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更新时间:2023-10-11 19:09:31 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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我的心爱之物是妈妈带我去制作的陶罐。
在我6岁的那年我读一年级时妈妈带我去制作陶罐,那时候我还不知道那是什么东西,我一到那才明白,原来是制作花瓶和杯子的地方,我到那后,那里的叔叔给我讲解要先把材料制作成一个自己喜欢的样子,然后再添上颜色,可以在杯子上写字画画,颜色添好再用火烤成一个完完整整的杯子。
我听完后就开始做了,叔叔首先给我一些制作材料,我跟着叔叔的指示做出了一个简单的杯子,不是很复杂,大约做了一个半小时就好了,这时叔叔又给我一些颜料,他说把这些颜料图上面就行了,叔叔又还可以先用刻刀刻出自己喜欢的图形,于是我就刻了一些青草,还在中间放刻了一个爱心,然后就该上色了,小草是绿色的,爱心是红色的,就等着用火烤了,叔叔说需要过两天才可以。
过了两天后我和妈妈来了,我问叔叔杯子好了吗?叔叔说好了,然后给我取了出来,我刚拿着,哎呀!有点重,而且还变小了,我一看我做的杯子边缘还可厚,虽然看着很一般,但是我已经很喜欢了。
这个杯子虽然不怎么好看,但是它对我来说是无比珍贵的,这个杯子我几乎不怎么用,就放在我桌子上,没过多少天就脏了,所以我看杯子一脏我便会清洗,一洗都是十来分钟。
对于我来说,这个杯子是独一无二的,是我最无比珍贵的心爱之物。
疫情期间,我们举行了一次有意义的活动。虽然疫情让我们宅在家里,但阻挡不了我们参加活动的热情。
这次实践活动的主题是做手工制作。当我看到这个主题时,心中不禁一阵欢喜,这对我这双巧手来说简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。于是,我马上进入了“创作”模式。
首先要想好做什么。我记得以前我看过一个做小水壶的视频,并且家里还有一些以前喝完的啤酒罐,我想:材料都有,就做这个啦。我马上找来材料,找到那个视频,跟着做了起来。“唉呀,我手流血了!”我想:好你个罐子,敢割我手!这一次只是警告,你要是再敢割我手,我就用剪刀把你给粉身碎骨,然后送你去垃圾场!它好像听懂了似的,真的不割我的手了。可是我剪的时候又把它剪坏了。“唉!算了,不做了,那么难!”妈妈听见了说:“没事,罐子还有,还可以再做,重要的是你要有信心。”我听了妈妈的话又找回了自信,认认真真地做了起来。我用剪刀把易拉罐的底部剪下来,修整一下,再用砂纸打磨一下边缘,防止使用时刮伤。然后用铁钉在中心打个小孔,裁一段铜丝,制作一个提手,并找来废弃的笔帽当壶嘴。就这样,用易拉罐制作的茶壶就完成了!
经过不懈地努力,我终于成功了!这次实践活动不仅让我体会到了动手的乐趣,也明白了一个道理:坚持就是胜利。啊,这个实践活动真有意义啊!
从小到大,我有很多小制作,比如笔筒,存钱罐,手提袋,其中最让我骄傲的是手工课上做的小花篮。
制作花篮所需的材料有:废矿泉水瓶、彩纸、贴纸、布、人造花等。工具有剪刀,胶水等。做好相关准备后,我就开始做了。
我的制作过程分为六个步骤:第一步,用剪刀把废矿泉水瓶靠近瓶盖的部分剪掉。第二步,将剩下的一半部分切成条状,然后用手压成弧形。第三步,将两条相对的胶带用胶水连接在一起,分别固定。第四步:将彩纸剪成你想要的条状或形状,然后贴在花篮的下半部。第五步,用剪纸贴住花篮底部。第六步:用布装饰花篮内部,然后在上面放一些假花。这样就完成了一个精致的小花篮。
制作过程中,有几次差点割破手,甚至想放弃。然而,我认为我们不应该半途而废,否则我们什么也做不好。于是,我继续努力做作文,经过两个多小时,我终于做出了这个精致的小花篮。
看到自己亲手取得的成绩,我很激动。我到处炫耀着一个小花篮。同学们看到后,纷纷称赞:这个小花篮真好看!我太骄傲了,不知道该怎么办。下午放学,我妈来接我。我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,这个手册是我在学校做的,怎么样?”漂亮吧。妈妈看到了,惊喜地问:啊!你真的做到了吗?我自豪地说:是的!妈妈竖起大拇指:真好看!你真是别出心裁!我听着,高兴地说:谢谢妈妈的夸奖!说完,我们高高兴兴地回家了。
通过这个制作,我学到了一个道理:做事一定要坚持,千万不要半途而废,不然什么都做不好。
这是我的小花篮。怎么样?是不是很美?如果觉得好看,自己做一个。我相信你一定比我好看。
星期六的下午,我和弟弟做完作业,闲着没事做。就决定制作一艘轮船。
我们先把卡纸准备好:两张黄的、两张白的和两张红的。准备好以后,就拿着卡纸在小区花园里制作轮船。
开始制作了,我先拿一张黄色的卡纸做船上的大炮。接着,弟弟拿了一张白色的卡纸,先对折,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最后把三角形打开,就这样,一艘小船就出来了。我又拿了一张白色的卡纸、一张红色的卡纸和一张黄色的卡纸,制作了几面五颜六色的彩旗。最后,要把大炮和轮船连合在一起,把彩旗插在轮船的两边,就这样,一艘漂亮的小轮船就做成了。
看着自己做的轮船,我们开心地笑了!
我的小制作是小白兔存钱罐,下面就让我来给你们讲讲它是怎么做吧。
首先要准备彩色卡纸、彩色笔、剪刀、美工刀、双面胶和空的矿泉水瓶;再用彩色笔在彩色卡纸上画出一只小白兔;接着用剪刀沿着画好的线剪出小白兔的形状;然后用笔画出小白兔的、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛;最后把剪下的小白兔卡片用双面胶紧紧的粘在空的矿泉水瓶上面。用美工刀在空的矿泉水瓶的上后方坚着划一条小口。就这样,我的小白兔存钱罐就完成了。
做小制作不公能培增强我们的力和动脑能力,还能增强我们的动手能力,所以我小制作。
今天,我想为自己制作一个艺术作品。
我的手工作品的材料是:彩纸、彩笔、双面胶、剪刀。第一步:我在彩纸上画了一颗大树,树梢稍微弯曲,再画几只小猴子,一只拉着一只倒挂在树上,然后我又画一条小溪,溪水里有一个“掉下来的月亮”,几只猴子在“捞”水里的月亮,最下面的猴子表情惊讶,是怎么了?
我再拿剪刀把双面胶剪成不同形状,贴在作品上,再给涂上颜色。
这就是我的小制作,我觉得我的小制作很成功!
今天,暑期培训班给我们每位同学发了一套“陶艺工坊”,里面有陶轮、陶盘、陶土、雕刻工具、颜料等等。一回到家,我便迫不及待地拆开盒子,取出说明书、各种材料和制作工具,准备制作花瓶。
我先把说明书通看了一遍,随后按照其中的步骤解说进行制作:先将粘土加入适量的水软化之适当软度,接着将粘土放在陶艺机上,打开陶艺机用大拇指在粘土中间轻轻向外捏压,渐渐的'粘土便出现了形状,并用手在粘土外围轻轻的压,这时你可以随心所欲的造出不同的形状,我制作了一只花瓶,然后我对花瓶内外表面进行了修整,最后我在花瓶的外表面画上最喜欢的蝴蝶图案,前后忙乎了一个下午后,整个花瓶终于制作完成。
看着眼前的花瓶,尽管外表粗糙,形状不甚美观,但我仍然很开心,因为这是我第一次制作的陶艺品哦!
我爱做小制作。在我的写字台上,摆放着我最满意的作品——炮艇模型。瞧,它那黑洞洞的'炮管,光滑乌亮的外壳,还有那造型别致的驾驶室,堆叫你越看越喜欢。
自从学校开展了“科技活动月”后,我常做一些小玩具来丰富自己的课余生活。
一天,爸爸带来了几块有机塑料片,我喜出望外,便翻起了科技制作资料书籍。一个醒目的标题便出现在我眼前:“炮艇模型。”这不正是我所需要的吗?说干就干!我来到阳台上把工具磨锋利以后,便按照书上写的步骤制作起来。我先削艇身。不知怎么的,尽管刀已经磨得很锋利,可是还是削得歪歪扭扭,粗糙不平。我总结了教训,拿出微型电锯,插上插头,“咝——”不一会儿,粗糙的地方就平滑了。接着我又对船身进行了适当的“整容”。不久,一个艇身便在我手中诞生了。天气可真热,我刚做完艇身,已经满身是汗了,但顾不得这些,又继续做了起来。我把各部分零件做好后,便开始了第二步工作:组装。我先用钉子把它们各部分连在一起,不过老钉不牢,便采用了软处理方法。我取出“百灵膏”涂在各个零件枯合的地方,“啪啪”几下就粘合好了。我进行最后一步工作:涂色。这简单,不费吹灰之力就涂好了颜色。哦,还忘了给炮艇加“发动机”了。我从团珠笔芯上剪下一截,用锯子在艇尾锯了个深浅和这个圆珠笔芯一样的小洞,把圆珠笔芯放了进去。因为圆珠笔芯里的油墨一遇到水,便四处散开来,这样,炮艇就可以在水里慢慢肮行了。凡是看过我这个小制作的人都会情不自禁地说:“你缝鞋不用鞋钩——针(真)行。”我心里美滋滋的。
我爱做小制作,因为它给我的课余生活带来很大乐趣。
今日我要用各种颜色的彩泥来做一个趣味的东西——彩泥小兔。
既然叫彩泥小兔,当然要准备漂亮的彩泥啦!我先用白色彩泥捏了个小兔脑袋,之后用淡粉色彩泥捏了两只同样大小、长短一样的耳朵,还用深粉色彩泥捏了一个蝴蝶结,上头还粘了许多五颜六色的小点点,十分漂亮。我再用淡紫色彩泥捏了一条裙子,又做了许多图案,有五角星、小花、蝴蝶,还有爱心。在最终我用白色彩泥捏了小兔的四肢,还给它捏了一双精巧的小鞋子,再把小兔的各个部位粘好就完工了。
只要把彩泥小兔套在手指上,就能够玩了。
彩泥小兔不仅仅制作简单,并且很漂亮。怎样样,你的小制作是什么样的呢?
我的小制作——海底世界终于做好了。
经过构思,我满怀信心地坐在书桌前,拿出事先准备好的橡皮泥、塑料小刀、塑料盘、白纸等用品,准备制作海底世界。
我首先用深绿色橡皮泥做了一条小鱼的身体,再用黄色做了小鱼的二鳍,然后小心翼翼地按上鱼眼睛,接着又做了章鱼、螃蟹……经过一番努力,我的海底世界终于做好了,我仔细检查整个海底世界,发现一条小鱼的眼睛掉下来了,我连忙替它按上去,这时我感觉我的手都有点发酸了。
尽管我制作的海底世界并不是很美,但我仍然感到很高兴。
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