观察校园风景作文(共89篇)

更新时间:2023-10-07 20:12:17 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

观察校园风景作文1

同学们,你们愿意来我们学校参观吗?如果愿意就来万大街北段路西的银河小学。

在我们学校门口,有着一片空地,周围有许多围栏,围栏里面是学生等待家长的地方。学校门口还有许多执勤的老师,老师站的很整齐,像执勤的战士一样保卫者自己的家园。

往里走,可以看到校园里有一个大石碑,上面写着两个大字“银河”,只要每一个银河人看到都会为银河自豪。当然,我们学校还有一个与众不同的地方——孔子花园,同学们都知道孔子是我国著名的大教育家,所以以孔子命名意味着是书香校园。春天到了,孔子花园里的花朵万紫千红,整个学校散发着一股书香的味道。

我们学校有一个大操场,操场上有篮球架、乒乓球台……还有一个令我们骄傲的五星红旗。操场前面有一个小花园,花园里有很多花儿。我最喜欢的是月季花,月季花有红色、白色、粉色等。但我最喜欢红色,因为红色代表着吉祥、平安和家庭幸福。

我们学校有三栋教学楼,每栋教学楼都有四层,而在第二栋和第一栋之间有着几棵垂柳。其中有一棵垂柳最美丽,它那婀娜多姿的身影就像一位美丽的少女。春天到了,柳枝上吐出了嫩芽。没有刮风时,柳叶特别安静,而一刮风,柳树就好像跳起了舞。

这就是我的学校,我爱我的校园,你喜欢吗?

观察校园风景作文2

冬天,我认为我们的校园是最美丽的。

一个冬天,所有的学生都在上课。下课时正在下雪。铃响时,学生们冲出了教室。

跑到操场后,每个人都在操场上尽情玩耍。过了一会儿,雪下得更大了。不幸的是,当我们玩得开心的时候,铃响了,学生们都无助地回到了教室。看到我们的失望,老师说:“下一节课仍然是我的课。如果有人在这个班表现好,我会让他在下一个班在外面玩。”

学生们都很兴奋,异口同声地回答:“好!”

^v^学生们在这个班表现很好。下节课,他们都去玩雪。”老师的话一落实,学生们高兴得跳了起来。

铃响时,所有的学生都冲了出来。“我们玩吧!”学生们追着我,有的打雪球,有的打雪仗,有的堆雪人……完全忘记了冬天的寒冷。

我和一些孩子一起堆了一个可爱的雪人,手里拿着石头,用我捡起的树枝堆出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高兴看到我们的雪人。

我们玩得很开心,不知不觉中,铃响了。随着铃声的到来,我们不情愿地回到了教室。

校园的美丽在于学生们在下雪天快乐地堆雪人。我非常喜欢它。

观察校园风景作文3

最近几天太阳公公羞涩地躲起来了,连续下了好久的雨,绵绵细雨,并不是很大。

窗外貌似很安静,但是,教室里完全是另一种景象——读书声,闲谈声,嬉笑声汇成一曲“交响曲”,老师们留下的背书作业,根本无法进行。望着窗外的蒙蒙雨景,那安静的氛围。反正是下课,我决定到后阳台背书。

刚刚走到后阳台,寒风吹在脸上,不免有些寒意。望着眼前的雨帘,我竟有种去触摸雨的欲望。我挽起袖子,伸向了茫茫雨帘之中。不知是不是因为适应了,还是我不怕冷的原因。雨水居然让我感觉很凉爽,很清凉。

上课了,是自习课,也不让出声,我觉得特别无聊。望向窗外,透过玻璃,看见了朦胧的雨雾中的几棵大树。树叶上有一点一点的雨水如同早晨的露水一般,晶莹,透明,美丽。树叶被风沙沙地吹动着,形成了一曲没规律的乐章。平时单调的铃声,今天也觉得特别动听,特别悦耳。

放学了,同学们一窝蜂收拾书包回家,我却不急,不知不觉慢慢地走到后阳台,独自沐浴于绵绵细雨中。细雨确实是细雨,洒在脸上像被喷雾喷了一样,湿湿的,但却不至于湿成落汤鸡,很舒服,还真有点“吹面不含杨柳风”的感觉。

生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

这番雨景,别有一番韵味。很寻常,但却很少有人发现,原来,美景就在生活中!

观察校园风景作文4

开学啦!开学啦!盼望已久的这一天终于到来了。终于盼来了新的学期。当我背着妈妈新买的书包,高高兴兴的走进校园时,简直不敢相信自己的眼睛,校园就像一个美丽的大花园,到处都是崭新的。同学们一边走,一边兴奋不已的欢呼,快看!那有一座城堡,快看!那结了那么多葡萄……

只见教学楼的墙壁刷成了淡淡的黄色,每间教室的窗户都换成了蓝色的玻璃,在教学楼的上方“睿智、厚德、求真、务实”八个大字在太阳的照耀下闪闪发光,整座教学楼就象一艘黄色的轮船,航行在大海上。对了,教学楼的西边还修了一座粉色的城堡,城堡上有窗有门,可爱极了。我走近一看,原来城堡是学校的车棚改造的,上面的石头都是用染料画上去的,就像真的一样。校园的南边操场上修建一座绿色的植物长廊,长廊上爬满了各种植物绿色的藤,藤上挂满了长长的丝丝瓜,翠绿翠绿的青瓜,一大串一大串的葡萄,每个长廊还起了好听的名字呢!

我加快脚步冲进教学楼,刚一进门口中,一本大书映入了我的眼帘,原来是一本用石头雕成的大书,书上的玻璃下面是孔子的名人名言。走廊里的变化更是让我惊叹不已,走廊地上铺上了洁白光滑的地砖,墙壁刷成了浅绿色,挂上了丰富多彩的宣传图片,有名人名言,同学们的书法、画画、手工艺术品等。楼梯扶手上镶嵌着金黄色的花边。教室里也焕然一新,一面鲜艳我五星红旗挂在黑板上方,新的讲台、新的桌子,新的椅子,教室后面墙壁上还挂着一个做工精细的红花榜。

学校真是发生了翻天覆地的变化。我们就象生活在一座花园宫殿里的快乐小鸟,在这么美的校园里学生生活多么幸福啊!

观察校园风景作文5

说到校园,我就会想起校园的景色。

从西面的上方往下看,最右边是风雨教室与操场,向左的三栋楼则都是教学楼了,它们中间还夹着万花林、百草园这两个大花坛。

从走廊向万花林望去,绿油油的草上一朵朵月季争芳斗艳,月季的旁边长着一丛丛五颜六色的不知名野花,光有这些还不够,这幅“画”上还镶嵌着一颗绿宝石,听别人说,池子里面还有几只乌龟,在那儿悠闲地生活着。红的、蓝的、黄的、紫的、粉的、绿的……这真是一幅色色俱全的画呀!

从天桥向百草园视去,一览无遗,它是花草的海洋。有的草长在一起,十分像巨浪,一个比一个高;有的像龙卷风,一层又一层;有的像害羞的小姑娘,才刚刚探出脑袋,向外张望。花也不甘落后,个个长得亭亭玉立。有的很小,但花香香飘十里;有的虽然长得很高,但只有鼻子凑上去才能闻到一丁点儿香味;有的长得弯弯扭扭,像生了病的病蛋。它们的特点实在是“绝世无双的珍宝——独一无二”呀!说完了一种美景,再说一说一些不与花同类的美景。

在早晨的操场上,伴随着运动员进行曲,我们走进了这儿。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……”,国歌响起,五星红旗迎风飘扬,缓缓升起。排列整齐的我们敬着礼,注视着国旗。国旗升完了,国歌唱完了,我们如军营里的学员一样齐刷刷地向后转,迈着整齐的步伐向教室走去。

教室里,整齐的桌椅前的那个碧蓝碧蓝的讲台,为了让学生们认真听讲,老师们在讲台上花了不少功夫,有放花的,有贴纸的……同学们看着一个个花枝招展的讲台,在上课时,时不时地看着讲台,上下看看。最后面的黑板报,“百花齐放”,每个班各有每个班的特色。

说到校园,它会让我百看不厌,我爱我的校园。

观察校园风景作文6

我们学校的小花园十分美丽,许多花,各种颜色都有。一下课同学们就在小花园里面嬉戏玩耍,很是开心。

一进入校门往左走就到了小花园。小花园的右半边有一片小竹林,上面长满了青青的竹叶,下课的时候看看这竹叶就会觉得心旷神怡。在竹林的旁边还有一条小小的走廊。走廊上面有许多美丽漂亮的紫藤花,为我们遮阳,也在默默聆听着我们的小秘密,如果有一阵风吹来,紫藤花便会轻轻地晃几下,十分好看。走廊的板壁上有着我们学校的“辉煌业绩”,每当看到这些,我的心中就会充满自豪感。走廊边是大片大片鲜艳的牡丹。走上前去轻轻闻一下。啊!好香!他们既不是浓香,也不是淡香,而是那种令人陶醉在其中的芳香!

在花丛的左边还有一扇木门。在我上一年级的时候我还傻傻的以为那是一扇通往世界的南大门!直到有一次,我们要去体育馆体检,哦!原来那并不是什么通往世界的南大门,而是一扇极为普通的,通向体育馆的木门。

在大门的左边有一个水池,里面铺满了亮晶晶的蓝地砖 。在阳光的映照下“蓝”光闪烁、美丽动人。 水池正中有一座假山,把水池映衬地美丽致极。

我爱我美丽的小花园!爱这里的一草一木!更爱美丽的学校!

观察校园风景作文7

我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的花都竞相开放,连小草也不甘示弱,特别是被春雨洗过后,都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响,有些同学就想到宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场,操场既宽阔,又平坦,里面有两个篮球架,平时,同学们会在一起打篮球。下课时,操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常开心。

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的学习积极性没有减,反而热情高涨。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有让人高兴的是,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上很少看到花草的影子,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦,只有我们男生下课时依然那么活跃。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋的不得了呢!

我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣,也让我们感受到快乐和幸福!

观察校园风景作文8

我的学校是东方二小,她既美丽,又充满生机和活力,处处都有令人喜爱的景色。我最喜爱的是学校的后操场。

来到我们的学校,走过繁花似锦的大花坛、美丽如画的天井院、高大漂亮的教学楼,就来到了后操场。

后操场是我们学校最美的一道风景线。操场的西边种着梧桐树,它们庄严挺立,像一个个威武的战士站在那里,梧桐树上叶子随季节变化而更换颜色,春天的时候叶子嫩绿,夏天的时候叶子肥美,秋叶变黄,冬日飘零。

球场的中间是用绿色的塑胶铺成的,如果不仔细看,还以为是一片绿油油的草地;外围用红色塑胶铺成,红的可真好看,简直像一团火。

上体育课的时候,后操场一片生龙活虎的景象,有的同学跳绳,有的同学踢足球,还有的同学做各种各样的游戏,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气。

校园的后操场不仅为我们的学校增添了无限色彩,而且为同学们提供了活动的场所,我爱操场,更爱我的校园,和在这里的每一位老师同学。

观察校园风景作文9

我们美丽的校园像一座百花盛开的大花坛,绿草如茵,花轩锦簇非常非常的美丽。

一进校园,就看到了一棵高大笔直的迎客松,一阵风吹过,迎客松就仿佛在说:“欢迎您的到来”。

继续往里走,就会看到枝叶茂密的葡萄架,夏天,枝叶茂盛,一丝阳光都照不进去,同学们可以在葡萄架做游戏,乘凉……

秋天,葡萄成熟了,一串又一串,几乎布满了葡萄架,那一串串的葡萄就像一个个又可爱又害羞的小姑娘,躲在茂盛的枝叶里,生怕别人看到它。一阵秋风吹过,葡萄的果香味都散发出来,让人久久回味。

葡萄架左边是一大片绿绿的草坪,草坪里有月季花,白的、粉的、红的都互相争着开花,仿佛说:“我一定要成为校园里最美的花”!当然,桃树也不列外,春天,桃花盛开时,你到那里走上一圈,准会感到桃花是世界上最温和最高贵的花。

葡萄架的右前方,是木瓜树,木瓜像枣子一样香,像鸭梨那样大,像翡翠一样的绿,成熟的木瓜芒果一样的黄。木瓜树的北面是塑胶操场,这里是同学们最喜爱的地方,在操场上同学们可以摔跤,即使被别人重重的摔倒,也不觉着很痛,在这里也可以跑步、做游戏……

这就是我们美丽的校园,在我心目中它就是最美的地方,是我们快乐成长的地方。

观察校园风景作文10

说到白龙镇中学,处处都是风景!有那到处垂柳成荫,回荡在明亮课堂的读书声,以及同学们昂扬进取的身影。除了这些,就是那丰富多彩的课外生活了。学校为了培养同学们的兴趣,开办了不同的社团。从此,同学们的生活锦上添花了。

“别动,笑一个,快好了。”“哇!又拍了个美丽的瞬间!”同学们在认真听着老师的指导,他们正在做一件非常美的事,原来这是摄影社团。在这岁月流逝的时候,他们留住了瞬间。摄影是疯狂,那么围棋是冷静,它需要理智的思考,去面对一处处困难。冷静思考才能解决问题,这就是围棋带来的哲理。

“楚河汉界,谁与争锋。”同是棋类,但象棋却有等级之分,下棋如同排兵布阵,棋子就相当于兵,正所谓“一招不慎,满盘皆输。”象棋需要的是谨慎,且要顾全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了,要快、准,往往就是要敏捷,不得意、不傲慢,专心接过对方的攻势再返回去,“敏捷”就是两个社团的代名词。

都是灵敏之说,但它更美,美的动人心魄。宛如精灵,跳跃在舞台上,用动作表达语言。你可能早已猜出,没错,它叫“灵之舞”社团,舞如其名。他们跳的就是精灵的舞。

再看!他们正在用心点画,一下一下点出锦绣的河山,这不仅仅是在点,而是在走自己的锦绣人生路。——这是“编”、“织”、“绣”社团。

学校举办的社团还有很多,充实有趣的社团生活增强了同学们的信心,丰富了课外生活,而且开阔了眼界。

这就是我校丰富充实的社团生活,也是我校美丽的风景之一。

冬哥哥恋恋不舍地走了,春姑娘翩翩起舞地来了,人们脱下了沉重的棉袄换上了温度适当的单衣,植物们也开始打扮了起来。这不快看,我们的学校秀珠小学也被春姑娘打扮的变了样。

我刚踏入校园一阵阵花香扑鼻而来,仔细一瞧,哦,学校的迎春花开了,一个个金灿灿、黄澄澄的花朵像善良、活泼的少女,看了可真惹人喜爱!旗台下的花儿也毫不逊色,与迎春花争奇斗艳,有的花朵像蝴蝶,有的花朵像小向日葵……真是美极了!哦,校园美原来在这里。

来到操场,小草也不示弱,一个个探出了头,绿油油的,非要给花儿比个高低。这个小同学正在干什么呢?他蹲在草地上不会在搞破坏吧?我走到他身旁一看,原来他正在捡草地里的纸屑啊!哦,校园美原来在这里。

踏上楼梯,那么干净啊,一点儿灰尘都没有,都快映出人影子了,这都是靠大家自觉捡起垃圾、打扫卫生保持的呀!哦,校园美原来在这里。

来到班里,我坐在位置上,咦,我的桌子怎么不“跳舞”了?怎么回事呢?一打听,才知道我们班成立了义务修理小组,成员们牺牲放学回家和体育课的时间在班里修桌子、椅子,我不由得敬佩起他们来。哦,校园美原来在这里。

开始上课了,老师用悦耳动听的声音给我们传授着知识,同学们专心致志地听讲,争先恐后地举手回答问题,老师脸上露出了欣慰的笑容。哦,校园美原来在这里。

校园,这个最美的知识殿堂,这个春天最美的镜头,会成为我校园生活中最美的回忆。我爱我的校园,我将珍爱这份恒久的美丽。

观察校园风景作文11

我的学校是东城小学,那里一年四季都很美。

春天的早晨,我一进校门,第一眼看到的就是那碧绿的,苍劲挺拔的五针松,它气宇轩昂地站在磨菇亭的旁边,就像黄山的迎客松似的,向我们打招呼。旁边还有一棵高大的广玉兰树有着咖啡色的树枝,在每一个枝头上长着许多花蕾含苞待放。

夏天,我们在教室里,书声朗朗,教室外,知了在不知疲倦地唱着歌,下课了,同学们都不会待在闷热的教室里,教室外,大树给我们撑起大凉伞,我们在树荫下乘凉,嬉戏。

秋天的校园最美了,校园里种了好几棵桂花树,早上一进校门,桂花树随风摇曳,一片片黄黄的,小小的花瓣,带着浓郁的香味扑鼻而来。金色的落叶覆盖着校园里的羊肠小道,踩在上面,沙沙作响。

冬天,校园里银装素裹,分外妖娆。如果有下雪,同学们会一窝蜂样来到教室外,玩雪,打雪仗,不亦乐乎。

我们校园的春、夏、秋、冬,景色各有千秋,它们都很美。

观察校园风景作文12

我们的学校是一所享誉省内外百年历史的名校。一年四季都很美,特别是春天。

一走进大门,最映入眼帘的是一个巨大的球体。它就是学校最具有代表性之一的——和爱球。它足足有6米多高,差不多有两层楼房一样高,上面有着56个手拉手的小人,就如同56个民族大团结,旁边还有一朵朵五颜六色的花,在阳光的照耀下竟相开放,白的像雪,红的像火,粉的像霞,她们拥挤在一起,好像在比美呢!

我们的学校还是一个美丽的公园,那就是校园里最有代表性的——莲池。莲池的水清澈见底,清晰的可以看到里面奇形怪状的鹅卵石,一座座假山,有的像凶猛的老虎,有的像飞驰的骏马,还有的像威武的老虎,鱼儿从石头缝里游出来,好像在说:“欢迎你们的到来!”

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁---老师们在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。

啊,春天给校园带来了生机,给我们带来了欢乐,我们一定要用实际行动坚持不懈,回报老师的心血和汗水……

观察校园风景作文13

有人喜欢波涛汹涌的大海,有人喜欢一望无垠的草地,还有人喜欢五彩斑斓的花园,而我却最喜欢如诗如画的校园。

校园的春天是生机勃勃的,小草争先恐后地探出脑袋,东望望,西看看,渐渐的,小草长得越来越茂盛,就像给大地披上了一件碧绿的外衣。花儿开得五颜六色,争奇斗艳,美丽极了!校园的河边种着一排柳树,她那婀娜多姿的枝条就像小姑娘的长发,在风中飘荡着。

夏天,柳树长得更茂盛了,那碧绿的枝条长得更长了!池塘里还有一些青翠欲滴的荷叶,荷叶上还有一朵朵荷花,就像一位亭亭玉立的少女,青蛙也蹲在荷叶上“呱呱”地唱起歌来,好像在和小朋友们分享她学到的知识。这时,草地就成了昆虫的天堂,有了跳舞,有的唱歌,还有的嬉戏……

秋天,银杏树的叶子就像一把把小扇子,在阳光的照射下闪闪发光,就像一颗摇钱树。枫树是最与众不同的,别的树叶子都是黄的,而它的叶子是红色的,就像一团团火焰,点燃了同学们对知识的渴望。菊花有许多颜色,有的黄的赛金,有的粉的似霞,还有的白的如雪等。

冬天,色彩单一。竹、松、梅被称为岁寒三友,他们傲雪斗霜的精神激励着同学们奋发向上,好好学习。渐渐地,雪精灵们纷纷扬扬地落下,大地被雪盖上了一件棉袄。一下课,同学们飞奔向操场,有的堆雪人,有的打雪仗。真是热闹非凡。

校园里可真美丽呀!我爱我的校园,但我更爱校园美丽如画的风景。

观察校园风景作文14

春天到啦!校园种有几棵香樟和龙爪,它们好像享受到了前所未有的温暖阳光和雨露,绽开了娇嫩的绿芽。小燕子在树上叽叽喳喳地叫着,顽皮的野草从地下冒出,吮吸着太阳公公给予它的温暖。同学们走进了校园大门开始了新的一天,在知识的海洋里遨游。

夏天来啦!树木都从满身的小嫩牙儿变成了枝叶茂密的大树,蝉睚树干上叫着“知了——知了——”,小鸟儿们也像身体灌了铅似的,懒懒地“站”在树枝上。太阳公公像是要把它全部的热量都洒在大地上,把大地烤得滚烫的。同学们仿佛感受不到炎炎夏日,仍然学劲十足。

秋天到了!学校的树上挂满了又黄又大的大橘子,压弯了枝头,秋风一吹,摇摇欲坠,让人口水流下三千尺;大树飘落下了金黄的叶子,好像脱下了碧绿的衣服,等待换上雪白的衣服似的。同学们在地上捡起那美丽的落叶,仔细研究着它的奥妙。

冬天来到!校园仿佛一下子从吵闹变成了宁静,树换上了雪白的衣服,同学们一下课就跑到操场,把什么作业、烦恼、不高兴的事都扔到了脑后,尽情地玩耍,太阳公公不再像夏天那样火辣辣的,而是像一个老人温和地“看”着我们玩耍。

这就是我的校园,美丽可爱的校园。

观察校园风景作文15

在农村,四季的景色非常美丽,使我无法忘怀,更让我徜徉于流转的四季,与自然对话,让我的心灵会纯净、安宁。渐渐触摸到学校的我,又被校园的四季所吸引,让我身入其中,好像置身于大自然一般……

校园的春天格外有活力,看那株桃花在和那棵竹子比身高呢!它们一个个争先恐后的向上爬,好像比赛一样。春天的校园是学生的天堂,看,在校园的操场上遍地都有人在玩耍,非常热闹!

校园的夏天格外的炎热,但大树并不害怕,他们依就顶着炽热的太阳生长,仿佛一点儿不被太阳所干扰,而在课堂上认真学习的同学们却没有这般坚持,只见他们手里都拿着扇子扇来扇去,但依就吹不走炎热。突然这时大树发怒了,向校园的班级都吹了一股大风,顿时同学都感到神情气爽,校园的夏天也离不开花。

校园的秋天与前两个季节相比就是格外的凄凉,大树们都一个个无情地将树叶抛了下来,花儿们也渐渐凋谢了,但校园的秋天并不因此失去了活力,你看在学校前面的那两棵四季青依然挺立在那里,好像战士一般,在保卫我们的校园。

一场大雪到我们校园之后,校园就好像铺上了一层白纱一样,搭配空气中笼罩的寒雾,简直就是一个人间仙境一般。虽然冬天格外寒冷,但有一株花——梅花,她依然顶着严寒开放,在整个单调的校园中,增添了一点儿浓妆淡抹的色彩,非常美丽……

这就是我们校园的四季,这样的校园让我非常喜欢、流连。

【篇五:校园之美景】

每当我踏进校园的第一步,一阵诱人的清香迎面而来,让人留连其间。

走进校园,第一眼看到的就是那鲜红的牡丹花,牡丹花红的简直就是一把火,好像在燃烧似的。霎时,耳边还不时传来叽叽喳喳的声音,哦,原来是树上几只灵活的小鸟在叶间跳动着,好像在享受着这美丽的风光而被陶醉。抬起头,望见的是那高达挺秀,竖立在道路两边的椰树,有了它,校园就显的更加美轮美奂,多姿多彩。

走到椰树旁,才发现丛中有隐隐约约的粉红色,仔细一看,哦,原来是鲜艳的杜鹃花,走近一点儿才看的一清二楚,花苞里不时还有几只蜜蜂蝴蝶在飞来飞去,在尽情的翱翔着,尽情享受着花的美,另外,还有一些忽飞忽落的小鸟,有时也在天边无忧无虑的飞翔着。

转眼之间,就看到了桂花树,桂花树真是十里飘香啊!甚至走到校园的每个角落都能闻到它的香味。要是你来了,难道不会被此时此刻的景物所吸引吗?

闻着花的香气,才感到春天如此美好,如此丰富多彩。

观察校园风景作文16

我们学校风景秀丽,建筑大气,特别是校园里一条小溪横贯南北,取名“银河”,学校也因此而得名。

这条小溪虽不深也不宽,窄得只要稍一用力跳,就能轻而易举地跳到另一边;浅得也只能漫过鞋子,但就是这条不起眼的小溪,却拥有无限的秀丽风光。

我最喜欢夏季的银河,那小溪水映衬着美丽的莲花、圆圆的荷叶和苍翠欲滴的浮萍。银河里的水从平淡无奇的自然水变化到充满色彩、充满生机的小溪水,溪底的石头也从平平的扁石或圆圆的石块到形状各异的奇形怪石:有似蹲坐着的青蛙、似慢慢爬行的小蛇,更似缩头缩脑的乌龟、又似尖尖的犬牙……真是千姿百态啊!银河里的小生物也从身姿优美的小白鱼到闪闪发光的小金鱼,从甩着小尾巴的小昆虫到用肢体滑水的大蝌蚪,让人感觉每一样景物和生物都是那么神奇!

银河里的水颜色变化极多,随着天气的变化,一会儿白银银的,一会儿又金灿灿的;随着周围景物的变化,有时是半黑半黄色的,有时又呈半灰半紫檀色的了。苹果红、橘子黄、青草绿,这些颜色水里都有,还有一些见也没见过,说也说不上来的颜色,原来都是大自然赋予我们的神秘礼物!

我们走远了,回头看那被抛在后面的潺潺小溪,一丝留恋涌上心头。再看那小溪旁卫兵一般的茂盛的樟树,想到那溪底奇形怪状的石头,听到那小木桥上发出的“嗒嗒”的脚步声……我不由诗兴大发,即兴编了一首小诗来形容我们校园的银河:

银河银河虽然小,却是无限风光好。

银河之中星星耀,那是你我显英豪!

观察校园风景作文17

在我们的校园里,无论哪处都是美不胜收的。不信?那么今天我就带你去我们校园玩赏一番吧!

一走进校门,花坛里就种着许多植物,真是美极了。有高大挺拔的铁树;有插入云海的香樟;还有莫名瑰丽的白玉兰呢!这个花坛不仅美,还有点儿奇特。总有些奇奇怪怪的小动物跑来“串门”。有密密麻麻成群而过的蚂蚁、有小如豌豆的鼹鼠、还有刚出生的蝙蝠。花坛里似乎埋藏了许多宝藏似的,吸引着它们经常结队前往。我常常想啊:“他们怎么不跑到别处去?”呵呵。

走过花坛,就来到荷花池。我们学校的荷花池面积不算大,最多也才四十多平方米吧。一到春天,荷叶醒了,初醒的荷叶像还没睡够的婴儿,无力地撑着脑袋;夏天,荷花小姐们睡够了。花瓣显得特别精神,荷花娇艳有浓烈,让靠近的人都忍不住停下来仔细欣赏;秋天,一朵朵荷花慢慢凋谢,只有枯黄的莲蓬还立在枝头;冬天,莲花池里的莲花开始沉睡,他们睡得可真香啊!

一年四季的校园都有着她的魅力。如果您有时间,也来我的学校细细游赏吧!热烈欢迎哦!

观察校园风景作文18

我爱我的学校——金都小学,因为它风景优美,环境美丽,就像世外桃源,如果你去了,肯定会流连忘返。

我的学校每个星期一早晨都会举行升旗仪式。每个学生都要穿好粉白相间的校服,并佩带红领巾,女生还要扎红丝带。整个校园都变成了一片彩色的海洋,当国旗升起时,全校师生齐唱国歌,学生行队礼,这个场面,总是让人热血沸腾。

春天,学校生机勃勃。大树长出了新芽,小草也探出了头,小鸟叽叽喳喳地在树上唱歌,五颜六色的花儿像是这种争奇斗艳。

夏天,小草绿油油,像给大地铺上了绿色的地毯,大树枝繁叶茂,像一把把大伞给我们遮阳。

秋天,桂花开了,一阵秋风把香气传遍了整个校园,树叶开始黄了。

冬天,北风呼啸,校园显得安静了许多,偶尔可以看见在树叶即将掉光的树上觅食。

下了课,运动场成了我们的乐园,有的在赛跑,有的在比谁跳得远,有的在打乒乓球,还有的在爬双杠。

我的学校有两栋教学楼,分别叫书香园和厚德楼。各有8个和5个教室。每个教室都设备齐全。

我爱风景迷人的校园,我爱多姿多彩的校园,我爱我的学校!

观察校园风景作文19

走进秋天的校园,校园的四面,远远近近都是树,而柳树最多。走在那条通往班里的小路上,柳树向我们招手,时不时的要低下头来,以免被它的柳条扫到。

你瞧,那校长办公室门前的小院子,枫树的叶子红的多么好看,简直像一片火似的红的耀眼。

下课时,同学们总去那里挑漂亮的叶子,用来做书签。它们应时节而动,秋风是它们的号角,秋霜是它们的先锋,它们红的热烈,红的招摇,红的酣畅淋漓。

还有春天那盛放的杏树,粉红色的花瓣,落在校园的地上,显得格外漂亮,风一吹,整条小路上变成了一个粉色的地毯。而秋天它依然满树绿叶,迟迟不肯飘落,仿佛眷恋着春天。

还有那爬山虎,整面墙上都是一大片一大片的绿色,爬山虎的小爪子会挠在墙上,像吸盘一样抓在墙上,越长越长,随着秋的加深,爬山虎的叶子会渐渐变红,最后变成深红色。

校园就像一座植物园,丰富多彩,活力四射。而我们身处其中,唯有努力才能成为这里最美的风景。

观察校园风景作文20

在我心里,校园是个美丽的地方。那儿不仅花团锦簇,绿草如茵,还有一排排参天大树。小小的池溏清澈见底,一条条小鱼在水中欢快地游来游去……除了那诱人的美景,最重要的是那儿有我们一年四季不同的回忆。

春天,小草悄悄地探出头来,好像在迎接着春天的到来。校园的鲜花真美啊!这一丛那一簇的装饰着校园,为校园增添了几分明艳的色彩。教学楼前有一块绿油油的草坪,课间的时候,同学们欢快地在草坪上嬉戏玩耍。

夏天,大树换上了绿色的连衣裙,像一把绿色的大伞,为我们挡住阳光,驱除炎热。小伙伴在绿荫荫的树底下玩着有趣的游戏,知了在枝头开心地唱着美妙的歌曲:知了,知了……叫个不停,这是夏天独一无二的交响曲。

秋天,大树穿上了一件金黄色的舞衣。校园里变成了一片金色的海洋,好美呀!原来是那些金色的树叶纷纷扬扬地落了一地。它们有的像美丽的金铃铛,有的像火红的金太阳,有的像金扇子,有的像金月亮……真美呀!飘落在校园的小路上,它们不规则的摆列着,好似一条金色的毛毯。

冬天,学校裹上了一件白色的大棉袄。纷纷扬扬的雪花像一只只快乐的小精灵,落在草坪上、操场上、电线杆上,草坪好似一块白色的大地毯,电线如同银色的琴弦……整个校园一派银装素裹的景象,美极了!

我们的校园无论是春、夏、秋、冬都充满了生机。校园的景色是那么美丽、壮观!我爱校园那生机勃勃的春;我爱校园热情奔放的夏;我爱校园那落叶纷飞的秋;我爱校园那美丽壮观的冬。我爱我的校园!

观察校园风景作文21

春姑娘来了,她为大地披上了一件绿油油的衣裳。这时,大地万物复苏,梧桐树抽出了嫩绿的枝条,它的叶子就像一把把小扇子,挂在那又细又长的树枝上。柳树也抽出了嫩绿的枝条,就像一位亭亭玉立的仙女。花坛里,百花齐放,有蝴蝶花,有牵牛花,还有迎春花……有的花就像一只只飞舞的蝴蝶,有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭,还有的花就一个个可爱的小脸蛋……同学们有的在欣赏花朵,有的在树荫下背诵古诗,还有的在跑步……

春姑娘走了,夏姐姐悄悄地来了,天上的挂着一个火辣辣的太阳,让同学们睁不开眼睛。这时的梧桐树已经长得很茂密了,就像一只只成人的手掌。池塘里,荷花就一位位小精灵,快活地在荷叶上翩翩起舞。这时,我就想到了描写荷花的诗句。荷叶挨挨挤挤的,就像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。同学们在树荫下,有的在跑步,有的在看书,还有的在和小鱼玩耍。

秋姑娘不知不觉地来到了我们的身边,这时梧桐树的叶子枯黄了,落下来就像一只只金灿灿的蝴蝶。桂花的香味非常迷人,迷得连同学都赶来了。花坛里的菊花各式各样,有粉红色的,有淡紫色的,还有菊黄色的。

冬爷爷来了,雪精灵为校园铺上了雪白的地毯。梅花就像一个个小小的果子,香味也非常迷人。同学们在校园里打雪仗,堆雪人。

观察校园风景作文22

每次踏进校园,就会被眼前的景色所吸引,不知不觉地放慢脚步。

秋高气爽,天空仿佛被水洗过一样干净、明朗。湛蓝的底色上飘浮着千姿百态的云彩,有的如丝絮般,一缕一缕;有的像奔跑的小绵羊,一团一团;还有的仿佛游动的小鱼,一群一群。

校门口最显眼的就是那巨大的红色雕塑。它好似一条高高飘扬的红领巾,又像一把熊熊燃烧的火炬,它是我们民族学校精神的象征,点燃莘莘学子心中求知的热情与渴望。

雕塑后面是一大块草坪,它像一块绿油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大节日或活动时,这里就变得热闹非凡。我们喜欢在草坪上追逐打闹,喜欢坐在树下看书,喜欢在树荫里猜灯谜,看报展……

石板路的两旁种着两排树木,但是却不一致。左手边的树高大挺拔,像一把把撑起的大伞。到了秋天,树上结满了红果子,像点缀在绿色丝绒间的红宝石。鸟儿们在茂密的枝叶间蹿来蹿去,好像在玩捉迷藏。右手边的树是黄绿色的,每个艳阳高照的日子,我喜欢站在树下看金色的阳光穿透树枝,洒下点点光斑。

咦?是什么调皮地钻进了我的小鼻子?哦,原来是桂花香。随风而来的桂花香,忽近忽远,若有似无。这时,你肯定会忍不住走进桂花,凑近仔细一闻,淡雅清甜,沁人心脾。(

我们的校园如花园,你发现了吗?

观察校园风景作文23

我的校园是个美丽的地方,那里的景物都令我印象深刻。

走进校园,首先映入眼帘的是大厅。大厅里银色的柱子,就像一位位威武的战士守护着校园。旁边的墙上有教学明星和奖杯台。顺着走廊往里走,就是第一座教学楼了。无论是早上还是中午,都能听到朗朗的读书声。教学楼前面是中小院,一下课,就会有大批的学生到这里玩。继续往前走,就是第二座教学楼。这座教学楼漂亮极了,墙壁上的画把洁白的墙壁点缀地那么和谐、自然。放眼望去,就是我最喜欢的地方——宽阔的操场。学校的操场可大了,大得全校所有人站在那儿都不觉得拥挤;操场可有趣了,上面矗立着篮球架,下课男生可以去打篮球,同学们还可以在操场玩各种各样的游戏,因此,一下课,操场上到处都充斥着欢乐的笑声;操场可美了,西边有一棵棵大树,东南角还有植物园。

说起植物园,那里的景色也很美。植物园里有花有草有蔬菜,品种齐全,绿茵遍地,生机勃勃。春天刚刚到来,植物园里的草就已经探出了脑袋,正在温暖的阳光下尽情地伸着懒腰。小花也正含苞待放,只等阳春三月绽开美丽的笑脸。蔬菜也不甘示弱,已经露出了小脑袋。走在植物园的鹅卵石小路上,享受着温暖的阳光,阳光洒在身上,暖洋洋的。我欣赏着植物园的美景,心情很舒畅。此时此刻,我感觉小草在向我点头,花儿在向我微笑,旁边的大树在向我招手问好。仿佛走在画中一般。

我爱校园的美景!更爱我的校园!

观察校园风景作文24

我们美丽的校园是一座大花园,今天让我们走进两个景点吧。

从远处看,有六米高的和爱球是一朵绿色的云。走近了,发现它是由56个小朋友手拉手和许多爱心组成的。我觉得这56个小朋友就是56个民族,这些爱心就是56个民族团结一致的心,他们组成了一个和爱球。

你知道它为什么叫和爱球吗?因为和爱球前面的石头上刻着两个苍劲有力的大字“和爱”,因此它就叫和爱球。

和爱球旁边是一些不知名的小野花和绿茸茸的小草,这些植物有着独特的魅力,它们衬托着和爱球,使和爱球变得五彩缤纷。

现在我们去下一个景点—莲池。从远处看,莲池是美人鱼的宝座,只要她想游泳,跳到水里就行了。走近了,我们就会看到假山上的那个“莲”字,那莲字让我闻到了夏天的气息。那夏天的景色一定美不胜收,我仿佛看到了无穷碧的莲叶。在水里有许多小鱼,它们聚集在一起是彩霞,分散开是火焰。

和爱球和莲池让我欣赏了独一无二的美景,我们的校园真是个五彩的大花园!

观察校园风景作文25

我喜欢早晨,更爱校园的早晨。

校园的早晨是恬静的。秋风微微吹来,无数片树叶纷纷扬扬飘落下来,金黄金黄的树叶伴着风儿向四面八方奔跑,时快时慢摇摇晃晃地飘落在校园的每个角落里,多美啊!仿佛是一朵朵绽开的鲜花!

太阳从东方露出了半边脸,校园顿时变得热闹起来。同学、老师陆陆续续走进校园,值日生整齐站在校门口,声音洪亮一句句亲切热情的礼貌语,顿时温暖了我们。校园里变的忙碌起来,值日生同学有的扫地,有的洒水,有的倒垃圾,有的擦着桌子,有的……,一个个干的都那么仔细认真。操场上也很热闹,有的同学跑步,有的跳绳、有的玩沙包,有的踢毽子,还有的同学在追逐打闹,欢乐的笑声阵阵传来,可真热闹啊!

校园的早晨是充满希望的。铃声一响,同学们一个个拿起书本早读,有的朗读课文,有的读古诗,有的读英语……那朗朗的读书声是那么悦耳动听使人振奋。

校园的早晨真美啊!我爱校园的早晨。

观察校园风景作文26

梅州中学是百年老校,我能够成为梅州中学的一员,我深感荣幸。

一进校门右边就是会文堂那里,大概是学校开重要会议的地方吧,而左边呢是雪麟楼,沿着大路往里走,这里是一个小广场,喷泉在阳光的照耀下闪闪发光就像一颗蓝宝石,树叶在微风的抚拭下沙沙作响,树叶子也在阳光的照耀下绿得发亮,一颗颗高大的树木就好像一位高大威武的卫士保卫着我们的学校。在广场的正中央还立着一座孔子的石像,时刻告诫着我们要像孔子一样博学多才,勤奋好学,在广场旁边是一个面上漂着绿藻的池溏,这在这片像草地一样的池塘中有还有黑鸭子,有母鸭也有小鸭,小鸭成群的跟着母鸭,叽叽喳喳的唱起一首美妙的交响曲。

接着在池溏的正中央有一座独特的楼。这是我们学校的图书馆,里面有独立的电脑室和阅览室,可以让同学们在里面学习到更多知识。再往里走是400米的跑道和足球场,可以让同学们练习足球,也是同学们能为自己的梦想会下挥洒汗水的地方。在跑道的右边是梁伯聪体育馆,这里主要是打羽毛球的,在体育馆的前面一直走,是1栋大楼,就是90周年纪念馆在大门的面前还种植着梅花树,这是我们梅州中学的象征。

这就是我们美丽的校园,我喜爱这美丽的景色更喜爱中美丽的校园。你们想来参观吗?

观察校园风景作文27

今天,姚老师带我们去中心花园观察美景,那里花朵艳丽,树木茂盛。

我们首先观看草坪,青青的草地像草海,我无法形容;啊!快看!那棵树多高,快要摘到星星了;再看看那绽开笑脸的花儿,有红的、白的、紫、蓝、黄、粉……五颜六色;那些花儿实在太美了,偶尔起风,那花在秋风中轻轻摇动,可爱极啦!接下来谈谈水泥小径吧。小径弯弯曲曲的犹如一条白蛇在爬动,小径上有许多图案,比如圆圈、直线、弯线。小径旁的草地上立了好多个小石凳,可以让老人家坐。在中心花园的人工湖里有两座桥,一座是折来折去的九曲桥,一座是大拱桥,大拱桥很像河北的赵州桥,它的合影像个张开的大嘴巴!

咦?湖水怎么那么黄?原来是被污染了,多么可惜!有一个角落长着荷花,但因为秋天逐渐凉了,荷花都枯死了,那些荷花本来多么好看多么美丽,可现在却是这个样子。我非常伤心,也非常心疼这些枯黄的荷叶呀!

这就是景色令人陶醉的中心花园,非常值得我们去观察、欣赏,让我们保护它们,让世界更美好吧!

观察校园风景作文28

转眼间,从小学到了初中,初中校园里的美景是独特的。清晨,踏着晨曦,迎着秋风,我来到了校园。

第一眼看见的,便是那座石拱桥了。桥身有着许多字,迷离间,仿若有许多影影绰绰的士子默着书,着着古衣,在我身旁走过。桥下是水塘,鲤鱼们成群结队地游着,开心的时候,就会侧出一边肚皮,不开心了,就会沉入水底。“噗通”,你看,那条小家伙在跟你打招呼呢!它又很快一甩尾巴,沉入水中,留下一圈涟漪。桥对岸两边,种着一排迎春花,它的藤条,就像柳树的枝条,垂在水面。虽是秋天,可迎春花的枝条还泛着青绿,微微透些黄色的成熟,微风拂来,几片叶子打着旋儿轻吻湖面,顺着流水轻荡……

几树挂花乘着八月的秋风盛开,金色满枝,在秋日阳光的抚摸下,满足的摆来摆去,享受着安详舒适的阳光。每一次路过那几棵桂花树下,总有桂香扑鼻而来,浓淡相宜,幽幽不绝。待微风一吹,细零的金色雨花飘落,沾了衣襟黄了长发……伴着淡淡缠绵的桂香,向教学楼走去。

入目而来的,是高大挺拔的旗杆,五星红旗在旗杆上迎风飘扬,飒飒作响,那是无数浴血奋战的战士的呐喊,是革命胜利的喜悦呼喊。我站在旗杆下,庄严肃穆的做出少先队礼,在心里默默赞颂为我们和平而奋斗甚至牺牲自己士们。

再向前看去,就是我们的教学楼了。“尚美励志笃学”三个字熠熠生辉,楼顶朱红色的瓦片与白色的墙相映衬,每隔一层,都有黑色的直线呈入眼帘,与红白一起绘成一幅缤纷的画卷。明亮的大理石铺陈在宽敞的走廊。这是殿堂,学习的殿堂,命运的殿堂!

将要陪伴我三年时光的学校,我爱它。它的色彩,它的美,都将伴着我,在晨风里,在夕光里,微闪。

观察校园风景作文29

早晨,阳光照射在校园,像给大地披上了一件金黄色的衣服,漂亮极了!

春天,校园里的花草树木似乎都被春姑娘唤醒了。小树吐出几点嫩芽,小草睁开眼睛,伸了伸懒腰,看看这五彩的世界。你听,是什么声音从教学楼里传了出来?原来是同学们朗朗的读书声。下课了,小伙伴们纷纷跑到操场上站好队伍,不一会儿,音乐声响起,“想去远方的山川,想去海边看海鸥……”我们面带笑容,跳着早操《你笑起来真好看》。

转眼间,春天走了,骄阳似火的夏天来了。太阳公公烤着操场,大地热得就像个大火炉。树上的叶子却长得格外茂盛,郁郁葱葱,美极了!此时的小草像一位英勇无畏的战士,井然有序地站在土里;花朵依旧姹紫嫣红,随着风儿舞动着美丽的身姿。叮铃铃……下课铃响了,同学们跑到操场上,有的在跑步,有的在跳绳,有的在打乒乓球,瞧,那边还有女同学在跳皮筋呢!夏天的校园不仅美,而且欢乐。

秋天,天气转凉,大树的叶子也慢慢地枯黄。一阵微风吹过,树上的叶子跟着风儿慢慢地飘落下来。小草无精打采,弯着腰,垂下了头。可那教学楼前的桂花树就不一样了,她像一位亭亭玉立的少女,挺直了身子,整个校园都弥漫着桂花的香味,桂姑娘“十里香”的美称果然名不虚传。秋天可真令人陶醉!

终于,冬天来了。树上的叶子已经全部掉光,剩下光秃秃的树干在寒风中瑟瑟发抖,只有松树依然那么翠绿。看着校门口的几枝梅花,不畏严寒,傲然独放,我的脑海中不禁回忆起王安石先生的一首古诗,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”听,同学们还在上课呢!他们的朗读声还是那么响亮动听。

校园里的春夏秋冬真美啊!

观察校园风景作文30

“一花一草皆风景,一草一木皆生命”。在寿春中学这个充满蓬勃生机的大家庭,甚至每一处角落都有动人的风景,只要你静下心来仔细观察,就会发现学校里时时有活力,处处有生机。

整洁的教室里,有的同学在认真学习,背诵课文;有的同学在讲台上向老师请教问题;还有的同学在操场上跳绳、跑步、打球,在运动中放松并培养拼搏的意志。一切看上去都是那么的充满活力与希望。

金秋九月,丹桂飘香,让我不禁想起了大诗人杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的经典诗句。看呐,花园里、草地上、菜圃里,一小块一小块白白的石砖,蔓延开去变成一条幽静的小道。走上去,左看看,右望望,一丛丛竹子首先映入眼帘,它们的身体绿得发亮,就像一道绿色的溪水从天上慢慢地滑下,软软的,嫩嫩的。再向前去,便是一个小小的石桌和石凳,坐上去,凉凉的。倏忽,飘落起小雨滴,霎时间周围的一切都变得雾气缭绕。

美丽校园不仅有欣欣向荣的花呀、草呀、树呀,更有朝气满满、活力四射的同学们。能够在这座校园里读书学习,接受新知,收获友谊,不禁地让我欢呼到,快来与那些陪伴我们成长的花木一起,体会这九月金秋寿春中学的美丽与魅力吧!

观察校园风景作文31

我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。

走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台。

升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗杆上有一面五星红旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园,那里有很多米兰花,米兰花芬芳朴鼻,香气迷人。升旗台左边有个大花园,那里有高大粗壮的大王椰子树,树枝很粗大,树枝上带有一圈一圈的花纹,树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开,像撑开的雨伞,还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树,在那里,还有很多的花草树木,例如:可以用来做茶叶的福健茶,叶子细细的,喝起来香甜可口,在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕,黄榕旁边还有十里传外的九里香,在旁边就是鸡蛋花树,树根很粗很壮。

升旗台右边也有一个大花园,形状跟左边的大花园的形状一模一样,那里也有很多的名贵的植物,中间有深红的叶子——红桑,旁边有美丽的桂花树,长着白色的鲜花,美丽极了!升旗台的最后面,一行行的竹子,就像人在排队,叶子很细嫩,像小鸡的脚印一样,竹子下面还有一群群叶子,名叫——玉蝴蝶,因为叶子长的像蝴蝶,叶子像玉上的斑点,所以叫玉蝴蝶。

我真喜欢我们的学校啊!

观察校园风景作文32

走进校园,首先映入眼帘的是一个绿葱葱的大花坛,左边是操场,右边有一块大石头,上面刻着“学无止境”的大红色草书。绕过花坛,走进行政楼大厅,左边还有一个圆柱形鱼缸,上面有绿叶藤蔓(假的)挂下来垂在鱼缸上。鱼缸里养着各种各样的鱼,在水缸里游来游去,吐着气泡儿,一起嬉戏玩耍。

穿过行政楼,来到教学楼的走廊上,左边又是一幅美丽的风景——一卷竹简半打开地放在草坪上(竹简估计是用石头做的),给美丽的校园又增添了一丝诗意。

再向前走,最后在综合楼的走廊上停住脚步:左边是草坪,而右边是鱼池,鱼池周围用大石块围住,池底还铺了一层鹅卵石。水从最右边那最大的石头上涓涓地流了下来,组成一幅和谐的景象。

往鱼池这边继续走吧,便发现了那大石头后面还有一片竹林,后面还有一段石子路。顺着石子路向前走,便发现了一座棕红色的用木头做的简式凉亭,每当午饭吃好,到凉亭里去坐一坐,享受一下午后阳光,不是很好么?

凉亭的正对面,就是一个小型游乐场,有吊桥,有秋千,有蘑菇凳,成为了我们小小的游戏天堂。

再顺着石子路走下去,便又转回到了校门口。怎么样?我们的校园美丽吧!

观察校园风景作文33

每次踏进校园,就会被眼前的景色所吸引,不知不觉地放慢匆匆的脚步。

真是秋高气爽,天空仿佛被水洗过一样干净明朗。湛蓝的底色上飘浮着千姿百态的云彩,有的如丝絮般,一缕一缕;有的像奔跑的小绵羊,一团一团;还有的仿佛游动的小鱼,一群一群。

校门口最显眼的就是那巨大的红色雕塑了。它好似一条高高飘扬的红领巾,又像一把熊熊燃烧的火炬,它是我们民族学校精神的象征,点燃莘莘学子们心中求知的热情与渴望。

雕塑后面是一大块草坪,它像一块绿油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大节日或活动时,这里就变得热闹非凡。我们喜欢在草坪上追逐打闹,喜欢坐在树下看书,喜欢在树荫里猜灯谜,看报展……

石板路的两旁种着两排树木,但是却不一致。左手边的树高大挺拔,像一把把撑起的大伞。到了秋天,树上结满了红果子,像点缀在绿色丝绒间的红宝石。鸟儿们在茂密的枝叶间蹿来蹿去,好像在玩捉迷藏。右手边的树是黄绿色的,每个艳阳高照的日子,我喜欢站在树下看金色的阳光穿透树枝,洒下点点光斑。

咦?是什么调皮地钻进了我的小鼻子?哦,原来是那桂花香。随风而来的桂花香,忽近忽远,若有似无。这时,你肯定会忍不住走进桂花,凑近仔细一闻,淡雅清甜,沁人心脾。

我们的校园如花园,你发现了吗?

观察校园风景作文34

春天来了!温度一天天升高,校园一天天泛绿,校园花卉陆续开放,给人一种美的感受。我们提出了^v^让赏识与成功同行!^v^的行动指南,赏识学生是教育,赏识校园美景是一种心情,也是一种心态,赏识的实质是对人、对事物、对环境的一种热爱。要把赏教育理念落实到行动中,不仅要赏识学生,也要赏识我们美丽的校园中的一草一木,看到草木用赏识的目光,我们看到学生就更能用赏识的目光了。

万事万物都是相互联系的,包括我们对人和事物的心态。赏识校园美景的经历是一种内心归于平和的修炼的过程,是把^v^学校当做家一样经营^v^情感感悟过程,是集体认同区域一致的过程,最终是校园共同价值观形成的过程。

校园美景在于发现,赏识行动在于培养,人生境界在于提升。对我们平常司空见惯的事物,我们要从新的视角去看待,用创新的思维去思考。我们刚刚开展了^v^赏识教育十大用语^v^的征集活动,把赏识教育推向深入,接下来,可以对校园环境赋予人文气息,打造人文校园,这其实是一个创造过程,我们开展为^v^校园美景征集^v^活动,把我们的校园给予文化内涵的积淀。

观察校园风景作文35

今天,刘老师带着我们一起去发现校园的美。

首先我们准备好了笔和笔记本,兴高采烈地出发了。刚出门,我就看见隔壁班种的花,我走近一看,才发现这种花的颜色有紫、有白,这是怎么回事呢?我就像丈二和尚摸不着头脑。我低下头看它们的根,发现是生长在同一株上的呀!我抬起头准备去问老师,突然看见旁边立着一个植物解说牌,我怎么早没看见它呢?看完解说后我知道了其中的秘密,这是鸳鸯茉莉花,花开的颜色是从紫色到白色,由于花开时间不同,所以就会呈现出不同颜色,哦!原来如此,如此原来,花还有这样神奇的啊!

我下了楼,来到了中华源,想看看小河的变化;一来到这,就看见荷花露出了甜美的笑脸。荷花花瓣的颜色可好看了,外面是粉嘟嘟的,里面有着像玉一样洁白的颜色,花蕊还有些害羞,露出了一点嫩黄的花瓣,周围有一层层荷叶“勇士”保护着,荷叶本来是一个绿色的盘子,却被咬了一口,真像一个蛋糕被人切了一下。荷花在荷叶的中间,显得亭亭玉立。“呱!呱!呱!”,青蛙先生来做客了,它在荷叶下面玩耍,远处一丛丛可爱小巧的菊花望着它们,构成一幅美丽生动的图画。

我接着往前走,来到哈弗读书广场,那里可是读书的圣地,一声声清脆动听的鸟叫,好像有人在朗诵诗歌,犹如世外桃源一样,让你流连忘返。

校园的美无处不在,不需要你仔细的去寻找,只需要你用心去感受它,校园美景处处充满着纯洁和无暇。

观察校园风景作文36

一幢四层高的教学楼加上两排平房。还有几棵学生自己种的小树。及一个操场,所谓操场,就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校,它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。不及其它校园美丽,但我还是很喜欢。就因为简陋,所以树便成了我观察的对象了,它伴我走过春夏秋冬。

春天,当外面的花争先恐后的开放时,我们学校的小树才把小脑袋露出来,这漫不经心的一露。让它急了,因为它迟到了,所以它要弥补。那就是它很快的生长,长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽,长叶和长枝了。它可是我们校园的一大风景线。夏天,当我们在操场上玩耍热了时,就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫,它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞,然后闪着亮点跳的时候,一会像天上的星星,一会像一颗水晶树,不!它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天,它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时,它调皮的一眨眼,地上又落下叶子了。我们气急的时候,也会拿着扫帚一挥,铲下它的叶子。可还是斗不过它,最后还得干干净净的扫。冬天,只要听着它嗖嗖的响,就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上,让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树,我们也会长大成人。

树啊树!你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大,你心里一定会有很大的成就感,不管我们以后走到哪里,我们都会记住你的。

观察校园风景作文37

校园什么地方最美?要我说,当属校门口的小池塘,那儿的风景最美!

池塘两边,种植着许多海棠花。每当春天来临,那树上,便会开出许多粉红的小花,远望,犹如一座正在吐着花瓣的喷泉;近赏,繁花似锦,风一吹,好似无数只振动翅膀的粉蝶在这树枝和树梢上摇曳。有时风大一些,花瓣便被吹落在我们的脸上、手上,嫩嫩的花瓣轻轻抚摸的着我的脸,又像个精灵——瞬间滑落进池塘。那感觉,舒服极了!

“知了……知了……”一阵阵叫声此起彼伏,在池塘边的绿阴里,传来蝉儿悠扬的歌声。那曲调,抑扬顿挫,一波三折,这儿停了,那儿又接着唱起来。围着这一片池塘,蝉儿们好像在举行一场集体大合唱,好不热闹!

时间,飞转即逝。秋,降临大地。

在池边赏月,多么美好的事。瞧!那圆月缓缓升起,显得格外明亮。

仰望圆月,似乎能看见影影绰绰的人影在晃动,一会儿在这,一会儿在那,是嫦娥在月宫里舞蹈吗?低头看池塘,那圆月倒映水中,月宫里跳舞的人不见了,只留月光的明亮,宁静,意味悠长……

雪,悄然飘落。

在池塘周围的石板上,已经积起厚厚的一层雪,掉光了叶的树枝,枯萎了的草丛,都被冰雪所覆盖。然而严寒之下的它们,正在酝酿着来年的春光,等待着能够抽枝发条,破茧重生的时刻。

四季轮回,小池塘,风景这边独好!

观察校园风景作文38

度过了一个安逸的暑假,迎接我的便是新的初中生活。

进初中不久我就已经能体会到那传说中的三点一线生活:教室——食堂——寝室,无限循环,但校园里的那些随处可见的美景,却能让你忘记那些枯燥。

教室外,走廊的扶手外,种了一排的桂花。

秋天也是桂花盛开的季节。

风拂过教学楼,桂花树轻轻地晃起它的脑袋。嫩黄嫩黄的小桂花便接二连三的蹦到地上。似乎是怕光秃秃的地板冷似的,桂花树就轻轻的给它盖上了一张浅黄的香地毯。

秋风吹过,天上的白云被顽皮的太阳扒开来,露出它那红润的小脸蛋儿,把自己的温暖毫不吝啬的洒向人间。调皮的阳光从桂花树叶之间的缝隙里钻出来,投射到地上,就像是变了魔术一样,十分清晰的把叶子的轮廓印在了黄地毯上。明暗交错,生出一种独特而又安静的美感。

教室里,上课铃打响了。同学们三脚并着两脚奔向座位,老师还没来。同学们纷纷在科代表的带领下,拿出当堂课需要的学习用具,翻开课本。

一时,朗朗的读书声从半掩的窗户里传出来,混杂着书本的墨香,渲染着学校。同学们挺进的腰仿佛也成了一道校园美景。

下课后,从走廊尽头向外望去。是一大片一大片的绿色菜地。空气十分清新,还带着点儿芳香的草味儿。时不时还能看见农民在给庄稼浇水。农舍,菜地,人构成了一幅多么美好的画面。

放学后,食堂里,你能看到各个窗口前排起的长队。同学们从兜儿里摸出资料单开始仔细的背诵,毫不打算让这排队的时间溜走。

眼前这些就构成了我们校园的美景,美得让人心动。

观察校园风景作文39

我的校园是一个绚丽多彩的校园,它有迷人的四季。

春天的校园到处充满生机勃勃。小草从泥土里小心翼翼地探出头来,好像在说:“春天你好!我们又见面了。”小柳树不甘示弱地长出点点嫩芽,犹如一个个小精灵,在温暖的春风吹拂下,它们跳着优美的舞蹈。花儿也竞相开放,将春姑娘装扮得漂亮极了。

夏天的校园是一个多姿多彩的季节。榕树和小草在阳光公公的照耀下,长得更加茂盛。轰隆一声,任性的夏雨也来凑热闹。雨后,空气清新扑鼻,小草上的露珠在阳光的照耀下,就像一颗一颗金光闪闪的珍珠。花儿经过夏雨的洗涤也变得更加艳丽,看起来美极了。

秋天的校园是一个金黄的季节。黄色的菊花堆满枝头,就像一个个亭亭玉立的少女在枝头上翩翩起舞。小草们则都愁眉苦脸的,好像生病了一样,又好像多愁善感的少女。大榕树就像一把巨大的雨伞,为我们带来了阵阵阴凉,让我们能在大榕树下安然自得的嬉戏。

冬天的校园是一个萧条的季节。我们虽然看不到银装素裹、冰天雪地,也享受不了堆雪人、打雪仗的快乐,但是在操场的一角绽放着不惧严寒的三角梅。三角梅就像是一个亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒风中。在操场上,我们依然能够看到同学们活跃的身影,以及脸上洋溢的快乐的笑脸。

啊!我爱我的校园。校园是我遨游知识的海洋,是我和同学嬉戏的场所,它给我带来了一个快乐的童年。

观察校园风景作文40

校园的生活是那么的丰富多彩,我爱我的校园,不过我最喜欢的还是那美丽而可爱的校园一角——花园。

你瞧!远远望去,花园好似一朵充满朝气的花朵,带给人一种欣欣向荣的景象。

这儿花团锦簇,四季如春,真是美不胜收。要说春天,真是绚丽多彩:一阵春风缓缓吹过,柳树向我招手,花儿向我微笑,使我总想高歌一曲,表示我满心的欢喜。顿时那芬芳的花香伴着那春天的脚步,朝我欢快的扑来。

要说夏天,真是美不胜收:虽然夏天是那么的炎热,可这儿还是那么的凉爽,叫人十分惬意,又叫人赶到十分舒服。这茂盛的树木好比一把把绿色的大伞,为我们遮阳。

要说秋天,真是欣欣向荣:过去枝叶茂盛的树木已经渐渐地脱去了绿装。可那茂盛的松柏,依然绿叶金实,看起来松柏还是那么的强壮,好向要与寒冷的冬天作斗争呢!

要说冬天,真是飘飘洒洒:白花花的大雪覆盖着整个花园。树干上的雪花好像是长在树上的,使整个花园变得是那么美丽可爱。

要说我的最爱,那当然就是这绚丽而灿烂的春天,因为它意味愉快和欢乐。

观察校园风景作文41

我爱秋天,更爱秋天的校园!

十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。

金色的十一月,操场四周有好几棵参天大树,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。远远望去,仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时,大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀,像是在迎接在拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地笑着。

树上还有不少摇摇欲坠的黄叶,它们俯瞰大地,一个接一个的向下跳,秋风轻拂,黄叶摇曳,好像一片跳动的火焰。

多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们小小的操场上多么使人心醉!

我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。

每年秋天,我们校园的花坛里,都会开满鲜花。你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓,绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊,千姿百态,珍奇斗艳,就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机。

校园道路两侧的丁香树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。

多美的景色啊!

观察校园风景作文42

在我的心目中校园最美的地方要数喷水池了。喷水池位于校园的中央,走进校园第一眼看到的就是喷水池。

喷水池沿国旗台的台阶而建呈半圆形,池中有一排喷泉向四周喷洒着串串水珠,炎热的夏天,如果你走到那里便马上会有一种凉爽的感觉。当你站在喷水池前欣赏时偶尔会看到几只小鱼在水里自由自在的玩耍。初夏时节,荷花含苞待放,这时就有许多蜻蜓在水面上盘旋飞舞,让我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这两句诗。池前有一块石壁,上面刻着“自信阳光,快乐成长”八个字。石壁把喷水池分成了左右两边,每个喷水池上面有四座拱形的小木桥课余时间同学们纷纷来到这里一边玩耍,一边欣赏美景。真是惬意极了!

我喜欢校园的喷水池,那是校园的一道风景线。装扮了校园还给我们带来了无尽的欢乐。

观察校园风景作文43

我们的学校风景如画,就像是一座大花园,也像是小巷里一颗璀璨明珠。

走进校园,首先映入眼帘的是一座大花坛。这里有各种各样的花,有亭亭玉立的美人蕉,有婀娜多姿的月季花,有娇艳欲滴的桃花,颜色更是让人眼花缭乱,红似火、灿如金、白如雪……它们把整个校园打扮得五彩斑斓。一阵风吹过,花朵在微风中翩翩起舞,那香味让人流连忘返,心旷神怡。

沿着花坛往左边走,便来到了热闹非凡的操场。每当下课时,这里就变成同学们游戏的天堂,瞧!他们有的在气喘吁吁地跑步,有的在汗流浃背的踢足球,还有的在挥汗如雨地打篮球。而低年级的同学则三个一群、五个一伙地跳皮筋、玩游戏。每周一的时候,同学们就会穿着整洁的校服,参加庄严肃穆的升旗仪式。那场面才叫和谐壮观呢!

瞧!操场的东面就是我们美观大方的教学楼了。它穿着一件黄白相间的罩衣,每天早晨,远远就能听到同学们朗朗的读书声,铃声一响,同学们就专心致志的听着老师上课。每个教室旁边都有同学们精心制作的木板墙。

我们的校园景色迷人,我爱我们的学校!

观察校园风景作文44

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天来到了我们的校园,校园里到处洋溢着浓浓的春意。

一进校门,是一条宽阔的水泥路,路的南边,是个大花园。沿着花园的小径走进去,会看见一个小亭子,小亭子古色古香的,雕刻着各种花纹,非常漂亮。朱红色的柱子上还写着一副对联:上联是“春风化雨润桃李承洙泗雅风”,下联是“教学相长育英才启圣源新篇。”则横批是“啄玉”。那我们就是那块“待雕的玉”吧?

小亭子就建在南花园的中间,它被周围的小花园儿方阵簇拥着,还真有众星捧月之势呢!它的前边是正在盛开的洁白如玉的白玉兰,瞧它们娇美的样子,仿佛是一只只要展翅欲飞的小白鸽。亭子的左边和右边是女贞子,别看他现在是绿的,到了冬天,就会变成紫色的,还会结出许许多多红色的小豆豆呢!

在花园的间隙里,还雕塑了两个手捧书本儿的孩子,你瞧他们读的多认真啊!在花园的东北角还有一个喷水池,里面有一座小假山,水从喷孔里喷出来就变成了各种形状:有的是柱形的,直冲天空;有的是扇形的,旋转着,像正在打开的扇子;有的像正在盛开的礼花,非常漂亮;还有的是球状的,喷出来的是雨雾,迷迷蒙蒙,真像个雾球。喷水池成了我们学校一道亮丽的风景,也是同学们的最爱。

花园对面,是综合楼,最顶端上写着:“笃志弘毅,励学敦行”八个大字,在阳光的照耀下闪闪发光,这是我们学校的校训。微机教室,图书馆和校长办公室都在里面。综合楼西边的墙根儿下,盛开着金灿灿的银翘花,园丁把它们编成花篮的形状,一个个金黄的“花篮”迎风招展,可美了。

绕过综合楼前的花园往前走,就是2号教学楼。这一栋四层楼高的教学大楼正对着水泥路,最显眼了。在楼的西山上写着“厚德新人,止于至善”八个大字,这是我们学校的校风。走进教学楼,可以看到,在整洁的教室里,有排放整齐的课桌,乌黑发亮的黑板,变化多端的多媒体,还有蓝色的窗帘————这里是我们梦想起飞的地方。

下了教学楼,往北走,穿过幼儿园,就来到了塑胶操场上。体育课上和课余时间,同学们在这里锻炼身体,追逐游戏,这里是同学们的乐园。

这就是我们校园的春天,像不像美丽的大花园?欢迎你来参观噢。

观察校园风景作文45

我有一个美丽的校园,那里风景优美,像一个五颜六色的花园,非常美丽。

春天,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,他叫醒了小动物吗?给了小草生命,大树也被春姑娘染上了绿色,开出嫩嫩的小芽,从楼下都能听到活泼的同学们在教室里朗朗的读书声,那声音如同一首美妙的歌曲。好听极了!

夏天,夏姐姐带着炎热的太阳,叔叔来到了这里,这时大树也长大了,荷花妹妹和叶哥哥来到了小河边晒太阳,蝴蝶在花丛中采花粉,小蚂蚁在为冬天准备食物,蚊子在找新鲜的血,我们非常喜欢在空调里,手里拿着一根美味的冰条。

秋天,秋妹妹走到了这里,它把大树染上了黄色,蚊子也躲到了被窝里,不想出门,小花渐渐的枯萎了,秋风也来了,渐渐变得凉爽起来。

冬天,冬奶奶带来了寒风哥哥,它把大树的叶子吹了下来,小动物们都回到了家去睡觉,只有我们在寒风中走来走去。

这是我们学校的一年四季,你们喜欢吗?喜欢就来看看我们的学校吧!

观察校园风景作文46

我去过风景如画的百里水墨画廊,去过热闹非凡的阳朔西街,去过景色秀丽的姑婆山……但给我印象最深刻的地方却是我们美丽的校园。

站在校园门口,映入眼帘是七个金光闪闪的正楷大字“钟山镇中心小学”,让人一到门口就被惊艳到。走进校园,同学们三个一伙,五个一群的在一起玩耍,十分热闹。向右侧看去,毛笔字体的“逸夫楼”三个大字霸占了所有目光,给热闹非凡的校园又增添了几分庄严。教学楼高大雄伟,从下往上看,教学楼像一位巨人守护着我们,让我们茁壮成长;从上往下看,下面的同学们都变成蚂蚁大小,成群的“蚂蚁”聚在一起,窃窃私语,像在商量等下去哪里搬运食物。向前走去,升旗台出现在了眼前,一根长长的旗杆矗立在升旗台上,鲜艳地五星红旗高高地挂在旗杆上随风飘扬。

升旗台左侧是一道“文化长廊”,上面以文字和绘画的形式向同学们展现了古代四大发明和文学知识,中国革命先辈们的英雄事迹等等。让同学们在玩中学,在学中玩。

绕过升旗台,就到了校园的运动场,那里是同学们的娱乐圣地——篮球场。每当体育课和大课间,便能在球场上看到同学们在打球,矫健敏捷的身影,在球场上挥洒汗水。

这就是我的校园,或许它平淡无奇,或许它朴实无华,但在我眼中,它永远是最美的。

观察校园风景作文47

我们的校园多姿多彩,那校园里的一个个美好的场景,更是一道道美丽的风景线。而在上一学期,有一道最亮丽的风景线,永远印在了我的脑海中,留在我的心里。

“哇,太棒了!好啊!”那是操场上全班同学的欢呼,还有雷鸣般的掌声。

几周前。

“跟上!跳!快点,快!跟上!”陈老师手上边摇着绳子,嘴上边说着。几周后有一个“校园吉尼斯”比赛,其中就有集体跳长绳,陈老师正在给男生们训练呢!因为一心想着要破5分钟四百九十个的纪录,所以在课间操、体育课、自习课,凡所能利用的时间,大家都会去训练。

训练的时候,同学们非常认真。有大太阳的时候,同学们常常跳得汗流浃背,汗水顺着额头流下,累得气喘吁吁,可是大家丝毫不放松。天气特别冷的时候,同学的手被冻得通红,脚也冰冷得连走路都难受,这时候在教室里当然是最最暖和的,可是同学们依然选择在刮着凛冽的寒风的操场上训练。

最开始,跳得不是很连贯,中间总要断那么一两下,慢慢地,男生可以很顺利地接上,渐渐地,速度变得越来越快,最后在陈老师的严格训练下,男生们跳得越来越好。这下一定可以破纪录的,陈老师一定会很高兴吧!大家这样想着,都期盼着比赛的到来。

终于到了比赛的那一天,只见参加比赛的男生们一个个精神饱满,脸上挂着自信的笑容,很有信心的样子。比赛开始了,陈老师和文杰在摇绳子,他们配合的很好,男生们鱼贯而出,速度也是非常快的。一分钟,两分钟……场下的同学们一直在加油打气,心里不免有些紧张。终于比赛结束了,一切都很顺利,就等着工作人员数的结果了。不久,一个消息传来,我们班的男生5分钟一共跳了570多个,远远的走过了纪录!

“哇,太棒了!好啊!”同学们听到这个消息后欢呼着,伴随着雷鸣般的掌声。

男生们齐心协力,他们的精神美,意志美,结果也很美,这是一道多么亮丽、多么美丽的风景啊!

观察校园风景作文48

我们的学校可美丽啦!也是我心中最好的胜浦实验小学。一走到学校门口就可以看到一个铁栅栏,就像一个钢铁卫士在看守的大门。再往前走,就可以看到有abcdef楼,美轮美奂。在三楼的地方,有一个面积不大的天桥,一直连到ABCd楼,方便师生通行。天桥上有名人名言,也有好多的古诗激励着我们努力学习知识。

再走到后面就有操场。操场是椭圆形的,一共有六个跑道,也有一些小公园,有一些同学有时候去玩一会儿。在操场的草坪上有石头、有草,草坪上的人有的在跳、有的在跑、有的在玩耍。

在操场的右边是食堂,食堂里有食物。在学校的中间有几个又黄又大的桔子树在桔子树的右边有一个不大的小池塘,在小池塘的里面有青蛙、小鱼、还有一只大鱼红色的。桔子树上的桔子像几十个大红灯笼挂在那个上面,有一个桔子树上的桔子很少,它身上有一个被大虫吃了的大洞,微风吹来,树叶沙沙作响,好像树爷爷在说:“不要再吃了,我的身子太疼了,我要受不了了”。

在池塘里有一只可爱的小青蛙,每一天在水里自由自在的游来游去的,还有一条大鱼和小鱼,小鱼在大鱼的保护下经常一起去水里散步。

这就是我的胜浦实验小学可真是美丽啊!

观察校园风景作文49

春天的校园真美呀!我一走进校园,就看见门口的水池里有好几条小鱼正快活地游来游去。教室旁的大树抽出了点点嫩芽,好像换上了嫩绿的^v^新装^v^。一旁的小草争先恐后地伸出脑袋,在微风中欢快地摇摆。还有许多叫不出名的花把我们的校园装扮成五彩缤纷的世界。美丽的校园把小鸟都吸引来了,在大树上叽叽喳喳地叫着,好像在说“多美丽的春天啊!”

夏天,绿树成荫,郁郁葱葱,在阳光的照射下眼前一明艳。旁边的大树像蘑菇,它好像是夏公公送来的一把遮阳伞,我走到遮阳伞前就发现那些小花小草都在伞下乘凉呢!

秋天,淘气的秋妹妹吹掉了树爷爷的头发,那些头发在空中翩翩起舞,落下地上像一层地毯,人们走上去它便发出沙沙声好像是在唱秋天的歌谣。

冬弟弟,拿着沉甸甸的画笔在树爷爷脸上画出了一道又一道雪白的胡子,他还给小花儿和小草儿们画上了一床厚厚的棉被,想让它们好好睡上一觉,给大地画上了一层地毯,给屋子画了一顶帽子,它给全世界换上了白色的新衣。

校园里的小花园一年四季真是多姿多彩,有万物复苏的春天;有绿树成荫的夏天;有落叶飞舞的秋天;有白雪皑皑的冬天。

观察校园风景作文50

转眼间,一年过去了,又回到了那熟悉的校园。

春天,走进校园,首先映入眼帘的是那颗挺拔的大树,它是随着最初建立的校园生长在那里的。往里走,一座高大的教学楼出现在眼前,春风轻轻吹拂着我的脸道,鸟语花香,百花争艳,学生们陆续返回教室。

夏天,走进校园,又是那颗如战士一般的大树,在炎热的地上站立着,走进教学楼的四楼,往外看有一块地,那就是操场了,上面的同学你追我赶奔跑着。

秋天的傍晚,走进校园,还是那棵挺拔的大树,只是秋风吹着叶子从树上“哗啦啦”掉下来,看起来那棵大树十分虚弱。走上操场,我对着那随风飘扬的五星红旗深深地敬了一次礼,五星红旗在空中显得更加灿烂了。走进图书馆,里面一点儿声音也没有,同学们安静地看着自己的图书。走进我们学校的食堂,里面的同学都走了,我独自欣赏着那棵挺拔如松的大树。

冬天的晚上,我悄无声息地走进校园,校园里那一棵挺拔的大树已被积雪覆盖,我轻轻靠在那棵大树上,望着学校门前的那座孔子像,突然想到了什么。望着天上那满天的星斗,我睡着了。我爱校园,更爱校园四季的美景,更爱那棵大树。

观察校园风景作文51

我们校园里有许多美丽的花:海棠、茶花、桃花……其中,我顶顶喜欢的要数玉兰花了。

玉兰花有两种颜色,有洁白得一尘不染的白玉兰,也有紫得娇艳欲滴的紫玉兰,各有各的美丽动人之处。远远望去,这些玉兰就像一些没有矫饰的,又细又软的小绒球。走进细看,这些绝美无暇的玉兰又像是给玉兰树戴上了一串又一串五彩缤纷的璎珞,美得无法用言语来形容。

雨点打在花瓣上,落在不算大的花坛里。白玉兰花瓣令我想起了百花园中天女散花。打落下来的花瓣带着一丝不易察觉的花香。

忽然觉得我变成了一朵纯白的玉兰,穿着美丽的衣裳,站在绵绵细雨之中。随着雨越来越密集,我也将逐渐离开枝干。一串雨滴滴落,我就伴随着雨和风一同落在湿润的泥土上。已掉下来的好朋友不停地安慰着哇哇啼哭的我。

我爱校园,更爱校园里那娇艳欲滴的玉兰花!

观察校园风景作文52

今年的雪来得比往年都要早。从起初的片片小雪,一下子变成了鹅毛大雪。原本坐在教室里认真听讲的同学们,也都被窗外的美景所吸引了——外面是雪的世界,是白色的海洋。

雪花一片一片地飘落、飞舞,就像是一个个纯洁的小精灵在空中翩翩起舞。窗外,雪依旧纷纷扬扬的飘着。此刻的教学楼,早已成了银装素裹的一片,处处是白雪皑皑。

在急切的盼望中,终于下课了。同学们都不约而同地蜂拥了出去,四周一下子沸腾了。操场上、道路上,一双双脚印踏破了厚厚的积雪;一阵阵欢笑打破了万籁俱寂的雪景;一个个雪球凝聚了种种的欢笑。

在这里,同学们忘却了双手的冷痛,忘却了周围那严寒的刺骨,忘却了那身后沉重的杂念,忘却了……我们都勇敢的奔向雪中,尽情的在雪地中奔跑、跳跃,像那无尽的自由、欢乐跑去!在这里,有我们的欢笑,有我们乐衷于其中的打雪仗、堆雪人等等。一个个雪球在空中划过一道道美丽的弧线,一个个雪人微笑的站立在操场之上。

这是一道多么美丽的校园风景啊!

也许,是冬赋予了这番迷人的诱惑,是雪放飞了如此自由的心灵!在这美丽的校园里,没有严冬肃杀单调的气息,没有浮华的躁动,而有的,是我们心中那永不泯灭的童心与向往!

难忘于这道美丽的校园风景!

观察校园风景作文53

校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园里,观赏着校园四季里不同的景色。

春天,万物复苏,鸟语花香。那无限明媚的春色,把校园打扮得更加美丽,花坛中的小草不知什么时候偷偷地从土地里钻出来,在风的吹拂下轻盈舞动,那金黄的迎春花,收到了春的消息,从花坛中向下生长,在春风的抚摸中去迎接春的来临,几颗高大的梧桐树耸立在操场中央,想一群勇敢的武士,默默的守护者我们的学校,文化墙挺立在操场旁边,让同学们了解更多的历史知识。

夏天,绿树成荫,太阳火辣辣地炙烤着大地,似乎要散发出全部热量,它晒软了跑道,晒红了同学们的脸膛,晒得梧桐树不敢晃动,泼盆水在地上,不一会就被吸允干了。虽然同学们常说“喜欢夏天”但一到夏天就恨不得钻进冰箱里去,还诅咒这该死的夏天。

秋天,一片片树叶静静的躺在地上,远远望去,像是铺上了一条金色的地毯,时时飘过一阵风,将它们吹得漫天飞舞,春天傲然绽放的花朵们陆续凋谢了,只剩下了枯草。

冬天,草地上盖了一层雪白的棉被,梧桐树光秃秃的,只剩下单独的树干。操场上都被雪覆盖,放眼望去,一片白色,许多同学穿着厚厚的棉袄和棉鞋,在雪地里奔跑着,嬉笑着,打闹着,看上去特别幸福。

校园,虽然没有高楼大厦那么繁华,没有花园那么冷艳幽香,但它教会了我知识,让我度过了快乐的童年!校园,你是无比的美丽!无比的动人!我爱你,美丽的校园!

观察校园风景作文54

每个人都有自己美丽的校园,在校园里也有许许多多美好的回忆,今天,让你们看看我校园的风景吧!

走进北大门,一直到南大门,这条到了有个响亮的名字——圣光道,道路的一旁有两株塔松,远看像一堆堆针,一簇堆在另一簇上面。

塔松前面还有一座喷泉,叫沁心泉。沁心泉上边有几座假山,假山上种着两棵罗汉松,下面有涓涓细流的池塘,池塘里有一座小小的拱形桥,桥下有几只欢快的小鱼游来游去。有时,他们比赛跳高,有时,比谁在水里游得快,阳光明媚时,我在池塘边看着他们比赛,他们跳高的时候,那阳光照到他们的鱼鳞上时,闪闪发光的身体,格外引人瞩目。沁心泉他还有三个寓意呢!沁心泉的背后仿效洞头五岛,充分表现了温州特有的海洋文化。侧面仿效梅雨潭、飞龙江,寓意了瑞安的灵性孕育了远远的文化。正面拟效了雁荡的大龙湫、龙珠潭寓意了温州水土,养育一方,情系故乡。沁心泉左边有一个信息栏,上面都是一些关于学校的奖状。

再往前走,就看见一个像小伞一样的亭子,叫喻勉亭。我们常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄伟、历史悠久的重阳木,他有一百多年的历史了,他就像一位白发苍苍的世纪老爷爷。重阳木旁有一口枯井,叫沧桑石井。他虽然是一口枯井,但上面没有一点枯枝败叶,再往里走,那就是养正廊,那里的紫藤很多,树根交叉着,像麻绳一样,像小女孩的麻花辫一样。

观察校园风景作文55

校园的风景似诗,似画。早晨到处都披上一层轻纱,让你感到它是那么朦胧,那么神秘。夜晚,霞光照映整个校园,让你感到它是那么优美,那么迷人。

高大的松树,翠绿的楠竹,古老的樟树,它们几乎与学校同时诞生,历经了无数的风风雨雨,也送走了一批批学子。鸟儿在它身上追逐嬉戏,唱着欢快的歌儿,为我们的生活增添了无限情趣,我们的教学大楼以及师生宿舍都在这树木的环抱之中。

漫步在这花草树丛中,欣赏一下奇花异草也很有情趣,情不自禁的摘下一朵小花站起来仔细看一看,闻一闻,使你不由自主的抬头仰望,只见一层茂密的枝叶,挡住了蓝天白云,只从树的空隙中透过一点点阳光来。微风吹拂,心旷神怡。

逐步向前,你的眼睛会突然变得开阔起来,映入眼帘的是一个大草坪,绿油油的野草生机勃勃。踏在上面,感到软绵绵的,很舒服,前面正在举行足球赛,坐在草坪上看足球赛,也饱饱眼福。如果你对足球赛不感兴趣,也可以看孩子们放风筝,还可以和三五成群的孩子说谈论趣事。

太阳摇摇欲坠,霞光满天,此时的草坪上有孩子的欢歌笑语,足球迷们的喝彩声,也有人干脆躺在草坪上,仰望天空,欣赏着美丽的晚霞。

不知不觉,太阳已经坠下,鸟儿也唱着归巢的歌。老樟树下钟已经敲响,落日的余晖把整个校园披上了一层薄薄的红纱,夜慢慢的降临,周围渐渐寂静下来。

校园景色越来越美丽。

观察校园风景作文56

我们的校园,是一个温馨美丽的知识殿堂,也是记录我们成长和欢笑的地方。

刚跨进学校的大门,映入眼帘的是一条直而宽的小路,一直通向美丽高大的教公楼。小路两边栽种了许多树木和翠绿的草坪,给人感觉一种清新凉爽的空气向我吹来,就像妈妈的手轻轻地抚摸着我嫩白的脸。

绿色是大家都喜欢的颜色,因为它代表了大自然。在我们美丽的校园里,有一大片绿景,走,让我们一起去看这美丽的绿色世界吧!

这绿色世界就是我们的操场,操场周围有许多高大挺拔的树木,像很多战士守卫着,让我们放心、快乐的玩耍;

春天,“战士们”披上“铠甲”,准备战斗;夏天,“战士们”撑开遮阳的大伞,我们可以趁机在下面乘凉;秋天,“战士们”又背上果实,好像要去万里长征,再现红军万里长征的气魄;冬天,“战士们”穿上保暖的银装,依然守卫在岗位上。

里面就是人造草坪,一年四季草坪也在变化着。春天,草坪的中间夹着一丝丝沙土;夏天,草坪的沙土似乎被绿给遮住了;秋天,草坪还是夏天的景色

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