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更新时间：2023-09-29 12:31:05 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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上学期期末时，每天都是数学语文这些无聊的课。每天回家的作业就是写写写，背背背，因此我每天都没睡好。但每当走进我的小房间时，我所有的烦恼，疲惫就一下子像变魔法一样消失了。
而妈妈看见了我这样的情况当然心疼，可老师布置的作业，期末又要考试。这怎么办呢?那天放学回家，我又和往常一样走进我的房间里，去写作业和背书。
坐在书桌前，看见桌上的一摞书本。我不禁回忆其在幼儿园和一年级时，每天高高兴兴无忧无虑的我，就像一下子做时光机回到过去，再去高高兴兴的过那种美好的生活。每逢周末就是我快乐的天堂:和小伙伴捕捉蝴蝶，捉蝌蚪，捉蜻蜓，欢乐的在草地里奔跑。
突然，我发现桌子上有一团纸，当时我心情不好，拿起那团纸就想往垃圾筐里扔。可一想，万一是有用的复习资料如果扔掉了，那闯的祸就补不上了。于是我把这团纸展开了，看见上面的字：孩子，希望你能在快乐的世界里生活，把一切烦恼抛在脑后，快乐起来吧!落款是:妈妈!妈妈!我高兴的笑起来了。于是来到了妈妈的房间，对妈妈说：“妈妈，谢谢，我一定会快乐的生活，把烦恼都抛在脑后。”妈妈听了我的话，也高兴的露出了笑容，笑的是多么温馨和快乐。我拿着妈妈送给我的礼物，小心翼翼的放在课桌前，继续开始写作业了。这次写作业我不再感到枯燥乏味，而是觉得津津有味。
妈妈送我的礼物虽然频繁，但这永远值得珍惜的礼物!
令我感动的事很多，就像天上的星星一样数也数不清，但临我难忘的事只有一件令我感动的一件事。
有一天，天气下着大雨，我在睡觉的时候，由于我把被子蹬开了，发烧了。
爸爸妈妈一摸我的头，好热啊！爸爸妈妈赶紧把我叫醒，我的眼睛就睁不开，爸爸妈妈和我在大雨纷纷的雨中到了一家医院。
爸爸妈妈拿了一个体温表，一量，哇！41度6，医生给我取了一些药。
爸爸妈妈真辛苦啊！我们一定要孝敬父母啊！
导语：为大家介绍三篇关于动物的感人故事，感受一下人与动物之间的真挚感情。
篇一：关于动物的感人故事
一片布满大雪的街道上,趴着一只瑟瑟发抖的小汪。它遭遇着旁人的嫌弃,避开着所谓的「肮脏」。它在那无声抽泣,想着为何上天要带走它亲爱的主人,让他可恶的家人将自己抛弃在这寒冷的冬天里。这个冬季、雪花飘飞,它无助地发抖着、哭泣着、想念着它那慈祥的主人。
啊,不好。视线模糊了,意识也渐渐消失了,看来它也要离开这个没有他的世界了。这何尝不是件好事,可以让它去到那个有他的地方……
「呐,我带你回家吧。」
当自己的体
一个风和日丽的下午，我放学回家，妈妈正在做饭，忽然传来一阵尖叫，原来是妈妈的手指被刀割伤了，流了好多血，我和爸爸马上帮妈妈把伤口包扎好。过了些日子，妈妈的手指渐渐好了。是妈妈为了给我们做饭才被刀割伤的！母亲真伟大啊！
感人的故事作文100字篇三
今天早上7：30分我从家里往学校走，走到学校不久，一个熟悉的音乐，是的，我们要做早操了，同学们都从四面八方走到操场上准备做早操。
我们都来到了操场上排队，可是怎么排也排不好，因为那里有屎，主任来了叫站好，七班的老师赶紧说：不是，那里有屎，忽然有位英雄，站了出来，他一手拿着扫把一手拿着垃圾袋把屎倒进了垃圾袋里，有人在笑他，杨舟凡不理不睬，到班里老师说这位 英雄就是 杨 舟 凡。
这大千世界里，有许多感人的故事。今天，我就看了一个感人故事的视频。
这个视频讲述的是一个蒙古族孩子的故事，他今年12岁，在他8岁时，爸爸妈妈就去世了，他是一个苦命的孩子。视频中，他在舞台上演唱《梦中的额吉》，额吉在蒙古语中就是妈妈有意思。每当他思念妈妈有时候，就会唱起这首歌。
他是用蒙古语唱的，虽然我听不懂蒙古话，但是却被他动情的演唱感染发，我情不自禁流下了眼泪。台上的他没有哭，依然表现得很坚强，真是一个勇敢的孩子。我一定要学会他的坚强。
一、激发兴趣，揭示课题
1.由鸟叫声引入小朋友你们听到了什么?
板书：鸟利用象形字的特点记住字形认识笔画竖折折勾
2.都说鸟是人类的好朋友，请你们猜猜我们来认识其中的哪一位?
媒体出示乌鸦引出“乌鸦”学习生字：乌鸦
3.小乌鸦急急忙忙往家飞，他要干什么呢?请听课文录音
学生自由回答
出示课题40.小乌鸦爱妈妈齐读课题
认识“爱”字，用“爱”学说话
二、朗读课文，学习生字
1.小乌鸦怎样爱妈妈的呢?自学课文要求：
(1)借助拼音，自由轻声读课文，读准字音
(2)读通课文，做到不加字，不漏字
(3)想一想，这是一只怎样的小乌鸦?
2.检查自学
(1)拼读生字，正音
(2)指名分节读课文
(3)交流：这是一只怎样的小乌鸦?
出示：懂事可爱学习生字：事
3.学习第三节
喜欢这只小乌鸦吗?那就把你们的赞美送给小乌鸦吧。
(1)出示第三节，指名读学习生字：忘记
(2)指导朗读第三节
4.学习课文1，2节
(1)从哪里看出小乌鸦懂事?同桌读文讨论
(2)学生交流出示课文1，2节学习生字：耍
(3)师生合作读男女生对读
(4)说一说：当小乌鸦看见妈妈躺在家里飞不动了，会怎么想?
出示：小乌鸦看见妈妈躺在家里飞不动了，它想______________________。
小组讨论交流
5.小乌鸦是怎么做的呢?
出示：小乌鸦叼来虫子，一口一口喂妈妈。
指导朗读指名读分男女生读
6.小结，再读第三节
(1)小乌鸦喂妈妈很不容易，才更显出小乌鸦懂事、可爱再读第三节
(2)有好多小朋友以前不喜欢小乌鸦，认为它长得不漂亮，现在你学了课文，你有什么话要对小乌鸦说?
三、熟读成诵
1.正确流利有感情的朗读课文
2.听歌曲《小乌鸦爱妈妈》
3.跟着录音唱
4.试背课文
四、巩固识字
(1)游戏“青蛙捉害虫”
(2)请你读读下面的句子，做到不加字，不漏字。
爷爷年纪大了，记性不如从前了。
出门前，妈妈再三叮嘱我说：“上课要遵守纪律，千万可别忘记了。”
从当下出发，让我们一起努力学习，做一名点灯人。
蔡老师讲到了五伦关系。五伦关系中，夫妇有别，尤为重要。夫妇关系处好了，其他四伦也会相处很好。夫妇之间感情，直接影响孩子的成长。我曾经认识一个20多岁的女孩，按照她的年龄正是谈男朋友，但是她就是不想谈男朋友。
在一次聊天中，她说：“我父母在我小的时候，就开始吵架、打架，现在老两口都50多岁了，还会经常吵架。让我对婚姻有恐惧感。我不敢谈男友，不敢结婚。”可见夫妇关系不和谐，对孩子造成多大伤害。希望这个女孩能早日走出阴影。能早日找到她自己的幸福未来！希望更多人能走进中国传统文化。身心和谐，家庭和睦，幸福美满，安康吉祥！
人，不应该太吝啬，不必渴望美貌如花，不用羡慕家财万贯，不需追求名扬四海。即使你丑陋无比，即使你穷极无聊，即使你一闻不名，只要你记得留一份礼物给自己，你就永远不会止步不前。记住，“微笑”是留给自己最好的礼物。
你的相貌平平，没有杨贵妃的雍容华贵，没有西施的清纯质朴，没有王昭君的沉鱼落雁，也没貂蝉的闭月羞花。但是，请抬起头，给自己一个微笑，你会知道，你也能“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。
你的家境贫寒，没有伯乐的赏识，没有伯牙与子期高山流水遇知音的默契，没有古人百步穿杨的超人能力。但是，请抬起头，给自己一个微笑，你会相信，你也能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
你的身份卑微，没有泰戈尔的生花妙笔，没有贝多芬的音乐才华，没有居里夫人的伟大成就，没有司马迁的卓越贡献。但是，请抬起，给自己一个微笑，你会了解，你也能“天生我才必有用，千金散尽还复来”。
不要抱怨生活给了自己太多的磨难，太多的曲折，太多的愁苦，请给自己一个微笑！给自己一个微笑，让自己拥有一份坦然，给自己一个微笑，让自己勇敢地面对困难，给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来。
就算大雨倾盆，就算狂风肆虐，就算一路坎坷，就算一切一切的磨难，曲折，愁苦都摆在你的面前，请永远不要忘记给自己一个微笑，那是留给自己最珍贵的礼物。
关于礼物的作文600字 爱的礼物
圣诞节那晚，我正在做作业，这时听到一个声音：“咚咚咚，逗逗！”一听到这个声音，我便欣喜地跑过去给爸爸妈妈开门。门一开，我就给了他们一人一个小小的，却温暖的拥抱。我们一起来到餐桌旁，开始享用丰盛的晚餐。
正当我准备回到小桌子上去做作业时，爸爸叫住了我，我满脸疑惑地转过头，只见爸爸神秘兮兮地拿出一个扁扁的红色布袋子，那个袋子非常扁。我非常不解，心想：老爸怎么送我一个红布袋啊？有什么寓意么？老爸却说：“宝贝，这里面装着我们这一年的快乐回忆了哦！”这句话让我的心里充满了期待。我急忙打开了布袋，里面装了一张明信片。一开始我还不怎么激动，但是当我看完了上面的图片后，我的鼻子就酸酸的了。上面的东西哪里是简单的花纹啊，它们全是今年我们一家三口的照片。有在内蒙古大草原的合影，有在北京长城的照片，等等。都是我们的美好生活的真实回忆啊！我很感谢爸爸，我非常感动，紧紧地抱住了爸爸，好想对他说一声：辛苦了，爸爸。休息一会儿吧吧！”我十分迫切地想对他表示我的敬意和爱意，已经懵懂多年的我仿佛一下子有了自己的主张。所以，我轻轻地在他的耳边说了声：“圣诞快乐！”
睡觉前，该轮到我给爸爸妈妈一个惊喜了。我飞快地上床，在枕头底下翻找起来。“啊！找到了！”我大叫起来，并拿起了那两个早就准备好的信封，悄悄地放到了爸爸妈妈的枕头底下，这时，他们还蒙在鼓里呢！
第二天早上，爸爸妈妈都激动地告诉我，谢谢我送给他们礼物，这是一个最有爱的礼物啊！整个家里充满着温馨的、暖洋洋的气氛。
这星期老师要我们写让你感动的一件事，这时我想起来何老师。
因为星期三有欧盟的校长和老师来我们学校参观。我们班展示毽球课，由何老师上。一开始同学们排队慢吞吞的，一会踢毽子，一会又和别人说话，都不听老师的指挥。这是何老师大声的批评我们，所以才把喉咙喊哑了。但是到了第二天何老师还坚持这为我们上课，虽然说话声音不是很清楚，同学们也非常认真地听课，连平时上课最淘气的方嘉豪和陈逸恒都很认真听课。
这一幕真然人感动啊！
有一只孔雀，对自己的外表十分在意.在她眼里，自己就是全世界最漂亮的.于是漂亮美丽这些词就和她交上了朋友，整天在她脑子里打转.
一天，孔雀从自己的小木屋里出来到草坪上散步.这时，她看见正在采蜜的小蜜蜂和穿着大花衣的公鸡，便问道:_你们和我比一比谁漂亮好吗?_小蜜蜂和大公鸡说:_我们没时间，你去找别人吧!_孔雀又看到在修剪草坪的纸姑娘，又问道:_姑娘，你这么漂亮，和我比一比谁更漂亮好吗?_纸姑娘说:_你还是好好工作吧，劳动才是最美的，心灵美才是真正的美!_
孔雀不信，她正打算拉着纸姑娘去找补锅匠，问问他纸姑娘说的话到底是不是真的.巧了.补锅匠正从这里经过，他好像什么都听到了似的，走过了语重心长地对孔雀说:_纸姑娘说的没错，只有心灵美才是真正的美，只有好好工作，才能得到别人的赞美，大家才会尊重你，你就听我们的吧，准没错!_
孔雀把纸姑娘和补锅匠说的话听进去了.开始了她的工作，过了段时间，大家不仅仅对她拍手称好，还把她评为了_森林好市民_呢!
一只孔雀在草地上跳舞,身上的的羽毛在阳光下闪闪发光,小刺猬看到了很羡慕,心想:要是我也能有这样一件美丽的花衣服多好啊!
回到家小刺猬便吵着跟妈妈要花衣服,妈妈说:_孩子,你现在的衣服就很好啊,又防寒,还不怕别人伤害你,干嘛要换呢?_小刺猬听了妈妈的话还是不能打消想要一件花衣服的念头,心想:_妈妈不帮我,我自己找去。_
于是小刺猬来到孔雀面前说:_孔雀姐姐,你送我一件花衣服好吗?_孔雀听了有点为难,可是看到小刺猬眼巴巴可怜的样子就忍痛拔了几根羽毛送给了它。小刺猬接过羽毛顾不得说声谢谢,就迫不及待的把羽毛*在自己的头上、身上......准备回家在妈妈面前炫耀一下。
突然,一只大灰狼跳到小刺猬的面前:_哈,美丽的小孔雀,我要吃了你!_小刺猬吓了一跳,赶紧把身子蜷了起来,大灰狼张开大嘴一下咬住了小刺猬,被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起来,逃跑了。小刺猬虚惊一场,爬起来一看羽毛也被咬坏了,不过小刺猬没感到惋惜,因为这时候他已经懂得:_还是自己的这件衣服好,美丽的衣服并不一定适合自己,适合自己的衣服才是最好的。_
CAI课件一：
在欢快音乐的陪衬下，大屏幕出现迪斯尼游乐园的热闹场景。一女童画外音：“欢迎你到迪斯尼游乐园！”接着显示两列满载小朋友的彩色小火车从屏幕两侧开出，同时配以列车运动的节奏声，继续画外音：“这是小熊火车，你会开吗？”在引起好奇和注意的同时，大屏幕显示节奏谱：
“迪斯尼游乐园”小熊火车运行节奏：
正→呜！轰轰轰轰呼呼呼呼呼呼呼呼
咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓
七嚓嚓嚓七嚓嚓嚓七嚓嚓嚓七嚓嚓嚓
七嚓嚓嚓七嚓嚓嚓七嚓嚓嚓七嚓嚓嚓呜！←反
1、师范读拍击，让学生感受节奏由稀疏到密集，再由密集到稀疏的节奏运动过程。生感受后回答：
“火车运行的速度是怎样的？如果倒着开回来呢，又是怎样的？”
2、学生兴致高涨地模仿拍读。师指导先正向再反向地练习。
8月12日的报纸上写了一个故事，使我非常感动。
这个故事写了一个公交司机叫张兆斌，他在开车时感到身体有些不适，便坚持把车停了下来。告诉乘客自己身体不适，说完就下车躺到了路边。车上的人都纷纷下了车，有的还帮张兆斌买药、扇扇子……
其中两位男乘客在张兆斌被救护车送去时一直看着车。一位60多岁的老大爷在一旁给张兆斌扇扇子。我被深深的感动了，我感动张兆斌的伟大，感动乘客们的乐于助人。
这次，我被深深的感动了……
在准备这节课时，我想了很多，现在的孩子能够体谅父母的很少，怎样能既让幼儿学习了歌曲又知道孝敬父母，所以、我们有急于教歌曲，而是先让幼儿讨论，通过讨论既加深对歌曲的了解，又明白了歌曲表达的情感，在活动时，教师要做好引导、合作、支持者、以幼儿为主，在创编时，我们没有编好让幼儿跳，而是让幼儿自己创编，满足了幼儿创编的欲望。
说起胆小每个人都有，只是一些人吹嘘自己不怕而已，但遇到真正危险的时候，不免会产生一些害怕。我在《大宇神秘惊奇》里面看到过一句话：“要承认自己害怕，这样才是真正的男子汉。”在我们家谁最胆小呢？你一看题目就知道了，那肯定是我妈妈。
有天晚上，我和爸爸不在家，妈妈下班回家后，可能是觉得太累了，就打开电脑看看电影放松放松，可是没等看完电影却吓得连门都不敢出了。原来，妈妈是看了我经同学推荐下载的《死神来了》。妈妈由于害怕把门窗关的紧紧的，生怕有鬼闯进来，可是越害怕越想看，又想看看结尾，这下可好，看了结尾又不敢睡觉了，只好拿起电话向我们求救，可我们又回不去，只好在电话里安慰安慰。我就想那个电影有那么可怕吗？嘿嘿！等我回家也要看看！
次日晚上妈妈再也不敢打开电脑了，把家里所有的灯都打开，电视的声音开得大大的，然后还是打电话和我们聊天。大家说我妈妈是不是特胆小啊？
不过，我要告诉同学们，尤其是看过鬼片、恐怖片的同学们，我们要相信科学，崇尚科学，不要相信那些“要地震了、地球要毁灭了”之类的谣言。
我是妈妈的小帮手，有一次，我看到妈妈躺在床上有气无力地对我说：“我刚洗完衣服，我还没有刷碗，可是我很累。”“没事，我来帮您做家务吧。”妈妈说：“这可不行，你天天上学这么累。”“没关系。”我对妈妈说。
于是，我开始刷碗，可是碗不太听话，总是从我手里滑下来，但是被我接住了，这下可让我虚惊一场。我对妈妈说：“碗太滑了，差点被我摔碎了。”我刚说完，只见妈妈带上手套对我说：“洗碗要戴上手套，这样碗就不会掉了，然后放点水，再放点洗洁灵，然后刷一刷，就完成了。”不知道为什么我听得格外认真。
我又一次走了战场，我带上手套，先放点水，再放一点洗洁灵。我心里很紧张，就怕碗掉到地上。放完洗洁灵之后，刷一刷就完成了。我很开心，但是还有好多碗没有刷完，于是我使了九牛二虎之力终于把所有的`碗都刷完了。
我叫妈妈过来，我说：“看，这就是你儿子的成果。”妈妈看完了我的成果之后夸我是个好孩子，听了妈妈的话，我非常高兴。
最近妈妈工作很累，我打算今天给她做一道美味的早餐。
我打算做一道西红柿炒鸡蛋。我挑出两个又大又红的西红柿。在拿出盆子把西红柿放进去，打开水龙头，洗完后我先拿出一个西红柿把西红柿切成两半再拿出一半继续切，西红柿被我切成了小花瓣。第一次我不怎么熟练，第二次我就很熟练了。
我从冰箱里拿出两个红彤彤的大鸡蛋，再拿出盘子打鸡蛋，一碰鸡蛋破了一个小口我用手一掰扑通一声鸡蛋黄和鸡蛋清都掉进了碗里来了。可是手却黏黏的了，我赶紧洗手，洗完手后我再拿出另一个鸡蛋打，还是一样往碗边嗑同样喝了一个洞。我按住洞往两边一掰，这回手没有粘粘的，鸡蛋黄和鸡蛋清掉进了碗里，成功了。我开始搅拌鸡蛋黄和鸡蛋清，搅拌完后我开始下菜了。
把火点着，先放油，当油7分热时，我就开始下鸡蛋了，敇拉一声好痛呀，原来油嘣到了自己手上。过了一会儿我把金黄色的鸡蛋饼翻了个面，切碎，就可以放调料了。火红的西红柿就下锅了，两分钟后就有西红柿的汤了，我夹了一块鸡蛋饼尝了尝，可真美味呀！
妈妈醒了，闻到了香味到了厨房，看到了我做的菜“好香呀”妈妈看到了对我说：“儿子你可太棒了，如果再放点糖就更好吃了。”我又放了糖，真的比前更好吃了！
看着妈妈吃的那么香，我心里很高兴。心里好像灌满了蜜一样开心，下次我要做得更好吃更棒！
今天一大早，我睁开了眼睛往窗外一看，哇！天已大亮，我急忙一个鲤鱼打挺从床上蹦了下来，洗洗脸、刷刷牙，穿上衣服和妈妈还有姥姥一起去早市上买菜。因为今天中午我要帮妈妈做饭！
到了早市上，这里已是人山人海，十分拥挤，到处充满了各种声音。郑州的菜市场真大呀！真是玲琅满目。有卖鸡的卖鱼的；有卖菜的卖水果的；还有卖面包和摆摊卖衣服的呢!我和妈妈买了一大袋的韭菜，因为中午要做韭菜鸡蛋馅饺子呢！我们还买了玉米、姜、芹菜、茄子……我们买完了所有的必需品后，又在路边小摊上吃了早饭，帮妈妈提着菜就打道回府了！
回到家就开始准备，妈妈和面，我和姥姥择菜，把菜洗好后姥姥又炒了一些鸡蛋，把韭菜切好放在一起。然后往里面洒了一些“盐”和其它作料开始搅拌，姥姥尝了一下，咦！怎么这么甜呢？妈妈赶紧过去一看，姥姥竟拿错了袋子，错把糖袋当成盐袋了，这糖和盐也太像了吧？这一下，我们哈哈大笑起来。没办法，姥姥只好又放了一些盐，可是这样下来，饺子馅即甜又咸啊！姥姥说：“南方人吃食物就爱放糖、说不定还好吃呢？”也只能这样了。妈妈早已活好了面，这就开始包饺子了。我和妈妈分配了一下工作，我来擀饺子皮，妈妈来包饺子。
妈妈先帮我把面搓成一长条，切成一小块一小块的，这样我就好把面擀成圆形了。我先拿一小块，用擀面杆小心翼翼的把它擀得很圆，拿给妈妈看，妈妈说：“儿子擀得不错呀！要是再小一些就更好了！”于是我就擀的小一些，妈妈表扬我说很棒。我呢，擀得不亦乐乎，一口气擀了几十个。而我已是满头大汗，汗珠子直往下滴，我擦了擦汗又继续擀起来。最后我实在太累了，舅妈正好从外面回来替我擀，接着我和小表弟壮壮玩了起来……
最后妈妈把煮好的饺子煮了一大锅，不一会儿香喷喷的饺子出锅了，我急忙尝了一口，正如姥姥所说，这种糖盐混合素饺子真是太美味了！我津津有味地吃了起来。自己劳动做的饺子就是好吃!
——给妈妈的小情书作文5篇
上小学那一年，我过生日，爸爸对我说：“儿子，爸爸送你一份礼物，你猜猜是什么?”我看看爸爸手中的长方形礼物盒说：“是一个铅笔盒?”“不对!”“是一个笔筒吗?”“也不对。”“那，难道是一个变形金刚?”“都猜错了，这个东西可是你很想要的哦。”“呀，我知道了，是个闹钟，对吧?”爸爸递过来礼物说：“对了，就是闹钟，希望你能珍惜时间。”
我打开包装盒，只见是一个奥特曼形状的闹钟，可爱极了。我把它放在床头柜上，听着它“嘀嗒嘀嗒”的声音，心里想：我以后再也不会迟到了。每天早上到了六点钟，小闹钟就会准时叫我起床。到了晚上，它又会提醒我早点睡觉。
自从有了这个小闹钟，我上学再也没有迟到过，至今，这只小闹钟已经陪伴我四年时间了，它已经是我生活中最真实、最不可缺少的朋友了。
我爱我的小闹钟。
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。关于动人的故事的作文应该怎么写?
有一只孔雀，对自己的外表十分在意.在她眼里，自己就是全世界最漂亮的.于是漂亮美丽这些词就和她交上了朋友，整天在她脑子里打转.
一天，孔雀从自己的小木屋里出来到草坪上散步.这时，她看见正在采蜜的小蜜蜂和穿着大花衣的公鸡，便问道:_你们和我比一比谁漂亮好吗?_小蜜蜂和大公鸡说:_我们没时间，你去找别人吧!_孔雀又看到在修剪草坪的纸姑娘，又问道:_姑娘，
1、大屏幕放映自制动画，随着《小乌鸦爱妈妈》的音乐，老师充满激情地讲述动人的故事：
一天，一只小乌鸦从远处飞来，落在开满野花的路边，它既不吵闹，也不玩耍，它要干什么呢？只见它叼起一只大虫子，急急忙忙向来的方向飞去。
原来，小乌鸦的妈妈年纪大了，躺在屋里飞不动了，再也不能为小乌鸦寻找食物了，小乌鸦叼来了虫子，是给年迈的妈妈。
就这样，小乌鸦飞来又飞去，它自己又累又饿，但它却把找来的虫子一口一口地喂给了妈妈。
多懂事的小乌鸦啊，多可爱的小乌鸦啊，从们禁不住地夸奖它、赞美它、歌颂它。
同学们，小乌鸦爱妈妈的故事深深地打动了我们每一个人的心，为了让大家都知道小乌鸦爱妈妈的故事，人们把它编写成一首歌，现在就让我们一起来欣赏。
2、大屏幕显示歌曲词、谱。
3、听录音范唱，完整地欣赏歌曲。
4、再回放一次，生轻轻跟唱。
5、老师有表情地范唱，生合着拍子轻声跟唱。
6、全体跟琴正确地填唱歌词。
7、视唱歌谱：
①谈话、鼓励当一名小老师，教大家学习歌谱；
②跟琴默唱旋律。
③指优秀生跟琴视唱。
④指导全体击拍正确视唱歌谱。
⑤全体跟琴唱歌词。
8、小结：我们学会了《小乌鸦爱妈妈》这首歌，你喜欢小乌鸦吗？你应该向小乌鸦学什么呢？(生：①我们应该爱自己的妈妈。②还应该爱老师、爱同学……)
9、师小结。
动物的故事作文（一）
我家养了几只活泼可爱的小*，虽然它们长的很‘温柔’，却都‘杀气腾腾’，动不动就‘大打出手’，一点也‘不留情面’。哎，它们的样子另我无可奈何，这又有什么办法呢？
几只‘霸王*’在我家呆了半年左右，都变成一只威风凛凛的成犬。有一只已经快生孩子了。它的肚皮圆鼓鼓的，走路非常小心，好像怕弄疼*宝宝似的，和以前那副凶样大不相同。过了几天，母*生了5只*崽。刚生完小*时他还很虚弱，可小*们精力旺盛，吵着要喝奶。小*刚开始还没长牙，母*也没感觉被小*咬的很痛，可渐渐的小*长牙齿了，经常咬的母*乱嚎。我对妈妈说：“小*这样要母*，肯定有一天，母*会大发雷霆，还是快把小*送走吧。”妈妈说：“不用，母爱是伟大的，母*不会发火的。”果然被妈妈说中了，母*不在狂叫，而是静静地忍受着疼痛，还不厌其烦的教小*本领……
正如老舍先生所说的一个母亲，必定就是一个英雄，现在小*不再欺负别的*了，而是和和气气的和它们呆在一起，起初我还不知道为什么，问了妈妈才知道，母*在教小*们怎样当一个出*的英雄哩。
动物的故事作文（二）
森林里生活着许多可爱的动物，其中狼、山羊和小猫它们之间就发生了一段故事。
有一次，小猫外出游玩，回来的时候可高兴了，准是抓到了许多小鱼，当它兴高采烈回来的时候，突然，听到有人在叹气，它一看，原来是山羊爷爷，它便问山羊爷爷：“是什么事让您这么伤心呀！”山羊爷爷表情沉重并极其伤心的对小猫说：“我的小孙子一个个被狼给叼走了。”小猫想了想，于是对山羊爷爷说：“我有办法！”说完它便大摇大摆的回到家后左思右想，终于想出了一些办法，可是它试了很多次都没有成功，终于有一次它成功了，小猫急忙跑到了山羊爷爷的家里，把它的办法告诉了山羊爷爷，小猫说完后，就高高兴兴的回家了，山羊爷爷心想：小猫这么聪明，我应该相信它试一试吧！等到晚上，大灰狼又来了，当它威风凛凛踢开门的时候，有个非常尖锐的东西扎到了它的脚，()疼得它“嗷—嗷”直叫不知所措，这时，山羊爷爷用点燃的火把向大灰狼扔去，火把终于把大灰狼给烧死了。
第二天早上，山羊爷爷激动的来到小猫家里，对小猫说：“你的高超妙技真棒！除去了凶猛的大灰狼，使我们过上了太平的日子，我代表羊的家族感谢你―――聪明的小猫！”
不光人类聪明，小动物们也很聪明……
动物的故事作文（三）
我爸爸有一个朋友，他的女儿已经很大了，在广东读大学。三年前，他和他太太散步时发现了一只可怜的流浪猫，就把它带回家中饲养起来。现在，他们已有祖孙三代一共八只猫。
这些猫都是女主人一手抚养大的。这位女主人既不上班，又不锻炼。在她眼里，围着这八只猫团团转就是最好的锻炼。她每天要给猫洗澡、喂食，还要训练猫在规定的地方大小便。里面居然还有一只最聪明的猫会自己跳到马桶上大小便，完事后还能用爪子按一下抽水的把手。
男女主人平时生活很寂寞，这八只猫给他们带来无穷的乐趣，成为他们生活中不可缺少的一部分。因为这些猫都是女主人一手抚养大的，所以他们跟女主人的关系比男主人更好一些。记得有一次，他们夫妻俩吵架，还吵的很厉害。一只老猫先在旁边看他们吵。突然出人意料的跃身而起，用毛茸茸的手掌轻轻地在男主人的脸上打了一下，然后就逃之夭夭了。不过它并没有露出锋利的爪子，不然男主人就会血流满面了。它好像在提醒男主人：不要欺负女主人！那男主人先是一愣，接着哈哈大笑起来，原来的怒气也被抛到九霄云外去了。他立刻与女主人和好了。
动物和人是相互依赖的的。在这个故事里，流浪猫得到了人类的温暖，同时，也给人类的生活带来了乐趣和*世。
【爬行500公里，不减的是我的思念】
美国一只名叫梅森的小*上月因遭遇龙卷风而被卷走。主人一家苦寻之后也只能放弃。三周后，他们回到老宅时，欣喜的发现梅森居然就在门口坐着等他们。小*已经严重受伤，两只前腿都折断了，但它愣是爬行约500公里回到家。
【非洲母狮吃掉母羚羊后“收养”小羚羊】
摄影师阿德里德维瑟在乌干达伊丽莎白女王国家公园中游玩时，看到了惊奇一幕：一头饥饿的非洲母狮追赶并吃掉了一只母羚羊后，发现了一
礼物人人都喜欢，我也收到了妹妹的礼物了！
Everyone received a gift. When receiving a gift, how do you feel it?
I remember in my year-old birthday that day, waiting for someone to send me a gift. Suddenly, I heard a knocking sound. I think now is who, so he raised his voice asked: _Who?_ _It's me, sister!_ I'll open the door to run in the past. I went to the side of the door while thinking: Do not know what his sister would send me a gift. I opened the door and saw her empty hands, and hearts are very unhappy. I just asked her into the door, there is no more reason she was.
Later, after eating cake, my sister said: _Xinyi, and now I'll show you a place, you'll like!_ I just followed her and went out. She took me to Xinhua Bookstore, _What book do you like?_ _I am writing to write well, and now I want to see is the best essay in the book. We found the book shelves put writing. Thus, the two people in there and began to read. on our side to read while eating. watched a moment, my sister reading a book to me and asked me: _This book you can see how this kind of writing? _I turned a bit, it says:_ Very good! , _Then buy this book a._ Sister hurriedly said: _Xinyi, today is your birthday. I want to send you a gift, send you a book. But I do not know what books you need, so Let yourself to a bookstore to chose. _this way, I understood why. I would like to see that she did not get their gifts to the cold really Taibuyinggai she had.
Although this is only a book, but for me it is very precious, so far, I have preserved
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