知难而进的作文素材(优选7篇)

更新时间:2023-10-07 20:03:29 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

知难而进的作文素材1

尊重北大毕业生卖猪肉的选择

社会乐见高材生的多元职业选择,这既体现了对个人自由的基本尊重,也能为各个行业的发展更新提供更多可能。当年,北大毕业生陆步轩选择卖猪肉,不仅实现了个人事业的成功,也为行业探索出了具有实效的经营和营销理念;不久前,中科院博士后当“辅警”从事DNA物证检验,无疑能为破解疑难案件、提高办案效率添砖加瓦。在许多行业亟待转型升级的当下,我们需要的正是这些新鲜血液的跨界融入。打破传统的职业偏见,尊重高材生看起来比较另类的职业选择,或将实现个人发展和行业进步的共赢。

——《是时候颠覆名校高材生的“精英人设”了》

适用主题

选择;尊重;偏见;跨界

名 句

世上有味之事,包括诗、酒、哲学、爱情,往往无用。吟无用之诗,醉无用之酒,读无用之书,钟无用之情,终于成一无用之人,却因此活得有滋有味。

——周国平

适用主题

无用;智慧;感受

有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无极、莫测高深的岁月。

——【法】罗曼·罗兰

适用主题

均衡;节奏;生命

弱德不是弱者,弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受,你坚持,你还要有你自己的一种操守,你要完成你自己,这种品格才是弱德。

——叶嘉莹

适用主题

弱德;坚持;操守;品格

知难而进的作文素材2

她一生坎坷,却活成了诗

10 月 16 日,文学纪录片《掬水月在手》上映。这部影片用充满诗意的镜头语言,讲述了诗词大家叶嘉莹饱经忧患,却始终与诗词同行的一生。她出生于军阀混战的年代,少年时,喜欢读《红楼梦》和《西厢记》。1937 年,卢沟桥事变爆发,她与父亲多年失去联系;母亲在她考上大学这年又生病去世。就是在这样的环境里,叶嘉莹一直勤学不辍。后来,叶嘉莹经历了不幸的婚姻,但诗词带给她的却是接连的幸运。1966 年,叶嘉莹受邀到哈佛大学和密歇根大学任客座教授;1969 年,她成为加拿大英属哥伦比亚大学终身教授。1976年,残酷的打击降临在叶嘉莹头上,大女儿和女婿遭遇车祸双双去世,但她从来不向别人抱怨自己的不幸。掩埋掉内心的痛苦,叶嘉莹决定把余生都投入诗词的研究和推广上。1978 年,远在加拿大的她给国家教委写信,申请回国教书。1979 年,她来到南开大学任教,这一教就是 41 年。近些年,叶嘉莹把自己的积蓄和变卖房产的钱陆陆续续都捐了出去,前后累计高达 3568 万元。而她至今仍住在南开的教职员宿舍里,过着热块饼就能对付一餐的俭朴生活。多年来,叶嘉莹一直致力于诗词吟诵的抢救和推广工作。叶嘉莹一生坎坷,却最终活成了诗。诗词给予她的,不仅有前行的力量,更有笑看风云的淡然。

——《叶嘉莹:她因诗词优雅一生》

适用主题

热爱;诗词;奉献;淡然

知难而进的作文素材3

曾听过这样一句话:“青春会与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”

仔细想想,何尝不是这样?青春是与自己最美的相遇。在这段如花的岁月中,你选择努力还是安逸?若问我,我选择前者。人生来就喜欢享受,可享受之后又是什么?毕竟人不可能永远享受,可能在享受之后你会迎来更苦更累的生活。如若这样,我则选择先苦后甜。我认为这与孟子老先生所说“生于忧患,死于安乐”的观点是相吻合的。我想,我应该让未来的自己感谢现在的自己。

在青春中,每个人都有一个梦想,或许是医生,老师,警察,律师……可是,如若你不努力,你的梦想就可以自然而然的来到你身边?你不努力哪里来的梦想实现?还是努力一点为好,至少会离你的梦想近一点。毕竟此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦!

我想,所谓的冒险,指的是勇往之前,知难而进。即使知道前方充满荆棘,却也毫不畏缩,即使知道这道大题很难,却也要攻克下来。是呀,勇往直前,知难而进,就是青春最好的写照!所谓倔强,大概就是执着吧。在青春这条路上,不可能事事如意,总会有些许困难。这个时候,就需要你的倔强与执着,明知困难却不言放弃,坚持不懈的走下去。所谓明媚是指成功后的喜悦,你成功后的样子,就像被阳光包围与照射,无处不散发着你的光芒,真的会很灿烂。

还有一个最重要的法宝:戒骄戒躁。不能因有一点成绩就骄傲自大,更不能轻视每一次的考试,训练等。记得语文老师曾告诉过我们一个例子:在一次自行车比赛中,有一位选手即将到达终点,成为第一,在这个时候,他并没有加快速度冲刺,而是停下振臂高呼,就在他放松时,另一位选手伺机而上,冲刺成为第一。等这位选手回头时,第一已是别人的了。在我们身边,往往就有许多这样的人。当下我们的首要任务是中考,可有些同学却不以为然,觉得就该趁现在好好享受,更有同学会说:等你成功以后再享受,哪里还有青春的影子?什么中考,享受完再说,不然以后再享受,就找不到青春的韵味了,实乃遗憾也!

对于这种想法,我想用孟晨曦姐姐的话回答再好不过:既然我们逃避不了中考,那就勇敢的面对,就让中考的成功与辉煌来祭奠我们因中考而失去的青春!

这才是青春该有的模样!

知难而进的作文素材4

“加油!你一定会做好的!”我在心里默默地鼓励自己。

我们班有三名同学,其中有一位同学,他很爱帮助别人,所以才成为大家的榜样,而我,就是其中的一个。

那天,我们上了一节有趣的语文课,老师让我们回答问题。当时,我心想:“怎么回答呢?不会,怎么回答呢?”这时,我发现了同学们一起在讨论,我走到了他们旁边,想了想,对他们说:“你们不是有一句话说‘知难而进’吗?如果回答不上来,我就要罚站了。”他们听了后,都不好意思的低下头,只有他们两个人说:“好吧!我们就不回答了。”说完,他们又低下头开始讨论起来。

过了一会儿,老师问:“你们回答的怎么样?”同学们异口同声的说:“好。”于是,老师问了一个同学问:“你们知道什么时候能回答完问题吗?”同学们说:“不知道!”老师又问了另外一个同学,那个同学说:“你们知道哪些同学回答不完问题,老师就罚站了。”那个同学说:“你说的是什么?”那个同学说:“老师,你说的是什么?”老师说:“知道哪些同学回答得不够清晰,就罚站一次,你们都站着说,那老师就罚站了。”

于是,同学们一次又一次地回答问题,我也一次又一次的回答问题。

过了几个小时,我的心里一直在想:这下完蛋了,老师要罚站我们了!这个坏习惯可怎么办啊!我越想,我的心里就越害怕,不停地打颤,生怕回答不出来,被老师骂。

我一直在想:“回答正确吧……好吧,我再说一遍。”老师听了后,又问了一个同学,他一直没有举起手。我的心里很害怕,心里想:“老师要罚站了,我就要被骂了,老师不罚站,罚站的人也要罚站。”

我又一直在想:“老师要罚站,我还是举起手,老师罚站的同学一次,那我就不能回答,老师罚站的同学一次。”这下我又想起了同学们的回答:“好吧,我就不回答老师了。”于是,老师又问了一个同学,那个同学说:“老师,你说什么呢?”老师说:“你们都回答错了,老师罚站的人一次。”

于是,同学们又回答问题。

这时,老师叫那个同学回答问题了。老师叫那个同学再回答问题。同学们都异口同声地说:“老师,我回答对了,老师罚站了。”老师听了之后,说:“你回答得非常好。”同学们听了之后都说我回答得不好,老师听了后说:“没关系,下次回答问题时要想想自己的不足,不能只想到自己,还要想想同学们的回答!”于是我又回答了一个同学的回答,老师夸赞我说:“这位同学回答得很好,回答得很好!”听了老师的表扬我心里非常开心,这就是我的回答,你说,我回答问题的时候会不会有点不好意思呢?你想问我,我回答你,我就回答你

知难而进的作文素材5

读了《登山人》这篇文章,使我懂得了只有坚持、知难而进,才能得到最后的成功。

文中说第一个人爬一会儿就下山了,第二个人爬到半山腰就下山,耗费了体力,也观赏不到美景;只有第三个人,知难而进,耗费了体力,但看到了美丽的景色。我们不能学习前两者,看不到大好风光;要像第三者学习——坚持,最后成功。

一次,我也成为“第三者”,而我的朋友成为了“第一者”。那次,我们俩在做一道很难的题,算式十分长,可答案跟预计的差不多。我的朋友说:“反正这又不是必须做的,我不做何妨?”于是,他玩去了。我则一遍遍考虑算式怎么列,思考为什么与结果不符……终于,我成功了,我知道六边形面积了!看来,只要坚持,什么样的困难都会被克服。

人最可怕的是半途而废,那将既花费体力,又一事无成。如果遇到困难就放弃,那什么事情也不会有结果,因为所有的成功都要经历困难。只有战胜困难,才能摆脱困难。战胜困难是走向成功之路的关键所在,我们不能被困难这块绊脚石给绊倒。我们要成为“第三者”,把挡住去路的困难搬开。

登山人一文告诉我们,不能知难而退,那样什么也干不成;只有知难而进,才能享受最后的成功。

知难而进的作文素材6

生活常伴随痛苦,使思想和哲理使其升华。——题记

又是一次考试失利!我懊恼的拖着步子朝家走。忽然,一片绿绿的爬山虎映入眼帘,翻滚着。往事,再次浮现在我的眼前……

那次也是考试失利,当时的我如现在的我心情一样沮丧,真想放弃学业。放学后,我慢慢的往家走。但是天公不作美。老天也要和我作对?天阴沉沉的,不一会儿就下起倾盆大雨,豆大的雨点落在地上,将水泥地抽成“麻子脸。”我一惊,发疯的往家跑――我可不想成为落汤鸡!我很快跑到家门口,抬头不经意间发现门口那些爬山虎都难以摆脱厄运,此时,我驻足看着被大雨抽打着的爬山虎,即使是大雨倾盆,这一株株爬山虎仍紧紧的攀住栅栏,摆出一幅“知难而进”的姿态。只见那满珠的叶子,一片、两片、显得沉重。像一只天鹅羽毛被逐渐剥落,只残留几片痛苦的挣扎在风雨中。哦,原来它和我一样都难逃厄运的突袭,挫折的抨击!我苦笑着笑。扭过头去,不愿再看那景象。只是窝坐在沙发上,任泪水在脸上流淌。不知哭了多久,平静下来,打开家门雨已经停了。其中弥漫着一股泥土的清香。看看身旁的爬山虎,掉了一地的叶子,仅剩几个小小的芽,看着小芽,我心中得到了一阵宽慰:原来他并没有被打倒,而是怀着坚定的心,知难而进!小芽上粘着点水珠,那是雨水还是战胜风雨后的泪水?我不知道。

我回过神儿来,向远处的绿茵茵的爬山虎望去。全身都充满了力量,对自己说道:学习上的困难固然多,哭泣,消沉只是弱者的表现。只有知难而进才能获得掌声和鲜花。我抬起头,坚定的看看远方,心情一阵舒畅。

耳畔又想起妈妈的话:不要只因一次挫败,就忘记你原先决定想达到的远方,最重要就是不要去看远方模糊的而是要做手边清楚的事,忍别人所不能忍受的痛,吃别人所不能吃的苦,终能收获别人收获不到的收获。

知难而进的作文素材7

我是一只小猫咪,我有一只黑色的大耳朵,两只小眼睛,鼻子下面还有一张能说会道的嘴巴。

我很喜欢吃鱼。有一次,我吃饱了,就在家里玩。突然,我看见一条又肥又大的鱼,就想着,这条鱼一定很好吃。于是,我拿起鱼就向鱼的方向跑。走着走着,我看到鱼的方向是一片草地,于是,我就想,如果我也能躺在草地上,躺在草地上,在树上,在湖上,在湖边,那样会多好啊!我躺在这,想象着,就不知不觉地,我就进入了梦乡。

第二天一早,我就去找我的鱼了,在家里,我看见鱼的方向是一片草地,于是,我就想起了,原来我是一只小猫咪呀!

一天,我在院子里玩,看见一只小猫在树枝上玩耍,于是,我就想,这只可怜的小猫,怎么了!

一天,我在家里看电视,突然,有一只小猫在树上,我就想:那只小猫一定会饿死,然后,我就把它带上树枝,去找那只小猫要吃的了,我就去找它,我发现小猫的眼睛在我身上看着,我就去问妈妈,妈妈说:你去问问那只小猫是不是饿了?妈妈说,你去问问别人,然后,我就去找那只小猫,那只小猫在家里等着我,我就去问他的妈妈,我的妈妈说:你去找找自己的妈妈吧。然后,我就去找那只小猫,我就去问别人,那个人就说:你去找找自己的妈妈吧!然后,我就去找我妈妈,找到了我的妈妈之后,我就把小猫给抱在了我的怀里。

我就这样过了一个快乐的下午。

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