2022-12-25
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更新时间:2023-10-14 16:54:13 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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“怎么办呢?下一节体育课要跳绳!”作为跳绳能力极差的我,这简直是一个噩梦。
自从体育课有了“跳绳”这个项目,我就开始讨厌体育课了!
体育课要测试跳绳,我远远望着那堆绳子,深深吐出一口气,无可奈何地走了过去,伸手去拿了一根,便生无可恋地下去上体育课了。
“开始跳绳!”体育老师大声喊到。我犹豫了一下,抓起手柄,脚用力一蹬,同时双手摇起绳子,跳了起来。“唉哟!”我被绳子绊倒了,摔了个大跟头。我呲牙咧嘴地坐在地上,看着同学们跳绳,他们熟练的样子,我愣住了。为什么你们能跳得那么好呢?看来我也要努力了!我用手扶着墙慢慢站了起来。旁边的同学看到了,一起过来扶我,并且说要教我,我开心极了,重新拿起跳绳,跳了起来。同学边看边传授经验:“跳绳一定要把我握力度,你跳得太快,手却摇绳子摇得太慢,肯定跳不好了!”我听完同学的建议,心里琢磨了一下。这次我紧紧地握住手柄,脚跟着手摇动绳子的节奏放慢了速度,按着节拍跳着,我在心里默默感受着,跳过绳子时,双脚要轻轻跃过绳子中间部分,动作切不可太大太急,慢慢地就熟练起来。“同学,你跳了多少下?”体育老师走过来问我。哎呀!我居然忘了数了。“89个。”教我跳绳的那位同学说了出来。原来,她一直在旁边默默帮我数!我顿时欣喜若狂,老师也表扬了我,我心里美滋滋的:我学会跳绳了!
我又喜欢上了体育课,我相信我一定会学会更多体育项目!
星期五试验试验小学一、二、三年级举行了跳绳比赛,我被选上了代表202班参加这次比赛。
下午上了两节课后,同学们就拿着自己的绳子到操场上去集合,我来到操场上一看已经是人山人海,大家都已经迫不及待地在练习着,好像都要拿第一名。体育老师一声哨响,201班就开始比赛,同学们都沸腾起来“加油!加油!”拉拉队员使劲的喊着。一分钟很快过去了,该轮到我们班了,我鼓足勇气一口气跳了一百下,中间没有断一下,耳边只听到同学们为我加油的欢呼声,我自己心里默默的念着“坚持!坚持!坚持就是胜利!”紧紧张张的时间一分一秒的很快就过去了。老师吹响了停哨声,对面为我数分的大哥哥对我说“你跳的真快跳了163个”。过了一会我们学校的副校长看到我问“婷婷,你跳了几个呀?”我得意的笑着说“163个!”她夸道“你比你哥哥跳的还多呀!真棒!”
晚上回到家,我把比赛的事情告诉了妈妈,妈妈拥抱着我亲了一下,惊讶地说“哇噻!你一分钟比妈妈跳的还多,我才跳150下,不行,下回我们俩还要比赛。”我真应该谢谢我的妈妈,要不是她我还不怎么会跳绳呢,我原来只能一下一下象小兔子那样蹦着跳,这样一分钟下来最多跳65下,而且很累。妈妈教我了诀窍,平时不管天气多冷,我们俩都要到楼下练习,这样我就越跳越多。
今天,我们有场跳绳比赛。
中午,同学们来到班上,个个摩拳擦掌,信心十足,可看书的人却没几个了。同学们正在新鲜着,突然,楼道内传出了轻微的“轰轰”声。这时,董老师一声令下,我们就速速地拿好跳绳,在楼道里站好了队。说完“齐步走”,我们就踏着整齐得步子走下了楼。
不一会儿,我们就在楼下的指定位置站好了队。随着体育老师的口令声,第一个上场的班级开始跳了。他们在上面跳,我们在下面边看边说“你快看,那个小男孩跳的多快啊!”
“呵呵,你看,那个小胖子跳起来多像个小肉球啊!”
时间就这样一分一秒的过去了。终于轮到我们班上场了。我准确地走到了为我数个数的同学的面前,我见还没正式开始,又把绳拉了拉(以免跳时结扣)。等了一会儿,还没开始,我又跳了几个。这时,体育老师走了过来,我对他投去了祈求的眼光(因为当时的我很紧张),可老师却对我说了一句话我看好你呦!
过了一会儿,体育老师的口哨声再次响起,我快速地跳了起来,当时,我脑子一片空白,只有一个念头,就是多跳几个。一个,两个,三个,渐渐地,我都忘了我跳了多少个了。这时,董老师拿起手机向我们走来,照了几张照片后,时间就到了。我们撤离了场地后,又继续看别的班的跳绳比赛。
如果你问我在跳绳中的启示,是什么,我一定会告诉你,团结无所不能。
下课了,同学们有的在操场上跳绳,有的跑步,还有的在踢毽子,可热闹了!
我拿起一跳绳子,找到一片空地,双脚并拢,轻轻踮起脚尖,膝盖微微弯曲,双手握紧绳子,轻轻向上一跃,“嗒嗒嗒”绳子从我的脚下溜了过去,我越跳越快,连头发都上下舞动了。我心里特别开心。
轮到沈佳羽单脚跳了。她握紧绳子,轻轻地抬起一只脚,右脚落地,一、二、三、开始!只见她手腕转动,起劲地跳着。可是没跳几下就被绳子勾住了。她皱起眉头,我想:她应该非常失望吧!有同学说:“沈佳羽,你还得继续加油哦!”
最后是蔡馨乐往后跳,她先把绳子放在脚尖前面,然后往后甩,只见她轻轻往上一跳,绳子就从她的鞋子底下溜了过去,她越跳越快,看起来很轻松,好像一位跳绳小高手。看!有好多同学在为她加油呢!
我爱跳绳,我喜欢跳绳,你喜欢跳绳吗?
我先召集了许多小伙伴,我招了一个、二个、三个、四个……我召集的人员让我眼花缭乱。我总共招了三十个人员,我再将这三十个人分成三组,我便说起规则来“等一下每一组的人PK,剩下的一个组是霸主,等待其他组分出的霸主。这三个组比谁跳得最多,分出第一名,第一名可以获得终极礼包。”
第一组来了,他们笑容满面,自信的走来。他们开始跳了,一个、二个、三个、四个,到了第五个的时候,他们不跳了。哦,原来有人摔倒了,整组队员像水开了一样热闹,原来是我四脚朝天的坐在地上。其他小组也笑话连篇。
跳长绳让我增加了团队精神和节奏感,我喜欢跳长绳!
星期六早上,我刚做了一个作业,全身冷得都快僵了,我就出去跳绳。可我只会一般的,不会其它花样,我就请妈妈教我。妈妈一边做示范—边讲解花样跳绳的要领,手和脚要协调,多多练习就好了。
我一次接着一次的学,可还是失败了,可是我没有唉声叹气,也没有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接着跳,失败好多次以后,我终于跳了一个,后来一个接着一个,一连跳了八个都成功了,我还是不满意,后来又跳了十一个,又跳了二十—个,我终于可以连续跳花绳了,我兴奋极了。
我自毫的对妈妈说:_我终干学会花样跳绳了!_我想跟您比一比!_妈妈说:_好吧。_我们来到外面,妈妈说:_开始。_双方都使出了看家本颔,累得气喘吁吁才分出了胜负,妈妈胜,我很难过,妈妈看出了我的心思说:_一次的失败不算什么,只要你以后多练习,
一定会成为跳绳高手的。_后来,我更加发奋的练,我相信总有一天我会成为跳绳高手。
失败是成功之母,只要有信心,有恒心,坚持自己的信念,就能做好每一件事。
【篇一:学跳绳】
一次,我看见表姐在跳绳,我也想学跳绳,就对表姐说:“我也要学跳绳”。表姐说:“好啊!我来教你吧!”表姐就开始教我跳绳了。
表姐一边示范一边对我说:“先把绳子握在手里,再把绳子甩过来,绳子甩过来的时候要跳起来,跳了一个要继续跳,不要停下来,明白了吗!”我说:“明白了,我来试一试吧”。
我按照姐姐讲的方法开始跳了。可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来,我发现我跳的时候有两个毛病:第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了,绳子甩过来的时候我又没有跳了,第二是绳子甩过来的时候我跳过去了,但是
一天早晨,弟弟、妹妹跑到我跟前说:“姐姐,姐姐,我们去桥下举行跳绳比赛吧!”我答应着:“好呀!走,去拿绳子吧!”妈妈和我们姐弟一起去群英桥下比赛跳绳。
我们来到群英桥下,弟弟当裁判,我和妈妈、妹妹比赛跳绳。弟弟拿着口哨,先放在嘴边,插开腿站着。我们每人都两手先拿起绳子,并放在脚边,伸开胳膊,做好了准备。
“嘟……”口哨声一响,我们个个把绳子向前一甩,踮起脚尖跳了起来。我一边跳一边数着:“一、二、三、四、五……”渐渐消失我跳的速度慢了下来,心跳也加速了,累得满头大汗。我快坚持不下来了!可我一直在想着,加油,我一定可以的,我不能输给妹妹!我的胳膊酸疼,腿也像灌了铅笔似的,但是我一定要忍着,坚持就能战胜妹妹,我闭着眼睛继续跳……突然,弟弟大声喊道:“还有十秒钟!”哦,还有十秒钟,一定要坚持,我努力跳着,再看看妹妹,她喘着气,停了下来;妈妈还面不改色地跳着。弟弟又喊道:“就剩五秒了,一定要坚持下来,五,四,三,二,一,零,停!”
我们三个都停了下来,一个个气喘吁吁,弟弟面带笑容问道:“你们都跳了多少个呀?”妹妹最先回答到:“一百零五个。”我接着回答:“一百五十二个。”妈妈又说到:“我跳了二百零六个。”弟弟喊道:“妈妈赢得了这场比赛!”
虽然我是第二名,不是第一名,但我也很高兴,因为我坚持、坚持、再坚持,最终战胜了妹妹!
学校准备组织一次跳绳比赛,比赛前,我面临着一个重大的挑战。那时因为跳绳我连两连跳都不会,更别说一分钟能跳多少个。
为了不丢班级的面子,我决定开始练习跳绳。第一次,我自信满满,原以为自己可以跳得很好,谁知刚跳一下,就摔倒在地,膝盖都摔破皮了。我没有放弃,再来。这次我把跳绳甩得飞快,可脚又没反应过来,结果又被绊倒了。我依然没有放弃,继续。第三次的时候,这次脚又反映太快了,手上的跳绳都还没开始甩,脚已高高离地,又摔了个狗啃泥。
第四次,我放弃了,不想再练了,也不想再参加这次跳绳比赛。妈妈知道后,对我语重心长地说:做一件事情,总会有失败的时候。但是,只要不停地努力,坚持不懈地去练习,总会成功的。妈妈想了想,继续说道,俗话说,‘世上无难事,只怕有心人。’说的就是,世界上没有做不到的事情,就怕有不愿意去做的人。爸爸走过来,拍拍我的肩膀,也柔和地对我说:跳绳可以锻炼人的左右脑,还能增加人的智慧,继续努力,爸爸相信你,一定能行。
我被说服了,于是加倍努力去练习。尽管一分钟,只比上次多跳了一个,我都开心的不得了。但是,我的想法又来了,参加跳绳比赛的那些人,一分钟都可以跳一百多下,照我这样的技术,对手超过我不是小菜一碟吗?不行,我得多加练习,练成一次连跳十下,不对,至少得连跳三十下才好。
一天又一天,一周又一周在不断的练习过程中,我终于领悟到,跳绳该如何跳好。首先,手和脚要协调,视线要目视前方,在听到跳绳落地的一瞬间,双脚齐跳。耶,终于,我跳出了自己的目标,一分钟达到一百多下,一次性能连跳六十多下。
爸爸妈妈说的果真没错,坚持就是胜利。这次的跳绳比赛中,我取得了好成绩。
今天晚上,我在奶奶家吃完晚饭后,就回家写作业,不一会儿,作业写完了,我就邀请妈妈一起到楼下跳绳。
下去后,我们选了一块宽阔的地方,练起跳绳来。我跳呀跳呀!终于能单个地跳了100个了,过了一会儿,来了三个大哥哥,他们观察了一会我的跳绳姿势,就对我妈妈说:“阿姨,我看出来了,小弟弟跳绳连不起来的原因那就是每跳一下总是停下来,再重新开始下一个。”我妈妈说是这样的,一直连不起来,很急人的,大哥哥很热心地说:“阿姨,让我教教小弟弟吧。”大哥哥一边示范一边讲解:“你这样,每次绳子摇到后面不要停顿,让绳子自然往前转。”我按照大哥哥说的,效果还是不好,大哥哥又想了一招,让我先练习摇绳,说绳摇得连贯了,再配合跳起来了就好了。我按照大哥哥说的练习,果然有效。
这时,其中两个哥哥去买东西了,那个哥哥就大声喊:“能连跳2个啦!3个啦!”我看到哥哥因为我跳绳的进步而兴奋,我就更加加倍的努力,忘记了累,大哥哥边看着我跳绳边喊:“四个啦!五个啦!……”我跳得越来越多,大哥哥就更高兴了!
我喜欢跳绳!我明天还要继续练习跳绳!
今天是星期二,我们工二村小学举行了一场热闹地跳绳比赛,我们班里有好多同学都参加了,有谢天翼、郭小龙、魏志豪、段肖杰、张成森、王明帅等等,大概有二三十人。
活动在下午第一节课后开始,同学们在一节课后铃声打响,校体育老师就用广播说:“所有同学带着凳子下楼到操场上集合”,我们在班主任的带领下都来到操场上制定的位置。又听到喇叭里传来大队部孙老师的声音:“现在请参赛的同学准备上场,先是低年级参赛跳绳的选手入场,只听哨声一响,小选手们个个跳的都非常快,别看他们个子小,动作可不慢,个个都象小老虎。时间过得真快,该轮到我们班了,我班入场的选手面容可以用精神抖擞来形容,只听哨声响起,嗖嗖地跳绳声在耳边响起,只见我班谢天翼脚底像弹簧一样嗒嗒的跳着,一二三四五六七八。一下子跳二百多个,是我们班成绩最好的。
第一项小绳比完了,接着又进行第二项大绳,一根大绳抡起时,里面站着十个选手,顿时沸腾起来,同一个步骤跳起来,很快第二项比赛就结束了,紧接着又进行第三项老师之间的比赛,有年轻的,年龄稍大点儿的,年纪大的老师没有参加。比赛时,年轻的老师体力充沛,所以年龄稍大点儿的老师个个败下阵来,年轻的老师占了优势。老师、同学们在欢笑中结束了这场比赛。这时,喇叭里又传来孙老师的声音:“明天公布成绩,各班请带回。”
第二节下课后,我拿着绳子又高兴又紧张地来到操场上,准备参加跳绳比赛。
当体育老师拿起勺子说“扣备”时,我的心怦怦直跳,因为这是我第一次参加跳绳比赛。只听一声哨响,同学们开始跳了起来。不一会儿,我的手就发麻了,脚也发软了。我真想停下来休息一会儿,可一想到我是代表全班同学参加比赛的,我就暗下决心,一定不能输给别人,我咬紧牙关,坚持到底。最后,只听一声哨响,大家都停了下来,我跳了189下。
这次比赛,我和代表我们班的其他几位同学都跳出了最好成绩,所以我们班得了第一名。
我喜欢跳绳。它既能锻炼我们的身体,又能增强体质。
记得我上幼儿园大班的时候,一天放学后妈妈接我回家,我坐在自行车上看见路边的大哥哥大姐姐们手里都拿着红色、绿色、黄色的绳子,有的还背着书包在公路边上一边跑,一边跳,像飞翔的小燕子一样,美丽极了。当时我不知不觉地喊了一声“我也要跳绳”。妈妈停下车,回过头来,小声对我说:“孩子,等你长大了,再给你买。”
现在我已经是二年级的学生了。在一个星期天的下午,我让妈妈带我去商店买了一根跳绳,绳子一头还有计数器呢!我回家以后,高兴地跳起来。可是,绳子不听话,总是拦住我的脚,气得我把绳子往地上一扔,去找妈妈帮忙。妈妈说:“你手摇得太慢,脚跳得太快,要等绳子落地时你再跳,就好了。”这样,在妈妈的多次指点下,经过我的刻苦练习,我一口气能跳20多个了。我终于实现了学会跳绳的愿望。
从那以后,我每天早晨坚持跳绳。我多次参加班级跳绳比赛, 曾荣获班级第二名,这使我更加喜欢跳绳了。
爸爸妈妈一提到跳绳,我就吓得连忙逃跑,因为,我觉得跳绳非常难学。
有一次,爸爸让我练跳绳,我又想逃之夭夭,可是还是被爸爸逮住了:“你再不去练,小心我揍你!”我只得硬着头皮和爸爸一起去练跳绳了。
到了院子里,爸爸让我跳。刚开始的时候,我只能像大石头一样重重落地,并且最多只能跳六下。爸爸说:“你落地太重了,轻一点!”我只好轻了一点,结果跳一下就被绳子绊住了。我心里失望极了,跳绳怎么这么难学呢?绳子为什么这么不听我的指挥呢?爸爸鼓励我说:“能轻轻跳一下就是进步,继续努力。”接着爸爸为我做示范,只见绳子听话地在爸爸脚下飞舞起来,一会慢一会快。爸爸又做起了高难度动作,正着跳,反着跳,花着跳。我一数足足有一百多个呢!看得我目瞪口呆。“赶快让我也练练吧!”我迫不及待地说。接着我就开始练:一下,两下,三下……等我能连续跳十四下的时候,已经满头大汗了。爸爸说:“今天暂时先练到这里。”我气喘吁吁地跑回了家。 虽然很累,但心里很高兴。
这次跳绳让我明白了一个道理:任何成功都是百分之二十的信心和百分之八十的汗水换来的。我一定要成为跳绳高手!
啊!又是一个美好的周末,还出了大太阳。这不,我得好好活动一下了。
我从一个懒觉中醒了过来,我见窗外太阳大,觉得热,不想起来;但又想起昨晚之所以加班加点完成作业一直到十点,为的就是今天能痛痛快快地活动一下。经过我左思右想,最终决定起床出去活动。
我伸了个懒腰,刷牙、洗脸、吃早饭,随后便拿根跳绳,来到院里。阳光洒在我身上,我感到全身充满了活力,便定下了今天跳五百下的目标。起先,我跳得特有劲儿,一连跳了八十来个,停了一下,喘两口气便继续跳,跳了大概一百四十的时候,我不行了,又跳了几下,便累趴下了,气喘吁吁。我才知道五百下是多么遥远,成功的几率是多么渺小。
不过我并未放弃,休息片刻后,拿起绳继续跳了起来。这次我锐气大减,中午太阳也毒了起来,我没跳几十下便挥汗如雨,跳了一百二十几下时便腰酸背痛腿抽筋了,于是被迫停了下来。
我坐到树荫下大口喘气,将额头上的汗珠抹了抹,望了望了火辣辣的太阳,想:我跳的个数已经过半,中午太阳那样毒,我何不等到下午太阳小了再跳呢?但又一想:一鼓作气,再而衰,三而竭。何不趁热打铁,将其诛之呢?经过一番纠结,我还是拿着绳跳了起来。
终于,我跳完了剩下的两百多下。跳完后的我满脸通红,汗珠一颗颗顺着脸往下流,还在大口喘气不过,我的心情却格外明亮,就此时的阳光。
生活丰富多彩,有趣的事情无处不在。我最难忘的一件趣事,就是学跳绳。这还要从我刚上一年级时说起。
那时,每一节体育课,老师都要求我们必须带跳绳,否则就会受处罚。但我宁愿被罚也不带跳绳因为我分明就不会跳呀,带了也白带。
一天,我看到几个同学又在教室旁边的院子里跳绳。只见他们身轻如燕,双手紧握着跳绳,轻轻一甩,双脚一跳,绳子便从脚下越了过去。真是太棒了!他们怎么这么厉害!我一个人站在旁边,心里可羡慕了。要是我也会跳,那该多好啊!于是我下定决心,一定要学会跳绳。
回到家,我拿出一直在柜子里睡觉的跳绳,学着跳了起来。但跳绳好像一个不听话的小孩,总是拦在我的脚下,让我一个也跳不过去。是它不喜欢我吗?我就不信,我偏要让你喜欢上我!
我把跳绳带到了学校,每次下课了,别人叫我去玩,我都不去,满脑子都装的是跳绳。我什么也顾不上,直接奔出教室来到操场上,兴致勃勃地跳了起来。哎哟!一不小心,绳子又缠在了脚上,我一下子摔在了地上,好疼!我哇啦哇啦地大哭起来。哭了一会儿我又想:哭也不是办法,要想学会,还是继续练吧。于是我擦干眼泪,爬起来接着跳
一遍遍跌倒,又一遍遍爬起;一次次跳死,又一次次重跳。终于,我有点会了,从最初的一个、两个,到后来的八个、十个,最后,我终于可以连续跳上三十个了!哇!太开心啦!我越跳越多,越跳越欢,再看那跳绳,已经从一个胡搅蛮缠的小淘气,变成一个听话、可爱的小公主了。
有趣的跳绳经历让我明白了一个道理:成功都是汗水换来的,不管干什么,只要我们有毅力、有恒心,坚持不懈,就一定能取得胜利。
在一年级的时候,老师让我们跳绳。什么是“跳绳”?我想着,看着老师,老师给了我一根绳子,然后教我跳绳,可我怎么也不会。就这样,我每次跳绳考试都是不及格,我做梦也没想到三年级的时我会跳到149个,而且是一分钟!
你想知道我是怎么练的吗?哈哈,我这就告诉你!
一个学期过去了,放假了,我告诉爸爸:“爸爸,我体育又是不及格。”爸爸说:“从今天起,你要开始努力练跳绳!来,爸爸教你。”我爸爸先是让我看他跳,然后让我跟他一起跳。那天妈妈有事出门了,等她回来,我当着太阳公公的面跳了一个绳。太好了!我会了!我心想。接下来的几天,爸爸进一步加强我跳绳的个数,慢慢的,我可以跳十个了,假期快结束了,我可以十二个了!
好了,二年级上结束,最高记录一分钟五十个;二年级下结束,最高记录一百零三个;三年级上开始,最高记录一百一十一个;三年级上的期末,最高纪录一百六十三个;三年级下,最高纪录两百一十一个。怎么样,我是不是一直在进步?
还有,学跳绳让我知道了“万事开头难”。刚开始很难,岛后来就会容易起来的道理。
我的课余生活丰富多彩。尤其是学跳绳,让我的生活充满了快乐。
第一次,我在操场上学跳绳。老师说:“要踮起脚尖跳。”老师边说,边做示范动作。我就按老师说的去做,感觉很简单。原来跳绳并不难!正心里美着呢,结果一个大意,绳子绕在了脚脖子上,草地上来了一个“倒栽葱”。好不容易,才把绕在我腿上的绳,拽下来。见我出丑,学跳绳的其他同学都笑了。我感到很羞愧,老师鼓励我说:“跌倒了,站起来,继续!要学会跳绳,必须要有信心!”
我还是有些掌握不好,跳几个就踩绳,跳几个就踩绳,心里非常着急,直抓自己的脑袋,都要哭了。同化学们也都纷纷鼓励我,不要灰心。我于是按老师说的反复练习,一点也不敢大意,恐怕绳子再捆住自己的脚。
“世上无难事,只怕有心人。”经过一段时间的练习,我终于学会了跳绳,真开心!虽然跳得不是那么好,但我一定在课余时间里继续多加练习,一定要越跳越多,取得好成绩。
跳绳不但丰富了我的课余生活,还锻炼了我的身体,更重要的是告诉了我,做什么事都要专注。
今天的晨间活动是跳绳运动,小朋友各自兴奋地拿了一根绳子认真跳了起来。但他们一个也跳不完整,跳一下就被绳子绊住。慢慢地在他们脸上出现沮丧的神情,刚才拿到绳子时的兴奋消失得无影无踪。为了符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。让他们喜欢参加各种体育活动,动作协调、灵活。我制定了学跳绳的计划。
我第一周首先让幼儿练习用两臂有节奏地甩绳子,我发现有的小朋友只是在身体前方甩,没掌握动作要领。我就让他们想像自己是一个游泳运动员,两手在身体两侧一起用力向前划。小朋友很快领会其中的奥妙,两手拿着绳子动作协调地向前甩着。第二周让小朋友一只手拿绳子,另一只手不拿绳子,两手一起作甩绳子动作,再配合脚跳绳子。提高动作的协调性和灵活性。每三周时,何成创第一个学会了跳绳,他在小朋友面前不紧不慢地一个一个跳着。大家都羡慕地给他数了起来……。我及时鼓励大家,回家去买根绳子有空时多练习,一定也会跳了这么棒的。过了三天,方佳璐开心地来告诉我她也学会了。在以后的跳绳活动中,我发现许一诺、王池颖等小朋友也都掌握了跳绳技能。幼儿间虽然存在个体差异,想信通过他们的努力会越跳越好。
“同学们,一年一度的跳绳比赛快要开始了,接下来我们要经常训练。”校长在台上宣布着。
放学之后,我对妈妈说:“妈妈,跳绳比赛就要开始了,您可不可以给我买一条跳绳在家里练。”妈妈听了我的话,二话不说就给我买了新跳绳。到了家我就迫不及待的试了。
可是我是第一次跳,怎么能跳得过去呢?不过,我还是拿起跳绳,走向场地。我双手握紧绳柄,抡起胳膊奋力向前一甩绳子,随着双脚起跳,不料,绳子勾住了脚,我一个踉跄,差点儿摔倒。我重新站定,又用力一甩绳子,绳子又绊住了腿。这时,我灰心极了,就像一个泄了气的皮球。心想:我怎么这么笨手笨脚的,连个跳绳也不会,不会跳我还不跳了呢!哼……
妈妈看了看我说:“不要急,等绳子快着地,你就甩过去。”听了妈妈的话,我又捡起跳绳重新跳了起来。哈,功夫不负有心人,我终于跳过去了。一天,二天,三天……我每天都练几个,越跳越快,越跳越熟练。
就这样,我学会了跳绳。我明白了:做任何事都要认真对待,持之以恒就能取得成功。
我的课余生活丰富多彩,就说跳绳吧!
记得读幼儿园大班的时候,叶阿姨送给我一根跳绳。我迫不及待地试了一下,一不小心,跳绳把我的脚给缠住了,让我摔了个大跟头。哥哥哈哈大笑起来。我告诉妈妈说:“太难了,我不想学了,反正我也不会跳。”妈妈亲切地对我说:“孩子,不要泄气,要坚持。俗话说得好坚持到底就是胜利。我来给你讲个故事吧! 你的老太公装油时,可以不用油漏斗,用勺子舀起油倒进油瓶,一滴油都不会撒落。厉害吗?那是因为老太公是开油店的,天天给客人倒油。从七岁一直练到八十几岁。这就是熟能生巧了。”我高兴地说:“我要是天天练,跳绳也能练得很熟了,对不对?”妈妈向我点点头。从那以后,每天放学回家我都在练习跳绳。我学会好多跳法,有立正跳、跑步跳,有向前转绳、向后转绳和交叉转绳,还有单独跳、双人跳和多人跳。
上小学一年级了,学校期末要举行跳绳比赛。我虽然会跳了,可跳得太慢了。二年级,我就开始练速度了。我发现双脚并立,膝盖稍微弯曲,踮起脚尖飞快蹦跳,双手自然下垂在屁股旁边挥动绳子,速度就变快了。我就用这个方法练习,一天比一天跳得快了。在一次跳绳比赛中,我把全身的力气都迸发出来,飞快地跳绳。高年级的哥哥姐姐喊停时,我问了一下,一分钟居然跳了180下的好成绩。我的成绩是我们班最好的。大姐姐翘起大拇指直夸我。同学们都为我鼓掌。我激动得一蹦三尺高,心里美滋滋的,比喝了蜜还甜。这都是妈妈的功劳呀!是她给了我勇气,是她给了我力量。
同学们,只要功夫深,什么事情都难不倒我们的。这就是我的课余生活,我爱跳绳。
我上大学时,不会跳绳。每次看别人跳,我都很羡慕,但是自己一个都跳不下去。从那以后,我很想学跳绳,但是直到初三三级跳远运动会才学会。
我先练抖绳,再练右手,再练左手。之后开始热身,准备跳绳:双手握绳,双臂向前伸直。腿部动作有:腿伸直,双脚并拢,前爪抓地。我从一跳开始,然后到二,三,直到十,最后跳了一百。
我学会跳绳后,老师选择我参加三跳运动会的计数跳。我们每天早上和上课的时候都练习。虽然我们每天都在喘气,但我们都在努力工作。我终于等到了三级跳远运动会的那一天。当时我很兴奋的跑到24号比赛场地,有点紧张,但更兴奋。裁判一吹哨,我就开始跳。这就是我心里想的:田零。然而紧张感立刻消散,短短的一分钟竟长达一个小时。来不及说了。等得不耐烦的时候,终于期待到了裁判的哨声。我跳了两次,但是对结果还是挺满意的,因为我打破了自己的记录,跳了170!我获得了全年第10名。虽然没有拿到名次,但是我尽力了。
通过这件事,我明白了只要持之以恒,勤加练习,不半途而废,就能成功。加油!
我上二年级时,我有幸参加校级跳绳队。在一次宝安区比赛前,老师给我们每人发了一根跳绳,老师希望我们用这跟跳绳,能在比赛中获得好成绩。果然,在那次比赛中,我们学校获得宝安区第二名的好成绩,从那以后,我就非常珍惜这跟跳绳。
它是一根竹节绳子,紫绿相间,手柄很轻,握起来很舒服,不管是体育课还是各种比赛,它都陪伴着我,我给它取名为“冠军之绳。”
记得三年级运动会中,我参加了跳绳比赛项目,也是它陪我上的战场。比赛后我欣喜若狂,十分激动,因为我在那次比赛中一分钟我跳出了160多个的好成绩,得了第二名,我觉得取得这个好成绩,不光是我的努力,还有这“冠军之绳”给了我力量和鼓励,他每天陪我一起训练一起流汗。从那以后,它成了我形影不离的好伙伴,我特别珍惜爱护它。用的时间久了,“冠军之绳”也开始慢慢老化破损了,我不舍的用它了,就把它擦干净收藏在我的床头抽屉里,每当有重要的比赛,才会把它请出来。
现在每当我打开抽屉看见它时,它陪伴我参加的每一场比赛,都清晰的浮现在我眼前,提醒我需要更加努力,坚强面对生活和学习,不要怕输。
之后我也买过很多根跳绳,但它们都比不过我的心中的“冠军之绳。”因为它记录了我的跳绳之路,它陪伴着我一起流汗,一起成长,我会一直珍藏它。
星期一上午,第四节是体育课,老师让我们学跳绳。这下可难倒了我,以前我以为跳绳是女生擅长的运动,男生不会也罢。
操场上,会跳的同学跳得十分开心,可我攥着绳子,跳了好多次都没有跳过去,心里非常难过,又怕别的同学笑话,只好远远地望着。
放学回到家,妈妈看我一脸不高兴的样子,就问我怎么了。我把学跳绳这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“跳绳其实也不难。第一要掌握技巧;第二要坚持练习。来,我教你!”说着,妈妈就拿起绳子跳给我看。我学着妈妈的样子,慢慢地跟着跳,可绳子就是不听我的话,像个顽皮的娃娃,一会儿绊住了我的头,一会儿又绊住了我的脚,可怜我就是跳不过去。我把绳子一扔,气呼呼地嚷:“不学了!不学了!”妈妈耐心地开导我:“万事开头难,坚持就是胜利。来,接着练!”于是,我又鼓起勇气练了起来。我努力做到手脚并用,一边抡绳子一边跳,没想到绳子居然从我的脚下划了过去,我终于跳过去了。妈妈忍不住为我鼓掌。我的劲头更足了,慢慢也找到了感觉,由开始的跳一下、两下,到后来的能跳几十下。我成功了!我终于学会了跳绳。
这次学跳绳,让我明白了:世上无难事,只怕有心人。
一年一度的秋季运动会即将接近尾声,今天阳光依旧灿烂,但我的心情却没有今天的天气那样灿烂,七上八下的非常紧张。
今天,是跳绳比赛的日子,也是我入小学以来第一次以运动员的身份参加学校运动会的比赛,我很想为班级争得荣誉。比赛快开始了,我非常紧张,心里想:我要在七个班级里拿下第三名,这时裁判说:“三、二、一,开始。”刚开始时我跳得像龙虾一样快,但是没几秒我就感觉我的速度有点慢下来了,这时我竭尽全力的开始加速,但是我感觉我身边的竞争对手也没有示弱,他们也在努力的加速着。同时,我想到了我班级的另外几个伙伴,心想:我们可要一起加油哦。这时裁判说:“停。”我们参赛的运动员都停了下来,我偷偷瞄了一下我的成绩:九十一下,这对我来说可是最好成绩,因为这是半分钟的比赛,也是我的最好成绩,我想我是努力啦。但是班级的成绩却让我有些失望,因为有两人跳了四十多下,有四个人跳了六十多下,还有两个人是八十下,我说:“最多总分也只有五百多,”刚好这时班级排名出来了,我班排在全年段七个班级的第五名,这时其中有个成绩跳的不太好的同学说:“好差。”我听了当时很生气,就说了一句:“还不是你们。”那几个同学被我这么一说脸都红了。
但是后来我们都知道自己说的不对,因为我们是一个集体,虽然我们的成绩不太好,但是不能去埋怨任何人,我们要共同努力,齐心协力才是对的。
今天上午,我们做完早操全班同学在操场上跳绳。我看见我们班的蔡馨乐同学在一片空地上练习向后跳绳。
看!她双脚并拢,踮起一点脚尖,膝盖微微弯曲,用力往上一跳,可是没跳过去,我想:看她的表情应该没有气馁吧!又试了好几次,仍然没有成功。我走过去对她说:“蔡馨乐,你要加油哦!”最后一次,终于成功了。只听见“嗒嗒嗒”的声音越来越快,蔡馨乐跳得越来越起劲,她用力往后一甩,绳子就从她的脚下溜了过去。后面的辫子像一只蝴蝶在空中翩翩飞舞。
当蔡馨乐跳完绳的时候,用力的大口喘气,好久才停下来。我想:蔡馨乐应该很累了吧!
蔡馨乐连往后跳都会了,真厉害呀!
一个阳光明媚的早晨,秋高气爽,凉风习习,伴随着激动人心的广播,校园里一副热闹非凡的景象,因为三跳运动会开始了!操场上每一块儿场地,都有人在比赛,我们也来到操场练跳绳,“嗖嗖嗖……”这是跳得很快的声音,“哒哒哒……”这是跳绳打地的声音。
我也赶快加入了紧张地赛前练习,两只手握着两个手柄,再伸出一只脚,踩在绳子的中间,把绳子绷直,用双手提一提绳子,看看长短合适不合适。跳之前先深吸一口气,正式跳的时候,做好预备工作,双眼目视前方,再憋住那口气,大臂自然垂下夹紧,夹紧在身体两边,小臂在身体左右两边分开,用手腕儿摇动绳子,这时绳子就会飞快的绕圈,双手要保持匀速的摇动,绳子快打地的时候,脚跟微微踮起,轻轻起跳,落下的时候,用脚尖点着地面,就像小声在轻盈的翻跟头。只听见“嗖嗖嗖……”的声音,我的身体就像飞舞的小燕子,可是跳着跳着,我的腿就像灌了铅一样,跳不动了,胳膊也摇不动了,我真是气喘吁吁,筋疲力尽啊!但是,我仍然在努力坚持跳绳,因为我想:“我一定要再加把劲儿,好好跳,为班级争光!”
通过三跳比赛,我知道了无论做什么事都要坚持不懈,尽自己最大的努力,坚持到底就是胜利。我要继续坚持跳绳,锻炼身体,锻炼毅力,争取在下一届三跳比赛中取得好成绩。
大课间,我们做完操,开始在操场上跳绳,有的跳长绳,有的在单摇......跳的可开心了!
瞧!吴在悠正在跳双脚跳,她找了块空地,双脚并拢,开始“塔塔塔”地跳了起来。只见她双手握紧绳子,手腕快速转动。当绳子甩过来时吴悠敏捷的跳了过去,绳子又一下子溜到了她的身后。她的眼睛一直注视前方,一眨也不眨,像两个小铜铃。她的辫子像一个风车,正在飞快的旋转。“塔塔,塔塔”吴悠跳的那么有规律同学们都看的入了神,我想我也跳跳绳吧。
我开始尝试单脚跳,我先微微抬起左脚,握紧绳子,右脚落地,紧接着我的手腕开始缓缓转动,渐渐的,周围的人多了起来,我一下子乱了方寸,生怕打到他们。才跳两个,“啪”,我一下子被绳子勾住了。周围顿时传来一阵爆笑,我的脸红的像个熟透了的西红柿,彻底绝望了,心想:惨了,惨了,这下糗大了,早知道就在那片空地上跳了!
在大课间跳绳的趣事还多着呢,好了,先不跟你说了,我得跟他们解释去了!
今天,该忙得都忙完了,下面该干什么呢?我实在很无聊,便问妈妈:“妈妈,我可以干什么呀?”妈妈看了看我,一脸坏笑地说:“到楼下跳1000个绳子再上来吧。”“什么?”我简直不敢相信自己的耳朵,没搞错吧。妈妈你要累死我呀!但看着妈妈脸上坚定的笑容,我只好无可奈何地拿着跳绳下了楼。
准备要跳了,我在心里给自己定了个目标:我一定要连续不断地跳完这1000个。虽然我是个跳绳高手,但是让我连续不断地跳1000个绳,对我来说还是很有难度的哟。开始跳了,我飞快地跳着,同时又紧张不已,生怕断了绳,绳子从我脚底不断“刷刷”飞过,耳边风“呼呼”直响,突然,我被绳子绊了一下,断绳了,没希望了呀!我十分沮丧,尤其是我才跳了59个,还有941个没跳,而我已经有点累了。我停了一会儿,稳定了一下呼吸,又给自己打了打气,就又跳了起来。这次跳得慢了点儿,但是非常稳,又跳了许多个,到最后只差90多个就要到1000个时,我的速度明显越来越慢,大概3秒才一个吧。终于,这累死人的绳子跳完了。我都要累瘫了。现在天气还有点冷,但我身上却全是汗,热乎乎的。拿了绳子往回走,我在心里期盼:但愿妈妈以后能让我少跳几个,或者就别跳了,改为别的运动吧,我可不想小小年纪就被累死呀!
今天下午,天气异常晴朗。我们班迈着整齐的步伐来到操场,准备帮初三的孩子数跳绳。
操场上那么多人!都是手握绳索,定下全局,等待比赛的时刻。就这样,他们也是今天世笑的一道亮丽的风景线。我们班两队在初三很快就穿插了相应的队伍,一对不错。我对面的孩子已经开始尝试了,把绳子绕在手上几次,不时跳上几次,调整绳子的长度,直到他满意为止。
听了体育老师的哨声后,比赛才开始。对面的孩子,双手紧紧抓住绳子的两端,不停地摆动手腕,双脚随着手腕的节奏上下跳动。绳子像小精灵一样快乐地上下移动。“啪啪啪”,他们似乎在为这个小伙伴鼓掌欢呼!我的眼睛盯着上下飞舞的绳子。“一、二、三、四、五……”我跟着它的节奏快乐地数着。“一百四十九,一百五十一,一百五十二。”不容易啊!这时我偷偷瞟了一眼其他同学,有的已经累得透不过气来;有的还在咬紧牙关,不知疲倦地跳着;其他人跳三次就停了。只有我对面的孩子还像燕子一样轻松地跳着。“哔”的一声,比赛结束的哨声响起,亲爱的!小伙伴跳了182下。我忍不住向他竖起大拇指。毫无疑问,他也成为了今天这片风景上最美的一笔。
虽然游戏结束了,但是跳绳时操场上那美丽的风景线却深深的刻在了我的脑海里。
以前,我跳绳水平极差,现在,经过体育课上的不停地锻炼,我一下子能跳125个了。
今天同样有体育课,我带着绳子,做完准备活动,我们就开始跳了,岳思恺下午没有来,我就和阿潘(我的同学)一组,我先跳,他就帮我计时。只听绳子“嗖..嗖….”的声音在我的耳边呼啸而过,打在地上,“啪啪”直响。这一跳就是一百三十五下,比上节课还多跳了十下呢。
现在该阿潘了他边给自己计着时,还边跳着绳。我也听见绳子在呼呼地作响,但是,这声音断断续续。他的动作总是不协调,时不时因为绳子绊到脚而停下来,一分钟过去了,才跳了将近100个。
于是,我就告诉他:“跳绳,手脚的速度、动作要一致,要快就快,要慢就慢。如果你手脚不一致的话,那么,肯定跳的不多。
阿潘听了我和他讲的话后,按照我说的,手脚一致,果真,他跳了很多,而且中间也没有断过,他这次听我的,在短短的一分钟里他一共跳了一百多个呢!
今天我帮阿潘提高了跳跳绳的效率,我不仅帮助了他,而且在共同的活动中,把我们的跳绳成绩提高了。此时,我想起一句话:帮助别人,快乐自己。
体育课上,老师让我们玩“花样跳绳”,你可别小瞧了这项体育活动,它不仅能使我们强身健体还能提高我们的合作能力。
一开始,老师让我和他一起合作,作个示范,没想到一次就搞定很成功。接着他又让我和其他同学一起参与跳,一个、两个、三个……一切都很顺利。我们开心得笑啊。叫啊同时还不停地跳着。可能是人数太多了吧,到第十个为止就失败了,没有先前的默契了。好多同学都泄气了,老师一看状况不对,立即采取了“措施”。他一把夺过绳子,一端塞到我的手中,另一端又塞到小方手中。他说他不再帮忙,要我们自己从头开始,并且让我们要有自信!我和方心情肯定一样,默默地喊“加油”,同学们更像是充了电似的,我们一二三往下数着,成功啦!在一旁“观战”的同学传来了阵阵掌声和欢呼声,气氛越来越热烈了!就这样我们大伙儿沉浸在欢乐之中。
抛开了长绳,拿起了小绳,我们个个都是跳绳高手。可是拿起了长绳,我们却要努力的配合,形成默契才能成功。这个道理其实很简单,只要我们齐心协力一定能把事情做好。一个人的力量是很渺小的,万众一心的力量是无法阻挡的。
今天下午,阳光明媚、万里无云,学校举行了跳绳比赛。
比赛开始了,首先出场的是六年级的哥哥姐姐,只见他们自信满满地走进了赛场。站在指定的赛区做好准备。只听裁判哨声一响,哥哥姐姐们就迅速的甩起绳来,那绳子快得我根本看不见跳绳的影子,只听见耳边传来跳绳鞭打到地上“啪啪”声,边上的老师、同学的喝彩声此起彼伏,真的是太棒了。
终于轮到我们了,我此刻的心情又紧张又期待。紧张的是:担心自己发挥失常,给班级丢脸,那我就愧对同学们给我取的“跳绳无敌手”这个称号了,也无颜面对大家。期待的是:为这次比赛,我做了充分的准备。每天坚持跳训练,从不间断,早盼望这一天,好为班级争光。当裁判报到我的参赛号码时,我深吸一口气,握紧拳头,暗暗地对自己说:我行,我一定行的!然后精神抖擞地走上赛场。哨声吹响时,我踮起脚尖,拿出看家本领飞快地甩动跳绳。手中的跳绳仿佛有灵性似的,又快又轻巧地从我头上跃过,又轻轻地落到地面,一点也没勾到脚尖,我越跳越有信心。当裁判说还有最后十秒时,边上观看的老师同学纷纷围过来,都为我加油,为我喝彩。“瞿”的一声响,一分钟计时跳绳比赛结束了,看到大家满意的笑容,看到到家竖起的大拇指,我知道,我成功了,我没有让大家失望。
通过这次比赛,我明白了一个道理:要想取得好成绩,都需要付出长期地努力,坚持不懈,才能有收获。
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