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更新时间:2023-10-23 13:46:22 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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暑假转眼过去了,这学期我进入了五年级的学习阶段,迎来的不仅仅是一个新学期,还是一个新的环境,在新的环境里将开始我新的学习旅程。
8月31日,我怀着忐忑不安的心情来走向新的学校-----天长小学。一路上我时时留恋生活了四年的学校,留恋着教我过学习的老师们、留恋着一起学习生活过的同学。想起以前和他们在一起学习生活的情景,想起双休日可以约住的近的同学一起去楼下打羽毛球球、看电影快乐时光,我真舍不得离开他们,由于搬家我必须就近读书,要融入一个新的集体中去,要面对这个现实。
我不知不觉已到了新学校,看见门口汇聚着很多人,我的心愈发地紧张了起来。来到学校大门口,只见楼校长亲自迎接每一位同学,还为每一位同学送上新学年的课程表,它让我们新的学期好好学习,遵守学习纪律,接着我走向我的教室,面对我的是一个完全陌生的环境,陌生的老师和同学。一进教室,班主任王老师面带笑容的迎接了我,并向同学们介绍,班级里的同学都很热情,总是把我称为“^v^”,弄得我很尴尬,面对新老师和新同学热情立即打消了我紧张和激动,看着和蔼可亲的老师和热情的同学,我顿时倍感到新环境的舒适与温馨。
9月1日,这一天进行了语文、数学、英语测试,虽然我在暑假了也学了浙教版的数学,可拿到数学卷我还是懵了,结果数学我只考了49分,我最强项的数学从过去名列前茅一下子变成名落孙山,我感到很没面子,非常羞愧。我没想到在我最难堪的时候,王老师还在班级里鼓励我,我把王老师的鼓励要当成动力,要奋发努力,无论在数学和其它方面一定要有新的突破,
在新的环境,我要加倍珍惜,我要将这次转学作为我的新起点,要不懈地努力,好好学习,一定要取得好成绩,争取成为德智体全面发展的好学生。
刚出门,就与微风撞了个满怀,风中带来清新的花的味道。怀着一颗好奇而紧张的心,我迈开了踏入初中大门的脚步。
“新的环境新的人”,让我印象最深刻的,还是我的语文老师──陈老师。
当她迈着轻盈的步伐走进教室时,我立刻从她身上感到了读书人才有的气质。只见她正了正衣,把手中抱着的书放在讲台上,清了清嗓子对我们说:“我是你们的语文老师,陈老师。”没等我们应答,她就向大家抛出了问题:“同学们,语文是什么?”有的同学摇了摇头:“不就是一门学科呗!”
可陈老师并没有责备大家的意思,反而会心一笑,说道:“这么想过于简单了些!我们不妨把这两个字分开理解:语,就是用语言把心中所想表达出来:文,则是对文章字词句段到整体内容的感悟。书是人类进步的阶梯,想要学好语文,理解语文,就得多读多看多理解!”
哇,这个语文老师可真有学习好方法!我们不禁都点了点头。语文老师见我们点头,脸上的笑容像百合花一样悄然绽放,她的眉毛弯得就像天上的弦月。她轻扬的嘴角勾勒出完美的弧线,轻声说:“人的一生,若不走歧途就能更完美。我希望大家记往这一句话:‘你不能掌握生命的长度,但你可以扩展它的宽度’。”
听着这么诗意且富有哲理性的阐释,心中对老师的学识的钦佩不由得又增加了几分。“注意,我上课有个规矩,”老师笑着接着说道:“每天最后五分钟要请一个同学上来讲故事。大家知道是为什么吗?”经过陈老师的两次点拨,大家争先恐后地举手,张娟说:“为了让大家扩展知识面,让知识更丰富一些。”“嗯,不错。”陈老师点点头,“还有吗?”郑宇航说:“是为了让自己更自信,给自己表现自我的机会。”
“对。”陈老师微笑着:“这个同学的想法也很不错!总之,语文是很有趣的……”
第一节的语文课,就在大家的谈笑风生、欢声笑语中轻松地结束了。但陈老师和蔼可亲的印象已深深地烙在我的心中。
课毕,走出教室外。有风吹过,轻摇树叶婆娑。新的环境新的人,陈老师教会了我们学习语文的意义,更教会了我们人生的一些道理。她的话仿佛依然随风萦绕在耳畔,让我回味深长!
当我走进新校园的时候,我的内心感到无比的陌生,陌生的老师,陌生的同学。但是我的内心又想走进新校园,我也要以一个崭新的我面对老师和同学。做老师的小助手,和同学和睦相处,一起去面对任何困难。
当我们上学的第一天我们见了我们的各科老师,不管是哪位老师都说:“中学的课程和小学的课程不一样,只要好好学就一定能学会,学好。”我也相信是真的。在中学的生活和小学确实不一样,每班都要有自己班的班名,班级口号,班训,班徽,班歌。但是还有一个最重要的一项就是让我们在班级里很好的生活,就是最严格的班规。还有学校的校规。但是我却感到了无比的压力,可是大人们却感觉给我们压力就是给我们动力。
但是我知道我对于这个学校还是陌生的,但是过了这段时间,我就会在着新的土地里,和同学们一起努力学习,当然在初中的这三年以来我们互帮互助一起快乐的成长。
这几天刚开学有两天都在拔草,在这其中让我感受到了我们班同学的,团结互助的精神,学校给每班都安排了一块地方拔草,谁们班拔完谁们班就可以回班。我看了一下其他班的同学有玩的,有说话的,可是我们班没有一个人说话,都在那里安静的拔草。
漫步在校园林荫的小径上,贪婪地呼吸着绿色的味道,整颗心都弥漫着生机;散步在校园阳光的操场上,尽情地享受着日光的沐浴,整个人都暖暖洋的;静坐在校园安谧的公园里,专注地望着那独有的自然,仿佛,心境都豁然开朗……刚踏入校门,就是这些美好让我一次次无限地憧憬,但随着与她距离的靠近,越来越多的感受着她的美好,她的青春时我忽然发现在校园的角角落落里,有些东西被我们忽视了,我忽然发现有一双善于发现的眼睛,不仅能把一切美好看得淋漓尽致,不美好亦是如此……
曾几何时,走在校园的玫瑰大道上,深深地呼吸着玫瑰的馨香,那浪漫的香味在空气中弥漫着,实在,沁人心脾……突然,不经意的一瞥,那艳丽的玫瑰丛中居然有方便面盒子。惊讶!诧异!疑惑!接踵而来……是谁忍心在这娇艳的玫瑰花上添这不堪的一笔呢?是谁如此不会欣赏美丽,反倒来破坏校园的和谐之美?我替那花儿不值,更以那写上这一败笔的人为耻!
曾几何时,在学校的花园里悠闲地散着步。这公园虽然不及自然公园,但是她是由我们的园艺工程师为我们设计的,我们每天都在为她精心打扮。闲暇之余,来这里走走,看看,学习的紧张压力得到了舒缓,心情也好了许多。就是这样这公园自然有了她独特的丰韵,也赢得了无数的我们对她的热爱。可是,恍然间,我无语了:石椅上,两个清秀的女生边谈笑着,边吃着零食。她们若无旁人地把包装袋扔到了那芊芊绿草上,她们的动作竟是那么自然,那么随意……也许,我们不是每个人都会为校园付出一些美好,但是我们至少也不能为学校抹黑啊!
曾几何时,学校的卫生间里,有人忘里关水龙头,就任凭那水肆无忌惮地,哗哗地,流着流着……校园她有她青春的意气风发,我们怎忍心让她如此不堪呢?校园,她是我们人生的领航灯啊,我们怎人心去践踏她呢?校园,我们第二个家,我们不能让我们的家蒙上厚厚的灰尘啊!
我想看到一个场景,就如我踏如校门的'印象氛围,没有那种种种种的不尽人意……
曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,我忽然发现,我生活、学习所在的学校依然美好如旧,只是被一些不尽人意遮掩了而已……看,绿意盎然的草坪上,那张小纸毫不惹眼,可是那男孩弯下了腰,捡起了纸片,扔进了垃圾桶里,然后向球场跑去,在阳光的照耀下,尽情地挥洒着汗水,那副画,很美很美……看,卫生间里,女孩正在洗手,可是水却开得很小很小,洗完马上就关了。走出洗手间,女孩甩甩手上的水,晶莹的水花也在阳光下跃动了起来……再看,一群群阳光的我们正在大扫除呢,顾不擦额头的汗水,只是想着,把校园打扮得更美丽……
其实,印象校园一直都没有变过,抬头看看,那是蔚蓝如镜的天空,低下头瞧瞧,那是生机盎然的片片草地;还有这边,有我们对学校最真挚的爱……荣怀,也许有些许不足,但是她一直在向更好发展。也许,若干年后,蓦然回首,我会发现,曾经的校园很美很美……
谁都会有烦恼,人的一生也不可能时时精彩,烦恼像个小魔鬼时时都会如影随形。但是我们的生活不会因为烦恼而停滞不前,人也不会因为烦恼而讨厌生活,甚至失去生活的意义。因为生活始终是有喜有忧,快乐的同时,烦恼免不了相伴。
这个学期,我非常有幸地回到自己的家乡奎溪镇中学读书。可对于同学们来说我算是比较特殊的“新生”。我以前上学都是在广东,今年爸妈都回老家了,我自然跟着他们也回到自己家乡读书。我进到一所新学校,见到新面孔的老师和同学,自然也会有很多惊喜,但烦恼也随之而来。这不每一次下课同学们总是三三两两在一起讲话或玩耍,我只能坐在位子上坐着、看着。
记忆最深的是开学不久班上组织看电影。每个人都很开心,男生都尽力向前坐,因为可以看得更清楚,女生就找自己最好的朋友说说话。看着眼前一幕,我黯然地从前面坐到了后面的座位上,当时我居然流下了眼泪。在老师和同学面前,我都尽力的把自己开朗的一面展示出来,我不想让老师和同学知道我的不愉快,我在伪装自己。有时候,我自己都不知道自己是一个怎样的人,是爱笑还是爱哭。突然,有一个女同学看见我在擦眼泪,轻轻的问了一句“你是不是哭了?”我笑着回答“怎么可能,我只不过是眼睛不舒服罢了,嘻嘻。 ”她又问:“你干嘛不在前面要在这后面?你自己坐上来看,有没有一种看大片的感觉。”她拉着我,硬要我跟着她坐到前面去。我却碍于面子,拒绝了她的热情邀请。
也许,我刚进入一个陌生的环境,我还没有能很快地适应这所学校的生活,尽管它是我爸妈当年的母校,是我家乡的学校。但我想这些烦恼只是暂时的,我会很快做出调整,我会在这所学校快乐地生活。
我坐在窗边,望着布满阴霾的苍穹,我掉入回忆所制造的漩涡──初来乍到新学校时,我掩不住眼底满溢的好奇,双眼骨碌碌地转呀转,想一收对新学校环境的新奇。
晴天时,从三楼往下眺望,虽然四周都是高楼大厦,但却阻止不了阳光射散下来的脚步,也打不断篮球场上尽情挥洒汗水、互相较量球技的学生们,似乎现在下起倾盆大雨也浇不熄他们对篮球的热爱;雨天时,阴霾的天空承受不住雨水的堆积,由灰色的双颊淌下背负压力的泪水,校园顿时弥漫着雾蒙蒙的沉重,但却恍如置身深山里,别具一番诗意,彷佛自己就是隐居在深山里神秘的诗人。教室内传出朗朗的读书声,飘到雨如泪下的天空里,拂过雨丝的身旁,交织成动听的旋律,久久回荡于雨幕中。
春天里,光秃秃的枝桠上悄悄冒出小绿芽,告诉众生春天──早已悄悄来到了,校园里也收下喜讯尽情地百花盛开,学生脸上尽是为春天到来的欣喜若狂;夏天里,万里无云的天空里挂着正熊熊燃烧的赤阳,那阳光像无形的双手,火辣辣地紧抓着全身上下每一吋的肌肤,校园里贴心地提供大树下的阴影让学生避避那火辣的洗礼;秋天里,树上掉落的叶诉说着季节的脚步,微凉的风吹走了夏天带来的燥热与烦躁,校园里全是慵懒的气息;冬天里,落了满地的青叶轻言着深入骨髓的寒冷,冰冷的寒风如毫无感情可言的冰刃,刮伤着吋吋肌肤,校园里的教室驱走阴霾的氛围提供温暖的怀抱。
天气的变化、季节的转换和学生的情感,像齿轮般的推移,改变着校园的面貌,但不管哪种都无法遏止我对校园风景的一种特殊执着,我对于这种千变万化感到新奇,“校园一隅”每天都以不同的面貌迎接着我对它深入探索。
时间过得真快,逝水流年,今天的我已不再是草地里玩过家家的小朋友,已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生,告别人生第一转折,告别母校,告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,来到我人生第二转折——进入华师一附中,走进中学校园,开始初一生活。
面对新的环境,既是好奇,又感到新鲜,新的校园,新的老师,新的同学,面对新的面貌,面对初一生活,心底产生许多感受,就让我给大家讲述吧!
上初一了,第二个感受是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我怀着激动的心情把自己美好的心愿放飞到蓝天。作为一名中学生不仅要尊敬师长,关心班级,帮助同学,上课认真听讲外还要通过行动实现我的理想。初中三年,我会给未来打下坚实的基础,奔向我理想的高中及大学生活,朝目标一步步迈进。
上初一了,最后的感觉进入初中学习便使我紧张起来。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状况中。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
漫长的暑假结束了,我们即将踏进河西小学白云山校区。早上我们在家长的带领下驶向新校区,还未到达目的地,一座壮观的教学楼展现在我的眼前,这就是白云山小学。
步入学校大门映入眼帘的是一处大广场,中间是升旗台,每个星期一我们将会聚集到这里举行升旗仪式。对面是一栋外观大气的教学楼,也是我们的总大厅,里面悬挂着许多经典名言,比如:读万卷书行万里路……时刻激励着我们努力学习。连廊把几栋教学楼连在一起,我们不用出楼门就可以行走于每座教学楼,可谓是方便极了。让我们感到方便的不仅仅这些,每栋教学楼还都设有厕所、热水器,处处都洋溢着人性化的设计。
教学楼的后面就是风雨大操场。操场中间有足球场,外侧是跑道,还有篮球场,蓝、绿、红三种颜色把操场装点得像一座大花园,让我们无时无刻都充满着遐想。除了这风雨操场,还有一个室内操场。无论是刮风,还是下雨,我们都可以锻炼身体,增强体质。
最让我们期盼的是餐厅的开放,到那时同学们就不必为吃饭而发愁了。新校区还有为同学们准备的休息室,中午当我们吃过午饭,就可以在老师的带领下美美的睡一觉,为下午的课程养足精神。
看了我的介绍,你们一定想要到这里来学习吧?那就快快融入我们这个大家庭吧!期待你们的到来!
一排排杨柳随风扭着婀娜的舞姿,五颜六色的小花在花丛里眨着好奇的眼睛,在这绿树成荫,花草满目的“世界”里,一幢绿白相间的大楼耸立在中间。这,就是我的新学校――城关镇初级中学。
走进校门,第一眼看见的是一座巨大的白色大理石塑像――^v^,他慈祥的目光凝望着走进校门的每一个同学,他右手拿着军帽,左手微微挥动,似乎在向我们招手。好像语重心长地对我们说:“孩子们,你们是祖国的未来,要好好学习,天天向上。”在他身后鲜红的五星红旗迎风飘扬,展示着我们的祖国欣欣向荣。再往前走,是一幢绿白相间的教学楼,她共分四层,墙壁是用白色瓷砖砌成的,窗户的玻璃是浅绿色的,猛然一看,整个大楼同四周的绿树、花草交相辉映,浑然一体,给人一种耳目一新、精神焕发的感受。我们的教室在四楼东边,教室干净整洁、宽敞明亮,是学习的好场所。从教室往外看去,蓝天白云、草木葱茏,使人赏心悦目、心情舒畅。大楼东边,是一条长长的林荫小道,小道两旁整齐地摆放着许多石桌、石凳,这儿是我们课余学习、休息、娱乐的好去处。教学楼后面是一个很大的操场,里面体育器材一应俱全,操场的四周种满了枫树。同学们每天可以在这儿跑步、打球、进行体育锻炼。
我的班主任是一个和善美丽的年轻女教师,93名同学组成了一个团结、友爱、奋发向上的集体。
在这样一个美好的环境中学习、生活,我怎能不努力奋发呢?在初中的三年黄金时期,我决心团结同学,在学习上树立争先意识,我要比以前更自觉、更努力,尽可能的学到更多的知识,以一个良好的姿态去迎接新的开始。
不同于以往,步入校园,我来到了一个新中学——青璜中学。
到了这,我仿佛鱼儿放生到了新的湖泊里,兴奋地游来游去。新的老师,新的同学,一个个全新的面貌如春草萌芽般悄无声息的渐渐深入我的内心。给我带来了一种新奇的感受——一个全新自我诞生了。
俗话说:“懂得东西越多,不懂的也会渐渐增多”。应接不暇的课程,恰似一股清流刷干净了人混沌一般的大脑。我感到自己在浩瀚无穷的知识海洋里只是捡到了一粒微乎其微的沙子,还有无穷无尽的知识等着我去探索、去发现。
校园里朗朗的读书声在“H”型大楼里回荡着,一波接着一波,恰似水中的涟漪一般的美丽,动人心弦。花坛中的小蜜蜂、小蝴蝶忙忙碌碌,和着这读书声,衬着这明媚的阳光照耀带来的自然秋色,让人仿佛置身于梦幻的地步。
“唉,听说这学校是建在山上的哩!”不知哪来的一句话,像石头一样打破了已经平静的心情。山上?我的眼前仿佛浮现出自己在小山上学习的情形,虽然不知道为什么,但总觉得这幅画面很美丽,很让人向往。
阳光依旧明媚,湛蓝的天空只有少许白云。这里少了在小学里的童稚无知,也少了在小学里儿童的欢声笑语。阳光透过了树叶被撕成了点点碎金,泛着影儿,像水里鱼鳞的闪光,仿佛冲去了我身上的一点稚气。“我真的准备好迎接新生活了吗?”
“我已不再是小学生了”,我这么对自己说。旧的总要过去的,留下美好的回忆就够了。从步入这所中学起,新的环境和新的人、事,就在等待着我一个个去发现、去认识、去感受。
青璜山上出状元,不知怎的又是一个新奇的想法如沉没水底的泡泡似的又浮了上来,在阳光下显得格外多姿多彩。我以此立了个目标,我将来要成为青璜令人骄傲的大哥哥来指导以后进来的新生。
当然了,这还是很遥远的事情。只有不断的去努力,去适应新的课程,新的环境,新的面孔,才能更好的去塑造一个新的自己。
朗朗的读书声,又一次淹没了我脑中新奇的想法。鸟儿滴溜溜地啼鸣着,如火的太阳渐渐暗淡下来,变成了红光映在苍白的墙上。满墙的爬山虎为这栋大楼增添了一丝生机,也平静了我的思想。
新,给生命带来精彩。
这是我转来南山中英文学校国际部的第一学期,这里与其他学校有着很大的区别。
由于学校离家比较远,我每天早上需要坐几十分钟的校车去上学。南山中英文学校的校车,每天早上载着我在车流中穿梭,看着沿路忽高忽低的大树别有一番韵味。
学校的大铁门,简洁、朴素而不失庄严,第一眼就给人一种安全感。旁边的墙上刻着“南山中英文学校”几个大字,下面配以英文名字,这正像这所学校的办学方向。几根圆柱支撑的门廊下悬挂着中国式的大灯笼,彰显了中西合璧的特色。各种奖杯和奖章、照片井然有序地排放着,让人们对这所学校的历史和发展一目了然。
校内的绿化做的也很到位,在植物园里,种着各种叫不出名的美丽的花,当花朵盛开时,各种颜色散布在校园里,闻着别致的花香,让人心旷神怡。教学楼边种着几层高的大树,让绿色与建筑相映成趣。在三楼,有一个大型室内篮球场,里面标准化的配置使人感觉这真是一个运动的好地方。
最有趣的是课程设置,在这里,一天只会上四节课,每节课一个半小时。这里跟外国一样,每个科目都要去不同的教室上课。这样的好处是每天不会为整理书包而烦恼,同时也增加了运动量,让同学们在变动中体会学习的乐趣。
名副其实,中英文学校,自然会特别突出英语教学特色。为了营造英语学习环境,这儿的老师都是外教,生活在这样的环境里,不知不觉中,你就会习惯用英语与外国人交谈。这里的教学是按照国际上较为先进的模式进行的,你不用为每节课那一个半小时而担心,老师有趣的讲课和充实的安排会让你感到“光阴似箭”,下课铃响起时还会觉得意犹未尽。
在这所学校,伴随着各种丰富的课间活动,大家其乐融融,教育模式和课程让你打开眼界,学会放松,这会让你真正喜欢上学习,而不是让学习成为你的敌人。
我爱这所学校,爱这里的老师,爱这里的环境,爱这里的教学方法,也希望我能学到更多知识,学有所长,达成梦想。
好消息,好消息,我们搬新“家”了!开学一大早,我欣喜若狂地背上锃亮的书包来到了美丽的新学校。
一踏进学校大门,我惊呆了!高大、宏伟的建筑巍然屹立在我们面前,它便是我们的教学大楼。两幢教学楼和一幢综合楼并行着跟西边的一幢紧密相连,好像是“雪”的下面部分。每幢教学楼有4层。它穿着淡土黄色的衣服,在阳光的照射下显得金光闪闪,就像一件金色的外衣紧紧裹住了它的身子,十分好看。深绿色的玻璃框,铁锈红的护栏,白色的隔墙,把大楼点缀得高贵、绚丽。
教学楼的东侧是一个400米塑胶跑道的操场。中间有个仿真草坪,上面是绿绿的“草”,踩在上面软软的。操场上有足球场,篮球场,双杠、单杠、轮胎等活动设施。绿色的草坪,绿色篮球架、绿色的杆子,红棕色的跑道,真是万绿从中一点红,美不胜收。操场的前面是一个威武的二层楼司令台,上面还有大大的雪白的遮阳伞。旁边五层楼高的飘扬的五星红旗。
在两幢教学楼中间是象征着我们是书法实验基地的书简和兰亭。竹简是由一块块的青砖铺成的,由低到高,在最高处半卷着。书简里面刻着许多的千字文,外面我们可以拿着毛笔在上面书写。红色的四根大柱子,青灰色的瓦片组成了这复古式的凉亭,象征是大书法家王羲之的兰亭,体现我们学校的书法特色。
学校的内部设施更是让我们叫绝。每一个室内的布置都别具特色。书法室端庄典雅,音乐室活泼朝气,阅览室淡雅温馨等。每个楼道口的墙上都贴着许多精美的图画,我们学生的书法作品,名人名言等。
漫步在校园内外,听着小鸟悦耳的歌声,呼吸着清新的空气,感受了浓浓的文化气息。我想大声地说:美丽的新校园,你带着期待和希望欢迎着我们,我们也将以最蓬勃的生命活力展现在你面前。
几天前,我写了一篇题为《校园要高举教书和育人的两面旗帜》的帖子。
帖子发出以后,很多关心校园的朋友们发表了自己的见解。支持者有之,反对者亦有之。我们发帖子就是给人看的,当然就不怕朋友个异的观点,也恰恰通过朋友们的独到的见解,才能显示出每一个帖子的真正的价值。
所有发帖者都在表达自己的某种情感。亲情、友情与爱情;理想、信念和追求;通过发帖表达自己的心声,展现自己的才能,拓宽自己的领域。可以说发帖者通过这种方式愉悦心情,提升品位,升华价值,这些绝对是发帖着们的初衷。想通过发帖的方式消遣时间,追求另类的人有,只是一小部分而已。
由此看来,论坛就必须办的有声有色,校园论坛也应该如此。
我不是否认校园论坛的成就,否认校园论坛就是否认先前领导的辛勤工作,就是否认朋友们的辉煌业绩,就是否认我现在所任职的校园。
前文《校园要高举教书和育人的两面旗帜》在于倡导充分把握大背景下的教书与育人,如果完全理解成纯粹校园的,那就有悖于我原始的想法。
作为管理,就应该把每位写手的帖子从优点到不足简明扼要的点出来。当然,有些是我们点评不了的,因为那些写手的帖子质量相当高。水平高的写手,写出来的作品我们怎样对待?当然首先要学习,其次要负责推荐,再次用恰当的方式组织学习。
作为管理,要有相当的时间,精心地对写手的帖子予以回服,确保人气指数逐渐书逐渐上升,真正把写手留住,减少写手断挑的现象。
我们校园时下的发帖量少,就是因为我们容许所有的东西,不能够分门别类的一味的发到校园,因为我们什么都可以接受,也显现不出写手文章的特点,写手投到哪都可以,但是没有特点的论坛写手一般不轻易投,投来的不排除人情因素。如果什么文章都接受,校园论坛岂不是成了杂坛?哪还是校园论坛?
红袖论坛中其它的论坛办的很好,因为有自己的特色,已经为我们树立了好的榜样。
校园论坛,应该有自己的风格。历史经验无数次的证明:任何守旧的东西都会失去它的生命活力,校园论坛也是如此。
真正地让校园论坛有生机有活力,克服因循守旧、改变墨守成规,就应该进行创新。
关于创新,这里谈些个人的见解。
首先,紧紧围绕大的教育观,有系列的开展校园活动或者专题研讨。例如:有关于教育观念、青春誓言、真实情感、旅游读书等等。
其次,建立有利于写手发展的栏目。我们现在正在开展的“校园状元”活动很好,将来就应该开辟一个“状元秀”;新手就应该建一个“新手坊”;知名度很好的写手就应该建一个“名人间”等等栏目。当然有些栏目是固定,但绝不是一层不变,要做到与时俱进。
第三,那些真正有本领,热心于论坛的朋友们,要有计划地吸纳成为管理者(指导者),或者请他们担当专职的评论员。
总之,有发表了个人的见解,目的只有一个校园促进论坛的大发展。
我的新学校是我非常想要给大家分享的好地方,从我踏入新学校的第一天开始,我就在心里琢磨着如何把这么好的地方分享给大家了。
我的新学校,我在校门口站着就已经能够感受到她的气势了。校门口有一匹奔跑着的骏马雕塑,只要站在其旁边就能够感受到“以梦为马”的那种力量,感受到我的新学校的办学理念。我的新学校虽然是我刚踏进的学校,但她却是一座有着悠久历史的老学校,我的爷爷在这里读过书,我的爸爸妈妈也在这里读过书,现在我也走入了这所学校,就像是走入了养育过他们的家园。
走进校门后,映入眼帘的是新学校里历史悠久的教学楼以及广场。教学楼是红墙砌成的楼,每层楼间隔设置的那些花坛里长满了青翠的叶子,衬得红墙越发的好看,像是电影里才会出现的楼房。广场上有着种满了紫薇花的花坛和一座伟人雕塑,那座雕塑看了使得奋发向上,那些花坛看了让人温柔包容。
这些还只是我的新学校的一部分,剩下的那部分才是我最想把其分享给大家的地方。我的新学校里有许许多多厉害的同学,他们都是我们市里数一数二的同学,虽然我也是他们中的一员,但几天下来,我已经深感自己的不足了。和他们在一起待着,我更加想要努力学习了!学习他们在学习上的聪明和刻苦,也学习他们在生活上的创新精神。与他们越接触,我也就越发觉得自己过去的许多时间都像是浪费了,他们把他们的时间都用来种植他们的兴趣爱好了,而我却把过去自己的许多时间都用来发呆了。
我的新学校差不多就是这样了,如果你感兴趣的话,应该亲自来看一看,这样才可以真正的了解和感受到我的新学校的好。
9月1日,我去阳光实验学校报到。虽然有点舍不得实验小学的朋友,但我还是兴高采烈地走进了新校园。
一走进校园,映入眼帘的是幢幢高大整洁的教学楼。一排排整齐的绿化带中托出醒目的.八个大字:“在阳光下,快乐成长”。在一个个花坛中,有几只醒目的小鹿,它们有的在低头吃草,有的正在玩耍,有的仰望天空,在想着什么。
我们走进教学楼,哇,每一根柱子都在说话,柱子上的顺口溜、诗词、名言告诉我许多道理。我们继续往前走,忽然看见了一个同学的照片,一旁还有他的一句话。原来,阳光实验学校贴的不是伟人,而是校长评选出的月阳光好学生,一旁贴的不是名人名言,而是月阳光好学生学习总结的凡人经验。到了教室,墙上还贴着十条阳光好习惯……真是太棒了。
我们又去参观操场。看,操场旁边有乒乓桌,供我们活动。瞧,操场上涂着红漆、绿漆、白漆,我们跑起来不但不会有尘土飞扬,非常干净,就是摔一跤也不会太疼。操场中间有一个绿色的足球场,好大呀!真是大开眼界!
不知不觉,已经到中饭时间,老师边走边说:“一会儿一进餐厅,就不许讲话,吃好饭,把剩菜倒进黄桶里。”我按照老师的话做了,感到这里的纪律真严明,说一句话就要扣分。因此,食堂里听见的只有碟、盒、勺的交响曲。
下午,发新书了,一本,两本,三本……越来越多,我赶紧拿出书套,一个一个包了起来,新的学习生活就这样开始了。
“新校园,新同学,新的开始!”阳光实验学校果然与众不同,给人焕然一新的感觉。我将会在这里好好学习,天天向上,不辜负老师和家长的期望。
在九月秋风送爽的一个清晨,我迈着轻盈的步伐,信步走向我以向往已久的新校园——武汉是第一初级中学,校门口的一条小道像似在欢迎我们这些新生的到来。淡蓝色的薄雾笼罩着庄严的教学楼,校园里的树在轻柔的微风中低声细语,花坛里有许多不知明的小野花,也在微风中摇摆,这是一个多么富有幻想的早晨啊!
淡淡的雾,柔柔的风,冉冉升起的朝阳,朗朗的读书声都引起我无限的遐想。
我站在操场的中央,尽情的欣赏着周围的一切,碧绿的操场,高大的教学楼内有一个醒目的宣传标语:“让教育面向现代化,面向世界,面向未来。”短短的16个字昭示着现代教育要走到世界前沿,必须发展教育事业,不仅要看近期,而且还要看远期的需要。
来到了新校园,面对着新环境,和教室里一张张陌生的面孔,我一点也不畏惧,相反,我很快乐。在我看来这一切都象征着我们开始迈向了新的台阶,走上了新的征程,我们面对新的任务,接受新的挑战,那就让我们在新的磨练中成长吧。
在秋海棠和菊花盛开的季节,12岁的我,走进了新的校园,带着父母的嘱托,老师的叮咛,同学的祝福,来的新的校园,它也深深地印在我的脑海里,我深信,机会是留给那些有准备的人,我一定会努力学习,“让学习充满快乐,让快乐融入到学习中去。”
尽管,一个人在学校里学习的时间不是很长,但我依然要努力用自己短暂的几年,为学校增光添彩。
夕阳西下,黄昏将至,学校旁的树,随风轻轻的摇摆,在小路上投下了斑驳的影子,我背着书包,背对着夕阳,在微风的陪伴下,愉快的向家走去。而新学校的一切带给我的思考将越来越来多。
初一的感觉
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
日历被一页一页撕去,转瞬之间,光阴悄然而去,我步入了期盼已久的青葱岁月,进入了青春的殿堂;时光飞逝,卷走了曾经六年的稚嫩与单纯,送来了青春的坚强与刚毅。
---题记
六年的时光一笑而过,我走进了我的中学。
我的新学校里到处洋溢着浓浓的书香。在我们的教学楼的前方,屹立着一座高大威仪的孔子像,在雕像的底座上记录了万世师表---“孔老夫子”的生平,它教导我们:要时时刻刻学习孔夫子的事迹,把伟大祖国的优秀文化弘扬!
在每一幢楼的大门上方都雕刻着像“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”“己所不欲,勿施于人”等的名言警句,在这些古圣先贤留给我们的句子的字里行间,无不告诫着我们成为一位名有道德的中学生的道理。
我认为,我的新校园还是一片袖珍版的风景区,教学楼前一溜的花坛,每到夏季花好时,青草总是油绿油绿的,还点缀着些许鲜花,花色不一,但芳香四溢,总会惹来阵阵的蜜蜂和翩翩的彩蝶。
而在下课时,我们的身影总在操场上带着篮球灵活地穿梭;在上课时,教室里又会出现我们一张张求知似渴的脸庞。一切都十分和谐,十分美好,交汇成一道十分亮丽的风景线。
校园,还是我们共同的起跑线。在这里,我们将携手共进、扬帆起航,摆平前方刺人的荆棘;攀过那座陡峭的险峰,微笑着向前进发。可能,在小学,我们良莠不齐,但是,只要我们在一生最美好的岁月里,向着胜利的光芒前进,认真吸收老师所讲的每一点知识,就一定会绽放出最绚美的烟花。
眺望远方,我们还有无尽的能量!这个温馨的校园将承载我们未来三年的校园生活;将承载我们青春里不屈不挠、永不言败的勇气!指引我们插上翅膀,向着高空飞翔!
随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活曾经令我无奈又迷茫,但时间久了,倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍,我们心情也舒畅很多。
教室是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。
可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。
也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
一转眼,一个学期过去了,我在初中才刚刚跨出第一步,以后的路很长,也很短。我想,只要凡事问心无愧,我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天,才能把握未来。
我喜欢这样的生活,生活为我而精彩。
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