2022-07-14
2022-07-14
2022-07-14
2022-07-13
2022-07-14
更新时间:2023-10-08 19:13:52 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2022-07-14
2022-07-14
2022-07-14
2022-07-13
2022-07-14
最近我们班出现了一些不好的现象。每当铃响时,班级总是很安静。学生们在做什么?象棋?做作业?没有什么是对的。他们在玩自己设计的游戏。男生在打战争,女生在打扮。现在这种游戏很流行。玩游戏的学生整天心不在焉,学习成绩直线下降。谢老师也让我们讨论一下。有同学认为玩游戏可以让思维变得灵活;有人说不能碰游戏,影响学习;别人说可以玩,但不能太过分。让我们看看!
“深牌”唐林坤见形势不妙,忙着清理自己喜欢的游戏。他赶紧站起来说:“打游戏多好?”可以使思维灵活,发育小脑和脑细胞。英国有特种兵入学考试还是玩游戏!”稍作停顿,他接着说,“再说,设计游戏本身就是一种创造。这对我们想象力的发展不是很有帮助吗?”他说得像广告,连谢先生都“扑哧”一声笑了。
太棒了,他一开口就被暴力“攻击”。班长胡秉月说:“你说的好像有道理,但你真的觉得打游戏就这么好吗?你上课想,作业想,梦里想。再这样下去,你的学习不会下降吗?”说完,她皱了皱眉头。
“是!可以!”刘世成顺着胡炳跃的话说:“听着,你们这些爱打游戏的人,我很赞同胡炳跃的观点。另外,我还想补充一点,这场比赛真的不应该被大家碰,但是唐刚才奋力防守。这是为什么?游戏值不值得?”
我等不及了,于是我赶紧站起来大声说,“我同意唐的观点,也同意两位同学的观点。不知道大家能不能把刚才说的想法结合起来,岂不是很完美?我是说,你可以玩游戏,但不能太过分。”话刚说完,一大堆目光朝我射来。
最后谢先生意味深长地总结道:“大家的观点都很好。大家都可以玩游戏,但是不要太过分。大家都能做到吗?”说完,一阵掌声响起.
假期里我玩了一个游戏,与往常不同的是,我这次玩的是手机游戏。
也许你们都很奇怪吧,我爸妈管我都特别严,不准我玩手机游戏的,为什么会玩手机呢?
因为吃饭的时候,我对妈妈说:“妈妈我要在灰汤住。”妈妈说:“好。”我又说:“我要,我要。”“好!”“嘻嘻,我说我要玩手机!”于是就这样,我把手机抢走了。妈妈也被我的机灵打败了,只好任由我去。
我把表哥叫来一起来玩游戏,他最擅长玩游戏了。他说:“有一个游戏特别好玩,叫水上乐园滑梯。”我搜到了这个游戏,开始玩了起来。
这游戏是一个人在天空中的管子上划,看谁先划到终点中,撞其他人可以多加三个金币,如果想快点的话可以跳下去找一条近路,但还是要在管子上,如果没跳中就死了。
我先开始玩,可我没经验,想抄近路跳,可是没有跳中,被沉到了海洋淹死了。哥哥玩过,比较熟练些,他也抄了近路,到了终点得了第一名。我不服气,决定重新来,可刚上路就被别人撞下了深海,我怎么会这么惨!
我玩了一次又一次。输了,又玩一次,输了,又玩一次……当我玩第N遍的时候,终于功夫不负有心人,我抄近路成功了,得了第一名!我不禁大呼:“太好了!”哥哥不屑的说:“那又怎么啦?我赢了好多盘。”“你以前玩了好多遍了,所以才超过我的。”
虽然玩手机是不对的,但手机游戏还蛮好玩的。
前天晚上,我妈带我去办公室玩。我看到张阿姨在玩“挖矿”的游戏。她挖得很好,赢得了所有的盘子。我很羡慕。于是我问阿姨:她为什么挖得这么好?大妈说:因为挖矿有技巧,所以要动脑。我一下子愣住了。没想到小游戏也有高深的学问。以前每次玩挖矿的游戏,都是乱猜。如果我没猜错,我说我今天运气好,但是如果我猜错了,我说我运气不好。我从来没用过脑子。我赶紧找阿姨咨询。舅妈说:“你在广场随便点一下。你用数字指出一个正方形后,只要不是正方形或长方形,就要以一个数字为中心,然后看这个数字周围的八个数字。有几个矿还没挖出来。如果有,那就是矿,应该用红旗表示;如果有两个,就别管了,看别的。简而言之,你以那个数字为中心,那个数字是什么,它周围的八个格子里藏着几个地雷……”听了阿姨的话,我又去打游戏了,菜都赢了。
我通过玩游戏明白了一个道理,那就是一切都有规律可循。我觉得在以后的学习中,我也应该开动脑筋,掌握知识的规律,这样才能取得好成绩!
有一次,课外活动玩滚铁环,开始我一点一点的向前推着,环不时的就倒下,我心里面想,没关系,我本来就不会,看着别人怎么推我就怎么推就行了,别人也不会我就没有当一回事,过了一会我一点长进都没有,但别人可以把铁环非常顺溜的推过去再推过来,我又推了一次还是像那样,心里不由得有些失落,因为别人都学会了,我还没有学会,我看着别人怎么玩的,我就模仿着她的动作推,推了好几次还是没有成功,心里面就想我都那么认真的学了,还是不会我放弃吧,就随便玩玩,但是老师说:只要谁学会了,就可以先发订书的玩具。我心里面鼓起了气,想为了玩具我一定要学会,再说了别人都能学会我怎么就学不会呢,我又不是比别人笨,我认真的看着前面同学怎么钩的在是怎么推得,我在后面学着动作,学会的人玩完以后到了后面我就问她,我一次又一次的在后面学,当然我推铁环的时候也一点一点的进步,通过我在后面学,最后我学会了推铁环。
从玩推铁环中我知道只要认真学,什么事情都可以成功。
今天我教大家玩一个游戏,叫《老狼老狼几点钟》。这个游戏需要4——5个人,首先由一个人当老狼,其余的人当小羊,排成一排,老狼在前面走,小羊跟着后面走,走了几步小羊一起说:”老狼老狼几点钟“,老狼可以回答1——12点钟的任意一个数,回答1——11的数的时候,小羊还是跟着老狼后面走,只有老狼说十二点的时候,小羊们就必须赶快逃跑,因为老狼会转过头来抓小羊,要是谁被老狼抓住了,谁就要扮老狼,游戏从新开始。这个游戏可以锻炼大家的反应能力与奔跑速度,是我们小朋友都喜欢玩的游戏。
听了我的介绍,你们学会了吗?有空欢迎大家也来玩一玩吧!
下课了,同学们高兴地走出了教室,到操场做同学们喜欢的游戏“老鹰捉小鸡”。一位同学做凶猛的老鹰,一位同学做鸡妈妈,其他的同学就当小鸡。小鸡排在鸡妈妈的后面,一个拉着一个,都拉得十分紧。老鹰来找茬了,他说:“我要你的小鸡。”鸡妈妈不肯给,老鹰说:“你不给,不给我就抓!”
说完,老鹰伸手去抓,没抓住,他又猛地一转身,向小鸡扑去。鸡妈妈连忙张开双臂,挡住老鹰的去路。小鸡们左躲右闪,不让被老鹰抓住。老鹰趁鸡妈妈不注意,老鹰从鸡妈妈的手臂底下钻了过去,一下子就抓住了一只,那只小鸡就成了老鹰的俘虏。
这个游戏十分有趣,同学们都玩得很高兴。
我的弟弟是一个不喜欢出门玩的男孩,总是呆在家里。以前我总怀疑他是不是患有“自闭症”,现在才知道不是这样。
他不出去玩是因为家里有台电脑,一旦放假,作业完成后,就窝在电脑前的靠椅上玩电脑游戏。
这次去弟弟家玩,见他不在客厅,走到房间一看,他正坐在电脑前津津有味的玩电脑呢。他见我进来后,便给我介绍他正在玩的新游戏。我坐在一旁,听他介绍着游戏,听得云里雾里。我听了一会,便对他说:“好了,好了,你别介绍了,我听不懂。”他便停止了介绍,看我的眼神好像在说“你OUT了”。没过一会儿,他又说:“你要不要试试?很好玩的!”我说不用了,我对游戏不感兴趣,再说我也不会玩。他便不再说什么。
中午时,舅舅喊我们吃饭,我对他说:“走吧,待会再玩,先去吃饭。”他“哦”了一声,我便出去了。可是,过了好久,我也没见他出来,便又去喊他。走进房间,发现他居然一动没动,只有几个手指在键盘上快速且有力的“工作”,背弓在那里,头朝前伸,眼睛紧盯着屏幕,一眨不眨。我走过去对他说:“你还要不要吃饭了?游戏待会再玩,你先暂停一下。”他却对我说:“再等一会,我马上出去,还差一点就要过关了!”我无奈地对他摇摇头。等到他过关后,我说可以去吃饭了吧,他才暂停出去吃饭。
来到饭桌上,他招呼也不打,夹了一些菜,便和着饭三两口就扒干净了。我想这就吃完了?只见他放下碗就站了起来,转身快速走进房间。唉!肯定又去玩游戏了。
真是一个沉迷于游戏的人啊!
今天的课堂上,我们做了一个游戏,名叫尝“水”。
走进教室,我就看见了三个瓶子,原来今天要玩尝水游戏,我喝你猜,通过表演让大家猜不出自己喝的是什么。老师话音刚落,教室里顿时炸开了锅,同学们各个摩拳擦掌,打算展示自己的演技。
首先上场的是盈盈同学,她先是闻了闻,再抿了一小口,接着又喝了几大口,最后还舔舔嘴唇,像是喝到了什么琼浆玉液。走向座位时,嘴里还念叨着:“好甜,好甜。”接着依依同学上场,她抿了一小口,转身就吐在了垃圾桶,还痛苦不堪地用手扇着张大的嘴巴。让我印象最深刻的是最后一位瑶瑶同学,她大步流星地走上了讲台,小心翼翼端起最后一杯液体,喝一小口,一边点头一边说很甜,再喝了一口却又眉头紧锁,前后不一的表现真让我们犯难。
最终谜底揭晓,原来盈盈在迷惑大家,其实她喝的是水,依依同学则本色出演,喝的就是醋,让我们捉摸不透的瑶瑶喝的却是雪碧。大家听到答案,顿时大跌眼镜。
今天的尝“水”游戏不仅有趣,还让我明白了看待事物要全面,不能被表面现象所迷惑。
今天,我教大家玩抢椅子的游戏,可是这个抢椅子和以前的玩法不一样。它的'游戏规则是:随便几个人,(人数要比椅子多两人),然后剪刀、石头、布,谁输了先站在边上,再把椅子上粘上写上动作一句话(椅子要比人数少1),让赢了的人上来说儿歌,说完后三个人坐在椅子上,其中,没坐上椅子的人下场,然后让坐上椅子的人把椅子反过来表演动作,然后把输了的人喊上来,一个人说刚才那几个人的动作,要是做不出来那就输了。
怎么样,我给大家介绍的游戏好玩吧!
我们这里是一个小镇,小镇上有许多的电子游戏厅,现在,电子游戏厅的生意大不如从前了,取而代之的是网吧,可是,当你走进一家家网吧时,你会发现除了一些聊天者外,真正在浏览互联网的有多少人呢?绝大多数的电脑屏幕上,显示的都是游戏的画面。
那么,电脑游戏对于我们中小学生而言,有哪些害处呢?
首先,玩电脑游戏,是需要时间的,如果玩电脑游戏的时间过多的话,那么,我们用来学习的时间就必然会大大地减少,除非是不用学习一看就会的天才,就我们这些普通人而言,学习成绩不下降才怪呢!
其次,玩电脑游戏,尤其是长时间地玩,十分有害我们青少年们的视力和健康,当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时,你的视力也在不知不觉中一天天地衰退,等你最后醒悟时,已经为时晚矣!可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。第三,玩电脑游戏,十分地浪费金钱,作为中小学生的我们,其零花钱,主要依赖于我们的父母大人所赐,试想一下,有哪一位父母,很爽快地给钱让我们去上网玩游戏,所以,为了能够进网吧上网玩电脑游戏,我们必然会巧立名目向我们的父母索取,要不然就东拼西凑,挖空心思地弄钱,哪里还有心思学习,有的同学甚至因此而走上了犯罪的不归路,这又是何苦来着?第四,玩电脑游戏,可能会污染我们青少年纯洁而美好的心灵。因为,许多的电脑游戏,都是打呀、杀呀的,为了达到目的,可以不择手段,试想,这与培育我们高尚的情操简直就是南辕北辙、背道而驰。而一个品德、素质低下的人,又如何能够作为一名优秀的人才,从而担负起社会赋予他(或她)的重大责任呢?
电脑游戏还有很多的危害,我就不再一一列举了。
也许有的人可能会不服气,你说了那么多电脑游戏的害处,难道电脑游戏就没有一点益处了吗?起码玩电脑游戏可以锻炼、提高我们的反应能力和手脑的快速配合能力,可以帮助我们了解电脑、认识电脑、学习电脑,可以使我们在紧张的学习中得到放松,可以使我们得到在现实中我们得不到的荣誉等等,好处还是很多的嘛!何况,很多的大人不是照样沉迷在电脑游戏中吗?
玩电脑游戏,也许的的确确有这样、那样的一些好处,但是,利弊权衡起来,我认为,玩电脑游戏,弊远远大于利,所以,我仍然坚信,为了我们自己的将来,同学们,请远离电脑游戏吧!
今天晚上我玩儿了一个新游戏,叫狼人杀。游戏规则是这样的:至少五人玩儿。游戏中有四个角色,狼人(只可以杀人,狼人可以互相杀),农民(可以救一个已经死了的人,不能自已救自己。),女巫(可以杀一个人,或者救一个人,但不能既杀人又救人),预言家(可以知道一个人的身份),外加一名裁判,裁判会告诉你的身份。狼人杀了一个人,女巫救了他,预言家知道了他的身份,农民救了他。
在我们玩儿狼人杀的时候,我一直是裁判,我给琪琪的一直是他最喜欢的一个角色女巫。每当她听到自己被某某某杀了的时候都会选择还击,杀对方,所以就没有人敢杀她啦。最多就是知道她他的身份或救她,因为他们知道杀棋棋就是在给自己找麻烦。所以渐渐的琪琪就有了一个外号“狼人杀中最可怕的杀手”。
不过因为我和琪琪关系好,所以我们两个总是你杀我,我杀你,我救你,你救我的(因为有时我杀琪琪时她会救我,所以我也有个外号“狼人杀中第二个温柔又可怕的杀手”。
听了我的介绍,你有没有想玩儿狼人杀呢,那就快叫上小朋友一起玩儿吧!
嘿嘿,我已经知道了今天游戏的名称了,米主任,还多亏了你告诉我呢!别人还得问,哎,米主任,这游戏名叫什么,你葫芦里卖的什么药?我就免了,就算你转行卖毒药我也知道!这游戏名称是——大、小西瓜。
规则如下:你要是说大西瓜,你就比划小西瓜;说小西瓜,就比划大西瓜。前一个比划大,你就比划小;前一个比划小,你就比划大。错了就得表演哦!
“大、小西瓜”——唉,瞧米主任这名儿取的,比西瓜太郎还呆!干脆,我把它的名字擅自改成“西瓜太郎的游戏”吧!
“申婷婷!”
瞧这空当,都开始玩起来了。我连忙参战兼观战。开始不久,却又停了。原因是牛崇瑄起身后,不知为何,轻声细语了一声“嗯?”全班同学都咆哮(爆笑)起来,我估计一半是因为牛崇瑄,一半是因为先前那呆呆的题目吧。
米主任又点了一个人:“曾若瑶!”她立即站起来大叫:“大西瓜!”
“小西瓜!”
“大西瓜!”
“小西瓜!”
当那排的最后一个——郭聿翀——亮完嗓子之后,米主任喊了停。
新一拨西瓜又开始在口水里诞生了。哦?此拨西瓜产量很少啊?根据这,我判断,以后的“生产队”也没啥出息。果不其然,越来越多的人进入“惩罚賖帐名单”。米主任又让我们在小组内玩。
单讲我们组。我们组属于很没意思地玩的那类,不见到有半点笑声。但笑意总归有。如果把一个个说“x西瓜”比作一格格画线,那我们这条线可画了很长了。结果这条线断在了我这儿,我呢,抓了0次星星,一带而过(太耍赖了)。
这西瓜太郎的游戏,既好玩儿,又有一点儿无聊,很是考验你的反应能力哟。
弯弯的、浓浓的眉毛下面,嵌着一对炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子下面,有一张一说起画来就让人佩服得五体投地的嘴。这就是我的妈妈。
妈妈的爱好很广,但最喜欢玩游戏了。这不,她整天要不捧着一个苹果电脑玩“梦幻连连看”,要不就握着一个苹果四代“疯”玩“植物大战僵尸”。
有一次,我放学回家。妈妈早早地下班了,正捧着苹果电脑,玩得津津有味。我悄悄地问妈妈:“您怎么这么早就下班啦?”“嗯……”妈妈没感觉到我回来了。于是我到妈妈耳边,大喊了一声“妈咪”,把她吓了一大跳。她拼命拍着胸口责骂道:“你要吓死我啊……有毛病!” “啊哈哈哈哈!”我狡猾地笑着,逃走了。
过了一会儿,我走出房间,问妈妈为什么那么爱玩游戏。妈妈赶忙找借口:“我老了嘛,有老花眼了。这样多玩近视了,近视和远视配在一起,看东西不就很舒服了吗?嗯?”惹得我们哄堂大笑。妈妈不好意思地挠了挠头。
这时,爸爸下班了。他一进门就看见了捧着电脑的妈妈,于是笑嘻嘻地说:“你看,你看!您何时能改掉这个毛病?”我们笑得更狂了。
怎么样?这就是我的妈妈。你们喜欢她吗?
你会玩“老鹰捉小鸡”吗?它是我最喜欢的游戏啦!想让我教你怎样玩它吗?那就快来看下面吧!
首先,让一个男生(男生或女生都可以)当老鹰,让一个女生(男生也可以)当鸡妈妈,剩下的都当鸡宝宝。
游戏开始了,凶恶的老鹰挥动着大大的翅膀飞到了小鸡身边,鸡宝宝们害怕极了,朝鸡妈妈跑去。老鹰一次又一次地扑过去,可还是没有捉到小鸡。
鸡宝宝们个个累的气喘吁吁,老鹰见到机会到了,猛扑过去,终于捉到了一只小鸡。
你喜欢这个游戏吗?
今天,天气阳光明媚、万里无云,我带着高兴的心情来到海风情境作文班。我对今天的作文充满了疑问和好奇。今天到底要玩什么呢?我有些迫不及待了。
老师给我们带来红领巾,原来今天我们要玩一个游戏,叫做蒙眼猜物,我们当场欢呼起来,全班同学顿时精神大振。
游戏开始了,只见老师让华子凡去拿一个鸭子橡皮、眼镜、热水袋、香皂盒、毽子、黑笔、记作业本、兔子橡皮、书签、镜子、头绳,老师把红领巾系在高宇浩的眼睛上,把鸭子橡皮、眼镜、镜子、热水袋和香皂盒放在了她的面前,先让他猜鸭子橡皮,他的动作像侦探,他反复的摸了摸说:“折不是鸭子吗!”老师说:“对了。”她第二个猜的是眼镜,很轻松就猜对了,然后他摸了摸镜子,又打开镜子,反复的摇晃,说:“是镜子”“对了”老师又说,下一个是热水袋,他摸了很长时间,我有点替他着急了,就告诉了他答案,下一个是香皂盒,他摸了很长时间也没有说出来,后来时间到了,他一共才对了3个,他猜的时候,表情让我们感觉到了很好笑也很好玩。
这就是游戏,可以让人开心、高兴,赶到快乐,也可以让人留下美好的回忆,赶到永远的幸福。
下课后,学生们在操场上玩各种游戏。我正在和一些同学玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
我们开始分工。我是鹰,小红是母鸡妈妈,其余同学都是鸡
游戏开始了,母鸡妈妈在前面,小鸡们一只一只的拉着另一只的裙子形成一串。我站在母鸡妈妈面前,渴望抓到一只鸡。母鸡妈妈张开双手保护小鸡,小鸡跟着母鸡妈妈躲起来闪了。我不能一直抓鸡,我很着急。突然想到一个好办法。我跑向左边。母鸡和小鸡迅速移到右边。我突然停下来,跳到右边。最后鸡被我抓住了。我太开心了。
这个游戏真的很有趣。
我们班同学最喜欢玩游戏,一玩起来就忘记了一切烦恼,所有的疲劳都烟消云散。这不,最近我们又迷上了一个游戏叫——对着干。
这个游戏很简单,恰恰与要求相反,游戏的名字叫做——对着干。老师说:“起立!”我们就得坐下;老师说:“立正!”我们就得坐下。老师说:“立正!”我们就得东倒西歪,老师说:“举手。”我们就得抬腿......总之,我们的老师说什么,都要和老师对着干。
宣读完了,我们就正式开始了。老师把我们叫到前台。老师让王惠颖做指挥。王惠颖不慌不忙地说:“蹲下。”我们男生一个个站的挺直。王惠颖说:“向右转。”我们每个人都没示弱,一个个都往左转。王惠颖急了说:“左脚踏右脚,右脚转一圈“。本来有七八个人呢,一下子就剩下三个人了。可看见王惠颖是那么牛呀!当然,我也“死”了。“右手拽着左耳朵,睁开左眼,闭上右眼。”这一下可让三个同学着急了,有的同学左顾右看,有的同学呆在原地,开始手忙脚乱,乱摆放了。最后,我们男生组的冠军诞生了是秦嘉杨啦!秦嘉扬不好意思的笑了笑。而我们却在总结失败的教训。
女生组经过一轮激烈的“战争”也诞生了冠军,两个人在台上洋洋自得地跳起来。
“对着干”游戏不但有趣,这也能锻炼我们得反应速度呢!我真的喜欢这样的游戏。虽然这节课结束了,可我的心还留在那快乐的游戏中呢!
我教大家玩一个有趣的游戏,他的名字叫“跳山羊”。
这个游戏的玩法是这样的:首先,两个同学用用“石头剪刀布”评出一个输的同学,这个同学当“山羊”;然后,当“山羊”的同学低头蹲在地上,并且用双手保护住自己的头部,跳“山羊”的同学在他头顶跳过。当跳“山羊”的同学跳过去后,当“山羊”的同学要升高一点,然后跳的同学再跳,直到跳“山羊”的同学跳不过去。接着,当“山羊”的同学和跳“山羊”的同学换位子,继续前面的游戏。
这个游戏虽然好玩,但一定要注意安全。
美妙音乐响了起来,我和好朋友们像小天使一样飞出教室,飞向操场,兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们用最快的速度商量好了,张洁当老鹰,高叶秋当鸡妈妈,其他的小朋友当小鸡。游戏开始了,“小鸡”们一只接一只地拉好衣服躲在“鸡妈妈”的身后,“老鹰”拼命地想来捉小鸡,可“鸡妈妈”展开翅膀保护着“小鸡”。捉了好久,“老鹰”一只小鸡也没捉到,我们开心极了,大声地叫了起来:“‘老鹰’,‘老鹰’,你真笨,一只‘小鸡’也捉不到,快快回家睡大觉。”听了我们的嘲笑后,“老鹰”生气地说:“我不和你们玩了。”说着转身走了。我们得意极了,没想到,“老鹰”突然用最快的速度跑了回来,一把抓住了两只“小鸡”,还摇晃着脑袋得意洋洋地问:“我笨不笨?”原来,这只“老鹰”会耍赖(lai)呀,真是一只狡猾的“老鹰”。
美妙的音乐又响起来了,我们急冲冲地向教室跑去,可我们还没玩过瘾(yin)呢!欢笑声还在操场上空久久回荡着。
班级游戏课马上就要开始了,我们都很兴奋。闭着眼睛画画多有趣啊!
游戏规则如下:请一位同学到讲台上,说自己想画什么,遮住眼睛,转三圈,然后找到黑板开始画。
寿老师讲完规则后,全班准备试一试。“贺佳瑶。”寿老师叫我的时候,我紧张地走上讲台,对同学说:“我想画向日葵。”寿老师然后用红领巾蒙住我的眼睛,给了我一支粉笔。我转了三圈,心里想:为什么我前面的同学都倒过来了,一点都不晕!我自信的向前走,用左手摸了摸。哈,刚好是黑板。我先试着画了一个圈,然后后面就有耳语声了。我一下子画了三瓣,哭了,还好后面没有嘲笑。我凭感觉画了几瓣,“嘻嘻”,谁在笑我?我画错了吗?我觉得。我又想:别理他们,别让别的同学画的很难看!于是,我把花瓣都涂了,“哈哈!”他身后的笑声越来越大。寿老师帮我摘下红领巾。啊,我画的向日葵真的好奇怪:中间一圈没封好,一瓣一瓣叠起来。这不是向日葵,它简直是一朵奇葩!
看着黑板上奇怪的图片,我们都笑了。
今天老师和我们玩了一个游戏吃梨大赛,我们请了一位小龙女和猪八戒比赛吃梨。
老师洗好梨,拿给这两位同学,猪八戒一手抓住梨,一手抓住柄,他用力一拧,柄断了,他把手往上一抬,以闪电般的速度扔进了垃圾桶,另一位小龙女的女生,刚上台她的脸就立马红了起来,红的像熟透的苹果,她从老师那慢条斯理的接过梨,盯着梨想着什么,这时她问了一句这梨的皮可以吃吗?我们全班都笑了起来。
老师一声令下比赛开始,男生拿住梨的两侧,张开血盆大口,连续用力地啃了三四口,半个梨就被消灭了,他鼓着两个大大的腮帮子,我说:你是猪投的胎吗?只见汁水从他的嘴角流了出来,又流到下巴,流到脖子上,最后流到了地面,他用左手猛地抹了一下,又开始大口吃了起来,女生则不慌不忙地拿起了放到嘴边一小口一小口地吃了起来,那位男生已经吃了个精光,他又把核放到嘴里啃了几下,最后把核吐了出来,用力扔进垃圾桶,发出了咚的一声,好像在说我赢了。游戏都结束了,女生却只吃了一小半!
每个人的性格都不同,比如猪八戒和小龙女,就是一个粗鲁一个优雅,所以人的动作不简单。
游戏是我们青少年儿童都喜欢玩的,但是游戏也有低俗与高雅之分,像电脑上那些打打杀杀的“游戏”,就属于低俗一类,不仅危害眼睛,还伤害心灵。而我喜欢玩一些有益的,动手的游戏,这些游戏使我很难忘。
进入了初中,我参加了航模组,刘老师给我们上的第二节航模课就是制作木头飞机。他告诉我们,制作飞机的机翼时,要吧一块长方体木块磨成一块带有弧线的木块,并且要取其中的三分之一为它最厚的地方。
听老师讲完,我吓了一大跳,这好像比古人磨制石器还难呀!竟然还要在一块平平整整的木块上磨出一个光滑的曲面!没办法,我只好硬着头皮去做了。
我把砂纸粘在一块没用的木板上,拿着它去磨要方便一些。我先用较大的力气把做机翼木块的棱角磨掉,那木头灰就扑了我一脸,我再用砂纸横着磨,使木块保持平整,不会凹凸不平。我就这样横竖反复磨了十几个来回,终于木块的边缘部分就已薄如蝉翼了。我再把木块的后半部分开始磨,但力量越来越轻,磨得速度保持不变,就使木块成为了一块上面是弧面,下面是平面的机翼了。两片机翼磨好后,我便用胶水把它们粘在了一起,并且很对称。我把它们安装在机身上,后面加上垂尾翼和平尾翼,一个“名副其实”的——轴对称图形就诞生了。
我把它拿下去试飞了一下,只是轻轻一抖手腕子,它就像离弦的箭一般飞了出去,竟然飞了十几米。
这架飞机是我用“辛勤的汗水”磨了一个多小时完成的,并且飞行技能超过了大多数同学,我觉得不论是我磨制它的过程还是后面的飞行成绩都使我难忘,因为它告诉了我,“功夫不负有心人”,如果你用心去做某件事,那你就能做好,游戏也是如此。
“哎,老师好狡猾。”“到底是哪只手呀?”“又输了。”这是谁发出的叹气声和笑声呢?原来,我们在和老师玩唱反调。
上课了,老师带着“邪恶又古怪”的表情走进了教室,奇怪了,老师今天怎么有些反常。接着,老师神秘地对我们说:“今天,我们玩个游戏——唱反调。游戏规则很简单,就是我说什么,你们要反着做、说……听明白了吗?”
我们像小鸡啄米似的.点头,老师突然一本正经地说:“起立!”可能是老师严肃的神情,有几个同学刷刷地站了起来,老师笑了笑,说道:“这只是热身,下一轮就正式开始了。”
第一轮开始了,老师清了清嗓子,说:“坐端正!”几名同学做得端端正正,但也有几名同学站了起来,老师将一部分同学淘汰了,可她又将一个站如松的同学淘汰了,那名同学疑惑不解,老师笑着解释道:“我说‘坐端正’,就是站歪,坐对站,歪对端正,你当然得淘汰了。”
第二轮,没有被淘汰的同学已经紧张起来,老师笑眯眯地说:“同学们别那么紧张,老师又不是食人魔,放松点……抬左胳膊!”当大家津津有味地听着老师鼓励大家时,老师窜出来了个抬左胳膊,大家手忙脚乱起来。不一会儿,又有同学光荣牺牲了。
最紧张的第三轮开始了,老师狞笑着说:“加强点难度,用右手摸左耳,再把右眼闭上。”哎呀,好混乱,刹那间,同学们的动作五花八门:有的用左手摸左手,将右眼闭上;有的用右手摸右耳,将右眼紧闭;有的用右手摸左耳,把左眼闭了起来……现在,只剩下些渣了。
第四轮,渣也没有,老师诡计好可怕。唉,姜还是老的辣。
昨天下午,我们在学校玩了一场暴力游戏。我们建立了一个军事基地。对方人数少,但实力大。我们人多,实力却弱。因此,我命令队员们迅速挖好土,做好“土雷”,赶走“敌人”。
我们挖好土,造好“武器”,马上开始进攻。我们不仅用完了武器,还损失了很多人。许多人投奔了敌军。但是,我们发明了很多“武器”,非常厉害!许多敌人在一瞬间被打败了。就这样,“敌人”终于被消灭了。然后,经过仔细观察,我们发现了另一个“敌人”。下课铃响了,我们不得不依依不舍地离开操场。虽然我们用泥土打了全身,但是我们赢了。
我今天玩得很开心!
“一定要投中啊!加油!”你猜我们在干什么呢?哈哈,还是让我来告诉你吧,我们在玩一个十分有趣的游戏――扔废纸游戏。
上课了,作文老师拿着一个装满废纸的盆和一个干净的垃圾桶,走进了教室。我心里充满了好奇,老师说:“今天我们要玩一个游戏,名叫‘扔废纸游戏’。”同学们,听到要玩游戏,都欢呼起来。老师先给大家分好组,我被分到a组。接着,老师让我们选组长。有的人选这个,有的人选那个,过了好久,终于决定下来了。老师以地板一条线为分界线,将同学和垃圾桶隔开。开始投纸团前,组长有权利来分谁第一个上去,两组组长通过剪子、包袱、锤决定游戏先后,哪一组组长赢了,哪一组就先开始。
结果,我们组赢了,我们组就要先开始。第一个人上场了,只见她小跑着过去拿了一个纸团。她准备投纸团了,这时我们组里的人都在说:“一定要投中啊!”她高高举起双手,奋力一扔,结果调皮的这团居然飞过了垃圾桶。“呀!”她大叫一声,捂住了脸,接着一边还懊恼地说:“唉!没有投中。”紧接着一连几个人都没有扔中,我变得紧张起来。原本我感觉投纸团很容易,但是都没有人投中,渐渐地我也改变了看法。到我了,我慢悠悠地走了过去,拿起一个纸团,感觉不大满意,又换了另一个纸团。我心里想着:前面几个同学都没有投中,我一定要投中。开始投了,我用力一扔,哎呀!用力过猛,纸团碰到桶壁又弹飞了。游戏玩完了,但是教室里还洋溢着同学们欢乐的笑声。
这个游戏真有趣,它给我们紧张的学习生活带来了快乐。
“一米二米三,三乘以三,山比山高,愚公移山。”你知道我们在玩什么游戏吗?对了,就是愚公移山,这个游戏的规则是:一个同学当大山,其他同学排好队,和大山面对面一起跳石头剪刀布,重复了就要当大山,四次不重复就可以排队再来。
游戏开始了,我们石头剪刀布,选出了象豪当大山。如伟站在第三个。如伟面对着大山象豪,如伟没有退缩,结果他第一局就输了,所以如伟当了大山,我要面对大山了,我心里想:“我会赢吗,还是会输,我一定要赢才行。”我出布他也出布,结果我输了,我不甘心,我一定要赢回来。我第四局才赢了,但我心里也很开心,很高兴。
我感觉这个游戏真好玩,虽然我有时候都输了,可是我还是很开心。
最近几天,我们班里的男生在玩一种有趣的课间游戏,就是在地上画一个圆圆的圈儿当脸蛋,再在上面画上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我们在上面玩什么游戏吗?告诉你,我们要在脸蛋上安鼻子!
我们几个同学每人捡来一块小石子,闭上眼睛,轮流给脸蛋安鼻子。真笑死人了——小军把石子放到了耳朵上,小峰放在了额头上,小浩放在了嘴巴上我们哈哈笑着,一轮一轮地玩,玩得乐此不疲!
老师走过来,说:“你们创造的这种游戏不错,不用乱跑乱窜,既安全又有趣,真棒!”我们听了玩得更起劲了。
十月份的.一天,我们全班同学一起去西太湖揽月湾游玩。
我们游玩了好多项目,其中我最多喜欢的是我们全班做了一个“松鼠大树”的游戏。
它的规则是:两个同学拉好双手为一组,作为“大树”。中间站了一位同学为“松鼠”。我们全班同学分成若干组,只剩两位同学为机动人员。当老师说“大树”时,所有做“大树”的同学需要互换位置,不可以原地不动。假如“大树”跑得慢了,他的位置就会被机动人员所占领。当老师说“松鼠”时,所有的“松鼠”也要互换位置。机动人员也可以乘机占领“松鼠”的位置。当老师说“地震”时,所有的同学都要变换位置,但还是要两棵“大树”罩住一只“松鼠”。
游戏开始了,我和夏季为机动人员。突然,老师喊道:“大树!”所有“大树”都马上移动自己的位置,我和夏季以迅雷不及掩耳之势冲了进去,想成为一棵“大树”。“真惊险啊!”差点就被别人抢先一步。我终于成为一棵“大树”。紧接着,老师又喊:“地震!”所有的人在瞬间改变自己的位置。这次我可真幸运,很快就找到了我的位置。最后,老师喊:“松鼠!”所有的“松鼠”乱窜。
我们玩了很多次,大家跑得气喘吁吁。虽然很累,但是我们却很开心。
今天我晚上下楼玩一下来就遇见了大哥哥我们就开始玩,接着的哥哥的朋友也来了,我的好朋友也来玩了人齐了我们就吸血鬼家族,我当机器人家族的王,哥哥当的是吸血鬼家族,我的朋友当的是狼人家族,哥哥的朋友是翼龙家族特别厉害,然后我们又玩了足球,最后我们就玩《穿越火线》幽灵版的又玩了BOOS版的我是第一个我一会用重击一会用轻击最后大哥哥用了盘龙大炮和尼泊尔军刀把我打败了然后疯狂太太和他的小将巨型太太我们打打一会用枪打一会用刀打,最后哥哥又来了两发把他们的败了最后就是天珠他很厉害我们都打不死他之后我就回家了谈还在那里玩,但是我想他们应该也回家了吧。
明天我也要玩这个游戏。
今天童老师给我们玩了一个猜神秘液体的游戏,规则是只能看、闻和尝,但是不能说。这让大家手舞足蹈,跃跃欲试。
童老师先挑了四名同学,分别是麻皓博、姜亦宸、凌小婷还有应子睿,麻皓博鼓起勇气,他闻了闻,又看了看,做出一个愁眉苦脸的表情,我真为他捏把汗。姜亦宸第二个,他又闻又尝,还做了一个吐的表情,我想这水有这么难喝吗?!姜亦宸又吐又伸舌头掐脖子的表情惹得全班同学哄堂大笑,笑声都快把屋顶给震飞了。凌小婷尝了一口,又咪了一口,大家迫不及待的想看她的表情,结果她自己都笑场了。应子睿选了第四杯,一饮而尽,果然和大家想的一样,一副搞怪的表情,真假难辨。
童老师又派了四位分辨者,两个说没味道,一个说咸,一个说酸,这些答案让我迷惑不解,大家七嘴八舌地讨论起来,有的说是水,有的说酒,甚至有人说是洗发水!反正答案五花八门,应有尽有。
童老师让第一组的同学来揭秘答案,真相大白的那刻真让我们大吃一惊,原来分别是盐水、醋、白开水、糖水,原来童老师叫来几位托儿来难倒我们,童老师可真是一只狡猾的狐狸。
不过这个游戏还是很好玩的呢!特别是那几位托儿的表演,让我们都笑歪了嘴,也让我难以忘怀。
周末,我约了五个朋友在我家院子里玩游戏。
先玩第一局。这个游戏的名字叫《三字经》。游戏规则如下:人数不限。一个人说三个字就抓不住。想解决,就要等别人帮你。我们遵循游戏规则,在院子里互相追逐。我们玩得很开心。
打完第一局,大家都兴高采烈。现在玩第二个游戏,这个游戏很受欢迎。他的名字叫“偷米的老鼠”。游戏规则是一个人当猫,其他人当老鼠,墙当偷米的地方。老鼠偷米,猫一定要抓。如果它抓住了,就会被这个人抓住。这个游戏很好玩,玩的小伙伴们汗流浃背。
你还有其他游戏要介绍给我吗?如果有,下次一起玩吧!
我一向认为老师的电脑是用来查资料的,可是,一次偶然,让我发现,老师也喜欢玩游戏。
那次,我来到英语老师的办公室,发现老师在玩连连看,第六关!我忍不住问道:“老师最多玩到了第几关?”老师说第九关,哇!我最多玩到第二关。
还有一次,我发现老师居然在搞QQ宠物!老师肯定一点也不会搞,Q宝贝用刷子不停地在自己身上了刷了好久,老师才反应过来――Q宝贝饿了!一阵手忙脚乱之后,老师成功地帮助了Q宝贝洗澡。老师也不会存点东西,没钱也不会打工,哈!
老师最不精通的是斗地主,老输。
原来老师也爱玩游戏啊!
最近,我在报纸上看到有一位小学生,因为迷恋网络游戏,而从12层楼跳了下来。
星期四,我一回到家,就马上迫不及待地打开电脑,过了一会儿,爸爸给我打了个电话,叫我少玩网络游戏。这几天,有一个小孩子因为迷恋上了“魔兽世界”游戏,从十二层楼上往下跳,结果摔死了。他的爸爸妈妈非常心痛,后悔末及,早知道让孩子玩了,现在正在和“魔兽”公司打官司呢!
从上面一则新闻中,我为感到这个小孩子的傻而感到可笑,连玩游戏玩上瘾都会去跳楼,我想他是看到了游戏里面的人物会飞,才异想天开,从十二层楼上跳下来的吧;还有一点是他们的父母没有管好他的孩子,让他天天沉浸在网络里的虚拟世界里,没有制止他而造成的;更是父母太腻爱孩子的,答应他的要求,因为“魔兽世界”这个游戏,没有专门的配件还下载不下来呢!正因为这个父母就买这种配件,在加上孩子的任性,才导致如此严重的后果。
我想,如果我们好不容易才能回一次家,想要让自己轻松一下,那玩游戏也没有很大的关系,省得整天都在学习的氛围里,整天的作业摆在那里,没有一点娱乐环节,不管是谁脑子都会炸来的。但是,我们要玩游戏是可以玩得太过火了,这样,不仅对自己的视力有明显的伤害,而且因为电脑对人体的伤害也不小,所以,我们玩游戏一定要控制好时间。游戏只不过是一种让人的生活能高档一点,愉快一点的东西,而不是,一种职业。我们现在的职业就是读好书,长大以后,才能多为整个社会多做一些贡献。
希望大家都能多多学习,不要太迷恋网络了。一定要以此为戒,不要向这位同学这么傻乎乎的?
今天语文课,老师居然带着我们全班玩起了游戏,大家都玩疯了。
老师慢慢地走进教室,脸上带着微笑,站在讲台上,举起手中的薯片,对我们说:“今天,我们来玩个游戏,叫用脸吃薯片。”我听了,心里的疑惑一下子蹦了出来,老师平时不是说上课不能带零食吗?怎么今天连她自己也带了呢?全班都议论纷纷起来。
老师让我们安静下来,然后说:“这个游戏规则是把一片薯片放到额头上,用脸部器官把薯片挪到嘴边吃掉,哪一个同学先把薯片吃掉,就获胜。另外,不能用手哦!”接着老师给我们发薯片,我们把薯片放在额头上,一切准备好了。比赛开始了,我一眨眼,薯片就掉到鼻子上,呀!这薯片还挺听话的嘛,可是我用舌头去舔它时,它一下子就掉了。嘿!好你个薯片,竟然不听话,难道是骄傲自满了?此时的我不再淡定了,紧紧盯着那个薯片,小心地挤眉弄眼,很快,我就把薯片挪到嘴角了。我用余光看了看别人,啊!其他人已经把薯片吃掉了。我用舌头去舔薯片,哎!怪我舌头太短,根本够不着啊!于是我仰起头,轻轻地把鼻子里的气喷出来,薯片往下移动了,我再用舌头去舔薯片时,居然够着了。我兴奋地一蹦三尺高。
虽然这次比赛没得第一,但我知道了做事不能太着急,如果太着急,事情就会做不好。
今天,是元宵节,我和爸爸妈妈一起去三水广场北门参加“猜灯谜”活动。其实那些“灯”谜不是真正的灯,只是贴在墙上的灯谜图案罢了,那些贴在墙上的“灯”里的字就是谜题了!谜题上方就是一些关于谜题的提示了。比如:说,“打一字”、“打一四字成语”、“打一食品”等等的提示。再看看游戏规则,用我自己的话来说,就是:猜对者可以到工作人员那里去抽奖,奖品非常丰富:其中好像有新大新800元的购物卷,其他的奖品我便记得不是的不是很清楚了。
活动开始了,我在“灯”上寻找比较简单地谜题。我发现,这些谜题都不是很难,只要细心想想就会知道答案了。这时,我看见了一个“灯”里写着“六十日”的一个猜字谜题,我想了想:嘿,六十日不是两个月吗?两个月字不就是一个“朋”字吗?我急忙找到工作人员对答案,没想到我竟然猜对了!可是到了后来,我却没能中奖。不过,我并不是很伤心,因为志在参与嘛!
“听闻地下城勇士很好玩,你有兴趣吗?”
相信大家对这个游戏的名字不会陌生。没错!它就是风靡全国网络,同时在线人数超过150万的一个网络游戏。150万,这是个多么大的数字啊。同时在线的意思是在同一个时间一起玩着这个游戏的总人数,那么150万人里又有多少个已经沉迷网游了呢?恐怕没有沉迷的也差不多绝种了吧?
一个网络游戏能带给人什么?居然能吸引数以百万计的网民去参与这游戏。难道这里头有什么秘密吗?让我们来分析一下。
适当的游戏能娱乐身心。娱乐,就是给人带来轻松、快乐,在游戏中获得胜利,同时就得到了成就感。大家不能藐视“成就感”这一在内心形成的产物,它有着强大的力量,能控制整个人。大脑也成了它的奴隶,它想你成功的话,就会让你变得很努力;若它想你失败,你就得乖乖地服从它,最终的结果是一败涂地。
成就感既然是在虚荣心里形成的,本来就应该是人去操纵它。但如果你的操纵能力太差,意念被它控制住的话,你便是输了,代价是让它控制自己。
虚荣心与人的斗争就像是催眠师与受催眠者之间的关系一样,若催眠师的意念十分强烈,甚至高于受催眠者多倍,那受催眠者就只能乖乖地被它控制;相反,如果受催眠者的意念高于催眠师,催眠师就会被反催眠。这是必然的!
以上只是我对催眠的见解略谈。与本文关系不大。但是虚荣心催眠人的能力却是不容置疑的!事实胜于雄辩。有多少人因为沉迷于网游,导致走上了歧途。俗话说“知识改变命运”,这是从正面去影响你的一生;但是,网游也能改变命运!那就是使你沉迷于网游,继而膨胀你的虚荣心,使你受它的唆摆,任其摆布。难道那些沉迷网游的人就甘心受它的摆布吗?不,这是因为它们已泥足深陷,不能自拔,他们在网游中得到了太多虚荣,以致整个人都变得不切实际,脑子里装满了网游的记忆。他们甚至失去了人性!
网游能使人沉醉于虚幻的网络世界中,网游能直接影响人的心情。轻则日有所思夜有所梦,在游戏中失去了东西就认为是在实际上也失去了东西,心情变得烦闷,暴躁。都只是内心情绪受到挫折。而重则付诸于实际行动!新闻也不时有提及到一些由于沉迷而作出异常举动的人,他们有的杀人,走上了歧途;有的失去电脑后自闭,最终害了自己。
这一切在沉迷网游之后的行为,害人害己,值得吗?答案自在人心。
今天下午,我去小区找我的好朋友玩,由于我的单车没有气了,我只好先推着单车去了二期加气,修单车的师傅检查完说:“要换内胎了,要换质量好的还是差一点的?”妈妈便要求换了质量好的内胎。我坐在旁边焦急地看着,我想:要是师傅1分钟内把轮胎换好,那该多好啊!师傅按部就班地把镙丝一个一个的卸下来,从单车上取下整个后轮,取出内胎,又安上一个新的内胎,再把轮子装进自行车里,最后把之前卸下的镙丝一个一个的从新安上去,就这样轮胎换好了。可是,整个过程却用了20分钟才完成,想不到换内胎这么简单的事情,却要费很长时间去完成。
从二期回来,我就去找廖宇玩了。妈妈说:“我回家煮饭,6:30分你要准时回家,你在下面只能玩30分钟了。”妈妈说完便走了。廖宇下来了,他的单车两个轮胎都没有气,我就陪他去加气,我们回来的时候,刘畅正好来了,于是,我们马上进行骑单车比赛,结果廖宇得到了第一名。刘畅去小店给我们一人买了一个陀螺,我对刘畅说:“谢谢你。”我们三人又开始陀螺比赛了,结果我一个陀螺打败了刘畅的两个陀螺。
这时候,廖宇的妈妈来叫廖宇回家吃饭了,廖宇就先走了,我去问保安叔叔:“保安叔叔,现在几点了?”保安叔叔说:“6:46分了。”我说:“谢谢。”然后,我和刘畅各自回自己家里吃饭了。
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度: