围绕中心意思写600作文暖(精选41篇)

更新时间:2023-10-12 19:58:38 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

围绕中心意思写600作文暖1

一个风和日丽的早晨。窗外洁白微黄的丁香花散发着淡淡的幽香,香气飘进了我的梦里。

“叮铃铃……叮铃铃……”耳边传来震耳欲聋的响声,我被吵得睁开了眼睛。我迷迷糊糊醒来,慢吞吞地伸了个懒腰,拖着不情愿的脚步离开床铺,走到洗手间,刷牙,洗脸,下楼。

“润儿,过几天就是你生日了!”爸爸一脸无可奈何地抚平我的乱发,“你想要什么礼物?”“真的吗?耶!太棒了!”我兴奋地叫起来,睡意一扫而空。“生日礼物嘛……让我想想……吉他!”“嗯……但……”爸爸想了想,犹豫着。“我可以不吃蛋糕!也不要出去玩!我就要一把吉他!”我坚定地说道,两眼直勾勾地盯着爸爸。“好吧!爸爸买给你!等你生日那天,我给你!”爸爸看着我渴盼的眼神,微笑着点头。“谢谢爸爸!”我高兴得一蹦三尺高。

第二天,我一大早就起来,心里一直在想我梦寐以求的“吉他”,我盼着可以快点到那一天。过去了一天,二天,三天……我心里就像住着只小兔子,天天在里面蹦来蹦去。我天天在想:“如果一边唱歌,一边弹吉他……好帅啊!”想着想着,自己激动得直跺脚。

终于到了那一天。终于到了晚上,吃过晚饭,妈妈叫我去王阿姨家拿东西,我很疑惑,难道妈妈又落下东西在王阿姨家?我穿过一行行丁香花,走在昏黄灯光照耀的路上,那淡淡的幽雅的甜香,伴着我的脚步,走向阿姨家。

拿完东西,走进家门,发现家里黑乎乎的,一个人也没有。我一头雾水,正要打开灯时,“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”刚开始我还愣了一下,随之开心得笑出了泪花。

悦耳动听的歌声在夜空中传得很远,很远……

围绕中心意思写600作文暖2

龚晓南院士的一弯腰,一碗热乎乎的面条,公交车前的一鞠躬,都能让人感受到温暖,其中让我印象最为深刻的是我们学校林睿阳同学的一个鞠躬。

那是一个深秋的傍晚,林睿阳同学下课后与爸爸一起回家。由于金华市正在创建国家级文明城市,所以林睿阳就没有和爸爸手牵手,而是跟在了后面。当他们沿着斑马线过马路时,正好一辆公交车迎面开来,并在斑马线前稳稳地停下了,林睿阳非常顺利地过了马路。当他走到公交车司机能看见的地方时,忽然停了下来,朝着公交车深深地鞠了一躬,然后才继续过马路。这暖心的鞠躬,打动了公交车司机,也打动了所有金华市民。事后,林睿阳的爸爸说:“我感到很惭愧,因为我还不如儿子。”说真的,父亲为什么会比儿子还差呢?

还有一件发生在我自己身上的事也让我记忆犹新。一次,我看完曹文轩的作品《青铜葵花》后,被其中葵花离开时大家都想帮她的片段所感动,就下决心也要去尽自己所能地帮助别人。那天下午,天气不错,我和妹妹一起在外婆家门口玩。

这时,一个小男孩的皮球滚到马路中间去了,他胆子小,不敢去捡。我赶紧找了个没有汽车的空档迅速地跑过去抱起球就跑了回来。小弟弟咧着嘴笑了,用幼稚的童声说:“谢谢姐姐!”“不用谢,以后尽量不要在马路上玩,要小心些。”我特意叮嘱了他几句。“嗯!姐姐再见。”小男孩开心地跑回家去了。从这两件事中我悟得了一个道理:温暖,从我做起;温暖,从点滴做起。

我们的生活中其实并不缺少温暖,而是缺少发现温暖的眼睛。只要我们大家一起努力,就一定能营造出一个温暖的世界。

围绕中心意思写600作文暖3

让是中华民族的传统美德,让一步风平浪静,退一步海阔天空,让在生活中无处不在。

近段时间,我的同学李明,每次都是第一个去打饭。可是今天老师让他背书,他去打饭的时候。打饭的队伍已排成了一条长龙。他很焦急的望着前面,一会儿抓耳挠腮,一会儿低头沉思,一会儿跺跺脚,最后他走到最前面跟同学说:“请你让我排在你前面,我要赶时间把饭送给在医院的妈妈,我妈妈生病了。”那个同学看了看李明焦急而哀求的神情,回头望了望排在他后面的同学,就这样他们不约而同地后退了两步。李明同学打了饭,感激地看了同学们一眼,深深地鞠了一躬,转身一溜烟的跑去了医院。

让,不仅在学校里,也在公园里。

我和爸爸一起去公园跑步,我围着公园跑了一大圈,跑累了,看见了一个凳子坐下来休息,此时正好看见一条腿一直在抖的老爷爷颤颤巍巍地走过来,我赶紧起来说:“老爷爷,你坐吧”。就把老爷爷小心翼翼地扶到了椅子上,老爷爷说:“谢谢你,你真是个好孩子”。我和爸爸会心一笑就回家了,让使我们的心情变得那么美好。

让,不仅在公园里也在马路上。

爸爸和我有事,开车等红绿灯,发现对面的大楼正在燃烧着熊熊大火,突然我发现后面有消防车,我对爸爸说:“我们快给消防车让路”。可爸爸说:“我们让路的话会违章罚款的”。“可是爸爸大楼里你可能有很多人等着救急啊!”爸爸不再犹豫,迅速的把车开到旁边,消防人员经过我们时向我们伸出了大拇指,看到这一幕,我和爸爸开心地笑了。

我深深地感到多一份让,生活会更轻松愉快,会让心灵多一份纯净和美好。

围绕中心意思写600作文暖4

父亲的爱,没有母亲那么宠溺如水,如春风,时刻包围着你。父亲的爱,是沉默的、深沉的,如山、如巨石,只有在你需要时,才会在你身后。

那是在暑假里,爸爸带我去爬灵岩山。灵岩山,我之前爬过几次,都是沿着盘山步道走到山顶。这次,他却提出,我们改“急升坡”上山。我回答道:“没问题,不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻,我却傻眼了。这坡十分陡峭,都快接近九十度了。爸爸走在前面边示范边对我说:“这坡比较陡,可以抓住两边的树枝走Z形,这样不会太吃力。”没一会儿,我就熟练掌握了爸爸的方法,能像兔子一样连跑带跳地往上爬了。

正当我享受着这种新奇的爬山方法时,脚下突然一滑,身体向后倾倒,我心中一紧,“糟了,要摔下去,”而预想中的疼痛并没有发生。我回过头,看到一双有力的大手正托在我的后背上。我艰难地挺起身,刚走两步,一股钻心的疼痛从脚底传来,啊,我的脚被划了道口子。爸爸看到后,迅速地从包里拿出矿泉水,为我冲洗清理伤口。然后拿出预先准备的创可贴贴在我的伤口处。处理完伤口后,我们继续向山顶冲刺。不久,一块巨石将我们的去路拦住了。爸爸看出了我的踌躇不前,面露难色的窘态,便率先攀上了巨石。“来,上来就可以到山顶了。”爸爸边说边把手递给了我。当我握住的一瞬间,仿佛传来一股暖流,引导着我,来到了山顶。

此刻的我们,站在山顶上,阵阵微风吹来,有一种说不出来的惬意。我扭过头,看着不远处,红红的夕阳里,爸爸的剪影。突然,心底莫名升起一阵暖意,这一路走来,爸爸用自己的方式默默关怀,支持着我。

爸爸,我爱你!

围绕中心意思写600作文暖5

六年级孟海霞

一句简短的话语,一个细微的的举动,一个灿烂的笑容,都会带来难以忘却的温暖。

那件事我记得很清楚。那是一个风雨交加的下午,补课班下学了,没有带伞的我孤独地走在街上,不乐意地接受着雨水对我的打击。

我心里默默想着:平常好天气,我一个人回家,也就不和妈妈计较了,但今天还下着雨呀!她怎么能不来见我呢?想完后我便加快了脚步。

看着别人身上一滴雨水也没有时,我心里难受了起来,鼻子一酸,忍不住小声哭了起来。这时我心里又在想:就算不来接我,告诉我今天要下雨也好啊,那样我就可以早点备上雨伞,早些做预防了呀!已经钻了牛角尖的我,完全沉浸在了埋怨中,也完全忘记了妈妈今天要加班的事实……

这时,从我背后走前一个同班同学,我满怀欣喜,那是我的好朋友,我以为她肯定会帮助我,毕竟平时我们的关系不错。但我没想到的是,她故意把手中拿的伞压低了些,遮住了我的视线。那一刻,我真是特别心酸,眼泪止不住地在眼眶里打转。

正当我心情落寞,无比绝望之际,一位陌生女孩把她的伞给了我,还微笑着说了一句:“我正好有一把多余的伞,就借给你吧,我也是这个补习班的学生,在(2)班,明天记得还我就行了!”我正要跟她道谢时,她已经被***妈叫走了。那一刻,我的心里暖暖的,有一种“拨开云雾见天日”之感,让我觉得人间自有真情在。

有很多事,在我的生活中慢慢滑过,逐渐淡忘,但是这件事却让我久久不能忘怀,它像一缕温暖的阳光,拂过我的心田。

围绕中心意思写600作文暖6

暖字的含义有很多,有一种是外在的——身体暖;还有一种是内在的——心里暖。在那个星期五里,我不论是身体还是心中,都感到温暖如春。

那是一个阳光明媚的早上,我吃过早饭,准备上学去,我的妈妈拿着报纸对我说:“今天报纸上说下午会降温,多穿一点衣服去学校吧!”哼,报纸上的天气预报多半是不准的,再说现在天气那么的暖和,下午怎么会降温呀!我在心中暗暗地想。“知道了吗?多穿点衣服。”妈妈用命令的口吻对我说。“不要,天气预报多半是假的,我才不多穿衣服呢!”我自己也不知道怎么的,就想跟妈妈顶嘴。“你自己拿去看,报纸上明明写着下午会降温,不会有假的。”妈妈有些生气地说,边说着还把报纸甩到我的身边。“不要!”我说着还赌气的把自己身上的外套脱了下去,留下了一件单薄的短袖背着书包上学去了,后面的妈妈气急败坏地对我大喊:“如果下午降温了我才不会给你送衣服去。”

到了下午,天果然阴了下去,呼呼地吹气寒冷的北风。我忍不住打了一个响亮的喷嚏,我十分的后悔,心想:我下次一定要听妈妈的话,要不就真吃亏了。风更大了,我的身体冷得不住地发抖,这时不时哈气,设法让自己暖和一点。就在这个时候,一个熟悉的身影向我走来了——是妈妈!只见她的手中拿着一件厚厚的外套,这是为我送来的吗?妈妈的身影越来越近,她到了我的身边。“呐,穿上衣服,我可不想你感冒发烧,还得我照顾你。”妈妈对我说。我立刻穿上衣服,顿时感到一股暖意涌上心头,不管是心里还是身体。

“暖”在我们的身边的事还有很多,只有用心才能体会。

围绕中心意思写600作文暖7

看到“温暖”这个词,我想起了那位素不相识的阿姨,我的心顿时温暖起来。

上个星期天下午,我在彭浦补课结束,正准备回家。突然,天空乌云密布,电闪雷鸣。我不以为意,还在心里沾沾自喜:嘿嘿,还好我是乘车回家的,这下肯定有好多人要成落汤鸡啦!

正想着,我习惯性地去摸右口袋。咦?我的两块钱呢?要知道,这可是我的乘车费呀!我感到一丝紧张,马上又摸了摸左口袋,也没有。难道我把钱弄丢了?我着急了,没有了乘车费,那我可就回不了家了!再说,我没有带伞,要是走路回家……刚才还幸灾乐祸呢,这会儿我可傻眼了。眼看同学们已经走完了,没办法,我只好硬着头皮走出了补习班的门。

刚一出门,“轰隆隆”一声响,把我吓了一跳。这可怎么办,该怎么回家呀?我顿时六神无主,呆呆地看着灰蒙蒙的天。就在这时,旁边一位接孩子的妈妈看了看我,问我:“小姑娘,怎么了?没人接?”“我……我……”面对这个陌生人突如其来的问话,我一时竟然结巴了,“我自己乘车来的,没想到……回去的两元车费弄丢了……”说完,我的眼眶就湿润了。阿姨想都没想,掏出两个硬币和一把花伞递给我,说:“钱拿好喽,快点儿乘车回家吧!”“啊?这……”我捏紧了拳头,不肯接她的钱。阿姨猛地把钱塞进我的裤袋,语重心长地说:“没关系的,你们是同学,今天我帮了你,说不定哪天她也需要你的帮助呢!”她说着指了指身旁的小女孩儿。这话似乎是对的,但没等我细细咀嚼,她已经和女儿合撑着一把伞走了……

围绕中心意思写600作文暖8

冬日的阳光是四季中最温暖的,然而他人的关心和帮助却比这四季的阳光更温暖。今天是寒假开始后一个晴朗的日子,温度低,风很大。妈妈给了我一次锻炼的机会,让我自己坐公交车去上绘画课。听到这个消息,我可开心了。抓起公交卡就往楼下冲,根本没听清妈妈是怎么交代的,隐约听到是说爸爸送我去,让我坐公交车回。可我到了楼下,根本没见到爸爸,也没去汽车那儿找,心里一急加上兴奋,我一溜烟就跑到了公交站台。“到哪里下呢?”我皱着眉看着公交车牌上的路线图喃喃道。

正当我一筹莫展时,一位慈祥的老奶奶走过来热心地问我:“你怎么一个人乘车啊?”我不好意思地挠了挠头,然后很肯定地告诉她:“我可以自己坐车去上课。”

“呼——滴滴。”10路车来了。我和老奶奶一起上了车。老奶奶知道我是一个人第一次坐公交车,有点紧张、兴奋,便和我拉起家常,问我在哪个学校?读几年级?家离学校远不远……聊天使我忘记了害怕,让我觉得道路十分通畅,心情十分愉悦。很快,广播里传出:“恒顺酱醋厂到了。”老奶奶微笑着向我挥手告别,并细心地告诉我下一站中山桥就好下车了。我向老奶奶挥挥手说了声:“再见。”下一站也顺利下了车。

下课回家时,我选择了5路公交车。车缓缓行驶,我的身旁好像还有那位热心的老奶奶在。她时而和我拉着家常,时而细心地叮嘱我。

原来,在冬日也可以如此的温暖。冬日的阳光使人的身躯温暖。冬日里老奶奶的细心叮嘱、热心帮助,使我的心犹如数九隆冬里结冰的小溪破开厚冰“哗啦啦”地唱起了快乐的歌。老奶奶在冬日下微笑的身影深深地映在我的脑海里。

围绕中心意思写600作文暖9

潘哲瀚是我们班的一个疯男孩。

他究竟有多疯呢?他曾在课上打了一个足有10秒长的嗝;他曾把椅子弄翻,自己躺在地上装死;他声称自己是潘金莲,因学习不好,被武松杀了;他做广播操时总是动作夸张,表情丰富……关于他“疯狂事例”,仿佛永远列举不完。

有一回下课,教室里闹哄哄的。潘哲瀚突然冲上讲台,挥动手臂,兴奋地大嚷:“我怀孕了——”大家呼啦一下围上去看。只见他肚子前面部分的棉衣鼓得大大的,真像怀孕了一样!大家哄堂大笑。有人问:“你的‘宝宝’长什么样啊?”话音未落,潘哲瀚一拉拉链,大家凑上去看——哈!原来,衣服里面藏着一顶大棉帽!我们笑得更欢了。

有一回,我去他家玩。我正在客厅看书,只听见潘哲瀚在阳台上大呼小叫:“啊!要爆炸了!啊——”原来,潘哲瀚拿出一只塑胶手套,往里灌水做成了“水手”。随后他提着“水手”走了过来。那只“水手”已经肿到了极限,五根手指胖得无法并拢,向四面叉开,横向面积几乎有一本语文书的封面一般宽。潘哲瀚捏着口子的手抖一抖,“水手”便拉伸又收缩。但他还不满足,把几滴水滴进他家的鸟笼,惊得鹦鹉乱飞乱叫。最后,他甚至还试着用自制的箭去刺“水手”!我真怕他因此闯下大祸。

那天午休,我正在台上管理纪律,其他人都在睡觉,只有潘哲瀚不安分。他闭着眼睛从抽屉里摸出眼镜,调了调方位,似乎要对准什么。他要干什么?我好奇地观察着——只见他缓缓地把两只眼镜腿插进了鼻孔里!我吓得屏住呼吸,太恶心了!随后,潘哲瀚好像很得意似的,眯着眼,咧着嘴,把身子扭来扭去,双臂在头顶挥舞,生怕我看不见似的。我真是无奈万分。

这就是潘哲瀚,一个疯男孩。

围绕中心意思写600作文暖10

每当我一打开日记本,我便想起了那件事情,令我悔不当初。

上一个星期吗,老师布置了《让生活更美好》,我呢,没把它当一会儿事,便从《江花》上随便找一篇作文交交差。一天,两天,三天……转眼间又来到了星期三,上课铃刚一打响,老师便说:“想一想我让你们预习的那一篇作文,5分钟后,打开日记本,准备写。”正在抄写作业的我,听到这话便马上转身打开书包找到了《江花》翻开了我做了印记的那一篇。心想,马上就放在下面抄吧!

老师宣布开始写作文,我蹑手蹑脚从抽屉里拿出《江花》,把江花偷偷地放在座位上,用腿把它压住,用衣服来掩护,咋一看,得意地想,这老师如果没有火眼金睛的话,这肯定看不出来。“爱,如一盏指引灯……”这时老师站在我身旁,这使我更小心翼翼,但因为不记得后面怎么写,所以263就定在那儿,老师见我迟迟不继续往下写,便催我说,快写啊。听完老师这话,我怕露出了什么破绽,便胡乱地往后写了几个字,见老师离开了,我就向同桌借胶带,把那几个字粘掉,继续抄作文。

随后老师便在我旁边走来走去,迟迟没有发现我的小伎俩,而我心想快一点写完好写家庭作业,便把《江花》向外移了一点,这样就抄得快了。这时,背后传来老师的脚步声,我便赶紧把《江花》放回了抽屉,我突然觉得老师好像发现了,就在我刚想把《江花》再拿出来的时候,老师走了过来说:“你这样,不好,但抄作文倒是一个好事例,下次可以作为题材。”被老师说后,我便再也不敢把《江花》拿出来抄了。

当日记本发下来时,上面的评语:事例要真实。那一刹那,后悔与羞愧齐齐涌上心头。

每当我打开日记本时,心里充满后悔。

围绕中心意思写600作文暖11

“沙沙”的雨声刷走泥土,浇熄炎热,也把我的思绪拉回到暑假。暮然,一幅图画浮现出来。

“叭嗒叭嗒”,同样是雨,那天中午下得却是如此大,雨点打下来,冰凉剌骨,还打得人生疼。路上积满了泥水,一滴雨落下来,炸开涟漪,晃晃悠悠向周边敞开,可还未漾开,又一朵花已在水中盛开。我观察着雨景,突然一个画面跳入我的眼帘,一个瘦骨嶙峋的小男孩,努力地想攀上人行道,可试了许多次都不行――他是个残疾儿,看他那双眼睛,虽然年幼,却带了几份沧桑,他的眼睛是多么灰暗啊,已没了他那个年纪应有的天真和好奇。此时,他手攀在比木板高出一截的坎儿上,努力想往上爬。可那不是平地,不靠外界的帮助用木板是抬不上去的。他在历经多次失败后,焦急着用企求的眼神望向每一个人,也许那个男骇太小了,就像横在地上的木头,只会令人生厌;又或许是路人走得太匆忙了,竟没有一个人与那双饱受人间疾苦的眼睛重合。

我正想赶快跑上去帮助他,有一位阿姨已先我一步,冲到男孩面前。她不说一句话,只是把小男孩连同木板一起往上抬,这事平时做不要紧,可那时是下雨天,那位阿姨脖子歪在一边夹着雨伞,一边还要防止自己和男孩摔倒,得费多大力气,是多么不容易啊!终于搬上去了!临走时,她只对那个男孩说:“孩子,要坚强”。就匆匆消失在人海之中。

我当时觉得那阿姨很绝情,她至少应该留给那男孩一点钱,让他能饱餐一顿吧!而她居然只是仍下一句就扭头走人!可到后来,我仔细斟酌那位阿姨说的,竟发现那五个字的字里行间藏着如此之大财富!我豁然开朗,她不施舍是想让那男孩用自己的手创造财富,而不是叫别人替他创造能量。远方的男孩儿,你学会坚强了吗?

围绕中心意思写600作文暖12

刘梓歌

乐是什么?乐是令人心情愉悦的一种感觉。是人们将心情向外展示方式的一种方式,快乐有很多种、快乐的源泉也有许多。每个人都希望追求快乐,但快乐要从哪里来?

有些人喜欢在别人将要坐下的时候,突然抽走凳子,然后看着别人摔倒在地上的狼狈样,哈哈大笑;有些人喜欢用谐音在口头上恶搞别人;有些人喜欢拿别人的缺陷取侮辱性的绰号。这种快乐是建立在别人的痛苦之上。

有些人因为买到自己梦寐以求的AJ鞋,而激动的彻夜难眠;有些人因为吃到一顿饕餮大餐,而欣喜若狂;有些人约上三五好友一起“开黑吃鸡”,而激动不已。这种快乐简单又直接,可是这种快乐的感觉来得快也去得快。所以建立在物质基础上的快乐无可厚非,但是不应该成为我们生活中唯一追求的快乐。

阅读带给我快乐,一本好书就是一位良师益友,在读“他”的过程中,我往往会收获到意想不到的快乐。阅读既陶冶我的情操、又开阔了我的视野、还丰富了我的知识面。改变山区贫困女孩的命运,是张桂梅校长不懈的追求。她就像一盏明灯,燃烧了自己,照亮了一个又一个大山女孩的梦。当女孩们在大学里开启崭新的人生时,张校长是最快乐的。让饥荒成为所有人遥远的记忆,当杂交水稻的产量一再创新高时,袁隆平是最快乐的。这些精神上的快乐是任何快乐都无法比拟的。

《孟子·梁惠王下》篇中说:“独乐乐不如众乐乐”。让我们做一个心中有阳光,脸上有微笑,眼里有风景、思想有深度,时刻愿意与人分享快乐的人。

围绕中心意思写600作文暖13

记得那就是发生在三年级上学期的事。那时候,因为我晚上在吴明龙家门口崴伤了脚。

之后,每一天的上下学都就是爷爷奶奶来来回回地用自行车接送我。在爷爷奶奶的精心照顾下,我的脚慢慢的痊愈了。但就是,我还不适应走路,并且碰地时还会疼,所以,我只能一步一步地慢慢习惯走路。

每当我走路吃力的时候。这时,我真想有一个人过来帮忙我一把!突然,班里出现了一个熟悉的同学——原先就是任雨硕同学。他赶紧过来说:“潘梦迪以后你有事尽管说,我帮你做!”

从那以后,任雨硕每一天都陪伴在我的身边,他索性经老师同意和我身边的同学调换了一下座位,坐到我身边,尽量的多照顾我,他扶我走路,背我上厕所。每当他那温暖的双手搭在我手上,一股暖流便时常涌入我的心中。

每到下课时,我一站起来,任雨硕总就是说:“潘梦迪,就是不就是想上厕所?”我不好意思地点了点头,他立刻就背起我上厕所,每次都这样,让我感激不尽。

最让我感激的就是,每当我遇到困难时,他总就是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”听了任雨硕的话,我心里暖暖的。

任雨硕个头比我小,每当他背起我时,我看着他那吃力的样貌,急忙说:“任雨硕,把我下来吧!”我能走!“那怎样行!放心!我挺得住!”任雨硕说。说着他用双手紧紧抱住我,他那真诚而又坚决的话语深深感动了我,一种感激之情不禁油然而生。

多好的同学啊!他为了我的安全,背着我上厕所跑个来回,自我汗流浃背。我感动极了,泪水在我的眼眶里直打转。

一个学期过去了,但就是,“怕什么?有我呢!放心吧!”

这句话依然在我的耳边响起,它像一股暖流便会涌入我心中,深深地温暖了我的心。

围绕中心意思写600作文暖14

暖是黑夜中的一盏明灯,它可以让迷失方向的人走向光明;暖是雪地里的一个火堆,它可以让寒冷的人感受到一股扑面而来的热气;暖还是沙漠中稀有的一滴水,它可以让口干舌燥的人感到甘甜。而在我心中有一个意义非凡的“暖”。

记得那是一个烈日炎炎的下午。我一回到家就把外套给脱了,然后四脚八叉地躺在沙发上休息。可妈妈却走过来说:“快把衣服穿上,这个季节最容易感冒了。”我不听:“刚运动完,好热呀!不脱外套我热呀!”我继续躺着,无视妈妈的提醒。

第二天放学的时候,“阿嚏!”没想到妈妈的话真的说准了,感冒时的我全身打着冷颤,我想:“妈妈……妈妈她……她不会不管我了吧!都怪我,唉!结……结果……现在真……真是……真是……吃不了兜着走……”我的心总是七上八下的。

怀着忐忑不安的心情我回到了家,我向妈妈真诚的道了歉,本以为会受到责骂,可妈妈听到后皱起眉,慢慢地走向了我的身旁,伸出了她那只温暖的手,担心的看着我:“现在身体还舒服吧?有没有想吐啊!”我连忙回答:“有!不仅想吐,还晕呢!”望着妈妈,我找到了温暖的避风港,难受得想哭。

半夜里,妈妈悄悄地来到了我的房间,用温热的毛巾把我的额头和四肢擦了个遍。嘴里还不停的碎碎念:“宝贝啊!你现在一定很难受吧!可怜我的孩子了,把感冒传给我吧,赶紧让她好起来!”其实我并没有睡着,听着妈妈的话,泪水已经悄悄地从眼眶里溜出来了,但我却不敢让它流下来,妈妈走后我捂住被子大哭了一场,但害怕让妈妈担心而不敢发出一丝一毫的声音。

“暖”对于我来说不止是温暖,其实更是一种爱,这种爱就是伟大的母爱!

围绕中心意思写600作文暖15

在我百感交集的记忆中,有许多人给我了温暖,可我却无以回报,那是我母亲的爱。

我深深的铭记着那件事,有了不可磨灭的印象。

在一个小雨缠绵,北风哗哗的一天,我被一个熟悉的声音叫醒,这使我非常烦恼,就不可以多睡一会儿吗?我很不情愿的从温暖的被窝里爬了出来。

吃完早点以后,我一声“我走了。”便走出了家门。这时,妈妈叫住了我,我很不耐烦地回过头去:“干什么呀,这么烦!”妈妈慈善地对我说:“快把这穿上,今天很冷。”我一看那件衣服,这么难看,穿出去还不被人笑话,那时我的面子往哪儿搁呀。我便说了一句:“我才不穿呢!”然后就走出了家门。

身着单薄的我一脚还没出,一阵寒风刺入我的身体,吹的我直打啰嗦。我立即把脚缩进了门内。不巧又碰上了妈妈,“我咋就这么倒霉呢!”妈妈还是拿着那件又厚又丑的毛衣对我说:“快穿上吧,别冻着了,我的小祖宗。”我毫不情愿地穿上了那件毛衣。

来到学校后,正如我所料的,我被同学们嘲笑了一番,这下子面子全丢光了,不要穿偏要我穿,我还有立足之地吗?我……

在上课的时候,突然下起了大雨,这下可糟了,伞也没带。过了一会儿,一些父母们都在外面等了,而我却没有发现爸爸妈妈的身影。到底在哪儿呢?我心里嘀咕着。忽然,我发现人群中有了妈妈的身影,她在往学校探视,好像在寻找我,这可能吗?我有一点怀疑。

叮零零,下课了,我从教室冲了出来。妈妈一看见我就喊:“这儿,孩子,在这!”我早就知道她在那儿,我假装不知道的样子走了过去。妈妈在这时问了我一句:“冷不冷?”咦,我一点儿也不冷,原来我穿着那件毛衣,我似乎明白了妈妈对我的好。在风雨中,妈妈抱着我回了家,我的眼角滑落了一滴泪水。

围绕中心意思写600作文暖16

现在的孩子大都是在家长的批评与表扬中成长起来的,而我却是在奶奶无穷无尽的唠叨中长大的。

每天早晨,总是伴随着奶奶的唠叨声把我从睡梦中拉了出来。从这时开始,我的耳膜便开始遭受轮番_轰炸:“穿衣服要快点。”“小心,别把衣服穿反了。”奶奶就是这样每天重复这些听起来幼稚可笑的话。唉,没办法,谁让我是在奶奶眼里永远也长不大的娃呢。每当吹饭时,奶奶便又开始唠叨了:_多吃点蔬菜少吃点肉_。每当看到我把那葱、蒜挑出来,则又会说:“俗语说得好,冬吃萝卜,夏吃姜,不用大夫开病方。冬吃萝卜夏吃蒜,不找大夫把病看。”每当这时,我总会微微皱起眉头对奶奶说:“这么难吃,怎么还会对身体有好处?”“良药苦口嘛”。说完,便会把菜夹进我碗里,说:“多吃点,在长身体呢!”

伴着奶奶的唠叨,我逐渐长大,在我的心底,对她的唠叨充满感激。记得有一天,我正在上补习班,可天公不作美,刚才还睛朗无云的天空,这时却一下子乌云密布,不一会儿,便下起倾盆大雨。我垂头丧气地想:真倒霉啊,今天又要当一回“落汤鸡”了。

下课后,我背起书包便往回跑,跑到补习班的大门口,却发现奶奶拿着一把大伞在雨中等我,顿时一阵温暖流入我的心由,我迟疑了几秒,便跑到奶奶面前接过雨伞。在回家的路上,奶奶又开始絮絮不止地唠叨上了_以后下雨要等我,不要往水里走。”“”回家之后用热水泡泡你的脚。”

听着奶奶的话我心里暖洋洋的,此时此刻,往日里奶奶对我唠叨的场景在我的脑海里一一闪过,它似一缕阳光,照亮了我的内心。这是我第一次感知到,唠叨也是一种爱,而且如此温暖。

围绕中心意思写600作文暖17

那是一个艳阳天,我与父母一起来到了乡下。一是为了来看望爷爷奶奶,二是乡下的大桃子熟了,我们要帮爷爷奶奶打包桃子卖出去。

爷爷说有客户要十箱桃子,我也想出一份力。当爸爸同意带我去后,我高兴极了。在去桃园的路上,我心里暗想:来摘几个桃子,总比在家里写作业要强多了吧。

来到桃园,放眼望去,桃树有一人多高,树上的桃子大的透亮,小的精神。要知道,这可是真正的“纯天然,无污染”绿色食品啊!我拿着篮子,走进桃林,寻找着大桃子。“哇!这棵树上的桃子又大又红,赶紧多摘几个!”我发现了一棵好树,树中央有个桃子最大,它似乎在统领整个“桃子大军”。如果给它画上五官,那一定会威风凛凛。我用力把它摘下来,在手上掂量了一下,发现它有将近两斤重。我捧着它视如珍宝,来到爷爷面前,刚想炫耀一下,只见爷爷板起脸来:“这么长时间才摘了一个桃,赶快继续去摘!”我急忙返回刚才的桃树前,又多摘了几个桃子,放入筐中。这时篮筐已经沉甸甸的了,里面有六七个桃子,我满载而归。我看见爷爷正在给桃子套一种白色的网格状可伸缩的海绵,套好后,把桃子装进箱子里,一箱放十二个,然后用胶带把箱子封好,这样,一箱桃子就包装好了。十箱需要一百二十个桃子啊,看来我还得继续努力呀!

不知跑了多少趟,我已累得气喘吁吁。终于,十箱桃子打包完毕了。正午的太阳火辣辣地晒着,让本来疲惫又燥热的我,身上又多了一层汗。而我的衣服早已湿透了。虽然我又热又累,但是看着层层堆起的桃箱,我的心里却乐开了花。

围绕中心意思写600作文暖18

温暖,可能是在你跌倒时一句鼓励的话语,可能是在你绝望时一番安慰的话语,可能是你生病时的一杯热热的水,也可能是一句简单不过的‘谢谢’……那一次,她让我感受到了温暖。

她是我的小学同学,我们相处的时间虽然只有两年,但令我永远不能忘怀。二年级时,我转到了老家的小学,这巨大的变化让我不能适应。我每天不和同学说话,总是独来独往,她发现了我不喜欢和同学玩,就每天想方设法地让我笑,她有了好吃的零食总会先想到我,有了有趣的事总是先和我分享,慢慢的我也渐渐外向起来,喜欢喝同学们相处了,那时我非常感谢她,每天上学放学总能在路上看到我们手拉着手的背影。

一天下午,我们约好一起出去玩,当我们俩兴高采烈地走在路上时,也不知道室谁先摔倒的,只听‘哎呀’我们便一前一后摔倒了,当时正值盛夏,我们的膝盖都开始流血了,疼的站不起来,只管坐在地上嚎啕大哭,此时她正拿出纸巾擦自己的伤口,我看见她紧咬着牙,似乎是要咬碎了,用纸巾一点点的擦着伤口,血很快就止住了,可这边的我,还是一味的流泪,她看了看我的膝盖,拿出纸巾,纸巾刚接触到了我的伤口,剧烈的疼痛使我哭的更凶了,她马上停下手里的动作,拍拍我的背,安慰我,又帮我抹掉了眼泪,见我不哭了,便来处理我的伤口,这次明显比上次要轻多了,我要咬紧了牙,努力地忍着。事后,她又扶我到她家。

这件很小很小的事情加深了我们之间的友谊,我们变得更要好了,可就在四年级是我和她都转学了,我们失去了联系,现在,我已经上了初二,有了很多的朋友,也接受过很多人的温暖,可我依旧忘不了那短短的两年,那小小的事情和那善良的她。

围绕中心意思写600作文暖19

周昱彤

甜是什么?是吃糖的味道吗?不,不是,甜是帮助了别人,别人给你的一句夸赞,就像是蜂蜜甜滋滋的。

小时候,我单纯的认为甜就是糖,每当别人给我糖果的时候,心里就是甜滋滋的,大一点了,我认为家人的爱是甜的,每当得到他们的夸奖和认可,听到他们的关心和鼓励,我心中的甜便会油然而生。

现在,我认为一句“谢谢!”是甜的,有时候帮助陌生人指路的时候,他的一句“谢谢!”就会让我心里甜滋滋的。

那个周末我独自一个人在家,外面突如其来的一场大雨,打破了我内心的平静,我在窗边看着外面,无意间瞥见不远处的亭子里有个人跑进来避雨,仔细一看才看到有一位母亲抱着一个孩子,在亭子里踱来踱去。

通过窗户我可以仔细看到,那位母亲她的头发湿漉漉的,衣服也有一点湿,一直在不停的晃着孩子,手中还拿着电话,我于心不忍,心想孩子才这么大,不能淋到雨,而这位阿姨手中拿着电话,一定有什么急事。于是我拿着雨伞向外面跑去,跑到亭子里去,那位母亲吃惊地看着我,一直在哭闹不停的孩子,此刻竟然安静了下来,我把手中的伞给了阿姨,阿姨不断地对我说“谢谢!”孩子生病了,要带去医院,可是刚走了一半的路,天就下雨了,只好在亭子里先避一下雨,这时我看到他怀中的宝宝一双纯洁无邪的大眼睛忽闪忽闪的,他忽然对我微微一笑,我的心都融化了,那种浓浓的甜,深深的跨入了我的五脏六腑,我此刻非常庆幸自己的这个举动。

“甜!”不仅是糖的味道,它更像是一句“谢谢!更像人与人之间的帮助,更像人与人之间的爱。

围绕中心意思写600作文暖20

《呆》

允许我先发呆3分钟。

上次发呆:最近学到“圆”,拿起圆规本想画圆来着,一不小心研究其构造发呆。

上上次发呆:陪同桌画手操报。画着画着想到自己中午吃得还不是很饱。

上上上次发呆:期中考不大理想,陈老师正在和我聊天沟通,看着她的嘴巴,我在思考晚饭吃什么?

匆匆吃过了午饭,休息了片刻,我顾不上午睡,便奔向教室。

这节课讲显微镜,我又没有心思,有点慵懒的状态。竟想着上完去上捕鱼课。敖,很漫长。

看着我面前精细的显微镜,我依旧提不起精神来,呆滞的眼神,笨重的小脑瓜一耷拉,弱小的身躯,却有一双能观察万物,研究自然的大眼睛,我还想着其它事情。“咦?谁碰我?”我轻声说,原本想用手甩掉,转头一看,老师那一双锐利盯着我。“起立”无奈,我只好罚站。

尽管起立,我仍无心思。看着三个班的人一个接一个时不时看我一眼。一些开小差的“小调皮”却千奇百怪。我身旁的一位男生,二郎腿与吹口哨一齐上阵,盯着窗外一副亲子照片,想必他在想母亲了吧?身后一名女孩,不停的抿着嘴,咽着口水,好似眼前真有啥山珍海味,想必她一定想吃奶奶,爷爷做的饭了吧!我盯着地上裂缝看,看久了,那裂缝便像有生命似的,幻化成千奇百怪的各种人形、物状和场景……

小孩子发呆也许是对新世界的一种求知和好奇,而少男少女偶尔发呆也许是在编织梦想和希望,成年人的发呆该是一种心情和思想的自然放松吧。“妈妈,别摸我!”随着我的一声叫,教室里哄堂大笑。“你太想***妈了,小朱!”

我想了—妈妈的抚摸,爸爸的批评,奶奶、爷爷的厨艺,妹妹与我的嬉戏……

我又开始发呆了……

围绕中心意思写600作文暖21

又拿起一支蜡烛,盯着它,露出已经发黑的蜡芯,弯着腰,有点难以忍受。很多年了,都被我遗忘了,今天又带回了那段美好而悲伤的回忆…

那是爸爸妈妈出差的时候,奶奶照顾我的日常生活。奶奶一早起来给我做饭;在酣睡中叫醒我,有时候因为脾气小还在睡觉,还得向外婆诉苦;吃饭的时候我奶奶只吃一点,其余时间看着我吃。我奶奶告诉我要慢慢吃,不要噎着。有时候会问外婆为什么不多吃点。奶奶总是心平气和、和蔼可亲地回答我:“奶奶吃饱了,赶紧吃饭,晚点去上学。”

送我上学的路上,奶奶拉着我的手,扛在我腰上。风不时吹着我奶奶的白发。奶奶眯着眼,不怕风吹,只带着我一路前行。奶奶的手很粗糙,手上有一些旧刺。她的手背被刺骨的寒风吹裂了,上面有一些白斑。尽管如此,我能感受到祖母的爱。他是如此温暖,以至于他遮住了呼啸的风,让它们变得柔和。

爸爸妈妈出差回来的那天晚上,奶奶还在学校接我,一切都那么正常。来到小区,没有路灯,只有风吹树枝的沙沙声,漆黑一片,我把手伸进布口袋,紧贴着奶奶说:“奶奶怎么了?太恐怖了。”“别怕,停电了。我们去商店买些蜡烛吧。”奶奶安慰我,带我去了商店。

回到家,偷偷摸摸的,只能靠自己熟悉的感觉回到卧室,奶奶拿着打火机点燃蜡烛,为我照明。蜡烛的光很暗,但温暖很浓。奶奶一直陪着我,怕我害怕。

真的,这是第一次。第一次用蜡烛,第一次感受到蜡烛的温暖。蜡烛发出的一缕阳光照亮了我。其实是奶奶的爱。虽然没有母爱那么显著,但比阳光的温暖要好。

放下蜡烛,细细品味。那一天,太阳好温暖。

围绕中心意思写600作文暖22

俗话说,“不劳无获。”有什么收获?收获可能是失败后的成功,收获可能是痛苦后的教训,收获可能是反复计算后获得的知识……

收获是失败后的成功。记得9岁那年夏天,我从衣柜里翻出一副羽毛球拍。我对他非常感兴趣。我马上让妈妈教我怎么玩。我妈告诉我怎么拿球拍发球。我渴望尝试。我立马拉着我妈下楼。我妈端上来的。我接到球,一个接一个的送过去。我心想:看到别人打羽毛球,对我来说总是那么简单。球掉了又传,可我怎么能不传呢?我有点沮丧。我妈跟我说:“打羽毛球得靠视力。羽毛球快要落下的时候,轻轻抬起,球就过去了。”说,我妈发了个球,我试了,真的接住了。通过我的不断练习,我现在是一名羽毛球大师。风雨后的彩虹最美,失败后的成功最值得骄傲。

收获是经历苦难后得到的教训。记得两年前,我学会了骑自行车,我妈不注意的时候,我就溜了。我骑自行车,心里很得意。我左右摇摆,走成了S字形。这时我看到一个小哥哥放开双手骑着自行车,行人对他竖起大拇指。我马上试了一下。一开始还是觉得很平衡,很开心。突然,“啪”。还没来得及得瑟就摔倒了。太疼了。双臂流血。看到地上的血迹,我明白了:“骄傲自大会吃亏的。”

收获是经过一次又一次的计算获得的知识。我记得五年级卷子上加一道附加题是很难的。我想不出来。我改变了思路,轻松解决了。我知道这个问题可以用方程来解决。是的,太阳总是在风暴之后,没有失败,怎么可能成功?没有苦难,我们从哪里学习?没有计算,知识从何而来?不经历风雨哪里能有收获?

围绕中心意思写600作文暖23

徐志朗

中国字很美,但在我看来“暖”字最美。

——题记

冬天来了,早晨,公鸡早已打鸣,月亮却还死死地挂在天上,不愿意下来,让太阳工作。

来到学校,我放下了书包,在教室内自由地奔跑。可这时一位同学在我面前,因为来不及停住,我直接撞了上去,正想说话时,他跺着脚气愤地说:“你干什么呀,大早上的,你吃了亢奋药啊!”听了他的话,我也只能尴尬地笑了笑,说了几句对不起,便回到座位上,低落着,趴在桌子上,心中十分自责,又觉得委屈。自责是因为撞到了他,而委屈则是因为他是突然出来的,不全是我的责任,却全怪在我头上。

这时老师来到教室了,老师拿给我一些卷子,让我评改别人的卷子,刚好这份里有他的,我将他的放在最后。我批改得虽然很慢,但在改到他的时候,我犹豫了一下,用手托着自己的脑袋,到底要不要公报私仇呢?想了很久,还是决定放下个人恩怨,认认真真地评改了他的试卷。

我试卷改完后,并写了我的名字,交给了老师,老师一个个发了下去。本以为不会发生任何事,但那位被我撞的那个人走到我身边,对着我礼貌地说:“谢谢你,认真批改了我的试卷,没有因我的冲动而公报私仇。”我心中感受到了浓浓的暖意。他的那个笑容,我会永远地记住,因为那笑容里包含着浓浓的暖意,他的嘴角微微上扬,眼睛有些眯着像一朵绽放的花朵一般。

他并没有因为我们的过节而不去“放下身段”。他向我表达了自己的抱歉,让我感到了温暖。

月亮落了下来,太阳光照进了班上,我的身上温暖了,内心也十分温暖,褪去了寒冷,剩下的全是温暖。

围绕中心意思写600作文暖24

我的爸爸妈妈非常忙,每天都早出晚归。

有一次,爸爸妈妈终于在家休息一天了,可是我还要写作业。在写数学作业的时候遇到了一道难题,我就去问爸爸妈妈。我问了妈妈,妈妈说:“等一下,妈妈在忙去问爸爸。”我就问了爸爸,爸爸也像妈妈一样说的我只能自己思考了,我的心情很低落。

大约过了一两个小时,我的作业终于写完了。我去找妈妈说:“妈妈,你可以和我玩吗?”妈妈笑着说:“不行的,宝贝,妈妈还要工作呢!去找爸爸玩吧!”我刚要问,就发现爸爸打电话去了。我心想:为什么爸爸妈妈一直都是工作都不理我呢?我好难过……

还有一天,爸爸妈妈出去上班了,傍晚妈妈打电话说让我去爷爷奶奶家住,我也就听了。我住了有些日子了,我终于忍不住了,对奶奶说:“奶奶,为什么爸爸妈妈不理我,也整天都见不到他们人呢?”奶奶说:“爸爸妈妈出去赚钱,挣大钱好供你上大学。”我哭着说:“挣钱也不能白天黑夜的不回家啊!我讨厌他们!”奶奶唉声叹气的说:“孙女,你爸爸妈妈他们也很辛苦,你要谅解你的爸爸妈妈啊!”我说:“那他们什么时候回来啊!我想他们了!”奶奶安慰我说:“很快他们就回来了。”

过了几天,爸爸突然来电话说他们马上回来了。我高兴极了!爸爸妈妈回来之后,我开心的说:“爸爸妈妈,你们回来了!我想死你们了!”爸爸妈妈同声说到:“我们也想你了女儿!”我狠狠的抱住了爸爸和妈妈!

这是我早出晚归的父母,繁忙的父母,你有这样的父母吗?在他们出差的时候,你想他们吗?

围绕中心意思写600作文暖25

时间如一条缓缓流淌的长河,将部分记忆悄悄拭去,又捎来温暖的回忆。

升入五年级,学业的担子愈加沉重,望着厚厚的书籍,真是“薄雾瞑暝愁永恒”,但是当翻开一本书,浓浓的书墨之香熏陶着我,仿佛感觉肩扛的重担都减轻许多。看着书上跳跃的文字,我感觉身旁有书的陪伴,不再孤寂凄凉,氤氲着书香,眼里闪着莹光——那就是求知欲,给单调的生活着上温暖的底色。

那年的运动会,跳远比赛拉开帷幕。当轮到我时,红色令旗一挥,我如出膛的炮弹,飞奔至木板前,踩准位置,奋力起跳,与此同时,我双手奋力向后一摆,人使劲往前蹿,双脚先落地,“溅起千堆沙”。可不知怎么,可能是用力过猛,脚未站稳——脚崴了。这时,一道身影飞奔而来,定睛一看,原来是我的同窗林同学,他一手握着水杯,一手握着毛巾朝我走来,问道:“你怎么了?受伤了吗?”“我……脚崴了!”我忍着疼痛应道。“啊,我来搀扶你。”说着一把搂住我的脖子,还在不断地提醒我:“你少点力,回教室休息一下。”我听着这急切的话语,感受到了温度,听出了分量,眼眶模糊了……

六年的学习生涯,在外吃早餐的次数屈指可数。无论再忙再累,次日清晨都能看到妈妈在厨房忙碌的身影,准时准点都有新鲜出炉的美味早餐等着我们。不仅如此,妈妈简直是一位时间管理大师,工作家庭两不误,将我们一家四口的生活起居照料得十分妥当,让我们真正地感受到了家的温暖。

这些温暖蕴含着友情、亲情,如和煦的阳光照进我的心田,它成为我记忆中不可抹去的一部分,伴随着我快乐健康的成长。

围绕中心意思写600作文暖26

爱,是无私的;爱,是温暖的;爱,是人间最美好的情感;爱,无处不在,爱就在生活的点点滴滴中。

在一个风和日丽的下午,我和妈妈骑着自行车出门玩,我和妈妈有说有笑,我没有注意旁边有一块石头,我摔倒了,妈妈连忙扶我起来,拿出消毒水、布条为我包扎,问我痛不痛,还背着我走路回家,回家有二十里。到家后,还给我做了我许多爱吃的饭菜,我不禁心头划过一道暖流,心里想:“这就是世间最伟大的爱——母爱!”

在寒冷的冬天,爸爸送我去上学,骑着电动车,把袄放到我的腿上,说:“盖好,要不然腿冻得走不成路了。”我看着爸爸问:“你的腿不冷吗?”爸爸笑着说:“不冷,你看我穿了多厚!”我想对爸爸说:今天可是零下2度,你穿了一件单薄的裤子,却说自己穿的厚,但我不想让爸爸尴尬。一路上,一声不吭,爸爸把我送到校门口,走进校园,望着爸爸的身影,不禁心头划过一道暖流,这是世间最深沉的爱——父爱。

在冬天寒冷的大街上,我得到过陌生人的关爱。那天,我走路上学,发现买作业本的费用丢了,我着急地像热锅上的蚂蚁,在马路上来来回回,找来找去。正在走投无路失去希望时,我看到一个陌生人拿着我的钱包,站在寒风中瑟瑟发抖。我赶忙跑过去对他连连道谢,陌生人笑了笑,钱包递给我,慌慌张张消失在路的尽头。我不禁心头划过一道异样的暖流,这是来自世间最无私的爱——关爱。

爱一直存在于我们身边,让我们也怀着一颗善良的心,多去关爱别人。

围绕中心意思写600作文暖27

傍晚,雨淅淅沥沥地下了起来,路上行人都撑着伞,低着头,匆忙赶路,不一会儿,热闹的街上显得有些冷清。我正行走在街道上,一阵冷风吹得我不禁打了一个寒战。雨中的街道被雨水冲刷后,像铺了一层明晃晃的玻璃。

此时,在这玻璃似的街道上倒映着一对老夫妇,他们撑着一把黑色的伞相互搀扶着,一步一步慢慢地向前走着。两人穿得非常朴素,在这清冷的街道上不时传来他们的谈话声——“哎呀,下雨啦,这天气怎么也来和我们凑热闹呢?”老婆婆乐呵呵地说。“你呀,你呀,真是的!让你明天去看小敏,你非得今天去,这不,雨都来迎接你了。”老爷爷无奈地说。“你不也想孙子了吗?我一说,你也非得跟我一起来。唉,你的伞怎么一个劲地往我这边撑?你的肩膀都淋湿了,赶快,撑过去点!”说着,老婆婆把伞往老爷爷那边压了压。“没关系的,我身体比你强,你走好路,快到孩子家了。”老爷爷一边说着,一边不自觉地又将伞朝老婆婆那边撑了撑。

我被眼前的这一幕温暖了。是呀,家人的关心就是在这平凡的语言之中,在这微小的动作之间,只是平时我们没有用心去体会罢了。

当我正看着这温馨的一幕出神时,突然,我被一辆车溅了一身水。正当我直呼倒霉时,一件衣服披在我的肩上,我转身一看,发现是姐姐。姐姐微笑着说:“叫你走路发呆,这下被车溅得全身是水,我们赶快回家换衣服吧。”我朝姐姐一笑:“好的,我们赶快走!”说完,我最后望了一眼那对老夫妇,拉住姐姐的手,快步朝家走去。

这初夏的雨滴,是那么清凉;这雨中的世界,是那么温暖。

围绕中心意思写600作文暖28

十三岁,站在回忆的路口上,眺望那十三年岁月中那些点点滴滴,父母给予的一次次叮嘱,老师给予的一处处关心,以及路边陌生人和竞争对手的帮助,点点滴滴的温暖,在我的心里组成一幅美丽的画作。

一岁:

春天的脚步声来临,我也满一周岁了,公园里的花儿争先恐后的开放,柳树的长发变得美丽起来,上面舞动的发夹跳着欢快的舞蹈。在这幅美丽的画下,我正在做着一项艰难的挑战,我正在妈妈的保护下练习走路,我站在草地上,小腿微微发抖,想起一迈步就摔的情形迟迟不愿前进,在妈妈的鼓励下走出一小步时还是摔倒了,趴在地上哭了起来,失去了勇气,妈妈走过来将我扶起来,面上挂着那从不消失的微笑,对我张开手臂,说:“来!”我鼓起勇气跌跌撞撞的扑进妈妈的怀抱。

那一刻,我感到了母爱的温暖!

八岁:

在小区的楼下,我又与自行车进行着一场激烈的斗争。在爸爸的陪伴下学习骑自行车,伴着一次又一次的跌倒,摔的我的腿青一块紫一块,不愿意再坐上车座继续了。而爸爸却用着那温和的语气对我说:“没关系的,跌倒了就再爬起来,总会成功的,我也会给你扶着的。”我的信心像喷泉一样涌了上来,在爸爸的帮助下学会了骑自行车。

那一刻,我深深体会到了父爱的温暖!

十三岁:

面对无数次的考试失意,不免心头一紧,不知何时老师出现在我的身旁,用母亲般轻柔的口吻对我说:“你一定能成功的!”这句话我一直记在心里,鼓励着我。

现在我又坐在考场上,回想那老师、父母、同学的关爱,那一丝丝温暖的话语回荡在耳边,温暖着我的心窝。

温暖无处不在!

围绕中心意思写600作文暖29

太阳很温暖。我迈着沉重的脚步走向学校。进入初三,每天都活在学习中,作业很重。风吹在我身上,我不禁瑟瑟发抖。出了巷子,阳光洒在我身上,感觉很舒服。节奏变轻了,心情变詹妮弗了。这就是阳光的魔力。

温暖不仅仅是太阳带来的,还有爱。

夏至已经过去,到上学的时候,天已经黑了。我走到家附近的巷子里说:“唉,路灯没开!”我小心翼翼地用脚摸索着前进的道路,但意外不可避免,我摔倒了。到家后,我想溜进房间。我妈目光如鹰,问我:“你的手怎么了?”我妈还没来得及回答,就拿起药箱,小心翼翼的帮我处理伤口。“妈,没事,有点小伤。”说着,我想走进房间。我妈好像没听见,继续埋头帮我处理伤口。我看见银藏在我妈妈的黑发里。好刺眼!嗯,下面没开路灯?”“嗯,下次我会注意的。“我不想让我妈妈担心我。我妈看着我,没说话。

第二天,放学后,我又去了小巷。今天,不像往常一样,路灯亮着。当它拉了我的影子很久,突然,我看到一个影子在我面前。我抬头一看,是我妈妈,她正微笑着向我招手。灯光下,妈妈的笑容更加灿烂。我上前一步,妈妈说:“回家吧!”我轻轻点头,牵起妈妈温暖粗糙的手,走回家。路灯把我们的影子拉得更长了。

接下来的一个月,街灯一直亮着。我不会再摔倒,因为妈妈是我的路灯,照亮我前进的路。

母爱像阳光一样,给我们温暖。如果太阳象征着光明,那么母爱象征着黑暗中的光明。他们都一样,照耀着我们前进的方向,但母爱更真实,更温暖。

围绕中心意思写600作文暖30

走在冷清的大街。冰冷的秋风穿过了衣服,不禁打了个冷战,只得紧了紧衣服。

回想起《匆匆那年》里的一句话:倒着行走,可以让时间倒流。

真的么?真的可以回到从前吗?

一步,二步,三步……闭着眼倒退。秋风撩开我的发丝,时间,定格在那个镜头。

“姥姥,我们来看你啦!”小姑娘喜悦的叫声在鞭炮声的映衬下更加喜庆。“啊,外女来啦来啦!快进屋,都等你们呐!”老太太的脸被火红的灯笼映衬得像一朵红牡丹。

刚迈进屋,一股暖气夹杂着笑声扑面而来。只见姥爷被家里的小孩儿们围了个水泄不通,问姥姥这是怎么回事。姥姥笑着对我和爸爸妈妈说:“玩扑克呢。都多大岁数的人了,还和小孩一起玩……”“哈哈,真是个老顽童!”我抿着嘴笑着看了他们一眼。“那可不!”

时钟“嘀哒、嘀哒”的走着,大人们都围在桌旁,边唠家常边包着饺子;年纪小的在一边看着电视,虽然上下眼皮直打架,但却固执地不肯去睡觉;稍大些的则沾一手白面,出其不意的往别人脸上抹,然后坏笑着跑走……终于,时钟的小短手指向了12点,外面更加热闹了。各种绚丽的烟花在黑幕般的天空上竞相绽放,姨夫们叼着烟在外面放“震天雷”。那“轰”的一声响,让屋里胆小孩子都捂住了耳朵,但却还是忍不住瞪着眼向外好奇地看去……干净整洁的小屋里到处飘荡着笑声,每个人的心都暖暖的。

“饺子来喽!”大家端来一盘盘的饺子,饺子热气腾腾的发出诱人的香味,白色的蒸气笼罩着桌上丰盛的饭菜。每个人的脸上都洋溢着笑……

那个年,是我过的最温暖的年,最开心圆满的一个年。

睁开眼,仍是现在。

寒风依然无情地吹过衣服,空气依然那样清冽。

唯一不同的,是心——一颗再次被温暖包围的心。

围绕中心意思写600作文暖31

温暖?什么是温暖的?是冬天那温暖的被窝?是四季的太阳光?还是在冰天雪地里那唯一的火堆。对于我而言,人与人之间真诚的帮助是温暖的。为什么我会这么说呢,那你就来听听我的故事吧。

我还记得第一次让我感觉到温暖的事儿,是发生在一个冬天里的。

那一年的冬天格外的冷,但是我却要每天都要顶着风雪来上学。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,脚上有暖和棉鞋,身上也穿着厚厚的棉袄,所以,我也不会被冻着。

但是那一次,我到紫红色手套找不到了,可我又不敢告诉妈妈,只好把我那红彤彤的小手塞进衣服口袋里。到了学校门口,我的小手越来越冷了,我不禁蹲了下来,用哈欠来取暖,可是这似乎并没有什么用。

我无望了,眼泪不由自主地掉了下来,就在这时,一位四十多岁的老男人走到我面前,递给我一张纸巾,温柔地对我说:_多大了,怎么还在哭呀。_我不禁羞了起来,抹去了脸上的眼泪,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下来,还是说出了一番让我铭记在心的话:_我把我的手套给你,你别在哭泣了,我相信每个儿童都是祖国的花朵,这回我帮了你,就当是给祖国效力好了,对了,等你长大了,一定要去帮助别人,去传递爱心,要做一个有益于社会的人。_我听了之后连连点头,然后笑了起来,他也跟着我笑了起来。

这个四十多岁的老男人,给了我第一次温暖,虽然我是第一次跟他见面,我们并不熟悉,但我知道他是一个心地善良的人,他让我心中不禁涌起一阵阵暖流......

围绕中心意思写600作文暖32

今天中午,我上完跳舞课回家,刚走到广场远远看见一个人站在高台上,周围还站着许多人。我好奇凑了上去,想探个究竟。

原来是个30多岁的中年男子正在推销洗衣粉,只见他手拿着扩音器大声喊道:“走过路过,不要错过!一袋原价15。8元的洗衣粉,现在只要8。8元,过了今天就没这个优惠了!全洁洗衣粉20周年纪念日,买一赠一,买二赠三,买得越多,赠得越多……”我一边听一边往前挤。“全洁”洗衣粉去污力强,值得信赖!说着,中年男子拿出一块白布,在上面倒上了油,撕成两半,分别放进两个盆里。过了几分钟后,他用手搓了搓两块白布,拿出来的结果让人大吃一惊,用别的洗衣粉洗过的白布还能看见油渍,而用全洁洗过的白布就像新的一样。

这时,台下的人喊道:“快给我来两袋!给你钱!”可是,中年男子没有急着卖,而是又拿一件白衬衫,往上面倒上了酱油和很多脏东西。“大家看好了,这件衬衫将焕然一新。”中年男子大声说道,说着,他用“全洁”洗衣粉洗了起来。不一会儿,衬衫果然被洗得洁白如新。这下子围观的人们再也忍不住了,一个个争相购买。我又买了一袋,又赠了一袋,那个叔叔还送了我一块巧克力,我心里高兴极了。

一到家,我就用粉色的毛巾演示给妈妈看。我把洗衣粉倒下去,搓了几下,立刻就傻眼了——好好的粉色毛巾变得这里粉一块。那里白一块,难看极了。我又洗了一遍,粉色的毛巾完全变成了白色!妈妈看了,顿时明白了,“全洁”不是洗衣粉而是漂白粉,赶紧领我去找那个中年男子,可他早已消失地无影无踪了。

唉,我上当了!每当想起在广场上发生的这件事,我就后悔莫及!真是贪便宜,吃大亏呀!

围绕中心意思写600作文暖33

王泽轩

一句贴心的话让我温暖好久,一个理解的眼神让我温暖好久,一个关心的动作让我温暖好久…我喜欢温暖的感觉。

有一次考试,我胸有成竹,认为自己一定能取得一个优异的成绩,但结果确另人惊讶。试卷发下来的时候,我草草的看了两眼,唰唰的两下就把试卷写完了,本以为试卷很简单,平时可以考高分数的我却被自己考的成绩惊呆了。自己的理想分数是90以上,这次却只考了85分,这个结果令我难以接受。

走在回家的路上,心里就像了一块石头般沉重。天都蒙上了一层灰色,就如我的心情一般。回家一推开门,发现妈妈还没回家,感觉轻松了一点。片刻之后,妈妈回来了。刚进门就问我:“儿子回来了。今天考试感觉怎么样呢?”我沉默了一下,低着声说:“不。…不好。”

妈妈招呼我来吃饭,让我坐在她身旁,便问:“考了多少分?”我沉默了一会,终于回答:“只有80多分”。听完之后,妈妈的眼神中带着一丝失望。我本来想用试卷难这类词来应付妈妈,但是,不知是什么原因,我把这些话缩了回去。“这次我没有好好检查”我说。妈妈伸出她那饱经风霜的手!本来以为她要打我,但是只是摸了摸我的头。“没关系,只是一场考场,人总有几次失误,你不要责怪自己”妈妈说。顿时,我的眼泪不禁落下,想到妈妈平日对我的照顾,我的心就像刀割一样难受,但是妈妈并没有责怪我,反而温柔的安慰我。

妈妈的话语像丝绸般的温暖流进了我的心田,莫名奇妙中我感觉舒服多了,好像心中的那块石头没了。热腾腾的饭进入口中,那温暖的饭直至心底,如同阳光,驱散了片片阴雾。

妈妈的这一句关心,如同夜空中那闪烁的繁星,照亮我前进的路。给予我温暖,那一种温暖,直达心底。

围绕中心意思写600作文暖34

“暖”这个字大家都很熟悉,一提到这个字,想必大家的第一反应就是气候温暖,但我却有另外一种理解,想知道我这个想法从何而来吗?这样吧,我来给大家讲一个虽然很小但却温暖人心的故事。

那是一个寒风凛冽的冬日,我准备去上辅导班,在这之前,我先去了一家面馆吃面。到了面馆,我顺手把书包取了下来放在身旁,然后看了一眼手表:“呀!还有十分钟就要上课了!”我赶紧大口大口地扒了几筷子面,然后就慌慌张张地冲出了面馆。刚出门就隐隐约约听见身后有人叫我,但是我太着急了,就没有回头。当我跑到辅导班门口时,老师问我怎么没有带书包。我下意识地摸了一下后背,嘴里还嘀咕着:“我说怎么这么轻呢?原来是书包没拿。”我正要冲出辅导班,准备去面馆找书包时,就看见刚刚那家面馆的老板提着我的书包走过来了,气喘吁吁地跟我说:“小朋友,你书包落在我的面馆了,我喊了你很多次,你都没听见,我只好给你送过来了。”然后他把书包递给我,我连声道谢。面馆老板笑着说:“不用谢,这点小事没什么,只要不耽误你学习就好了,你赶紧去上课吧!”说完他就走了。

虽然那天天气寒冷,但是从我接过书包那一刻起,我就不再感觉寒冷了。虽然呼出的气还是会变成白色烟雾,但是我的心里却是暖暖的。如果全世界的人都像面馆老板一样善良,乐于助人,这个世界一定会更加美好!我也会把这位面馆老板当作我生活中的榜样。

这就是我的年度汉字——“暖”!每当想起这件事时,我的心里就暖暖的!

围绕中心意思写600作文暖35

熟悉的面貌很多,难忘的面孔很少。但有一位生疏人在严寒的冬天给了我温暖,她那生疏的面孔深深地烙在我的心板上。她,是一位普通的三轮车车夫。

在一个严寒的下午,北风透骨地袭来,冷得让人不知道往哪儿躲。我和妈妈一起去新华书店买书。到了傍晚,书店该关门了,可说好来接我们的爸爸忽然有事而无法按时到达,我和妈妈只好在书店门口等。我注意到,书店门口有许多三轮车正等着做生意。这时,有一辆三轮车朝我们这边行驶来,骑车的是一位阿姨,她那秀气的瓜子脸,可能是长年风吹日晒的缘故,黑中透红。她身材偏瘦,衣着十分简单。当我们看着她时,便朝我们微微一笑,然后用快捷的动作把车子停放好,而嘴里依然快乐地哼着小曲。妈妈见她要休息,紧走几步上前问:“大姐,我们在等人,能在你车上坐一会儿吗?”阿姨笑着说:“坐吧!”那声音很清脆,透着热情,我连蹦带跳地坐上了车。真舒服啊!车上的遮阳蓬挡住了风和雨,皮垫子软软的,真舒服。我偷偷地看了阿姨一眼,她看我们那么开心,她也笑了。过了一会,爸爸来了,当我们要下车时我小声地对妈妈说:“阿姨这么冷的天还出来踩车,多不容易啊,我们给她点钱吧。”妈妈答应了。当我把钱拿给阿姨时,阿姨却万般推辞。也许这点钱对她来说很重要,可阿姨最后还是没有要。刚才她的一举一动、一言一语让我心里暖烘烘的,不仅暖和了我的身体,更重要的是暖和了我的心。虽然这件事过去了很久,而且她只是个普普通通的三轮车车夫,可每当我想起这件事时,脑子都会浮现出她那矫健的身影和开朗的笑脸。

围绕中心意思写600作文暖36

阳光是暖的,春风是暖的,老师对学生的爱护是暖的,父母对孩子的呵护是暖的,暖是一种感受,萦绕在我的心头。

时光流转,那是一个雨天,放学的铃声已经响起,天空中仍然下着瓢泼大雨,同学们就像潮水般涌向了校门,我同样迈着兴奋的步伐向校门奔去。突然,一股力量推我向前,我一下子跌倒了。顿时,浑身上下湿漉漉的,内心生气,但又无可奈何。我慢慢站起来,悲伤的走到门口,学生的嘈杂声,家长的呼喊声和老师的命令混做一团,根本出不了校门。湿漉漉的衣服紧贴着我的皮肤,雨水顺着头发滴到脸上,我只好回到房檐下躲雨。这时,广播里传来一阵温暖的声音:“所有学生回到教室,从低年级到高年级依次放学,请同学们不要拥挤,以防摔倒…”原来是孟主任在广播,顿时,校园里变得井然有序。孟主任可真是学生的守护者啊!

轮到我们班放学了,我快速的走出了校门,心想“这衣服湿了真不舒服,我要赶紧回家。”正想着,我看见妈妈拿着伞在雨中等我,我和妈妈上了车,爸爸和妹妹也在,我开心起来,全家人都来接我放学。妈妈看我衣服湿透了,到家后,马不停蹄的帮我找到干净的衣服,又为我做好热腾腾的饭菜,不一会儿,我冰冷的身体渐渐舒缓,内心也充满了暖流。

在这一天,尽管雨雪风寒,但老师的言语温暖了我,尽管窗外风雨在呼啸,但亲情搭建的火炉在徐徐燃烧着,父母的关爱也足以融化心中的寒冷。

围绕中心意思写600作文暖37

在生活中,令人感动的事情有很多,如给老人让座,扶老奶奶过桥,甚至是一句送给别人祝福的话。在我的心中,也有许许多多件温暖人心的事。

有一次,我们去义乌西楼红糖制造现场观看红糖的整个制作过程。我看工人们首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁,再通过一个管道把甘蔗汁引到锅中,经过几个小时的熬制水分渐渐消失糖水的颜色慢慢变深就变成了深色的糖泥。正当我看得津津有味时,突然我看见一个年迈的老人手里拎着一大篮沉重的麻花,准备把麻花连篮子放入到刚熬制好的糖水中,刚把麻花拎到旁边的时候,因为地太滑摔了一跤,疼得动也不会动。只见旁边那些工人和客人们也不分你我赶紧大家一起帮忙把老人抬起来送到了医务室里。我站在一旁,看到这温暖的一幕,心里美滋滋的,感觉好温暖。这世界还是好人多啊!

记得还有一次,我坐在公交车里,看见一位年迈的老奶奶因为年纪大了腿脚不灵活,艰难地在上公交车。她后边的人都等得不耐烦了,都拼命想快点往车上挤好去占个座位,而她经过半天的努力才上了一个台阶。这时我看到从后面跑过来一位风尘仆仆的青年,他慢慢地把老奶奶扶上了车,还把自己好不容易占到的座位让给了其他与自己素不相识的老人。顿时我的眼睛湿润了,我看车上其他乘客也受感染,年轻的主动把座位让给年迈的和抱小孩的乘客。看到这一幕幕让我心里感觉好温暖。

在这世界上,每时每刻都有那么一幕幕温暖的事情发生。我忽然明白一个道理:温暖来自于生活中的点点滴滴,只要我们用心就会使这个世界充满温暖和爱。

围绕中心意思写600作文暖38

在爱里,这世界便没有了四季,每天都温暖。

爷爷不懂得怎样表达对我的爱,他拙于言表,但我知道,他和奶奶是最爱我的两个人。他带给我的爱和温暖是无法表达的。

那是前不久,我在爷爷的书房里“淘书”,在书桌上发现了一本小巧的本子,我并没有在意。可以想:爷爷怎会有如此精致的小本子呢?出于好奇,我便打开了它。

我一打开,便愣住了。这本本子上的内容,居然是关于我的!只见上面写着:12月天凉,天艺开始咳嗽了,家里要多备一些柴胡饮和蒲地蓝,下面还有各种病该怎么治疗,用什么药治,还有怎么判断病症……这些例子多得数不胜数。

我又往后翻了几页,发现上面的内容变了,变成了初中和高中的习题,上面还有爷爷用铅笔写的过程。虽然擦得很仔细,但还是能看得出印记与划痕。

我很奇怪:爷爷是怎么知道这么多药名和治疗方法的呢?他又是哪儿搞出来这么多习题的呢?我跑去问爷爷。爷爷刚好从阳台出来,看见了我,便笑眯眯地对我说:“我正要找你呢,今天晚上想吃点什么呢?牛肉面怎么样啊,我今天早上刚买的五香牛肉,可新鲜啦!”

我并没有回答爷爷,而是把本子举到了爷爷面前。爷爷像谎言被拆穿了一样,尴尬地笑了笑,末了,只说了一句“我怕以后教不了你,又担心你的身体……”爷爷疼惜地望着我,深邃的眼眸里盛满了爱意。

我的心猛地颤了一下,想起前几天,我半夜起来上厕所的时候,爷爷的书房总是亮着灯,那应该就是爷爷在查资料吧。

十二月,腊梅盛开,开在晚霞的盈盈笑意中,开在我心里的那一股暖流中。

围绕中心意思写600作文暖39

张馨予

“唰—”我重重地摔倒在跑道上,小腿一阵钻心剧痛,低头撩开裤腿管,腿侧一大片皮肤被磨破,正缓缓渗出鲜红的血珠。

“哪个同学摔倒了?快快快,来个同学送她去医务室!”耳边传来老师急促的声音。很快,我的腿包扎好了,在同学的帮助下回到了教室。

“哎?你的腿怎么啦?”平日里最调皮的同桌好奇地侧过头来,“不痛吧?还好吗?”“还好吧……”面对这连珠炮似的提问,我竟有些感动于他的关心。“咳,你的腿……怎么啦?”我的“死对头”居然也开始关心起我,只见他板着一张脸,抿着嘴,眼神有些躲躲闪闪的,似乎有些不好意思。“没事,谢谢关心啊!”我笑着回答,心里暖洋洋的。

回到家,妈妈的“火眼金睛”第一时间发现了我腿上的纱布:“啊?怎么回事?”“摔跤了,跌得可厉害了!”“流血了吗?要不再消次毒?”妈妈一边问,一边走进房间,一阵翻箱倒柜的声音过后,她右手拿一包棉签,左手提一瓶碘酒出来了,“呐,坐椅子上吧。”她拍拍椅子,我坐下后,她轻轻拆开纱布开始消毒。“沙——”她扔掉旧纱布,“滋——”她拧开碘酒瓶盖,“唰——”她拿出棉签,沾了沾碘酒,小心翼翼地抹在我的腿上。有一点刺痛的感觉传来,我不由得微微皱起眉头,妈妈看到后,立刻放轻了动作,棉签涂在腿上,犹如一阵春风拂过,温温暖暖地吹入我的心田。

不久,爸爸也回来了,半调侃地问候了我几句,“哟,皇后娘娘受伤了?严不严重啊?”逗得我“扑哧”一笑。

生活诸然有许多不尽人意之处,可正是一件件小事,甚至是一声声问候,都会使我们的生活暖烘烘的。面对老师,同学与家人的关心,谁的心里,还不暖呢?

围绕中心意思写600作文暖40

渴望是一盏灯,照耀在人们的心中,使人们对生活有着美好的憧憬。可想而知,如果一个人的世界里没有渴望,一个人的内心没有向往,生活将会怎样?

许多人都渴望幸福、快乐、自由,我也一样,心中充满了许多美好的渴望。

我渴望飞翔,渴望像雄鹰一样在蓝天中飞翔,飞过大山,飞过大海,飞过草原,在天空中遨游。可以想象如果我们人类也能飞翔,生活是不是更有趣呢?行动会不会更敏捷呢?

每个人都渴望快乐,我也渴望快乐,希望每天都快快乐乐的度过,充实的度过。如果人的一生只有烦恼,没有快乐,哪还有什么意义。我渴望世间有一个快乐的“魔方”,只要有了烦恼,用手一摸它,烦恼就会消失,快乐就会到来。

对于我们中学生来说,我们最渴望的是自由轻松的学习,因为那样,我们既能学到知识,又能整天无拘无束的玩。每天面对成山的作业,我渴望老师少布置一点作业,让我们不再那么劳累。

我最渴望的就是把我的语文成绩提上去,因为我喜欢语文,但是我的成绩有待于提高。有一个好的成绩,两年后我才能考上邹平一中,然后考上一所医科大学。我渴望毕业后当一名光荣的医生,救死扶伤,为病人解除痛苦,奉献自己的一份力量,成为对国家有用的人。

我渴望健康,渴望有一个健康的身体,因为我知道健康的身体是做好一切的基础。现在因为我偏胖,我喜欢吃零食,我要改掉这些不好的习惯。我还要努力锻炼身体,使自己变得瘦一些,健壮一些,有充沛的精力投入于学习中去。

我的“渴望”有很多,三天三夜也说不完,可是我知道光渴望不行,我要努力学习文化知识,从现在开始,认真学好每一门功课,打好基础,把我的一个个渴望变成现实!

围绕中心意思写600作文暖41

在我的生活中,给我温暖的有很多,天空的太阳能给我温暖,屋里的火炉子能给我温暖。但是最让我感受到温暖的是我的家人,家人给我的温暖暖到了我的心底。

冬天早上出门的时候,奶奶都会叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂,不管外面的风雪有多大,我穿上个棉袄,其他的什么都不准备就能出门。奶奶叫住了我后,拿来了围巾,将围巾好好的围在我的脖子上,然后又递给了我手套,末了还为我拿来了一个针织帽子。

生活中的奶奶无时无刻不在关心着我,因为奶奶的细心,尽管在寒冷的冬天里,我依旧过的很温暖。

每天中午来学校为我送饭的妈妈同样给了我温暖。上午第四节课一结束,班上的同学们纷纷去了校园里的食堂吃饭,而我的妈妈早早的就在教室外面等待着我们下课。等到一下课,妈妈便提着饭盒来到了教室里,来到了我的课桌前。

饭盒里的饭菜还是温暖的,美味的菜肴是妈妈特意为我准备的,我吃着午饭的时候,妈妈就坐在我的对面。妈妈就这么看着我用餐,妈妈说她瞧着我吃得津津有味,心里都高兴了起来。我吃过饭后,妈妈主动收拾起饭盒。我每日的午餐里,都是妈妈保藏起来的爱。

给我温暖的妈妈是如此可爱,不管春夏秋冬,我的妈妈都会来学校为我送午饭。妈妈给我的温暖是来自心里的感动,那股感动的暖流在我心里流淌着,永远都在温暖着我。

晚上放学回家,温馨的家里有着太多让我感受到温暖的地方,在厨房里忙活着晚饭的妈妈,收拾着餐桌的奶奶,还有刚刚下班回来的爸爸。

爸爸每日里为了这个家忙碌,在奔波中无怨无悔,爸爸同样给了我温暖,给了这个家温暖。

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