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更新时间:2023-10-15 14:14:32 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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记叙文、描写文、说明文、议论文是写作的四种基本文体,四种文体的侧重点各不相同,在此做一简单介绍: 记叙文: 要求叙述事件的过程、人物的经历、时间、地点、人物、事件、原因、结果是其六个要素。
描写文:要求描写人物外貌特征、情感反应、心理活动以及外部环境等。描写需按一定的顺序,如空间顺序等。
说明文:要求对客观事物的性质、结构、形成进行解释说明,往往采用下定义、举例说明、分类说明、比较等方法。 议论文: 要求论述事理、发表意见。
事实上,02年的高考题是要求根据图片写自己的看法,那么就需要既有描写又有议论。03年的高考题是要求写信给朋友表达自己的看法提出自己的建议,按照题意需要先交代背景材料,再提看法和建议,因此就需要说明和议论。
在写作时,首先需认真分析题目要求,明确以什么文体为主、什么文体为辅。03年全国卷的题目是看图描写一套住房,那么根据题意可知需以描写为主。
而前两年的题目似乎以议论文为多。下面我们介绍一下议论文的基本组成部分: 议论文往往由opening paragraph, body 和concluding paragraph 构成,其中的opening paragraph引入问题,以thesis statement 确定全文的主题。
Body 是全文的主体部分,对opening paragraph提出的观点论证明,concluding paragraph 可以总结归纳全文的中心思想,提出问题的解决方法,提出建议。以下是一篇范文,供大家参考: Television has bee one of the essentials in our life. It has greatly changed our life. Television has been a vast improvement over previous ways of tran *** itting information. It provides an excellent medium for disseminating information: educational programs reach many people at one time and it is possible for them to learn much through such shows;news also reaches more people much more efficiently than it used to. However, spending too much time in front of the television can ultimately prove harmful. It can damage your eyesight and suppress your ability to think creatively, and therefore, parents should be particularly careful with the number of hours they allow their children to watch television. Forbidding children from watching television will only make them want to watch more, but by scheduling other activities for their children, parents can ensure that children benefit from television's attributes, without being harmed by its disadvantages. In short, television has provided us the chance to know more about the world without leaving our homes. But what to watch and how long to watch will be a question people should consider. 写作是一项综合技能,要求学生对词汇、语法、结构、修辞等方面有较为全面牢固的知识。
写作又是一项创造性技能,要求学生有着扎实的基本功和丰富的文化知识。积硅步而行万里,厚积而薄发。
文体即文章体裁,平常写作可以用到的有6种:
1、记叙文
(1)定义:记叙文是以记人、叙事、写景或状物为主要内容,以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。
(2)六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结局。
2、说明文
(1)定义:说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
(2)它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。
3、议论文
(1)议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
(2)三要素:论点、论据和论证。
4、应用文
应用文是日常生活或工作中经常用的文体,包括书信、计划、报告、合同、总结、说明书、申请书、证明书、便条、条据(借条、领条、收条)、通知、启事等等。
5、小说
文学作品的一大样式。通过描写完整的故事情节和具体的环境,塑造多种多样的人物形象,广泛地多方面地反映社会生活。
中国小说渊源于古代神话传说,经历了六朝志怪、唐代传奇、宋元话本、明清章回小说和_五四_现代小说的发展过程。
按篇长短可分为长篇、中篇、短篇;按内容不同分为社会小说、神话小说、历史小说、科学小说和侦探小说。
6、散文
古代,凡不押韵,不重排偶的散体文章,包括经传史书在内,概称散文。现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。
散文的特点是取材广泛,_形散神聚_;形式自由,写法灵活;语言不受韵律限制,表达含蓄,意味深长。
按内容的差异和表达方式的不同,可分为:
记叙散文--以记人、叙事、状物、写景为主的散文。
文体包括:记叙文、议论文、说明文、应用文等四个文体。
文章体裁御悄胡包括记叙文、说明文、议论文、应用文 。文体分为文章体裁和文学体裁。其中文学体裁包括诗歌、小说、戏剧、散文。
文体,是指独立成篇的文本体裁(或样式、体制),是文本构成的规格和模式,一种独特的文化现象,是某种历史内容长期积淀的产物。它反映了文本从内容到形式的整体特点,属于形式范畴。除此以外,文体还是文娱和体育的合称。
扩展资料:
文体中常用的修辞方法:
1、比喻:形象生动地写出了事物的**特点;用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。
2、拟人(使事物具有人的神态、动作、语言、心理等):其作用是使所写“物”色彩鲜明、描绘形象生动,表意丰富。
3、夸张:揭示事物的本质,烘托气氛,加强渲染力,引起读者的强烈共鸣。
4、排比:可增强语言的气势。用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;
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