2022-07-14
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2022-07-13
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更新时间:2023-10-18 13:06:54 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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生活恰似一杯绿茶,在快乐中掺和着一丝苦涩,在苦涩中夹杂着一缕甘甜,苦与乐伴随着我不断成长。
我喜欢跳舞,在学舞蹈的过程中我有烦恼,也有过成功的喜悦,就是一次次成功让我坚持了两年。
那是两年前的一天,学校组织了一次舞蹈比赛,我看着台上跳舞的同学们跳的那么好,也打起了学跳舞的念头。回家后,我告诉了妈妈,妈妈毫不犹豫的答应了,找了一个舞蹈学院,可是舞蹈学院的老师说我有点大了,可能拿奖的机会不大。不过在我的坚持下还是报了班。从那时起我的舞蹈生涯开始了。
在练习基本功时,每次都得流泪。因为我的年龄大了柔韧度差,练习的时候特别疼,就是这样我还是挺努力的练习,倒是老师说进步挺快。这时便觉得自己跳的挺好了,可以比赛了,结果在一次比赛中前十都没进,我灰心丧气了,付出这么大的努力,都没拿奖,决定再也不学舞蹈了。
过了几天,我的舞蹈老师找到妈妈谈话,被我听到了。那一晚,我把自己关在卧室里反省,觉得老师说的没错:“要想成才,不是只勤奋、努力就可以了,还有一点就是要坚持,每个人成功的背后都是有汗水和泪水的,没有长时间的练习,是不可能学好的。经过一番的自我批评,我决定再去试一试,没想到这一试让我有了自信。
我比以前更努力了,再苦再累我也不怕,终于有一天我成功了,拿到了一等奖,当时就流泪了,这是喜悦的泪水。
后来我又一次一次获奖,这得感谢我的老师,是她让我明白了:做事情有付出总会有回报,有苦才有甜,光彩的背后总是有别人不知道的心酸。
生活,平淡而琐屑地流淌着,捡拾几许散落在光阴细处的晶莹碎片,玩味其中的那份小小欢喜,也是一种殷实的满足与欢愉。于是,那波澜不惊的日子,就多了几分味道与情致了。
在老家,凌晨时分会有三轮车行过的叮当声,车胎压过布满青苔的石板路,吱呀作响。有两三只流浪猫会跳上屋檐,而砖瓦碰撞间,那清脆的响声打破了维持已久的夜的寂静。我偶尔会睡不着,索性披衣出门,薄雾朦胧,长街黑暗无人,静静地坐在街口的长椅上,心底莫名生出一阵欢喜,小而确幸。
在晨曦微露的时候,外公会打开他房间的窗户,让他的房间洒上星星点点的阳光,我在院子里笑着朝他招手,外公这时候就会冲我喊:“丫头等我下来啊!”我也会夸张地做着口型,大声喊:“诶,你慢点!”尽管我知道他耳朵不好,不大听得见,但我每次都会笑着应答。外公腿脚不便,下楼总是要花好长时间,他似乎害怕我跑掉,边下楼边喊着:“丫头!丫头!”我一声接一声地答应,他看见我的时候,就咧开嘴“呵呵”地笑,我觉得心疼,但更多的,是幸福的小欢喜。
外公的院子里种了一棵石榴树,听他说是在我还未出生时就种下了,如今早已拔地参天。石榴树五月开花,不久后就结出红彤彤的石榴,这时候,我就开始缠着外公,让他帮我摘石榴。外公搬来凳子,手中拎着一把大剪刀,颤颤巍巍地爬上凳子,挥动剪刀为我摘下石榴,他那略显笨重的动作让我眼眶泛红,一种石榴搬酸酸甜甜的欢喜涌上心头。
这尘世中,有着数不清的小欢喜,它们在我的生命里唱着歌,跳着舞,让我的生活有了可感的快乐。因为生活中充满着小欢喜,所以我们应当热爱生活,并且用这份热爱来创造更多的小欢喜,让这平淡且真的生活,多一点味道与情致。
“甘苦寸心知”,人们总喜欢用这句成语抒发人生感慨。我觉得很对,我的生活也是这样。且不说读书如何苦,受老师的表扬如何乐。就是连我的“玩”,也是苦乐交融。
我小时身体很不好,妈妈总是希望我健康,以后长得又高又漂亮,就设置一个“玩”的项目给我,强制我去“玩”。“玩”什么呢,“玩”羽毛球!开始我觉得好快乐,后来就“苦”得很了。要搞“魔鬼训练”,现在想起来也只能用“甘苦寸心知”来发感慨了!
那是一个夏天最炎热的日子,午后我照例从家里步行五公里多到羽毛球训练场。时间是很紧张的,到达后来不及休息片刻,同学们早已准备就绪,我只好以箭一般的速度冲向羽毛球场,快速换好队服和鞋子,在教练的指挥下在操场上跑了五圈作为热身运动。
集合!打球!两个小时的打球训练,在兴奋中,似乎一下就过去了,来不及体会其艰苦,就像士兵上了战场,每一个细胞都发挥出巨大的能量,已经忘记自己本身,即使受伤流血自己都不容易发觉。到了剩下的两个半小时,就在太阳下面做基础运动,感到特别的难受。
烈日挂在天空像一个巨大的火球,树叶承受不了这种热量,叶子都卷了起来。我感背上流着的汗水,仿佛被火球烤干,皮肤快要被火点燃了一样,又辣又痛。不好!我前面一个同学突然“砰”的一声倒在地上,我立即扑上去把他抱起,他身体又冷又软,我一下吓得喊不出话,幸好老师和其他同学马上发现了,大家手忙脚乱地把这位同学抬到休息室,医师马上来了,把他的衣服换掉,抢救了一番,他苍白的脸才慢慢红润起来。这种训练方法真有些恐怖!还剩半个小时,当然是免不了跑步,“8圈,上道,预备跑!”我上气不接下气用了5分钟才跑完这8圈。
张咪累得哭了!李萧意捂着肚子好像很痛,死死地咬紧牙关。我死劲拧了一下自己的手臂,疼!呵呵,不是做梦!我没事!我挺过来了!
这种训练,妈妈说是“玩”,哪里知道我“玩”得多苦啊!不过,每次训练完毕,我回忆起来又从心里感到快乐。感到自豪和得意,“我又挺过来了!”
经过几年的训练,我现在好结实,任风吹雨打,我都不会生病。这样想想,我心里好乐!
经过几年训练,我长得高高的,经常听见人家说,“这个妹子好漂亮”,我心里偷着乐!有时遇到难以解决的困难,我就想起羽毛球魔鬼训练,咬紧牙关挺过去,过了一道道难关后,我做梦都在乐!也许成功者,都是“甘苦寸心知”。
成功的背后,都是汗与泪。
喜怒哀乐是我们每个家庭必不可少的一种幸福。
这一学期我评上了进取生,妈妈说我真棒。还跑到商场帮我买了一辆帅气的遥控赛,鼓励我让我下年评上三好生。我高兴极了,拿着赛车就往门口跑,爸爸也像孩子一样和我跑了出来。我们俩一会儿把赛车往左开,一会儿往右开,父子俩乐开了。
为了超过爸爸我把车开到了最快,一不小心赛车掉进了河里。我和爸爸垂着回到家。见到妈妈我的心跳的更快了。心想:妈妈一定要审问我了。果然不出我的意料之外,妈妈问我:“你的赛车呢?”我慢慢地说:“掉进河里了。”妈妈就宣布罚我每天洗碗,每洗一次碗给我一元钱,一直洗到集到赛车钱为止。爸爸幸灾乐祸的看着我。
我每天洗碗,洗得手都快出泡泡了。可是这能怪谁呀!这不都是我自己惹的祸。我想少做点活就开始偷工减料了。可妈妈一眼就看出来了,我不但要重洗,还要加五天。唉!真令我伤心。
在我的坚持下,活干完了,钱也赚够了,一辆赛车又回来了,我们父子俩又在门口玩了起来。你追我赶,笑声在太空中回旋。
欢喜藏匿于生活中的每个角落,它也许已落上灰尘,但每当再次拿出那藏着欢喜的“盒子”,心中就好像在播放一部只有自己才能看懂的电影,泛起的也一定是止不住的小欢喜。
第一张照片是故乡街口,路边种了排排绿树,也停放着一辆可推行的摊位小车。儿时,这小车的主人是位妇女,她每天都在这卖着炸串儿,孩子们无一不认识她,大家来买她的东西时,她总是笑脸相迎,又一边做着生意一边给我们说趣事儿。我们那时都会争先恐后得给他帮忙。每每路过街口,仿佛都有一阵孩子们稚嫩的笑声回荡在耳边,贯穿在心田。这何尝不是一份小欢喜?
这又是一张照片,背景是一排新建起的三层洋楼,楼房光鲜亮丽,闪着回忆的光芒。还在故乡的时候,这洋楼也还只是堆积了黄沙和砖块。遍地的黄沙对于儿时的我们来说好比山羊遇见大片的草地,蜜蜂飞进花丛中一般惹人欣喜。于是我们脱掉鞋子争先恐后地踩在沙堆中,那时我们身上好像就已经有了一种不放弃的精神:即使从沙堆出的“小山”上滑下来,也总是怀着一股掘劲儿继续“攀登”,争做第一个冲上“山顶”的人!这种竞争中的欢喜是多么令人愉悦啊。
合上相册,小欢喜仍萦绕在我心头,无法散去!
正值少年时期的我,有着欢乐也有繁忧,小学六年的时光已经逝去,步入初中的生活有苦也有乐,就像演奏的一首和谐美妙的组曲。
苦的是,每天都要埋头教室里的课桌和家里的书桌上,手中的笔“唰、唰、唰”地飞速运转,神经像上紧的发条一样紧绷着,担心成绩的丝毫下滑都会招致老师的一顿训斥和说教,有时真有种喘不过气来的感觉。当望着一张张理想的试卷,心里那种自豪和成就感,内心抑制不住的欢喜使我会忘却那些苦闷的日子,也更加坚定了奋进的信心,在重视应试教育的现阶段,还是那句话:“分、分、分,学生的命根”。
乐的是,虽每天都要紧张的学习,毕竟一周还是有一天休息的时间,我会抓紧时间好好放松、消除疲劳,有时会和同学去书城看看书,当然不是学习方面的书,是我一直都喜欢的漫画一类的;有时听听音乐,流行的歌曲也要知道一点,不然会落伍的;有时还会画上几笔,在作画的过程中心情格外舒畅;再就是收集点邮票、古币,这是看《鉴宝》栏目后才有的兴趣,并在收集中了解了很多故事;如果老爸有时间,也会陪我去游泳、打台球等等……虽然这些事很平常,我认为做一些自己喜欢的事是放松的最好办法,可以把我带到一个全新的美丽世界里,身心都是愉快的。
初中生活是由苦与乐交织而成的,不能因苦而丧失斗志,也不能因乐而得意忘形。我希望就在努力的学习中快乐地生活下去,生活中的酸甜苦辣样样具备,但我知道生命的长河不会因为个人而停留下来。
如今,我真正地感悟到,正如老师说的那样:事事都是对立统一的,在一定条件下可以相互转化。我相信自己的生活是充实而美好的。
我的小时候的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河。但是,在那坎坷的背后,却隐藏着无限美好和快乐。其中,就有一件趣事令我至今难忘。
那时我只有9岁吧是一个周二中午,雪后的空气显得分外清新。午饭后,我和伙伴来到宿舍楼后面的空地,准备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去,最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它们搓在一起后,再用两只手按紧,来回旋转,使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球,总觉得还是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它变成了一个较大的雪球,这样身子就做好了。
接下来,我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪,把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子,在小“鬏鬏”上面画上几道,表示褶皱。接着,再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后,在它的脸颊上画几条斜道,使它看是来更加可爱。大功告成!我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛,高兴地说:“小主人,谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子,我甜甜地笑了。这时,伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同,但是在我们每个人心中,这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝,应为它们饱含着我们的快乐和努力。
虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了,但是我相信,它们永远会活在我们心中,同时,这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大,一辈子陪着我们,使我们终生难忘!
我的生活中充满了快乐,我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。
游览山谷,这里高山、急水,四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影,着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪,着气息更是到处孕育的生机,是那些给世界增添无限希望的活力。我时常想象,我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟,小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒展开羽翼从远处飞来,轻盈地栖止在巢边,小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味,眼中流露出幸福和快乐。
漫步竹林,我时常想象,我就是一棵小竹子,我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很快乐,我与白兔为伴、小鸟为友,无忧无虑,听着涓涓细流奏起的动听乐章,享受到大自然无私的`给予。
倘徉在小河旁,我时常想象,我就是一条小河,我没有大海那样波澜壮阔,没有湖泊那样波光粼粼,也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;但是我很快乐,我可以与山林为伴、可以与细浪为友,可以冲击着美丽的鹅卵石,滋润着我周围的生物。
行走在大街上,我时常想象,我就是一个小石子,我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵,但是我快乐,因为我这块石头可以铺平一个小坑,“千千万万个我”会让人们出行方便。
我很渺小,但我有我生存的价值和意义。我很普通,但是我很快乐,因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀,你会发现你会象我一样,拥有无穷的快乐。作文
快乐就像一颗颗山楂,生活就如一根竹签,不知不觉间,快乐生活就成了长长的一串甘甜的糖葫芦。
学习,是一个很享受的过程。对难题,更是如此。
总是对那些一遇难题便四下寻求帮助的人不屑一顾,对其行为亦是愈发地嗤之以鼻——以汝之志,曾不能越魁父之丘,其如万仞之峰何??一杆笔,一张纸,一个疯狂的我,艰难地开拓着思路。当一切都明朗时,内心的愉悦与满足,不言而喻。
学之乐,如只身攀岳,及登顶,则傲视群雄,面天长笑!
我从不敢说我是一个懂茶的人,虽此,我却享受茶给我的乐趣。?每逢周末,必找个机会,泡上几壶茶。?抓一簇茶叶,撒入茶壶中,洗净。再呆呆地望着本是蜷缩着的茶粒在热水中舒展开来,渲染着水,水中氤氲起一片茶色。?顿了顿,将壶中的茶水缓缓倾注到桌上的几只小巧玲珑的茶盏中——不满,也不少,正正好好,就如做人那样,既不自负,也不怯懦。?托起一只茶盏,轻轻地呷一口茶。霎那间,便是飘飘欲仙,从这尘间升华出去,精神上的充足,欲辨忘言。
茶之乐,如腾云空中,及离俗,则俯瞰浮华,面世一笑。
塞上耳机,打开几首或古典,或传统,或流行的歌,把自己陶醉在旋律唱词间。?不知不觉,便哼唱出声,荣幸地招来一阵白眼。?我却越挫越勇,变本加厉地加大音量,放声歌唱,直至口干舌燥。
歌之乐,如独行小径,及至深,则心神跌宕,面壁默笑。
快乐生活如一串长长的糖葫芦,糖葫芦上串着一颗颗名为快乐的山楂。
拨雪寻春,烧灯续昼,寻花未满。生活中的小欢喜总是那么出其不意。繁花落尽,生活中却残余着花落下的声音,一朵、一朵。
恰逢初春,北城的春天也很美。一大片一大片的花锣鼓喧天地开着、闹着。虞美人和玫瑰鼓着花瓣迎着春风;风信子和蔷薇随着和风娇媚地转着,转出一院子淡淡的香气;多肉也一片向荣,生机的绿色已快溢出花盆…站在院子中,淡淡的欣喜从心中破芽,仿佛也随着春风起了舞蹈。
蹲下身来细细地给板结的泥土松壤,偶然间抬头却发现一大把薄荷。心中有些颤抖,也有些迷惑。什么时候,父亲种了一大从薄荷?仔细观察,却发现那大丛的薄荷是从一个石砖缝里溢出来的。一大捧连春天也容不下的生机在角落里肆意漫淌,渗透到每个边边角角中,似乎就连那冷酷而带有边角的红墙也被衬地异常活泼。
灰色的石砖与红墙之间有个不大也不小的缝隙,种一株多肉太小,植一朵风信子却不够。并且土也太浅而贫瘠,一铲子下去就能触到底。不知是哪位风姑娘为薄荷籽粒找了个那么寒碜的家。小小的缝隙是怎么冒出来这么多小小的、绿色的生灵的?!讶异、迷惑渐渐袭来,但更多地、如同薄荷般冒出来的是欣喜与愉快,是对生命的赞调,是对薄荷的新生的小曲。伸手摘下一两片,淡淡的清凉与欢喜一同渗到心中去。手上缠着薄荷伈鼻的香味;心中,却是对生的无限欢喜。生活中的小欢喜,在于这薄荷的顽强。
大校园里种着棵海棠树。攀枝错节的老根静静地卧在一方土地上。春夏秋冬,当草木们都在争奇斗艳时,她还是那么低眉顺眼安安静静,不披新装,也不曾描眉。“是棵老树呢。”与这里的老阿姨交谈了几句,她有些惋惜地说,“以前开花的时候,漂亮的紧呢。小姑娘都来这里拍照呢。可惜、可惜。
夏末初秋,天气开始转凉,花草已卸下那点翠的行头,又拾回了往常入秋的灰头土脸。裹上米色大衣,不经意间抬头,却是另一番风景——往常沉稳的老树此时披上了华美芳郁的衣装,薄暮初临,花瓣纷落,细香微度,一树灿烂盛大。粉嫩细小的花瓣婆婆娑娑地落下,声势浩大却静谧无声。像娇羞的少女,倚着墙冲我微微含笑,酒窝中含着一汪春水。
花下看的人或仰着头,或猛按快门,或徘徊踯躅,或惊呼连连。“反季节开花”“极不寻常”诸如此类的字眼飘过。突兀的想起张晓风笔下“我们都是花下的一时过客,都为一树的华美芳郁而震慑而俯首”。花枝秋满,像是春风的回眸,夏天留给人间,最后的温柔。望向蓝天,心中滚烫的欣喜漫过胸膛,与海棠极不寻常而又极其珍贵的香气一齐缠绕在米色大衣上。生活中的小欢喜,在于这老树的生机勃勃。
凡尘俗世中的美好,都是生活中的小欢喜。她们唱着歌,跳着舞,活着,也就变成了一件令人不舍的事情。
四年级时,我认识了现在的同学,转眼间已经过了两年多了。从刚刚开始的陌生,到现在的熟悉,我是多么怀念我们相处的点滴啊!
每每课间时,我都能和好朋友玩个痛快。悦耳的音乐响起,就知道要上课了,我们意犹未尽地回到教室。这美妙的音乐每天都让我心情愉悦。
上课了,是同学们最喜欢的体育课。此时的铃声格外悦耳,我们总是像闪电侠一样奔向操场。这节课老师居然让我们自由活动,这令我们高兴极了,有打乒乓球的,有打篮球的……大家都是“我的快乐我做主”。
我约我的几个朋友一起玩。突然,有一个朋友脑洞大开,想出了一个既快乐又刺激的游戏——丢硬币。我们心有灵犀似的相视一笑后,又不约而同地拍手称快。
游戏开始,那个同学随手一丢:只看那耀眼的硬币,在阳光照耀下更反光,导致我没有看到硬币在哪。我只好睁着眼等硬币落下来。第二次,我让他尽量把硬币丢低一点。这次我一定要避免刚才的失误,我看到了,看到了,硬币从空中落下来了,刚准备去接,结果手一滑,硬币又掉到了地上。”机会又没抓住。“我难过地垂头丧气嘀咕了一句。突然,我看到硬币居然地上在滚,我赶紧跑上去试图用手抓住它,结果,踩到硬币了。之后,我小心翼翼拿开脚看了看,没想到那硬币居然插到了操场地面的缝隙里了。我旁边的人一看,当场就哈哈大笑起来了,还夸我的”脚功“比”手功“好。面对他们善意的嬉笑,我刚才的沮丧也一扫而空,忍不住和他们一起大笑了起来。
小学的时光转瞬即逝,但在学校的每一天,都有这样开心的事在上演。我生活在快乐之中!
星期五那天,我们六年级迎来了开学的第一次军训,我们的心情都很兴奋,同时也很紧张。兴奋的是想知道这一学期军训会是怎样的;紧张的是怕这个教官很严。
上课了,教官来后,先让我们坐坐姿。坐也有讲究,腰杆要挺直,感觉自己长高了3厘米,眼睛要看着正上方的45°角,正好就是国旗。提出了这些要求后,有些同学就开始非常专注地看;有些同学左看右看,不认真;有些同学竟虎背熊腰,眼睛还望着外面,教官只能用力地纠正过来。
在站队的时候,教官要我们10秒钟排好,不能讲话。第一次用了20秒,还有人讲话,没办法,只能重新来一遍。第二次刚好用了10秒钟,也没人讲话,我们就有秩序的下去了。
下去后,教官找好了位置,让我们立正站好,双腿并拢,挺胸抬头,两手紧紧贴住大腿两侧,不能动,如果有一个人动了,就加1分钟。当听到这句话后,许多同学都大吃一惊,还咽了一下口水。我们站了3分钟后,本来以为在站一会儿就好了,可偏偏一个同学动了,我们只好加了一分钟。后面就没有同学动了,我们顺利过了这一关。
接下来,我们要连一些动作了。当在做“蹲下与起立”这个动作时,很多同学就直接跪下了,教官看了说:“不准跪下!如果这个动作做不好,就做一上午。”听了这句话,同学们果然不跪下了。我们蹲下时要喊“一,二”,可我们喊得有气无力的。教官又说:“你们只有把这树上的叶子震下来几片才休息!”我们马上提起精神来,并用洪亮的声音打破了正在休息的树木。看着这么卖力的我们,教官终于让我们休息。
时间又偷偷跑到了九霄云外。在中午时,只听有的同学说:“唉!军训原来这么苦呀!”
下午军训时,教官让我们练习“原地踏步”,当我们听到别的班声音那么洪亮时,教官说:“如果我们班的声音超过他们班的声音,那我们就休息一会儿,好不好?”我们听后,下定决心,果然我们班的声音响彻云霄,让人震耳欲聋。没想到教官却说:“如果你们一秒钟之内坐不下,就不要休息了。”我们便马上一屁股坐到了地上,教官抓出了两个坐不下的人,让他们练习,我们都在那里哈哈大笑。
军训时让我们有一个良好的纪律,也让我明白了只有集体做好才是真的好,懂得了合作的重要性,并且还能体会到军人的生活。这就是一个有苦也有乐的军训。
说起学习,每个人都有自己的见解。因为,每个人都有学习的经历,所以会有自己的想法。
学习有苦也有乐。先说苦吧。“学习是苦的”这句话应该是调皮的学生们的心声。不过,这并不仅仅是他们的心声,同样也是我们的心声。纵观世界,哪个有成就的人敢说学习不哭?我想应该没有,因为好好的学习要会挤时间,要努力,这样,就一定要牺牲自己玩的时间,所以说,学习是苦的。但换个角度来想,努力学习的后的成果又是什么呢?我们不得而知。所谓“努力一时,幸福一世”就是这个意思。其实,学习的乐不仅在于以后,在学习的过程中,就有许多乐。在学习时,我们了解了更多,懂得了更多,学到了新的技能。
其实,不只是学习有两面性,太多太多的事也有它的两面性。比如,“成名”。不要看那些电视上的影星,歌星现在特别“红”,而且有人捧,觉得“成名”是一件很容易的事。然而,非也,你可知道他们现在红,有人捧,光鲜亮丽的的代价是什么?是努力,奋斗!为什么许多明星在做访谈节目时会哭?因为成名的过程实在太艰难了,他们当初“北漂”过的日子还不如我们呢,吃,吃不饱,穿,穿不暖,还没地方睡,只能做“漂泊人”。他们容易吗?不容易。
所以,学习也有两面性,“苦”与“乐”不是相互对立的,而是相互依存的,他们是一对兄弟。没有奋斗的“苦”,哪来成功的“甜”呢?
爱因斯坦曾经说过这样一句话:“研究固然是充满艰难困苦的,但若是在其中寻找到了乐趣,那乐趣将转化为你前进不竭的动力。”生活也是这样,平淡的日子枯燥无味,但只要找到了其中的乐趣,生活就会变得五彩缤纷,充满快乐。
一次,爱迪生请美国著名的科学家聚餐,大家都到了,唯有爱迪生没有到场。他们给爱迪生打电话提醒他,没想到爱迪生只回了一句:“正快乐工作中。”“快乐”与“工作”这两个风马牛不相及的词语,竟出现在同一句话中。“工作”怎么会“快乐”呢?可是在爱迪生眼中,他的工作充满了快乐。他一生之中有2000多项发明,平均每8天就有一项新发明,而哪一项发明,不是他呕心沥血所得的成果?是什么激发出爱迪生这么大的潜能?是快乐,快乐充满爱迪生的研究与实验过程,使他即使遭受千百次的失败,也会毅然前进。在发明灯泡的过程中,爱迪生遭受了一千多次的失败,可是他早就从工作中体会到了乐趣,遭受挫折并不气馁,最后终于发明了灯泡。
工作充满乐趣,生活也是这样。“没手,没脚,没烦恼。”一名生命斗士的乐观宣言至今仍深深烙印在我的脑海之中。没错,尼克·胡哲的人生心得便是这样。他自幼失去双臂,几乎什么都干不了,生活对他来说几乎是灰色的。可是他没有放弃,因为他发现自己还有一双发现美的眼睛。他撷取生活中点点滴滴的快乐并与大家分享。他让更多的人发现快乐就在身边,生活其实充满快乐。
记得罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”快乐也是这样,只需一双善于发现的眼睛。
临近期末,生活感觉灰暗了几分。日复一日的复习,夜以继日的背诵,日日夜夜的刷题,使人疲惫不堪。无忧曾经期末考试前的闲适,身处无尽的枯燥之中,感觉灵魂都在沉寂中老了十岁。
又是一日,死气沉沉地坐在桌前,机械地写着一道又一道的题。五个小时后,该到休息的时间了。无力的瘫倒在沙发上,两眼无神的望着天花板,不知道自己在做什么。突然,我捕捉到了一些细微的声音,某种清脆而悦耳的声音,从天花板处传了下来。仔细一听,竟是“童年的回忆”钢琴曲。一瞬之间,身体中好像又被重新注入了活力。急急忙忙的跑到钢琴前,掀开了薄积灰尘的琴盖,展现在我眼前的,是那熟悉而又陌生的黑白块。在一大堆杂乱的纸张中掏出了《钟》的琴谱,我再一次弹起了那美妙的乐章。手虽然有点僵,肌肉记忆也生疏了不少,但那熟悉的拉抻手的感觉仍让我心潮澎湃。叮叮当当的钟声仿佛又从这台钢琴钟飞了出来。一曲终了,再来一曲。,魔鬼圆舞曲在寒冷的空气中回荡。快速振动的左手配合连续九度的右手,将诡异的曲调播撒室内。流畅的音阶与连续的八度构建了曲子的主旋律,将魔鬼梅菲斯特的惊悚带给了人间。
轻轻合上了琴盖,我拂拭着琴上的灰尘,收拾了琴旁的谱子,又重新回归了学习大业。弹弹钢琴,打打CR,好像日子也没那么苦闷。生活中点点滴滴的小欢喜,就仿佛无数个太阳照射下的光斑,它们终将汇集成一束明亮的曙光,点亮你的心房,照彻你的人生。
你想到了过去的种种经历,这使你充满了决心。
“似水年华,苦中学习,苦中作乐。”——题记
我的心中,一直认为,学习必然苦,但苦中能创出乐。
每周五天的学习,如流水匆匆滑过,定时的周测,每天回家后山垒似的作业,周测成绩出来时的紧张与回家是否“认领”惩罚的心酸。是啊,学习真的苦!
“饱尝心中之苦,体味学习之真诀”。
记得第一次的周测,满怀信心的我握着笔,一题一题的答下去,在写到解答题时,竟一连两题都顿住写不出来了,心乱如麻的我握着笔的手悬空颤抖着,脚不停地在课桌底下乱跺,脸开始越来越红,最后竟涨红得像个番茄,可却怎么也想不出来,老师在倒计时,而我却在拼命地拉住时间,啊,终于想出来了!可自己没写多会儿,一声“收卷”却如晴天霹雳般炸在我的耳边。卷子被“扯”走了,心里只有一个念头,砸了!
成绩出来后,我立马把试卷折得像小纸条般塞进书包里,生怕会有人看见我那份“死亡通知单”,可终究会有人知道的。看见同学向我投来的诧异的目光,看见老师向我挥来的质疑的眼神,心顿时哇凉哇凉的。
回家后,没有劈天盖地的责骂,没有爸爸犀利的眼神,有的只是爸爸语重心长的一句:“驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不带有一点华而不实;不放弃一点希望,不停止一日努力。”听着这平静的话,心中却是极涩的苦。迎面泰山般的压力,面临下一次的周测。
“要想成功,就别怕失败,莫低下高贵的头,种下馁弃的心”。不记得这是谁说过的名句,却清晰的锁住了对于我的启迪。在备考下一次周测的过程中,努力的写课外题、真题、易错题、常考题,结果不出意料,“苦”过后的我,清醒了,回来了。
那时的我是快乐的,找回了丢了的我,赢回输了的试!这时的我已知晓:学习也有乐!
“唯苦过,方得闲”!
考试过后的我,已尝遍学习生活的苦,闲暇时继续在苦中创出属于我的乐,捧着爱看的书,赏着窗外朝阳的蓬勃、霞光的柔和。“沏一壶暖茶,捧一本好书,临窗而坐,让浓郁的茶香与清雅的书香混合着沁入心脾,品味着自己创出的——学习生活的苦与乐”!
快乐是我们生活中点滴的精华,也许,我们根本弄不清“快乐”这种感觉是从什么时间,什么地方降临到蔚蓝色的地球的。但是,我们生活中的每一件琐事,都蕴藏着快乐。快乐就是我们人类珍贵的宝藏,它比任何一件稀有的金银珠宝、瓷器都要珍贵,快乐无价,每一样再普通不过的东西,也有自己的快乐。
在工地施工的工人们有快乐,他们辛勤地劳动,画好设计图,搬运砖头,测量楼房的高度,刷漆,装修,也许他们的工作令人厌恶,但他们能够从劳动中汲取快乐,使得他们更卖力地辛勤劳动。为我们打造出一座座美丽的城市。
在足球场训练的队员们有快乐,他们时而对“敌军”发动猛烈攻击,使对方措手不及,时而把自己的“城池”严防死守,使对方不敢贸然行动。球场上的他们还能使计策,上屋抽梯、暗渡陈仓、金蝉脱壳、远交近攻、车轮战术……一场球玩遍这些把戏,最后猛地一脚踢进球门,赢了,心中满是喜悦!
连床头的闹钟都有自己的快乐,它能够准时将主人从睡梦中叫醒,使主人上学、工作不迟到。一声声:“叮铃铃,叮铃铃!”无怨无悔地工作,就是它的快乐。每年、每月、每天、每小时、每分钟、甚至每秒,闹钟的脑袋都在不停地摇晃着,“滴答,滴答”它耐心地每秒每秒地走着,渐渐地,长针竟走了31557600下。也许,劳动就是所谓的快乐。
不知道你观察到没有,所有事物的快乐的根基都是奉献,工人向房屋奉献体力,球员为足球奉献汗水,闹钟为主人奉献时间……也就是说,有奉献,就有快乐。所有事物的快乐的根基又都是索取,房屋向工人索取体力,足球向球员索取汗水,主人向闹钟索取时间……有索取,也就有快乐。虽然是不同的快乐,但奉献永远比索取愉快。
我虽然不知快乐将在何时消失,但我却深知没有了快乐,一切事物就只有外表,内心却是空的……
一个风和日丽的早晨,我背着书包高高兴兴地朝着学校走去。 一路上,我唱着愉快的歌儿,小鸟叽叽喳喳地叫着,像是在为我伴奏。绿树鲜花静静地听着,多像文明的听众。
忽然,一个亲切的声音传入了我的耳朵:“小朋友,向你问个路,行吗?”我高兴地答道:“当然可以!”阿姨问道:“你知道翠萍山怎么走吗?”我边说边向后指点:“从这里一直往上走,到一个亭子那里就到了。”阿姨听了,连声说:“谢谢你,小朋友。” 阿姨朝着我说地方向大步地走着。我目送那位阿姨远去后,回过头来准备走的时候,突然发现脚下有一个粉红色的包,急忙弯下腰,拾起钱包,打开一看,里面有许多钱。
我想:这钱包一定是刚才女士们阿姨掉的。我第一次见到这么多钱,我很紧张,拿不定主意。忽然,我想起了都是对我们说的话:“要做个拾金不昧的孩子哦!” 于是,我连忙朝着阿姨远去的地方跑去,边跑边喊道:“阿姨,您的钱包掉了。”那位阿姨听见了,一摸自己的口袋,发现钱包掉了,忙接过我手足的钱包,激动地说:“小朋友,真是太感谢你了。”并从钱包里拿出好几张钱给我,作为酬谢。
我一边喘气,一边摇摇头说:“阿姨,我不能要您的钱,因为,这是我们小先队员应该做的。”阿姨只好把钱放回钱包。又问:“小朋友,你叫什么名字?”我说:“阿姨你就叫我小朋友吧!”阿姨竖起大拇指:“这位小先队员真棒!” 这一天,我做了一件好事,我真快活啊!以后,我还要常常做好事。
生活是欢喜的,美好而又充满活力。我们在生活中,因一情一景一事一人感动而欢喜,他们会转瞬即逝,他们如此珍贵。
一年四季,春夏秋冬,每个季节都绽放着每个季节的景色。
春天是绿色的,春回大地,万物复苏。小动物们都从冬眠中醒来,冬天过去了,新的一年里,人们穿上新衣,脱去厚重的衣物,踏上新的征程,春天是一个新的开始。小草长出嫩芽,书上长出新的枝芽,小燕子也飞回来了,让我们不禁想起那首儿歌:小燕子,穿花衣,年年春天来这里……一切充满生机!
夏天是红色的,激情的夏天,炎热的夏天,人们挥洒着汗水,昼夜长短变化,天也不会再那么早黑。
秋天是黄色的。秋风拂拂,人们添上了衣物,随着秋风,在街上漫步,让人不禁联想起往事。秋风不仅吹散吹落了树叶,还把人们的心事吹散,让人们沉浸在这秋风中,感到轻松惬意。
冬天是白色的,大雪纷飞,冰天雪地,孩子们玩着堆雪人,打雪仗。在孩子们的欢乐声中,冬天的寒冷也渐渐消失。看到满目雅静的白色,使人赏心悦目,山上铺满了雪,街道被雪覆盖,犹如一幅画卷,是雪白色的!
一年四节,生活中的欢喜无穷无尽,就看你是否融入到这其中,感受到其中的乐趣。
生活最美不过如此,平凡却不寡淡,细碎却也凝重,世间万物带给生活的点滴欢喜。
生活是丰富多彩的,快乐常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好——我快乐”;当朋友用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好——我快乐”;当欢歌笑语飞出课堂洒在田间野外时,你会感到“有这样的活动真好——我快乐”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好——我快乐”;当理想帮你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好——我快乐”……
帮助是一种快乐。当你看到一位盲人过马路时,你扶他过马路,当走到马路的对面时,你看到盲人会心的一笑,你会发现真的很容易得到。
劳动是快乐的。当你看到农民伯伯耕耘时,他弯腰与地面接触时,你并没有他为耕耘而烦恼,而是伸手去抚摸大地,好似在和大地心与心的交谈。这也是快乐,也是生活中的一种快乐。
宽容是快乐的。当你看见一位老师在批评一位犯错误的学生时,那位学生已经知道了自己的错误,老师的脸色马上变了回来,你会发现他们两人相互一视。其实,这也是一种快乐,也是。莎士比亚说:宽容像细雨滋润大地,它赐福宽容的人,也赐福被宽容的人。
合作是快乐的。因为和别人的沟通交流中创造着价值。一朵鲜花打扮不出美丽的春天。
鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春风得意中快乐地抚摸山林;细雨在清凉中欢快地滋润大地。朋友,看着这些,你能不动心?
我们心动,因为我们渴望快乐的生活。何来的快乐?快乐源于生活中小小的满足。
“稍息,立正……”教官响亮的口令在操场上回荡。昨天,轮倒我们四年级军训了。
喜
一听到要军训,可把我们一群同学高兴坏了。这是新鲜事,以前从来没有军训过,今天下午就能军训了!我中午午觉都没有睡着,满脑子都在转悠军训的事儿。终于熬到军训了来了一位教官,只见他中等个子,小小的眼睛,满脸的微笑,一看便知道他不凶,让我十分开心。再看看隔壁班级的教官,个子高大,浓眉大眼,皮肤黝黑,像个“军中包工”。
怒
果然不出所料,教官不仅不凶,休息的时候还和我们说说笑笑。有一些同学便乘机前后左右地讲话,不好好练习,还抱怨在太阳底下晒。我气呼呼地想,真是给我们班抹黑。
哀
虽说我很生气,但不一会儿我也坚持不住了。胳臂酸了,腿也软了,额头上亮晶晶,豆大的汗珠落了下来。小飞虫叮在脸上痒痒的,却不能抓。我悲哀地想:哎,脸上痒都要打报告,真烦!又过了一会儿,我的腿上像拴了铅块,难以抬起。衣服也给汗水浸湿了。军训新鲜,却不好受!
乐
无论多苦多累,看着许多同学们也在坚持着,我浑身似乎充满了力量,重新振作起来。练习正步时,我老是和同学们对不齐,教官告诉我要用余光去看旁边的人,和他对齐。我按照他的话做,还尽量控制自己的脚步。终于,我和同学们能对齐了,我心里像喝了蜜一样甜。
最紧张的时刻来到了,五年级8个班要比赛了,这关系到我们班级的荣誉。同学们都收起笑脸,排好队伍,雄赳赳,气昂昂,齐声高呼口号,迈着正步接受检阅。我们把最好的一面展现了出来,老师们也给予我们热烈的掌声,同学们笑得比盛开得花还美。
不知不觉中,军训便结束了,但却让我想了很多……
九月的天空,就像我们的心情一般明朗,怀着一份对未来美好的憧憬,我们踏进了初中的门槛,真没想到,我已经上初一啦。转眼,我已经在初中学习了一个多月的时间。要问我这一个多月来的印象怎样,一句话,初中生活紧张、繁忙、艰苦,但苦中有乐。
进入初中的头几天,我可以说是充满好奇,抱着那一大摞课本爱不释手。语、数、英,史、地、生……那优美的课文、精美的插图、有趣的知识……都紧紧攫住我的心。我这本翻翻那本看看,真有点在知识海洋中徜徉的感觉。我像只百灵鸟似的,一到家就给爸爸妈妈讲述学校里的新鲜事,偶尔还在他们面前卖弄一两个刚刚学来的英语单词。
可是好景不长。老师布置的作业渐渐加多,英语单词、诗词背诵、课外阅读、研究性学习……面对书桌上一摞书和练习册,我不得不每天天还没亮,就迷迷糊糊地起床,叽叽喳喳地朝着书本背个不停;晚上,又像“夜猫子”般不到深更半夜是不能睡的。
于是,我又不得不告别了明星册、CD机,就连电视都滚到一边享受着以前难得的休闲。为了攻克ABC,家里买了一部复读机,我每晚都宝贝似的捧着,直听得烫滚滚的才让它休息。
初中的生活虽苦,但苦中有乐。当我背会了一串又一串的单词,解了一道道的数学难题,学会了一篇课文时,我便会感觉到我的辛勤劳动有了报偿,心里甜丝丝的,它使我充满了对新知识的渴望,使我不断地寻觅着新的知识。课堂上,老师那入情入理的讲课,更是把我们带到了知识的宝库、求知的天地,让我不断地开拓视野,丰富想象。这是一件多么令人愉快的事情呀!
啊!初中生活,看来真是一段苦乐年华。
亲爱的同学,你认为呢?
在生活中,可能会遇到不同的事,有伤心地、悲哀的、难过的,但是只要哭一哭,然后自我安慰一下,就会再重新站起来,笑起来!
并不是每一个人都会活得很顺利,没有人走的是阳关大道,坐的是驶在风平浪静的海上的小船,偶尔也的尝试一下被玻璃片或小碎石划破脚。这个世界上没有神,所以没有十全十美。
我自认为我是一个不乐观的人,也没有什么顽强、独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处想。比如做试卷的时候只剩下5分钟,我就会很担心。要是来不及做完试卷怎么办?这次考试肯定会考砸了,回到家肯定会挨骂了……连未来的事我都想到了。不停地担忧来担忧去,结果却浪费了最后几分钟,还是没来得及做完试卷。垂头丧气的交上试卷,心中满是低落,满是懊悔!脑袋还在不停地转来转去,要是刚才的判断题在仔细一点就不会错了!要是……再也没有要是了,因为世界上没有后悔药,所以时间不会返回。不过在想一想,如果不是自己一直时间很紧迫之类的问题,可能会在最后关头把试卷做完,而不是走马观花,马马虎虎地做完试卷,以至于犯了一些不该犯的错误!
尝试用微笑去迎接任何事物,遇到困难的确很难解决,先不能自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察。你就会发现生活原来是很快乐的!
“快乐小神仙,快乐小少年,我要飞,我要飞”每当我听起这首动人的快乐只歌时,心情不禁变的放松快乐了。我是一个快乐乐观的人,绝不是听歌听出来的。俗话说:“笑一笑,十年少。愁一愁,白了头”嘛!我的快乐主要是我生活在一个快乐的环境里。
有一次,我的成绩没有考好,整天闷闷不乐的,自卑极了。晚上,邻居的叔叔阿姨来做客,我把爸爸妈妈叫来,让他们去接待客人,我依然坐在沙发上坐着,闷闷的看着电视。“干什么了?真么闷闷不乐呀?”阿姨关切的问了问。阿姨是儿童研究所的所长,她专门研究儿童的心理。我见这是一个机会,因为我一直想做一个快乐的人,无论遇到什么事都快快乐乐满心欢喜,可我就是快乐不起来,只要遇到倒霉的事就生气自卑。于是,我抬起头问:“阿姨,我怎么才能变的快乐起来呢?无论遇到什么事都快快乐乐的呢?”她想了想说:“想要快乐就要学会宽恕,学会自我克制,无论遇到什么事,都要去宽恕别人,去理解别人,另外还要时时刻刻想着别人,还有,不管遇到怎么自卑的事,都要想想原因,想想为什么,把自卑转为快乐,重新开始,就一定会胜利的,告诉你吧!就这道理也是你爸爸告诉我的,他可是个快乐的人!”“是嘛!原来我就生活在快乐之中”“对!只要你跟你爸爸学,一定会变的和我们一样快乐的!”今后我一定会变成一个快乐乐观的人的。
其实,我们都生活在快乐之中,只要我们仔细观察,就会发现快乐。快乐,犹如一把火炬,能使人走出深渊;犹如一场雨,使万物复苏;犹如一丝阳光,照亮人的心灵。
在暑假里,发生了许多有趣的事情,我讲一个快乐的事情给你听吧!
有一天,我写完了作业,在家里没什么好玩的,于是,我下去我家楼下玩,我家楼下有好多小朋友玩游戏,我也参与其中,小朋友们在玩“变色龙”的游戏,捉的人说什么颜色,不捉的人就摸什么颜色,新来新猪肉,我捉。我叫他们摸土黄色,他们找不着,所以我这局我赢了。我们满头是汗,这些汗都可以用来洗澡了。
妈妈叫我回家了,不用说了,妈妈肯定叫我回去阅读的。我一下子来到了书的海洋,这么多书呀,我不知道看什么书,书都向我挤过来,说:“看我吧。”我的书一下令我开心,一下令我难过……
有趣的事很多,你也来探索吧!
短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过,在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。我们迎来了全新的初中生活。也许初中三年的时光会似七个音符,看似平淡,可无论怎样排列都是一曲不凡的歌;也许会像夏天炙热的阳光,看似无色,却是由赤橙黄绿青蓝紫七色光组成;也许这三年的生活有苦有乐,有酸有甜。
进入初中生活已有半年,我深深体验到了无数的快乐。平日同学间的一个玩笑,一声祝福,一片贺卡,一张字条,无不给初中生活带来无限乐趣。同学当中更是乐趣无穷。平日里老师的表扬便能使我半大的孩子高兴半天,更不用说考试中取得好成绩了,当然这样的事不是天天都有。可解出一道难题,让各种“公式”都听话一回,让26个字母都十分驯服地从嘴里迸出,不也是让人十分高兴地事吗?
老妈说,我是最快乐的中学生了。但就像夏日里的阳光有时会被大雨代替,天空有时会出现乌云一样,初中生活也会有苦也会有沉闷。
进入初一,作业像乌云般滚滚而来,学习任务之繁重,压力之大是可想而知的。各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停,让我尝够了苦的滋味。面对五花八门的习题,冥思苦想后仍不得其解,考试卷上几叉,比繁重的作业更让人苦恼,从早晨被大音量的闹钟吵醒,飞快地奔向学校,到夜色茫茫、披星戴月回家……这样的生活应该说是很苦的。
初中生活是苦与乐交织成的大网,家长的希望,老师的期待,同学的友情,就是织网的梭子,我将穿过这闪光的网去为未来而努力!苦和乐是一对双胞胎,会时时相伴而行。但是只要心中有欢乐,生活总是多彩的。
在生活中,除了快乐、兴奋以外,还有许多烦恼困扰着我们。我们应该摆脱烦恼,在人生中找到快乐。那么,该如何找到快乐呢?
首先,我们应该先摆脱烦恼。在生活中有许多烦恼,比如失败的烦恼、为人处世的烦恼、游戏的烦恼、情绪的烦恼等等。我们首先应该不为烦恼所困扰,这就必须有一种乐观的态度。比如考试没考好,或者无法掌握某一本领。有一些人就会唉声叹气、萎靡不振;有一些人却仍然兴高采烈,似乎什么也没有发生。我们应该学习谁呢?当然是第二种人。不能让烦恼影响你的情绪,更不能让烦恼影响你的生活,这才是好的。
如果你已经能让烦恼伴随着成长同行了,那么就应该找到一点乐趣了。不,不是一点,而是一些,应该是很多。那么,乐趣何在?就在你周围,就在生活当中。
是的,生活中就有很多乐趣,只有具备敏锐的察觉能力的人才能找到它们,并应用它们。其实,找到它们并不难,而是十分简单,就看你找不找了。在哪里都有乐趣,不管你在学校、医院、家中、运动场、公园,甚至是在一幢房子的一个角落、在烟缸旁、在餐桌边……都有乐趣可言。在学校有学习、读书的乐趣,在公园有玩耍的乐趣,在餐桌旁有进餐的乐趣,在水果店有看着水果垂涎欲滴的乐趣,在角落里有看着天空的乐趣……一切都不枯燥,一切都不无味,也会不寂寞。一旦你找到了乐趣,你就会发现自己好像徜徉在一个美妙的河流当中,就像冲浪一样刺激、像玩一样有趣,啊,多么美好的生活!
如果你像上面一样找到了乐趣、快乐,那么你就会发现生活是多么美好,烦恼也肯定会不复存在。成长的快乐、烦恼就像两块磁铁,一会儿排斥,一会儿相吸。生活中的乐趣是那么多,如果你是一个有心人,你肯定会不禁发出一声感叹:“啊,”
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