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2022-12-06
更新时间:2023-11-19 13:10:02 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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这个暑假里有意义的事很多,但最有趣的事,还是学打乒乓球了。
每当看着乒乓球员——马龙:在乒乓球台上挥舞球拍的时侯,我感觉他的动作很酷弦,他是乒乓球界的姣姣者,看到他操纵自如的身影,我就下定决心要学乒乓球,于是就报了一个乒乓球训练班。
记得刚训练的时侯,我的球技很差,也没有耐心,每隔十分钟休息一次,教练过来告诉我要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练了几天,手都磨红了,疼得我直叫。我一直说“不练了。不练了。”这时,教练又走过来循循教导我说:“做什么事都要有耐心,不能半徒而废,什么事都要付出代价的.。”这时,我才知道冠军马龙,在赢得了鲜花和掌声的背后,要经过多少岁月的磨练和拼搏,才能有这样辉煌的成就。
现在想想马龙的成功,让我明白了,只要功夫深,铁杵磨成针。从此我便更加努力学乒乓球,这不,球技又进步了很多很多,这就是我暑假里最有收获的一件事。
乒乓球体育课对于我们这些爱玩耍的孩子们来说,简直就是面包,而我们则早就饿得皮包骨头了。一旦有一节课没上,就翻白眼给老师以示抗议。但最终还是胳膊扭不过大腿,很多的同学在那么一节课上完了以后,连老师讲的一个字,一句话,都不记得了!可我例外,我面带笑容,一副欢迎的样子。
说这个话题,还得从今天这节体育课说起。体育课上,老师让我们练习向左、向右、向后转和踏步,我和其他同学们,一口同声地说:“吆!
我们还不如自由活动呢!”老师丝毫不为所动,这让我们大失所望。一阵练习完毕,我们飞奔到了乒乓球案子上,一下一下的`打起了乒乓球。一阵风,刮得黄沙弥漫,纸片乱飞,批判丘不知道到了哪里。在一瞬间,我的脑子里显示出老师占用副课是和我在体育课上飞奔的样子,两个截然不同的样子,一个是虚伪,一个是真实。而真实似乎是丑陋的,虚伪更加美丽。那那一瞬间,我发现以前的我市多么虚伪,甚至我开始讨厌我那张假惺惺的面孔。我看到我自己真实的面目,那样的天真、无邪、无忧无虑与爱玩耍,我全然不顾的把学习抛在了脑后,真实的我是这样的纯真!啊,我认识到了我的另外一面——童心面。我为此而感到快乐!
今天上午,第二节是体育课,老师让我们打乒乓球。
上课铃一响,我们争先恐后地挤出教室门框,一拥而上跑向小操场。吴老师准备了许多乒乓球的拍子,他把乒乓球压在拍子下面,我还以为又打嗒嗒球呢!我们先绕着小操场跑了一圈半,然后做做热身运动,接着吴老师就开始跟我们讲怎样打乒乓球。老师说:“乒乓球最重要的是发球,如果发不好,就算自己犯规。算我们今天走运,操场上只有我们班在上体育课,十张乒乓球桌全部属于我们的地盘。终于轮到我们活动的时间了,我们四个人拿着球和球拍,疯狂的往最里面那张球桌跑,因为那里种着一排树,可以为我们挡住强烈的阳光。第一场,我和瑞如先上场,其实我对乒乓球还有一点点儿知识。瑞如先发球,可是那样是逆着风打,所以乒乓球总是被吹回来,所以只好让我发球。嘿!还真顺手,一打就过去了,我正在洋洋得意的炫耀自己,一个黄色的.、圆圆的东西突然朝我飞来,我吓了一大跳。等我反应过来,才得知自己失手了。哎!谦虚使人进步,骄傲使人落后,这名名言说的真是一点儿也不错……
打乒乓球正在最最激烈的时刻,吴老师吹了一声口哨,让大家集合,可我们还没有玩够呢!只好等待下一次机会了。
乒乓球垒在空中?这不大可能吧。可就在今天的班队课上,有一群同学实现了这个不可能。
瞧,他们已经上场了。每个人手中都拿着一个秘密道具:纸;胶带;笔但是就只有这些东西怎么让乒乓球垒在空中呢?我二丈和尚摸不着头脑。正想着,这时他们开始了,大家热火朝天地忙活起来,那势头盖过了寒冷的天气。只见他们有的人挥舞着手中的剪刀,有的人一个个地把剪好的纸条做成纸筒。最引人注目的是刘同学和俞同学他们:刘同学活像一台“剪纸机”三两下就剪好一大堆,而俞同学这时就开始让乒乓球垒高了。她先在课桌上放一个纸筒,然后小心翼翼的'把乒乓球一个一个放上去,再以此类推。成功了,成功了。乒乓球像变魔术一样越垒越高,最后竟直立在课桌上。可乒乓球却在这时开始抖动,“乒乓”伴着清脆响声的是乒乓球的倒塌,唉!失败了。
可她们毫不气馁,从头再来,这一次,俞同学放慢了进度,让气氛变得十分紧张起来,仿佛时间都要凝固了。没多久又一座乒乓球的“埃菲尔铁塔”诞生了,这时场下响起雷鸣般的欢呼声。
“哈哈哈!掉了!掉了!要三分啊!”教室里处处是欢声笑语。我们正在玩“巧运乒乓球”的游戏。
规则是:两头放一个小盒子,两个人在面对面行走;两个人分别手里拿着小勺子,勺子上有一个乒乓球,乒乓球不能掉,如果乒乓球掉就要加三分,再把球全部拿走看看,比一比哪个组时间短,时间短的就胜利。
游戏开始了,先是男生和女生来比赛,老师说:“开始。”老师发了两个球,男孩子在那边大声地喊:“加油!张李明!加油!张李明!”女生也不甘示弱在那边喊:“加油!李油含!加油!李油含!”因为男生张李明过于急躁,所以他接二连三地掉,而女生却比较沉稳,一次也没有掉落,走得也比较快。所以第一局我们女生对胜利了。我们女生队欢天喜地,而男生呢?却开心不起来,因为第一局他们输了。男生小卢彦开始抱怨起张李明起来,说:“都怪你,都是因为你,我们才输了,都怪你。”张李明说:“那谁让你鬼喊鬼叫的,他急了,输了。”一下子,卢彦的'脸通红。
我知道了,急是什么事都做不好的。
“叮铃铃”“叮铃铃”,伴随着上课的铃声我们开始了这节有趣的活动作文课。一上课,钱老师就拿出一乒乓球,神神秘秘地说:“这个乒乓球很轻是吧?”“是”我们异口同声的答道。
说完,老师还请周佳坤上前试了一下,果然很不“经打”。“我要让它变重!”钱老师又说,“下面有请我们的`第二主人公——漏斗。”老师给我们每人发一个漏斗,让我们实验。此时我们心中都有一个疑问——乒乓球真的会变重吗?
振奋人心的时刻开始了,我以迅雷不及掩耳之势抢过漏斗,双手像生了根似的紧握,满脸如在高压锅里蒸过一样涨得通红,眼睛死死地盯着乒乓球。接着我猛吸一口气,如同咆哮一样“呼”的一声——乒乓球沿着漏斗的边缘直线线上接着在空中瞬间翻了一个180度跟头,像耍杂技似的又滑落到了漏斗里。我气得怒目圆瞪,腮帮子都炸了。恨不得一脚踩扁他!漏斗又传到了陆承安的手里。他运足气力,鼓足腮帮子,张大嘴巴,紧皱眉头:“嘟——嘟——”乒乓球纹丝不动,可出乎我们的意料——乒乓球在一瞬间“洗了个澡”……
这就是科学的魅力吗?没错,它将迎领我们走向未来!
大家好!我叫曾涛,我在秀山县东风路三年级三班。同学们听说过我是乒乓球高手吗?牛皮不是吹的,火车可不是推的。
我打乒乓球可是一流的'棒哦!就说前天吧,我看见一位哥哥悠闲地坐在乒乓球台子上,我以风似的速度跑过去说:“哥哥我们来打乒乓球好吗?”哥哥高兴地说:“来吧,我还怕你不成。”这时,我心想:对手可不是那么简单,这次不得斗智还得斗勇。开始了,一来我就给哥哥发了一个像小旋风似的旋球,可是哥哥只用横拍轻轻地把我的球挡了回来,我心想:不能轻敌了,一定要小心为妙。当球要落下来的时候我反抽了哥哥一下,哥哥现在是想挡也挡不住了,抽球可是我的绝活。
“叮零零”下课了,哥哥问我是几年级的,我说:“我是三年级三班的。”哥哥朝我翘起了大拇指。
同学们现在知道我是乒乓球高手了吧。
在一个阳光明媚的周日下午,姐姐约我一起打乒乓球。乒乓球在我们球让目不暇接。我们不知道打了多少个回和球飞了出去,我赶紧去捡球,一不小心把球踩扁了一块。姐姐说: “把它扔了吧。”我不肯,就把它放在了口袋里。
晚上,我又盆子装的一盆热水,放在房间里,把那个被我踩过的球放在了盆里,就一直看着那个球,看他有什么动静没有。10分钟过去了,那个球原先凹的很深的,变成了,只剩一点点的.就圆了,我继续耐心等待。30分钟过去了,我再去看那个球时,他已经变圆了,就像刚买来的那样圆。我小心翼翼地将拿起生怕又把它你也进去了,我高兴极了,捧着球,就如碰着宝一般,捧出房间,来到客厅,对着正在看电视的姐姐说到:“看我早上那个球凹进去的球给用热水烫好了。”说着便得意洋洋地把事情的经过和她说一遍。
我发现当乒乓球凹进去时,是可以用热水,把它烫好的。所以,每当姐姐们提起这件事的时候,我总是得意洋洋地告诉他们,这是我发现的,我为我的发现骄傲。
一阵阵欢笑声,一阵阵掌声,都是从小桔灯7号教室里发出来的,你一定想问我们在干什么?告诉你吧,我们班正在进行有趣的.吹乒兵球比赛呢!老师把八个杯子倒满水,让同学们吹,要依次吹到四个杯子才算获胜,假如中间,球被你一用力吹到外面去了,你要把球捡起来,放到第一个杯子里,然后重新开始。
第一轮开始了,是金雨柔和伍奕晨PK。见他们弯下腰,手放在背后,撅起嘴,眼睛一直盯着乒乓球。只听老师说:“三!二!一!开始!”瞬间乒乓球像施了魔法一样,一直在杯子里滚来滚。最后时间到了,杯子里的水都被他们吹得所剩无几了,最后他们以平局告终。
第二轮开始了,是曹罗兮和李君浩PK。他们弯下了腰,手放在背后,撅起嘴,吸了一口气,眼晴一直盯着丘丘球,他们一听老师说:“三!二!一!开始!”就马上吹,李君浩不到一秒的时间就把乒兵球吹到第四个杯子了,旁边的曹罗兮一脸惊叹:“发生了什么?怎么这么快就结束了?”最后,李君浩获胜了。
游戏在欢乐中结束了,我也在游戏中学习到了:做事不总是一帆风顺的,要多去尝试,才会取得成功。
今天,老师带我们去打乒乓球,我们高兴得拿起乒乓球和乒乓球板就向乒乓球台进攻。我先招人,招好人就可以开始打了。
我和邓敬之,李洋一起,比赛开始了。等等邓敬之右手拿着乒乓球板,左手拿着球,轻轻向上一抛,当乒乓球落到离胸不远处时,忽然,啪的一声,球落到了“敌人”那边,可惜,被“敌人”打了回来。邓敬之马上跑过去接球可惜已经晚了,球早已落到地了。就这样几个回合,邓敬之被打了0比3,输了。
该我上场了。我拿起球就向要姚旺发起了“进攻”姚旺还不知道怎么回事就被我的“烈焰冲锋球”给打了个0比1,哈哈,我打到了一个保命球,我心里暗暗高兴。姚旺这次提高了警惕,他竟在我高兴的时候给我发了一个“火箭球”。可恶的姚旺,不过他虽然偷袭了我,但是他发的球还是被我打了回去,哈哈我又赢了一球。这是重要的`一球了,我给姚旺来了一个致命的一球,我赢了,场上响起了一阵阵掌声。
打乒乓球真好玩呀!
一天,上体育课打乒乓球的时候,小华居然一个火龙球把球扣到场上,瘪了。小华垂头丧气,体育老师说:“同学们谁能帮小华的忙啊?”同学们举手如云,他们真乐于助人。杨倩说:“可以用打火机点火烤呀!”小军开玩笑说:“杨倩,你烧烤呀!”杨倩一本正经地说:“我是亲眼看见的,我们小区清洁工爷爷用打火机点火来烤,烤了大约一分钟就可以啦。”李松霖说:“按热胀冷缩的原理来说好像有道理,但是在桌面上轻轻地压凹陷的边缘,凹陷的边缘就会变得越来越小,最后鼓起来了。”小军又开玩笑说:“松鼠(李松霖的花名),你好专业呀!”林卓岚说:“放在热水里。”那个爱开玩笑的小军又说:“林卓岚你煮汤呀!”潘继尧说:“我的办法费时间,用风筒吹。”老师说:“你们一个个都是小鬼机灵,办法不错。”
最后,老师把那个乒乓球放在热水摇来摇去,乒乓球像在水中跳舞,摇了一会儿,乒乓球又圆了。
小华感谢给他出主意的同学。
自从我们学校建了乒乓球桌以后,我们就疯狂爱上了乒乓球。
男生上课时不时看一看手表,当只剩下三分钟时,你会发现许多同学拿着球拍和球,做出一下课就马上冲出教室的准备,如果你迟一秒,说不定就来不及抢到球桌了。抢到球桌的人兴致勃勃,没抢到则垂头丧气,在一旁竟想怎么让他们也打不成,还有故意捣乱的。
上课时,有些男生会手痒痒,想玩乒乓球,“嗒嗒——”有一个男生偷偷玩乒乓球弄出了声响,“是谁在玩乒乓球?”也许是那个同学紧张了,球不知不觉滚到了老师面前,老师罚他一个星期不能玩乒乓球,从来不哭的他这次罕见地哭了起来。
受男生传染,女生也爱上了打乒乓球。有些女同学甚至三个人合起来,一起去培训班学乒乓球。现在扫地时,有人一手打乒乓球一手在扫地,甚至回家的路上边走边托球。连没有体育细胞的'我也会不时拿着拍子发出“嗒嗒,嗒嗒”的声音。
下课铃一响,全班“嗖”的像风一样不见了,老师张开了河马般的嘴,因为她还没说“下课”呢!老师惊得一分钟没眨眼,全班被乒乓球的魔力吸走了。
一场乒乓球赛今天是一个风和日丽、天气晴朗的星期天,我跟爸爸准备出去打乒乓球。在打球之前,我必须做好热身运动。我拿起球拍和乒球就哒哒哒地掂起球来,眼睛也随着乒乓球一上一下地看。我都不敢眨一下眼睛,实在忍不住了,就迅速地眨一下眼,没想到,一眨眼乒乓球就掉到地上了。
开始打乒乓球了,我用我新学的下削球来开球,但爸爸很容易地打了回来。我又来了个侧削球,爸爸有轻而易举地接了回来。哼,看来爸爸还有点本事,不过要是没有本事又怎么能当我的爸爸呢。后来,我越战越勇,有时候我能连续扣好几个球,但也有时候连个球边也碰不上,就这样我们打得天昏地暗、日月无光,最后爸爸还是战胜了我,这可真是所谓姜还是老的辣呀。
通过这场比赛,我感受到了人外有人、天外有天的道理,不能应为有点本事而骄傲。
今天我们在课上进行了一个游戏,吹乒乓球,老师准备了6个纸杯,纸杯里放些水,第一个最满、第二个少些……以此类推,我们分成两组,一个是女生组,一个是男生组,放上乒乓球,看谁吹得远,距离最远的将获胜,如果球掉桌子上或地上要重新放入第一个杯中开始,随着老师的一声令下,比赛正式拉开帷幕。
我方先派张智炜来吹,这员“大将”竟吹到了第三个杯子里,我们队欢呼声此起彼伏,像一群欢快的鸟,我们轮流来吹,我们队某个人竟吹到了地上,我急得像热锅上的`蚂蚁,气急败坏地说:“让我来”。我一口气吹到第二个杯子上,突然他们队的人一鼓作气把球吹到第五个上了,我们惊呆了,心里暗暗认为肯定必输无疑,他们肯定能打个“胜仗”。
第一轮他们赢了,又进行了第二轮,我们刚开始还保持1比2的比分,最后十秒钟我们队的张智炜用一股“大风”吹到了第6个杯子上,他们呆若木鸡,我们都得意洋洋起来……
最后我们不得不加赛,我们队的张智炜已经吹不动了,时间快结束的时候,我们队输给了对方,虽然这只是一场简单的比赛,但我们都意识到了团队意识的宝贵,我们积累了经验,下次要赢得比赛。
最近,我们年级段非常流行——对墙打乒乓,很多同学抽屉里放了乒乓工具,老是盼望着早点下课。铃声一响,同学们就争先恐后跑到前后黑板前面玩起乒乓球来,我也不例外,也跟着玩起来。那“喷喷”声响个不停,真是太混乱了。
虽然我也会露两三手,但这技术远远落后于我的同学,他们一分钟可以对墙打个100多个,而我却只有70多个,比我厉害多了。我羡慕有些同学放学后就约上几个好友去他家楼下打乒乓球,而我只能乖乖的去老师家写作业。
我们班许多同学都迷上了乒乓球,上课也在那里玩,坐得很远都能听得见。不时听到球落地的声音,如果你去问某个同学你们能掂几个乒乓球,他们一定毫不犹豫地回答100多个。
再过几个星期就是乒乓球比赛了,我在家努力地练习,可是妈妈看见了总会说:“少玩乒乓球,去看会课外书。”
妈妈,马上要乒乓球比赛了,为什么你总是叫我少练乒乓球啊!
一看到“乒乓球”这三个字,我立马想到了我们班的洪艺龙。他非常喜欢打乒乓球,而且技术高超,班里面的人都叫他“乒乓球王者”。
他的头发非常短,长着两只像鸡蛋似的大眼睛,还有那小小的耳朵,特别可爱,对了,还有那总是微微上翘的嘴角,整个人看上去有点小骄傲。
他非常喜欢打乒乓球,而且技术一流。下课的时候,他总是对我说:“我先去抢桌子了,你快点拿着球拍下来。”然后就风风火火地跑出去了。我没有拒绝的机会,只得答应他。他开始打乒乓球的时候总是那么精神,那么有干劲。有一次,我挑衅他说:“来呀!来呀!打败我呀!”就在那时,他一个出其不意,来了个帅气的扣杀,就把我给打败了。虽然很懊恼,但不得不承认,他的`球技真的很厉害。我很喜欢和他一起打球,因为只要跟着他,我就再也不怕没桌子打了,而且他一出场,大家都非常欢迎他。
他非常喜欢打乒乓球,我也喜欢,而且他性格如此开朗,所以我们成为了天生一对的好朋友,我很喜欢他!
放了寒假,妈妈给我报了一个乒乓球班。我高高兴兴地来到乒乓球馆。
在那里,我看见他们正在练习对打,你一下我一下,球弹来弹去。我想:这不是很简单吗!老师教了我基本动作,让我去对着墙练动作。我两腿弯曲,身子向前趴,手臂不停地挥来挥去。我反复练了好几百个,手都酸了。我把球拍交到左手,不停地甩着右手。我着急地问老师:“老师,什么时候让我上台啊?”老师大声说:“什么时候动作标准了,就上台。”
又练了几百个,老师终于让我上台了。老师发了一个球,我猛地一挥拍,球没接着。老师说:“别灰心,再打几个!”我又打了好几个,但是一个球也没接起来。我心里有点着急,想:“我就不信接不着你!”在最后一次发球中,我终于接起了一个,我高兴地又蹦又跳,大声喊:“成功了,成功了!”。妈妈也向我竖起了大拇指。
通过这件事,我明白了,有些事情看起来简单,做起来难,只有反反复复地练习,才会熟能生巧。
这个实验的名称叫做“瓶子吸乒乓球。”哦!我的HelloKitty也来了呢!
我们首先准备一个空瓶子、一个乒乓球、一盆水。
我把乒乓球放在空瓶口上,倒过来乒乓球一下子就掉了下来,怎么也吸不住,这是为什么呢?一起来走进我的小实验吧!
首先,我把水“哗啦哗啦_地填满瓶子,水在跑步呢!我想:这样乒乓球真的会被吸住吗?接着,把乒乓球放在瓶口上,乒乓球就像贵妇人舒舒服服地坐在沙发上一样。我想空瓶子都吸不住,这样会吸得住吗?
然后,我把手拿住乒乓球,把瓶子倒过来,小心翼翼地把手移开,瓶口没有滴水。妈妈说:“小心点,别把它碰掉了。”“乒乓球真的被吸住了,这也太神奇了吧!”我高兴地大叫起来。_哇!真的.被吸住了,实验成功了,”妈妈也在一边鼓掌说。
我做完这个实验,想:乒乓球为什么会被吸住呢?后来,我查了相关资料知道,当我们把乒乓球放在瓶口倒过来时,大气压会给球一个向上的能力,(不过只能被吸住几秒)所以乒乓球就会被吸住。
“哦,原来是这样啊!”我懂了,你们懂了吗?我很期待你们的实验哦!
“一个小娃娃。两人跟她耍。跑到谁跟前,照头打一下。”猜一猜这是什么?答对了,就是乒乓球!说起乒乓球,我倒想起了那一场精彩的吹乒乓球比赛。
“同学们学文言文辛苦了吧!我们来做一个游戏吧!”作文课上,老师掏出一个乒乓球凑到我们跟前,搬了一张桌子,满脸微笑地发问。
教室里欢声笑语。有的同学一蹦三尺高,大声喊道:“耶!太好了!贞贞老师,你不会又骗我们吧!”有的`同学瞪着圆溜溜的大眼睛,嘴巴张成了大大的“o”,一副吃惊的样子。我和虫虫成为了幸运儿。
我半蹲着,双手抓着桌子,趴在桌子上,弯着腰,像只大大的龙虾。而虫虫半跪着,双手扶着桌子,脖子伸得很长很长,像一只凶猛的豹子。
“三、二、一!比赛开始!”老师一声令下,两名选手慌了慌,像两只大白鹅。虫虫的腮帮子胀得鼓鼓的,脖子一伸一伸的。球滚到了我这边,我用手一挡,球才没有掉下去,我使出吃奶的力气把球吹了回去。
突然,佳美抓住机会,深吸一口气,使劲儿一吹,乒乓球乖乖地滚回了虫虫那边。“乒乒乓乓”落了下来。
星期日早上,小方和小森去体育馆打乒乓球。
这时,小方和小森开心地跑到球台前,小方站在左边,小森站在右边。教练给他们拿来球拍和乒乓球,小森把乒乓球往球桌上使劲一扔,只听“啪”的一声乒乓球弹了起来,小森握紧球拍,用力打了过去,站在对面的小方没有接住,球“乒乒乓乓”滚在地上,发出清脆的声音,跑了一会停下来了。小方捡起球说:“我来发球,你接。”小方打了过去,小森也没接住,球又落到地上。就这样,他们练了很长时间,两人都累得气喘吁吁。教练走过来笑着说:“你俩的时间到了,该回家了。”
小方和小森放下球拍,谢过教练,挽着手回家了。
最近,学校在开班主任会议时,通知各位班主任老师说,“再过几天,学校打算举行了‘乒乓球大赛’每班选拔人数为男生三人,女生两人。”
我们的班主任陈老师让王淑禾把消息写在黑板上告诉了我们,并且让张烨来统计参加人数。张烨统计来的人为男生参加的有孙杭涵、张烨、苏宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊,女生参加的有林贝尔、我、赵乔乔。由于人数都超出选拔人数,所以,陈老师叫我们打几场比赛(男生和男生打比赛,女生和女生打比赛),赢者参赛。
中午,陈老师对我说:“菀妍,你中午吃完饭之后去三楼乒乓球室看一下,开了的.话你们进去比。”
乒乓球室门开着,里面有两个哥哥和姐姐抢着乒乓球桌不让我们打乒乓球,因为这个张烨还被弄哭了。我下楼“搬救兵”,老师上来了,向哥哥姐姐借了两张球桌(一张给女生,一张给男生)。
“除了比赛的进来,其他人出去!”陈老师严肃地说。我们几人愉快地打起了乒乓球,可是,张怡和其他人只能眼巴巴地看着我们打。
俗话说:“光阴似箭,日月如梭。”一瞬间,我们打了一个课间的乒乓球。
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