生活的发现作文六百字(必备7篇)

生活的发现作文六百字1

路过青春，步入花季，总览身边黯淡乏味，心绪低落，很少因为发现美而感到欣喜。蓦然回首，才发现，美于生活中处处可见。

美，在转身处。

若说人生是一次旅行，你我便是其中的行者。我们或许会为了启程时的一个信念义无反顾地向目标奔去，而在过程中忽略了沿途的风景。如若稍稍驻足，转身，回首走过的路，兴许会发现那曾是一段多么迂回而又奇妙斑斓的路。

身后，有“熏梅染柳没些闲”的东风，有被细雨打得沙沙响的梧桐，有盈满西楼的南回的燕子，有……都是些被遗忘的美好，在转身处遥遥相望。

美，在凝眸处。

当你端端凝视一朵盛开的牡丹，当你静静眺望波澜壮阔的海洋，当你细细观察路上的匆匆行人，你会发现，或在表面或在内心的美，但凡细看就会看得到。

雨果说，孩子的眼睛里永远是天堂。我想，美之所在，应该是淡淡的一种明净。因为孩子的目光里只有新奇、单纯，以这种如水晶般透彻的目光看世界，便是美。凝眸处，便是美。

美，在破碎时。

玻璃杯坠地破碎的那一刻，水花溅起绽放的那一刻，烟花绚烂开启生命的那一瞬，是美。印满了生命的影迹的落叶残杆，是美。

美，她该是个如何聪明的女子？

也许她就藏在夜晚送来牛奶的妈妈身上，躲在你帮忙倒垃圾后对门奶奶的笑容里，躲在初绽的行道树的新芽里，躲在飞驰的自行车的后座上，躲在此刻疾书的笔下……

原来，美一直藏在每个角落里。或许她现在在偷笑着我们的粗心呢！

“被你发现啦！”

“嗯。”

微笑绽放，美丽现身……

生活的发现作文六百字2

法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”就让我们用善于发现的眼睛，去寻找生活中的美吧！

在红绿灯的旁边，一株三角梅向人们展现着自己芬芳的笑脸。虽然，她一枝独秀不能与大片花海相媲美，但她却依旧努力的开出粉红色的三瓣花朵，让花朵散发出特别的清香，尽自己所能地美化着自己的样貌，让人们可以享受更加美好的环境。单是三角梅的这份心意，就是很宝贵。

每天早上，第一个赶到教室的同学，总是能看到这样赏心悦目的一幕——教室的窗户被擦得明亮透彻，仿佛什么东西都没有似的，地板上干干净净，似乎就是用显微镜来看地板，也找不到一颗无比细小的灰尘的存在。桌椅整整齐齐，完全按地板砖上的线来对齐，一眼望去，仿佛是在检阅阅兵式上的军队方阵……一切都完美的无可挑剔。这一切，都是昨天值日生的杰作。为我们明天可以在一个更加美好舒适的环境里学习，他们用将近半个小时的辛勤劳作，创造出了这带有他们心血的美丽教室，凝聚成了这用汗水铸就的结晶。这干净的教室，顿时充满了美的存在。

米粒，是我们生活中极普通极常见的粮食。但是，大家都知道《悯农》这首诗，知道我们碗中的大米，是农民伯伯的汗水所浇灌而成的。细尝大米，刚入口时是平淡的，仔细咀嚼，我们仿佛感受到了农民伯伯种田时的辛酸苦辣，随之而来的，是丰收时喜悦所带来的浓郁香气。因此，我们更应该珍惜身边的一切，感受他们的美。

其实，生活中事事都蕴藏着美，有的体现在表面，有的体现于心意，无论是哪一种美，我们都要重视，感谢它们的存在。因为，它们的意义都是为了改善我们的环境，造福于我们的生活。

生活的发现作文六百字3

生活中，科学是无处不在的，有时它很有可能就从你的指间滑过了，能不能抓住它就要看你能不能发现它了。生活中有很多事值得我们关注，我们要善于发现生活中的点点滴滴。所以说：科学就在我们的身边。

记得有一次，我整理我的房间翻出了作业本，这些本子乱七八糟地堆在我的书桌上，我偶然发现这些本子上铅笔、圆珠笔的字迹，蓝蓝黑黑的粗细不同，清晰程度也不同，这是为什么呢？我一下子心血来潮，做了一个小实验。我首先向爸爸了解一下纸的构造。原来纸的主要成分是微细的纤维。

我还了解了两种笔的笔芯和笔墨的成分：铅笔的笔芯由石墨与黏土搅拌烧制而成；圆珠笔的笔墨是由油和某种特殊颜料调配得来的。接着我找来两种纸：一种非常粗糙、一种是我们普通作业本的纸。我用铅笔、圆珠笔分别在两张纸上画了一条直线，结果发现：两条都非常清晰。我用手一抹，圆珠笔基本维持原样。粗糙的纸上，两条直线区别很大；铅笔直线像排列整齐的一排蚂蚁，断断续续：而圆珠笔的直线，则连续圆润，光滑而没有毛边，普通作业本纸上的两条直线区别不大。

最后我发现，用铅笔写字时，铅笔附在纸的表面上，粗糙的纸凹凸不平，铅粉只附在凸出的地方，而凹面就没有留下痕迹，因此字迹断断续续。光滑的纸，铅粉不容易吸附，所以只留下一条模糊的痕迹。

瞧！这就是生活中的科学。好多科学家就是从平凡的小事中发现科学，再深入思考而得出结论的。比如说牛顿，他就是从苹果成熟落在地上这一件极其平凡的小事中，而发现了“万有引力”这么一个伟大的成果。这都能说明科学在我们生活中，我们要善于发现它。

生活的发现作文六百字4

罗丹说得好：“对于我们的生活不是缺少美，而是缺少发现。”每个人都可能发现过某些奥妙，在发现的过程中，也会有许多经历，当然连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙。如果不信，请你仔仔细细地来听一听。

那是在一个暑假的一天……

我妈妈不幸地得了腰椎盘突出，躺在床上，我要照顾妈妈，便出去打水，打完水回来时，不小心被一个小石头差点伴倒。一开始，我刚被石头绊到这一刻时，我的右手也不由自主地顺时针旋转了360度，因为这个我吓得眼睛也闭上了，害怕水打到头上。可睁开眼睛，令我奇怪的是，居然没有，更令我惊奇的是，桶里连一滴水也没掉出来。随后，我的好奇心一下子被勾了上来，我之后又试了一下，还是这样，可结果都一样，我百思不得其解，当桶在上面时，为什么地球的吸引力没有吸住呢？

我便问妈妈，妈妈说，从小要自己去发现，去解决决问题，不能依靠别人，就像考试的时候不能问别人一样，我点了点头，深受感悟。我便去寻问《十万个为什么》，我终于从那里学到了一些科学知识，会发生这种现象是因为水和固体一样，液体也会受到离心力的作用。桶里的水在离心力的作用下被压在了桶底，离心力对物体的影响大过物体本身受到的重力，因此，桶里的水始终没有洒出桶外。海水也是一样，它随着地球自转也在旋转，而旋转的物体都受到离心力的作用，使它们有离开旋转中心的倾向。

噢！原来如此，这就是生活中的一件小事，也可以从中知道相关的知识，所以，我们要热爱生活，因为生活就是一本书，每个人的心得各有不同。

生活的发现作文六百字5

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了斑斓的彩虹，也构成了我的生活。我的生活在外人看来平淡无奇，可在我看来却有一次次惊喜为我的人生增添色彩。

瞧，七彩的人生正等待我们……

清晨时分，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树……而我们正如那初升的太阳……初升的太阳永远那么朝气蓬勃，系着红领时的我们是最纯真的，最有活力的。

走进校园，郁郁葱葱的树木对映着教学大楼，窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上。鸟儿飞过，飞上湛蓝的天空，消失在蓝天白云之间……休憩在梧桐树下，满眼尽是绿色，隐约中闻到青草的气息。

伴随着下课铃声，大楼中涌出一张张洋溢的笑脸。我站起身，伏在栏杆上，看到“运动健将”们的身影在操场上尽情挥洒，而我与同学们教室外面的走廊里嬉戏玩耍，以此来摆脱学习中的繁重压力。

黄昏，随着下课铃声的响起，我拖着沉重的步伐，走在回宿舍的路上。金碧辉煌的晚霞映在我身上。回到宿舍，整理好自己的物品。还未走进食堂，香气浓郁的饭菜扑鼻而来。夕阳下，几个好友在黄昏的映衬下，围在一起，边吃着饭菜，边埋怨一天中的不顺心。

当夜幕降临时，天空披上一层黑漆漆的棉袄，天空顿时也出现了点点闪闪地眨着眼睛的小星星。过了好一会儿，月亮终于羞羞答答地出来了。她撩开了飘逸的面纱，在黑暗的夜色中，犹如一颗项大的夜明珠。可我却没有心情去欣赏，学习了一天，我的眼睛早已朦胧，使我看不清周围的景色，洗刷完毕，我就迫不及待的钻进了被窝，陶醉在这久违的温暖之中。

我的生活是五彩斑斓的，各种颜色充斥着我的生活。那你的生活呢？

生活的发现作文六百字6

生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——题记

美，只是飘浮在蓝天的几点白云；美，只是在树枝上的几个鸟窝；美，只是回荡在耳边的几声鸟鸣；美，只是夕阳下的一抹斜阳。美，其实就在我们身边，只要你用心去感受。

大自然中，风雪中，一朵朵梅花开放于严冬之日；高山上，一棵棵松树立于石缝之间，给人一种浩傲之美。但是你是否注意过脚边的小草，它虽然没有大树那样挺拔，没有花朵一样美丽，只是那么微小、平凡，却有一抹耀眼的翠绿，令人眼前一亮，一块块草坪，更是让人心旷神怡，还隐约闻到一股甜美的味道。

大自然中，百米瀑布倾泻而下，给人一种震撼之美。但是，你是否注意过身边的小河，时而欢腾，时而平静，倒映出河畔的翠柳，微风拂过，荡起阵阵波纹，又何不是一种美呢？

倾听着鸟儿的欢唱，蟋蟀的伴奏，用心去感受这动人的旋律。落日的余晖，将一切都染成了金黄色。其实，很多人在寻找美丽的事物时，往往忽略了身边的美。也有很多人，在抱怨生活平淡时，往往忽略了生活本身的美。

在疲劳的时候，我们很容易抱怨生活的辛苦，只是我们并没有发现，生活中的美就是减少疲劳的良药，在失败的时候，我们常常抱怨声生活的不公，只是我们没有发现，生活中的美就是化解挫折的良方，在我们无聊的时候，我们常常会抱怨生活的无趣，只是我们没有发现，生活中的美就是丰富生活的良剂，而生活中的美，只是一些很平常的小事而已。

用你那双明亮的眼睛，去发现生活中的美吧。

生活的发现作文六百字7

生活中的发现，细小微略的往事。这种偶尔往往是微妙的。往往产生与生活的偶尔，也孕育在生活的偶尔中，杉树林的快乐，夹翼在生活中的发现，火烧云的奇妙闪现在生活中的发现。以至于，牛奶加茶，也晃在生活的发现。但却总是存在于生活的偶尔中。即使你挖空脑袋去想，也未必能发现什么。其实，这也是生活的多彩，

这颗大榕树很古老，据说有两百多年的历史了。他那出大的数干渠六七个小朋友才能合抱，他的根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和枝叶。

远看大榕树长得比我们学校的保安是还要高，它像大山，像蘑菇，像一位德高望重慈祥的老人。微风轻盈拂过，树叶发出沙沙作响的声音，像同学们天真活泼的笑声。

春天，榕树凸出嫩绿的叶子，不几天，就郁郁葱葱的。这时，有许多小鸟在树上做窝，叽叽喳喳地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。

夏天，太阳炙烤着大地，大榕树像一把解暑的大凉伞，把刺眼的阳光遮挡在外面，汗流浃背的同学正好可以休息，做游戏。

秋天，榕树结果了。风一吹果实就哗啦啦地掉下来，像淘气的孩子耐不住性子，着急要掉下来。这些果实真好看，有绿的，有红的……我们常常拾起来玩儿。榕树又给我们增添了一件有趣的玩具。

冬天，北风呼呼的刮来的，这个大榕树遮挡着寒风，给我们带来了温暖，使我们能在教室里舒服、安逸地读书。有的树到这个时候，叶子都掉光了，像一颗脱皮的树。但这颗榕树还是傲霜挺立。

父母给了我一双慧眼，让我把这个世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切。榕树的到来，让我们的学校充满生机。

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