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更新时间：2023-10-16 21:03:17 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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最近我看到了一条新闻，郑州市将在年底前实施垃圾分类。在这之前上海就已经开始实行了，垃圾主要分为四类，有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，如果扔错了是要罚款的。上海有许多居民经常站在垃圾桶旁查手机，生怕弄混。
日本在垃圾分类方面就做的比较好，他们比中国更麻烦，分为六种，分别是可燃垃圾，不可燃垃圾，粗大垃圾，有害垃圾，资源垃圾，其他垃圾。甚至连饮料瓶和里边的吸管都要分开扔。
如果保护环境只是少部分人在做，又怎么能是保护环境呢？郑州有一座垃圾山。是由许多无法处理的垃圾堆在一起而形成的，工人们在垃圾上盖上一层很厚的土，再种上花草和树木。看上去就像一座绿意盎然的小山，土下却藏着有害的垃圾。许多垃圾埋在地下，是要很长时间才会分解掉的，一个玻璃瓶竟然需要在土下埋200万年才会融化，比塑料袋的时间还要长。
环卫工人无论寒冬酷暑。不停地清扫马路。造成了多少被车撞死的惨剧；他们每天不停分类着被人们乱扔的垃圾，哪怕化学物质危害了他们的身体；他们顶着40度的高温用一种材料将几公里的垃圾堆盖起来，甚至冒着被烫伤的危险……如果我们每次在丢垃圾时分一下类，那他们就能减轻很多负担。
大家都知道垃圾分类有重要的积极的意义。但是为什么到了自己身上就不心甘情愿的去做了呢？首先，是长久以来的生活习惯难以在短时间内改变。其次，是垃圾分类的知识宣传不到位，大多数居民不知道怎么分。再次，是对垃圾分类的意义没有清醒的认识。垃圾分类是关系到每个人的生活质量的事情。让垃圾分类成为我们生活的习惯。把垃圾进行有效的处置，让大家生活在干净整洁的环境中。
天气很热，知了在树上唱歌，好像在说“好热，好热……”太阳照大地，大地如蒸笼。人们在家里开着空调，舔着冰棍。街上空无一人，只有我和妈妈，还有一个清洁工在街上打扫地面，几个行人匆匆赶回家。
突然看到一家便利店，仿佛奇迹般的在沙漠里找到了水，一步一步的走。我妈跟着我。打开门，一股寒意迎面扑来。“爽！”我忍不住说。然后我从冰箱里拿出两根雪杖，我妈毫不犹豫的掏钱买了。
我走出便利店，迫不及待的打开包装纸，一只手扔在地上。舔的时候看到妈妈把包装纸扔进垃圾桶，然后问我：“你的雪贴包装纸怎么不见了？”我指着地面，毫无羞耻地说：“在那里！”我妈脸马上就红了，生气地说：“捡起来扔垃圾桶！”我不领情，赶紧走了。突然，我听到很多噪音。回头一看，几个陌生人站在原地，指着我留下的垃圾说：“扔这个垃圾的人真不懂得保护环境！”突然，我的脸变红了。我觉得那个包装纸好刺眼，好丑。这个垃圾周围，很干净，但是被阳光反射，躺在地上空荡荡的，特别引人注目。我立即捡起垃圾，扔进了垃圾桶。清洁工的扫地声依旧清晰，我的心也舒服了。回想一下，清洁工日夜打扫街道，让每个人都能生活在一个干净的环境中。我乱扔垃圾，真的对不起大家！
回到家，我一边看着雪杖后悔，一边反思刚才自己不环保的行为。回想起清洁工扫地扫地，没停下来的时候，也不是都想保持街道清洁，但我觉得不是。真可惜！
环保要从每一件小事做起，我一定要为地球做贡献。不要乱扔垃圾，共同维护这个美丽而脆弱的地球！让这个被人类变成垃圾场的地球焕然一新！
小区业主的叔叔、阿姨们：
你们好！我们小区建于上世纪七十年代，经过几十年的建设，小区面貌有了根本性变化。道规划有序，巷道树木整齐。春季各种花卉郁郁葱葱、香味四溢。夏季各种树木枝叶繁茂，小区成了树的海洋。秋季真还有点果木飘香的味道。但是，我们住户每天要制造很多垃圾，这些垃圾长时间来就是一股脑的扔进了垃圾桶或就地随便堆放，既不卫生也不科学。据报道，垃圾如果不分类，全部采用焚烧和填埋的方式处理，一方面会浪费资源，另一方面还会占用大土地，污染，地球。如果我们把这些垃圾进行分类处理，就会节约资源，减少垃圾，会更有益于。为此，我们小区一定要按照上级的部署和要求，切实做好垃圾分类工作。同时，我们发出如下：
垃圾分类工作是一件的好事，要认真做好宣传工作。“关系你我他，垃圾分类靠大家”，希望叔叔、阿姨们行动起来，人人争做垃圾分类的宣传员，垃圾分类的带头人。
人人要学习掌握垃圾分类方面的知识。社区已经配备了有明显标志的垃圾桶。蓝色垃圾桶，收纳可回收物（包括玻璃、金属、塑料、纸张）。红色垃圾桶，收纳有害垃圾（包括电池、废油漆桶、废旧灯管、过期药品）。“绿色垃圾桶”收纳厨余垃圾（包括骨骼内脏、果皮、菜叶、剩饭剩菜）。灰色（也有橘的）垃圾桶，收纳垃圾（包括清扫垃圾、餐巾纸、卫生纸、废旧衣被、废旧陶瓷）。希望叔叔、阿姨们在家就分好类，养成一个好习惯。
三、做好监督工作。做好垃圾分类工作，我们每个人都要当好监督员。发现不按要求做的，一定做好工作。
大家的事情大家办。让我们行动起来，用垃圾分类的办法，让我们小区变的更加美丽、漂亮吧！
尊敬的领导
您好！
我向您道歉，对不起，我以后再也不向走廊乱扔垃圾了，以后一定做一个爱干净，不乱丢来及的中学生。
因为我坐在窗台边，所以很多时候为了方便就把垃圾随手扔在了窗外，但是这次我人垃圾让班主任您在查看我们上课的时候发现了，这也让我意思到了自己的错误，把果皮纸屑人在走廊非常不对。
走廊是我们经常经过的地方，很多同学老师都要走，我这样随意的乱丢垃圾如果有同学老师因为踩到垃圾摔倒这是非常不好的事情，我也一直都知道这样做不好以后我再也不这样做了，还请老师您原谅。
以前只贪图房方便，不管事后的狂风暴雨，这样做是不行的，因为走廊上同学摔倒了这是会影响到其他同学的学习，万一出了什么大事我难辞其咎，这也让我知道了这样做后果非常严重，以前没有当回事，现在已经明白了就不会在犯了，一定会好好的做好自己不再犯这样的错误，保证自己一定会遵守相应的规则做好自己的事情，不再随意犯错，不再向走廊人垃圾。
卫生需要保护，走廊干净我读书也更好，如果走廊变成了垃圾成，一阵风吹来也会让我学不下去，学习不上进，更会影响到我们的健康，在加上我们教室后面就有垃圾桶，有垃圾只要离开座位走几步就可以了，但是我却连几步都懒得走这是最不该做的。
我也想明白了我得改正自己的坏习惯，重新做一个好好学习的中学生，不在乱丢来及，遵守学校的校纪校规，不在犯错不在总是乱扔垃圾，保证做一个讲文明，讲礼貌的好学生，不但会保证自己的干净也会保证走廊的干净，老师让我负责走廊这是对我的信任，同时也是让我改过。
以后走廊我一定会好好打扫干净的，不会有任何垃圾，出现来及我会自己清扫，不会个其他值日的同学在添麻烦了，因为我知道要好好的维护卫生，而不是去破坏干净的地面让走廊一团糟。
我是中学生，不是一个不知道卫生的邋遢少年，以后的我会把卫生放在第一位，会努力做好自己该做的事情，不但会好好的去学习更会认真努力的维护好我们走廊教师的卫生，保证在教室不会产生一丁点垃圾，保证以后一定会维持好干净。
我一定听老师的话，不在犯错，不在随意人垃圾，走廊以后我在也不扔垃圾了。
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
带着腐烂发酸的味道，直接冲进了我的鼻子。突然觉得头晕。那味道让我头皮发麻，感觉胃里有根线。恶臭让我的鼻子迅速缩小，我几乎流泪。哇！我赶紧捂住鼻子，张着嘴大口喘着气。然而，恶臭不断进入我的鼻孔，刺激我的嗅觉神经。我环顾四周，发现身边的小花小草此时都耷拉着脑袋，黄色在我眼里很刺眼。胃里的酸在不停的搅拌，已经灌进嘴里好几次了，但是我使劲皱了皱眉头，还是忍住了。我又使劲哼了一声，脑袋摇得跟拨浪鼓似的，但还是逃不出恶臭。好不好的感觉！
我很苦恼地看着自己干净整洁的皮肤，唉！现在连着一层恶心的垃圾和赃物的零碎，糯黄的，有黏液夹杂着一点灰尘，整体呈现出糊状的样子。我尽力忍住肚子，于是迅速转移注意力。但是我看到一大块垃圾挂在我的垃圾入口处。一点点淡绿色的脏汁从垃圾里渗出来，也慢慢顺着我的身体流下来，然后渗进土里。我试图扭动身体，但无法摆脱绿色的汁液。刹那间，我突然觉得体内垃圾的味道更难闻了，那味道猛烈地冲击着我的大脑神经，我感觉自己快窒息了！该死的，如果我有脚，我死了也不会就这么呆在这该死的地方！我愤怒地想。谁知道我的防备刚刚一松懈，本来就无孔不入的恶臭突然进入，我突然一阵恶心，我赶紧更紧地捂住了鼻子。
一只绿头苍蝇慢慢停在我身上，闻起来像粪便。结果它一抖，一点点垃圾从上面掉下来，连着我。我非常厌恶地皱起了眉头。感觉恶臭更浓，感觉更难受。这时，苍蝇悠闲地举起前两根触角，轻轻搓着手，擦着嘴。啊，这么恶心的苍蝇在垃圾里钻来钻去还收拾的干干净净？哦，我终于忍不住吐了。一种带有少量不清杂质的淡黄色液体被我猛烈地抛了起来，摊在地上。这种液体还是时不时的.冒泡，让我觉得很恶心，但是一点也不舒服，甚至症状都好了一点。
啊！我什么时候才能摆脱这种肮脏难受的环境，逃离这该死的地方，回到我应得的宁静和干净？
我们的小学是中心小学，非常美丽而且生机勃勃，但是还不够整洁，常常发生垃圾乱扔事件。
学校操场有很多纸屑，数也数不清，学校因此开展了保护校园环境的活动，值周老师组织了环境小组，每到中午活动完毕后，她就带着小组的成员清理垃圾，但是乱扔垃圾的行为还是没有被制止住。有一次我们上羽毛球课，旁边高年级在上篮球课，我眼睁睁看着一个高年级的同学把一大把纸扔在地上，我非常生气，他真不讲卫生啊！值周老师曾说过：“校园是我们自己的家，保护环境需要靠大家。”什么时候所有的同学都能爱护环境啊！
再说一说我们班，周末于尚润爸爸雇保洁阿姨清扫教室，把地刷地亮晶晶的，而现在呢？地面不堪入目，一大堆一大堆得垃圾都可以堆成大山了。糖皮、水果核、纸屑、纸杯，什么都有，我真想大喊一句：“垃圾对我们有害，不要乱扔了！”
垃圾里面有成千上万个细菌，会影响人们的身体健康，还会影响人们的心情，别看是一块垃圾，对人们、对大自然有巨大的伤害。如果满地都是垃圾，不但树木会枯萎，而且臭气熏天，人类可能在这种环境下生活没几天就会灭亡。
我建议学校的垃圾桶可以多一些，这样能让那些乱扔垃圾的同学，看到有垃圾桶，就不会扔到地上了。
爱护环境，人人有责。
我从小就在一条小湖边长大，在以前清澈的小湖边是我夏天最爱去的地方，可是渐渐地，随便脏了，鱼也快没了。在湖面上就可以直接看到斑点大的污点，当我想在水中洗手时，妈妈也不让我洗手。说是碰了这个水，手都会被烂掉，这可见水污染水污染在我家乡这边有多么严重，再加上周围人们不断地破坏鱼都逃走了。
水是生命之源，生命之本。人类的健康离不开水，人可以几天不进食，但不可以几天不喝水，现在全国有20亿人口正处于严重缺水状况！全世界每年因喝了不干净水，而死去的儿童就有5000万人！这数字是多么令人心惊肉跳！水的危机，已经向人类敲响了警钟，一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入河流，湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中会慢慢中毒、死去，人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。
听后，我觉得真是可怕！为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，我们要怎样生存呢？让我们头顶一片蓝天，脚踏一块土地，让我们共同行动起来，一起保护水资源！
不知道你们有没有统计一下自己每天产生的生活垃圾，在我们如今的生活中，垃圾也已经成为了一个不容忽视的问题，尤其是针对垃圾分类这件事。
在我家的小区里，我就已经能够看到不少地方贴上了关于垃圾分类的横幅，每一个倒垃圾的定点，都放标记上了分类的标记。垃圾分类在很大程度上能够减少不少的问题，在我们生产的垃圾中可以分为很多种类。有可回收垃圾，有害垃圾……不同类型的垃圾被我们放进了同一个垃圾桶里，可以想象，这种杂合型的垃圾会带来多少麻烦。
如今我们生活的社会是一个高速发展的社会，但也是一个高消费的时代，消费也就伴随着会产生一定的消费垃圾。但是在我们产生的众多的垃圾当中，有些垃圾是可以回收利用的。
垃圾分类能够让我们有效的利用资源，将分类出来的可回收的垃圾，能够再次利用的垃圾发挥出更大的价值。
现如今，垃圾分类的标语走进了不少小区里，不知道你每天进出小区的时候，有没有注意到这一幕。面对着标注着不同种类的垃圾桶，我们是否能做到将不同种类的垃圾扔在相应的地方?
这其实是一件很简单的事情，不过是我们的举手之劳。我们只要在平常里扔垃圾的时候留点心，多注意一下，这就足够了。垃圾分类是从一个长远的角度分析的，分类出来的垃圾能够让我们的资源再生，能够福泽我们的未来生活。
不过，针对垃圾分类还有一个最常见的问题，就是有时候我们会分不清哪些垃圾是何种种类的，这也就需要加大宣传的力度，同样人们也要自觉的去弄清楚，弄明白。垃圾分类不是一个人的事，这是我们所有人的事，我们要从自己的手上做起，共同创建一个美好的家园。
希望垃圾分类能够走进每一户家门，走进每一个人的手中。
每当我从镜子里看到脸上一块离眼睛只有一寸左右的伤疤时，便会想起那令人难忘的教训。
去年六一儿童节的晚上，我买了一把大型水枪到处和别人打“游击战”。回到家里，我仍然战趣未消，对着窗外和家里的地面进行“扫荡”。一抬头，我看见饭厅的电灯灯泡闪闪发光，里面的钨丝亮得像个小太阳，走过去用手一摸，啊，烫死了！我想，这样会把灯泡烧坏的。不行，我得给它降降温。我万万没想到，我的一时冲动和我的自以为是以及强烈的好奇心，使我犯下了一个特大的错误。
我给水枪上满“子弹”，打靶似的用水枪击中了灯泡……“啪啪”！突然间一团白色的刺得眼睛发痛的光迅速向外扩散，灯泡炸了！我马上用手捂住了眼睛，但已经迟了，我只感到脸上和左手臂上一阵剧痛，鲜血立刻奔涌而出。妈妈听到响声，赶忙跑了过来，把我送到了医院。
从医院回来后，我的心慢慢地平静下来了，我开始明白：我的好奇心是好的，但必须用知识武装自己，否则，好奇心将会成为你的危险！同时也使我得出了一条结论：好奇心＋知识＝成功！我现在最需要的就是用知识武装头脑，所以，我拼命阅读课外书籍，什么《儿童百科全书》、《十成个为什么》我通通读书，知识渐渐地丰富起来了，也终于明白了我受伤的真正原因：原来，那盏灯亮过几小时后，发热很厉害。当冷水躲到热灯泡上时，由于灯泡的冷热不均匀，使灯泡的玻璃承受不住，瞬间便爆炸了。
那块伤疤激，起了我学习的兴趣，并时刻提醒和鼓励我好好学习，它已经成为我人生的一盏指路灯，照亮了我前进的方向！
尊敬的领导，老师，同学们：
xx天xx时，我在xx地扔垃圾的行为是错误的。
由于我自己的方便而给学校卫生，同学们的学习环境带来不好的.影响，我在这里向大家检讨。
根据社会主义的集体主义观来看，集体利益是人民群众的共同利益，这个利益应当高于一切，当集体利益与个人利益发生冲突是我们要以集体利益为主，我错就错在不能很好的认识到“学校是我家，环境美好靠大家”这句话真正的含义。我错就错在忽视了集体利益，没有履行我作为集体中一员的责任。都是我一时的冲动给大家带来麻烦，这检讨书就算是我冲动的惩罚吧!
由于我阅历浅薄，实践不够，没能很好的理解个人利益与集体利益的辩证关系，没能很好的认识到自己作为学校一员应履行的责任而给大家的学习环境造成破坏，我在这里向大家道歉!请大家接受我这个有心悔改的孩子真诚的歉意!也请大家那我做反面教材，不要破坏我们美丽的校园!
检讨人：xx
20xx年x月x日
垃圾箱上，正面钉着一块宣传牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目。
我单手提着满一簸箕垃圾，不知垃圾太重还是懒得靠近，离垃圾箱仅差两步远，我就冲着箱口，用劲把簸箕一倒。“叭”地一下，满簸箕垃圾，一大半撒落箱外。
我刚要身往回走……
这是从我身边走过一对母女，女孩5岁左右，眼睛水灵灵，脸蛋红扑扑的像个红苹果一样可爱。可爱的女孩用手指着垃圾箱上的宣传牌问妈妈：
“妈妈，这上面的字怎么读呀?”
妈妈耐心的回答：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”
女孩用幼稚的声音说：“妈妈，是不是叫我们要爱卫生，要把垃圾放进垃圾箱里吗?在幼儿园里，我们的老师教过的!”
妈妈微笑着说“你好聪明哟!”
女孩笑了：“哈哈!妈妈，谢谢您!”
我望着天真的她笑了，但也有点不好意思，因为小小的孩子也懂讲卫生的道理，我这么大了还不懂。但我并没想要捡起垃圾。
这时小女孩抬起手指着我问：“妈妈，为什么这个小姐姐不把垃圾全部放进去呢?”顿时我的脸“刷”一下全都红了。她妈妈看了看我，便亲了亲她女儿，耳语了什么就带着女儿走了，小女孩表现出满脸的疑惑，而我的脸更红了。这时的我想马上离开，我觉得好像所有的人都看着我一样。我飞快的跑回家，内疚就像灰色的大海一样沉重，压在我的胸脯上，使我透不过气来。下午，我终于受不了，跑下楼，想把垃圾重新扔进去，可是垃圾箱边没有一点垃圾。
只有那块格外醒目的宣传牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上小书包……”小胖心情极好，边哼着歌，边向学校走去……
当他走到一幢楼房前，一颗苹果核“从天而降”，落在了他的脚前。小胖吓了一跳，差点就要踩上去。“谁这么缺德呀？”小胖愤愤地说。他刚想把苹果核狠狠地踩几脚，再踢到一边，可是想起了老师们*时教育他，要多为社会做出贡献。他又想到了罗斯金的一句名言：文明就是要造就有修养的人。“对，我就要做个文明有修养的小学生！”小胖对自己嘀咕着。
于是，他把那颗“无辜”的苹果核扔进了垃圾桶，“哈哈，我做了件好事哦！”小胖对自己鼓鼓掌，准备回学校了。但是他总觉得还少做了些什么。他想：万一别人再乱扔垃圾，那不是还会有人因此摔跤吗？那我应该做些什么呢？小胖绞尽脑汁想办法，终于想到了一个妙计：在纸上写一些告示语，人们说不定就会认真对待了，语言是有魅力的嘛！
光想不动手可不行，于是小胖就开始制作起“告示牌”来。他放下书包，从里面取出了一张又长又宽的白色纸和一支超粗的记号笔，把白色纸*铺在地上。小胖学习成绩不怎么好，想象力也不怎么样，只能在纸上写下“请勿乱丢垃圾”这里六个字，并把这张洁白无瑕的告示纸轻轻地铺在草坪上。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在赞美小胖的这种精神。
“好的习惯比法律还正确”，“使人高贵的是人的品格”，“良好的习惯，如同一束鲜花”，“要评判美，就要有一个有修养的心灵”，“修养之于心地，其重要犹如食物之于身体”……
文明，是每个人都需要的一种礼仪。可是要做到文明，也许真的有些困难。但，有时候，你只要跨出了一小步，你已经做到了文明。文明，其实不难。如果我们能像小胖一样有一颗公德心，我们的生活环境一定会越来越好，让我们携起手来，一起创造一个文明的社会吧！
“哈哈，什么鬼？”教室里传来一阵阵大笑声。那是同学们在玩传声游戏呢。
老师先讲明游戏规则：全班20位同学分成四个小组，每组五个人。每组第一位同学到老师那里，听老师说一句悄悄话，然后依次传给他后面的同学，每句话，只能说一遍，时间不超过30秒。传到最后一个同学的时候，他把听到的话写在纸条上。
游戏开始啦。第一组的第一个同学是黄襄宜，她看见老师的纸条后，心里笑开了花。心想，这么简单的句子，这次一定是我们胜利了。后面的同学看见第一位同学的表情，也开始掉以轻心，前面还是一帆风顺的，可是等传到到第四个同学的时候，由于旁边的干扰声音实在太大了，没有听清楚，把“希望和你一起去春游”写成了“希望和你一起去买油”搞得我们捧腹大笑。第二组也就是我们组了，我吸取了前面的教训，因为我是最后一个，所以非常的着急。终于传到我这里啦，我听到前面同学的话非常的疑惑不解，他说“我们的语文老师是你的”，于是，我不管三七二十一，先把它写在纸条上，左思右想，感觉这个句子有问题，老师怎么可能写出这样的话呢？于是在心里琢磨来琢磨去，哎呀，有啦！老师肯定是说她是“女”的，于是，我又拿起笔，果断的把“你”字换成了“女”字。当我自信地将纸条递给老师的那一瞬间，看到了老师欣慰的笑容，当老师把我们组的答案公示出来之后，同学们个个欢呼雀跃，还有人夸奖我说：“笑宇，你真棒！为我们组挣得了荣誉。”后来，老师奖励我们小组，每人20卡点。
经历这件事我明白了一个非常重要的道理，做任何事情，一定要动脑筋，认真思考。
现在为了方便垃圾回收，所以国家整出了一套新的方法：垃圾分类。几乎每个上海的人“都会遇到你是什么垃圾”尴尬时刻。不过既然到处都有了这套方法，我们家不能落后。
夜晚风轻云淡，咱家一起坐在大围墙边，谈天说笑，好不乐乎。我看着奉化日报，突发现垃圾分类的新闻。突发奇想，对家人说“现在到处都执行垃圾分类，我们家也试一试。”
翻开手机，一大堆问答题。我从中挑了一道题。问道“塑料瓶子是属于什么垃圾？”爸爸手机来了信息，只好拿出手机。这个空子被妈妈钻了。她一拍桌子“这还不简单？当然是可回收垃圾啦。”我拍手叫好“答对了！因为塑料扔在地地下不会腐烂，但是有回收利用好处。所以列为可回收垃圾。”
爸爸放下手机，不服气的嚷道“还不是因为我有事儿，再给我来一次。”我暗着搞笑，猪爸爸这两把刷子，答出一题就算我输。“灰色是什么垃圾？”我竟然爸爸大手举着，丝毫不给妈妈答题时间，所以出了一道普通的不能再普通的题。爸爸大手一拍“可回收垃圾！”这个回答让我不禁目瞪口呆：光从颜色上想想就不可能啊！你是老爸光荣的把这一分让给了妈妈。
“鱼骨头属于什么垃圾？”妈妈直接说“肯定是厨余垃圾。”此时我就已经知道，这种小题根本不能难倒妈妈。于是我准备给他来个下马威。“大骨头属于什么垃圾？”“不又是厨余垃圾吗？”妈妈不假思索。“错啦！”我得意洋洋。“什么？明明就是吃剩的骨头啊。”
“不，由于骨头也有可再用价值，所以可以列为可回收垃圾。”听完我的解释，妈妈恍然大悟。
哎呀，刚刚实在太投入了。都过了好久，我们回到家，望着旁边的四色垃圾桶，会心的笑了。
考完试我的小学生涯就结束了。今年暑假没作业，我对爸爸妈妈说：“我想去青岛，开始我周游世界的梦想”。他们同意了，但作为交换条件，给我布置了一项新任务—每天倒垃圾。
倒垃圾，还不简单？垃圾，我们每个人都很熟悉了。但是每天倒垃圾，我慢慢发现了一些门道。垃圾桶里的垃圾，很有特点和变化。对于厨余垃圾，我发现水果皮能占3/4，还有些干果和坚果，而且很多都是省外甚至国外的。而且，我发现越来越多的垃圾是外卖包装袋和方便面盒。不信，你拉开家里的冰箱，里面全是方便面和火腿肠，根本不是爷爷奶奶家垃圾桶里的剩菜、剩饭。
如果说垃圾的领导是垃圾桶，那么，负责倒垃圾的我，就是垃圾桶的领导。我这个家里的保洁员发现，每家每户都必不可少垃圾桶，街上的垃圾桶也五花八门五颜六色，城市的各个角落也随处可见“垃圾分类”的标语，每天的报纸都在宣传“垃圾分类”。现在我们小区的垃圾桶，有绿色的、黑色的、红色的，垃圾都是分类的，可回收是酒瓶、纸箱和牙膏皮，不可回收是果皮、剩菜、餐纸。大部分垃圾是有害健康的，很脏、很臭，所以，有的被填埋、有的被焚烧。但也有的可以废物利用，比如旧电池、废塑料、旧纸箱，英语老师说这叫“wasteutilization”。
我还从电视上看到，全国的垃圾量日达几十万吨。那么我想，全国的垃圾桶生产厂就有好多。我想说的是，我在青岛看到垃圾桶很少。我们都说爱国家、爱家园，可是我们做到减少垃圾、分类垃圾了吗？我要从我做起，从身边做起，从节约做起。
让垃圾、垃圾桶减少吧！我们每个人应该以身作则，少制造一点垃圾。如果垃圾减少了，垃圾桶就少了，保洁员也不再那么辛苦了。我们每个人可以身体力行，对垃圾分类。如果物品能循环利用，垃圾桶工厂就不用建那么多，环境也就变好了，我们国家每个城市都干净、绿色、漂亮，让地球真正成为人类的美丽家园。
这不好吗？！
今天，戴老师说：“我们来玩一个游戏，游戏的名字叫‘撕纸’。同学们，我们用过的废报纸有什么用呢？”我们说：“可以折飞机、擦玻璃，还有，画画的时候为了不把桌子弄脏，还可以把废报纸拿来垫在下面……”游戏开始了，老师开始宣布游戏规则：“游戏第一步，把纸撕成一条一条的，但每条必须是连着的，还有，就是必须在三分钟内完成。”老师刚说完，我们就开始撕纸了，三分钟很快就过去了，老师喊“停”的时候，有些人还没撕好。老师开始“采访”成功完成任务的同学是怎么撕的。有的说：“我先把纸*均对折，再沿着折痕把它撕掉就好了，再往下巴上一戴，嘿，变成老爷爷啦！”
还有的说：“我偷懒，把纸对折，再跟他一样，把折起来的`连在一起撕，心想这样就能一下子撕出两个来了，可没想到打开以后，就变成老爷爷的皱纹了，一张一合，又像是许多小嘴巴在唱歌，看来，这个懒还是没偷成！”
看着大家撕得津津有味，老师又让我们发挥合作精神，把自己撕的纸和同学撕的合起来，变成一幅作品。我和杨陈骞讨论了一下，发现把杨陈骞撕的“兔子头”放到我撕的“蜗牛”旁边，刚好可以配成“龟兔赛跑”，我正得意，不对呀？杨陈骞撕的只有一个“兔子头”，还配不成完整的兔子呀，怎么办呢？刚巧，胡时捷撕的是一条“裤子”，我就把她撕的“裤子”拿来给“兔子”穿上，这样就像是一只穿着背带裤的“兔子”了。时间快到了，我不管三七二十一，赶紧把我们的作品拿给老师看……撕纸游戏真好玩，不仅锻炼了我们的动手能力，还让我们学会了在合作中成功！
美术课下课时，我大笑着把我画的男孩指为庄宸轩，小庄得知后，便和我的眼睛发生无数次电击，一场“大战”就这么一触即发了……
“蒋！快把这个丑八怪撕掉！你好卑鄙！”小庄气势汹汹地嚷道。我也不甘示弱：“嘿，你叫错人啦！你才是baby！”小庄看口战打不过，立马动起手来，“请你吃‘冰激凌’！”他一边喊着，一边把他冰冷的手放到我的脸上。哼，跟我玩儿“冰镇游戏”？我可不怕你！我眼疾手快，立马推开他的.手，让他尝了尝我的“冰棍”。小庄真的生气了，他的眉毛皱成一团，小嘴嘟成了一个大气球。这时，小润也过来凑热闹。呵呵，来了个帮手！这下好对付多了！我把冰棍塞到了小庄的脖子里，小润则把双手按在小庄脸上，在我们的默契合作下，小庄的脸慢慢变得乌云密布了，一场大雨就要倾盆而下了。突然，小润大叫一声：“快逃啊！”还没等我反应过来，小润就以迅雷不及掩耳之势把我拽到了教室外。此时的小庄阴沉着脸，不紧不慢地向我们这儿走来。“啊！”我和小润吓得魂儿都没了，脑袋里一片空白。还是小润反应快，一下就跑得没影儿了。小庄一脸坏笑地来到了我身旁。怎么办？只能硬拼了！我显示出了我的“点肚神功”，小庄立即疼得愁眉苦脸。小润和张佳琰也跑过来助阵。我们越战越勇，个个都“大方地给小庄吃冰棍”，想让小庄吃到“大小便失禁”，“拼命拉肚子”了，才肯罢休。
小庄的救命稻草——上课铃终于响了，可怜的小庄深呼吸一口气，挪到了他的座位上。一个下午，他都没跟我讲过话，弄得我很伤脑筋。
不知过了多久，我迷迷糊糊睁开双眼，发现自己躺在地上，立刻一轱辘爬了起来，然后我又向旁边一看：几个小箱子，上面一条木头搭成的一条窄路，到最后有一块很大的木板，应该可以站好几个人。这里怎么感到这么熟悉，但一下子还想不起来，在哪里见过呢？在哪里见过呢？“我想起来了！这里是CF生化模式中的生化沙漠B点呀！”我高兴地直大叫，可是突然我想到了——“生化沙漠，那这里应该是——CF！！！”“不可能，绝对不可能！！”“我一定是在做梦，一定是在做梦……”我对着自己的脸狠狠地一拳，“啊！”我惨叫一声。可真痛，我摸摸自己的脸，被我那一拳打得痛痛的。“肯定是那一拳不够重，再来。”我准备又向自己打一拳，身后突然传来了“哈哈”的笑声，这笑声令我毛骨悚然，我转过头来，一看，是一个带着防毒面具，穿着防弹衣的小子，不，是老丑，两个蜜蜂眼，肯定是一个令人讨厌的家伙！“这个家伙”发话了，瓮声瓮气的。“我还以为飞虎队训练有素呢，没想到了生化幽灵快来的时候，竟然成了这样。哈哈哈……”这个家伙继续笑了一会，然后跃上了箱子，然后飞快的跑向了那个平台。
下期预告：我竟成了飞虎队！真是难以相信。我用“传说”中的ＡＷＰ——Ａ干掉一个生化幽灵，令大家刮目相看，但不要得意忘形，这只是刚开始……
咱们的*传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦！剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。
剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，活像一个小孩在玩耍……
剪纸汉字也是先拿出一张纸，然后在上面剪出一些汉字，还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过，非常的漂亮，不信，你自己试试!你看了准会说很好看，因为这是以前传下来的吗!
剪纸旗幡我也做过，我先拿来一条1分米的棍子，再拿来一张纸，吧之间成一个三角形的形状，最后再把纸粘上去。就做成了，你试试吧!
*还有很多传统文化，比如：书法、刺绣等等。怎么样，咱们*是不是有很多传统文化?
星期五，我们在学校玩了贴鼻子的游戏，特别好玩。
首先，要在黑板或墙壁上画一个小丑的头像，当然要把鼻子空起来。玩儿的小朋友要把眼睛蒙起来，在离小丑头像差不多两米的位置，拿着鼻子，摸索着往前走，到头像跟前，根据自己的记忆，将鼻子贴上去。如果贴的位置不对，还差的很远，就要给大家表演一个节目，然后换一位小朋友，重新为小丑贴鼻子。
星期五的晚上，我去数学学习班的时候，介绍给了班里的同学，我们就开始玩儿了起来。全班十几个同学，几乎没有贴的准的。不是贴到了眉毛上，就是贴到眼睛上；不是贴到脸上，就是贴到了耳朵上……逗得大家哄堂大笑。轮到我了，我瞪大眼睛看着小丑，使劲儿盯住它鼻子的位置，然后左挪挪、右照照，伸直胳膊、瞄准位置，这时不知谁已经蒙上了我的眼睛。脑子里还是小丑脸上没鼻子的样子，凭着记忆我大步向小丑走去，照得直直的，到了黑板跟前，就是这儿了，我记得很清楚，我啪！就把鼻子给贴上了。心里美滋滋的：一定就我贴的准了。刚要伸手去解开蒙眼睛的布，只听全班同学跟疯了似的大笑起来，揉揉眼睛一看，我差点儿被自己的唾沫呛死：“小丑鼻子咋长嘴上啦！”
没办法，我只得表演节目啦！我把“贴鼻子”融到《编花篮》里唱了唱：“贴，贴，贴鼻子；我一不小心我贴上去，贴的那个真是准，鼻子嘴巴长一起，那个鼻子嘴巴长一起……”还没等我唱完呢，同学们就都笑得不行了，有的笑得肚子疼，有的笑得流出了眼泪……
贴鼻子的游戏真好玩儿，我喜欢！
春天来了，各种小动物慢慢苏醒过来。爸爸妈妈告诉我，要讲究卫生，养成良好的卫生习惯。春夏之际。蚊子、蝇子、蛾子特别多，细菌滋生多，要特别注意讲究卫生。
一天，天气晴朗，爸爸妈妈送我上学。在上学的偶路上，我看见地上有一块香蕉皮，忽然想到老师告诉我们：要把垃圾扔进垃圾桶。我急忙跑过去，捡起香蕉皮扔进附近的垃圾桶。走了一会儿，我又看见前面的地上，有一个饮料瓶，空空地躺在地上，有几个小朋友在把它当球踢来踢去。我走过去，对他们说：“小朋友，这样做不对，应该把他妈扔进垃圾桶！”后来。我就和小朋友们一起把饮料瓶扔进了垃圾桶。
爸爸妈妈告诉我，如果我们每个人都乱扔垃圾，那么即便有环卫工人不停地忙碌，我们的周围也是一团糟，臭烘烘的，没法儿过。我们要养成一个良好的卫生习惯，从我做起，从小事做起，从身边一点一滴做起！
今天，我和妈妈一起剪纸。以前我认为剪纸就是用剪刀在纸上剪出一个图案的外轮廓就是剪纸了，但通过这次的实践，我知道了剪纸比我想像的要复杂的多。
（一）准备
剪纸开始之前要先做好准备工作。我们把一会儿要用的工具放在一边，摆放整齐，方便到时取用。那有那些工具呢？比如：剪刀、彩纸、刻刀、铅笔等等。
（二）画稿
准备工作完成后，就要测一下你的画画水准了！拿出彩纸，在上面画上一些小花。可以画牵牛花、玫瑰花、桂花等等。
我准备开始第一张画稿。我先用铅笔在纸上画了两朵欣然怒放的牵牛花的轮廓，又画了两个饱胀的好像马上要裂开的花骨朵儿，接着画了叶子和茎，把花、叶子串连了起来。画完后我仔细的观察了一下我的“大作”，感觉好像单调了点，于是我又在上面加了三只正在采蜜的蜂蜜。画完后，虽然看着有点起色，但还是觉得不好看。我左思右想，终于发现了问题的所在：原来我忘记在叶子、花、蜜蜂上画上要剪掉的图案了。于是我又开始了千万次的更改，好不容易，画稿总算完成了。
（三）开始剪纸
终于到了剪纸的精华部分，也是最难的一步——剪。我一手拿剪刀，一手拿画稿，左看右看，就是不知道如何下手才好。这时妈妈在一旁看着干着急，实在忍不住了，走过来一把夺过剪刀，把纸轻轻一折，剪刀一剪，把我吓得一蹦三尺高，从天上掉下来时，看见妈妈已经把一朵花剪好了。我对妈妈是佩服的五体投地，马上拜妈妈为师。在我们母女俩的共同努力下，一幅精美的剪纸作品出现了。
经过这次剪纸使我懂得和学会了许多：知道了剪纸的来历，学会了怎样剪的精致，懂得了剪纸的特色以及史籍里的创作要求。我还了解到剪纸又叫刻纸，包括剪、刻、撕等手法。
本次的剪纸的实践锻炼，收获可真大啊！
在生活中，我们每天都会产生许多垃圾，如：包装袋、剩饭剩菜、废纸、塑料制品……许多人不分类垃圾，直接把它们倒入了垃圾桶，虽然自己方便了点，可对资源利用造成了极大的浪费。
有些垃圾看上去好像对我们没有什么用处，但是其实它们还是货真价实的宝贝。比如：废纸是再生纸的材料，100万吨废纸再次利用，可避免砍伐600平方公里的森林，大大节约了能源，保护了我们的生态环境。我们都知道，许多资源是不可再生的，如果在倾倒垃圾时注意分类，让可利用的`垃圾得到循环使用，我们的地球将会更加环保！
垃圾按用处可以分为可回收和不可回收两大类。可回收包括：废纸、塑料、玻璃、金属和布料等五大类，这些垃圾经处理后可再次利用。不可回收的垃圾包括：厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾，这些垃圾都有各自不同的处理方法。
人类探索“垃圾分类”的步伐一直没有停止过。听说比较先进的做法还登上了《^v^》呢。现在不少小区摆有“二维码智能垃圾分类箱”，里面的垃圾袋上都有二维码，居民可通过扫描二维码称重的方式，投放垃圾。此外，小区专设可回收利用垃圾箱。这样醒目的标识，既方便大家找准投放位置，又可以更合理地利用资源。
作为小学生，我们应在力所能及的范围作出贡献，养成垃圾分类的好习惯，同时还要时刻提醒身边的人养成这样的好习惯。
让我们为了共同的家园认真进行垃圾分类吧，让垃圾分类能成为我们的一种习惯！我想大声疾呼：垃圾分类，从我做起，保护环境，人人有责！
我和小朋友来到了小花园里，我兴奋地从自己的口袋里抽出了一条花手帕，我们一起唱出：“黑白配，男生女生配！”一看，琳琳、红红和我都是正面，而只有芳芳是反面。我们手拉着手，盘腿坐了下来。芳芳胸有成竹地说：“游戏正式开始！”我们高声唱起：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。”随着我们的歌声，芳芳也开始“行动”了。她先绕着圈走了起来，走啊走，她忽然站在了红红的后面，把手帕往下一晃，又连忙缩了回来。正在这时候，红红发现了芳芳搞假动作，气得半天不开壶。而芳芳呢？也向红红扮了一个鬼脸，好像在说：“哈哈，怎么样被我耍了吧！”红红朝芳芳吐了吐舌头，一点儿也不理睬她。芳芳在玩弄红红的时候，悄悄地把手帕神不知鬼不觉地放在了我的身后，我突然转身一看，“手帕！”我一个转身，飞快地从地上拿起手帕去追芳芳，可太晚了，芳芳蹭地一下，一屁股地坐了我的位子，得意洋洋地翘起了双腿，第一局我输了。
我拿着手帕挥了挥手说：“第二局游戏正式开始！”她们拍着手，高声唱起：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。”红红经过了上次的教训，当我走到她的后面时，她一下子转过身来警惕地看一看。在我走了好几圈以后，她们都渐渐地放松了警惕性。就在这时候，我认准了“爱哭鬼”琳琳成为了我的“下手对象”，我迅速地把手帕往她身后一丢，开始时琳琳没有察觉。直到后来，琳琳发现了手帕，就不管三七二十一地朝我追来，虽然，她平时跑步跑得很快，但我“先下手为强”地坐在了她的位子上。琳琳输了，她大哭起来，我看到琳琳这副模样，可真是又好气又好笑。
游戏里充满着哭声和笑声，这些声音将陪伴着我一起成长。
今天中午，田老师让我们用一张纸撕长条，比比谁的纸绳最长。
我们组先用废纸模拟了一下，看看应该怎么撕。想了一会儿，仍然没有一点头绪。我四处张望，看着同学们都热火朝天地撕着，讨论声不绝于耳。有人激动得跳了起来；有人撑着头冥思苦想；还有人和我一样在东张西望，企图偷窥到别人的秘诀。就在这短短的十几分钟，张娜突然站起来，骄傲地大声宣布：“我们已经完成了！”犹如一声惊雷惊动了每个同学的心，我不禁惊叫道：“WHAT？”同学们不可思议地打量着他们的作品，满眼的羡慕。“既然可以完成，那就干吧！”我心想着，之前对这个任务的怀疑早抛到九霄云外了。
我一只手拿着尺，一只手拿着笔，细心的打着条纹线，一部分繁琐的流程已完成。接下来是最关键的一步——撕。我用直尺丈量着小心翼翼地撕，仿佛那不是白纸而是易碎品。一根纸绳越来越长，我也越来越紧张。队友也恶狠紧张，不停地提醒：“慢慢撕，慢点儿，千万别断了。”我再接再厉，还剩最后一点，胜利在望了！
“耶！”终于撕好了，我的手心里全是是汗，真是不容易啊！我高兴极了，忍不住跳了起来，不料，乐极生悲！我的`脚正好踩在纸绳上，“刺啦”一声，纸绳断成两截！“哦！不！”我惨叫一声，之前的努力全都付之东流了，我异常沮丧。组员都很惋惜，数落我，我如同霜打的茄子——蔫了。
虽然失败了，还可以重新开始，幸好还有几张纸。不过很可惜，我们没有在下课之前完成。其他组成员拿着纸绳在教室外测量，最长的居然有9米多，令人惊叹。
我们虽然最终没能完成任务，但是我明白了：做事要始终如一，谨慎细心，千万不要得意忘形！
撕纸作文600字5篇（扩展4）
——一张稿纸作文5篇
俗话说：“不是一家人，不进一家门。”今天四位妈妈正等着自己的孩子回家，让我们来帮帮他们吧！
下午，我们班展开了“垃圾分类之战”。四位妈妈是：可回收垃圾桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶和干垃圾桶。它们齐刷刷地站成一排，等待着孩子们回家吃晚饭。
大战即将开始！第一轮：陈同学VS叶同学。只见叶同学高大强壮的身体在陈同学面前一站，气势上就占尽了优势。可比赛的结果如何，谁也不知道。计时开始……只见陈同学抽出一张“口服液瓶”的卡片，他一下子愣住了！那张卡片好似挑衅着：“我不告诉你我家在哪，就不告诉你，气死你，气死你！”只见陈同学沉思许久，最后仿若一狠心，就不管三七二十一把“口服液瓶”丢进了可回收垃圾桶。我猜他觉得这瓶子是玻璃做的，玻璃是可以回收利用的，他才会有如此举动。可回收妈妈好像在抗议：“这是谁家的孩子啊？你走错家门了，这不是你家。你身上还残留着化学物品呢，是有害的，赶紧去‘有害垃圾家’里去。”就这样，陈同学刚出场就出错了。反观叶同学，他是一投一个准啊！看！他把“食品罐头”投进了可回收妈妈的怀抱，成功获得一分。接着又轮到陈同学了，他一抽，“牙膏皮”三个大字展现在他眼前，他想都没想立马将这投进了有害垃圾桶。“牙膏皮”仿佛呻吟：“这不是我家，你把我送错家了！”下面的“吃瓜群众”也激动了：“错了，错了！它家在可回收垃圾桶那里。”陈同学“知错就改”，将它投进了可回收垃圾桶。
其他人的对决也是非常精彩，笑料百出。这场垃圾分类大赛真是太精彩了！
在一个烈日炎炎夏天的早晨，大家都挤在新街口的地铁口前，一个个狼吞虎咽地吃着早饭。不一会儿人群“消失”了，都急着赶地铁去了，留下来的满是塑料袋和一些食物残渣，一阵风吹来，塑料袋带着食物残渣飞到了不远处的“自行车群”旁。很快，垃圾便堆成了一座小山，臭气熏天，苍蝇乱飞，让人不敢去拿自行车。有四位路人经过，让我们一起看一看他们的表现吧！
一位背着公文包的男士路过
这位男士正向地铁口走去，他看见了这些垃圾。忽然一辆汽车从马路上路过，司机开得非常快，扬起一阵阵大风，垃圾堆的臭味传入了那位男士的鼻子。他闻到了这恶臭扑鼻的味道，便眉头紧锁，捂住鼻子破口大骂：“谁扔的垃圾，这么臭，太不讲公德了！”他虽然讲了这句话，但他却事不关己，高高挂起，不管垃圾，径直向地铁口走去。
一位中年妇女路过
这位中年妇女正好从路旁经过，要往地铁口走，垃圾堆边的苍蝇向她飞来，她生气地用手打苍蝇，一边打，还一边说：“这是哪个懒鬼？把垃圾扫到这里放着！这苍蝇可真烦人！”边说边向地铁口跑去。
一位小男孩和他的妈妈路过
这位小男孩和他的妈妈路过，他看见了在自行车旁的垃圾，它们散发着臭味。小男孩好奇地问妈妈：“那是什么？”妈妈说：“那是一堆垃圾，我们走吧。”“垃圾？为什么放这里没人管呢？”小男孩儿问道。说完他跑向了那堆垃圾，结果他被妈妈叫住了，小男孩说：“我要把它们放进垃圾桶里去。”说完他就捡起一袋垃圾往垃圾桶跑去。
一位环卫工人路过
这位环卫工人也发现了垃圾，他不急不慢地走到了垃圾堆前捡起垃圾，不管垃圾有多臭，还是扔进了垃圾桶。我也看见了这一幕，让我敬佩。
现在开始了“绿水青山是金山银山”的活动，我们要保护环境，为国家做贡献！
今天的作文课上，我们要做一个十分有趣的小游戏，名叫“数字陷阱”。
游戏规则是这样的：五人圈起来，按照从1-100的顺序，一人报一个数字，但不可以报3的倍数，如3、6、9、12……可以用拍手表示，如果报出数字，就出局。
游戏开始，大家争先恐后地冲上来玩，我和甲乙丙丁一组。“1、2、拍手”，“4、5、拍手”……到27的时候，我居然把这个数字说了出来！顿时，我的大脑一片空白，如梦初醒，没办法，我只能出局了。在我边上的甲和乙都笑出了声，他们好开心呀！
出局后，我成了观看者。由于我的退出，丁也有点不知所措，所以当数到31的时候，他过了10秒钟也没说出一个字，只好出局。玩到这里，就有问题了，因为只剩下3个人，拍手的一直是丁。我们只好重新开局。
第二局开始，我心中暗背乘法口诀表，甲、乙同学可能太紧张，每次都是他们犯规，我心想：这下好了吧，风水轮流转，上次是我，这次也该到你们了。我发现到了3、6、9、12、15、18、21、24时，要拍手。还有一个办法，数人。数两个人，第三个人就要拍手。同学们看甲乙一直上下，哈哈大笑。好不容易到了98，结果我一紧张，又把99报出来了。我又在离希望最后一步时，掉入深渊。这一局下来，有精神不集中报错的、有太紧张报错的，最重要的是，还有乘法口诀不会背的……总之我们的失败接二连三，让老师都笑掉了大牙。
这场游戏可真有意思，各种失败也让大家“一饱眼福”。但是，我最后要提醒大家的是：世界上有各种游戏，不要因为胜利了就骄傲，取笑别人。也不要因为失败了就泄气自责。
每个人都有一个多姿多彩的童年。它们有酸，有甜，有苦，有辣……有困难的时候，有快乐的`时候，有委屈的时候，有惭愧的时候……在我的童年里，有一颗“明珠”，它让我感到自豪、开心。
那是在四年级的时候，我们学校流行一种游戏——撕名牌。看着别的班同学玩得不亦乐乎，我们班也情不自禁地玩了起来。体育课上，我和几个要好的朋友玩了起来。瞧！我们玩得多开心呀：我们先用“拼队”的方式把所有人分成五队，接着将名牌贴在背后，每队开始分散，当计时1分钟后可以选择撕其他队的人或者继续躲藏。我和队友商量一番后，决定做偷袭。我们几在花草树木茂盛的地方悄悄埋伏。过了一会儿后，“猎物”出现了，我和队友窃窃私语、倒数三秒后冲出了草丛，将他们几个的名牌撕得一干二净，如同凶恶的野兽扑向猎物。一个队被我们成功消灭！我们高兴的像吃了蜜糖一样。接连几次，我们都消灭了许多人，有整个队的，有单个的。下最后一个队时，我们队心惊胆战地，因为我们要面临班里最高的一人。先躲为妙！我们几个找着躲藏处，突然，危险来临，他们看到我们后，紧追不舍，撕了我们队的几个人，当机立断，我停下来，把一个矮个子的撕了，然后和高个子的扭打、厮杀，我一手把着自己的名牌，一手够过去，高个子没过多久就虚脱了，他倒在地上，毫无防备，我借着这个好机会，将他的名牌撕了下来。耶！我们赢了！当我们队沉浸在喜悦之中时，一句话让我们感到太扫兴了——“*室了！”……
这个游戏让我知道：团结友爱、互帮互助是最重要的，要不是我和队友团结，也不会取得胜利的果实的。
撕纸作文600字5篇（扩展3）
——有趣的撕纸作文
人生是没有草稿的。面对人生，有人小心谨慎，三思而后行，以求尽可能有一个完美的人生；有的人却漠不关心，乱冲乱撞，直到自己无力地在生死边缘挣扎时，才懂得流泪。乱涂乱画的人生，注定逃不过被丢进纸篓的命运，成为一张毫无用处的废纸。细心描绘的人生，尽管可能它并不是完美的，但它却可以得到命运的垂青和怜爱，成为上帝的宠儿。
我们总是犯着同样的错误：总把希望寄予明天，并不会把握今天。可是，又有多少人知道，让人跌倒的是泥泞，而让人站起来的也是泥泞！没有一段在泥泞中打滚，在沙漠中干渴，在沼泽中沉陷的人生，是经不得起考验的，懒惰，亦是谱写人生的最大劲敌之一。因为懒惰，使我们在时间里徘徊，使我们在岁月里蹉跎，止步不前。人们总是为昨天的遗憾而叹息。但这只是一种愚蠢的做法，因为昨天已成历史，已确凿地写在的人生上，摸不去，擦不掉。你唯一可以做的就是不要让今天成为明天的遗憾。
在人生的道路上面对选择是再所难免的事，你选择了其中一条，这就意味着你放弃了其他的选择。人们常说：“早知道这样，我就……”这是对自己选择不尊重的表现。面对选择我们不能犹豫，不要计较眼前的得失，生命未到尽头，没有人知道这一次选择所带来的真正意义。走在自己选择的路上，任凭它穿树林，越沙漠，还是翻山头，渡大海，在这条路上会有着你一生所追求的答案。走好今天的每一步，让明天少走歧路，让人生少有污点，少有遗憾。无论对与否，我们都应将其沉淀与心，作为明天的'参照，人生的导航。
如果活过来的人生只是一个草稿，能够把它纂写一次该有多好！是的，生命对每个人来说只有一次，谁都想让它精彩且辉煌。可惜的是，人生是没有草稿的。人生没有完美可言，生活中处处存在着遗憾，这才是真实的生活。纵使人生有着许多遗憾，如果你能*静的注视自己，然后将一生串联起来，无论*凡还是伟大，你的生命都会被赋予不菲的价值，因为它已经经受过灵魂的洗礼，因为我们已经能够回答自己人生的命题了。人生的一张草稿 ，每一步都应是弥足珍贵，步履芬芳。
八月，骄阳似火，就在这样的日子里，一群身穿浅蓝色校服的少先队员出现在了大家的视野中。一张宣传单，一个垃圾袋，一条红领巾，成为了他们的标配。你猜，他们在干什么?我来告诉你们，他们在宣传垃圾分类，我就是其中的一员。
我们向过路的行人发放垃圾分类宣传单，宣传垃圾分类知识。我拿着十张宣传单来到了菜场附近的小公园。我自信满满地走到一个婆婆面前，笑容满面地说：“婆婆，看一看我们的垃圾分类宣传单……”话还没说完，就被那位婆婆打断了，她连忙摆手说：“不用，不用!”然后头也不回地离开了。第一次受挫，我的心里有一种说不出的伤心和失落，让我有了打退堂鼓的念头。可是转过头，我就看到了我们班其他的队员们。看，小荷蹲在老奶奶的面前耐心地给她讲解垃圾分类知识;瞧，那边的老爷爷眼睛不好看不清字，小米细心地告诉老爷爷。看到这样的情景，我再一次鼓起勇气。这个时候，一位年轻的叔叔迎面向我走了过来，我忐忑地跑过去，将手中的宣传单递给他。听我讲解完，叔叔微笑地向我竖起了大拇指。叔叔的微笑和鼓励让我明白坚持下去就一定会有成功。
半小时过去了，我手里的宣传单终于全部发完了，心里说不出的高兴。就在这时，一旁的垃圾桶却吸引了我的注意力。垃圾桶旁散落着不少垃圾，再看看其他地方，椅子下、花坛里、走廊上……那一处处垃圾在阳光下特别的刺眼。我迅速召集小伙伴们，拿着垃圾袋开始进行地毯式搜索。不多久，每个人手里都是满满的垃圾。整整一上午，没有一个人叫苦叫累，因为大家知道，我们做的是一件光荣的事，我们的所作所为是为建设美丽的仙居努力。
”喂，你走开不要再流了！“我边把身子向后边喊到，污水流到我的脚上湿湿的浸到皮肤上凉凉的散发着馊味。那水黑褐色，中间还漂浮着几片儿嫩绿色的指甲盖大的小叶片，边有几块缺口。”滚！“我怒声大喊。
我银灰色的裙边被脏水浸湿，颜色变成更深色。几滴水珠儿带灰尖滴到我的腿上像几颗冰块掉在我脚边一样。它们顺着腿往下流我感觉痒痒的，但又看到它们还带着细菌变生气难受的甩了甩腿几滴水掉下。可没有完全滴光反而在我的腿上流下更多痕迹。一股股大蒜和另外杂物混合着的味道，我原来那种纯种钢制的烟囱味已成这种恶心难闻的气味。那污水还在向我一步步的靠近，如小溪流一般。我顺着脏水流出的地方，看到一个橙黄色的立方形的垃圾箱右下角的轮子边有几块薄薄的泥沾着，看上去凹凸不平很粗糙。中间还夹杂一个红色的小塑料片相是从红色塑料袋上掉下的。垃圾箱的正中间用白色胶印着三个字”可回收“，”可“字已模模糊糊看不太清楚上半部分已褪色。”回“和”收“字也被磨擦过凹凸不平很粗糙像是被什么刮过一样，有四道约三厘米长的长条痕迹。垃圾箱的边框上有一只黑色爬虫缓缓攀着，四根头发丝长的足抓着边框一点点的吮吸着食物。两根触须互相转换着移动，身体分为小小圆圆的两节，黑黑的。
真不知道它为什么那么喜欢吃这些恶心的东西，我看着都反胃。
你们知道吗？
我们中国，每年都有价值250亿元的资源被白白浪费掉！
这些资源既不是煤矿也不是自然空气，更不是高科技产品，而是每一个家庭里每天都会有的垃圾。由于我们人类没有将垃圾，一堆一堆分类倒入垃圾桶。不仅仅使可以利用的垃圾成为二次污染的源头，而且还造成资源的浪费。实在是可惜！
人们，醒醒吧！让我们看一下垃圾混乱会造成什么后果呢？
第一，会增加垃圾量；第二，垃圾占地越多，环境污染越大；第三，焚烧垃圾，造成有毒气体增加；第四，会增加过多的灰尘。以上四点，都会给我们的生活带来不便，给身体健康带来严重的危害。
除了对人类造成身体健康的影响，还会造成巨大的资源浪费。据我国有关部门统计，中国，每年约有300万吨废钢铁，600万吨废纸没有得到利用。而我们生活中经常随手丢弃的废电池，每年就有60亿只，里面含有7万多吨锌，10万吨二氧化锰。这些资源其实都可以重复利用的，可是人们却和这一笔又一笔巨大财富，失之交臂。实在是可惜。
垃圾的分类既然这么重要，可为什么大家总是没有按分类做好呢？原因之一：人们觉得特别地麻烦，而且觉得垃圾分不分类，没什么大不了。原因之二：分类垃圾箱特别少，让大家很难养成分类倒垃圾的习惯。
根据总上所说，难道就眼睁睁地看着地球资源一点一点地浪费吗？这可不行，我们得想想解决方法。要让政府加大垃圾分类的力度，强调垃圾分类的重要性。最好设定奖惩制度，效果必然会明显得多。
除了这方面以外，也要把垃圾箱的外观设计醒目和方便分类。最好在垃圾箱边竖一块牌，上面写上：请将垃圾分类倒入垃圾桶！
从现在起，请所有人都不要浪费垃圾，这样可以减少污染，还可以保护我们的生活环境，为国家节约资源，增加经济收入。
请大家务必重视垃圾分类，节约资源，保护环境，人人有责，请记住，不要白白浪费资源！
名牌、潮流、达人这些本跟上游童鞋沾不上边的词汇，这几天却在我们嘴里潮了起来。这要归功于本班上最最流行的游戏——撕名牌。
撕名牌，顾名思义：就是先把自己的名牌贴在背后，任意地用什么招儿，把别人背后的名牌给撕下来，哦，被撕掉名牌的人就out了。
下课铃声一响，我们童鞋呼啦啦地冲向小操场——生怕被别人班抢了地儿。我们班上一共22人玩撕名牌，我也在内。到了地儿，我们迅速分成男女各小队。一会儿功夫，两队人马都蓄势待发，气势汹汹，就好像立刻能爆发出一团激烈的火苗——战争打响了——
我和高个子小旭是一小组，我们的目标是小华。小旭是个撕名牌的达人，我则是个弱鸡。强弱组合，看起来再好不过了，可事实上没有那么好。达人小旭去撕小华，我帮不了忙。想一个人站在那儿，又怕孤立无援，就左顾右盼地跟着小旭。没想到小杨趁机从我后面偷袭，轻轻一碰，使劲一扯，我的名牌被人撕了——我out！
小杨也因为我有反弹功效，嘿嘿，他娃也和我同归于尽。
达人小旭刚成功得手，看我可怜，爽快地给了我一个复活令。噢，满血复活的我准备放手一搏——
小向正和小张对峙，我连忙过去，学着小杨，从后面悄悄伸出手，抓住名牌，使劲一扯——成功得手！他娃还不知道呢！我走到小张前面，面对小向，高高举起小向的名牌，得意地说：哈！看看这是哪位大马哈的名牌哦！小向一看，愤怒地夺过我手里的名牌，瞪了我一眼，转身离开了。而我和小张双手击掌，表示祝贺！
一次次地和对手交手，我也学会撕名牌的技巧了，也由一只弱鸡快变成达人了。
跟上潮流，跟上个性，让潮流游戏进行到底，将个性张扬进行到底！
一天，小军在回家的路上，一边走路，一边吃香蕉。
小军吃完香蕉，就把香蕉皮向后一扔，香蕉皮掉在地上，他吹着口哨继续往前走。不一会儿，小明走过，一不小心踩到香蕉皮，滑倒了。坐在地上大哭起来了。“呜呜呜……”正在这时候，小文看见了摔倒的小明，急忙把他扶起来说：“小明，你没事吧？”小明说：“我没事，只是屁股有一点痛，谢谢你！”小文说：“不用谢，没事就好了。”
小文连忙把小军叫回来，对他说：“香蕉皮应该扔回垃圾箱里。如果香蕉皮扔到地上别人会滑倒的，你要做一个讲卫生的孩子。”小军低头说：“我错了。我以后会扔到垃圾箱的。”赶紧把地上的香蕉皮扔回垃圾箱里。
小军再也不乱扔垃圾了，是一个讲卫生的好孩子。
随着环保意识的不断强化，我们学校的脚步也不落人后，所以我的工作量瞬间爆增，每当第二节课时，我便会如坐针毡似的，而快接近下课时，心中更是忐忑不安，垃圾分类大挑战让我紧张万分，只因为，我又得跟“垃圾们”来场近身肉搏战了。
“哔~砰！砰！哔~砰！砰！”我像个小小指挥家，指挥着堆积如山的垃圾，“杯子套起来！那边的塑胶袋！进去！铝罐也是！杯子套好！计算纸，滚回你的家！”随着时间一分一秒过去，我也整理好了，接着，我便火速的冲下楼，转个弯，三步并做两步的跑走，好不容易，才抵达初一年级一回收场。
一走进初一年级一回收场，我又像个无头苍蝇似的，东奔西跑，一头撞进去，又得开始指挥着“垃圾们”，“塑胶杯！给我进去！塑胶袋也进去！纸类摆中间！铁铝罐滚回去！”我手忙脚乱的大声嚷嚷，而垃圾们也乖乖接受我给的命运安排，经过一番折腾后，终于，紧张的时刻来临了，我耐着性子等着优良分类单的颁发，我的嘴角不自主的往上扬，得意的露出睽违已久的微笑！
一回到教室，我便看见同学们热情的欢迎，有的喊：“辛苦了！”，有的等着我的回收箱摆放回收物品，一度还幻想自己走在红地毯接受群众欢呼呢！最后，我则以胜利之姿缴回优良单给老师，这一刻让我面子十足啊！
每次的垃圾分类时间对我来说是一大挑战，但我都彻底击败了它，虽然让我累得气喘嘘嘘，但值得，因为这是对的事，也是该做的事，能为美丽的地球尽一份心力，是身为地球公民的荣耀，也是我在班上的重要价值与回忆。
一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着，便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时，一个人拍了一下她的肩膀说：“你在干什么呢?”小女孩转过头一看，原来是同班同学小强，小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想，对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话，小女孩会意地点了点头，便继续捡起了垃圾。过了一会儿，小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶，小强也把一张纸贴在了垃圾桶上，那张纸上写着“文明——只差一步”。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却引起了我的思考。
漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住，我们生活的地球是你的、是我的、是大家的，我们每个人都有义务去保护它，爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时，你想过没有，假如一个星期后你路过这里时，闻着垃圾散发出的阵阵臭气，看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道：“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!”但你想过吗?你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗?
如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了。
上个周我和姐姐妹妹一起玩起了打野鸭的游戏。我们把游戏地点定为楼下的小花园，然后在花园中间画了一个大圈，当做比赛区域。我们三个人分成两组，两人当鸭子，一人当猎人。打“野鸭”的规则是：鸭子不能跑出圈外，猎人则站在圈外用毽子打“鸭子”，打到谁双方就交换身份。
因为划拳输了，所以我被迫当了猎人，我从口袋里拿出一个毽子对准妹妹，趁她不注意，我拿起毽子砸向她，她大吃一惊，正当毽子离她不到半米远时。慌乱之中，她使出一招“巨蟒翻身”，只见她腰向后一扭，一跳，一个360度大翻身，然后落地，她喘着粗气说：“好险！好险！”这时我看准时机，把毽子砸向一旁幸灾乐祸的姐姐，只见他身子向后一仰，左脚在前，右脚在后纵身一跃，可是还是没有躲过毽子的猛烈攻击，最后悻悻出局。
我和姐姐交换身份后，她捡起毽子就开始了“复仇”计划，他拿起毽子对准我脑袋用力一丢，毽子像子弹一样向我飞来，无奈之下，我只好使出一招“灵猴上树”右手往树上一拉，悬空在树上，可算是摆脱掉了那个危险的“子弹”。但是妹妹就不是那么幸运了，毽子从树上弹了回来，砸在妹妹头上。就这样她极不情愿地和姐姐交换了身份。
当我们玩的正热火朝天的时候，突然听到一声惨叫，我们回头一看，原来砸到了一直旁边看着我们比赛的妈妈。妈妈在一旁苦笑道：“我的小运动员们，比赛可以但要记住千万不要打伤裁判了呀！”这时，爸爸不知从哪窜了出来，笑嘻嘻地说道：“你们是在玩呢还是在比武呢？这个阵势，都可以进国家队了！”姐姐还在一旁打趣地说：“放心，等我们以后在国家队比赛的时候是不会忘记你们的！”我们几个听完后哈哈大笑起了来。就这样，我们在“打野鸭”中过了一个愉快的周末。
这周六的下午，在这节语文课上，老师由“残酷的选择”一题引导我们玩了一个残忍的游戏。
游戏是这样的：在一张纸上写出我和我最亲近的四位亲人的名字，然后依次划掉一位亲人的名字，划掉就代表“死亡”，直到仅剩只有一人生存。
我拿出老师发的这张白纸，在上面先写下我的名字，然后是爸爸、妈妈、姨奶和奶奶的名字。就这样，游戏开始了。崔老师让我们开始选择删除的第一位亲人，我好好不犹豫的选择了我自己。因为她们都是我最亲的人，划去谁我都不忍。
要删除第二个人了，我心中在想，到底要将谁删去呢？姨奶？这时我的脑海里浮现出了小时候姨奶带我玩开心的画面，我实在是下不去手，但是老师那夺命似的声音传来了，5、4、3、2……1，我只好忍痛将姨奶的名字划去。
第三个人，我的心开始流泪，左思右想，我划掉了奶奶的名字，虽然不忍心，但这就是游戏规则，我们只能尊守，也必须尊守，没有办法。她那慈祥的面孔我永远都不会忘记。
现在纸上只剩下爸爸和妈妈的名字，我想停止这个游戏，但是耳边又响起了老师那催命的声音，我不想再继续，也无法再继续，因为她们是给我生命的两个人。
就在我左右为难的时候，听到了救命般的下课铃声，全班同学都长出一口气，我看到有些同学满眼都是晶莹的泪珠……
通过这个游戏，我明白了，时光太快，趁我们身边的亲人还在，身体还健康的时候，一定要好好珍惜这美好的时光，替他们多做一些力所能及的事情。因为这些都是我们成长道路上最美好的、甜蜜的回忆。
诚实。是我们中华民族的传统美德，，而这种美德一定离不开自觉。这也是我在经历了那件事后。才体会到的。
那是一个放学后的下午，我到姥佬家写作业。写了一会儿。姥姥对我和弟弟说：‘·你俩活动活动，下楼把垃圾扔了。回来再写。”我便和弟弟提着垃圾袋出了门。那袋子里面有一个塑料瓶子还有一堆烂菜叶。虽说不沉。但也不轻啊！我们合计了一下。决定弟弟站在下一层。我往下扔。他接。二算盘”打好了。谁知。那袋子挺淘气”。我刚扔出手，袋子上的结就开了。垃圾撒了一地。我和弟弟面面相觑。真是什么事都想到了。就没想到垃圾会撒。怎么办呢？又没有扫把。用手捡。实在有点那个……到底捡还是走。我矛盾了。
正在这时。楼梯下面那家的门突然开了。我本能的第一反应。就是和弟弟往楼上跑。只听一个声音…哎呀！这是谁弄的？这么脏！”
另一个声音也响起了：’。好像是两个孩子……”这时我心中有些内疚。
慢慢走下楼来。那个阿姨问我：“这是你弄的？”我心跳得厉害。像揣了只一直跳的兔子。但仍然故做坦然地说：“什么？我刚下来。才不是我呢。”那阿姨什么也没说。把门关上了。
我和弟弟心里也不痛快。垂头丧气地回家了。写作业的时候。我耳旁总是回响着刚才的那几句话。心里也总不踏实。便践手跳脚。偷偷地拿着扫把出了门。
下午四点多。楼道里经过的人挺少。我拿起扫把。把垃圾慢慢地、一级一级地扫到楼梯的拐角处。又把它们集中起来。装到袋子里。
扔进垃圾箱。做完这些。我的心里总算踏实了。三步两步地上了楼梯，悄悄地回了家。如释重负地坐下写起了作业。心跳也慢了下来。
我长舒了一口气。心里还有些美滋滋的。
这件事就这样结束了。我一连好几天想起来都兴奋，同时也悟出了一个道理：诚实是一种美德。美德就要靠自觉！
星期六下午的最后一节课，我们玩了一个很好玩的游戏——传话游戏。
老师一进教室宣布：“我们来玩一个传话游戏。”我们内心抑制不住地激动，高兴地跳了起来，手舞足蹈的样子可别提了。游戏规则是老师把需要传话的内容写在本子上，然后需要我们排成一个队伍，一个接着一个传下去，但是不能让第三个人听到。游戏开始了！老师让我拿着本子，我一看，非常惊讶，我对小王说：“24个字。”小王点了点头并且说：“嗯嗯！”我说：“是你吃错药，不是我吃错药，就是要你吃错药，你一定会吃错药。”听完后小王崩溃了。我又重新说了几遍，她才知道。然后，小王传给小齐，小齐一下子就记住了，接着她又传给小刘。最后，小刘说出来：“是你吃错药，不是我吃错药，要是你吃错了药。”听了小刘的话，我立刻就哈哈大笑。终于，老师给我们公布了正确的那段话。
第二轮开始了，“迎着路人惊异的目光，我笑了，发自内心的笑了，大步向前走去。”小王把这句话传给小齐，我等了好久才传给我。听完这句话我一下子跪倒在地，说了好久好久，我才勉强记住。最后我说：“迎着路人荆棘的目光，我笑了，发自内心地笑了，向我眼前的大步流星走去。”小王、小齐、小刘都笑了，笑到肚子疼。一看原话我自己也笑了。
第三轮，题目是“不屈不挠的战斗意志，不畏艰险，不怕困难的决心，不正是我所欠缺的吗？”这句话轮到我的时候，我彻底崩溃了。说了好几遍我都说错了。一分钟，两分钟，五分钟…我才说了，我告诉了小王。到了最后，她一个字都不差地说了出来，我们给她鼓了掌。
啊，时间过得真快。我喜欢传话游戏，虽然游戏结束了，但我们依然沉浸其中。
期末考试的前一天下午，应老师神秘地走进教室，对我们说：“今天我们一起来玩一个游戏——‘神奇魔法糖’。”怎么玩呢？大家都感到十分疑惑。
应老师从身后拿出一个一个粉色的系着黄色带子的礼盒，上方剪有一个圆圆的小洞。“哇！好漂亮的礼盒！里面放着什么呢？”我想。应老师解开带子，打开礼盒的盖子，啊！是一些七彩的泡沫珠珠。应老师说：“这盒七彩泡沫珠珠里藏着一些‘神奇魔法糖’，共有四种颜色：金色的代表考试金榜题名，绿色的代表一路畅行，蓝色的代表心想事成，红色的代表大红灯笼高高挂。这些‘神奇魔法糖’会给你们带来好运哦！记住你们每人有一次上台摸一颗糖的机会，但是自己的糖果不能让别人看见，否则魔法会失效咯。”
一听这话，同学们都跃跃欲试。
第一位同学走上讲台，脑袋扭向一边，把手伸进小洞里，一阵摸索后，伸出手，背过身，从拳头缝里好奇地看她摸到的糖果，脸上的表情先是紧张，然后微笑着走下讲台，大概是摸到了她想要的那颗“神奇魔法糖”吧！
很快就轮到我了，我早已紧张地手心直冒冷汗了。当走上讲台后，把手伸进小洞里，我的手就像挖机一样，在成百上千的泡沫珠珠里摸索着。突然，一颗圆溜溜的东西落入我的手心——这大概就是“神奇魔法糖”吧，我的心儿怦怦直跳。我把手紧紧握成拳头，微微露出一丝小缝，透过手缝看了一眼，哇！果然是我想要的金色！太好了，我快速地把手放进裤兜里，高兴地走下讲台。
金色的“神奇魔法糖”，祝我金榜题名吧！
尊敬的老师：
您好！
我是一个不太讲究卫生的孩子，所以我经常会在教室里面乱丢垃圾，但这种行为显然是不对的，不仅让同学们的学习环境变差了，也让咱们的班级形象受到了影响，好在老师您注意到了我的情况，并对我作出了批评和处理，在您的要求下，我写下了这封检讨书给您，希望老师您能原谅我的过错。
从小的时候，我就养成了一个坏毛病，那就是喜欢随手丢掉手上的垃圾，例如吃完零食后就把包装袋丢在路上，用完纸巾也喜欢乱扔，尽管父母和老师都让我不要乱扔垃圾，要把垃圾丢在垃圾桶里面才对，可我就是没有把大家的建议记到脑子里，我觉得反正会有人来打扫的，何必那么麻烦。随着年龄的增长，我的这个坏毛病虽然一直没改正过来，但是我已经改善了不少的，我不像以前一样丢的那么频繁了，只会偶尔乱丢一点小垃圾。在教室里面，由于我不太讲究个人的卫生，所以我的课桌附近有着不少的纸屑和灰尘，哪怕班上每天都会有人来打扫卫生，可我这里就好像一个bug一样，哪怕已经扫的干干净净了，可用不了多久就又会遍布垃圾，这一切都归功在我身上。
对于我的这种情况，我和同学们也都是习以为常了，但在今天的一节课间休息时间里，老师您却突然跑到了教室里检查起来了卫生，原来在最近的班级卫生检查里，咱们班的卫生成绩老是比较差，于是您就想来看看到底是谁的问题。在班级里面走了一圈后，我的位置果不其然的被老师您看中了，因为周围同学的课桌下都是干干净净的，就唯独我的课桌下有各种垃圾，于是我便在全班同学的注视下，羞愧的把这些垃圾给打扫干净了，随便还把教室后的垃圾全给打扫了，随后我还是被老师您给批评了一顿，因为这也不是我第一次出现乱扔垃圾的情况了，大家其实也很清楚我是一个不讲卫生的人，在很多的卫生检查中，都是因为我爱乱扔垃圾才导致了班级的得分变低了。
在被老师您点醒后，我决定以后再也不乱扔垃圾了，不仅是在校园里，在校园外我也不会了，爱护环境是我们作为学生的义务和责任，要是我连这么简单的事情都做不好，那我真的是没资格去谈其它的事情了，要是我以后再出现乱扔垃圾的情况，我愿意主动承担班级的卫生任务！
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
香蕉皮垃圾一天，看见有一个小女孩正和妈妈一起散步。小女孩看到远处的垃圾箱边有一块香蕉皮，她大声对妈妈说；“妈妈，妈妈，你快看啊，那边有香蕉皮。”说着便跑过去，拿起香蕉皮给妈妈看。她的妈妈却一脸嫌弃地边挥手边说；“快点扔了它，胀死了”小女孩听了说；“妈妈你把它扔到垃圾箱里好不好？”只见她的妈妈一脸不情愿地用纸包住，飞快地把香蕉皮扔到了垃圾箱上。小女孩一见没扔进去，急得大叫起来；‘妈妈你没扔进去，你再扔一次啊“。只见那位母亲强行拉着小女孩走了。在很远的地方仍能听到小女孩的哭喊声。见到这一幕，我不禁在心里想着，这位母亲和小女孩的性格截然不同，不知道这位母亲是怎样教育出这么乖巧的女儿的。希望这个小女孩能够一直拥有一颗纯真的心，做一个爱护环境的人。
还记得在去年的一个秋天。我家旁边的公园里有许多人在游玩。公园里微风习习，树上的黄叶如蝴蝶一般飞落下来。有许多人都捡起一枚落叶夹在书中当标本、当书签。在如此童话的环境中，每个人都陶醉了。但是也有人会破坏这美丽的环境，往地上扔垃圾，公园每天都会有垃圾。渐渐公园里的人少了，不再是鸟语花香了。这时，公园里出现许多左手戴着红布的大妈大叔，他们来打扫公园。他们先将垃圾扫走，再把树枝剪好，又将自己做的鸟窝放在大树上，给花儿、小草浇水。天渐渐黑了，他们每个人都干得筋疲力尽，但脸上的笑容却是抹不掉的。后来我们大家才知道原来这些大叔大妈都是自愿来这打扫的。果然，公园经过大家的改造之后，又变得鸟语花香。我们是不会忘记那些可敬可爱的大叔大妈的。他们都是有公德心的人，都是爱护环境的人。
在生活中，即使是一件很小的事也能够看出一个人的性格，一个人的素质。保护环境是每个公民的责任。让我们行动起来吧！保护碧水蓝天，共营生命绿色。
提倡垃圾分类，一定要从我做起!
我们每天都会制造大量的垃圾，这些垃圾是如何处理的呢?看过老师给我们的宣传资料，我知道这些垃圾先运到垃圾堆放场，才送去别处进行处理。处理的方式有两种，一种是填埋，另一种是焚烧。填埋的费用很昂贵， 还要占用大量的土地，处理一吨垃圾要用人民币200元至300元。用得最多的是焚烧，焚烧虽然不占据土地，但焚化后的垃圾会排出大量的剧毒致癌物质，能让人导致支气管炎，哮喘等疾病。
为了减少垃圾处理里带给人类的伤害，所以我们现在提倡垃圾分类，少制造生活垃圾。现在，焚烧、填埋的垃圾中还有很多都可以回收的。做好垃圾分类，既减少了焚烧的污染，又省下了土地，还能变费为宝，垃圾分类的好处真是说也说不完啊。
垃圾分类分四种，一种是可回收垃圾，一种是厨余垃圾，另一种是有害垃圾，还有一种是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用，如废塑料，废纸类，废金属，废玻璃。厨余垃圾是米饭，面食过期食品，瓜果，骨头等。有害垃圾是油漆、电池、杀虫剂等。其它垃圾是棉被、书包、衣服等。垃圾分类要记住，蓝色是可回收垃圾箱，绿色是厨余垃圾箱，红色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分类，减少了资源的消耗，避免了填埋和焚烧带来的污染，把垃圾变废为宝。把可回收垃圾做成别的东西，就是很好的再生资源。
很多东西都可以回收后，做成另一种东西。如饭盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分类，要从我做起，让垃圾变废为宝!
我是3年级5班的高含月，平时喜欢玩小游戏，常常受到爸爸的教育，说：“月儿，还在玩，去学习学习去。”
我为什么要学习呢？爸爸说：“学习是可以让小朋友学到很多知识。也可以学到尊老爱幼，尊敬师长，文明礼貌以及科学常识等等。还有有学问长大后找到一份好工作，挣钱多，能过上幸福的生活。”
老爸下班回家，“又在玩游戏，马上就要期末考试了。”爸爸大声的说。我瞪大眼睛看了看爸爸，无赖的的说：“我都学了很久了，让我娱乐娱乐一下吧，你看看我们班的甘宇涵，她妈妈还鼓励她玩游戏，她妈妈说：“玩游戏的孩子聪明、性格乐观、学习能力和接收新事物的能力强。”老师也说了：“游戏是启发心智、培养兴趣、达到身心愉悦的最佳学习方式。游戏可使同学们轻松、愉快、有效地掌握知识，也可以发展他们的灵敏性、自制能力、组织能力以及良好的情绪品质，还可以活跃课堂气氛。”比如：我们苏老师上数学课的时候，给我们安排了一个“争当模范营业员”的小游戏，同学们一手拿着人民币，一手举着购物物品的价格卡，让我们算出要找的钱，并写在练习本上，五次后评出模范营业员。即让我们学习了知识，又活跃了课堂气氛，让我们以游戏的规则促使我们形成规则意识。
爸爸慢条斯理的说：“但是，当下你们的任务是学习，老师也不是让你们天天玩游戏，是吗？玩游戏一定要合理安排时间，不能整天玩，这样荒废了学习，平时和同学、亲人在一起的时间少了，沟通、玩耍的时间也少了，自热而然和他们的关系不好了，你说游戏是不是也有不好的一面呀？”
我这才恍然大悟，一定要认真的学习，争取长大以后做一个有用的人。
这个星期一课间操时，我留下来干值日，不想却发生了一件让我感到不可思议的坏事情，可最终的结果不是两败俱伤，而是每人都得到了启示。
一开始，我们说说笑笑地干值日，突然，陈述白说了这么一句话：“扫完地了，米哲奇，倒垃圾去！”米哲奇眼一瞪，说：“我倒了这么长时间了，凭什么？”“我说怎么样就怎么样！”组长摇头晃脑地说。“我就不倒，哼！”“猪！”组长气冲冲地说。我见越吵火越大，便随口说了一句：“别吵了，我倒行了吧。”“行，倒去吧。”米哲奇连忙笑着说。我说：“你得把垃圾扫进去。”“我扫。”米哲奇说。垃圾刚要扫完时，突然把垃圾倒到了地上：“你扫！”我心不甘情不愿地把垃圾扫进去，气鼓鼓地拿起垃圾就走。
我倒完垃圾回来后，对他心*气和地说：“倒垃圾还锻链身体呢！”“太好了！那你天天倒好了，”陈述白说：“乐意的举手！”米哲奇和陈述白不约而同地举起了手，“不愿意的举手！”我独自举起了手。“二比一，我们人多力量大，你天天倒，倒一年半！”陈数白开着玩笑摇头换脑地说。
“凭什么？”我大声问。“我是组长，我乐意，怎么着？”“的反义词，死句号！”我接着说。“活句号，看你怎么办，啦啦啦……”陈述白幸灾乐祸地说。“你是组长，你有倒垃圾的责任，这是规则！”“即使不是规则，你能上得了天？哼，我不信！”他回到自己的位上，摆弄着什么。
我跺着脚回到自己的座位上，气得哭了。五分钟后，陈述白和米哲奇走过来，陈述白说：“我没嘲笑你！”说完就哼哼起了歌。他们俩逛了一圈教室，回到各自座位上，开心地玩着指头，可我不停地哭泣。
十分钟后，我无聊地玩着铅笔时，米哲奇突然站起，拿着黑板擦跑到我跟前边说边拍，呛得我透不过气来，再加上他的嚷嚷，更让我受不了，头疼！
一会儿，班里的同学回来了，他们几乎都在说陈述白的事，并安慰我。他见那么多人反对他，受不了了，只好向我道歉，转眼就没影了。
从我上幼儿园之前，父母就教导我文明礼让树新风，虽然我当时不太懂这句话的意思，但我知道大概就是不乱扔垃圾吧!
有一次，我们全家来到大草坪玩耍，我们旁边也有一些人在野餐，吃完后，他们走了，去留下了饮料瓶和餐巾纸等垃圾。我上前去拦住他们，说
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