什么什么的模样六百字作文(实用11篇)

更新时间:2023-10-08 14:16:09 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

什么什么的模样六百字作文1

上周五我看了《乐高大师》。看着每组选手运用各种各样的乐高颗粒拼搭出吃火锅、桃花源、失窃案现场等等。看到这些创造力,满满,让人赏心悦目的作品,我心想:我的拼装技术什么时候才能达到他们那样成熟的水平呢?

乐高积木一直是我最喜爱的玩具,也是帮助我静下心来的方法之一。当我在沉浸式拼乐高时,我会进入到一种忘我的境界。但当我还只有七八岁时,由于心智尚未发展成熟,因此经常拼得一塌糊涂。每当别人看到我这副模样,都会说一句:“不成熟的模样。”

我上初一了,经常绘声绘色地向同学们炫耀自己拼乐高的技术,邀请他们来我家一起做工程。但直到他们展示了自己的作品,才知道我的技巧并不算很溜。

他们加入了许多科技件和电机,使得他们的作品得以动起来。再看看我的作品,不仅色彩单调还拼得很慢,与《乐高大师》上的选手相比,简直是一个天上,一个地下,这也就展现了我不成熟的模样。

经历了这么大的一个挫折,我不知该怎么办才好。这时,我的母亲为我指明了方向,她说:“当你遇到困难时,一定要善于去发现问题并思考解决办法。只有这样,你才会有所收获,取得进步,走向成熟。”

听完了母亲的这一番话,我顿悟了。借鉴一些高级玩家运用的拼搭方法,发现我的速度慢是因为没有将乐高颗粒进行分类,没有创新。

于是,我购买了一些乐高分类盒,在每次拼搭前先把零件分好类,再进行拼搭。而且在拼搭的过程中也构思了一些色彩,甚至搭配进电机器件,使整个作品“活”起来。

在这之后,我拼搭乐高的速度和整个作品的完成度有了大幅的提高,在工程完结的那一刻,一种满满的自豪感和成就感,油然而生。

经历了这次事件,我拼乐高度的速度由慢到快,质量也有了提升。也许,这,就是我成熟的模样吧。

什么什么的模样六百字作文2

少年自有少年狂,心似骄阳万丈光。

少年,是一个国家未来的主角,是前辈的后浪,是祖国的花朵,少年强则国强。那么,何为少年的模样?

少年应积极向上,乐观开朗。路遥知马力,无论是顺境还是坎坷,都会增加人生的厚度。少年应带着积极向上的心态,奔赴目光长远的前方,拼了命的青春才是无怨无悔的,回味起来,一定十分甘甜。这是少年应有的模样。

少年应有鸿鹄之志,有一份坚定不移的信念。少年有一份志向,明确目标,一步一个脚印,为未来的方方面面奠定基础。尺有所短,寸有所长,取长补短,厚积薄发!志存高远,一定要拼一把,好好努力一回,少壮不努力,老大徒伤悲!这是少年应有的模样。

少年应有担当,有责任心。少年的肩应担起草长莺飞和清风明月,担起雄关漫道和残阳如血,担起人间正道和太平世界。中华民族的伟大复兴,需要每个少年做一个有梦想、有信仰、有担当的人,正所谓人民有信仰,民族有希望,国家有力量。这是少年应有的模样。

_先生发过《青春》一文,“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”青春是少年脸上洋溢的微笑,是少年灌风的校服,是少年的标志。在这美好的青春里,少年应发奋图强,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这是少年应有的模样。

少年朝气蓬勃,正在兴旺的时代中茁壮成长,好像早晨八九点钟的太阳。每一个正在向上跑的少年都要坚信,以梦为马,不负韶华,努力奋斗,报效祖国,服务人民,奉献社会,这才是少年应有的模样!

什么什么的模样六百字作文3

如今这个车水马龙,喧嚣纷扰的时代,你是否还记得少年应有的模样?

少年的模样应是面对疫情挺身而出时的模样。

疫情再次来袭,众多青少年挺身而出。他们深知自己还没有能力前往一线,便穿上了红坎肩,戴好口罩,在寒风中笔直地站在村口,袖子上挂着明晃晃的三个大字“志愿者”。他们明白在这疫情的危难时刻,自己需要也必须尽一份绵薄之力。回过头来,看看那些整天窝在被子里,刷着手机的少年,碌碌无为,不思进取。窗外的那些红衣使者,那本该是你们的青春啊!

少年的模样应是在喧闹中坚定不移的模样。

当今世界车水马龙,喧嚣纷扰,使许多青少年逐渐迷失。疫情当下,以往最禁忌的手机成为了学习的工具。听听老师在屏幕前沙哑的声音,还要抽出一份心力来看看你有没有在听课,心力交瘁啊。想想他们在手机上看作业,一看就是几个小时,又要抽出时间来备课做课件。再说说那些老师在屏幕那端讲课你又在屏幕这端抱着手机刷视频、追剧的少年们,你们怎么忍心?你们迷失了!李白在勾心斗角的官场仍能:酒入豪肠,七分酿成了月光,余下三分啸成剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。我辈少年郎更应成为初心如一的存在,坚守自己的梦想与信念,不被侵蚀本心的诱惑所迷。

少年的模样应是不惧岁月长坚信彼方尚有荣光的存在。

红旗下,春风里,少年欣逢盛世当不负盛世。乔年延年,他们是最先觉醒的人,去时仍是少年郎。当今中国用五千年的文化底蕴诠释着“和而不同,美美与共”未来终究是我们的。少年的模样无法想象,因为我们本来就是少年应有的模样。

上一辈的成就已成根基,如今的辉煌还需我们建立。一只风筝想要起飞,就必须站在时代的风口。我们想要成长,就必须在绝地中反击,用奋斗演绎一场命不由天的神话。

什么什么的模样六百字作文4

我站在一楼,有人骂我,我听到后很生气;我站在十楼,有人骂我,我以为他在和我打招呼;我站在一百楼,有人骂我,我放眼望去,眼里只有星辰大海,跟本不会被世俗所污染。可总是有人站在负一层,头顶世俗,被鸡毛蒜皮的小事所淀污,而前者则是真正的成熟。

何为成熟?人们总会脱口而出:“打扮的成熟大气”这只是表面,而真正的成熟是不被小事而感伤,不被世俗淀污自己最纯真的模样,成熟是一种品格,而并非外在。

回想起这件事,早已追溯到几年前,我与村里一位大爷相识,他脏、臭,可以把所有负面形容词全部放在他身上,可他确从不悲欢,嘴里是那只永不变的烟袋,一身棉衣是他的归宿。传言说他年轻时常常偷别人家的粮食专挑好的,人们见他一次打他一次,可第二次他还会去,如今这条残废的腿正是这样得来的,他没有家浪流几十年,我十分好奇他的故事,我们的交谈是从一块面包开始的,那天他讲了许多年轻的事,其中他说做小偷他也及不情愿只是迫不得已,而这其中又有什么故事呢?他说他从前有一个弟弟,我正疑问着“弟弟?”他用那带有遗憾的口吻道,说这弟弟是他在上班途中捡的,患有先天性疾病,以及贫血,营养不良,为了照顾孩子工作也丢了,从此他唯一的经济来源也丧失了,跟村里人借钱是不会借给他的,那年代日子都过得紧巴巴的,可又不能不管这条活生生的小生命,被生活所迫使他走上这条不归路,若不是那次去地主家偷粮食也不会被打断了腿使小家伙活活被饿死。“那他们为什么只会责骂你?你也是个好人啊!”他只是冷冷的说一句“他们都不知道这事!”我不由得为他惋惜。而他,就是成熟的模样。

那天最后他说:“我知道缘由就好了,我从不在乎他们怎么想我,我只做自己”。这,才是成熟的模样。

什么什么的模样六百字作文5

梁启超在《少年中国说》中写到:“少年人如春前之草,如长江之初发源。”一百多年后的今日,我辈少年应以什么模样呈现在世界面前呢?我想,我们应当树立理想,勤奋学习,不负韶华。

树立理想,坚定理想,这是少年应有的模样。理想正如指路明灯,照亮前行的路,给我们指引方向,让我们充满希望;而没有理想的人,会在时代的汪洋中摇摆不定,会被时代的风浪所淹没。_少年时即喊出“为中华之崛起而读书”,便在革命道路上坚定地走下去,将自己的人生奉献在“中华之崛起”的事业中。而且,在当今时代,我们的理想已不仅仅局限于我们自身的未来,而要与国家、时代紧密相连,从而给青春写下生动注脚。少年,就应将梦想的种子埋入心中的土壤。

勤奋学习,善于学习,这是少年应有的模样。少年的学习是“厚积”,会促成未来的“薄发”甚至是“勃发”。“功以才成,业由才广”,时代“功业”之“才”不得不依靠学习。随着社会逐步多元化,我们的学习又不只是课本的学习。我们除了学习课本上的知识,提升解决问题的能力,也要培养良好的品质与心态。只有“格物、致知、诚意、正心”齐头并驱,我们少年人才能浇筑未来成长的坚实基座,才能“修身、齐家、治国、平天下”。少年,就要以持之以恒的学习浇灌内心的种子。

可是,我们很遗憾地看到,今日之中国少年却有挥霍青春之人。有的少年迷茫而浮躁,没有目标,没有理想;有的少年囿于精致的利己主义,自私自利,只想着自己的小圈子;有的少年困于庸俗的消费主义、享乐主义,贪图一时的安逸……“少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃。”立于“两个一百年”的历史交汇点,面对后疫情时代国内外的诸多挑战,面对“修昔底德陷阱”危机,面对中“芯”困境的“阿喀琉斯之踵”,我们怎能呈现这般模样?时代的接力棒已交到我们手上,我们少年一辈理应珍惜青春,才有底气迎接挑战。

“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。”肩负时代的使命,承担前辈的寄托,我辈少年立志追梦,勤学乐学,珍惜青春,这才是少年应有的模样。

什么什么的模样六百字作文6

少年是什么样的?这个问题在知乎上的答案应有尽有,可是到底什么才是少年真正的模样呢?

有人说:“少年是红色的模样,是代表一种责任,一种追求的红色。”曾经一位记者采访一些院士,问他们追星这一行为是否好?一位老者这样回答:“我不认同,追星不能强国啊!”确实,在当今时代,那么多高大的楼厦,方便的无人超市…………这些都是劳动人民的功劳,追星能让社会迈一步吗?少年不应该盲目追星,要有自己的思想。但是不代表追星没有意义,追求自己心目中闪耀的光芒,以那束光作为自己的一种目标,向前奋进。所以少年应该是有责任,有追求的红色。

经常有人讲:“少年是绿色的模样,是春风里那一抹春色。”他们的青春无限飞扬,他们是阳光的,是热烈的。他们在操场上挥洒的汗水;在考试中唰唰的笔声;在课堂上那一双双求真的眼睛……苦读寒窗,是他们少年时最美的模样。所以,少年不正是代表奋斗,坚持不懈的绿色吗?

在我认为少年的模样是五彩的,他们都体现出少年不同的精神状态。少年,不应该是我们讨论的问题,而应该是一个准确的答案。“少年强,则国强”,少年是我们的篝火,燃着希望的光辉,在往前跑,往前跑!

这才是少年应有的模样!

什么什么的模样六百字作文7

少年的模样,可以是一个名词,是朝气蓬勃、奋发向上;可以是一个形容词,是风华正茂、力争上游;更可以是一个动词,是在体育场上挥洒汗水,又或是在课室里奋笔疾书,也是在迎着清晨的太阳追逐梦想。

当晌午的太阳无情的烘烤着大地时,塑胶跑道散发出无比刺鼻的味道,而我们正上着煎熬的体育课。“坚持住!大腿抬高!”一圈又一圈的冲刺跑和蛙跳令同学们双腿发软,又一声哨声响起,所有人如脱缰的野马一般冲出,汗水模糊了大家的视线,双腿已经快没有知觉了,加油加油,最后一圈,冲过终点线,所有同学瘫倒在地。少年的模样,是无数冲刺跑的咬牙坚持。

生地会考将即,同学们正做着最后的复习,周五的晚上,寂静的校园没有一丝生机,令人毛骨悚然,窗外不再是小朋友们嬉戏打闹的声音,只剩下蝉鸣蛙叫与同学们笔和纸发出的摩擦声,这题怎么做?山西的简称是什么?体循环的起点是哪?少年的模样,是考试前的发愤图强。

周一就要表演了,好好加油啊,一群衣服已被浸湿的女孩对着镜子练习了一遍又一遍,为周一的表演做着准备,一二三四五六七八,二二三四……你怎么又做错动作了?你能不能用点心?我教你!少年的模样,是为了做好一件事的全力以赴。

运动前的一天晚上,大家都非常紧张,过了一会儿,班长拿了一份表格上来,说:“同学们,别紧张,我来分析分析你们的对手。”他详细的介绍了许多人的优缺点,“对了,我们跑步的时候可以把别人堵住。”又一群男生想出了无数刁钻的方法,声音此起彼伏。少年的模样,是运动会前的团结拼搏。

少年就像那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草般自强不息;少年就像追求上进的鲤鱼一般期盼有一天能越过龙门;少年就像一起飞往南方的候鸟,团结一致。咬牙坚持、奋发图强、全力以赴、团结拼搏,这才是少年应有的模样。

什么什么的模样六百字作文8

少年的模样不该被定义,只要有努力上进、乐于助人、怀揣理想、勇于担当的优秀品质,这些都是少年该有的模样。

少年应该有什么样的品质?是要像一朵花一样绚丽开放,还是要像一棵树一样茁壮成长?我把少年比作花,像花一样努力上进,乐观向上;我把少年比作树,像树一样为别人遮风挡雨,勇于担当。

少年该有的模样,我想我应当见过。有人为了追求梦想熬夜苦读,手上的茧也不知何时变大了许多;有人犯了错误,选择勇于担当,而不是懦弱的一味逃避。我想这就是少年该有的模样吧。

作为即将面临中考的学生,压力很大,不知如何才能做到提高成绩,也很苦恼为什么别人会学得很好而我还是提高不上来。老师常说一句话,同是坐在一个教室的人为什么差距那么大?我哑口无言。是啊,说的没错,仿佛有一道界限划在我们中间,有些知识只能传输给前面的人,而后面的人仿佛被界限阻碍了。到底因为什么,每个人都心知肚明。

但是学习成绩不是少年的唯一定义,成绩不理想的人也依然在拼命地行走,认真地留下每一处痕迹。我有一个伙伴,学习中等,很努力上进,总是会问我如何去学习。我记得有天深夜,他来问我如何提高学习成绩,说实话我自己也不清楚,可我还是对他说了一些所谓的心灵鸡汤和我的学习方法。当看到他的咖啡和他红红的眼圈,我知道,他一定是又熬夜学习了。是啊,这不就是少年该有的模样吗?为了使自己的理想更进一步,牺牲自己的睡眠时间,为了考上自己心仪的学校,每天都努力上进,为了不让自己留遗憾,每天都拼命的学习。

鲜衣怒马的时节,我们怀揣着一颗热枕而又单纯的心,用那最为纯粹的目光看待着清浊分明的世界,少年所向往的,既是远方,也是梦想。

纵使前路漫漫,没有什么理由能够阻挡一颗逐梦的心。请不要忘记那句青春的誓言,少年与爱永不老去,即使披荆斩棘,丢失怒马鲜衣!

什么什么的模样六百字作文9

何谓青春?

于我而言,不是矫揉造作的多愁善感,而是“弓背霞明剑照霜,秋风走马出咸阳”的潇洒;不是仇视一切的无病呻吟,而是“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈;不是悲观消极的自怨自艾,而是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮烈。这,就是青春的模样。

心存鸿鹄志,不闻燕鹊声

“我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳。”物质化的现代社会,又有谁记得当初美好的理想,那些懵懂无知的豪情壮志,如同美妙而梦幻的泡沫,被现实的棱角一次又一次划破。而你,_,面对帝国主义的种.种罪行,面对清政府的软弱无能,面对知识分子消极的“亡国论”,毅然决然地喊出“为中华之崛起而读书”。而你也做到了,一百年后的今天,泱泱大国,巍巍中华,早已屹立在世界东方,中华复兴可计日而待。“心之所向,素履以往,染指流年,不负韶光。”

心怀理想,这是青春模样。

众人皆悲叹,然我复前行

无花何谓春,无创何谓新

“创新者与平庸者,不过一步之遥,前者走在前面,后者跟在后面。”现代化社会,人们的生活日趋便捷,青年开始沉浸在虚拟化世界中,不思进取、固步自封,一味的放纵、享乐。而你,曹原,身为中科院少年班的一员,以有“天才“称号,却仍是积极奋发选择在创新道路上踽踽独行。而你也做到了,成为了在《自然》杂志上发表两篇论文的最年轻的中国学者,被誉为“石墨烯的驾驭者”和“中国潜藏的诺贝尔奖获得者”,“凡益之道,与时偕行”。

奋发创新,这就是青春模样。

“生来为高山,何必在乎草芥;生来为江水,何必在乎溪流;生来为鲲鹏,何必在乎鱼虾”。生活中任何苦难都无法磨灭你的满腔赤诚。携星河,伴日晖,踏荆棘,迎巨浪,站在天之涯,地之角,山之巅,水之尽,举目远跳。暮然回首,你会发现,这,就是青春的模样。

什么什么的模样六百字作文10

远山的轮廓逐渐模糊,夕阳的余晖也正消散。少年躺在偌大的操场上,空无一人。时不时能听见鸟声鸣鸣,闻到草的清香。他感到有微弱的日光照在脸上,似乎暖暖的。他咧开嘴笑了笑。是啊,他现在又是副什么模样呢?

盛夏,烈日,球场上。

少年觉得很累,似乎马上要倒下了。双眼感到一阵刺痛,大抵是汗珠流了进去吧,他想。他想抬手擦擦汗,但连抬手的力气都没有了。仅剩的一点体力全都用在奔跑上了。视线开始变黑,变得模糊,远处似乎泛起了波浪纹。他想到了停下,因为膝盖开始隐隐作痛起来。他突然想起了曾今的往事。是啊,他也曾是未来之星,有着天赋,也有拼命的狠劲,所有带过他的教练都觉得他会有一个好未来。但,伤病、心理······种种因素让他丢失了曾今的自己,一度堕入黑暗。他尝试变好,但仍然挣扎。半年前的又一次重伤,一度让他萌生了放弃的念头。想起儿时的承诺和梦想,他又扛了过来。他本就应该阳光向上,他本就该有一个光明的未来,凭什么,凭什么他要自甘堕落,自暴自弃,他本就该拼搏啊。于是他咬牙,向前冲去。似乎腿快抽筋了,但这又有什么关系呢?他想。队友将球传给了他,他停球,助跑,起脚,射门。足球绕过一道弧线,向球门飞去······

初秋,傍晚,教室里。

少年拖着疲惫的身躯走回教室,有本练习册静静的躺在他的桌上。他抬头,教室的正前方,黑板上“距离中考还有240天”这几个标红的大字让他本来放松的心情忽地紧了一下。时间不多了,他想,但他却还在迷茫,不知自己的未来在何处。他不理解为什么身边有的同学那么有活力,学习那么认真,像打了鸡血一样充满活力。他每天来学校,知识点弄懂了就行,也不怎么深究。不亏欠自己就行。他当然知道是因为自己没动力,但他也不知道到底要以何为动力。他走到窗边,推开窗,远处,城市的主干道车水马龙,中心地带灯火通明。他知道,要想在这座城市里立足,只有不断奋斗向上,那为什么不试试呢,又不会吃什么亏。

于是,他立下了一个目标,那是一所适合他的高中。并且,他开始为此而努力。

从那天起,少年有了目标,有了斗志。然而他身边的同学却并没有发现他的变化。是的,少年外在的模样的确不曾改变,他还是那个少年。但,不再是从前那个少年。

困惑,迷茫之后拼搏,向上。这才是少年应有的模样。

什么什么的模样六百字作文11

檐外,细雨霏霏。举目远眺,远山如墨,积翠如云。

双臂在空中划出机械的弧度,脚僵硬地挪动,汗水沁湿头发,蒙在脸上,眸中也漫上了浓雾。

“长这么胖,怎么还跳舞啊?”

“这么笨重,一点少年的模样也没有。”

娇软的声音吐露的讥刺,化成根根锋利的针,刺痛着我的心。转身,我看着落地镜中圆润的身影。挥臂,总少一分流畅;转身,总缺一些优美;踮足,总失几丝轻盈。身旁少女轻盈的身姿如精灵般舞动,修长,窈窕。或许,那才是少年应有的模样;于我,遥不可及。携着纷飞的思绪,我飞一般的逃出舞室。

冰冷的雨珠拍击在颊上,浇灭了心中的热爱,只余下浸湿的灰烬。雨渐大,坛内的娇花被雨水打落;昔日的明艳,堕入泥淖,泥水中逝去了芳华,无人怜惜。我心中也生出悲戚,在茫茫的大雨中无所适从。

我惶惶地走,雨,淅淅沥沥。眼前突然出现大片竹林,青色的身姿挺拔,傲然面对风雨。我羡慕它们,它们仿佛出生以来就永不会向命运低头,自有天生的优越外形作为抗击风雨的资本,如少年般恣意潇洒。而我只如残花般,面对着天生的劣势,被风雨毫无悬念的击败。那般自信的少年模样,我无法拥有。

我沿着竹林继续走,心中的忧伤愈发强烈,直到遇到它——一颗竹笋。它应是刚长出的,还带着泥土的稚嫩,独自蜷缩在阴影中。光,似乎从未眷顾于它;雨,无情地打在它惨白的身躯上。它矮小、瘦弱的身体,虽不如竹子般高大,也在风雨中苦苦支撑。它的小脸,向天,微笑着。因为它知道,扛过这段风雨,就能再拔高几节;经历几番磨砺,终能长成一株翠绿!

迎着竹笋坚毅的目光,我羞愧地低下了头。竹并不是生来就能抗击风雨,它身上的每一节都流淌着坚持的血脉。与竹笋静静地相望,最后一滴雨,在我的心尖落下。

云开雾散,心中孕育出一颗坚韧的竹。

压腿,下腰,劈叉,种种嘲弄不再入耳。汗水,在脸上流淌,滚入心间。双臂振动,划破黑暗,心中燃起冲天的火焰。幼嫩的竹笋,蜕去层层束缚,咔嚓咔嚓,筋骨拔高。竹叶摇动,接住了久违的阳光。那一刻,我的心中盈满光明。

少年应有的模样,不在于躯壳,不在于外貌。

无惧风雨,追寻心中的梦想。这才是少年应有的模样!

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