2022-12-13
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更新时间：2023-10-10 16:58:02 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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生活中到处都充满问题，到了哪里都可以问出N个“为什么”，只要你有颗善于观察的心。
有次，我们科学课刚上宇宙这个单元，我很不理解，为什么太陽照在地球上，地球就会亮，而照在月球上，只能发光，站在上面还是黑的呢？为什么地球和宇宙有条界线，冲进界线，马上就会进入地球，月球怎么没有？为什么站在地球上，看不见边，人变得很渺小？而月球上为什么抬头就能看见宇宙，站在月球上也很像站在球体上，地球怎么不是这样？我怀着这些疑问回了家，股脑儿的全倒给爸爸妈妈，他们被我问得脸茫然，结果还是解决不了我只好翻书，书上也没有，谈随着科学课趟趟上下去，我这些疑问也就慢慢解决了。
还有次，我在吃早饭，早饭是面包，我发现面包外面的皮厚些，并且面包里还有小孔。这是为什么呢？
我马上吃完面包，立即去翻书，终于在本书上找到了。书上说，硬皮是因为面包里的淀粉起了作用，因为面团中含有淀粉，已经烘烤就结成硬皮，便成了面包。
关于为什么面包里有小孔，书上说面团放进烤箱里，面筋加热就变干了，松了，用来拘束二氧化碳的口袋破裂，二氧化碳就跑了出来，小孔数二氧化碳气泡留下的痕迹。
我恍然大悟，原来面包里也有大学问，看来生活中处处都充满着问题等着我们发现、解答！
生活中处处都充满问题，等着你解答。不过你要先发现问题，研究过问题之后，才能进行解答，如果你仅仅是发现而不研究的话，那通过任何途径获取来的信息都不会是你的。所以让我们用善于观察的心来发现问题吧！
当一个人的两只耳朵都置于报喜号角一侧，这半边的面孔便笑意盈盈，而另一半面部因听不到警钟而呈现呆滞状态。一张脸就这样不协调的“笑着”。若两只耳朵分置两侧，面部表情不就协调一致了么？
兼听则明，我们要正视问题。
唐太宗能有明君之称，莫不得益于他兼听则明，正视问题？想唐太宗为天之骄子，普天之下皆为“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王_的境况，溢美之言早已听惯。普通人若有此待遇，哪里还容得别人说出说出自己的不是？可唐太宗却不一样，不同于其他皇帝“恶忠言”的态度，他有着闻过则喜的雅量。并把魏征作为一面镜子来比照自己的行为。从魏征口中他认识到自己的不足，认识到政策的失误，并且正是这些问题，积极改正缺点，调整政策。创造了“贞观之治”的繁荣局面。
兼听则明，正视问题促使唐太宗成为一代明君，流芳千古。
古人尚能明白兼听则明正视问题的重要性，我们现在又岂能以偏听来无视问题的存在呢？近几年来，毒鸭蛋，毒奶粉，染色馒头，甲醛蘑菇等食品问题层出不穷，可我们的政府相关部门往往在媒体曝光之后才开始采取措施。这让我们对食品安全问题更加担忧——质检通过的食品是真的安全吗？市场上的食品我们可以放心购买么？政府的报告文件中好事喜事可谓是一抓一大把，坏事却是少之又少，但现实中的问题却层出不穷。逃避问题让人民对政府的信任度降低。
兼听则明，正视问题才能推动社会主义繁荣发展。
兼听则明可以修身养性，正视问题可以完善自我。兼听，既要接受别人的称赞，又能乐于听取别人指出自己的不足。这样宠辱不惊的态度让我们成熟。
无论是社会还是个人，都需要学会兼听则明，正视问题。切勿“只听喜号弃警钟”。
有的时候，我从校门口走回宿舍，当我走到拐角或是楼梯口的时候，时常会听到很多学生情侣在吵架。我很羡慕他们，因为他们在彼此的青春烙上了青春的印记。
不过争吵内容因为太大声我全部都听到了，大部分是“你为什么不再像以前那样爱我”等诸如此类的话语。或许你会想，这个老掉牙的语句，我是死也不会从嘴里说出来的'。可是感情就有让你说出曾经你嫌弃他老掉牙的话语。
自然了，当局者迷，旁观者亲。我能够这么坦然的描述，或许也是因为我没有感受过，因此说得如此坦荡。只是我想问问大家，一时冲动的感情，真的叫爱情吗。
有人会说，如果感情没有一时的冲动，又怎么会在一起，又如何会产生在一起的感觉。而我倒是认为，一时冲动的感情，不算爱情。这种情感多见于学生之间。当然的，我是很赞同大学时代的恋情，因为没有物质的牵挂，感情本质很纯洁。只是因为一时冲动而在一起的感情，真的有能够长久和幸福吗？你的他或者她，是否会因为一时冲动和你在一起，转眼间，又一时冲动和旁人在一起，留你一人独自伤心。
所以，我们可以等等吗？如果你真的喜欢他，等一段时间，看看冲动过后是否还有这份冲动。过一段时间，看看你对他是否还有一开始想和他白手起家，为他生儿育女放弃自己的青春理想的冲动。再过一段时间，把自己从感情冲昏的头脑爬出来，在重新审视自己的感情，如果依然有这份冲动，再在一起，我想不会迟的，也为自己增加了认清的机会。
你知道感情不会发光，也不会发热，更不会生财。茫茫人海，寻觅自己的心意是多么难得事情。我衷心的希望每一个在等等后确认感情的彼此，可以有更长远的未来，而不会再在楼道口追问为何对方不爱自己，亦或者是为一份不确定的感情所带来的羁绊，把自己锁在本不应该属于你的牢笼。
日子过的就是快，一下子又一个礼拜过去了。过的真没意思。
昨天晚上，本来按正常人的话应该是在睡觉。但我却睡不着呢。事情是这样的。我家住在3楼，还可以。我们家楼上好像是群租给别人的。那也就算了，但是偏偏那户人家就很不安宁，天天一到10点，11点就很吵，老是弄出噪声，烦得要命。让人睡不了觉。我爸为此有很大的意见，但由于我妈的劝阻也就算了。但就在昨天，楼上不知道在干什么，比往常还烦，本来睡得好好的，都被吵醒了，然后就一直没睡找。后来我爸一看，都已经1点了，楼上还在干吗，不让人睡觉啦！然后他就很火大。到楼上去质问他们在干吗，不让人睡觉了！一开始那人口气很大，但看我爸很强势态度就好起来了。他说，他们要搬家但是下班的晚，房东有一定要叫他们搬走、、、、、、
事情结果只是搬家引起的。但那个房东很有问题，你叫人家搬掉干嘛白天不行，偏偏要晚上，就没有想过别人要睡觉吗？而且你叫别搬走，都这么晚了，人家不要休息的吗？早不行晚不行就一定要这个时间吗？
现在我们都住在高楼大厦里，不是像以前住在自己私宅了，邻里之间的关系也不像以前那么好了。有时甚至于自己的邻居是谁都不知道，更不要说打招呼什么的了。但实际上邻里关系还是挺重要的。有一句俗话叫“远亲不如近邻”，我相信和谐的邻里关系是我们每个人都希望见到的事情。然而在现实生活中，有时候，邻里之间会因为各种各样的琐事会影响相互之间的关系。我们又该怎么去处理呢。我想这是一个值得我们去深思的问题吧！
一天，艳阳高照，正是出去游玩的好机会。森林里的小动物们都聚集到公园里玩耍。你瞧，小兔们在滑滑梯；再往河边看，小猴们在荡秋千；旁边，长颈鹿们在走高跷……
小熊灰灰一个人来到了跷跷板那里，自言自语道：“这什么玩意儿呀？让我上去玩一玩。”话音刚落，他就跳上了翘翘板。只听“呯”的一声，跷跷板的一头重重地砸在地上。小熊双手捧着屁股，哭得稀里哗啦。
小动物们听见了都往这边奔来。袋鼠妈妈给小熊擦眼泪，大象帮他揉屁股，小松鼠着急地问：“小熊你怎么啦？”小熊泣不成声，哭丧着脸说：“我想玩跷跷板，可是一上去就摔下来了。”小动物们你看看我，我看看你，哈哈大笑起来。小熊挠挠脑袋，疑惑不解。
小白兔走到跷跷板前，胸有成竹地说：“小熊，看好了，我玩给你看。”小白兔坐上了跷跷板的一头，叫大象哥哥坐在另一头，大家还没缓过神来，只听“嗖”的一声，小白兔飞了出去，摔在远处的树丛中。
小松鼠和斑马也去试了试，还是没成功。这事怎么回事呢？小动物们你看看我，我看看你，无可奈何。
聪明的小猴来了，左看看，右瞧瞧，终于看出了其中的奥秘。它叫了树袋熊坐在跷跷板的一边，自己坐在另一边。小猴用脚使劲一蹬，跷跷板就翘了起来，树袋熊身子轻轻一扬，小猴一头的跷跷板又往下了，就这样，两人玩起了跷跷板。
小动物们欢呼雀跃，都觉得十分有趣，但又不知其中的奥秘，就问小猴：“小猴，这东西可真好玩。你能给我解释一下其中的奥秘吗？”“能呀！这东西其实和天平是一样的，只要保持平衡，也就是说两边坐的重量要差不多。一边向下施力，跷跷板就向下了，板和地面形成的角度也就变小了；如果你想向上翘，那你就用脚在地面上一撑，或者身体轻轻扬起，那跷跷板就会向上了；同时板和地面形成的角度又变大了；另一边再向下施一下力，重复做，就可以玩了。”
小动物们都夸小猴爱观察，爱思考。于是，他们开始找伙伴玩起了跷跷板，大家玩得不亦乐乎！
11月15日，我们深圳晚报小记者来到了深圳书城。采访书城举办的培训杯中文快速阅读技能决赛。
刚到现场，我激动的心情无以形容。迎接我们小记者的是一个“春小姐”。听 “春小姐”的介绍：“快速阅读分为三个组：小学组、初中组、高中组。这批参赛者能参加到决赛时很不错的了。Ta们首先要进入初赛，然后进复赛，再进到决赛。到最后，前三名获得者要到深圳图书馆参加电视争霸赛，通过深圳卫视可以直播到Ta们的录像。”
我们来到了比赛现场。Ta们在比赛，我们期待着比赛的结果，在这同时，与我们一起等候的有许许多多的不同学校的教师。在Ta们其中的一位老师给做我们做了一个详细的解说：“快速阅读主要是经常阅读。靠平常的阅读习惯和积累阅读经验。快速阅读主要是锻炼平时的阅读要注意记录和训练平时阅读的速度。”
成绩已贴出来，一大群惊慌失措的小学生们疯狂的跑过来看自己的成绩。“自己到底是多少分？得了第几名？”那种无法形容的紧张心情浮现在Ta们的脸上。当Ta们看完分数，才喘一口轻松的气。
第一名：滨河小学 六年级 尤心仪 56分
我们忍不住当记者的兴奋劲，跑去找第一名“为Ta试问”！“你得到第一名的感受是什么？”“我比较兴奋，也比较意外！我真的没想到自己会考的这么好！”
她兴奋的回答道。
随后，我们来到了初中组的考场进行参观、拍照。参加考试的学生个个精神抖擞，从Ta们的眼睛中可以看的出来Ta们是有备而来。在Ta们进行考试的过程中，我们与专门培训快速阅读的专家进行了提问：“快速阅读对孩子的学习会有什么影响？”我迫不及待的问。“快速阅读不但对学习没有影响反而对我们的学习有很大的帮助。快速阅读主要是用脑开发、记忆的信息比较多！”周专家认真的解说。……
时间不等人，一晃采访的时间到了，我们依依不舍的走出了考场大门，走进了……
唉，人为什么要自私，可我对待事情却这么宽容?生活中的小事，我都不斤斤计较，是的，但为什么有的同学而因为骂了他几句，还强词夺理呢?宽让点，一点事就没了。
为什么有的同学因不小心碰到另一个同学，另一个同学就骂他呢?这个同忍受着这样的待遇还赔礼道歉，也说了不是故意的，但他为什么还是有骂呢?我想了好好几天都想不明白，为什么呢?
上面的问题都是我经历过的，可能大家也遇到过。但大部分都出于女孩子身上。然而有一个问题为什么女生就这么小气呢?要是没有班主任我可忍无可忍了。
在一个为什么男孩子都好闹，我虽是一个男生，但我文静大方，帅气的小伙子，我不爱闹，你说，打打闹闹有什么意思?你和我闹 ，我和你闹的，烦人。还是个学生样吗?所以说我交朋友可难了，以班上有几个不闹的，一个个活蹦乱跳的，好吗?有个心里话就闷着，但又不好受，只好只一个女生说说，因为女生都比较文静。
还有， 为什么做体操时，做完一节他们就动动这 ，动动那的，要不是往后退一步，弯着腰，抬着头，捂着嘴笑，你说笑就笑吧，还得这样笑，为什么不正经的笑。
生活有许多问题，但我认为这些都表现为一个方面——品质，它往往被人忽视，但丑他看的很清楚。以后我们要跟丑说一声“拜拜”。永别了，以后你离我们远远的。
我算明白了，人太宽容了，也不好，你被欺负，你也不能说什么，觉得憋的荒，难受的感觉。但好处多，退一步海阔天空呀!
又为什么我能宽容他人，他人不宽容我呢?
关于阅读的问题，阅读是为了什么？阅读为谁阅读？阅读有什么用？读完这本书后我能做什么？人们经常听到谈论这些问题，但是没有人能说他们的观点是正确的和独特的。我对这些问题有自己的看法，但我不会说我的看法是正确的，而只是我自己的看法。
阅读是为了什么？阅读是为了学习知识，为了不被现实世界淘汰，为了不被列入文盲的行列，为了不让别人贬低自己，为了让自己更有教养，为了不让别人在与别人交谈或交流时感到无知、未受教育、不礼貌和无知。阅读为谁阅读？这个问题很常见，经常被父母和孩子争论。有些人仍然认为他们来学校是为了他们的父母，但是他们不想读书，并且是被他们的父母强迫这样做的，所以他们经常是傲慢的并且在学校有松散的记录。当然，父母的意思是他们应该为自己读书，他们怎么能为父母读书呢？这个问题不可能这么简单。当然，阅读是为了你自己。回家后，你能把你在学校学到的知识还给你的父母吗？不可能。阅读有什么用？阅读有许多用途，而且数量无法计数。例如，如果你学习，你可以学到知识。当你有了知识，你就不必在社会工作中如此努力。有知识的人靠大脑吃饭，而没有知识的人靠体力吃饭。与两者相比，有很大的差距。
如果我读书，我能做什么？许多人会问这个问题。是的，有些人大学毕业后不得不回家种田或做体力劳动。这只是一个尚未到来的机会。如果你没有知识，那不是一直都很辛苦吗？不管有没有机会，即使有机会，你也没有知识，你能做到吗？所有的问题都证明了阅读是绝对无害的。多读书，多知识，对自己和社会都有好处。
妈妈曾说：“人生时有八九不如意。”我觉得这句话蛮有意思的。没想到我的人生竟然也有不如意的事情。但是，爸爸告诉我：“面对困难，要用勇敢地面对它。”我就尝试这样做了，没想到，果然有效！
我天生就不爱吃饭，这是一个大问题，但是呢，我用尽我的大脑，才想到了一个好办法，终于把这个大难题攻下了。到现在，一想到这经历，我立刻神清气爽。那我是怎样从一个不爱吃饭的坏孩子变成一个什么都吃的好孩子呢？
如果，你想知道，那就请你接着往下看。如果，你不想知道，那你就可以罢工了。但是我好心劝你一句：“不看下去的人，只能活到五十岁，而且三十岁就会变成白发老人。”你们自己做决定吧！
有一天，我有气无力地坐在饭桌前，呆头呆脑地看着一大桌饭菜，在我眼里，它们就是一大堆一点儿也不美味的垃圾。妈妈叫了千千万万次：“开饭啦！”但是，我还是不吃饭，因为，我一点儿胃口也没有。当爸爸妈妈在埋头吃饭的时候，我心想：总不能否这么饿下去吧！于是，我就想了一个绝招，绝招一出，势不可挡。我想起了秦始皇藏宝藏的游戏。然后，我就开始玩了。我先把各种各样的肉和菜都埋进米饭里面，和米饭一起混着吃。我突然发现，包着米饭的肉和菜，变得特别好吃，我就这样边埋边吃，把一整碗饭都吃了个精光。后来，这绝招竟然让我爱上了吃饭。而且，有一次，我还帮爸爸吃饭呢！
自己解决了吃饭的问题，我心里是相当地自豪的。这件事，让我看到了：有问题，有困难，一点也不可怕，历练的过程反而可以让自己更快乐。
“同学们，今天我们学习《狼牙山五壮土》，请翻到第九十八页。”老师一边在黑板上写“狼牙山五壮土”这几个字，一边说。
不知怎么的，我总是听不进老师讲的话，可能是因为快期末了，学习任务重吧！我托着腮望着窗外那掉光了树叶只剩下一根枯干的银杏树。虽然叶子已掉光了，但还是那么挺立，威严地守卫着学校。天空阴沉沉的，好像快要下雨似的，这时只能听见小鸟在议论纷纷。
“同学们，请在第五、六、七、八自然段找出五壮土的英雄事迹。”我的双眼一下看到了第一、二、三自然段，老师那老鹰般锐利的双眼迅速地扫描有没有人在做其它的事。不知何时老师的眼睛定格在了我身上，“卢亭利，你来吧！”
啊！我又没举手，老师就抽我啊！我还没找到呢！怎么办呢？我的脸顿时发烧起来，一下红到了脖子上，整个人就好像张飞一样。我本想说没找到的，可话到了嗓门又咽了下去。看看窗外草儿耷拉着脑袋，鸟儿叽叽喳喳的，好像在嘲笑我似的，仿佛万物都失去了生机，我的眼前一片空白。为了应付老师，于是我随便找了一句，便支支吾吾地答到“马……马……。宝玉”。
刚念完，老师果断地否认了我的答案，严厉地重复了一遍这：“我们要找的是英雄行为，不是语言！”我又重新找了一处，口齿不清地答到“说罢，他把…………”。这时老师才叫我坐下。
唉！真是吓死我了！老师怎么会让我来答呢？幸好我答出来了，不然就要站着听课了。好险啊！
这次回答问题给我留下了深刻的印象，从中吸取了很大的教训，从今以后，我上课要认认真真地听老师讲课，再也不能“人在教室心在外了”。
就是单单对于这样一件事情来讲，可能根本就不是当时你们想的那么简单，因为他要写一个文档的话，是要在之前就做好相关的准备资料，就是所有的资料都要看个遍，至少有一个大致的了解，要不然你漏了哪一个方向，就会导致对他的了解不太全面。
就像以前的时候我们也进行过相关内容的培训，但是那个时候当时培训完了，觉得收获很大，但是过一段时间之后就觉得根本就排不上用场。
也许是我们自己个人的原因没有及时总结，或者是吸收消化，就觉得那些东西都时间长了，就只有一点点的影子，时间长了就不是那么深刻了，当真的能派上用场的时候，能用的到的东西真的很少。
就好像在以前的时候，他们根本就没有想到考虑过这个问题，就是关于每周培训一次了这个问题。但是忙了一周，终于推出来的微信了，也算是有一个很好的结果了吧，至少能够证明这一周的时间并不是白忙活。
可能再过一段时间之后，各个部门的争端都很复杂，很难的，然后你不得不面临这样一个现实问题，现在的时候你跟他们交接问题都解决不了，更别提那些沟通，更加有强度的问题了。
而且在做出这些决定之前，你必须要想好，前面的这些问题发生之后，我会产生什么样的后果。这也是，当时我听他们说的。
但是之前那个时候我和部长的想法是完全不一样的，他是觉得那样一种形式，更符合更能概括整件事情的表达方式或者是发展趋势，而我当时的想法就是和他相反的。
至于后来，到底发展成什么样子了，我们都需要去解释的。
我相信每个人都被友情所充斥，我也不例外，自从来到第九组，我便和林倞宇两人成了朋友，建立了很好的友谊，直到这天我才明白，友情的意义……
“林倞宇加油！还有一点了！”我捧着语文书，催促道，我、胡照庭、李梓，三位“监工”正在听林倞宇背第15课——《草原》，她脸色煞白，嘴角微微抽搐着，脸似乎比苦瓜还苦，眉毛紧锁，双手攥成了拳头：“呃……呃……”愣了半天也没挤出一个字，身子软绵绵的，趴在桌上，努着嘴，痛苦万分，眼睛死死地盯着桌子，似乎课文会浮现出来。
我同样心急如焚，焦急地咂着嘴，恨不得帮她背，林倞宇可怜巴巴地盯着我，嘟着嘴，瘦削的脸涨得通红，眉宇间透露出几分痛苦，旁边的胡照庭和李梓不为所动，眯缝着眼睛，流露出几分狡黠，冷笑了两声，林倞宇求助似的目光无辜的望着我，她避开胡照庭和李梓的那利刃般的眼神，轻声问道：“潘天泽，下面是什么呀？”那目光仿佛是一位受伤的小狗在寻求帮助。
告诉她还是……不说？着问题似一只拦路虎挡在了我的面前，我纠结地望着语文书，咬着牙，算了，还是告诉她吧！背完了让她再多读几遍就是了！宗老师是不会发现的，我小心翼翼地瞄了胡照庭和李梓一眼，还好他俩没注意到，微低着头，有些做贼心虚，压着嗓子：“初……”当第一个音节像刚出笼的小鸟毫不犹豫地蹦出了我的口腔，我赶忙吞了下去，愣是没发出音来，一个念头似一道闪电撕破了黑幕般的夜空：不行！我不能告诉她答案，现在她在我的帮助下知道了，有什么意义呢？考试时，我也要告诉她答案吗?
我定了定神，端正语文书，严肃地望着林倞宇，“接着背！”语里多了几分郑重。
友谊的意义是什么？有福同享，有难同当、两肋插刀，而不是在某些情况下包庇朋友，做对她有意的事吧，这样的友谊才会长久，才会纯洁无暇……
环境对于我们来说,是非常重要的,它就像一把大伞,为我们遮风挡雨保护我们的家园,如果离开了这把神奇的伞,那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样,一片死气沉沉,荒无人烟.所以我要向全球发出意示,让我们一起保护环境吧!
然而现在我们身边,环境越来越恶化,有一次我看见一个大人在路边随便丢了一张纸,我非常伤心,心想如果每个人都丢一张废纸,那么这个世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把这个纸片捡起来,丢进垃圾桶里.还有一次,我在电视上看见一篇有关环境的报道：福建那边的江水浑浊不清,江里的鱼都死了,浮在了江面,每条鱼的嘴里都吐着白沫,江边还飘着白色垃圾,有小食品袋,糖果皮.这一景象真是惨不忍睹.人们的生活水平在提高,自身的环保意识却在下降.还有那些没有道德的伐树者,他们可有想过树给我们带来的好处呢?树为我们人类付出了那么多!那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风,这些伐树者真应该静静的好好的反省一下,如果没有了树,我们的'生活环境又是什么样子呢?可见目前我们环境的恶劣,也是在向我们发出了警告,提醒我们爱护环境刻不容缓!我认为爱护环境,人人有责,所以我们要从现在做起,从身边做起,不要随地吐痰,不乱丢纸屑,少用本子,用完的本子可以当验算本,看完的报纸可以练习毛笔字.把保护环境当做最重要的工作做下去,树立环保意识,做环保守护者.
“保护环境,人人有责.”我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长,让“爱护环境,人人有责”这句话传递下去.我相信,只要我们齐心协力,在不久的将来,我们周围的环境一定会变得越来越好.
要谈这问题吧，小到个人形象，大到物种灭绝，那真是比比皆是。但既然命了“身边”这题，那也就不高谈阔论那些未曾谋面的事物了。
教室本就烘热难忍，冬日还好，灰尘都积在窗台，并不会散播在空气中成为我们无形的朋友，但到了夏季，那真是百臭争鸣，时常一阵风，它们就随那些汗味等一起飘扬，升腾，飞越。整个教室一进便令人受不了。加之某些同学常太过直接清除身体赃物，更是如坐针毡。这课也无心细听，这教室就像垃圾堆。常想若有空调就好，可空调似乎又对环境有破坏，实在难以两全。
现在走在街上常能看见戴口罩的人，这种原因有三：一是为了所谓的时尚，二是自己生了病，三就是防霾。雾霾是现在的热门话题，经常提及。因为与人的健康息息相关，大部分人都渴望健康的生活，健康的`身体。雾霾愈发严重，居住在南昌的我还好，并无太大的感觉。只是见过白日不如白日，天地灰蒙蒙。能见度很低的场景。人们都匆匆走过，没有人欣赏这独特的美景。所以我们算是幸运，自然灾害也没碰上几件。
我们的生活，每天就被这些问题充斥着。
二附院作为一家还算大型的医院，总是会产生许多的医疗垃圾，但是我也从未见过它们的踪影，因为它们都有自己固定放置的地方。外人那是不可见的。因为小区里也算和谐干净，花草树木皆有。这些植物不单是美观，也能带来许久的新鲜空气，空气会对我们造成一定量的帮助。这是城市的绿茵，也是城市最美好的调和剂。
上述问题解决的一个比较常见的办法，这种方法也随处可见，虽然对于已遭数次破坏的环境简直不够被提，总归还是有些作用。
清新有，恶臭也多，像排粪池的赃物不时会出现在路面上，与七里香相对的是八里臭，惹得整个人都不好。
在飞往北方的飞机上，看到一块块荒地的你，会不会，发出一句微不足道的叹息？面对无法复原的生态，我们不过都微不足道。
今天，我读了《让学生自主提问题》一文后，联系自己平时的教学实际，心中很有感触。
这篇文章中指出：问题是数学课堂的生命，没有问题的课堂是没有生命力的。传统的课堂教学是老师提问题学生答，这种类似“打乒乓球”式的课堂教学模式让学生处于被动接受的地位，毫无主动性，学生的创新意识、主动探究意识被扼杀了。新课程标准下所倡导的数学课堂教学，让学生自主学习，教师应尽可能少问，尽量把问题留给学生问题让学生自己生成，还要由学生自己去解决。
回想自己的课堂教学，虽然有时候有这个意识，让学生自己提问题、解决问题，有时候也取得了一定的效果。但更多的时候，总是不敢放手，生怕学生没有掌握知识，总是想由老师给学生把问题讲解清楚、透彻，反而让学生觉得枯燥乏味。
文中还指出：让学生自主提问题，教师应强化学生的主体地位，不仅在备课时给学生留有空间，课堂教学时还应遵循学生心理和个性发展的特点，为学生创设一个广阔、自由、安全的空间，使学生心理获得解放，并为孩子尽可能去观察、去思考。让学生自己提问题，教师还应充分尊重、信任每一位学生，容忍学生的错误，学生提出的问题有时不着边际的，教师也应呵护学生，给予宽容和理解，并及时的给予引导，耐心地等待他们的觉悟。
读了这一段，我不由得反思自己有时在课堂上的急躁，在学生提出毫无意义的问题、不着边际的问题，我往往马上予以否认，这也许严重打击了学生的积极性。今后我一定会用所有的耐心听每一位学生把话说完，并耐心地予以引导，培养学生的创新意识和探究意识。
这篇文章让我知道了课堂上没有问题才是最大的问题。因此，我们应改变学生学习方式，强化学生的主体地位，为学生构造心理安全区域，让学生敢问、会问、善问。
也不知道从什么时候起，中国人开始注重面子，也不知道从什么时候起，中国人开始为了面子，可以放下别的一切。
但在这里我想说，不要为了一时的面子而放弃了自己能够拥有的东西。
我曾经听老师说过这样一个故事，我也不确定这是否真实。
再一个原本很贫穷的家庭里有一个小孩为了一部手机，跟他的父母吵架，他甚至威胁父母，甚至因为这部手机而绝食，而人家出走。到最后弄得父亲不得不放弃自己身体上的某个部件而去为他买这部手机。当他得到这部手机的那一刻，他很开心，他在学校也有了面子。但他却不曾想这是父亲用身体上的某个部件去换来的。
听老师这么一说，我不禁这样想，难道在中国人眼里，面子真的比什么都重要吗？
现在的很多学生都想着自己想要和别人一样拥有流行的款式，拥有着自己喜欢的明星拥有着自己放荡的权利。让自己在社会上，在学校里多拥有一些面子。
但其实对于我来说，面子什么的真的不重要。
但我说的面子不是指尊严，我们只要活的有傲气，有傲骨，有尊严就好。面子问题则是另外一个方面的事。
很多人为了面子，甚至可以放弃家庭，可以伤害家人，甚至可以放弃生命，我只想说为了面子真的值得吗？
他们觉得面子就是尊严，但我想说面子跟尊严真的是两回事，尊严是指一个人是否活得有傲气，是否不被任何人欺凌，而面子只是一种虚伪罢了。
面子真的不重要，虽然说在公共场合面子很重要。但公共场合的面子并不是那种虚伪的假装，而是一种尊严，在任何场景，在任何地方我们都必须活得有尊严。
不要因为面子而让自己的家庭受伤，不要因为面子而让自己的家人为你难过，记住面子永远不是最重要的，最重要的是不管你过的如何，一定要活出自己的尊严。
一走出教室，看见妈妈，我就哇哇大哭起来。妈妈看见我哭得上气不接下气，赶快问：“儿子，你怎么啦？”“我，我把手机弄丢了。”“啊！”妈妈脸色大变，但一下子又恢复了原样，“说说，到底是怎么回事？”原来，在去上奥数课的路上，我突然发现手机不见了。我顿时慌了神，把书包翻了个底朝天，也没发现手机。我心里像打翻了五味瓶，哭了起来，奥数课上都是心神不定。听完后，妈妈没有骂我，只是语重心长地说：“丢了就丢了，不过，你要把这件事放在心上，下次不要犯同样的错误了。”
经过这件事情后，我就再也没丢东西了。古人说“吃一堑，长一智”，虽然丢了手机，我吃了大亏，但是我却从这件事情里面吸取了教训，再也没犯同样的错误，同时明白了吃亏是福这个道理。
有一次，我的同桌小谢故意砸了我的笔盒，正巧被我的好友看到了，好友不分青红皂白，就把同桌的笔盒砸掉，两人打了起来。我连忙把他们劝开，避免了一场“恶战”。晚上，我还去帮同桌买了一个新的笔盒。还有一次，同学小黄趁我去校外参加比赛时，将我放在桌上还没收好的试卷掉了包，原来考95分的我变成了分。回家后，我向妈妈说了这件事情。妈妈说：“同学这样做很不好，我们要不要告诉老师？”我说：“不要了吧，她已经向我道歉了，要是告诉老师，老师会批评她的，我相信她下次不会这样做了。”......
这些小事，从表面上来看，我是吃了亏，但现在的我在同学们当中威信可高了，也让我更深刻地体会了——吃亏是福。
我们敬爱的_一向生活艰苦朴素，平易近人。我们知道总理的睡衣有好多补丁，我们知道总理16年只穿了两双皮鞋......1976年的长安街头，在零下几十度的寒风中，百万群众自发地聚在一起，含着热泪为他送行。从个人角度来说，_是吃了很大的亏，但是他在人民心中树起了一座不朽的精神丰碑。
从表面上看，吃亏是让人很难过的，但现实生活中很多事例却证明，吃亏却是一种福！
“每逢佳节倍思亲，遍插茱萸少一人”，这首古诗反映了人们在传统的中秋佳节思念亲人、盼望团圆的美好愿望。中秋节的传统食品是月饼，“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，是啊，月饼是圆的，象征着团圆。在中秋之夜，合家围坐，皓月当空，或对月饮洒、或品茶吃月饼，别有一番情趣。
月饼作为中秋节的主角，月饼消费市场自然是厂家、商家的必争之地。每年八月中秋尚未来临，各生产厂家的月饼大战便如火如荼地酝酿了。现在市场上各式月饼琳琅满目，已成为超市一大风景。
然而，当你吃着又香又甜的月饼时，你有没有想过月饼的质量问题呢？
以前，每当中秋节来临，国家有关部门总要对月饼的生产、销售情况进行检查，对那些生产假冒伪劣月饼或短斤缺两欺诈消费者的厂家进行曝光。前几天，我在报纸上看了一篇报道，我市工商部门捣毁了一个生产假冒伪劣月饼的地下窝点，当场查获劣质月饼300余公斤。看来，我们的食品质量安全问题确实很严重。说不定哪天你吃的月饼就是不合格产品！
那么，怎样才能购买到放心合格的月饼呢？妈妈告诉我：“最好到有诚信、信誉好的大型商场购买知名品牌月饼，购买时，应着重查看月饼外包装上出产地址、成分配料表、生产保质期、QS标志等标识是否齐全，并查看包装封口是否完整无损。另外，尽可能选购单个包装的月饼，即使是盒装的，也要尽可能选购里面是单个包装的月饼。”
在这里，我要提醒大家，不要因贪图方便和便宜，去购买假冒伪劣和计量不足的月饼，使你的健康和经济受到损害。同时，我还要正告那些唯利是图的不法厂家、商家：不要这了你个人的私利，把人们在中秋之际思念亲人、盼望团圆的美好愿望当作你们的发财法宝，昧着离心，做出伤天害理的缺德事，法不容情！
天阴沉沉的，像是被人用深色颜料涂抹了一般。这让我很郁闷，因为这意味着我又得上课。我讨厌这种把我的计划像马桶抽水一样一股脑地冲走了的感觉。
就在这时，我的注意力被“导弹”两个字给吸引了过去，那是一条新闻：开平要发射导弹来人工降雨。听着主持人说着开平的农作物已经“危在旦夕”，我的脑子不由得涌出了一个画面，一颗颗农作物争先恐后地张大着嘴，迫切希望能有水滋润。我又看着窗外，我讨厌的雨却是别人眼中的宝。
就在我还没缓过神来时，又一则新闻让我震惊不已。最近两天在棠下发生一起严重的山火。估计和最近的天气有关，已经连续三十多天没有下雨了，又热又干燥。导致了山火突然爆发又多次复燃。我想：这山火太恐怖了，住在那里的人好可怜啊。也许只有雨，才能让这场山火不再蔓延。我又看了看窗外，这两则新闻让我觉得，窗外的雨不再那么面目可憎，反而有点可爱。
说起雨，我想起了一个和我只有一面之缘的小男孩。在铺满砖块的人行道，不知道谁泼了一盆脏水在上面。一个不慎，我就踩到了这潭水上，鞋子袜子都湿了，很难受。可我却看到一个小男孩顺着水流的轨迹往前走。我好奇地问他：“你为什么要跟着水走呢？”“因为这水左拐右拐像是开火车，很好玩。”他快乐地回答。让我一下子怔住了，在我的眼里那是一滩脏水，是搞脏鞋子的凶手，但在小男孩眼里却是一个可爱的小玩具。
此时，对于这场雨，我似乎有了不一样的认识。原来它在我眼里是“烦人的东西”，因为我怀着一颗只能看到阴暗的心去看它。如果我是农民，这场雨肯定是宝。如果我是消防员，这场雨也肯定是宝。为什么？因为他们怀着一颗希望的心去看这场雨的。能不能看见事物的美，原来是取决于我们的心。就像是太阳从树叶上照下来，地上会有光斑，也会有阴影。看到光斑还是阴影取决于我们自己。
我又看了看窗外，那个我曾经认为是丑陋的雨，在我对它有了新的认识和了解后变得可爱可亲了。
生活中的我们，面临着不同的挑战与困难，当我们面对挑战的时候，我想多数人都会有点担心，不知所措吧！如果换个角度来看待，勇敢地迎接并战胜它们，就会成功。
雨果曾说过：“大胆是进步所付出的代价。”只有打胆去思考，大胆去实践，我们就容易战胜那些看似很难完成的事情，而逃避只会一事无成。
就那一件小事来说吧！有的同学，在老师给他安排了几个卫生任务的时候，总是埋怨、叫苦，认为怎么可能在那么短的时间内去完成几件事情——简直就是天方夜谭。在这个时候，如果换个角度去想想，这样不仅能使我们养成爱劳动的好习惯，还会使我们形成很强的时间观念，使我们能够珍惜时间、抓紧时间去做某件事或去学习，能够使我们在困难面前敢于挑战，不怕苦、不怕累，这对于我们以后会受益无穷。
就像暴风雨，它是可恶的，毁坏了设施，摧毁了民宅。但这以后，是艳阳天，庄稼因此更健壮，天空因此而更美丽，因为出现了五彩斑斓的彩虹。这不就是换角度看问题的好处吗？
每一件事情都有两面性，只要我们往好的方面去想，就能冲破一切阻碍。古人曾说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替。”世间万物都有它的不足之处。
当我们面对一件事，学会换个角度看问题，可以使我们少走弯路，看透问题的两面性，有的人不会从侧面看，有时会有好心办坏事，有可能害怕困难，永远不会成功。
就好比那表的故事，从好的方面看待，会很容易达到，相反，却在问题面前退缩。这就是两种从不同角度看问题所产生的不同结果，表只要每秒“滴答”就可以了。
孔子的思想博大精深，因为他有从不同角度看问题的独特见解，他能分析出平常人看不到的一面，能使人们少出错，可见换个角度看问题的重要性。
从不同的角度看问题，使我们能够完成艰巨的任务，学会换个角度看“世界”。能发现“世界”与众不同的一面。
星期三那天，我在网上买了部步步高点读机t600，这不，星期五那天货就来了。我迫不及待地打开了它，安装上硬件，放入英语书。
这个其实就是趣味学习法，我明知上了它的“当”可我还是愿意进它的“套”，因为它让我感觉到了学习的乐趣。因为它让我特有成就感。特别是我的那个宠 物，好有趣啊！它现在已经生长到5级了，能去上学了呢。不过刚刚使用的时候它还是个小婴儿哦，如果多学一点，它就长大一点，越是学得多，它越是长得快，那 可爱的样子就更逗人了！所以为了我的点点健康快速地长大，我每天都必须认认真真地多学习。你瞧，这种学习多么有趣！轻轻松松的就能把学习搞好。还会让你对 学习产生兴趣呢。真是应用了广告的那句话“点读学习真有趣”
我记得专家说过：“兴趣是学习最好的老师_，这句话一点也不错。现在我都一天学三次呢。所以，我明白了一个道理：只要把兴趣给激发出来，学习就变的有趣，轻松了。
妈妈经常对我说：“学问，学问，学习首先要学会提问题，有了问题才有了答案，如果没有问题怎么会有答案呢？”往往我嘴上不说，心里却在想：哼，不知道的都是问题。直到后来，我才慢慢领会了妈妈这句话的意思。
在我学习《杨氏之子》这篇小古文的时候，开始看不懂其中的意思，我想像从前那样，去寻求妈妈的'帮助。可是她恰好正忙着，我不好意思一直打扰她，满脑子的问题又无法得到解答，只好从之、乎、也一个个开始查找。在读到梁国杨氏之子九岁，甚聪惠。的甚字，我又不知道什么意思，于是又赶紧翻开大辞典，查了注释就知道是非常的意思了。这让我对小古文的学习产生了一定的兴趣。我发现，平常不懂的字、不懂的词语、不理解的文章，可以问爸爸妈妈，可以问老师，还可以在字典上找，甚至在网络上找。带着问题去学习，带着思考去学习，不仅会找到我们想要的答案，而且有了一种探索的乐趣。
在学习的过程中，我时常想起妈妈说过的问题是最好的答案。这句话。我发现，问题驱动着我们的好奇心，带着我们探索未知的可能。
我们口中的问题有很多，而有很多问题没有标准答案，那为什么又说问题是最好的答案呢。就比如做数学题为什么3×2＝6，反过来为什么62＝3呢？其实很有趣，因为62＝3所以3×2＝6。这两个问题刚好互相解答，问题多了又会发现很有趣。这样能互相解答的问题还有很多，自己去探索，就会有无穷的乐趣。一个问题引出另一个问题，一个答案找到另一个答案，是多么有意思的事啊！
语文课上老师经常会说带着问题去学习，一边提问一边解答就比别人学的快多了。我们有十万个为什么，就会获得属于十万个为什么的答案。一边提问一边学习，让我不仅明白问题是最好的答案，更让我清楚答案难道不是最好的问题吗？
所以，学习中一定要多问、多想、多找，让自己成为问题的发现者、研究者和探寻者，将问题当成获得知识的宝库。
生活中处处都有知识。这些知识就像一个个小精灵，关键就看你能不能发现它们。
在我还很小的时候，就特别喜欢丢硬币。有一回，妈妈拿了一枚五角钱的硬币，对我说：“妍雨，好好看看，每一枚硬币都有它的正、反两面，每一件事情也一样。如果你觉得这件事情实在是糟糕透了，不妨换一个角度想想，说不定会有意料之外的惊喜哦！”
从那以后，妈妈的这番话便深深地印在了我的脑海中。
读四年级的时候，我对数学比较反感，因此有好几次的单元考试成绩都不太理想，特别是有一次，只考了79分。79分，这对以前的我来说简直就是天方夜谭，根本不可能，可是现在真的发生了。回到家，本以为妈妈会毫不留情地数落我一通，但是我错了。妈妈看看试卷上一个个的，又看了看忐忑不安的我，
说道：“你是不是觉得很难过？”我使劲点了点头。“其实你有没有想过，这件事情，对你来说也许会是件好事儿？想想看，这次没，你下次是不是就会认真检查了？别忘了，要换个角度看问题！”
那一次，我真正地体会到了什么是“换个角度看问题”。
后来，我们四人小组开展了一次综合性学习活动。到了制作幻灯片的那一天，原本与我们约定好的周宇洋却突然失约了，他家的电话也没有人接。一气之下，我和李淇煌把周宇洋从“幻灯片制作人”这一栏里删掉了。可是没过一会儿，我就感到隐隐约约地有些不安。就在这个时候，我的耳边出现了妈妈的声音：“别忘了，换个角度看问题！”也对，要换一个角度想想，要从别人的角度想想。周宇洋他一定不是故意要失约的，毕竟他也等这次的综合性学习等了很久啊；周宇洋一定是有什么急事，又忘记给我们打电话通知一声了。
于是，趁李淇煌走了以后，我又神不知鬼不觉地把“周”“宇”“洋”这三个字打在了“参与小组活动”这一栏里。那一次，我第一感受到了“换个角度看问题”时的那种喜悦感。
妈妈的那番话虽然简单，却让我受益无穷！
烈日炎炎的下午，朵朵的白云在蔚蓝的天空中散步，这是我正走在去上课的路上。街上行行色色的路人从我身边走过，突然，一位叔叔一边走一边随口往地上吐了一口痰。
一口痰，又怎么样?是啊!但是这一口痰也许反应了一个人的素质。这位叔叔吐完痰，若无其事地继续走着，他穿着一身西服，脚上穿着一双黑得发亮的皮鞋。而那一口痰却还躺在路上，虽不明显，但谁也不愿踩上去。我看见许多人走到那，都绕道而过。也许有些人会想这道路怎么这么脏。一个小东西就能使天平失去平衡，更何况是一口痰呢，这一口痰就会使整洁而又干净的道路变得肮脏。一张洁白的纸上突然出现一个黑点，即使黑点再小，也能让人一眼看出。
这一口不起眼的痰，可能会有很大的“威力”。第一，我想它对环境卫生有着破坏力。它对环境来说，就像一个不受欢迎的外来客，它的细菌对刚种下的孕育着新生命的花草足以让它们不能健康地生长。第二，它可能会传染疾病。让我们设想一下，假如我们每个人都往地上吐一口痰，那么道路将会是怎样的一番景象呢?难道这些吐痰的人不知道，他们这一吐会造成怎样的破坏?难道这些人宁可吐在道路上，也不吐在纸里，或垃圾桶吗?唉!我想路要能说话，它一定会向我们哭诉的，“为什么人们总要把我的衣服弄得肮脏不堪?”是啊!有些人真应该反思反思自已以前的所作所为，这些行为有没有对得起自已的良知。吐痰这一行为说轻点是破坏我们身边的环境卫生，说严重些，就是破坏我们伟大的祖国母亲的尊荣!你的一言一行有可能别人不知道，但自已的内心是非常清楚的。我刚说的这些话，也许每个人都很清楚，但实际行动又是怎样的?我们的行为应该体现在实际行动中，而不是嘴上说说而已。
通过吐痰这一小小的事情,就能体现出某些人的素质，我想我们应该禁止这些不文明的现象，让我们的祖国母亲的面容更加美丽多姿!
我舅舅住在海南，今年冬天我在他那儿过年。
海南可真是暖和，不管北方是怎样的寒冬腊月、冰冻三尺，这儿照样春暖花开，甚至可以光着膀子。当我同舅舅谈起在这过冬有多舒服时，他却说冬天下雪才有味。
那寒风瑟瑟、我只敢裹在棉衣里露出一个头的湖南的冬天，竟是“有味”。此时，我突然想起，我生、长于湖南，而舅舅已经在海南待了十来年了。于湖南人而言，海南确实舒服，而对海南人来说，湖南的冬确实更有味。
这不就同那两个橘子一样吗?拿了酸的，好处在于它大;拿了小的，而好处在于它甜。在这之间并没有孰是孰非的区别，他们只是站在不同立场上来看这个问题罢了。
换个角度看问题是一个遇到困难时行之有效的解决方法。而往往你碰到一个无法解决的问题时，很多人认为应该往死里钻，以量变换质变，可是却钻进了死胡同，怎样也出不来。而当你换一个角度看这个问题时，说不定可以很快找到解决的方法，正所谓“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。
换个角度看问题不仅有助于你解决难题，也是调整心情、端正态度的一剂良方。比如我们人尽皆知的西楚霸王项羽，如果可以在多方立场上看问题，那刘邦在鸿门宴上就难逃此劫，抑或是在乌江边，他能正视失败，不妄自菲薄，那真是“卷土重来未可知”。再说与我们息息相关的考试，当你拿到了一个非常优异的名次，你自然会有一点骄傲，那你再想老师会不会对你有更高的期望，其它同学是否都铆足了劲想超越你?这样一想，是否就激发了你的斗志?
正如所有的方法一样，它也有自己不好的地方。例如，做事投机取巧不肯下功夫，容易使人分心。一会儿学这一会儿学那，造成知识面广的假象，而实际上并不牢固，一到考试时露出马脚，不免让人啼笑皆非。
人生并不是一条笔直的大道，而是许多条主干道与无数条支路所组成，当你遇到了无法逾越的障碍，可以通过支路绕行，但切记不可以在无数支路构成的网中迷失。
因为终点总在正道后。
前几天，我在校信通博客上看见我班的一位同学，也是我的好朋友写的一篇名字叫可怜的小兔子的博客，意思就是他捡了一只灰色的小兔子，很可爱，长着长长灰色的耳朵，毛茸茸的尾巴，一双黑色的大眼睛，胖胖的身体，一张三半嘴，特别逗人喜欢。见它可怜，他就把它收养了起来。他们的关系本来很好，朋友天天拔草给它吃，跟它玩，但是有一天下午放学，他回来一看，只见垃圾桶被小兔子打翻了，他当时可能是心情不好，非常生气，就开始折磨小白兔，把它摔来摔去，直到小兔子的三半嘴都流血，没想到这时小兔子又撒了一泡尿，这下子他忍无可忍，就把它从五楼扔了下去。
扔完之后，他也后悔极了，还哭了起来。但是世上没有卖后悔药的，怎么哭都没有了，可爱的小兔子再也活不过来了。
刚开始读时，我气愤极了，觉得他真是太残忍了，怎么能这样对待小兔子呢？要知道，小动物也是有生命的，它们也是一条小生灵，跟人一样，假如有一个人像折磨小兔子一样折磨你，那滋味也是不好受的。他真是太疯狂了，兔子惹他生气了，那么他应该让兔子慢慢地懂得生活常识，实在不行，把它送人也行，不应该用暴力来解决问题。如果对待兔子象对待人一样，付出爱心，慢慢地，慢慢地，兔子在你的耐心呵护下一定不会这样不讲卫生了。我希望大家都要好好爱护小动物，因为动物也是咱们人类的朋友啊。
他也从这次兔子事件中得到了很大的教训，就是遇事要冷静，有麻烦的时候更需要冷静，不要太疯狂，更不能用暴力来解决问题。任何时候暴力都是解决不了问题的，朋友们，你们说是吗？
窗子就像是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是闹，还有人看到的是静……
学习是我们现在最大的任务，我们每天都要学习，汲取更多的知识。它在我们的生活中不可缺少。学习有时会让人烦躁，有时也会带给人们快乐。在不同的时间，不同的地点，不同的心情下学习，效果都是不一样的。
我的爱好是围棋。它是我生活的必需品。每天我都要仔仔细细地研究围棋，这就像是一种习惯。有人会觉得围棋是一种枯燥无趣的事情。不错，我也曾经这么认为。因为，它的奥妙穿梭在黑与白之间。整盘棋下完也只能看见黑与白这两种颜色。但是，我现在觉得它是一种丰富多彩的一种运动。围棋讲究的是耐心，首先不能心浮气躁。围棋也是一件很费脑力的运动，必须精神高度集中，认真思考对手下的每一步棋。争取做到换位思考这种境界。
我是一个小球迷。我热爱荷兰队。他们的国旗是由红，白，蓝三色组成的。象征着自由，平等，人民朴实的特征。有些人觉得荷兰总是关键时刻掉链子，但我觉得，他们每一次都有极大的希望。这一次巴西世界杯，荷兰的首场比赛对战上一届南非世界杯的冠军西班牙。但他们并不畏惧，抱着坚定的信念，最后以5比1的战局击败了西班牙队。
法律，这个词大家并不陌生。我们的身边处处有法律，但我们并非意识到。有些人对法律这个词很生疏，因为“他”从不遵守法律，从小事说起：不遵守交通规则，乱闯红灯，翻越栏杆，逆行驾驶……我们要遵法守法，从点滴开始，做一个良好的小公民。
如果我们生活中有许许多多的问题，而且可以打开天窗说亮话。那肯定没解决不了的问题，这样也会给我们的生活带来便捷，让我们的生活更加美好。
虽然已经过去一个星期了，但那件事情，我到现在还清楚的记得。
那是一个下午的课间，我下到一楼玩耍，发现隔壁七班的王明哲正在玩足球。我在一旁看得心里直痒痒，便请求他让我也踢一踢，玩一玩，他爽快的答应了。我们俩带球、过人、射门，玩得不亦乐乎。忽然，他提议要比比谁的劲儿大，朝墙上踢。我同意了，对他说：“这个你肯定比不过我，我可是上过一个暑假的足球班呢！”说完，我便松开拿着球的双手，在足球快要落地时，卯足了劲儿猛地向前一踢，结果，不知是球技生疏，腿不听使唤没控制好方向还是怎样，球竟然被我踢到了旁边平房的房顶上。我顿时惊呆了，不停地跟他说着对不起。而他则抓住我，让我赔球。正在这时，上课铃响了，他也就没再多说，我俩跑上楼各自回班了。
整个下午，我都在想着那个球的事情，什么都没学进去。晚上，我本想将事情一五一十的跟妈妈说出来，可不知怎的，我只说了几个字就不敢说了。第二天上学时，王明哲站在楼梯转角处给我要球，我百般推脱，才进了班。此后，我能拖一天是一天，每次一看到王明哲就绕道走，过得心惊胆战，连饭都吃不好，每天都心事重重，既害怕又觉得愧对王明哲。
上星期五，我眼看事情不能再瞒下去，便鼓起勇气，向妈妈诉说了事情，并做好了挨吵的准备。谁知妈妈并没有吵我，而是对我说：“做错了事就要承担后果，你应该早点告诉妈妈。我们下午买一个新球赔给人家。”我听了以后如释重负，说：“爸爸之前给我买的那个足球我还没怎么踢过，我把那个球还给人家吧。”妈妈同意了。我拿出我心爱的足球，用布认真擦拭干净。下午还给王明哲后，我心里的石头彻底放下了。谁知，他妈妈来接他时，又把球还给了我，我心里感动极了，我俩又像以前一样说笑了。
这个事情让我懂得，有什么问题一定要及早解决，不要逃避问题。就像政治书上说的那样：朋友的反目成仇，大多都是由于误解之结不早早解开。
生活的路很长，难免遇到荆棘和沼泽，可是路还是要走的，不如换个角度看看，荒凉可能会变成沃土，阴云可能转为晴空。
人生好比橘子，一些人拿到大的抱怨酸，拿到甜的抱怨小，换个角度看问题则会发现更多，还会增强人的幸福感和满足感。
你知道艾金森的故事吗？他从小便因为憨头憨脑遭嘲笑，长大后又多次碰壁，但他在母亲的引导下，换个角度看问题，最终凭借着憨头憨脑的人物形象，幼稚的行为，惹了事不负责任的心性霸占了世界的荧屏，他就是憨豆先生。换个角度看问题，就能扬长避短，促使人走向成功。
著名发明家爱迪生，在发明电灯时多次失败，可他不气馁，换个角度看问题，终成就了“发明大家”的美誉。一生拥有1000多项专利。换个角度看问题，不仅能提升心性，也能使人们发现自己的缺失，成就自我，动物也是一样，刚出生的小鹰会被母亲狠心推下悬崖。效应面临两个抉择，要么摔死，要么飞翔，换个角度看看，这不也是小鹰成长的动力吗？螳螂母亲在怀孕时狠心吃掉自己的丈夫，以保证后代的平安降生，换个角度看看，这不正是生物的智慧吗？换个角度看看便有利于我们更好地了解这奇妙的世界，同时对生灵产生一种油然的敬意。
相反的，不懂得换个角度看问题的人便生活的步步艰难了，他们不懂的事物的双面性，遇到挫折就深受打击，遇到失误就怨天尤人。不懂得换个角度看问题的人可能会生活的很累，因为他们看不到事物的好处，只被事物的坏处阴云笼罩着。那么他也不会有什么作为。
换个角度看问题吧！有时不一定能收获精彩的阳光，但至少不会收获满天的阴云，不会被坏事物打击。换个角度看问题使生活更加绚丽。
换个角度看问题，你会体会到“柳暗花明又一村”的惊喜。
寒假初，老师布置了一个特殊的作业——变废为“宝”。经过几天抉择，“雪人小挂饰”成了我的首选目标。它不仅外表美观，且制作难度不大，正合我意。材料准备齐全后，我只用了不到五分钟的时间就把雪人的身体结构造好了。现在万事具备，只欠涂色啦。
我先在瓶盖上，轻轻地涂上一层颜料。为了让它更快干燥，我用电吹风吹了一会儿。可涂层的正中竟然出现了细小的裂纹!这是怎么回事?难道是涂层太薄，被风吹碎了?我又把厚厚的色块盖上去，可裂纹仍然顽固地充当着“钉子户”的角色。经过我仔细观察，原来，水粉并没有真正的附着在瓶盖上，它只是暂时粘在面上，一干就和没有粘性的透明胶一样，轻轻一碰就落下来了。但我暂时没有好方法拔掉“钉子户”，只好不停地把水滴在“雪人”的皮肤上，让它给“雪人”除燥。
很快我就发现，“雪人”的生命十分脆弱。一天，妈妈在找文件的时候，不慎让“雪人”跌下书桌，摔得惨不忍睹。看见这一惨状，我的心一下子跌入了谷底。不禁叹了口气，自己又要重新把烦人的颜料刷一遍!就算熬到了开学，也会禁不住路上的颠簸而“毁容”。可我似乎找不到比“雪人”更简单的小制作了，怎么办呢?妈妈见我愁眉苦脸的样子，走过来抚摸着我的头说：“可以把纸替代颜料贴上去吗?或者用白底的啤酒瓶盖什么的?换个角度想问题，也许会有意外的收获。”
把纸贴在上面?对呀，这不是一个很好的方法吗?我怎么没想到?而且纸不会干裂，还更方便在上面作画，实在是“雪人”的救星啦。主意一定，我立刻找来一张A4纸，照着瓶盖剪了三个圆片，画好表情后把它粘在了瓶盖上。完工之后，我忍不住感叹道：“雪人小挂饰的制法竟是如此简单，根本不用大费周章，只需要克服一些思维盲点就行了。”
是的，在我们的思维中，是存在着某些盲点，而我们往往会因此陷入困境中。只要你换个角度想问题，就会有新发现。
我们中国有着五千年的文明历史，作为中国的每一个公民，都应当做一个具有较高文明素养的人，但在我们身边，却常常存在着一些不和谐的音符，有损于祖国优秀的文化传统。这不，我们今天就上了一节别开生面、发人深思的科学课。
上课铃声一响，赵老师就面带微笑走上讲台，对我们说：“同学们，让我们来做一个小小的实验吧。彭一凡、_飞、王佳鑫、于炜潇、马新鑫……你们先站起来。”这时候，我们都在一旁小声地嘀嘀咕咕：“这是干什么呀，为什么让他们站起来，是什么实验呀？”“给站起来的同学一个特殊的任务——捡垃圾，我这有一个纸袋，请他们把从教室里捡到的垃圾都装到这个袋子里去。”赵老师又说话了，全班立刻鸦雀无声。
不一会儿，教室里就变得沸沸扬扬，只见他们跑前跑后，忙得不可开交。不到五分钟，袋子里边装满了各式各样的垃圾：有食品盒，有废纸团，还有一些不要的双面胶皮，等等。可是地上仍然有一些“漏网之鱼”。
看看这一满袋的垃圾，再看看我们，懒得不想站起来走到垃圾箱那里扔掉废弃物，不是拜托别人帮忙扔垃圾，就是练习“大灌篮”，遗憾的是技术不佳，常常扔到地上，最为关键的是我们都有一个思想：地面上总是干干净净的，还要值日生干什么？反正到时有人值日，管他呢。
可是因为有人扫地就要乱扔吗？如果不乱扔垃圾，我们不就有了一个优雅整洁的家吗？不就可以更开心快乐地学习了吗？不就可以节约时间去做更多有益的事情吗？再看看袋子里还有我的“杰作”，真是觉得惭愧，不应该把老师的教育都抛到九霄云外，成为一个不讲文明、不讲卫生的人。
在科学课快结束时，赵老师总结了乱扔垃圾的害处，呼吁我们不仅要管住自己的手，还要“弯弯腰”，主动捡起地上的废弃物，从自己做起，从小事做起，让我们的班级、学校、家乡、祖国都变成美丽的花园！
记得在郑智化的一首歌里，有着重要的一句歌词，生活和面子问题谁更重要？
在我们的生活中，真的不缺乏一些特别爱面子的人，总觉得做什么事情都想在别人眼中做一个好的印象？其实这种想法也是没有错的，毕竟我们本来就是一个群居动物，不可能完全做到不在乎别人的目光！
可是很多时候，一些面子问题，也确实没有必要看得如此之重！
就比如四舅家的女儿，最近结婚的问题，好多人讨论到这个问题的时候都会说，其实这个婚礼不参加也罢，毕竟之前这个女孩走了太多的弯路，用老人的话来说，基本上算得上是一个名声败坏的坏姑娘了！
因此就是有好多人说不想来参加这个婚礼，还有好多的近亲，总觉得不管怎么样？嫁出去就行了，至于这场婚礼还是不要来参加的比较好！
毕竟熟悉的人聊在一起的时候，总会谈起过去，而所谓新娘子的过去，确实是有些不堪！
就在昨天晚上，自己问家里老爷子会不会来参加结婚宴的时候？某人也是说，不来也罢，毕竟感觉来参加结婚宴是一件丢人的事情，因为自己从小看大的孩子，有着那样不堪的过去！
可是对于我自己来说，倒觉得无所谓，毕竟每个人在十七八岁的时候，都可能在犯一些错误，如今，到了二十七八岁，突然间醒悟过来的时候，找一个合适的人结婚过日子也是挺不错的！
但是相比之下，四舅他们就把面子问题看得比较重，总觉得结婚一件特别高兴的事情，可是到了他这里，却是一件特别丢人的事情！
总之这个面子问题，也真的是得因人而异~
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