2022-07-14
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更新时间：2023-09-29 15:41:45 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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中华民族自古以来就是文明古国，礼仪之邦。是讲究品德教育，个人修养的民族。在上下五千年的历史进程中，文明美德是每一个中华儿女的骄傲。
文明社会需要文明的我们，文明风尚，构建和谐校园让我们从现在做起，让文明美德之花伴你我同行。
文明是什么？文明犹如一片绿叶吗，抒写着环保的人生；文明犹如一缕春光，让生活更加温暖和谐；文明是我们生活的点点滴滴。例如，捡起一片片废纸，对清洁工人们说一声声真诚的问候，一句句温馨的祝福，一个个灿烂的笑容。构建文明校园，让我们一起来努力。
美德是什么？美德是一种风，温暖而轻柔，生命的微笑时刻绽放；美德是一种雨，细腻而甘醇，可以让干涸的小溪昂首前行；美德是一种行为习惯，可以让懒惰冰洁的心融化。
“文明美德”是人生最宝贵的财富。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的；如果你失去了文明美德，那你的人生还有什么意义？
“文明美德”是一个永恒的主题，在我们的生活中，在人类文明的进程中，中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命痕迹。中华儿女们都是文明美德的受益者，承载者和传播者，我们有义务和责任弘扬中华民族优秀的传统美德，使文明之星熠熠生辉，永远传承。
文明美德伴我们健康快乐的成长。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立！”是我们作为一个文明人的前提。
构建“文明美德与和谐校园”要去我们共同努力，我们都有责任和义务让校园处处充满快乐与温暖。构建文明校园要我们从自身做起，爱护公物，爱护花草树木，不乱扔垃圾，不说脏话，保护环境，师生和谐共处。是做文明美德的体现。继承和弘扬中华民族的传统美德，从这里起航，让文明美德之花永远绽放。
一个人来到这个世界，最宝贵的莫过于生命，因为生命只有一次，所以能够平平安安度过一生，那就是最大的幸福。有时候，看到路边的墙上写着“不争一秒，宁等一分，生命可贵，文明行车”的警示语，有点不以为然的样子，一点不会放在心上，想想好像与我无关，直到有一天，我才幡然醒悟。
那是一天的傍晚，我和爸爸开着摩托车到新城游玩。车开到新城隧道出口大约200米不到，我们正开着，忽然后方一阵汽车喇叭声，爸爸听到有车子超上来，下意识的让到了马路边，原来是一辆外地牌照的小车飞一般的超了上来，我想，这么急，有急事也不能这样开车呀！真是的，安全意识这么淡薄，出事了可来不及了。我们继续前行，开到一个新小区门口，只见马路上围了一群人，不知道出来什么事。旁边听着一辆车子，透过人缝，好像一辆电瓶车横躺在马路上，一个女的捂着脚躺在马路上，我们在路边停好车子，凑近一看，我觉得旁边那辆车好眼熟，还是爸爸认了出来，这可不就是我们在来时路上超越我们的那辆外地车吗？哎呀，他呀，实在是开的太快了，这不出事了吧！过不一会，交警也赶到了，通过交警的调查，原来那个女的从小区里出来，左转弯，刚好视线被路边停的另一辆车挡住了，看不到车速飞快的那辆外地车开过，等到那个司机踩刹车，已经撞上了，电瓶车前半部分都不成样子了，幸亏他在经过小区时，听他描述，已经减慢车速了，不然那个女的可能不会像现在这个样子，只是脚部受了轻伤，那么简单了。
好险呀，事后我在我爸爸耳边轻轻地劝说，爸爸，以后你开车可要慢慢开哦！平安是福！因为你平安，我平安，别人平安，大家平安，平安连着你我他啊！
期待已久的武进日报小记者活动终于来啦!
中午我和陈梓睿、徐陈晨、杨子琪还有其它班的同学们一起去事先约好的地方乘坐大巴车前往绿和环保建筑和江苏省绿色建筑博览园参观。伴随着一路人的欢声笑语，我们先来到了绿和环保建筑。
到达目的地之后，我们争先恐后地下了大巴车，老师带领同学们来到了一个小教室里，然后将同学们分成了两组，轮流进行参观。老师先带领我们组来到了一个巨大的工厂里进行参观，刚进入大门口，我就被里面“轰隆隆”的巨响吓了个一大跳，就连地板也开始震动起来啦，感觉就像是世界末日来临一般。当我们走进工厂时，我整个人都被眼前的这一幕震撼了，居然有十几只“手”在传送带中的碎石里不断移动着，真担心这些“手”的安全。不过我们的担心都是多余的，那些不停歇的“手”可是机械手。它们将一些废弃的塑料、混合土、钢筋、木头等等分类放入身旁不同的容器里，精准无比，容器外一点儿垃圾也看不到。
参观结束后，我们组返回了小教室，换另一组同学进行参观。在小教室里,老师给我们播放了一段小视频，使我懂得了降水可以透过人行道，马路渗进土壤里，当水资源紧缺时它们可以通过蒸发来让土壤充满水分的重要道理。有些同学不太相信，于是老师就给我们做了一个小试验:将水倒在提前准备好的石头板块上，果然过了一小会之后，水消失地干干净净，就连痕迹也没有留下。
之后，我们又参观了江苏省绿色建筑博览园。在这里，我最佩服的就是那个由大大小小一百多个集装箱建造成的一个巨大的别墅，而且建造它仅仅只用了短短两个月的时间。
快乐的时光总是那么短暂，之后我们乘坐着大巴车开开心心地回去了。
上高中前的几个夜晚，总是彻夜不眠，我幻想我的高中，一个像童话里的城堡一样被我所期待的地方。当我走过了，见证了，才发现，梦与我，就在这迷雾中走散。我的高傲，我的自信，被打得一团糟。问自己：你还记得当初的梦想吗？你还在为梦想而努力吗？
三点一线的单调，题海战术的枯燥，拼命奋斗的主题，全部的全部，都压得我喘不过气来，于是，我开始怀疑，自己真的有过梦吗？
下课了，走到走廊的窗边，风吹起我的回忆，带我回到初中，那时的我，总喜欢和一群朋友在穿廊中说笑。而此时，我孤身一人，或许高中就是一次孤独之行，教会我学会孤独。调皮的风吹乱我的头发，把我的思绪牵回。
晚上10点多下了最后一节晚自习，我托着疲惫的身子，走在通往宿舍楼的路上。身边有同学走过，带起一阵冷风，让我清醒了许多。或许，梦想就在不远处等着我，我想。
我仰望星空，圆圆的月亮将我带到了时空的尽头。
阳光暖暖的，一位扎着两个马尾的小女孩又蹦又跳。突然，嗡嗡的声音从头顶传来，小女孩抬头：“哇，好大的鸟，妈妈快看，好大的鸟。”妈妈轻轻一笑，“那只大鸟的飞机，它可以载人飞向天空。”小女孩瞪大了双眼，看着头顶这只“大怪鸟”，如果我也能去天空，那该多好。”妈妈笑笑，摸着她的头说：“只要你努力，就可以的。”
那段记忆始终在我脑海中徘徊，那个女孩是我，那个梦就是当一名空军。
明天的我会是什么样子呢，我常常会想，天蓝色的军装，在空中遨游，这美好的画面时常在我心中浮现。
在追梦的路上，有得亦有失，但是无论成功与否，只要认真对待，仔细走好每一步，你亦是胜者。只是，更多时候，进难退更难，这就要求我们保持一种平和的心态，理性地正确地看待进退。
别忘了，答应自己要做的事；别忘了，答应自己要去的地方；别忘了，自己当初许下的承诺，无论多难，多远。
前一页的我，是沉迷在温室里的兰，不容风吹雨打。
这一页的我，是在风雨中历练的梅，风吹而更坚，雨打而更韧。
下一页的我，是在空中遨翔的鹰，希望拥有美好的晴天。无论风雨多大，都不认输。
置身于和谐时代的我们，在家有父母无微不至的关怀;在校有老师孜孜不倦的教导;嬉戏有温馨时时刻刻的熏陶;成长有法律寸步不离的保护。然而，每个人心中都要有法律意识，都要有一盏分清是非的红绿灯。
学校，是我们成长的摇篮;是我们学习的乐土;是我们上进的阶梯;是我们起飞的平台。可是，危险就潜伏在其中一角：过道上的追逐打闹;进出门的蜂拥而至;上下楼的逆道而行;操场上的打架斗殴;“三无”产品的过度食用等等。这些司空见惯的小事都是我们的安全隐患。其中，最为严重的是“三无”产品的过度食用。
所谓“三无”产品，就是无生产日期、无质量合格证、无生产厂名称的食品。那些黑心厂家，为了自己的一丝利益，而制造出色彩艳丽、气味浓香的食品。这些食品，虽然是同学们的隐患，家长们的隐痛，但是购买它的同学仍然是络绎不绝，即使《_产品产品质量法》清楚的阐明了必须要有中文厂名、中午地址、电话、许可证号、产品标志、生产日期等等才算是合格产品，但是那些小商小贩还是明目张胆地经营这些“三无”产品。严重地危害了青少年的身心健康。正所谓是损人利己啊!
因此，我们要杜绝“三无”产品，不要为了一丝贪欲而把自己的健康抛之脑后;不要为了饱一下“口福”而用自己前程做赌注;不要为了一时之快而拿自己的生命开玩笑。要知法、学法、懂法，让法律成为我们手中一把锋利的宝剑，将安全隐患一刀斩断。让法律这盏红绿灯，在你心中，在我心中，在亿万人心中!永远划出分明的是非界线。
班级是个温馨的大家庭。前几天，我们三（9）班有一个同学——盛宇哲得了腥红热。我们都很想念他。
我们大家都很关心他。由于腥红热是一种传染病，因此他不能每天同我们一起上课，现在又快要临近期末考试了。我们大家都在各自出主意，有的同学拿出了自己干净、整齐地课堂笔记；有的同学一听说他病了，立刻打去了慰问电话；还有的同学悄悄地说想去看他。我们中队向盛宇哲同学赠送了贺卡，希望他积极配合治疗，早日康复，早日回到学校上课。
我们大家都更讲卫生了。每天吃饭前都认真地洗手，回家后每天都测量体温，每天都检查手和全身的皮肤，在防止腥红热的同时，也要积极防止目前流行的手足口病。做到勤洗手、勤换衣。
通过这件事，使我深深地感到，平时要注意个人卫生，加强体育锻炼，增强体质。与此同时，我也感到我们学习生活在这个班级是多么地温暖啊！
“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这是大文学家朱自清先生的“时间之问”；古人也写过：“少壮不努力，老大徒伤悲”的名句。那作为小学生的我们，有没有自己的“时间之问”呢？
早上一睁眼，时间就开始溜走了——在被窝里不肯起床时、面对题目发呆时、上课走神时……“为什么他们的时间比我多？”“为什么我一题都没做出来呢，他们一页都做完了……”很多人都有这样的疑问。其实，答案很简单，在赖床、发呆、走神时，问题的答案就已经在眼前闪过了。
“珍惜时间”，想必大家都耳熟能详，但是很多人都只把它当作口号，“珍惜时间，不浪费时间的道理我都懂，为什么时间还是不够？”这是因为我们不仅要知道口号，更应该付诸行动，在保证休息和睡眠的前提下，尽量充实自己的生活，才做到了不浪费时间。
“为什么我不发呆，不走神，时间还是不够呢？”“我做事的时间和他们一样，为什么他们做的比我多？”“不浪费时间”只是第一个层次，若想“更上一层楼”，就要“利用好时间”。“怎么利用好时间呢？”其实利用好时间也不难，比如，在吃饭、睡前、休息时可以放音频，这样就可以充分利用碎片时间磨耳朵，这样在流去如飞的时间洪流中，我们能多留下一些东西，在日积月累中，就变得充实了。
时间是抽象的、神秘的，但是多问、多想，就能更好地了解时间、利用时间。
“肯定”在这里应该说是“相信”。肯定自己就是相信自己，对自己抱有希望，不管是肯定哪一个人，那个被肯定的人在体内就会焕发出动力，就更容易、更有信心做好某事。
美国女作家、学者海伦·凯勒从小就成了一个残疾人，既盲又聋且哑。但是她并没有就此放弃，她对自己仍抱着希望，肯定和相信自己能行，立志说：”将来要去哈佛大学。”果不其然，经过努力，终于考入哈佛大学德克利夫女子学院，毕业后又先后完成了巜我生活的故事》，并产生了世界范围的影响。一个聋哑人抱着对自己的肯定，竞比正常人相差如此之远，真是是不可思议！
汉高祖手下名将韩信，在没做官之前被判死刑，萧何听他口气不凡，见他壮貌威武，对他十分赏识肯定，于是推荐他做官，但刘邦开始并不重用此人，韩信见这局面就逃跑了，但被追回后，刘邦又对他很肯定、相信，对他另眼相待，封韩信为大将，从此韩信为刘邦南征北战，立下汗马功劳。
其实每一个人都希望被肯定。被人肯定就能增强自信心，换位思考，我们也要学会去肯定他人，鼓励他人，而肯定需要真实，在平常要格外注意他人的优秀特点及特长，发现他人身上的发光点，但肯定别人的前提就是肯定自己，连自己都不相信，那还怎么相信他人？所以，对自己和对自己身边的朋友，老师，同学，家长都要多加以肯定。
以下仅供参考，作文还是自己写！ 时间：1999年8月21 日 地点：北京大学季羡林家 季羡林：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？ 苗苗：好。
季羡林：那你就随便问吧。 苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。
爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。
爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。 季羡林：（笑）我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。
怎么办呢？我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。
我是主张看闲书的，为什么呢？苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？ 苗苗：我觉得，应该 *** 事。 季羡林：是这样。
文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。
（笑） 苗苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。 季羡林：喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。
21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。
最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通，古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。
三贯通，这才是21世纪的青年。 苗苗：中西贯通，古今贯通，文理贯通，我记住了。
爷爷，有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师，说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷，您会那么多种外语，您说，他们说得对吗？ 季羡林：倒不一定是12岁，当然早学比晚学好。
学外语的发音跟母语有很大的关系，有些地方的人口音太重，学起来就困难。古文也很重要。
我觉得，一个小孩起马要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。最近出了一本书，鼓励小孩背诗。
我提个建议，应该再出一本散文集，从《古文观止》里选，加点儿注。小时候背的，忘不了。
苗苗：背两百首诗，五十篇古文呀！ 季羡林：（笑）可不是让你一天背下来哟。
来来往往的人潮，拥挤着时间。我不知道光年以外有着怎样的神秘洞府，正如我不知道千年以前的我有着怎样的目光。
舞台上，我旋转着没有翅膀的身躯，晃荡着灯光，直至音止。可惜，最后的最后，我只收到了敷衍般的掌声。我心慌，却无人应答。我该怎么办？即使没有人为你鼓掌，也要优雅的谢幕，感谢自己的认真付出。于是，我选择了微笑着感谢。
我想飞，飞越苍穹，受万人敬仰。我该怎么办？不，你不能那么做。因为你仅是一只小麻雀，不要指望你能飞得很高。高处的天空，那是鹰的领地。麻雀若是摆正了自己的位置，他照样会过得很幸福。于是，我选择了一颗葱绿的松柏顶端。
“生命的轨迹岂可千篇一律？卓尔不群的姿态竟让你失去了蓝天与土地，表现自己的品格，原来也需要勇气。”我也愿成为那么一株水仙，不在乎外界的或嘲笑或讽刺。但我却没有千百倍的勇气去面对众多的质疑与诘问——“什么？你胆敢自作主张？你竟然做出你自己的决定？你居然使用你自己的标尺，你自己的判断，你自己的价值观？你到底以为你是谁啊？”我不明白，与别人不同到底有什么错？不，你并没有错。你就是你，你并没有脱离人类的关系网，你不需要理会他人的眼光，因为他们没有经历过你的人生。那些自以为是的笨蛋只是不愿意承认有新的事物将会出现，甚至取代他们的价值观。于是，我选择了一路向前，披荆斩棘。
泠水娇溪欲西撤，难料寒风顺雁追。
我不知道世界究竟有着怎样的变化；我不知道神究竟有着怎样的情感；我不知道宇宙究竟有着怎么样的洞府。他们将会以怎样的姿态去回应万生万物的所作所为。正如他人不能了解我的世界是怎样的缤纷斑斓，是怎样的千沟万壑，又是怎样的一马平川。没有人比我更了解我自己。
月光倾泻而下，揉碎了都市的繁华酒绿，窗前的一朵昙花，为月而舞。幽幽皓月，散落着一夜芳华。而此刻的我又有着怎样的心境？唯你一人知矣。
于是，我选择了，答自己问。
古往今来，“坚持”二字一直跟在我们周围，从张纯如整理南京大屠杀的坚持，到凡尔纳十五次投稿被拒继续写作的坚持；从罗斯福双腿瘫痪领导美国民众反_的坚持，到贝多芬双耳失聪创作音乐作品的坚持，我不禁迷惑于，什么是坚持？
第一问：坚持是什么？
查阅《现代汉语词典》，知道坚持就是在面对困难时不动摇自己的决心。它与放弃相反，放弃可以使一个人从成功殿堂的大门前退走；而坚持，则可以让人从失败的泥潭里爬上来，走进成功的殿堂。
第二问：坚持对我们有什么意义？
综合上问结果，我们可知，坚持是一个人成功的必备条件，面对困难，只有我们坚持，才会使自己更上一层楼，离成功才更近一步。坚持自己的初心，成功距我们就不远了。坚持可以从客观上改变事物发展的轨迹，让一些原本不可能实现的目标最终得以实现。
第三问：坚持和成功的关系？
一名运动员通过长期的刻苦训练，收获了奖牌，取得了成功，他往往会选择继续坚持，向着金牌发起冲击；一位明星通过艰苦的艺术创作，成功地塑造了荧幕角色，受到了追捧，他往往会选择继续坚持，朝着国际巨星的标准看齐；一名初中生凭借三年的刻苦学习，考上了北四中、衡一中这样的重点高中，当上了学霸，他往往会选择继续坚持，奔着清华北大的国内顶尖大学去努力。由此可见，坚持和成功是交互促进的，坚持的奖励对我们来说就是成功，而成功则是坚持最持久的精神动力。有了坚持，成功的几率就大。没有任何人可以随随便便成功，都必须付出不懈的努力和一直的坚持。
第四问：坚持给我们的启示？
坚持，可以让我们获得成功，获得更幸福的生活；坚持，就是人生航船上的风帆，引领我们成功的方向。坚持，就是青春原野上的阳光，让我们的生命更加生机盎然。
不经历风雨，怎能见彩虹？
让我们学会坚持。
“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”项羽，我很想问问你：当初你为什么不肯过江东，而要自杀于乌江啊？
记得楚汉相争，你被汉军逼到了乌江边上，败下阵来的你难过极了，当时，有一位白发苍苍的老人乘着船，看见了你，他把船停在江边，对你说：“项王，如今都成这样了，要不您乘着我的船，我送您过江，这样将来还可以卷土重来，打败刘邦啊！”可你却摆摆手，不肯上船，你说：“我的将士们都战死在沙场了，我还有什么脸面去见江东父老呢？”我想，那时候，你一定流泪了。你心怀着称霸天下的愿望，如今实现不了了，这样深入骨髓的痛苦，谁不会流泪呢？但是，项羽啊项羽，你如果回了乌江，这个愿望是有机会实现的啊！
可是，你提起剑自杀了。你为什么偏偏要自杀呢？虽然你打了败仗，会让老百姓们有些失望，可你一自杀，老百姓的心里就更是雪上加霜啊！更何况，一个真正的男子汉是不会因为一次失败而结束自己的生命的，说实话，死，是软弱的人才会做出来的事，如果你有称霸的决心，你就更应该活下去啊！
我想，假设你回到了江东，老百姓也不一定会对你失望，你可是他们的王，他们一定会全力帮助你的。你的失败不全是你一个人的错，回到江东，重新招兵买马，重用一些忠诚的将士，去山上寻访一些隐居的高人，请他们帮助你，说不定你又可以东山再起啊！
“至今思项羽，不肯过江东。”项羽啊项羽，我真的很想问问你：为什么你要在乌江自杀，就是不肯过江东呢？
我们的校园是美丽的，我们的校园是生机的，我们的校园更是文明的。
一大早，值周同学就穿上了马甲，来到校园门口，笔直地站着，老师同学们来了，他们便会敬个礼，整齐响亮的打招呼：“同学们早，老师早！”就算天气是那么恶劣，他们也从不抱怨，只是坚强的站着，文明地向进校的师生热情地打着招呼。不仅如此，进校的师生也十分文明，十分有礼貌，他们也会向服务中队的同学们笑一笑，打个招呼：“值周同学早！”来到教室，同学们从来都是安安静静地坐在座位上看书，从不吵吵闹闹的，从不打扰别人。
到了中午，该吃饭的时候，服务中队的同学们总是提前来到食堂，以最快的速度吃好饭，静静地等待着同学们的到来。下课铃声响了，各班的桌长快速整好书本，来到食堂，为同学们盛好热气腾腾的米饭。同学们排着队去食堂，在食堂门口发现人十分多，在各个窗口前拿餐盘，不说话，不打闹，也不插队。吃好了饭餐盘管理员便端起盘子和碗来到几个橙色的塑料箱子前，井井有条地把餐盘和饭碗放进了里面，放得是那么小心，那么整洁。回教室的路上，同学们只要发现垃圾便会随手捡起来，丢进垃圾桶。
放学了，服务中队的同学们早已在校门口等候多时了。当同学们戴着小黄帽，排着整齐的队伍从教室里走出来时，值周同学便记录没戴小黄帽同学的人数，并一一提醒。值周同学在校门口笔直地站着，不管有多累，他们也不抱怨，只是坚持着。等同学们都回家了之后，值周同学才背上书包，回家休息。
我们是文明同学，我们要打造一个文明校园。
马上就要开学了，我想问大家四个问题，听完这些问题一定会斗志昂扬，向新的一学期自信的出发。
第一问，自己的作业有没有做完？寒假作业是考验上一学期对知识的认识度，作业也是每个学生的工作，做好作业是课下对知识最大的帮助，它可以让你在大脑中将知识储存起来，并且牢牢地记住，让你时刻能熟悉的知道这些知识的作用，也可以让你在生活中能灵活的运用这些知识。
第二问，寒假期间里自己对身体又作出了哪些贡献？我认为每日的一日三餐一定要做到不多不少正正好，和早上要吃饱，中午要吃好，晚上要吃少的这些好习惯。这样在新的一个学期里，拥有一个好身体，对学习也有很大的帮助。第三问，在寒假期间里，自己的精神状态怎么样？想必大家都知道，精神是一个人的灵魂，一旦一个人精神没有了，那么就算上面两条做的再好也没有用，所以一定要养好精神，早晨起来可以看看外面的风景，再做一个深呼吸，养好自己的精神，在开学的时候就可以好好的面对！
第四问，在寒假里自己有没有早睡早起？早睡早起，是一个很好的习惯，我认为不论是在上学期间还是在放假期间，都应该这么做，这样做不仅对眼睛身体有好处，还可以修身养性，因为大家都知道，在10点钟以后，身体里的各个部位都在进行休息状态，如果这时你还在熬夜的话，那么，某个部位就会没有得到休息，第二天再去用的时候就会感到疲惫感，常年这么累计下来，这个部位总是不休息，就像人一样，时间长了不休息的话就会感到难受，到时候你一定会后悔的，所以一定要早睡早起！
怎么样这四点你做到了吗？如果你做到了，相信下个学期的你一定会比预想的更加有力，向着成功的终点出发，如果你没有做到，也赶快弥补吧，告诉你，为时不晚，只要你诚心改过，就一定能恢复的像从来没有这么做一样！
海子曾说：“对于千百年来始终沉默的天空，我们不回答，只感悟。”沿着历史的轨迹，触摸着古青色的墙壁，我一路探寻，追问生命的真谛。
潇潇暮雨，桃花树下，一曲《葬花吟》让多少人痛心你的红颜薄命，潇湘馆中，你的泪水浸湿了多少读者的心田。幽居深闺，但你抵不过霜刀雪剑。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”是你孤独人生的写照；“一畦青韭绿，十里稻花香”是你对自然的追求。虽然你寄人篱下，虽然你孤独无依，虽然你最后的人生抹上了悲剧的色彩，但你执着追求而不闪躲，用“魂去尸长留”诠释了自由爱情的悲壮。你的一生让我悟出了要勇敢去爱，不应退缩，无论前方有多少坎坷，心中的梦想和爱，永远要追寻。无法选择生活，却有追梦的权利，以梦为翼，飞向理想的天空。
仰角成45度，而我却站在北纬23度。凄冷的风推开了无垠的沙漠，古铜色的碎片割断了原本的平整，显露的残骸倔强地立于风沙之中。一个人的旅行该是多么的孤独，但你的脚印却幻成了沙漠中的绿洲。你说，你要一直走进撒哈拉。追随着你，探问着你，你的执着渺小了撒哈拉。终于有一天，你走到了撒哈拉的边线，你闭上了眼，用坚守在大漠上写下：我走过了你。是的，执着的你让我读到了永不放弃。虽然前方很渺茫，但要坚守最初的梦想和愿望，相信前面肯定会有绿洲，只要这样走下去，还怕数不完撒哈拉中的沙子吗？三毛，是你的探求与执着让我悟出了永不放弃。
你到底是一个怎样的女子？楚楚佳人，还是女中豪杰？千年的时间，让你的形象愈加清晰。登上楼阁，远方是孤雁的身影。茫茫的苍穹，孤雁是唯一的点缀。你的国破了，家亡了，黄花般瘦弱的你怎能禁得住秋风的肆虐。这次第，怎一个愁字了得！物是人非，梧桐更兼细雨，柔弱的肩膀下是不屈的怒豪。“至今思项羽，不肯过江东”是一个坚强女人发出的愤慨。以心抗世，以笔换天，你将对这漫天的愁绪进行抽丝剥茧般地纺织，化愁为美，从而成为立于秋风黄花中的美丽神灵。你执念探索的一生让我感悟到了坚强，要勇敢地活下去……
历史的形象，我们感悟到人生的真谛，从中悟出真意，从中践行真理。
我家的小狗 我有一只狗，叫做黄宝，可是全身呈黑灰色，模样跟警犬差不多，我很喜欢它。为什么呢？？因为……
那次，我读完十天书，坐车回家，它一如既往的向我拥来，舔着我的手，蹭到我身上，直到我忍不住开溜时，它才肯停口，它便会在我房间的门口，蹲着等我放好书包后跟它一起出去玩儿，我跟它奔跑在田野里，我在前面跑，它在后面追，不一会儿边把我追上了，我摸着它的头，然后一溜烟儿的飞奔，它便一溜烟儿的猛追，可是，恐怖的事发生了，因为我们跑得太远，跑到了深山老林里，被一只成年野猪盯上了，我马上倒地不动，只见野猪一个劲儿的朝我奔来，我忽然想起这招只对熊有效，于是，马上站起来，发了疯似的往回狂奔，突然，黄宝跳了出来，当时，我感觉到了希望，黄宝冲向野猪，不料倒被野猪撞了，我心中的希望马上变成了绝望（——0），留汗，我继续往回冲，边冲边呼唤着黄宝，此刻，我感觉到危险的脚步消失了，我猛的一回头看见黄宝正咬着那全身肮脏的臭野猪，把野猪的喉咙都咬出了血，我万分高兴，黄宝咬着不放，一会儿，野猪升-天了，我们回到家，把邻居叫到山上，送他们一野猪尝尝鲜，这也是意外收获啊！ 想不到这小够这么厉害，这么神武，还救了我一次，真是佩服啊！！！
一天下午放学，小明和小红走路回家，走着，走着，看到路边有一个垃圾桶，他俩皱起了眉头，因为在垃圾桶边，散落着一堆垃圾，瓜子壳、纸团等等比比皆是，臭气熏天。居然还有一块香蕉皮挂在垃圾桶的口子上，摇摇欲坠。
“小明，总不能让这些垃圾一直在这里吧！你点子多，快想个办法！”小红着急地说。
“别急，别急。你先捡起来扔进垃圾桶，让我好好想想。现在有风，不能让垃圾飘走!”说着，便开始深思熟虑。
而这时，小红早已开始行动，她弯下腰把垃圾一个一个放进垃圾桶，仔仔细细，不落下一个垃圾。一点，一点，垃圾逐渐消失，小明也想出了办法。他从书包里拿出笔和纸，写上了几个大大的字，来作标语。又把写好的字贴在垃圾桶的外侧。
小红对小明竖起了大拇指连声称赞这个办法好。小明也在欣赏自己的杰作“文明——只差一步”。
小明小红做的好事我们要学习，可是，把垃圾人在垃圾桶外的人做的丑事我们千万不要学。不要做那些不该做的事。这还让我想到本届上海世博会的主题：城市，让生活更美好！只要我们不做这种影响市容市貌的事，城市就会更整洁，生活也就更美好了！
不，他与常人一样。但是，沈括所表现出的才智与他童年时代的生活环境有密切的关系。沈括的父亲是个地方官。小小的地方官常常要受到调遣，沈括就跟着父亲走南闯北，虽然不能安居乐业，倒也饱览了各地的风光，熟悉了各地的风土人情。再说沈括的个性好动，他不喜欢成天钻在书房里读书、写字、做文章，他喜欢走出书房到外面去游玩。他爱看这看那，他爱听这听那，他爱问这问那，有时他还动手摸这摸那，一切事物在沈括眼里都那么的新奇：他看渔民们驾着小舟赶鸬鹚下河捕鱼；他听渔民们讲怎样从海里捕上一条比船还要大的鳄鱼；他问农民为什么高山的桃花比山麓的桃花开得晚；他在陕北看到当地居民们用罐子收集从地底下冒出来的石油，用来点灯，便也参加收集，并亲自动手燃烧石油，收集烟炱制成墨。沈括在少年时代就是这样一个热爱课余生活的人。他什么都想看，什么都想听，什么都要问，什么都想参加，什么都想做。把这些看来的、听来的、问来的、动手做过的，都一一记下，成为材料，后来经过核实整理都收集在《梦溪笔谈》这部书里了。因此，它的内容丰富极了。《梦溪笔谈》一书涉及到天文、地理、地质、物理、数学、化学、气象、生物和医学等各个方面，其中还有许多是沈括在实践中的创见。
如果沈括成天钻在书房里读书写字能积累这么渊博的知识吗？能有所创见吗？当然如果沈括不重视读书，没有文化作基础，他从实践中得来的如此丰富的实践知识就无法记载下来，传给后世；反过来说，如果沈括不注重、不热爱多方面的实践活动，他就得不到宝贵的实践真知。书读得再多，再好，也还是在前人的经验、理论上兜圈子，难有新创见。
因此，《梦溪笔谈》是沈括青少年时期课余活动和试验尝试的结晶。
（一天A走在马路上，忽然看见垃圾桶上有三本书，分别是两本报刊和一本鲁迅全集，于是叫来了他的好朋友B和C.）
A:B,C快来这里有三本书，快来瞧瞧？
(B,C听了马上赶了过来)
B：真的吗？
C：知道了！
B：还真的！快点趁着没人一人拿一本，平分了.
A：嗯。
C：这本好，嘻~~我要这本报刊了，这个鲁迅全集我不要了，你们看着办！
（说完把鲁迅全集扔到了一边）
B：鲁迅全集是什么东西？我咋没听说过？鲁迅又是何许人也？
(B显得一脸雾水，因为他小学都没有毕业)
A：我要另一本了，鲁迅全集我才不稀罕，切~~
（说完他拿走了另一本报刊）
B：你们都有了，我都没有，害我白高兴一场！
（说完把鲁迅全集扔进了垃圾桶）
他们三个人拿着两本刊物边走边津津有味的看。
··写得好累，自己写的不好别嫌弃哦
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