的文字、材料都要为他服务，这才是一篇好文章，是一支精兵;否则，中心不集中，那就成了一群乌合之众，让读者看到会觉得言之无物，简直是浪费别人的时间。所以这个中心很重要，必须写出来，你可以用一两句话概括出来，有了这个明确的中心，你才能围绕它去选材组材，可以防止跑题现象。

最后谈谈提纲中的文章结构如何写。写文章的结构提纲并不是我们平时所说的打草稿，平时的打草稿要求把文章所有内容都先写一遍，然后抄到作文纸上;列结构提纲和打草稿有着显著的区别，它不需要写得太详细，仅是个“纲”，相当于鱼网的“总绳”，所以它比较概括，但又比较全面。结构提纲包括三部分：一是开头，二是主体，三是结尾。具体要求是：开头必须完整写出，结尾必须完整写出，主体部分每一段用一句话概括写出。因为，我们提倡写文章时开头不要戴太大的“帽子”，结尾不要穿太大的“鞋子”，开头和结尾需“精”，在参照提纲写作时可以确保开头结尾不出现卷面及语法方面大的毛病，能够前后照应，最好还能在开头或结尾出现一些“靓句”，这也是应试时得高分的一个诀窍。再说一下主体部分，这一部分要“丰满”，但列结构提纲是又不能全部写出，否则的话那又成了打草稿，再说考试时候时间也不允许，这一部分在列提纲时你的头脑里应该已经有了一个大致的思路，选择什么材料，想写几段，每段有些什么内容等，然后反映在提纲上的是每一段用一句话来概括。

这样，一篇文章的完整的提纲便完成了。这个全过程由立意、命题目、选材、列提纲组成，大致用时间15分钟。然后再用30分钟左右的时间去写作，应该会写出一篇比较令人满意的文章。

公众号：十二公里

优秀记叙文作文提纲9

每一次遇见稍纵即逝，只留下淡淡的痕迹给人回忆，多期望那次遇见能变为永恒，永远不会逝去。

青绿色的西瓜藤在田野间越长越茂密，可再也没有人能像以前那样细心呵护了。那年盛夏，我偷偷地跑进西瓜田里，绿色的滕蔓遍布整片田野。没多久，我便迷失了方向，随便摘了个大西瓜，就慢吞吞地从田野里一步一步爬似的抱回家，拿了把刀当下就砍。西瓜汁很快便流了出来，果肉还有些泛白，我便迫不及待地拿起来就啃，消灭证据后，我直接扔进了河里。可不知怎样回事，半夜肚子就开始疼了。以至于看到邻家爷爷拿西瓜送到我家时，我像见到了洪水猛兽似的，头也不回地跑到房间里。

也许是这件事让我厌恶起邻家爷爷来，于是我与邻家的孩子们总是聚在一齐捉弄邻家爷爷。那时，三五个孩子趴在地上，也不明白干什么。有时候，我聚集几个孩子悄悄地把墙上的青藤拽下来，放进邻家爷爷的鞋子里。我们躲在墙角，偷偷观察着他的神情，果真把他吓了一大跳！邻家爷爷明白是我干的，因为巷子里除了我没有人会这么做。我们边跑边笑，累得气喘吁吁。

之后，我才明白，原先当时我偷得那个西瓜并没有熟。邻家爷爷明白我拿他淘气，他也从来没有告诉其他人。我心里很清楚，他早就明白是我，可他并没有揭穿我。所以，我和他就像多年未见的老友，很快“打成一片”。邻家爷爷总喜欢隔三差五给我送来一个西瓜。遇见他，我真的感觉十分幸运。自然，我有了什么好事，也会跟他分享，大家一齐乐呵。

到了上学的年龄，我离开了那个我待了几年的老家，来到了大城市。我先后尝了许多西瓜，却始终找不到那个熟悉的味道，也吃不到像以前那么好吃的西瓜了。我无时不盼望着能快点见到我那位好友。暑假的时候，在回老家的第一刻，我就直奔邻家爷爷家。我开心地大喊大叫，却没有得到熟悉的回应。我到处找，只在客厅旁找到了一个大西瓜。我感到有什么东西湿湿地划过我的脸。我吃着那个西瓜，努力找到那个熟悉的味道。我仿佛又看见那个高大、健壮的身影。

我真的很开心能够遇见他，我没能听到他熟悉的声音，他的样貌渐渐模糊了，我记不清了。可是那淡淡的遇见，给予我人生中一段精彩的流光。

优秀记叙文作文提纲10

这个礼拜的星期一是九月十日—教师节，一个教师的节日，我永远也忘不了那一天。

早自习前，同学们照旧收拾作业，不一会儿，班主任进来了，一套新衣，一张略带笑意的脸……给人干练而又有活力的感觉。“今日是教师节啊，教师来上课的时候都有点礼貌，嘴都甜点。”班主任一边说着，一边冲卢雨使眼色。说罢便开始上课了。……早自习刚结束，班头才刚出门，卢雨就冲到讲台前，大声地布置了“任务”。由于这主意是班头提的，所以她也就所以失掉了听我们全班惊喜的机会。下节课上语文，卢雨在上课前又提醒了我们一次。语文教师穿着一袭墨绿色的连衣裙走进了教室，待她在讲台上立定，卢雨一声起立，大家便从座位上站起，一同喊着“教师节日欢乐。”语文教师起先吓了一跳，瞪大了眼睛，扫视着我们每一个人，仿佛我们是藏有_、或易燃易爆品的行李而她是安检员。可是听完我们所喊的资料后，她双手合十，向我们连说了两个多谢，那时的她眉毛是弯的，眼睛是弯的，就连嘴也是弯的，脸是受宠若惊的淡红色。

接下来理解这个惊喜的化学教师，也先是一愣，不解的环视了一圈，听到我们的祝福后，右手在上左手在下的给我们来了个拜年版的多谢。而物理教师吗，大概是上午就听到过了，所以对我们的祝福并不感到有多意外，可是也戏称我们就像他的小弟，多谢大家。而唯一一位没有受到我们全班祝福的，便是我们的英语教师了，她在这一天已经来我们班上了三节课了。我们并不是故意的，只是：上课前教师要求背句子，上课时检查，谁敢怠慢于是都背去了，待她来时我们还没发现，待发现了，她便要检查了，谁还有那心思。于是一拖再拖，教师节就过完了。

永远忘不了那一天，所有教师听到祝福后的欣喜，也同样忘不了欠英语教师的一声节日欢乐。

优秀记叙文作文提纲11

在高考考场上，考生用于作文的时间一般在45分钟左右，尤其是阅卷教师的速度又是那样快――不是教师不负责任，而是时间紧，任务重。有统计表明，一篇作文大约在2分钟之内阅卷教师是一定要“望、闻、问、切”完毕的，有的.时间还会更短。同时，高考作文又几乎占据了语文总分的半壁江山，其重要性可想而知，不言而喻。

以上原因，就决定了夺取高考作文的高分应尽可能地做到以下五个“关键词”。

关键一：显豁

包括文章的主旨、结构、形式等方面，力求显豁，目的是让阅卷教师一眼就能够把你的文章看得清清爽爽、明明白白，具体来说：

1、主旨可以通过首括句，将文章所要传递的主要观点、见解、主张等呈现给阅卷教师，以便阅卷人不用通览全文就能够“窥斑见豹”，也就是说，不会“占用”、“浪费”阅卷人更多的宝贵时间，就能够对你的作文大意了然于胸。

请看北京20xx年一篇高分作文的开头就是采用了这样的写法：“仰望星空，那里有我们追求的梦想。脚踏实地，默默奋斗是实现梦想的选择。”这就是文章的中心所在，开篇就紧扣题目，亮出了主题、中心。

2、结构可以采用层进式、并列式、对比式等，给阅卷人以鲜明、深刻的认知;还可以运用排比句(段)、拟人、设问等修辞，使阅卷人对你的文章结构一目了然。如1988年全国高考作文题《习惯》有篇高分作文的开头：“就像那溪流惯于奔腾，大海惯于咆哮一样，我习惯于沉思，习惯于遐想，习惯于把自己的感情流露在日记簿上。”

3、形式可以借助题记、后记、书信体、日记体、寓言等形式;或是把每段的主旨句用简明扼要的语言概括出来，放在段首;或是把哲理句、体现文章中心意思的“得意句”独立成段，这是文章的采分点，能够使阅卷人眼前一亮。

如上海20xx年一篇高分作文就是运用了这样的题记：“一个国家如果不懂得可持续发展的道理，那么它在21世纪的发展中是不会有所作为的。”

关键二：完整

由于考生时间分配失当，致使文章有头无尾，或是虎头蛇尾，这样，不仅字数达不到要求会扣分，更重要的是文章意思不完整，很难给阅卷人以整体感，这样的文章当然会影响分数的。

正如近代的文章高手林纾所说的那样：“为人看晚节，行文重结穴。”阅卷人的心理，对文章最后部分，总比较重视，并往往会在脑海里留下总体印象，从而定下文章的档次。考场作文要获高分，结尾一定要和开头呼应，做到首尾圆合，结构完整。

如一篇广东省20xx年《与你为邻》作文的开头与结尾：“与你为邻，让我感到十分快乐。”“与你为邻，真的让我感到幸福。”

关键三：洗练

高考作文，不管写成议论文还是记叙文或是散文等，都一定要做到洗练、简洁的要求，不要冗长、嗦，而应以一当十：如果是材料作文，对材料应该简约地引用、提炼，而不是大段地照抄不误;如果是命题、半命题或话题作文，事件、故事的叙述，也要依据文体区别对待，尽可能写得简略、概括些，特别是议论文更要这样。文字洗练简洁、词约意丰，阅卷人肯定喜欢。

如上海的一篇高考满分作文《面对大海》中有这样精彩的一段：

海与大河不同。河流缓缓流淌，如老聃的“清静微妙，守玄抱一”;而大海变化万千，如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势，海水的傲视天下，海水的宁静微澜――面对这样的海，我听到的是孟德的“烈士暮年，壮心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月，天涯共此时”。

关键四：变通

所谓变通，就是在生活真实与合情合理的基础上，经过艺术加工，可以将人物、事件写得“完美些”、“巧合些”，因为，考生的生活环境、领域与视界的局限，就决定了考生可以也应该这样来写作，这与胡编乱造有本质不同，这与鲁迅先生所倡导的“杂取种、种人，合成一个”的要求是不谋而合的。为了典型性，一个人的衣服可以是山东人的，帽子可以是北京人的，脸庞可以是浙江人的……目的就是写出人物的个性特点与问题的本质属性来。

如选入课文里的文章，特别是小说、记叙文、议论性散文等就是这样的名文佳作，传诵至今，常读常新。

关键五：细节

这一点非常重要，正所谓“细节决定成败”，但往往会被同学们所忽视。

这里的细节，是指文面清洁，不乱涂乱画，以致黑墨团处处可见;书写工整，字体不要有大有小：或是超出格子，或是“躲”在格子的一角，看起来刺眼或别扭、费眼神;尽可能地避免错别字，因为，三个错别字就要扣除1分，写作时，如果遇到没有把握写对的字、词，就要换用近义词、同义词，不要“硬”写、硬用;语句应通畅，语意连贯――写完后，时间允许的话，能通读一遍，借助语感，对疙疙瘩瘩、表意不畅、不明的地方稍加改动，以不影响意思表达，阅卷教师能够看懂为原则;款式上符合要求，尤其是写成书信体等文体的，要关注这一问题。

因为，看似不起眼的细节，对作文的得分却起到无形的决定作用。毕竟，赏心悦目的文面，犹如一个眉清目秀的“美人”一样，谁又能够忍心破坏她的神采、韵致呢?作文自然也是这样了。

优秀记叙文作文提纲12

记叙文的提纲

写作提纲

题目：人物：特点：所选事例1： 2：主要写法：开头：结尾：篇二：共备大纲_记叙文写作教学共备大纲_记叙文写作教学

「借事记人」

一、就试教单元进行共同备课，抽出难点尝试应对

1. 写作题目《一个令我印象深刻的侍应》

2. 对学生写作能力的要求：借事写人

3. 难点：

? 侍应的`身分特征不明显 ? 事件不能突现「印象深刻」 ? 与「我」没有发生联系

? 事件记述不完整，「开始、发展、结局」，未能营造高潮 ? 人物描写笔力不强，未能突现人物在事件中的言行反应、心理状况

4. 对应措施

拟定教学策略

(1) 前置准备：

? 在读文教学《马裤先生》重点输入学生人物描写方法（第一文库网）。把《马裤先生》

撮为800-1000字左右的文章，供学生作范文参考。 ? 针对学生的写作难点，设计工作纸，供课堂上指导学生之用。

(3) 个人化的回馈：

? 利用电子表格的功能，把学生每次作文的数据纪录下来，结合教师的评语，让学生：

(i) 知道自己的表现

(ii) 知道自己在群体中的位置 (iii) 追踪自己全年的写作表现 ? 为学生建立个人学习历程档案──写作

二、跟进事项

1. 科主任：

继续跟进第一次会议的跟进事项

准备试教单元的：

(1) 写作工具箱及工作纸；

(2) 针对学生的写作难点，设计工作纸，供课堂上指导学生之用；

(3) 在读文教学《马裤先生》重点输入学生人物描写方法为写作教学做好铺垫；

(4) 把《马裤先生》撮为800-1000字左右的文章，供学生作范文参考。

安排试教事宜

把校方观课有指定的教学设计三步曲、专用的评课表，以电邮传送给支持人员参考。

优秀记叙文作文提纲13

您可能会认为每个人的手都是一样的，可是在我眼里妈妈的手却是与众不一样的，它虽然不细腻，却渗透了妈妈对我的关爱、对我无微不至的呵护。

妈妈的手以往是漂亮、温暖、灵巧的。大大的手中，白白的肌肤，长20厘米，宽7厘米，厚3厘米，充满了母爱和柔情。我的记忆中，是妈妈的手随着他自编的歌谣伴我进入梦乡；是妈妈的手牵着我的小手学会了走路；是妈妈的手穿针引线，为我编制那温暖的毛衣；是妈妈的手为我铺纸备墨，叫我写字、认字——一、二、三……

记得五岁时的一个星期天，我在看一个小哥哥打篮球。不知怎样回事，他这次用力特大，球刚一碰到篮框，就弹框而出了，球像长眼睛似的，直奔我这边来，这下可把我吓坏了，我想躲，可是球已经到我面前，我一闭眼，谁知妈妈用手一挡，我虽然没被球打着，可是妈妈的手却被打成了“红烧排骨”。我搂着妈妈悲痛地哭了，妈妈笑了笑说：“没关系，不疼，真的不疼。”

记得有一次，我写着作业，妈妈用小刀为我削铅笔。突然，我听见“哇”一声尖叫，扭过头来一看，不好，小刀把妈妈的手指削出鲜血来了。不知不觉，我的眼睛模糊了，眼泪像断了线的珠子往下掉，我难过极了，一头扎进妈妈的怀中抽泣痛哭：“妈，对不起，我不应当让你给我削。”妈妈笑了笑回答：“这不怪你，使我自我不细心。”妈妈，你为了我的学习，削伤了手，您让我怎能不心疼呀？

妈妈有一双勤劳的手。每一天不但不辞劳苦的做家务，还起早贪黑的工作。早晨，五点半就起床，先去锻炼身体，然后再为我们做饭。到了晚上，老妈天天要在电脑上学习，除了要学习，还要陪我复习功课、做饭、洗衣服、干家务呢。啊，她的这双手为我干了多少件事呀！

日月如梭，光阴似箭，妈妈的手变得苍老了，没有原先漂亮了。她虽然没创造出惊天动地的大事业，也没有写出可歌可泣的文章，可妈妈的手却像春天的太阳，永远温暖我的心田。