介绍学校体育馆作文(通用24篇)

更新时间:2023-10-02 20:40:18 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

介绍学校体育馆作文1

很久很久以前,猫族大量增加,老鼠们对猫的侵袭忍无可忍,却又十分苦恼。

“铛、铛、铛……”鼠国五大长老之一的巳爷爷开始摇着钟楼上的大金钟,提醒大家要去鼠国体育馆开会了。鼠国各地的老鼠全部赶到了体育馆。体育馆中座无虚席,甚至还有一大半的老鼠要站着。原本十分宽大的体育馆,一下子变得无比窄小。只有中间立起的讲台,周围没有人。

鼠王杰克身穿金色龙袍,头戴宝石王冠,似乎心情不太好。只见他撑着手杖,沉重地走上讲台,清了清嗓子,双手猛地一拍桌子,严肃地说:“这是我们国家第3625次全体人民会议。主题还是同一个,如何应对猫的骚扰,有对策的请举手。”沉默了片刻后,一位穿着黑色燕尾服,看似书生的青年老鼠举起了手。他被点到名后,单手撑着额头,若有所思地说:“我们可以把人类用来陷害我们的老鼠夹搬到猫的门口,这样那些猫连出门都出不了,还怎么抓我们呢?各位想想是不是。”一只老鼠坐不住了。她穿着一身名牌衣服,原来是童星-迪尼。她蹦起来细声细气地大叫道:“要是猫太多,老鼠夹不够用怎么办呢?到时候活下来的猫又有好多后代来抓我们,那不是白费功夫吗?”那书生张了张嘴,还想说什么,却欲言又至,郁闷地坐了下去。

不过,经过书生的启发,大家顿时都来的灵感,七嘴八舌的议论了起来。

“我想到了,可以……”

“不行,如果……就……应该……”

场面一下子乱成了一团,这时,一只机灵的少年老鼠蹦到了讲台上,抢过麦克风兴奋地喊着:“大家安静,我有可行的办法啦!”国王一听笑开了花,识趣地退到了台阶上听他说。大家定睛一看,咦?这不是爱嘉吗?他可是全国首富的儿子,又是国家第一大学的高材生。他跑到讲台上肯定有好办法了,大家瞬间安静了下来。

接着,爱因斯坦深吸了一口气,冷静地说:“现在鼠国十分危险,面临着灭亡。我认为,我们可以在猫的脖子上挂着铃铛,只要铃铛一响,大家知道猫来了,就可以立即逃走。”老鼠们想想这真是个好办法,集体通过。大家高呼:“小爱万岁!”有的直接想把他推为国王,喊着:“国王万岁!”这时,巳长老来冷场了。他一摇一晃的来到讲台上,接过麦克风发表了今天的第一句话,也是个问题:“那么谁来挂铃铛呢?”问题抛下,现场一下子鸦雀无声,而巳长老留下这个问题,就步履蹒跚地走了下去,留下呆若木鸡的众鼠思考。巳长老边走,边摇头感叹:“年轻人啊,再好的办法也要符合实际啊。”

终于,鼠国第3625次会议以失败告终,但是大家牢牢地记住了巳长老的忠告“再好的办法也要符合实际”,并把这句话一代一代的传了下去。

介绍学校体育馆作文2

上个星期五的晚上,我和爸爸、妈妈约了李在宥和他的妈妈一起去体育馆做运动。

体育管理的东西可真多呀!有羽毛球、篮球、台球、跑步机、综合训练器、杠铃等等。我们先去打羽毛球了,我和爸爸对战。爸爸一发球,羽毛球犹如一只小鸟飞到了我的界限里,我轻轻一吊,吊到了前场,没想到爸爸用力一扣,球落在了我的场地上。就这样,你扣我挡,最后爸爸轻松以二十一比二,二十一比七,赢得了这场比赛。

打完羽毛球我和李在宥来到台球室,他先发球,进了一个,接着又接了一球,我张大了嘴巴,他的技术这么高!可是,我一路狂追,以一百零七比四十三和一百一十四比三十九赢得了这场比赛。最后,我恋恋不舍地回家了。

体育馆里可真好玩!下次我还要来玩!

介绍学校体育馆作文3

今天下午,天空阴沉沉的,空中时不时落下一些珍珠似的雨点。看来今天的体育课没了,所以我们就去了学校的体育馆。

在路上,我十分期待体育馆的什么样子的,到了门口我非常惊讶。打开门,“哇!好大!”我不禁赞叹道。几百平方米的宽敞场地,全部铺上了木地板,馆内有乒乓球场和羽毛球场。

老师让我们先热身,然后就去打乒乓啦!男生两桌,女生两桌,我们又规律的分配着,不亦乐乎。你打一局,我打一局,其余的人捡球。大家玩的可开心了!大家也保持秩序,每个人都可以玩到……

欢的时光总是短暂的,“叮铃铃……”下课了,我们回了教室,我还有些依依不舍,你呢?

介绍学校体育馆作文4

这几天,我和自行车檦上了劲儿,一而再,再而三地发生意外。

图书馆路上

前两天,趁着国庆假期,我一个人骑自行车去图书馆看书,我们家里读书馆并不近。

去图书馆要路过体育馆,体育馆有许多游乐设施,我每次经过体育馆时都会边走边看。

这次也一样,正当我看的入迷时,自行车不自觉的往左边走。这时刚好有一个小型三轮车从右边走过,他们估计也在看体育馆的设施。就这样,我们撞上了。

一刹那,我被撞得头晕目眩,自行车也来了个360度大旋转,像是一个芭蕾舞者在跳舞似的。不过,幸好我和他们骑的都比较慢,所以我只是有一点点的皮外伤。

下坡奇遇

昨天,我和我的表妹又骑着车出去玩了,买了几包辣条,边骑边吃。上坡的时候,有一辆车闯红灯了,我们俩就这样与车擦肩而过,差一点就被车撞到了。幸好我们刹车及时,才逃过一劫。可是下坡的时候,下到了尽头,我没捏闸,想吹吹风,不料我的手却突然失控。估计是因为我用单手骑车,而车筐里面装的东西太重了,车突然失控了,我和车向花圃上面撞去,我感觉当时灵魂已经出窍了,而表妹却还在旁边笑我,真是丢死人了。

路过“玉米”路

今天我妈妈叫我去奥数班。我拐去我们小区旁边买早餐,卖早餐的旁边摊了很多玉米,我为了早点吃上包子,就抄近路从玉米上走过去。刚上去的时候没事,刚一拐弯,只听“叭”的一声,我摔倒了,连车把也摔歪了。

这三次的亲身经历,让我把“不作死就不会死”这句话牢牢地记在了心里。

介绍学校体育馆作文5

今天是“八一”建军节,我约上我的小伙伴-桥桥去体育馆遛冰。

体育馆离我们家很近,过两条平行的马路就到了,那里晴天晒不到太阳,雨天淋不到雨,并且还有两排高高的大榕树形成的树荫,夏天非常凉快,所以我们经常在那里玩。

我们绕着1号-20号馆的圆形长廊遛,这里的人可真多呀,有的在跳舞,有的在打太极,有的在舞剑,有的在打羽毛球,还有很多小朋友也在遛冰,我和桥桥差不多遛了十圈。妈妈叫我们回家的时候,我还不舍得走呢,因为遛起来的感觉太好啦!

15、晚上的乐清体育馆

晚上,我和妈妈刚好路过乐清体育馆。从车里远远看去,体育馆里人头攒动,好比星空中的点点星光。我提议,我们也过去凑一下热闹。

体育馆虽然面积不是很特别大,但肯定比我的学校大。我们从后门进去,一路上真是人山人海,过道更是被围得水泄不通。一到操场内部,只见有些人在跳舞,有些人在散步、跑步,有些人在玩耍,还有一些人在做生意。我呢,马上往南边的健身器材处走去。迎面跑来几位伯伯,满头大汗。突然闻到一股臭味,仔细一辨别,是满满的汗臭味。我抬起我的飞毛腿,快闪!一路上,有人在窃窃私语,好像在说着只属于他们俩的小秘密;有人大声喧哗,好像要将决定告诉全世界;有人戴着耳机旁若无人地做着自己的事情,活在自己的世界里;还有的,领着小屁孩,安静地看着这夏日的夜晚,无比满足。我呢,也玩得可开心了!

晚上的乐清体育馆真热闹,真有意思呀!有机会,我一定还来。

(364字)

个人简介:郑君逸,男,20_年10月出生于浙江省乐清市。喜欢读书,热爱文字。

邮箱:

支付宝账号:138577042**,姓名:郑月央

16、去体育馆玩70字

天晴了,可以看得到蓝蓝的天空,我和妈妈来到五环体育学校的操场踢足球。操场上的人可真多,有的跑步,有的打篮球,有的踢足球,有的跳绳。我和妈妈先比跑步,我轻松获胜了。然后我们踢足球,妈妈先来当守门员,我踢进了好几个球,换成我来当守门员,妈妈趁我反应不快,把球踢进了球门。后来,我们又去走独木桥,这个独木桥凹凸不平,好像一个没有底的三棱柱,还是倒着的,一开始我很害怕,走得很小心,走着,走着就习惯了,时间过得真快,太阳下山了,我们就回家了,回家的路上还遇到了刘浩梁。

17、惠州体育馆的喷泉作文550字

今天真是万里无云的好天气,爸爸送我们来到惠州看秦始皇的一些兵马俑,我真高兴,我不是高兴可以看见兵马俑,而是可以和妈妈的一个朋友(在惠州)的儿子玩。

我们参观完了兵马俑,还买了一套有“十八般武器”的纪念品,刚好十八样,不多不少,哈哈!我和那个小弟弟爱的不得了。出来体育馆,还不想回那个阿姨家,就在体育馆门口看喷泉。哇!真漂亮!我第一眼就被喷泉吸引。那弟弟急忙说:“哥哥!哥哥!你看,好像鸟的翅膀啊!”我一边说一边望:“哪里哪里?”,刚刚没有了。可是我又发现了一幕漂亮的景色:在两边有三个喷水口连起来的喷口。突然喷出水来了,又粗又高,那一边的也同时喷水,两股水柱冲天而上,然后泉中间和两边喷出细细长长的小水柱,总共加起来有十六条,四条分一组,每一条都井然有序。我准备上草地在远点的地方看,觉得这样比较舒服,可是保安叫我们下来,只好在前面看了。我叫妈妈照张相,而且要有那“冲天水柱”的,妈妈答应了,我说:“等等,等等。”一边回头望,我紧张极了,怕妈妈的手脚不够伶俐,失去了这个机会。可到了它喷水的时候,妈妈还没动手,我催着:“快点快点!”当妈妈找的时候,都没有了那股水柱。只好等下一次了。我再望了望,忽然看见了有两股水柱,力量不大不小,刚刚好形成一条弧线,而喷水的那个水孔正在上下摇摆着,正像小弟弟说的鸟的翅膀一样。我慌忙地叫妈妈照相。咔嚓!行了,我的背后就像有只海鸥正在翱翔,虽然不算高。

哎呀,肚子饿了,回阿姨家吃饭去!

18、我的乐园体育馆-关于乐园的作文600字

有人可能会问我,你的开心乐园在哪里?那里有什么好玩的吗?我会非常响亮、清晰地告诉他,我现在的开心乐园就在家边的康缘小区体育馆。

那里有篮球场、游泳馆、乒乓球馆、羽毛球馆,室外还有一个红色的跑道,跑道的内侧是一个足球场。一年四季,我常会和爸爸、妈妈一起去体育场散步,一起比赛跑步,在作业不多时,还会拿上足球,在散发着青草味的足球场上,来一场射门比赛,一展身姿。

我在那里学会了游泳,最近我又报名参加了羽毛球训练。每个周三、周六的晚上,我都会如约而至,开始四方跳、五步上网、半蹲着小碎步……热身,之后就是架拍、引拍、收拍的训练,一共三百次。训练很枯燥,但是想成为“高手”,就必须刻苦的练习基本功,不厌其烦的打磨自己的技术。打羽毛球需要技巧,每次球飞过来时,不可以打的太早或太晚,要找好时机,找准击球点猛地发力,这样就可以打的很远。

最最开心的是训练结束后,我们可以玩游戏。有老鹰捉小鸡、捡球比赛等等,我最喜欢的是砸沙包,教练开始找一个人,让我们用球砸,我是个“神射手”,每次都能打到好多,而该到我躲时他们却怎么也打不到我,这让我哈哈大笑、捧腹不已。

康缘小区体育馆给我留下了许多美好的回忆,每当我训练或跑步结束,拖着疲倦的身体回家时,我都会注意到体育馆旁边的路灯,它们总会给我驱散迷茫,让我勇往直前。而天上的星星和月亮也像一盏明灯,仿佛时刻照耀着我,告诉我坚持、坚持,让我向着希望和美好前行,让我不断寻找人生的理想和道路。

19、《会飞的教室》之《体育馆风波》读后感250字

“体育馆风波”所讲述的是戴马亭是一个很优秀好学生,他人品好,功课好,绘画好,也很勇敢;比戴马亭矮一点的是姚尼,虽是一个创作天才,不过他的身世却是扑朔迷离。就是因为母亲和父亲感情不和,母亲才抛下他们父子,可是父亲又设计抛下姚尼,才让姚尼噪杂不安。

正因为如此也使姚尼也养成了多愁善感的性格,也成就了姚尼的创作的优点。虽然姚尼被父母抛弃,不过他也从大家那里得到了帮助,这也是最令人高兴的。我从中也学到了要像戴马亭一样勇敢,要像姚尼一样多多去想,就有很好的写作动力。

介绍学校体育馆作文6

今天是新学期开学的第一天,又恰好是元宵节,学校要举行猜灯谜和做元宵的活动。同学们都非常高兴,连空气里也洋溢着欢乐的气氛。

我随着人流来到学校的体育馆,一进去我就看见了许多五颜六色的灯笼,高高地挂在空中,漂亮极了。同学们有的在仰头观看,有的还在驻足思考,还有的已经跳起来摘灯谜了。我走过去随意挑了一个红灯笼,打开了纸一看,谜面是:像人又像狗,走路时像狗,又有人的手。我看了心里面暗暗高兴,因为我以前已经猜过这个题目。我不假思索地把灯谜纸条给摘了下来,准备去体育馆外面领奖。

我走到外面,把纸条给大队委的时候,我心里面暗暗祈祷:“对!对!一定要猜对啊!”果然,那个大队委说:“正确。”我心里面有说不出的高兴,想:“终于可以抽奖了。”我虽然只抽到一个学分,但我还是乐滋滋地跑回了教室。

猜灯谜之后,我们又回到教室里面来学做元宵。

三位热心的妈妈和一位奶奶已经做好了前期准备工作,陆奕帆同学的妈妈和陆老师负责教我们做。

陆妈妈先来给我们做演示。首先,她拿起一个面团子,放到手心里,用另一只手的手掌放到面团子上面,像转圆圈一样搓。好了!一眨眼她已经把元宵外形做出来了。接着,她用拇指在元宵中间按一个洞,再把元宵托在手心里,用中指、食指按住。突然,陆奕帆妈妈手里的元宵像风车一样转了起来,不一会儿,用来放豆沙馅的洞就捏好了。

这动作看似容易其实非常难,许多同学捏得不是奇形怪状就是粉身碎骨,不得不重头开始。我也是在陆老师帮助下才做出来的,最后,再把豆沙放进洞里去,可有些人因为刚才做的有些裂缝,面皮子不是扯断了就是撑破了。我慢慢地摸索出了诀窍,先把四周的皮拉一拉,再封口粘好,搓圆就完成了。

元宵被拿去煮了,许多同学都迫不及待地想吃了,老师看着我们的滑稽样,便给我们每人先分了点剩余的豆沙馅解解馋。元宵终于出锅了,许多同学口水流下三千尺,放下装豆沙的盆子,就狼吞虎咽地吃起元宵来。

不一会儿刘同学就叫道:“我吃完了,锅里还有吗?”其他人也在飞快地吃着,王同学一个还没吃完就急着把第二个塞进了嘴里,丁同学干脆就直接把一个元宵一口塞到嘴里。大家吃着自己做的元宵都觉得很幸福,个个脸上都露出了灿烂的笑容。

介绍学校体育馆作文7

今天下午,我和好朋友在长城中学的操场上玩,突然大门关上了。我们非常着急,就像一只只热锅上的蚂蚁一样,转来转去。我们连声大喊:“妈妈,妈妈,我们被关在体育馆里了,快来救我们啊!“这时体育馆的管理员也回家了,被关的不止我们,还有几个比我们年纪大的大哥哥。

突然,我想到爸爸曾经跟我说过,遇到麻烦事要冷静、淡定,尽量利用身旁的东西,想办法组合成一样工具,逃走。于是我四处寻找可以利用的东西,终于找到一个铁架子,我想可以当梯子往上爬,逃离操场。可是,上面围墙上有又长又大的电网,无法越过去,并且围墙很高,跳下去会摔伤的。这个计划失败了。我们又变得非常着急,在里面转来转去。我想只好等晚上体育馆再开门时回家了,在里面耐心地等吧。幸好长城中学的门卫通过监控摄像头发现了我们。于是,门卫叔叔拿着钥匙赶紧过来给我们开门。门刚被打开,我们就像一只只从笼子里出来的小鸟一拥而出,向长城中学的前门跑了出去。

经过这次教训,我再也不在下午去体育馆玩了。

介绍学校体育馆作文8

【我心中的校园风景】

“哇,真美呀!”我望着未来的学校忍不住赞叹。高高的升旗台闪着光,玻璃教学楼里同学上着课,人工湖上同学们朗读诗文。

一切在我眼里都那么新奇,翠绿的树,鲜红的花,像入仙境一般。

我最喜欢的还是多功能教学楼了,这种采用玻璃建造,室内不用灯就很亮。上课铃声响起,同学们陆续坐好,“呀,老师呢?”过了几秒钟,老师慈祥的面孔出现在大屏幕上,原来学校采用了在线课堂,同学们还可以问老师问题。操场建在了楼顶,同学们可以在这里上体育课。最后来到人工湖,人工湖的水真清呀,可以看到五颜六色的石头,人工湖的水真绿芽,像一块绿色的翡翠。同学们坐在船上朗读诗文。

未来的学校真美呀!,长大我一定要设计出这样的学校,“同学们让我们一起加油吧!”

【我眼中的校园风景线】

大家的学校里都有一道道风景线,大家都会认为现在的风景线完美无瑕。但同学们想过未来的风景线是什么样子吗?那就随着我的脚步来到2987年。

我坐着时光机来到2987年的校园前,我发现校门口一个人都没有,我以为我迟到了,抬起头一看,不禁大叫:_哇!_同学们都飞了起来,像一群翩翩起舞的蝴蝶飞进校园。我进去就发现,这里就像是世外桃源,桃树遍地是,桃花遍地开,教学楼前成了绿萝王国,门洞上,墙壁上开满了绿萝。伴随着一群空气净化机器人的响声,我来到了教学楼里,所有的地面不再是原来铺设的地砖,而都变成了绿油油绿色草地,两旁还种着几株五颜六色的花朵。我心想:天啊!这下我们再也不用担心空气质量了。每天我们都可以呼吸到这么新鲜的空气。心情美丽,学习也会开心起来。

未来的校园不仅是环保的校园,还会有飞行平衡车、防尘、防PM2。5、净化操场、比东方明珠还高的教学楼、超光速电梯、万年古树……

我坚信在我们的努力下,一切美好的事物都会实现。我喜欢未来的校园,也爱现在的校园,每一道风景线都让我难以忘怀。

【我心中的校园风景线】

同学们,你们的校园都有风景线吧,可他们也都有很多缺点,那么我就和你们分享一下我心中的校园风景线是什么样子的吧。

虽然我们的校园现在在南京街,但我希望它在未来会漂浮在空中。我还希望校园的设施也有改进,比如说:学校里的楼梯可以改成激光电梯,咻的一声就能到达指定楼层,这样就不会有同学因踩空楼梯而发生事故了;教室里也可以添加花坛,这样同学们即使在教室里也能呼吸到新鲜空气和花草芳香的气味了……

但是,我最希望改进的还是我们的体育馆了,我希望体育管理一感应到没带球拍的同学就会从墙壁里弹出球拍,自动送给那个同学;还有机器人球网,它一感应到同学发球姿势不对,就会变成机器人状态纠正他的姿势,一感应到有同学跨网,它就会报告给老师……

这就是我心中的校园风景线,美吧!你们心中的校园风景线是什么样子的呢?

【我心中的校园风景线】

校园是学习的圣地,校园是同学们互相认识的地方,在我看来校园是美丽的。

我觉得校园的一切事物都可以再美一点,比如:升旗台、教室、体育馆、音乐教室……,其中我最觉得可以再变高科技的还是在教学楼里面的微机教室。

那天我做了一个梦,我梦见了200年后的校园,一切都是那么的高科技,升旗台可以自动升降了,体育馆的篮球架变大变小只要喊一声,这些都是配角,真正的主角还是微机教室,现在的微机教室是原来的10倍大,百分之八十五都是老师上课的地方,另外百分之十五是一个自制电脑材料区,做出的且没用完的材料就自动“吸”了回去,现在,同学们可以亲眼看见电脑是怎么制成的了。现在老师也不用费心了,电脑可以让学生们自主学习,电脑的程序可以自动教那些不会的学生,同时,学生们也可以带上一款眼镜,穿越到自己喜欢的时代,和自己喜欢的人物和动物交流并进一步认识他们。我还想把这个梦一直做下去呢,闹钟可是不饶人的,它无情的打断了我的梦。

未来的校园是美丽的,未来的校园是高科技的,未来的校园充满了我们无限的想象……

介绍学校体育馆作文9

每天清晨,我会去体育馆锻炼身体。这是一个宽阔的大广场,抬头映入我眼里的是一座雄伟的建筑物,五个金光闪闪的大字“嵊州体育馆”耀耀生辉。

一棵棵的树挺胸抬头的立在一旁,可爱又活泼的小鸟在喳喳地叫,好想在说:“太阳天空照,天天起床早,愿意交我这个朋友吗?”红绿相间的塑胶跑道上,老人走着欢快的步伐,小女孩.男孩光着小脚丫在跑道上奔跑。一位眼睛水灵灵,穿短裙的小女孩捧着一本《淘气包马小跳》津津有味的看着。

再走五十多米,一群高大的小伙子在大篮球。他们的跳跃立高极了,像在跳蹦床。

在小鸟的伴随中,在大树的伴随下,人们健康的生活着,。我相信,体育馆在我们的生活中会发挥的越来越重要的作用。

介绍学校体育馆作文10

晚上,我和妈妈刚好路过乐清体育馆。从车里远远看去,体育馆里人头攒动,好比星空中的点点星光。我提议,我们也过去凑一下热闹。

体育馆虽然面积不是很特别大,但肯定比我的学校大。我们从后门进去,一路上真是人山人海,过道更是被围得水泄不通。一到操场内部,只见有些人在跳舞,有些人在散步、跑步,有些人在玩耍,还有一些人在做生意。我呢,马上往南边的健身器材处走去。迎面跑来几位伯伯,满头大汗。突然闻到一股臭味,仔细一辨别,是满满的汗臭味。我抬起我的飞毛腿,快闪!一路上,有人在窃窃私语,好像在说着只属于他们俩的小秘密;有人大声喧哗,好像要将决定告诉全世界;有人戴着耳机旁若无人地做着自己的事情,活在自己的世界里;还有的,领着小屁孩,安静地看着这夏日的夜晚,无比满足。我呢,也玩得可开心了!

晚上的乐清体育馆真热闹,真有意思呀!有机会,我一定还来。

(364字)

个人简介:郑君逸,男,20_年10月出生于浙江省乐清市。喜欢读书,热爱文字。

邮箱:

支付宝账号:138577042**,姓名:郑月央

介绍学校体育馆作文11

我的家乡有许多引人入胜的地方。有让人赏心悦目的柳河公园;有人山人海的小广场。但我最想去的是热闹非凡的体育场。

一走进体育场,首先给人的感觉是宽阔、整洁、优雅的。低头一看,地面是用灰白相间的花岗岩铺成,亮得可以照出人影。再往左看,一颗巨大无比的石球映入眼帘。上面刻着几个苍劲有力的红色大字:体育休闲中心。

这时,左边传来孩子们的嬉戏声,放眼望去,情不自禁地惊叹道:“啊!是健身园。”小孩在跷跷板上一上一下地压着,老人们活动着筋骨,年轻人在扭腰器上扭着腰……好不热闹。

突然,一阵阵清香扑鼻而来,我顺着香味跑过去,原来是花圃。花圃里种着扶桑、三叶梅、美人蕉、茉莉花、玫瑰、牡丹等芬芳四溢的花儿们。扶桑长得又高又大,它的果实很奇特,像几粒粘在一起的珍珠。它的花更有趣,毛绒绒的,像个红绒球。三叶梅粗大的枝干交错着,也有几条嫩枝向上伸展,一阵微风吹来,树枝左右摇曳,好像在骄傲地说:“看我长得多么高!”美人蕉开得热情奔放;而茉莉花淡淡地散发着清香;玫瑰和牡丹争奇斗艳。

最吸引人的要数塑胶跑道旁的人造草坪了,绿色的人造草坪像是给体育场铺了一块绿色的毛茸茸的舒适的地毯。在“美容师”

的精心装扮下,显得格外亮丽。老人们像是回到了温馨的家园,三个一伙,五个一帮地坐在那里有说有笑。男孩子们疯狂地踢着球。女孩子们拿着花样繁多的风筝,在草坪上欢快地放风筝。柔软的草坪在体育场形成了一道亮丽的风景。

我喜欢这个美丽、热闹、幽雅的体育场。

介绍学校体育馆作文12

今天真是万里无云的好天气,爸爸送我们来到惠州看秦始皇的一些兵马俑,我真高兴,我不是高兴可以看见兵马俑,而是可以和妈妈的一个朋友(在惠州)的儿子玩。

我们参观完了兵马俑,还买了一套有“十八般武器”的纪念品,刚好十八样,不多不少,哈哈!我和那个小弟弟爱的不得了。出来体育馆,还不想回那个阿姨家,就在体育馆门口看喷泉。哇!真漂亮!我第一眼就被喷泉吸引。那弟弟急忙说:“哥哥!哥哥!你看,好像鸟的翅膀啊!”我一边说一边望:“哪里哪里?”,刚刚没有了。可是我又发现了一幕漂亮的景色:在两边有三个喷水口连起来的喷口。突然喷出水来了,又粗又高,那一边的也同时喷水,两股水柱冲天而上,然后泉中间和两边喷出细细长长的小水柱,总共加起来有十六条,四条分一组,每一条都井然有序。我准备上草地在远点的地方看,觉得这样比较舒服,可是保安叫我们下来,只好在前面看了。我叫妈妈照张相,而且要有那“冲天水柱”的,妈妈答应了,我说:“等等,等等。”一边回头望,我紧张极了,怕妈妈的手脚不够伶俐,失去了这个机会。可到了它喷水的时候,妈妈还没动手,我催着:“快点快点!”当妈妈找的时候,都没有了那股水柱。只好等下一次了。我再望了望,忽然看见了有两股水柱,力量不大不小,刚刚好形成一条弧线,而喷水的那个水孔正在上下摇摆着,正像小弟弟说的鸟的翅膀一样。我慌忙地叫妈妈照相。咔嚓!行了,我的背后就像有只海鸥正在翱翔,虽然不算高。

哎呀,肚子饿了,回阿姨家吃饭去!

介绍学校体育馆作文13

天晴了,可以看得到蓝蓝的天空,我和妈妈来到五环体育学校的操场踢足球。操场上的人可真多,有的跑步,有的打篮球,有的踢足球,有的跳绳。我和妈妈先比跑步,我轻松获胜了。然后我们踢足球,妈妈先来当守门员,我踢进了好几个球,换成我来当守门员,妈妈趁我反应不快,把球踢进了球门。后来,我们又去走独木桥,这个独木桥凹凸不平,好像一个没有底的三棱柱,还是倒着的,一开始我很害怕,走得很小心,走着,走着就习惯了,时间过得真快,太阳下山了,我们就回家了,回家的路上还遇到了刘浩梁。

介绍学校体育馆作文14

“怎么叫我上场,我可从来没有打过篮球。”由于班级里的篮球队员受了伤,无法参加比赛,同学们便起哄,推荐我这个“菜鸟”上场。这不是要我出丑吗?

要集合了,班主任丢给我一件队服,就匆忙去打理其它事了。眼看比赛就要开始,我还没回过神来。观众的呼喊声早已从体育馆散布到校园里的每一个角落,而这些呼喊声好似万箭刺穿了我的鼓膜,再顺着痛觉神经,直击心脏。真是叫天天不应,叫地地不灵啊!真想挖个坑跳下去。

我拿着队服迟迟没有换上。我去比赛,那不是坑队友吗?影响了比赛成绩那是会被众人唾骂的呀。不去更不行,组不了队会连累整个篮球队,这可是事关整个班的荣誉!

来不及了,不管三七二十一,我脱下衣服往桌上一摔,再把队服换上,迈着“六亲不认”的步伐,向体育馆跑去。

嘈杂的体育馆里,五花八门的各色球服在眼前辉映着。队友向我挥手,招呼我过去。

队长拍了拍胸脯,又拍了拍我的肩,告诉我这场比赛包赢,没有什么可担忧的。从他的眼神中流露出了自信,流露出了对新手的鼓励和关怀。

在这样热烈的气氛中,心里的紧张,比赛的苦恼转眼间就烟消云散了。在之后的比赛中,靠着队友的团结协作和队长的信任,我们配合得很好,披荆斩棘,赢得了最后的胜利。

站上领奖台的那一刻,我的泪水在心涧里流淌着。有时,给他人一个小小的鼓励和关怀,就会让人深深地感动。

介绍学校体育馆作文15

体育馆作文:体育馆位于集宁新区,在广电大楼的北部。

那里器具很全,也是一个美丽的地方。进来馆内,就会看到一个宽大的足球场,上面铺着一层绿油油的假草坪,球门还是没网的呢。

北边耸立着三枝高高的旗杆,平时都不挂旗帜,只有在大型活动时才挂上。外面绕着一圈八个道的跑道。

上了观众席看对面的座位时,就会发现许多关于运动的图案。有跑步的.有骑车的.有体操的。

那是因为在一片颜色相同的座位里,加上其他颜色的座位,所以就能看到各种图案。

在馆楼下还有一个个房间,房间里边有各种运动器材,应该就是比赛时用的吧。美丽的景色还在馆外。

馆外有一片片大花坛,里面种满了花花草草。花坛里有一个倒放的大花盆,里面长出了小草。

北边有一座小桥,桥下的花有规律的种植,就像流过的五颜六色的花河,每一条里种的花不同,颜色也就不同,宛如七彩银河。馆外也有一个个运动场。

那可就不是足球场了,有篮球场.有羽毛球场。

从正北远远望去,观众席,大屏幕,广电大厦还有就在一条线上了。我相信体育馆一定会变得更加美丽,更加热闹。

介绍学校体育馆作文16

梦中的体育馆

李欣桐

最近几天,我发现我家楼前运来了许多长长短短的铁管,沙子和石子,还总是听见zizilala的声音。妈妈告诉我说:“我们家楼的前面要盖一个体育馆,全国中小学生运动会要在郑州召开了。”

那天晚上,我做了个梦,梦见了体育馆,体育馆的房顶是个三角形的,是用水晶玻璃做成的,在阳光下闪闪发光。围墙是好多鹅卵石做成的,墙上画满了许多的鸽子。墙上还帖有许多体育项目简画:掷铁柄的、扔千球的、游泳的、射击的、竞走的、打蓝球的、登山的、打排球的、跳高的、跳远的、骑马的、举重的、赛跑的、踢足球的。体育馆周围长满了青青的小草和各种各样的小花,象一个童话王国里的花园,啊!美极了!我穿着白雪公主一样漂亮的裙子在跑呀!跳呀!……

我真想到体育馆参加比赛!

介绍学校体育馆作文17

1. 学校的体育馆,大气磅礴,让人忍不住想投身其中。

2. “鸿洲体育馆”非常雄伟。它高十多米,绿瓷片贴的外墙,蓝色的锌铁皮盖成的屋顶,绿色的墙上还贴上了五个金光闪闪的大字——鸿洲体育馆。

3. 体育馆里是个充满雄性荷尔蒙的地方,是挥洒汗水的地方,是释放过盛青春活力的地方。

4. 体育馆里面有许多健身器材,有划船器,扭腰器,有练习仰卧起坐的器材,还有独木桥。今天来锻炼的人真多啊!有的在玩健身器材,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,还有的在打篮球,真是人山人海啊!

5. 体育馆的一楼是游泳馆,这个游泳池长50米,宽25米。我们班的游泳队的同学天天在这里训练,区的小学生游泳比赛也在这里进行。

6. 学校的体育馆是典型的哥特式建筑,而且终年不对学生开放,静谧得有些诡异。每当夜幕时分,还会传来古怪的声音……

7. 即使不是鸟,依然可以去体育馆里放飞压抑太久的负荷。

8. 去图书馆是为了让人心平气和地和SB说话,去体育馆是为了让SB心平气和地和你说话。

9. 男生就应该去体育馆健身。野蛮其体魄,文明其精神。

10. 体育馆里总是充满着青春的力量。

11. 体育人生要发扬,强身强国我担当。

12. 超过世运记录,打破金牌大奖。

13. 历经风雨,终见彩虹

14. 挑战自我、突破极限

15. 还记得我们留在体育馆里的回忆吗? 汗水,泪水,欢笑, ... 。

介绍学校体育馆作文18

清凉的风悄无声息地吹进书房的窗,轻抚我的脸颊。窗外鸟儿在嬉戏,叽叽喳喳,像是在对话,真好听。书桌旁边的篮子里,放着我最喜欢的篮球。一个,两个,三个。每一个篮球,都记录着我的学球经历。

第一个篮球,是爸爸送给我的。它不是个标准的篮球,比较小,比较轻。记得那是在超市里,我站在玩具柜台前,盯着眼前的这个篮球半天。爸爸问我喜不喜欢这个球,想不想要带回家,我开心地跳起来,抱着篮球就跑。此后,我就经常和爸爸一起到小区的楼下玩篮球。我手脚并用的样子,现在还记得清清楚楚。这个篮球,记录了爸爸陪伴我的童年。

第二个篮球,也是爸爸送给我的。这是一个真正的篮球。那天,斜阳已步过西岗。学校昏暗的体育馆里,萧瑟的风扯着几把破旧的风扇摇动。几个同学正在练球。“喂,传过来,传过来!”听到同学的吼叫,我将手中的球丢给他。“你怎么传的球?会不会玩啊?”他生气地将我传过去的篮球踢到一边。那一刻,我的心情糟糕极了。我抓起校服外套,跑出了体育馆。

回家的路上,枯枝败叶落了一地,昏暗的路灯也像是在嘲笑我的失意。回到家,我拿起自己的那个不标准的篮球,想象着那辜负了我雄心壮志的球框,愤怒地将篮球砸向书房的墙。“咚”的一声,球弹回来,撞碎了书桌上的玻璃杯。

爸爸急忙跑进书房,看到我气愤的表情,看了看篮球和碎了一地的玻璃杯,什么也没说。

爸爸买了这个标准的篮球,拉着我去小区的篮球场练球。我坐在球凳上,回想起在比赛时糟糕的表现……或许太压抑,或许太沉重。我捡起球,全力向球框砸去。只听球与球板狠狠地发生了碰撞,发出了痛苦的声音,无可奈何地滚向了一边。爸爸走过来坐到我身边,我以为这次一定会惹怒父亲。可是,他却拍拍我的背,还是什么也没说。

终于,我开口了。我将那一天的遭遇告诉父亲。父亲拉着我说:“儿子,我们走走吧!”我们父子俩静静地走在那静谧的小路上,风夹着点花草的芬芳与特有的清爽。

随风摇摆的树枝,一棵不知名的大树。

走到树下,父亲突然停下了脚步,“儿子,你看。”

“蝴蝶?”我有点疑惑。

“对呀,儿子。你还记得蝴蝶‘破茧而出’的故事吗?”

我点点头。

“儿子,任何成功都不会少经历磨折,只有坚持,冲破那层茧,才会收获成功。你说对吗,儿子?”爸爸将篮球塞到我的手里。

对的。如今,我冲破了那层‘茧’。

我在关键的几分钟里扳回了比分,为球队争得了荣誉。这第三个篮球,是奖品,是坚持与突破之后“我能行”的最好证明!

清凉的风依然悄无声息着,而“冲破那层茧”仿佛在耳旁响起。

介绍学校体育馆作文19

关爱何曾不是爱,让我体味人间温暖。——题记

“一二三四五六七八……”

“咦,这干嘛了,这是什么了?”体育馆周围哄哄吵吵的,我远远的就听到了,好奇心驱使我走近看看,那的人可多了,我只能远远的透过人群中的缝隙来看,看不见了,就踮起脚尖,左偏右倒的,终于看见了“一个拍子,上面兜着球,貌似叫柔力球来着”那时我只要好奇,也有那么一点向往。

等到五年级的时候,我也进入了柔力球队了,可现实总比想象的残酷得多,“手抬高,腿抬好,拍子灵活点……”只有老师反复的几句话回荡在耳边,只是左耳进,右耳出罢了,体育馆的出口只有一扇小小的玻璃门,那扇门透进了光,在我眼里是一种对外的向往,里面总是枯燥乏味的,直到有那么一天,有一个人走近了我的枯燥乏味的训练时间,也给我增添了不少色彩。

“既然咱们要参加比赛,就必须练好!所以从今天开始两人一组练习吧。”老师站在高高的台子上说道,因为是自由分组,我还是想和自己班的人在一组。

“咱们俩分一组怎么样?”

“行啊,怎么就不行了。”

因为我们每次都是下学练习,一天上课下来吧,会特别累,然后就不想练了,“快练啊,干嘛了?”“稍稍歇会。”“别歇了,歇了好久了。”“好吧好吧。”“咱们面对面练吧,这样你可以看看我的动作,我可以纠正你的动作。”

“啊!这个动作不对的了,你看,这应该这的做,你看你这个胳膊和腿要有默契感,你看我,这的做。”

“这的做?”

“还是有点缺陷,你再看我做一次。”

她一遍遍的给我做,我也一遍遍的学,体育馆的门里透进来的光暗了下来,一直到晚上的夜晚,她的到来,我眼里的烦躁也随之散去了。

“你看你这个动作,串下来了,但手臂的摆动,腿的动作啊,都有那么一点点的缺陷!”

“啊!你再帮我改一改,我也想学好参加比赛”

“你看,这节的手臂摆到这。”

“对对对,就摆到这,你看你也学得会嘛。”

…………

这一天天气阴,报的是有雨,但雨却迟迟都不下,“同学们,我们下周比赛,选好人就开始排过场了!”我们做了五次,每一次老师都会挑出来两三个人出来,我眼里充满了渴望,多么希望我是那个被选出来的人,五次!到第三次的时候,手臂早已经酸了,能把第五次做下来就很不容易了……“好了,同学们,没选上的不要灰心,我们还有比赛,到时候你们努力参加,选上的过来一下……”

我眼里满是失望,面无表情,眼也似乎无神了,我坐在后面的椅子上,低下了头,眼眶红了,泪在眼里打转,却又迟迟不想流下,像今天的天气,我只有嘴上不断的小声的念叨着“不能灰心,我才不会哭,毕竟我做的又不是多么好……”

正是休息时间,她早已发现了我,在我的对面,我低着头,她时不时的偏一偏头,想方设法的看见我的脸,我刻意回避了,最后她还是走来了,她没有说过多的话,只说了一句“你说外面迟迟不下雨,里面就快下雨了,奇怪了!”我急忙回道“才没有了!”

…………

爱可能是同学间的关爱,关爱,让我体味人间温暖,要说爱,它其实不大,它或许就是你失落时的一句安慰,鼓励。它其实也不小,它可能是几周一月的帮你训练,同学间的关爱,又何曾不是一种爱?

介绍学校体育馆作文20

这是我们小学阶段的最后一次拔河比赛,也是最特殊的一次。这次比赛有喜有悲,有遗憾但又收获了许多。

清早的一阵小雨使地面变得湿滑,因此我们的比赛场地改到了体育馆内。在体育馆内比赛有好处却也有坏处,好处是:可以近距离观察其他班级的拔河姿势,改正自己的不足之处;坏处是:因场地小,任何声音都会干扰正在比赛的选手,让他们分心。在比赛之前,洪老师和刘老师特意为我们指导了动作并强调了动作要点,这为我们增加了许多胜算。

来到比赛场地,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。我们班第一个上场,每个人的心里都有着必胜的信念,因此不费任何力气就轻松赢了一、二局,以2:0的压倒性优势胜利了。这种状态一直延续到与第三个班级的比赛。第一局,我们依旧是轻松胜利,可是到了第二局,不知是因为同学们都有些疲倦,或是对方班级斗志昂扬,这场比赛僵持了一些时间。在这过程中,每个同学的脸上都是狰狞的表情,双手紧紧握住粗糙的麻绳不放,两脚牢牢撑着地面,用尽了全身的力气,最终终于战胜了对手,取得了进入总决赛的资格。看着对面个个经验十足的九班同学,我的心里直打鼓:这次也不知道我们能不能赢。可在抓起长绳的一瞬间,我心中的不安却又消失了。无论输赢,只要尽了自己的所有力量就好。哨声响起,手中的长绳一瞬间倒向了对面,在所有人都还没有反应过来时,九班就已经取得了第一局的胜利。第二局依旧如此,连一分钟僵持都没有,他们就取得了冠军。

我们是第二名,虽然不是冠军却依然有所进步,也懂得了“人心齐,泰山移”这个道理。

介绍学校体育馆作文21

来到一个新环境,认识些新朋友,总会发生些好玩的事。

这个周三体育课就发生了件趣事。

周三烈日当空,夏天最后一次降临。蝉正在树上申诉“热呀热呀”,天空中连白云都热得不见了踪影,植物也都萎靡不振的样子。在这样的天气,我们居然有体育课!那得多热呀!还好老师好心,把我们带到体育馆去上,大家都特别兴奋,有些人在队伍中窃窃私语,期待着第一次去体育馆。

刚进体育馆就看见三个班在里面,我们便在剩下的那边地方开始训练。在一系列热身活动之后就是自由练习的时间了,几个同学从保管室借来几个篮球和一些排球,一些男生一拥而上,为的是拿那几个篮球,我们女生就拿几个排球自己练去了。

几个班上的女汉子和男生玩抢球,我们在旁边观战,体育老师在旁边坐着,画面很是和谐!没料想,快下课时,这种和谐被打破了……

在大伙儿抢球的时候飞来一个排球,女生里有几个是学过足球的,早就想过过瘾了,加上她还在抢球,脾气暴,嘴里嘟囔着:‘这哪儿来的球啊!“管它三七二十一,对着不速之客踢了一脚,这一脚可不一般,球一下飞到了二楼……全场一片哗然!不光是我们的体育老师,连她的足球教练都目瞪口呆。她慢慢走过去,向老师说明了情况,老师半天憋出一句,“主要是脚法好……”

然后,体育课下课了,她赔钱去了……

想必这件事给她留下的印象不浅吧!

介绍学校体育馆作文22

中学,是每一个学生必须经过的路程。传说中学是一个作业堆满地的地方,老生喜欢欺负新生的地方。但是,我踏进中学,比我想象中好多了!宽敞的教室,巨大的图书馆……和我想象的完全不一样!

当张老师第一次带我们参观校园。二楼的体育馆看上去只有三个小门,给我的第一印象就是小,可后来参加集体聚会时,走进了体育馆。我的天!不知道比小学大多少,虽然小学的也是三层楼高,但是中学的体育馆就是比小学的大虽然体育馆很大,但是它有个巨大的缺陷,夏天体育馆闷的一批!

中学的图书馆是我认为是最好的,空气凉爽,清新舒适,书也非常多:自然、科学、生物、地理……一应俱全,那放学时等家长时就不用愁了。下课,放学,直接跑进图书馆,虽然图书馆的书大部分都已经很旧了,很多书上都已经有了灰尘,但是我不介意,为什么呢?书越旧越好,像图书馆的《西游记》,是第二次印刷,打开看到“三打白骨精”那一段。旧版本一般都会多一段,而现在的《西游记》并没有。所以,有时候旧书还是挺不错的。

还有中学的操场,虽然正在施工,但我还是蛮期待的,听体育老师说,新操场会有六个篮球场,一个足球场和新的跑道,还真是有点期待呢。

新的中学,新的生活,开始体验新的中学,新的老师。

介绍学校体育馆作文23

我校的体育馆

今天下午的语文课上,夏老师带我们参观了学校的体育馆。

上课铃一响,我们排着队伍,走下三楼的台阶,就来到了一条用红色的地砖铺成的通道。只见通道两边的墙壁,下半部分贴着淡米黄色的瓷砖。这条通道比较宽,大约能让二十人肩并肩走过。沿着通道,我们就来到了体育馆前,抬头一看,就看到正上方三个金光闪闪的大字——体育馆。

体育馆十分宽敞,正前方有一个舞台,让我想起以前我们在舞台上进行唱歌比赛的情景。舞台前有一张羽毛球网,在最尽头是六张乒乓球桌,蓝色的乒乓球桌排得十分整齐。

体育馆的窗户大约有二十扇,都非常宽大明亮,窗户的外面装着铁栏杆,大概是为了防止学生摔下去而做的吧。窗户两侧有两块黄底红花的大窗帘,半遮半掩的,显得十分幽雅。

体育馆的地面是用木质地板拼成的,地上十分干净,大概刚刚被人拖洗过,再加上从明亮的窗户照进来的光,显得更加美丽了,我们真忍不住要在上面摸爬滚打呢。

抬头往上看看天花板,只见一根根铁架搭成了错落有致的三角形和正方形,上面倒挂着许许多多的红伞,正好成了“JY”这两个字,我知道它们代表我们暨阳小学。看着它们,作为暨阳小学的一名学生,我觉得非常自豪。

离开体育馆时,我一边走,一边想:下雨时,我们就在体育馆里上体育课;周六时,我们在体育馆里练乒乓;节日里,我们在体育馆里排练节目;放假前,我们在体育馆里举行休业式;今年六一,我们还要在体育馆里开联欢会呢……体育馆啊,你给我们带来了多少欢乐啊!

指导教师:夏国勤

介绍学校体育馆作文24

今天,天气晴朗,万里无云。妈妈邀我去县体育馆打乒乓球。匆匆吃过早餐,我和妈妈带上新买的乒乓球拍,走在通往体育馆的路上。一路上,树上的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在欢送我们,为我们助兴。我想象着打乒乓球酣畅淋漓的场面,兴致勃勃。

不一会儿,我看到“黄梅县体育馆”笔走龙蛇的六个大字,跃跃欲试。和妈妈第一次到这里来,并没有急着打球,而是熟悉这里的环境。有标准的篮球场,有小型的足球场,还有由一个个广告牌围成的乒乓球场。打乒乓球的人很多,乒乓球是国球,大家的热情很高。过了一会儿,有两个叔叔打完了要走,我和妈妈接了他们的班。

我的球技比妈妈略高一筹,但是妈妈也不服我。只见妈妈发了一个快球,我灵巧地接住了,而妈妈没接住,我露出了胜利的笑容。接着,该我发球了,我发了一个高球,妈妈没接住,我梅开二度。我和妈妈约定,谁先打到“100球”就算水赢,我们紧咬比分,最后我以“100”比“92”胜出,我露出了开心的笑容。一上午,我们重复灵动的动作,乐在其中。就这样,我们既锻炼了身体,又获得了快乐。

回家的路上,我想提高球技,准备在网上看一看最近国家队的精彩比赛,让我向高手看齐。

啊,欢喜的一天!

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