关于音叉的作文(汇总7篇)

更新时间:2023-10-19 09:00:45 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

关于音叉的作文1

一天,明明和芳芳放学回家,妈妈神秘地对他俩说:“我要给你们一个惊喜。”她从房间里拿出一根木头棒子、一个银灰色的U字形铁叉和一个一端开口的木箱子。妈妈又把这些东西组装起来,她拿起木棒,在铁叉上轻轻一敲,铁叉便发出了清脆悦耳的声音。

明明问:“这是什么东西?怎么能发出这么好听的声音?”

妈妈回答说:“这是音叉,用木棒敲击,音叉在振动,振动产生了这样好听的声音。”

芳芳问:“那我们又是怎样听到这声音的呢?”

妈妈为难了,爸爸连忙过来帮妈妈解围,他解释道:“音叉在振动,它旁边的空气也在振动,空气又把振动传给了耳膜,这样我们就能听到声音了。”

芳芳继续追根究底:“还有什么东西也能传播声音呢?”

爸爸说:“木头、线、水......都能传播声音啊!”

明明好奇地问:“声音能在这么多东西上传播,那它一定有速度啦!”

爸爸说:“当然了,它的速度是每秒340米,现在有一种超音速飞机,这架飞机比声音的速度还快呢!”

明明和芳芳兴奋地说:“声音背后还有那么多秘密呀!”

关于音叉的作文2

你仔细听,这就是奇妙的声音,很好听的噢!

静谧的夏夜来到了,池塘里青蛙在鼓噪,像一只庞大乐队的悦耳的演奏。一会不知道是谁家淘气的小孩向池中投了一块石头,“咕咚”一声,划破了池中的宁静。一只大鸟吓地从树丛里飞了出来,叫了一声,鸣叫划破夜空,把本来宁静的野外弄得热闹起来。一会儿,下起了一阵雨,雨好像给大地洗了一个澡,让大地重新换上了一件新装。一阵风吹过,树叶和庄稼沙沙作响,噢!美丽的夏夜,谁能说你给大家带来的不是一阵天籁之音呢?

在八九点的时候,正上完英语的我,看看天色已晚,而妈妈又在上班,只能一个人走向安静的小巷中,才能到家。我走着走着,听见一声野猫叫“喵喵”,吓得去浑身起疙瘩。一阵风吹过,发出“呜——呜——”的声音,一些树叶“哗啦哗啦”的掉了下来。走着,走着,我总是感觉背后老有人跟踪我,是小偷么?应该不会吧,我是小学生,身上又没有钱……那肯定是人贩子,心里想着,我不知不觉得加快了脚步,不一会儿到家了,放下了书包,写起了作业。过了十分钟、五十分钟、一小时、终于写完了作业呀!我轻松地吸了一口气,就赶快洗澡去了,一看时间,已经10点半了。我换上了睡衣,一个人睡到了房间里。说着也奇怪,平时我和妈妈还有外婆一起睡,一会就进入了甜蜜的梦乡,可今天怎么就睡不着了呢?我数一只羊、二只羊……数到了一千只羊,还是没睡着,不一会,钟声响起了,原来到12点了。看着漆黑的房间,好像冲满了无数的小幽灵,我想起了聊斋里的画皮,又想起了午夜凶铃里的剧情……真是太恐怖了呀!

让我们用心去感觉吧!声音是如此的丰富和奇妙呀!那哗哗流淌的泉水姑娘在动听的弹琴,知了在一声声地叫着,好像跟我们诉说它对夏天的喜爱,同学们那风铃般的笑声,在校园里随处可以听到,好像要让我们分享同学们的喜悦、快乐……

关于音叉的作文3

在我们的生活中有许多奇妙的声音。

乌云慢慢聚拢在一起,雨妹妹开始跳起舞来。雷公公打起了自己的鼓儿,“轰隆隆”,紧接着闪电哥哥便拿起了鞭子,“哗,哗”,风姐姐打开了口袋,顿时,“沙,沙,沙”,雨妹妹跳得更欢了,刹那间,大雨倾盆,雨水像断了线的珠子一样落了下来。雨给周围的植物带来了许多好处:本来已经枯萎的花朵,又重新长了出来,本来已经没有叶子的大树又重新焕然一新,本来已经被踩死的小草,又重新获得了生机。雨把周围的生物都浇灌的生机勃勃的。下雨时的声音也是千变万化的,小雨,大雨,暴雨各不相同。

这就是大自然奇妙的声音。

关于音叉的作文4

今天下午,老师带我们走进了一个声音的世界。

老师打开音响,随着它飞快的节奏响起,我们仿佛也进入了声音的世界里。

那时,我的大脑中仿佛出现了一幅乡村风景的山水画卷,自己仿佛也变成了画中的一个人物。

清晨,当我还如懒惰的小猪那般死死地沉浸在甜甜的梦中时,大声的犬吠便把我从梦境中拉了出来。犬吠虽不像鸟儿的叫声那一般清脆与美妙,但犬吠中却刻满了忠心与讨好的意思。走出门就与微风撞了个满怀,风中含着大自然的美好与愉快。眺望四周,山谷中那如诗如画的风景映入了我的眼帘。远处,鸟儿停在枝头,清脆的歌声仿佛是献给大自然的赞歌,好像在说:“大自然,你好美呀!”美好而动人的歌声回荡山谷。近处,水流“哗哗哗”地流动,好像是一个个正在跳舞的舞蹈家随风而动。我轻轻闭上眼睛,仿佛自己也是一大群流水中的一员,在风的推动下缓缓前进,忽然,刮来了一阵风,我们被吹上了寂静的天空,山林中的万物仿佛是我的观众,蓝天成了我的舞台,观众们仔细欣赏着每一个动作,几秒钟,飞上蓝天的水珠纷纷落下,“叮咚”,又犹如是观众齐刷刷的掌声。

清晨如风一般流过,便到了中午。骄阳火辣辣的烤着大地,万物仿佛吃了安眠,失去了早晨的欢悦。小狗伸长舌头发出“哈哈哈”的声音,仿佛在诉说着盛夏的炎热。

中午过去了,直至夕阳亲吻大地时,余光洒满了大地。紧接着夜幕便降临了。大地被浓浓的静谧所充满。跟着一缕缕晚风,蟋蟀“叽叽叽”的叫声便钻进我的耳朵;蚂蚁搬运食物的脚步声;风呼呼的声音;知了……

忽然,音响停止了声音,梦幻的旅行结束了,但这奇妙的声音却在我心中反复回荡。

关于音叉的作文5

我喜欢很多美妙的声音,比如动听的歌声、沙沙的'雨声、持久不息的掌声、整齐宏亮的读书声。

但我最喜欢的声音是歌声,因为每当我听见别人快乐的歌声时,我都会感觉得到他们内心的快乐。我自己高兴时也会情不自禁的唱歌,让内心的快乐化作美妙的音符,在空中飘扬。特别是妈妈竖起大拇指表扬我唱的好时,我心里总感觉甜甜的、美美的,这种感觉真好!

我喜欢对着植物唱歌,一阵清风吹来,歌声随风飘扬,伴着花草树木一起摇荡。我仿佛听见他们在说:“你的歌声好好听,让我们一起快乐的成长吧!”

我也很喜欢读书声,读书能增加知识,不管是自己的读书声还是别人的读书声都可以帮我巩固知识。每当我听见教室里朗朗的读书声,都会感到一种集体的力量,从这整齐有力的读书声中,我听到了3。3班这个优秀集体的力量。读书声不就是希望吗?

我们生活中的各种美好的声音,可以给我们带来快乐和希望,让我们用耳朵感受各式各样的声音,来体会这神奇世界的美丽!让我们也用自己优美的歌声,让这世界变得更加美好!

关于音叉的作文6

一场春雨的演奏会伴着雷公电母的热烈掌声开始了!先是小雨轻轻的奏前乐:

滴答——滴答!他们打在一块土地上不一会儿一棵棵小草顶着雨钻出地面,它们像一个个才出生的孩子,嫩绿的颜色那么清新。不一会儿男高音出现了——倾盆大雨,这会小草有麻烦了。但是他们像一个个英勇的战士一般与强大的敌人对战!最后战斗没有持续太长时间,胜利者是“小草”他们挺起了腰仿佛在为胜利欢呼!失败的大雨也许是小草把他的气焰吹灭了变成了——女低音。

啪―啪―啪!他们打在动物们的门上,仿佛在敲门叫醒在睡觉的动物:吿诉他们新的一年来了;春天来了;早上来了!他一个两个三个……叫醒他们最难叫醒的非冬眠的两个朋友―青蛙、蛇。敲了老久才得到回答,看:许多动物都起来了有:兔子家族老老少少、青蛙呱呱的叫着仿佛在表达春天来到的快乐、鸟儿在空中转呀转呀快乐极了!因为春天己来临!

春雨的演奏会结束了,我的耳朵因听到如此美妙的声音而满足;眼睛因看到这美丽的景色而满足!这一切的一切都说明春天已来到!

关于音叉的作文7

大自然的声音丰富多彩,就像一支悦耳动听的乐曲,非常奇妙。

在一个烈日炎炎的夏曰,我正在做着作业,隐约听见窗外传来一阵阵雷声,难道要下大雨了吗?我超时赶紧关上了窗户,不一会只见闪电把天空划成了两半,雷公公也迫不及待地登场了,轰隆隆、轰隆隆,就像放起了大礼炮。其实这是大气在放电、随之发生强烈的闪电和巨响,仿佛在告知人们,大雨马上就要来到了。

我也没心思做作业了,开始聆听下雨的声音了。

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