我心中的那一道温暖作文600字(精选7篇)

更新时间:2023-10-02 20:27:04 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

我心中的那一道温暖作文600字1

阳光普照大地,给万物带来蓬勃的生机。而在我的生命历程中,就有一个人,像一道阳光,给了我温暖和力量。

我天生,就是个性格内向的人,从小学一年级开始,就和大伙格格不入,时常甚至还会因一些小事和同学发生争吵,因此老师的办公室里时常会有我的身影,这也正是没有人愿意和我玩儿的原因。我就像一个孤独的夜行人,在自己的世界里,漫无边际的行走,不知哪里是尽头。

小学三年级的时候,班里来了一个插班生,中等个子,相貌很普通,皮肤黝黑,但他很爱笑,一笑,就会露出一口洁白的牙齿。

他就坐在我旁边的一个空位上,刚来几天,就有了许多的朋友,常在一起说笑打闹。而我也只是默默的看在眼里,并没有怎么搭理他。

那是一个平常的日子,在一节体育课上,大家正在跑步,我却被一块石头给绊倒了,鲜血顺着我的膝盖流了出来,染红了裤腿,同学们看到了,都冷漠地闪到一旁,没有一个人上前来帮助。他看到了,飞一般的跑了过来,将我扶起,查看了一下伤情后,扶着我来到了校门外的诊所,帮助我包扎好伤口后,又扶着我回到操场上散步。[由整理]

“你为什么要帮我?”听了我的问话,他诧异的看了我一眼,接着又笑了,指着旁边花坛里的花,说:“你看花坛里的花,大家都在阳光下,共同绽放,争妍斗艳的,多热闹?你再看看树荫下长的那棵花,孤孤单单,缺少了阳光的抚慰,开得一点生机都没有。如果你是一朵花,你愿意生长在哪里?”看到我一脸懵懂的样子,他又说道:“把心扉打开,让阳光照进来,你就会感觉,这个世界,很不一样。”真没想到,他并不比我大多少,懂得的道理却比我多得多,我感觉自己的心中,已经漾起了阵阵微波。

从此,绿茵场上,可以听到我和伙伴们的欢声笑语;课堂上,有我与大家一起探讨问题时的身影。我突然发现,我的生活发生了彻底的变化,脸上也多了久违的笑容。而且学习的成绩,也有了很大的提高。

很感谢这位朋友,正是他的出现,像阳光一样,驱散了笼罩在我身边的乌云,把最明媚的光照进了我的心里,温暖了我,引领着我,给了我希望和力量。

我心中的那一道温暖作文600字2

曾经,有一道阳光照进了我那心灰意冷的心。

那天,原本天很晴朗,天空如同被水洗过一般湛蓝,偶尔飘过一两朵白云,不时一阵夹杂着不知什么花香的微风轻拂而过。这是课室外的情景。课室内,心情似乎被外面美好的风景所感染,听起课来便更认真了几分。

到了最后一节课临近放学时。湛蓝的天空不知什么时候变成了黑压压的天,密布的乌云似乎不给人一丝透气的机会。空气中逐渐变得闷热起来,很压抑的感觉。真的是天公不作美呀!不一会儿,雨滴滴落下来。随之,下课铃声也响了起来而雨不断地从空中倾泻下来,越下越大。我也变得越来越烦闷。脚步匆匆的走到楼下,望着前方不断走来给自己子女送雨伞的大人们,我在寻找着……“女儿!”一声呼唤。猛然抬起头也带着些许的激动望去时,落入眼底的却是旁边同学兴奋地奔向那声音的背影……前来接子女的大人们的声音与情形深深地刺痛了我的心。我的妈妈此刻在哪里?

大雨仍旧下着,越下越大,仿佛在讽刺着我。望着身边的同学一个个地走光,心灰意冷的我已不再期盼什么……朦胧的视线仿佛在大雨中看到一抹身影。管他谁呢,我心想。于是咬牙准备冲进雨中,刚踏进。一股力量拉住了我接着头顶出现撑着的雨伞。愣了愣,抬头望向雨伞的主人——“妈妈?”我委屈的喊道。“对不起,妈妈有事来晚…”妈妈还未说完,就被我那夺眶而出的泪水打断……

这道温暖有爱的阳光照进了我的心。

我心中的那一道温暖作文600字3

生活中有很多事情会令我们快乐,也会有很多事情让我们难过。每当我难过时,就会想起英语老师的关心和安慰。

以前在小学的时候我的成绩一直很好,可是上了中学,我的成绩竟一落千丈。在初一下学期,我转了学,来到了孙老师的班。刚开始几次考试成绩还好,可后面就逐渐下滑。因为几次都考得不好,所以在学习上我也没有什么信心了。上课也不认真听讲,一下课就和几个同学出去玩。老师一直看在眼里,只是没说。直到第二次月考,我又没考好,她把我叫了过去。我当时挺害怕,但她并没有严厉地批评我,而是拍着我的肩膀语重心长地说:“要努力呀!你这几次考试,考得都不理想”

之后的几次考试我稍稍进步了,可是还不大,期末考试成绩出来,我又一败涂地。那时候我后悔死了,恨自己当初不认真学习。爸爸妈妈也几乎对我绝望了。这时,我想起孙老师对我的鼓励,她经常在班上夸奖我,我却丝毫不当回事,顿时觉得自己很对不起她。

初二了,我还在老师的班上,所以我加倍努力学习,希望考出好的成绩,不让父母丢脸,不让老师失望。老师看到了我的努力,又表扬了我,说我一定会进步。我知道老师在鼓励我努力学习。第一次月考,我满怀信心地奔向考场

孙老师是我从幼儿园到现在最喜欢的老师,她不仅只关心我,而是关心每一个学生。因为她知道,每一个孩子都很聪明,只要不断地鼓励,他们都会变得优秀。

在前进的道路上,我一直奋勇向前,去寻找一个个目标,再把它们一个个击败,这就是我的理想,因为老师的话语一直在我耳边回响,鼓舞着我前进

我心中的那一道温暖作文600字4

翻开回忆录,发现总有几件事情能够使我感到温暖。

为了心中的温暖,我不断努力,得到进步以求回报母亲。早晨,我从梦乡中醒来,外面还是一片漆黑,屋子里也有一些寒冷。厨房中不断发出油烟机的轰鸣声和炒菜的声音。我穿上衣服走出卧室,看见母亲在灯光下不断在厨房中穿梭,给我们做早餐。母亲听见我开门的声音转过头来对我说:“起来啦,先去洗漱吧,饭快做好了。”我应了一声,脑海中又浮现出母亲忙碌的身影。这使我感到清晨不再那么寒冷,心底也很温暖。这些温暖激励着我,促使我不断努力,获得进步。

为了心中的温暖,我抓紧时间备考,不想让父亲白受苦。会考前我们都要紧张地进行备考,每天晚上都会熬到很晚。父亲平常还很喜欢看电视,尤其是吵闹的^v^片,再加上我们家的隔音效果特别的不好,我在房间里总能把外面的声音听得清清楚楚,这就成了我平时学习的一大障碍。但是在我备考时外面竟然安安静静,正当我有些疑惑为什么平常喜欢看电视的父亲没看电视时,外面传来了父亲问妈妈的声音:“把声音关了干啥,这还让我怎么看电视?”妈妈回答说:“觉得不能看就不看呗,再说不是有字幕吗?反正你别影响儿子备考就行。”“行行行,不开声音就不开声音吧。”外面又传来父亲不耐烦的声音。

听到这里,我不禁觉得疲惫一扫而空,又有了备考的动力,心底一股股暖流也静静地划过。我暗暗下定决心:一定要抓紧时间,会考取得好成绩,不让父亲白白受苦。

为了心中的温暖,我要继续努力,奋斗的脚步更加坚定。

我心中的那一道温暖作文600字5

流星划过天际,只有一瞬,去足以照亮夜行人的心;树上招摇的枝桠,看似纤细,却孕育着参天的力量。沉淀在心底的那处明亮,虽然没有万丈光芒,但时时温暖着那跳动的节奏,在我的世界里尽情地演绎着壮阔——母爱是我心中的阳光。

蓝天永远那么蓝,可天空中不可能没有云层穿过。又是一度期末试。成绩一出——几家欢喜几家愁。

拿着手中的成绩单,名次清楚的让我眩晕:16名。前15都没有进啊。平时,妈妈最在意我的成绩了,自然对我成绩的要求极其严格,而且,最糟糕的事还不止如此:要开家长会。让我怎么么开口呢?这绝对是门深奥的“艺术”。我心里好像有十五只水桶——七上八下,忐忑不安。

我悄悄走进楼道,踮着脚慢慢的挪上台阶,楼道里静悄悄的。我终于挪到了第5层。我怕把耳朵贴在自家的铁门上,想听一听动静,再想一想,如何说出名次,如何说服妈妈去开家长会。家里放着电视,是《天涯明月刀》,想必此时此刻,老妈心情不错。我悄悄的把钥匙插进门锁,进了家门,我带着十二分的虔诚认错的表情向妈妈说了名次。可一向视分如命的妈妈竟反过来安慰我,让我不要太难过,人生路上难免不如意,犯了错误,就更要充满力量的前进……生命是何等地绚烂,是母爱,给了我力量,让我的步伐响彻云霄,让我成长的荆棘之路开满鲜花。黑夜漫漫,我早已磨砺了自己,等待我的必将是破晓的光!

我心中的那一道温暖作文600字6

留在心里的温暖是雨后阳光;留在心里的温暖是失败后的鼓励;留在心里的温暖是风雨后的彩虹;留在心里的温暖是那一抹抹不去的绿意。

——题记

留在我心里的温暖,不是浓浓的甜蜜,而是淡淡的清香。当我孤独、痛苦、快乐时,她都陪在我的身边。给温暖的人正是我的朋友——棒冰。

棒冰是很知性的女孩,很善良,偶尔会在我面前自恋或撒娇。在我失落时,她会去鼓励我。记得某次美术比赛,我和棒冰一同入选,进入决赛,最后的结果却出乎我的意料,棒冰得了一等奖,而我什么也没得到。结果出来后,棒冰一直没提自己得奖,反而安慰起我来,她还开心的对我说:“其实你得奖了!还是特等奖呢”我知道她是说了一个善意的谎言,如果我得了特等奖,必然会有人让我去领奖,但我听了仍是很欣慰。她不对我说她自己的成绩是怕我伤心,她对我说得奖也是为了安慰我,让我对绘画重拾信心,我的心里满是温暖。

和棒冰在一起时,心里留着的是温暖,她经常邀我去她家,和我聊天、画画、唱歌,有时我们会去看电影,回母校转转。

生日时,她总能给我一个惊喜,往往是我偶尔提到想要的东东,她会悄悄记下,在生日给我温暖。

每次我有难题不会时,她不会去直接告诉我答案,而是让我和她一起去分析,毕竟自己结出的题是不会忘记的,这也是为我好,在我心中也留下无限的温暖。

留在心里的温暖是什么?

是幸福,抹不掉的幸福;是快乐,抹不掉的快乐;;是永远忘不掉的美好。

留在心里的温暖才是最温暖的。

我心中的那一道温暖作文600字7

我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我将熄灭永不能再回来/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂

——朴树《生如夏花》

我们会在周末偷偷溜进校园,平时乏味的教室俨然一个硕大的游乐场。呼吸着同样的空气,却是别样的欣喜。我们踩着操场上的阳光,把秋千荡出各种花样,望着蓝天,唱着属于我们的歌;微笑,纯得没有一点杂质。

这就是我们,会在枯燥乏味中找乐的我们,哪怕一点点快乐与希望,都能点燃整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室。我是学素描的,而我的朋友们有的学水粉,有的学国画。

老师会抚着我们的头说,好好学,然后去教小弟弟小妹妹。于是,我们穿梭在被教与教之间。我们被寄予希望,然后,又传播希望,就像初升的太阳,被寄予新一天的希望,也让别人看到希望。希望,对于我们这群孩子来说,无处不在,无时不有。

我们,是一群爱文学的孩子。捧读余光中的《满亭星月》,感受虞姬的爱恨情愁,是我们最大的幸福。幻想屈原的悲怆与无奈,看他纵身一跃,沉到江底,那悲切与决然,竟沉沉地落到我们心底。夜凉如浸,虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书,

我衷心地想说那就叫传承。文学,是一种精神,虽然我们在浩瀚的文学面前,还是不知所措,但那份渴望与执著,就是希望。

我们,还有我的朋友们,是那绚烂的夏花,像那初升的太阳,我们为小小的快乐而感到幸福。我们会在知识面前吃惊地张大嘴巴,我们会在看看历史、望望未来中茁壮成长。

看见太阳了吗?那个充满希望,又给你希望的太阳,就是我们啊!

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