2022-12-25
2022-12-13
2022-12-08
2022-12-20
2022-12-20
更新时间：2023-10-05 11:44:18 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
2022-12-25
2022-12-13
2022-12-08
2022-12-20
2022-12-20
今天下午我们老师说：“一会大扫除，同学们把需要用的东西准备出来”我们说：“好”然后老师就给我们分配任务，你们擦第一个柱子，你们擦第二个柱子，你们擦第三个柱子，你们擦第四个柱子，最后把我们分到了第五个柱子，也就是最后一个柱子。老师分完后说：“第四中队的同学，擦完柱子再把墙面擦干净”。就这样大扫除开始了，有的同学擦地、有的同学扫地、有的同学擦玻璃、有的同学擦窗台、还有的同学擦柱子和墙面，大家干得非常起劲。
因为柱子太高，我只得把抹布扔着擦，我一不小心把抹布扔到白雨佳得头上，我在一旁哈哈大笑，白雨佳气呼呼的向我走来说：“下次注意点！不要扔到我头上，否则，我会把你打成肉饼！”我冲她吐了吐舌头笑着跑开了。我们擦完柱子又去擦墙面，我再擦墙面时，因为抹布上的水太多，我向墙上使劲一扔，呀！抹布粘住了，我怎么弄也弄不下来，只好去拿扫把，我用扫把够了半天才下来。最后我们终于打扫完了，看着这被我们打扫得干干净净的教室我非常高兴。
今天的大扫除我们边玩边打扫非常有趣，干得也很有劲。
三(五)班的老师们同学们：
大家好!你们每天进教室，可否发现教室里有许许多多的大小碎片垃圾了，如果有个别同学发现了，又可捡起来，你们知道这些大小碎片从哪里来吗?那都是从我们手上随手丢下来的呀!应为你们为了图方便，不把纸屑丢进垃圾桶，而是随手丢在地上，这样的教师你们喜欢吗?
如果你想改正你们所犯的错误的话，就请大家听听我的建议吧。
一、如果有个别同学看见地上的垃圾，不管是谁，不管是什么东西，都要随手捡起来，特别是那些喜欢吃零食的同学。
二、如果有个别同学乱扔垃圾，就要提醒他们不要乱扔垃圾。
三、每次用完的纸都要扔进垃圾桶，这样才可以造成良好的卫生习惯。
每个人都要做到都要做好这三种建议，最好人人都做得到。
——班级卫生角标语是什么 (菁选2篇)
早上，我还在睡懒觉时，闹钟叮铃铃的响了起来，我从床上爬了起来，吃了饭。一想，今天是“五一劳动节”，爸爸妈妈有事出去了，就我一个人在家，这下该是我表现的时候了，干点什么呢？就来个“大扫除”吧。
拿定主意，说干就干，就从我的房间开始吧。我决定先收拾桌子，平常我也没怎么注意过，我的东西还真不少呢。我先把桌子上的东西一样一样的挪到茶几上，不一会茶几上就放满了书本和笔，接着我用沾了水的抹布，用力的擦着桌子，擦了好几遍才干净了。我看了看桌子还不干，不能放东西就趁这个时间把地拖一下吧。我先用掃把扫了一遍把大的脏东西扫到门外，然后再用拖把把地拖干净，这时桌子也干了，我又把我的东西一样一样的搬到书桌上摆放整齐，这时你再看我的房间一下子好像变了个样，看着我自己的心里都是舒服的呢！
哎，真累呀！我刚想休息一下，可是不行啊，门口还有一个“垃圾世界”没有扔呢，足足装了三袋子，我又来回跑了两趟才给这些垃圾搬了家。
看着原来脏乱差的房间在我的手里变成了干净整洁的样子，虽然很累，但我心里很高兴，重要的是我帮妈妈分担了家务，这就是劳动的魔力。
今天是劳动节，同学们决定要把整个教室打扫干净。
劳动开始了，小红去擦窗子，她拿了一块小抹布，站在椅子上，伸直了手，认真地擦着每一扇窗户，她把窗户擦得晶莹透亮，都能照出人影来了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右来回地擦着，白色的粉笔灰落在他的头发上，脸上看着就像个白发的老爷爷。同学们看着他的样子都笑了起来。他却满不在乎地说：“你们看，我把黑板擦得多干净啊！”小王脸上露出了自豪的笑容。
大家继续打扫教室。小月拿着扫帚，弯着腰认真地清扫着教室的每个角落。小明正在擦桌椅，他仔细地把桌椅上的油迹，灰尘抹得干干净净。最后，小军给清扫过的地面上洒**水。水花溅了起来，就像我们快乐的心情在跳舞呢！
今天的劳动结束了，整个教室被打扫得一尘不染，窗明几净。同学们围在教室门口，看着自己的劳动成果，虽然都觉得很累，心里却开心极了！
打扫班级卫生的作文 (菁选2篇)扩展阅读
打扫班级卫生的作文 (菁选2篇)（扩展1）
——打扫校园卫生作文 (菁选2篇)
又是一个愉快的周末，吃完早饭，随着妈**叫声，我战战兢兢地来到了我的卧室，等候母后大人的吩咐。
一进门就听见妈妈说：“快去收拾你的卧室，像个狗窝一样。”我环顾了一眼房间，实话实说还真有点像狗窝。处处都是书、玩具、衣服……被子也是乱七八糟的，我也觉得真的需要收拾一下了。
门旁边的地板上，妈妈用泡沫垫子给我弄了一个玩具小天地，我可以在那里玩闹，看书，晚上如果我的哥哥们都回来了，我们还可以打个地铺，全部睡在一个房间。可是现在被我弄得一片狼藉。
我先将卧室地板打扫一遍，接下来就开始收拾的.是玩具小天地。我把所有的书分好类放在书柜上面，玩具放在玩具箱子里，用抹布搽干净泡沫垫子。然后开始收拾书桌。桌子上面有很多乱七八糟的坏笔头，草稿纸，还有点读机，课外读物，收拾起来好困难啊！我不禁皱了皱眉，又想起妈妈每天为我收拾该是又多辛苦，我才决定继续收拾下去。我把这些学习用具一一归类放好。电脑桌上面全部都是零食袋，饮料盒，我把这些垃圾统统扔掉了，然后用抹布将整个卧室的桌椅全部搽了一遍。再环顾一下房间，好像整齐了很多，我终于看到胜利的曙光了。
最后就是拖地了，我一边哼着小曲，一边拖着地，很快就完成了，我的房间就洁净美美的了。
劳动结束，我整个人已经累瘫。躺在沙发上，我安静的回味着打扫卫生的快乐与辛苦，也享受着自己创造的洁净空间。
今天我讲话的题目是《热爱班级,从我做起》。首先我想问几个简单的问题:一滴水怎样才不会干涸一棵树怎么样才参天耸立一个人怎样才能所向无敌一滴水只有融入大海才不会干涸,并拥有波涛澎湃的气势;一棵树只有扎根丛林,才会有参天耸立的丰姿;一个人只有投身集体,才会拥有向无敌的威力。这就是团队的力量。同学们,你们天天在班级里生活,在班级里成长,你热爱自己的班级吗你知道如何爱班级吗
班级是学校的基本组成单位,一个再熟悉不过的词,每个人从上学的的第一天起,就在班级中生活、在班级中学习成长。如果说班级是一片土地,那么你们就是土地里的禾苗;如果说班级是宏伟的大厦,那么你们就是造楼的砖瓦。记得上周运动会闭幕式上,获奖班级的欢呼声,雷动的掌声都彰显了同学们心中的喜悦与自豪。班荣我荣,集体得奖,每一个同学都欢欣鼓舞,充满自豪;同时集体的荣誉又是同学们创造的,班级荣誉与每一个同学紧紧相连,不可分割。
班级是孩子接触的小型社会,班级是孩子们的第二个家,从中学起孩子们在班级的时间比在自己家呆的时间要多。你热爱自己的班级吗98%甚至100%的同学都会回答:“是的,我爱呀!”对!我相信。在我们平时的学习生活中,有很多很多同学优秀表现和优异的学习成绩为班级赢得了荣誉,也有些同学的不良行为习惯为班级抹了黑。热爱班级不能停留在口头上,不能仅仅在心理,更要体现在行动上。我认为热爱班级首先要做到:尊敬老师、关爱同学、热爱自己。俗话说:亲其师,则信其道。学校里老师和同学们朝夕相处,给大家传授知识,教大家做人的道理和做事的方法,只有从内心遵从老师的教育,敬爱我们的老师才能健康地成长,获得更多的知识。关爱同学,互帮互助是一种品德,也是一种可贵的精神。
其次热爱班级,需要大家从身边做起,从小事做起:当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰捡起来;发现教室里电灯没关,动一动主动关好;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,抬手关上。举手投足间,就能流露出对集体的热爱!爱我班级,需要大家遵守校纪,讲究礼仪:课堂上,认真听讲,积极思考,大胆回答老师提出的问题,自习课,不交头接耳,保持宁静;寝室里,不乱扔乱放,保留一种赏心的洁净;餐厅里,不喧嚣争抢,保存一种和谐的文明。热爱班级,需要大家团结一致,众志成城。对一个班级来说,
如果一个同学不守纪律,他一个人的行为可能毁灭其他同学所有的努力。
热爱班级,还需要从学习做起。就是你那双求知的眼睛;就是你在教室埋头学习的身姿;就是你递交的一页页整洁的作业;就是你在一次次的考试当中不断上升的成绩??真的,爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事,只要从一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的热爱。
热爱班级,只要每个人都能从我做起,从头做起,那么,弥漫在班级和校园里的,必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了,而没有立即去修补,那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方,人们便不会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬,这就是破窗效应。我想,这是每个同学都不愿意看到的,古语云:“皮之不存,毛将焉附”,我们每个人不但是班集体的受益者,也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃,为班集体的建设发一片光,尽一份力。最后我想说,热爱班级更是一种精神,一种为集体荣誉而奉献与拼搏的精神。上周的校运会上,九年级接力赛时,166班的两位同学掉棒,责怪,而是更加的奋起直追,每一个人都用自己最大的可能去缩小差距,最后终于获得了第一名。虽然有破窗效应,可如果你是一个热爱班级的人,面对已破损的玻璃,你可以置之不理,你可以再打破一块,你也可以补好啊!
如果你是水,那就用知识的浪花为集体点缀;如果你是树,那就用梦想的绿叶为集体附丽;如果你是青春的礼赞者,那就用嘹亮的歌喉唱响的清中的续曲??因为有你的爱,我的爱,大家的爱,我们的班级将是一个温馨的集体,一个欢乐、幸福的集体,一个团结奋进,勇于创新的集体。相信在这样一个温暖、友爱的班集体里学习成长的孩子,心情会更愉快,学习会更轻松,生活会更有情趣,一定会是拥有文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语的优秀中学生,未来生活的强者。
好的卫生环境能给我们带来更好的学习热情。然而，我们的班级卫生，尤其是地面，非常脏。老师经常督促，可有些同学依然不能做到爱护环境。乱丢垃圾、乱丢纸屑，吃饭时吃不完的也不倒在盆里，不但浪费粮食，还严重影响班级卫生。我想老师知道一定会很失望的。
果然，一周后，老师竟然让我们自己去外面扔垃圾，班级不提供垃圾桶了。听到这个消息，我后悔极了。后悔自己平时为了好好爱护班级卫生，课间一有休息时间我就要去玩，明明看到地上有口算条，我却没有捡起来，如果当时我把它捡起来扔垃圾桶，其他同学也这样去做，也不至于弄成今天这个样子啊！还惹老师生气了，真是不应该啊！
我知道自己错了，我也深信有许多和我一样知错的同学，他们也后悔自己当初的行为，并且一定痛改前非，所以恳求杨老师解除您的话吧，我们再也不会像以前那样不爱护班级卫生了。看到垃圾纸屑，不管是自己扔的还是别人扔的，都会把它捡起来的。
这样做，我相信，我们的班级卫生会提高的，我们在干净整洁的教室里上课一定非常的舒适！让我们为了班级卫生努力吧！
我们一定从小要养成讲卫生的好习惯，爱护集体环境是每个同学的责任和义务！
1.垃圾也想有个家，请大家把送回家!
2.环境好一点，心情美一天。
3.多一份自觉，多一份清洁。
4.用好你的'手，垃圾无处溜。
5.垃圾不落地，教室更美丽。
6.讲究卫生，做个好学生。
7.摈弃陋习，崇尚文明!
8.**杂物，美化环境!
9.请保持室内清洁!
10.随手捡起一片碎纸，为心灵充电。
11.垃圾也是浮云，让它飘走吧!
12.自行车停放处
13.人人要学法知法守法护法
14.您好对不起谢谢再见
15.爱护花木请勿攀折
1、增强全民卫生意识，自觉维护环境卫生。
2、优化卫生环境质量，提高全民健康水*。
3、深入开展爱国卫生运动，不断提高城乡整体卫生水*。
4、远离烟草，健康你我他。
5、动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高群众健康水*。
6、关注食品卫生，确保人民健康。
7、甲型HN流感，可防可控可治不可怕。
8、开展爱国卫生运动，保障人民身体健康。
9、养成良好个人卫生习惯，树立健**活方式。
10、自觉维护环境卫生，有效预防甲型HN流感的.发生和流行。
11、早预防早发现早报告早隔离早诊断早治疗。
12、整治城乡环境，共创清洁家园。
13、没有良好卫生习惯的人群是感染甲型HN流感最危险的人群。
14、日行一万步，吃动两*衡，健康一辈子。
15、饭前便后要洗手，预防传染病毒从口入。
——班级卫生值日规章** (菁选3篇)
今天学校要求每个班级大扫除。
同学们都坐在座位上认真地听老师分配任务，大家开始一起刷地。我先拿着小桶接了半桶水，然后毛嘉怡给每个同学都加了一点洗衣粉，接着我就开始刷地了。同学们干得热火朝天。
我刷的那块地刚开始像个脏脸娃娃，我使劲地给她洗脸，不一会儿，她的脸就白了。我满头大汗地对她笑，她也在对我笑，好象在说：谢谢你。
最后我又和同学一起把另外两块地刷干净了。
虽然我的指甲黑乎乎的，但是望着窗明几净的教室，我感到很开心。
老师们都知道，要管理好班级卫生工作，首先要让孩子们明白为何要讲卫生。特别是对于我们低年级小学生更是如此。针对班里卫生习惯不好、废纸多、桌凳不整齐的情况，在新学期开始，我便和孩子们一道利用班会时间讨论班里的卫生方面的问题。
经过孩子们热烈讨论，大家达成共识：不乱撕本子纸，发现废纸马上捡起来，及时地丢入垃圾桶中，看到课桌不整齐，及时调整。人人都是班级的小主人，都有责任保护好班级环境。
慢慢地，我和孩子们都形成了一种习惯，课间时孩子们发现废纸能主动地捡起来，丢入纸篓。上课之前，我总是习惯性地看一看教室地面卫生。只要我往孩子所在位置的地面上瞅一眼，孩子们就会下意识的低头看看是否有废纸，有马上捡起来，桌子歪了立即调整。
这样，孩子们把良好的卫生意识深深植入头脑中。接下来我做了以下工作：排好值日表，培训值日生，制定值日**，加*生工具的管理。
1、排值日表。
首先，我根据孩子们的不同特点，将扫地，拖地，排桌凳，擦黑板，倒垃圾关门窗点灯等任务分工明确，责任到人。做到“人人有事干，事事有人干”。
2、培训值日生。
值日生有好的值日技巧，可以事半功倍，所以我很重视值日方法的指导。开始一周，我每天指导孩子们值日，并亲自给他们示范：怎样拿笤帚扫地，擦窗，收拾桌子，收集垃圾，练习拖地、及时关灯，及时擦黑板，清洗抹布。在班会讲解值日技巧，大力表彰值日彻底的同学，对没学会值日的学生，进行个别指导，争取每一个值日生获得合格的上岗证。
3、确立值日**。
每组值日生里挑选一个认真负责的小组长。小组长带领组员做值日工作，并负责记录组员的打扫情况。值日生做的不彻底，第二天继续值日，再次值日时拖拉，值日一周。当天的值日检查的结果由值日组长汇总利用早读或中午时间主动报告给我。我坚持天天听取卫生小组长汇报值日情况。
4、管理好卫生工具。
对于卫生工具的摆放，我也进行了一番管理。我把笤帚整齐的挂在在教室墙，拖把重叠放在垃圾桶后面，戳子里不留垃圾，废纸**归入垃圾桶。卫生工具由每天的值日生按要求拿好、放好，卫生工具由专门的同学来**摆放情况。
5、注重保持卫生环境。
卫生环境更注重保持。由于经常性的检查废纸，奖罚分明，孩子们保持得也很好。每天下午放学，教室里我基本不留值日生。到现在，我对班里的卫生比较满意。下一步，我想在学生们个人卫生方面在下点功夫，切实提高孩子们的个人卫生。希望每个人走到我们班，能看到优美的环境和学生们整洁的着装。
良好习惯的养成并不是一朝一夕的事，只有我们坚持不懈的反复抓，抓反复，才能为他们赢得未来打下坚实的基础。
星期六是非常充实的一天。
一大早，爸爸妈妈就说今天要大扫除。我非常高兴，因为今天妈妈布置的作业不用写了！吃完饭，忙碌的一天就开始了！我看着这么多的东西，有乱七八糟的衣服，到处都是的课外书，又脏又乱的学习桌，啊！我怎么把东西弄得那么乱，什么时候能收拾完啊！当时我心急如焚，突然爸爸说所有的衣服他来洗，我一听心里平静了一些。
下面就开始我的工作。首先我开始清理我的学习桌，我先把所有乱作一团的书放到一边，在学习桌上洒上一点洗洁精，用抹布擦一遍，再用清水擦一遍，在清理时用笔画过的地方非常难擦，我用了九牛二虎之力才把它擦干净，擦完以后，我的书桌焕然一新。接着我开始整理书橱，我先把书分成几类，前两类是课外书，放到书橱的最上面两层，第三类是必读书，放到书橱的第三层，第四类是我小时候读的书，放到书橱的第四层，留着以后给妹妹用，第五类是我的复习书，放到书橱的最后一层，我静下心来慢慢收拾，整理完以后已经十点多了。
虽然整理很辛苦，但是整理完以后，屋子里又干净又舒服！
上个星期四，我们举行了开学大扫除，我们都带着抹布、小盆等一些工具。那天气晴朗，阳光明媚，还有一阵子小风，这是个多么美好的一天啊。
这天我们进了课室，就开始了开学大扫除，在大扫除的过程中，我的妈妈在精心的擦桌椅板凳等，有些叔叔在勤劳的换水，还有些阿姨和我妈妈一样在在精心的擦桌子，而我和闫翔宇在麻烦的抬桌子，最后，一位叔叔站在桌子椅子上擦灯、擦风扇。
最后，这完美的一天完了，我和妈妈就快快乐乐的回家了 ！
星期五的下午打扫除，老师把我们分成2组。1组同学打扫教室，2组同学打扫卫生区。
开始打扫了，打扫卫生区的同学拿着扫帚，铲子到卫生区。卫生区的水沟里面全是泥沙，可是同学们没有看到水沟里这么多泥沙就不打扫，他(她)们照样拿着铲子把水沟里的泥沙全都铲出来，这个同学用铲子把泥沙铲出来，那个同学用扫帚把树叶从水沟里扫出来，虽然同学们汗流浃背，他们还是争先恐后的打扫，不一会儿，打扫卫生区的同学打扫干净了。打扫教师的同学也干得特别起劲，有的洒水，有的扫地，有的倒垃圾，有的`擦窗户，有的摆桌子，把桌子摆的整整齐齐的，扫地的同学把地打扫的干干净净，擦窗户的同学把窗户擦的明亮极了，还能照出人的影子。不一会儿，打扫教室的同学把教师也打扫干净了。
今天打扫除虽然很辛苦，可是同学们把教室和卫生区打扫的干干净净的，还是很高兴。
打扫卫生，这对于许多人来说十分简单，但是对于我这个大懒虫来说，可难多了！
那一天晚上，我和爸爸坐在床上看电视，但是妈妈还在努力地干活。妈妈看了看日历，又抬头看了看天花板好像在想什么。突然，妈妈叫我和爸爸来厨房，我和爸爸挠了挠头，十分疑惑地看着妈妈。
妈妈严肃地看着我和爸爸，然后说道：“你们两个到十分快活，防止你们无聊，给你们有些事情做一做。皮皮，去拿一把剪刀和一块布来。”我把这两件东西给妈妈后，妈妈三下五除把一大块布剪成两块小布，然后说：“今天晚上你们的任务是把家里的门窗全部擦一遍，擦不完就别想睡觉！”说完就回房间了。
我苦笑着对爸爸说：“爸爸，我们俩只能认命了。”爸爸也叹了一口气，说：“只能干了，你擦你能擦到的地方，剩下的我来擦。”我点头赞同，然后放水洗布了。
洗好布，我便开使擦门，我先把布缠在手上，然后挤上一点洗手液，用力地在门上来回擦。擦好后，用水再洗一次，再缠在手上，然后再擦一次，一个门就擦好了。
我和爸爸擦完只用了半个小时，但是擦好后十分累，像猪一样躺在床上。但是又想妈妈天天那么卖力地打扫卫生，那我有什么资格躺在床上？
我站了起来，仿佛又高了一些。趁他们睡觉，偷偷地把拖把拿出来，把家里拖了一遍。
我已经不是一个小懒虫，是一个顶天立地的小男子汉了！
1、环卫工作人人参与，美好环境家家受益。
2、学习卫生防病知识，增强农民卫生意识。
3、食品卫生无小事，您的健康是大事。
4、环卫工作人人参与，美好环境家家受益!
5、人人讲卫生，家家树新风。
6、创建农村美如画，点滴小事见精神。
7、管住脏乱差，留下*。
8、公德规范言行，文明美化心灵。
9、大家一条心，建设卫生文明新农村。
10、爱我村建我村，做个文明好村民。
11、管住脏乱差留下*。
12、全民发动，积极开展环境卫生整治活动!
13、提高农民健康素质，促进农村卫生与经济社会协调发展。
14、村庄环境整治是造福百姓的民心工程
15、培育文明新风，构建**农村。
16、加快发展循环农业，构建环境友好型新农村。
17、手拉手，心连心，创建农村***。
18、建设新农村，弘扬新风尚。
19、建设卫生村庄，共建美好家园。
20、人人参与，净化环境，美化家园，预防传染性疾病。
今天，该我们组做值日了。
放学后，同学们都陆续地回家了，教室里空荡荡的，只剩下我们组的同学了。
我们开始大扫除了，有的擦讲台，有的擦黑板，还有的扫地？？？？？？扫地这项任务是由我和杨小东来完成的。
我先把桌椅的行间扫了一遍。然后，我又把同学们的椅子架了起来，把桌子底下的灰尘也扫了一遍。接下来，我该挑战最难的最后一关了——帮铅笔屑“妹妹”回家。我仔细地把同学们掉下的铅笔屑用扫帚扫进撮斗里，可是铅笔屑“妹妹”一点儿也不听话，总是往撮斗下面跑，我马上叫来杨小东，和他费了九牛二虎之力才把她们请回家。
我和杨小东的汗流过了脸颊，我们一边擦汗一边看着又干净又整洁的教室，咧开嘴笑了。
这个暑假就快要过去了，回想起暑假还真事有趣，我很开心，快乐。在暑假的最后几天，我搬家了。
搬家之前，我和爸爸一块儿去我们的新房子好好打扫了一番。我们的新家因为装修时还有很多垃圾没有来的及把它们扔到垃圾桶里，就这样，垃圾一点一点的堆积起来，使我们家变成了一座小型的“垃圾山”。于是，我和爸爸展开了一系列超级大扫除的行动。我的爸爸把一大堆各种各样的垃圾往一个大型塑料袋里面倒。我立刻阻止了他，说道“我们小区是要严格按照小区的垃圾分类标准来的，不可以随便扔的。”我爸爸和我开始想可能是哪几种分类呢?应该需要分几次才可以呢?我思考了半天还是没有想出办法来。我走到楼下去买水，在我回来的路上看到了垃圾箱的标签，就赶忙跑回去气喘吁吁地告诉了爸爸。“红色的是不可回收垃圾，蓝色的是可回收垃圾，绿色的是餐厨垃圾，灰色的是其他垃圾，一共要分成四种垃圾，我们快开始吧!”我们把卫生纸、硬板纸、苹果核、苹果皮……一些物品。我和垃圾开启了一场“战争”最后结束了，我居然赢得了最后的胜利，“战争”真是太惊险了，累的我满头大汗。
“保护环境，就是珍爱生命。”来和我一起打开一扇通向保护环境的大门吧!
这个星期五，我们进行了一次大扫除。
老师先分配好了工作，我很幸运，又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套，拿好了刷子、抹布，我的.工作就准备开始了。我刷，我刷，我刷刷，我就不信这个污渍就干净不了！我卖力地刷着地板，与那顽固的污渍进行着“战斗”。终于，在我使出了九牛二虎之力之后，那顽固的污渍终于和雪白的地板说再见了。可是虽然地板刷干净了，但是地上又出现了一大堆的污水。这可怎么办呀，我发起愁来。想了半天，也就只有吸水一个办法了，拿起了抹布，我一点一点地吸起了水。虽说地板上的水的确吸了不少，但我的抹布里也吸满了水，要绞绞干了。该往哪儿绞抹布呢？厕所里人太多了，5楼的水池也排了长队。这时，多亏了那些带水桶的同学，大方地让我们把水挤到他们的桶里。吸了半天的水，好不容易把我的“工作区域”内的水给吸干了。可是一回头，又有前方“阵线”上的水流了过来。没办法，我只好去“支援”一下前方的“阵线”了。
一会儿刷地，一会儿吸水，没过多久，我就累出了一身汗，但是不管怎么说，我们的汗水使教室变得干净了，那么我们出多少汗水，都是值的。
打扫班级卫生的作文 (菁选2篇)（扩展2）
——打扫教室卫生作文 (菁选2篇)
亲爱的同学们：
大家一定喜欢坐在一个宽敞、明亮，桌椅摆放整齐，地面擦得很亮，没有一片纸片垃圾的教室里上课学习吧！在评选卫生免检班级的时候，我们班就像我们心里喜欢的那样，教室十分整洁。让我们大家高兴的是，咱们班评上卫生免检班级了！
在咱们班门口还贴**，写着“卫生免检班级”的牌子，这是多么值得骄傲的呀！可是现在，咱们班的同学已经忘记了卫生免检班级这个称号了。在下午打扫卫生的'时候，有些同学的桌椅下面已经成了一个垃圾们的大本营：装笔的袋子三三两两地聚在一起；大团大团的废纸和躺在地上的卫生纸都安详的躺在地上晒太阳；甚至地上还出现了瓜子皮、糖纸、和撕成碎片的纸。打扫卫生的同学常常累得满头大汗，扫着大堆大堆的垃圾。更对不起卫生免检班级这个称号的是，上美术课时，特别是下课后教室里就成了垃圾回收站了：彩纸碎片到处都是，还有用完了的双面胶，翘着二郎腿，在地上悠闲地晃来晃去。大家想想咱们这样做对得起这块卫生免检班级的牌子吗？
我认为咱们班变成了这样子，有这样几个原因：一，同学们太懒惰，明明只有几步远就可以把垃圾扔到垃圾箱里，却懒得走几步，就直接把垃圾扔到了脚下；或在远处玩投篮游戏，把垃圾扔向了垃圾箱，可是却经常扔不到垃圾箱里，却不去把它捡起来，扔到垃圾箱里面。二，同学的心里总是想着有同学打扫卫生，就随手乱扔垃圾。心里有时还想，反正有值日生打扫卫生，扔在地上也没关系。三，有的同学太自私，只顾自己，不顾别人，把垃圾扔到别人桌子下面，嫁祸于人，这样老师就不会批评自己。
同学们，我们是卫生免检班级，就应该时刻保持班里的卫生。为此，我给大家提几个建议：
一、每人准备一个垃圾袋，不管什么时候，只要有垃圾就可以随时扔到垃圾袋里，这样就不会出现有同学往地上扔垃圾，也不用跑到垃圾箱扔垃圾了，这样多方便。
二、同学们养成见到垃圾就捡起来的习惯。不光要自己不扔垃圾，只要见到地上有垃圾都要捡起来，不管是在什么地方，什么时候，这样大家的环境保护意识就会更上一层楼。
三、学会将心比心。如果大家扔的垃圾太多，那么值日生得多累呀！可是如果大家都不乱扔垃圾了，那值日生就会轻松很多，并且可以继续当上卫生免检班级，岂不是一举两得。
四、小组**。如果小组里被发现有人乱扔垃圾，就让组长扣他（她）的分，并罚扫地。同学们，为了咱们班的这个荣誉称号，就让我们一起努力，让卫生免检班级的牌子在咱们班门前一直闪闪发光！
——班级卫生建议书文格式 (菁选2篇)
今天是劳动节，同学们决定要把整个教室打扫干净。
劳动开始了，小红去擦窗子，她拿了一块小抹布，站在椅子上，伸直了手，认真地擦着每一扇窗户，她把窗户擦得晶莹透亮，都能照出人影来了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右来回地擦着，白色的粉笔灰落在他的头发上，脸上看着就像个白发的老爷爷。同学们看着他的样子都笑了起来。他却满不在乎地说：“你们看，我把黑板擦得多干净啊！”小王脸上露出了自豪的笑容。
大家继续打扫教室。小月拿着扫帚，弯着腰认真地清扫着教室的每个角落。小明正在擦桌椅，他仔细地把桌椅上的油迹，灰尘抹得干干净净。最后，小军给清扫过的地面上洒**水。水花溅了起来，就像我们快乐的心情在跳舞呢！
今天的劳动结束了，整个教室被打扫得一尘不染，窗明几净。同学们围在教室门口，看着自己的劳动成果，虽然都觉得很累，心里却开心极了！
——班级卫生管理心得3篇
1、清洁无纸屑，无污物，无痰渍。
2、桌面桌内干净整洁，桌椅摆放整齐，无乱写乱画，无乱刻印。
3、黑板干净，清洁工具摆放整齐，垃圾箱及时清空。
4、墙壁无灰尘，无蜘蛛网。
5、灯具、玻璃、门窗要明亮干净。
6、走道干净卫生，墙壁无脚印。
7、每天两小扫，每周一大扫，做到先洒水，后扫地。
8、学习园地及各种张贴物布置合理。
1、给每天的值日生明确分工并对其做出明确要求
(1)拖地：每天在下午放学后拖一次，拖把要提前用水桶冲洗干净，等室内其他岗位全部清理完毕后再拖地。
(2)擦窗台及墙裙：一天三次擦拭，还包括擦拭讲桌、电视桌。
(3)室内地面的清扫：一天三次清扫，课间如发现地面脏了要随时维护。
(4)擦黑板、清理桌洞：每节课一下课就擦黑板，下午放学后要用湿摸布清洗黑板，并清理黑板擦上面的粉尘一次。在下午放学**理桌洞，一天一次。
(5)排桌子、倒垃圾：一天三次排桌子、倒垃圾，如课间内课桌乱了、垃圾桶满了，也要及时跟上排桌子、倒垃圾。
(6)清扫校园卫生区：一天三次清扫，清扫时速度要快、干净，不打闹。
2、值日组长职责
(1)一天三次值日时，组长**每位值日生的打扫情况并记录(要记录打扫认真的同学，对于不认真的同学要提醒其改正，拒不改正的也要记录并上报班**)，最后把所有记录情况汇报给卫生委员汇总，周一班会在班内总结一周卫生值日情况。
(2)课间注意观察，如地上有纸屑、杂物等要通知清扫室内的同学及时打扫。
(3)每次检查完打扫情况后，负责把卫生工具摆放整齐。
(4)负责放学后关灯、电扇、空调。
3、卫生委员职责
(1)一天三次带值日生打扫校园卫生区，并**值日生打扫的态度以及质量。
(2)回到教室后再次检查室内值日生清扫情况(如检查不合格的要重新打扫)，并记录好组长上报值日生履行职责情况。
(3)锁好教室门带队放学。
这两天在进行班级文化角的比赛，所以今天的班会课就专门拿来做大扫除，老师分配任务的时候，我从来没有擦过窗户，我自己也就很想擦窗户，老师说道擦窗户的人时，说到最后一个窗户了，眼看着就没戏了，老师竟然说我和王雨晨，擦那扇窗户。那扇窗户是靠课室里面的外面没有走廊，下面就是学校放自行车的地方，要是掉下去了，就……
接到这个任务我很开心，我们就把在课室里能擦到的窗户先擦完了，接着就是激动人心的了，那就是踩着没有一米宽的墙，在没有防护的地方擦在外面的窗户了。我平衡力较好，又不恐高，所以，这自然对我来说小case啦。我站在外面擦（当然还有别的女生在外面），看到许多同学，男男女女都用羡慕的眼光看着，并且温馨提醒我不要掉下去。
许多男生都很有绅士风度地帮我洗脏抹布，递干净的抹布。这使我感到很有“成就感”。当我擦完后，看见窗槽的那些厚厚黑黑的灰尘都被我擦的恢复了原来的光彩时，那才是真正有成就感的时候，当看到那么厚的灰尘，重新变得白白净净时，一瞬间的成就感爆棚！
不知道那种感觉你有没有体验过……
星期一的早上，小明起床晚了。他慌忙地收拾好书包，连饭也顾不上吃，就随手抓了个面包，急匆匆地跑出了家门。
小明走在上学的路上，他一边走，一边撕开面包的包装袋，随手一扔包装袋，就津津有味地吃起面包来。“小明，你又在乱扔垃圾了!”一个清脆的声音传来，小明回头一看，原来是同班同学王小红。小明嘻皮笑脸地说：“不就是一个包装袋吗?有什么了不起的?”王小红一看他满不在乎的样子非常生气，便说“请你把包装袋捡起来!”小明毫不犹豫地说：“我不捡!”王小红急忙走到包装袋跟前，一边去捡包装袋，一边说：“保护环境，人人有责。如果每一个人都像你这样不爱护环境，到处乱扔垃圾，那我们不是生活在一个大垃圾堆里了吗?老师不是整天说要讲究卫生吗?你对得起你胸前鲜艳的红领巾吗?”小明听了王小红的一番话，感到很不好意思，羞愧地低下了头，挠着后脑勺说：“对不起，我错了，以后我再也不乱扔垃圾了!”说完小明夺过王小红中的面包袋，把它扔进垃圾箱里。此时的小红看到小明的一举一动，高兴地笑了，她笑得是那么灿烂。
小红快速走上前去，拍着小明的肩膀说：“知错就改，这才是好学生呢!”小明听到小红的夸奖，也高兴地笑了。小明拉起小红的手说：“快走吧，否则，我们就要迟到了。”说完他们俩踏着洁净、美丽的小路，一起快乐的向学校快步走去……
昨天，妈妈看到我家非常脏乱：书桌上，我的作业本和书籍被我随意丢在上面了，非常混乱，都没办法写作业了，有些书都找不到了；桌子底下，全是我平时写作业用橡皮擦时掉下来的橡皮屑，这些橡皮屑密密麻麻，像是一个个很大的斑点；地面上已经被垃圾和灰尘“占领”了。于是，妈妈要进行一次大扫除，我也加入了。
首先，我要开始收拾我的书桌了：我先把我的书整齐地放在书架上，然后把作业本摆放整齐，再用布把书桌擦得发亮，桌面干净得像一面光滑的镜子，最后我把书桌底下的“斑点”——橡皮屑都给扫掉。清理好了我的书桌后，我赶紧和我的妈妈拿起我们的“武器”——扫帚，把“占领”地面的垃圾和灰尘清除，然后拿起拖把把地面擦得干干净净。接下来，我和妈妈拿起布，把每一个窗户和门擦得干净整洁。我和妈妈又把家里的废物，如，我小时候的玩具、没有用处的书本找出来，这些能卖掉的就把它卖掉，不能卖的就扔掉，或者再利用他们做一些手工作品。终于，我看到我家窗明几净，一尘不染，心里感觉十分高兴。
劳动最光荣！高尔基曾经说过：“只有人的劳动才是神圣的。”我要多劳动，帮妈妈做一些力所能及的事情。
1.普及健康素养知识，提高卫生防病能力
2.大力开展爱国卫生运动，全民养成良好的卫生习惯
3.开展除四害活动，预防传染病发生
4.清洁城市，从我做起。
5.建设新农村，弘扬新风尚。
6.建设卫生村庄，共建美好家园。
7.大力开展爱国卫生运动，保障人民身体健康!
8.创建卫生镇村，共建美好家园!
9.艾滋病通过性血液母婴三种途径传播!
10.开展爱国卫生运动，提高全民健康素质!
11.清洁明光，人人有责!
12.大力开展爱国卫生运动，全面整治城乡环境卫生
13.维护公共卫生构建健康环境
14.为了你的'健康，请饮用清洁卫生的自来水
15.人人参与，净化环境，美化家园，预防传染性疾病
班级保持卫生宣传标语(分享)
1.为小家，为大家，搞好卫生人人夸。
2.开展环境卫生整治，营造清洁生活环境!
3.动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高群众健康水*
4.关注食品卫生，确保人民健康
5.甲型HN流感，可防可控可治不可怕
6.开展爱国卫生运动，保障人民身体健康
7.养成良好个人卫生习惯，树立健**活方式
8.自觉维护环境卫生，有效预防甲型HN流感的发生和流行
9.早预防早发现早报告早隔离早诊断早治疗
10.整治城乡环境，共创清洁家园
11.没有良好卫生习惯的人群是感染甲型HN流感最危险的人群
12.日行一万步，吃动两*衡，健康一辈子
13.饭前便后要洗手，预防传染病毒从口入
14.环境卫生整治，从娃娃抓起从家庭抓起!
15.加强城市的长效管理，创造**优美的人居环境。
16.重视卫生环境，构建**社会
17.整治环境卫生，提升生活质量
18.倡导文明新风，共建美好家园。
19.卫生关联你我他，齐抓共管靠大家。
20.整好农村卫生，造福农民群众
——班级卫生值日** (菁选3篇)
学校的卫生是很重要的，在学校里，看见垃圾要捡起，果皮果壳放桶里，这不是一句**，而是一件要做的事，同学们，你们真的做到了吗?
校园环境是大家的，而不是这些打扫走廊的阿姨的，如果你能在下课时多留意留意，你就会发现，不仅不再捡起垃圾，反而在制造垃圾，你只要把自己有过的纸片、餐巾纸扔进垃圾桶，你就是在为学校的保护环境出自己一份小小的力量。或许，你自己的小小的'举动会影响到班级，影响到整个年级，甚至学校!
校园环境有你有我有他，只要为校园出小小的一份力量，我相信这个力量肯定会给那些不太爱保洁的同学一个回击，让那个不爱保洁的同学变得哎保洁，为保洁献出自己的力量。
1.保持教室清洁，靠你靠他靠大家!
2.上下楼梯靠右行勿喧哗
3.讲文明讲卫生人人有责
4.请爱护公共卫生
5.爱护花木美化校园
6.请勿乱涂乱写
7.除了文明，什么也别留下!
8.“请送我回家!”——垃圾
9.心灵美语言美行为美环境美
10.保护环境卫生人人有责
11.请保持室内外环境整洁
12.请节约用水
13.保持室内清洁卫生
14.把你高贵的品德留下，把垃圾带走，共建宁静**的教室。
15.有道德有理想有文化有纪律
16.只有卫生才有健康，只有干净才有安宁。
17.人人有礼貌，个个爱学校
18.有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
19.湛教是我家，卫生靠大家。
20.请给垃圾找个合适的家。
校长说每个星期一下午让同学们打扫教室，也就是大扫除。
今天星期一，下午，老师给每个人分配了任务。同学们拿着扫把。拖把等清洁工具陆陆续续的走了出来，一个个干劲十足，挥舞着扫把，拖把，不停的清理着垃圾。其中最引人注目的是擦玻璃的小黄，只见，他手拿抹布，使劲儿的在玻璃上抹着，因为太用力，脸都涨红了，豆大般的汗珠从他的额头上沁出来，功夫不负有心人，一面面“镜子”在小黄的清理下，变得晶莹剔透。看着镜子般的玻璃，瞬间感觉所有的疲惫都消失了一样。“终于打扫完了！”小黄开心地跳跃着。
看，另一位同学小芳拖得多有劲儿！只见他用力地挥舞着拖把，拖把所到之处变得干干净净。没过多久，小芳的拖把就变得干巴巴的，没了水分。小芳拿着拖把走向涮拖把池，他把拖把放到拖把池里，手伸到水龙头旁，扭开水龙头，水哗哗哗的流了下来，没过多久，拖把就打湿了，小芳又拿着拧的半干的拖把，回到了自己的工作岗位，继续拖地。终于小芳也拖完了，他筋疲力竭的将拖把放到了角落里。看着干净的地面，他的嘴角微微上扬，脸上绽开了舒心的微笑。
通过这次大扫除，我明白了一个道理，只有劳动才能使人获得真正的快乐。
今天下午，我们班做了一次大扫除。
在这次大扫除里，我有喜有忧，请听我介绍：
喜：今天我们一大部分人都带了劳动工具，只有个别人没带劳动工具。在做清洁时，我们每一个人都汗涔涔的。没有带工具的人，有的拿着拖把拖地，有的找别人借工具，还有的帮别人做呢！
忧：在做清洁的中途，张遥林找我借洗衣粉，我直接借给他了。当他还给我时，我已经完工了。我打开一看，被他用完了！下课了，我问他为什么，他竟然说是陈祎康用光的`。我知道他的小聪明了，他是害怕我说他，让陈祎康还给我。
这一次大扫除，其实我是高兴的，因为大家同心协力，把教室清洁做得很好。
为了营造一个舒适、干净的学习环境，根据学校卫生管理实施方案的相关规定，结合班级实际，特制定如下卫生**：
一、各班级卫生区域为本班教室和学校分配的室外区域。
二、班级劳动委员具体负责**、安排卫生清扫工作，班长负责**、指导。
三、每天坚持晨扫。当日值日生应在上早读课前完成晨扫。
四、每天中午放学后坚持打扫教室一次。
五、每天放学后坚持彻底打扫室内外卫生。教室必须先扫后用拖把拖干净，课桌凳不得留有灰尘，黑板、窗户、讲桌等必须用帕子擦干净。
六、每天至少用拖把拖一次教室和所属教室外区域地面。
七、值日生必须时刻对本班清洁区进行保洁，如有发现不干净，应立即进行清扫。
八、当天收集的垃圾必须当天拧到学校垃圾池内，不得留到第二天，不得塞进校园内垃圾箱。
九、值日生必须坚持课间擦黑板和讲桌，随时保证黑板和讲桌的干净。
十、不得随地吐痰、扔垃圾，不得故意污染环境。
十一、不得在教室墙壁上乱凃乱画，不得损坏公物。
十二、每个同学都要以班集体的利益和荣誉为重，自觉遵守班级的规章**。
十三、宿舍和教室内不能往外扔垃圾，谁污染哪个区域的环境，由谁对这个区域保洁一天。
十四、各班清洁区内的栏杆、墙壁等应用帕子擦洗干净，并随时保持清洁，不能有野广。
十五、在有水时，经常冲洗厕所（每天中午和下午放学后必须冲洗厕所），时刻保持厕所的干净。
十六、每天放学后，要清理本班清洁区内的垃圾箱内的垃圾。十七、每个同学都要认真遵照执行，如有违反，将视情节轻重罚其拖地、擦窗户、冲厕所、提交学校处理等。
十八、如果被学校逮到或有人检举故意污染学校环境的，将由班**督促其对污染的区域保洁一天直至逮到下一个污染环境的同学为止。
十九、班**要认真督促学生严格按照相关要求打扫卫生，并随时巡查本班的室内外清洁区，如发现不干净，应及时安排学生打扫。
二十、本**规定解释权归学生科所有，未尽事项，将作为进一步的改进完善。
为了营建一个舒适、文明、和谐的校园环境，迎接国庆佳节的到来。在学校的统一安排下，各校区全校师生分工合作，密切配合，在课室、办公室，全体师生们忙个不停，擦桌椅、抹门窗、拖地、提水等……，只有在这样的环境中，师生们才显示出活力和朝气。有一句话叫做“一屋不扫何以扫天下”，意思是说即使是面对扫地这样的小事，也能够把他做得尽善尽美。因为我们只有从小把身边的一点一滴的小事做好了，才能够培养我们的责任心，长大了才能够成就“扫天下”的辉煌事业。
经过这次大扫除活动，充分发挥了我校全体师生积极参与爱国卫生活动的热情，营造人人参与爱护环境的浓厚氛围，进一步形成良好的卫生习惯。
一、活动名称
清洁xx山，越崎在行动
二、活动背景
xx山是xx市民登**身游玩之所。4月4、5、6号，是15年清明节法定节假日的放假时间，在这3天小长假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行为大煞风景，有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情，同时加重了xx山保洁人员的负担。越崎青协，本着服务市民的宗旨，决定走出校园，拥抱社会，前往xx山进行志愿清洁活动。
三、活动主题
相约春季，环保公益
四、活动目的及意义
1、减轻xx山保洁人员的工作负担;
2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;
3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;
4、启发广大市民爱护环境，减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。
五、活动**机构
主办：学院青年志愿者协会
六、参与对象
学院青年志愿者协会全体成员
七、活动要求
1、大力宣传，提高关注度。积极利用QQ、微信、人人、微博等网络*台进行宣传;
2、积极**，广泛参与，并提前进行活动所需物品的购置;
3、现场纪律的维持。
八、活动时间、地点
1、时间：20xx年4月7日14：00至17:00(遇特殊情况，可推迟)
2、地点：xx市xx山
九、活动流程
1、前期准备：
(1)完成策划书，找分管*、学生会*及找指导老师签策划书，做批示修改
(2)在上述工作开展同时，将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全，并将各项任务做详细安排。
(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。
(4)负责通知各个干事此次活动的时间，地点。通知**传播中心(活动前)，做好协调工作。
2、活动的主要内容及具体安排
(1)青协全体成员于13：50，赶到北门集合，一起乘坐公交前往xx山;
(2)抵达xx山大门后，*与副*三人跟xx山门卫说明情况，得到他们的**;
(3)全体成员佩戴绶带，两副*给干事们分配好垃圾袋、手套;
(4)上山途中，将游客乱扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋满后，将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理;遇到悬挂在树枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找长杆等物品将垃圾弄到地面，再进行处理;
(5)在观景台进行休整，交流活动感想，并合影留念;
(6)下山时，再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处，跟门卫告别。
十、活动可能突发事件及相应的应急措施
1、志愿者捡拾垃圾时，不小心踏空，摔倒受伤。若划破皮出血，则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理，并送至路旁亭子里休息。若受伤较严重，紧急处理后，就近送医院进行进一步处理;
2、若天气突降大雨，则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后，活动接着进行。
十一、活动原则
奉献、友爱、互助、进步
打扫班级卫生的作文 (菁选2篇)（扩展7）
——春节卫生打扫作文
1.少一件垃圾，多一块净土。
2.人人讲卫生个个爱清洁
3.人人动手搞好卫生
4.饭前便后要洗手
5.讲究卫生保持清洁
6.讲卫生光荣不讲卫生可耻
7.学校是我家清洁靠大家
8.请勿乱倒垃圾污水
9.不准打架骂人斗欧
10.人人有礼貌，个个爱学校
11.爱护花草树木
12.请讲礼貌用语
13.请勿随地吐痰
14.请节约用水
15.保持室内清洁卫生
16.您好对不起谢谢再见
17.自行车停放处
18.人人要学法知法守法护法
19.心灵美语言美行为美环境美
20.保护环境卫生人人有责
——英语班级教室卫生幽默标语 (菁选2篇)
环境对于我们来说，是非常重要的，它就像一把大伞，为我们遮风挡雨保护我们的家园，如果离开了这把神奇的伞，那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样，一片死气沉沉，荒无人烟。所以我要向全球发出意示，让我们一起保护环境吧!
然而现在我们身边，环境越来越恶化，有一次我看见一个大人在路边随便丢了一张纸，我非常伤心，心想如果每个人都丢一张废纸，那么这个世界会是什么后果呢?真是太可怕了，整个世界就会变成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把这个纸片捡起来，丢进垃圾桶里。
还有一次，我在电视上看见一篇有关环境的报道：福建那边的江水浑浊不清，江里的鱼都死了，浮在了江面，每条鱼的嘴里都吐着白沫，江边还飘着白色垃圾，有小食品袋，糖果皮……这一景象真是惨不忍睹。
人们的生活水平在提高，自身的环保意识却在下降。还有那些没有道德的伐树者，他们可有想过树给我们带来的好处呢?树为我们人类付出了那么多!那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风，这些伐树者真应该静静的好好的反省一下，如果没有了树，我们的生活环境又是什么样子呢?可见目前我们环境的恶劣，也是在向我们发出了警告，提醒我们爱护环境刻不容缓!
我认为爱护环境，人人有责，所以我们要从现在做起，从身边做起，不要随地吐痰，不乱丢纸屑，少用本子，用完的本子可以当验算本，看完的报纸可以练习毛笔字。把保护环境当做最重要的工作做下去，树立环保意识，做环保守护者。
“保护环境，人人有责。”我要把这句话铭记在心，把这句话当作一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它茁壮成长，让“爱护环境，人人有责”这句话传递下去。
我相信，只要我们齐心协力，在不久的将来，我们周围的环境一定会变得越来越好。
讲卫生，可以使人们健康，也可以让环境更加美好。
不讲卫生很容易生病。比如：有的同学感冒了，随地吐了一口痰。痰中的病毒蒸发后，飘到了空气中，我们呼吸到的不止是空气，还有病毒。这样，我们也会感冒。还有的同学在摸了铅笔、书本后，不洗手就用嘴去咬手指甲，把手指甲里的细菌都吃到了肚子里，就会生病。
不讲卫生还会引起浪费。我们班里有些同学，把作业本撕了画画，画的不好，把纸往地上随便一扔。还有一些同学下了课撕纸当钱玩，上了课向桌洞里一放，放学时把书包一抽，哗啦~，“钱”都掉到了地上，好不容易叠成的“假钱”就成了垃圾。妈妈告诉我，山区一些小孩买不起本子，买不起笔。好不容易好心人给了一个本子，正面用了反面用，用完了用橡皮擦了再用。现在想想真惭愧。
不讲卫生还会污染环境。随手扔到地上的纸片、随地吐的痰、随便扔的零食包装袋，把我们的生活环境都破坏了。如果人们每一天都扔一个垃圾袋，我们生活的地球家园就会变成一个大垃圾场。
你们看，这些不讲卫生的习惯，经常发生在我们身边，他们都是些不起眼的小事，所以讲卫生，要从小事做起；从一点一滴做起；从自己做起。让我们管住自己的嘴，不随地吐痰，管住自己的手，不随手扔垃圾。让讲卫生成为我们的生活习惯。共建美好家园。
今天是星期三，该大扫除了，新学期，晁老师告诉我们：“我们开始大扫除了，现在同学们分工合作。白星瑞擦窗台，邓涵擦窗户，王前擦门，张宝拉桌子，白宗浩扫地——。”我的任务是擦桌子。大扫除开始了，同学们热火朝天的干起来，一个个争先恐后，一个个汗流满面，同学们越干越有劲。半节课的时间过去了，教室被我们打扫的干干净净。桌子拉的整整齐齐，地上一尘不染，窗户是窗明几净。
通过这次大扫除，同学们体验到了劳动的乐趣，我们也有了一个好的学习环境，真是太好了。
今天，妈妈、我和弟弟决定来一场大扫除，把屋子打扫得干干净净，来迎接新的一年。
大扫除开始了，妈妈先拿起从卫生巾拿来的抹布，打开水龙头，把抹布浸湿后拧拧干，来到房间里，在灰蒙蒙的窗户上擦了几下，窗户就亮了，外面的景色顿时变得清晰起来。妈妈又不断地在窗户来回擦拭。不一会儿，妈妈就擦完了一块窗户。抹布已经沾满灰尘，妈妈不慌不忙的去卫生间，把抹布放在打满水的水桶，搓洗干净。我和弟弟看见了觉得很有趣，就跑过去问：“妈妈，我们也想帮忙。”妈妈笑着说：“那当然可以了，那你帮忙拖地，弟弟帮忙收拾房间，擦沙发、桌椅。”说着我先拿着拖把干了起来，先从房间，厨房再到客厅拖了一遍又一遍。拖把脏了就去卫生间洗了一遍又一遍一下。弟弟也帮我把地上的铅笔橡皮玩具等都收拾起来，又去擦沙发、桌子，椅子。过了很久我们终于干完了，我和弟弟累得倒在了沙发上。
虽然很累，但看到大扫除之后干净整洁的家，心里美滋滋的。这让我想到了一句话，“劳动最光荣”。
天下午的班会课学校临时改为大扫除了。
听说要大扫除，大家高兴得跳了起来：“万岁！”上课了，张老师把打扫操场的同学都给带走了，只剩下部分同学了。之后王老师对我们余下的同学进行了分工，我和王雨聪被分到了清理垃圾池的活。我们到垃圾池旁一看：真是垃圾如山啊！我们只好埋头苦干，不出二十分钟我们就把垃圾池外面的垃圾清理得干干净净，简直可称为是一尘不染了。我们俩正高兴地看着呢，忽然垃圾池里的垃圾着起火来（原来是里面的垃圾死灰复燃了），王雨聪说：“好了，省得再点火烧了。”
我们回到教室，看到他们室内的卫生还没干完呢。这次大扫除令我非常开心！
感受：看到郝子龙的这篇日记中居然出现了“垃圾如山”、“埋头苦干”、“一尘不染”这几个词语，我不由得欣赏起来，要知道自从他转到我们班这两个月来，练笔日记中可是从未有过这样的“辉煌”表现，于是我对其大加赞赏，并破天荒给这篇日记得了个“四星”。
恰好下午有时间，我让学生欣赏本次的练笔日记，并留意让郝子龙也展示一下。没想到就这样一点小小的展示，竟给他带来了更大的鼓励，瞧，他紧接着又写了下面这样一篇日记。
新学期开始了，我还没有走进教室就听见里面传出一阵阵笑声。原来他们在教室里大扫除呢！刚一到教室就看见黑板像一个大花猫桌子横七竖八的，地板上也都是厚厚的灰尘，人走上去都有脚印。
我们开始打扫了，我负责扫地拖地。有的同学拿浸湿的抹布把桌子擦得一干二净，有的站在桌子上在擦灯管，有的在户外捡树叶。
最认真的是小王和小丽。小王是负责户外捡树叶，只要是小王捡过树叶的地方，马上就干净了就像施了魔法一样我们的小王同学打扫过的户外就经常被老师表扬，所以户外的卫生都是他打扫的多。校长夸我们班户外卫生打扫得好，这大多都是小王的功劳呢！还有小丽她也干得非常认真，不会出一点差错，她在擦拭灯管时，只要是她擦的灯管一定是最亮的。她擦灯管的抹布一个是干的一个是湿的，先拿湿的擦一遍再拿干的擦一遍。哦，原来这是她擦灯管的秘诀呀！她就这样一会儿从桌子上下来一会儿从桌子上上去，把所有灯管都擦得干干净净。等她把所有的灯管擦干净以后，一颗颗汗珠从她的脸上留下，可是她却没有在意把汗珠擦掉。
等我们把教室打扫完教室变得一尘不染，我们看着可开心呢！
又到了一月一度的大扫除啦!大家都兴致勃勃地干了起来。
同学们有的拿出抹布，开始擦窗;有的看准位置，排齐桌椅;还有的拿出扫把，认真扫地。大家团结协作，一切都井然有序。
嘿嘿，其他同学都拿出真本事了，我当然也不会怠慢!我撸起袖子，深吸一口气，取出抹布，拿出十二分精神洗了起来。呼，一切就绪，该我大显身手啦!我聚精会神地擦着，一个角落也不放过。“我跳，我跳!”哎，老虎不发威，还当我是病猫啊?我使出九牛二虎之力一跳，还是够不到。额，突然感觉我仿佛是被耍的猴子。不管我怎么跳，我都碰不到窗户的顶部。哼，简单粗暴的方法我不行，我难道还想不到法子啦?拿个凳子就行了!
我搬起凳子，嘿嘿，现在我还怕擦不到?我刚站到凳子上，得意洋洋地一脚站上了窗台。啊，我什么时候有恐……恐高症的?我扶着窗户，双腿发抖。啊，如果我掉下去怎么办?我还有好多美食还没吃过呢!天有不测风云，速战速决吧!豁出去了!我不管三七二十一，迅速地擦完了。“我跳!”呼，终于下来了!唉，这辈子，不，下辈子也不会再爬高擦窗了，都把我吓出恐高症了。
唉，那些擦高楼大厦的人到底是怎么做到的?是有超能力吗?我跟他们一比真是弱爆了。
美丽的冬姑娘已经慢慢的到来，地上的落叶越来越多，看上去就像一层金黄色的棉被。虽说很漂亮，但也带给我们不少的麻烦，比如说——扫落叶。
嗯，呼吸着外面新鲜的空气，真是心情舒畅啊。但是又一想到今天是星期五，我的心情立刻就坏下来了。原来，今天就该我们第五组搞值日了。唉！真是不幸，外面的落叶真么多，校园里面的落叶也应该不少吧。果然，我远远的望见了我们的卫生区，一片金黄，都真的没一点空隙。这可怎么搞啊。
没精打采的交完作业后，我垂头丧气的跑进了卫生区，看来又是一场苦战。我抓起一把大扫把，用尽力气对着这些可恶的树叶一阵狂扫。不一会就累的我气喘吁吁。看了一下周围，我就彻底傻眼了。在我的'一阵猛扫之后，这些树叶感觉就没怎么减少。要不是还有其他组员跟我一起搞，我就要快崩溃了。
因为这天树叶太多，我们大家都干得很卖力。我们东扫扫西扫扫，终于把树叶都扫成了一大堆。这高度，感觉都快有我们的一半高了。就当我们以为马上就要结束的时候，我们才意识到，这么多树叶还要扫到垃圾桶里。我们都汗颜了。这么一大堆树叶，该怎么扫到垃圾桶里呢？看了看手中的工具，只有几把小扫把和一个簸箕，面对这么多的树叶……
无奈之下，大家使出了自己的绝招——用手抱。只见我们男生一个个生龙活虎。一大把一大把的抓着树叶。更有甚者竟然还把一大堆树叶抱起来，倒进垃圾桶里。可在一看女生，呃…只见她们好秀气啊，一个一个的捡着树叶往里面丢。不一会，一大半树叶就已经清扫完毕。可刚一转身，我就看见低年级的学生竟然把树叶扔到了我们这里！这不明摆着火上浇油么。没办法，谁让咱们命苦。
坏事还不止这一个，我们的树叶实在太多了，学校里是个垃圾筒被我们塞满了六个。其他卫生区的同学当然不愿意了。都让我们给他们垃圾桶。唉！真悲惨。为了省出几个垃圾桶，我们只好硬塞了。只见我们把一个垃圾桶的落叶倒扣到其他的垃圾桶里，为了不让落叶掉落出来，我们还轮流跳进去压一压。总算把今天的值日搞完了。
这就是我们星期五搞值日时候的真实情况，虽然很脏，但是欢乐也不会少。
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度：