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红衫为何可以成为植物界的巨无霸，因为它们懂得结伴而生，懂得合作就是力量。
当蚂蚁遇到火灾时便会集成球体，因为它们明白只有这样，他们才能活下去；当大雁南飞时便会一字排开，因为它们明白，只有这样才能成功；当狼群捕猎时，就会接力向前，因为它们明白，只有这样才能捕到猎物。这些全是团结所致，一个人的力量微乎其微，但是数十人集结起来那就不同了。
回头展望那古今中外，多少名人志士不是因为合作而成功。
歌德与席勒在互帮互助之后双双步入文坛，成为文学巨匠。他们互相交流思想，生活上互相帮助，两人终于获得成功，《浮士德》便是他们合作最好见证。
翻开悠悠历史长卷，那里歌声阵阵，美人起舞，吴王夫差正把酒临歌，却殊不知吴国大门已被攻破，霎时间，一道寒光将正厅分为明暗两层，刹那间歌舞*息，美酒洒落，金尊叩地——吴王的咽喉已被利剑刺穿，溅起一片幽怨的血花。刀刃上闪现出勾践的脸庞，那是刚毅，勾践终于复仇雪耻。
但谁又知道正是他身后的西施和文仲的合作，才磨砺出勾践手中这柄锋利的宝剑。倘若没有这君臣的合作，勾践就算是睡遍了千山薪柴，尝遍了人间苦胆，那三千越甲可吞吴的奇迹也只是纸上谈兵，痴人说梦罢了。是这些群臣将领，让我们看到了合作的力量，让我们明白合作能够创造强者，铸就成功，靠合作建造的国家才是强国。
三国时，刘备与孙权携手打赢赤壁之战。当年的曹军是怎样的浩荡，响声震天，气势惊人。但孙权与刘备联手后，凭着诸葛亮的智慧与周瑜的胆识，使孙刘大军如虎添翼，打败曹军，让我们后人明白，合作铸就成功。
你还记得吗？赵燕韩魏等六国，不是联盟，打算合作，一同攻下强大的秦国，但他们有一个致命的弱点，那便是私心，因为各国都有私心，所以合作并没有给他们带来成功，而是失败。
合作就是力量，这力量是铁，这力量是钢。雄狮是草原上的霸主，然而他们没有豹的速度，公牛的力量，可是他们拥有一个强大的是狮群，正因为他们懂得什么是合作，所以才能成功。
朋友，不要再一味的埋头苦干，不妨抽出点时间去看看那高大的红杉，那不正是合作铸就成功的象征吗？
五一长假，爸爸妈妈和我的好朋友——任楚涵一家来到了我期盼已久的“百丈崖”，百丈崖顾名思义就是一百丈的悬崖。这次可是一次拓展运动。
开始前进了，我们首先遇到的一大难关便是“攀瀑布”。我们来到这个项目前，呆了，原来攀瀑布，也要过一些关卡，一开头就来个“下马威”。要想攀瀑布首先要从这个悬崖跳到那个悬崖，这两个悬崖相隔四五十米，深度看不到底，要想过去就只靠两手抓住一条锁链荡过去，我作着心里斗争，：“过去吧，万一掉下去怎么办啊?看看那安全带，也太不安全了吧!不过去吧，又怕被任楚涵笑话，还是姐姐呢，胆子也太小了吧!”正当我犹豫不决时，耳边响起了妈妈鼓励的话语：“孩子，勇敢点，你一定行!”我咬了咬牙，心中默默的对自己说：“我能行!我一定可以!”想着，我走上前去，抓住绳索，系好安全带，一切准备就绪后，我双腿猛地向后一蹬，便荡了过去，啊!我成功地荡了过去，我战胜了自己害怕的心理。
紧接着，我又过了情人桥，走水上锁链桥，这一路，要么是走钢丝，要么是攀悬崖，要么是登石梯，脚下一会儿是深潭，一会儿是飞瀑，一会儿是陡壁，每一步都要小心翼翼的，生怕一不留神就会掉进悬崖或者深水潭，最后我成功的攀上百丈崖瀑布，，水雾激荡，响声隆隆，这就是百丈崖大瀑布，看着飞舞的水龙.一条高约百米的大瀑布就在我的脚下了。
我成功了，我成功了，大山回荡着我的呼喊!为我这次旅行画了圆满的句号。
最记得那一次我们五年级的接力跑比赛。那时候同每个同学都卯足了劲往前冲。因为有同学们的团结合作，才有了那次的成功。
很快就到我们五年级了比赛了，裁判员举起手，做好准备的姿势，“滴”的一声令下，第一位选手就像利箭一样冲了出去，特别是我们班的小彭，他的反应最快，所以他的速度也就最快，一个急转弯过去了，第一个选手，很快就返了回来，把接力棒传给了小卢。虽然小卢是女生，但她也不是吃素的，速度一点也不亚于男生。场外的欢呼声，一浪高过一浪。
论到小日上场，场上顿时紧张起来。小日是我们班的体育委员，可一班和三班的同学都是猛将啊，小日用尽全力冲了出去，一班的同学很快就赶了上来。我们都在场外给小日加油：“加油！加油！”小日好像听到了同学们的加油声，用力甩掉了一班和三班的同学，第一个冲回起点，我们都开心地欢呼起来。
马上就到我啦，我想：“这一次我一定要好好地跑，不能辜负老师和同学们的期望！”我突然变得紧张起来，暗暗给自己打气。突然我在接棒时，手一不小心滑了一下，接力棒掉在了地上，我马上捡起棒子往前冲，只感觉耳边的风呼呼的刮了起来，在急转弯的时候，我顺利把接力棒传给了下一位同学。我弯着腰，手撑着膝盖，大声地喘着气。我抬头看了一眼，还好，和其他班的差距不是很大。
转眼间各班的队伍就只剩下一个人了，他们都是各个班最后的冲锋手。我们班的冲锋手是小谢，我焦急地抬头望向比赛场地，希望小谢能跑出个好成绩。我们努力的大声地喊着：“加油！加油！”我们紧张地看在小谢，最后他不负众望，为我们争夺了第一名。
那次比赛，如果没有我们大家的团结合作，就不会取得那么好的成绩，这让我懂得了团结就是力量的道理。
(一)独劈蹊径
有这样一个故事：著名的'科学伟人爱因斯坦，在上大学时和一位教授是非常好的朋友。教授十分欣赏他的聪明，他们经常一起做各种各样的实验。一天，爱因斯坦文教授：教授，能不能告诉我怎么才能在科学道路上留下自己的脚印?教授说：见过工地上没干的水泥地吗?我想那是最好的答案。可是，教授，我不明白。好了，你以后会明白的，自己去琢磨。教授，求求你，告诉我。好吧，就让我这位仁慈的教授来拯救你这只可怜虫。(教授总是喜欢这么开玩笑)听着!你走在没干的水泥地上，很容易就会留下脚印;但是，当你走在经常有人走的大路上又会怎么样呢?谢谢你，教授。我明白了。
成功的人，决不步人后尘。
成功第一式：创新。
(二)择定目标，锲而不舍
你会左手画圆，右手画方吗?你会发现所画出的图形四不像。同时追求两个目标，最终将一事无成。鱼和熊掌都是美味，但不可能同时得到。择定目标以后，就要锲而不舍的做下去。
有这样一个现象：把一只跳蚤放在杯子里，跳蚤只需要轻轻一跳就能跳出杯子。找个杯盖，把杯子盖上，跳蚤依然使劲儿地向外跳。几次碰壁之后，它不再那么卖力。后来，当拿去杯盖后，跳蚤依然没能跳出杯子。
机会不要多，有一个就好。越多的选择，越难抉择。 定目标人人能行，完成目标就不见得人人能行
成功第二式：永不放弃。
(三)种子不被埋没
有一个实验：把两颗种子放在土里，一颗埋得浅，一颗埋得深。过不久，两颗种子都会发芽。是种子，就不会被埋没。
成功第三式：相信自己(自己是最棒的)。
( 四)负重才不会跌到
曾经，有一艘轮船在海上遇上了风暴。水手们都急出了冷汗。船长是位经验丰富的老人。他指挥若定，命令水手们把船内的空仓灌满海水。水手们百思不得其解，犹豫着是否听从命令。老船长说：你们知道，一个空桶在大风中很容易就会被吹倒;那么，如果把空桶装满水，结果又会怎样呢?水手们顿时豁然开朗。他们依照老船长的吩咐，将空仓灌满了海水。终于，船*安渡过了风暴。
要想不被突如其来的风吹倒，就要负重。
一个人的人生就好比是大海，而挫折困难就好比是海上的风暴;人活在世界上，就好比是一艘轮船航行在大海上，难免会遇上风暴，如果不负重又怎能*安抵达港口呢?所谓负重，不仅是指深厚的道德文化修养，还代表着忍辱负重。
总之，空袋子难以立起来。
成功第四式：负重。
“啊，成功了!风筝终于飞起来了!”我握着爸爸的手，欢呼雀跃着。抬头望望那只在空中自由飞翔的风筝，我不禁想起了制作风筝的过程。
这天，我从柜子里拿出了我最喜欢的“米老鼠”风筝，满心欢喜地跟着爸爸去田野里放风筝。凭着爸爸“高超”的技术，再加上这只优质的风筝，不一会儿，“米老鼠”就飞上了高空。正当我高兴得又蹦又跳的时候，意外发生了，风筝那银丝般的细线突然断掉了。望着渐渐远去的风筝，泪水开始在我的眼眶里打转。爸爸走上前来，安慰我说：“别哭别哭，我们再做一个。”我擦了擦眼泪，看看爸爸，轻轻地点点头。
回家以后，爸爸不知从哪儿弄来了许多柳条和宣纸，然后又让我找来了颜料、毛笔、墨汁等绘画工具，开始胸有成竹的做了起来。
爸爸先用刀把柳条劈成了一根根细条，并且将柳条放在蜡烛上，一边烤，一边弯成各种形状。接着，他又让我用毛笔在纸上画上我喜欢的画。我那起毛笔，心想：画什么好呢?老鼠?大象?还是……对了，我属猴，就画猴子吧。有了灵感，我就开始动笔，只三两下，一只活灵活现的猴子就画好了。最后，我又和爸爸一起齐心协力把风筝扎好了。终于一只美丽的风筝扎好了。
俗话说的好，“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。”正是因为我和爸爸的这次“小合作”，才使我懂得了这个人生道理。所以，我一定会珍藏这具有纪念意义的风筝!
人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你的勇气，大步向前。请相信，路是人走出来的，别说“我不行”，自信让你成功，成功会让你感到幸福。
每个人一生下来便不会走路，也不会写字，知识靠积累，勇气靠磨炼。别再红着脸，腼腆地说“我不行。”
课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕。勇敢发表自己的见解，即使未必正确，也没有人会讥讽你的，因为总比那些不敢回答问题的人好，只要你勇敢的回答了问题，不管是对还是错，这也是一种成功。因为你远比只敢在课桌上批评别人，窃窃私语的人了不起。每个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的。
万事开头难，义无反顾地面对挑战，迈出决定性的第一步，紧接着会有第二步、第三步，别说“我不行。”要想得到成功的`幸福，就必须前进。
在运动场上，要迈开步伐去拼搏，去奋斗。别因身体的孱弱而退缩，经不起波浪的鱼儿不能跃出水面的，只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不害怕跌倒，它只会使你的脚更踏实、矫健，不必担心失败，失败是成功之母。
不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去，等到醒悟时，双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为，举步踏入长满荆棘的路，但也会有充满阳光的大路，让生命散发光和热。
自信会让你成功，会让你从中得到幸福，努力去争取吧，请别说：“我不行。”
我听过这样一个故事，英国有一家送奶公司，瓶子没有盖儿，当时有两种鸟可以轻易吃到他们喜爱的奶皮，后来那家公司生产的奶皮用了锡纸做盖子。一种鸟能团队合作，知道用嘴啄破锡皮纸就可以喝到奶皮了，于是一种鸟发现了这个方法，它就教会了同类。而另一种鸟却再也无法喝到，因为虽然偶尔有的鸟发现了方法，却不会教给同类。
我还记得在小学足球队时我十分自大，认为球技已经好得没话说了，可是在选拔队长时，教练并没有选择我，我十分气愤。在“镇长杯”比赛中，我急于表现自己，不传球，一直自己带球，在决赛中，我带球突入禁区，眼前却全是对方的防守队员，顿时我一下子乱了阵脚。在明明可以选择把球传给最佳射门位置的马赫时，我却选择了自己射门，球从门框弹出飞出了禁区。在那场关键性的比赛中，由于急于表现的我自以为是，胡乱踢球，球队以总分3:4输给了对手，虽然我们还是有资格参加全旗比赛，可是我却开心不起来。
在比赛之后，教练找到了我，对我说：“王喆，你的过人不仅有技巧，而且有突破。进攻也十分具有穿透力，可是球队不是你一个人和11个人比。狼是一种强大的`动物，但它不会愚蠢地选择单独行动。”我听了这句话后恍然大悟。
一场篮球比赛的胜利是全体每个队员相互协作的成果，一栋建筑的完美竣工，是全体工人共同努力的成果，一个集体的荣誉是每一位成员争取的，结果这一个又一个的事实告诉我们合作往往促使我们走向成功。
合作还潜移默化的，和成功联系在一起，这就像一根筷子容易被折断，但是跟筷子和20根筷子就不那么容易了，小小的寓言故事，揭示了合作的力量，假如说10根筷子单独的拿出来，他们都会被不费力气的，一根根折断，通过合作组成的集体他有着他每一个元素所不具备的本领，因此合作使我们更加强大。哲学上讲，系统作为一个整体，具有它每一个要素都不能单独具有的`功能及一加一大于二，它的成立是有条件的及系统的各个要素按照一定的顺序和方向发生作用，他强调整体功能不是部分简单的相加这里变突出了合作的重要作用，如果系统之间各个要素不同结协作每个人都要独立独行，那么他们的努力就很有可能相互抵消，所以系统优化的方法要求我们要从整体出发，把各个要素联合起来考察优化组合充分考虑个体中的每一个部分时，每一个部分都能发挥出自己的优势，这里面便提到了，合作共赢。
在生活中我们要善于合作，那将会促进我们成功！
合作，一个多么渺小的字眼，却蕴含着无数的成功。因为合作，所以成功；因为合作，所以欢笑；因为合作，使我们更上一层楼！因为一次合作，，所以使得我得到了成功的喜悦，人世间的真理！学校组织我们一起去“小仙都”野炊。
同学们兴奋地一晚上没睡，第二天和自己一小组的同学们分配好谁拿什么，谁拿什么。一切准备就绪后，大家都出发了，经过长途奔波，终于到达了目的地——小仙都。快要10点半了，我们大家搭锅的搭锅，生火的生火，洗菜的洗菜，忙得不可开交。
我和吴正怡、周哲俊、丁羽琦一个小组，我们准备烧烤，搭好了锅，生着了火，可是为一直不够旺，于是我们拼命加煤，可还是不行，突然我想到一个主意！“对了，我们不是带了报纸吗？用报纸呀！”“、对啊，毛诗涵，你真是个天才！”“过奖，过奖！”说得我不好意思地笑了。加了报纸，火果然旺了起来，可是“天有不测风云”，老天好像有意和我们过不去似的，竟刮起了大风，报纸到外乱飞，我们赶紧围成一圈，把风挡在了外面，火很快又旺了起来。
我们继续烧烤。我负责放食物，吴正怡生火，丁羽琦调料，周哲俊洗菜，不过多久，我们的处女作完工了，吃着香喷喷的劳动果实，心里乐滋滋的。许多同学闻到了我们这边的香味，纷纷过来“勒索”，但我们还是很开心，不免有些得意！只有合作，才能和别人分享成功的喜悦，合作让我真正体会到了——合作成功后有多么伟大！所谓“人心齐，泰山移”、“团结就是力量”，果真就是如此啊！
真正的高峰要留给勇于攀登他的人。
——题记
犹记那年，我与几个朋友去随州攀岩。我们站在谷底，四面皆是悬崖，只有高处有些许阳光洒落。凛冽的风吹在身上，冷得让人瑟瑟发抖。悬崖长了许多与人一般高的狗尾巴草。只见得悬崖上有一个很大的山洞，那便是攀岩的目的地了。
我仔细观察着比我先爬的人，想要努力从中探索出成功的奥秘，然而并没有什么用。很快便轮到我了，我的双腿不受控制似的径直向云梯走去。面对着几乎垂直的崖壁，潮湿阴冷的水汽仿佛突然聚集在我的周围，寒气从头尖贯穿到全身，畏惧感在心中弥漫开来。
系好安全绳后，开始一点一点地向上爬，每爬一步都要使尽全力，确定踩稳了才将手伸上上一级阶梯。可是因为害怕，我每一步都做得很快，生怕没有抓到就掉了下去。可动作越快，梯子就晃动得愈发厉害。我感觉身上的汗毛都竖了起来，抵抗着重心不稳的每一步。终于，有惊无险，我顺利地爬过了梯子。
第二阶梯则是钉山崖壁上的石头。爬到这里我才发现，这石头跟崖底看到的差别很大，每块石头都非常窄，只有脚尖能踮在上面。而且每一块石头都**的，没有凹下去的地方。本以为手指可以抠在上面使劲儿，可现在不知该如何是好。我上看看下看看，崖壁上凸起来的石层像针一样刺入胸膛。无助与绝望像寒冷的空气一样蔓延，与这阴冷的风一并吞噬着我的希望，我就这样停滞在了未知的恐惧前。
“我不想爬了。”我喃喃地说道，声音已含糊不清。教练在洞口望着我说：“别放弃，你离阳光更近一步了呢！”抬头望去，金灿灿的阳光照射在洞口，那样的暖色，能让人褪去所有的畏惧，向着它奋进。尽管虚脱疲惫已经遍布全身，但内心有一个声音仍在呼喊：再坚持一下，阳光离你很近了！于是，我的'手放在自己能够够到的最高处，紧贴崖壁，使出全身力气往上扒，勇敢的迈出了第一步……
我站在洞口，张开双手，拥抱阳光。一股暖流泻入心底，充满正能量。我面带笑意，在这金灿灿的温暖下感受着成功的喜悦。
爬山虎尚能与春天比肩，无论风雨，无论云雾，眼睛总盯着前方，总盯着高处，不停地攀登，攀登。只有不断向上攀登，才能欣赏到高处的阳光，把握住更多的机会。因为上天青睐于勇敢者，机会也会留给勇于攀登的人。
究竟什么是成功的秘诀？我相信这是大部分人心中的一道难题。为什么别人成功了？这是我们经常听到的话语。爱因斯坦曾经说过：成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。虽然我们都明白，但是真正做到的人又有多少呢？似乎是寥寥无几。许多的人也许从一开始就已经做好了充分的准备，而另外的人却只想著天上掉馅饼。可是，机会往往是捏在有准备的人手里的，然而，在那些做好了充分准备的人中间，又有多少人是经得住磨练和别人的教导、责备，甚至是怀疑，又有多少人扛了下来，走上了通往成功的大路，敲开了大门。每当一位新星燃起的时候，人们总是会羡慕他们。羡慕为什么站在台上的不是自己。而有多少人真正的去了解那些新星在成名前的艰辛和困苦。他们只看到了表面上的风光，却未曾去了解在那段辉煌背后的辛酸历程。历史上著名的甩手实验向我们有力的阐释了这一点：
希腊著名的哲学家苏格拉底对他的学生说：今天，我们只做一件最简单也最容易做的事。每人尽量把胳膊尽量往前甩，在尽量往后甩。说著，自己示范了一遍，从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？学生们都笑了，这么简单的事，谁做不到啊！一个月后，苏格拉底对他的学生说：每天坚持甩手300下的同学，请举一下手。有90%的学生举了手。又过了一个月，当苏格拉底再问时，坚持下来的学生只有80%了。一年后，苏格拉底又一次问大家：请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪些同学坚持做了？这时，教室里只有一个人举起了手，他就是后来成为古希腊的另一名著名哲学家的柏拉图，成为了一颗燃起的新星。
成功的秘诀其实很简单：做好自己，用心完成每一天，长此下去你总有一天会获得回报，付出了是会有收获的。就算途中会有磨难，那又何妨，山不转水转，只要你能忍受磨难所带来的历练。虽然你会失去一些，但只要你拥有一颗勇敢的心一颗勇敢的心，它会让你实现在你内心深处的梦想，迎向通往成功的通道。这好比一个失意的人他不会永远失意，倘若他向打击和磨难妥协了，他会成为一个落寞者；倘若他不轻言放弃，勇敢前行，那么他会成为一位成功人士，享受由此所带来的喜悦感以及他人的赞赏、掌声。他可以骄傲的说一声我终于成功了！
人生就是如此：不经历风雨哪能见到绚丽多彩的彩虹，阳光总在风雨后.虽然屡受打击和挫折，失去了很多东西精神上的以及物质上的。但只要你始终拥有一颗勇敢、坚强不屈的心，相信自己，梦想总会有实现的那一天、那一刻！成功的秘诀需要我们自己去领悟，绽放属于我们自己的光彩吧！
海伦凯勒曾说：“希望是引导人走向成功的信仰。”人的`一生中，有了希望，便能击败所有的不可能，有了希望，成功便不再是遥不可及的，有了希望人生才有目标。
希望是开启成功大门的一把钥匙，也是一粒成功的种子，要锲而不舍的努力并靠着奋斗的精神，才能看见它绽放出美丽的花朵，并尝到许多甜美的果实。只要心中存有“希望”，便能使一切不可能成为可能，化阻力为助力，迈向成功的堡垒。
相反的，没有希望，好比一艘没有舵手的船，会迷失在茫茫大海之中；没有希望，有如一个没有车轮的车子，将无法行驶在宽敞的大道上。由此可见，希望是人生旅途中最好的伴侣，有了它，就像拥有了吃饱风的帆，能快速的驶向成功的港湾。
^v^帝东征波斯前将所有的财产都送了大臣，大臣非常的惊讶，便问：“大王，那您不是什么都没有了吗？”^v^帝回答：“我还有一个，那就是希望。”果然，最后击败了波斯百万大军，赢的了更多的财富。谢坤山虽然没有双手，但他却“残而不废”成为一位口足画家，并拥有一个幸福美满的家庭。这些告诉我们：满怀希望的人，必定是个勇于奋斗的人，因为他们会把“希望”看做是人生最大的财富。
人生的旅途是崎岖不平的，有时总会走到山穷水尽，但是只要心中存有希望，绊脚的藤蔓，刺人的荆棘，都不再令人畏惧，一个人活着，就是为了迎接挫折，挑战希望，也因有了希望，掌握世界不再只是幻想。
我是一个孤僻的人，生活中、学习上，我不太喜欢合作，我从不认为合作给我带来什么.最近学校正如火如荼地开展“知荣明耻树新风”活动，同学们在老师的启迪下，纷纷走出自我封闭的“城池”，高唱着“以团结互助为荣”，开始交流合作，而我不以为然。可是那次物理实验改变了我一贯的看法。
那一次，我们正在学《电流》一节，老师说这节课要带我们去物理实验室，探究串并联电路中电流的关系。老师安排我们分组做实验。真不巧，我与全班公认物理“差生”小A分到一组，老师宣布完实验课题、实验规则，我便在下面小声地对他说：“待会儿做实验时，如果你不会，看着我做就行了，知道吗？”
“好的。”他顺从地点了点头。
“开始实验！”老师一声令下，我们便忙开了。
“先是连串联电路，电流表接在这儿，示数安培。记好数据啊！”我毫不客气地“吩咐”他，“然后改接到这儿，看！示数还是安培，再……”我洋洋自得，串联电路的电流规律已探究成功！
接着是并联，并联电路的连接可比串联难得多，我一定要把握好，可不能在他面前丢脸，让他一个物理“差生”嘲笑我，我在暗想。
欲速则不达，可能是因为过度紧张，可能是因为过分讲求速度，也可能是因为自己过于独断专行……有心栽花花不发，我果真在并联电路中出了差错，测干路电流、支路电流弄得我晕头转向，我探究不出实验结论。我难堪极了，脸也红了，心里像揣着一只小兔子乱蹦乱跳，手忙脚乱起来。看着这些元件，我感到这所有的电路元件都在嘲笑我，电流表张着一张大嘴，尖声尖气的叫道：“你不是很好吗？你不是物理‘尖子’吗？怎么小小一个电路就把你难住了？”导线也在眯眼笑我……我心里难过极了，怎么办?
小A似乎看出了我的心思，便拿起笔在纸上写些什么，我心想：他要干什么？是不敢说话而以写的方式来交流想法吗？过一会儿，他拿起了那张纸，红着脸说：“我画了一个电路图，画得不好，照着它试试吧。”我茅塞顿开，真的怎么没想到仔细分析分析电路，我意识到自己的疏忽大意，便对他说：“我和你一起来动手吧。”他有些“受宠若惊”，但很快进入了状态。
在与他的合作中，我发现他一点不差，还很细心，动作轻快，丝毫不乱。在他的协助下，我们很快连好了电路。真奇怪，一个个元件温顺、有序的排在一起，我们欣慰的笑了。我们小组成为全班做的最快最好的。做完了实验，我抬起头，四处望望：只见有的小组中，你拿一根导线，我拿一个电流表，手忙脚乱……
回到教室后，我感慨万千，我不由得重新审视以前并不被我重视的“合作交流”。我感到，它几乎洞察生活中所有的细节。在生活中，合作改善了人际关系；在科学界，合作创造了科研成果；在国际上，合作促进了人类发展。我相信，如果我们每个人都树立正确的荣辱观，合作观，我们的国家一定会更加和谐美好!
我，曾是海淀区实验小学管乐团的团员，每一次比赛，都是绝对的胜利。精致的金杯拿回学校时已经司空见惯。但就那么一件事不合我们的心意：我们没有世界第一。
零九年猪流感，迫使我们放弃美国之旅，而今天绝不能失去机会，所有团员都知道：这是我们在小学的最后一年。
当老师通知我们能去奥地利金色大厅时，可想而的惊异流遍全身……“金色大厅！我还以最多就去个小剧院呢！”“那儿有小剧院，在奥地利的马路上表演还差不多！”很快就沸腾起来的我们简直不敢相信……
这事情真的就这么发生了。7月2日，乘着飞机的我们还动不动就拧一下大腿，生怕这六个月是梦，一醒就躺在床上了。
“试音完毕，比赛正式开始了！”一眨眼，就过了两天，而现在我们正坐在金色大厅的舞台上，屏息静气，眼睛紧盯着指挥棒……落下了，开始了，……随着那个小棍一起一落，一个个跳跃的音符迸出指尖，熟悉的乐曲随之流淌出来，我偷瞟了评委们一眼，感觉他们的眼珠都要掉出来似的，仿佛不相信我们能吹的这么好……刹时间，我仿佛又回到了排练厅，耳边又想起老师常对我们说的话：你们要相信自己是最棒的，要勇敢地面对挑战，记住，狭路相逢勇者胜！
不觉中，四个曲目就这样结束了，谢幕收东西想走的我们却被叫住了。“Verygood!”一个纯正的男音从评委席传来，我们很惊讶：这并不是比赛中的环节啊，可一看指挥我们就明白了，于是重新坐定。指挥为我们翻译：“评委说你们吹的太棒了，对于你们这种年龄的孩子，无人能比……”后面的话已完全不用听，我心中暗喜，这是否意味着我们有成功的希望呢？
午饭，只是草草吃了一顿肯德基，但我们还是讨论起来：“听说我们当场点评这事儿是有史以来第一次呢！”“不知能不能拿第一？”“肯定有戏，我从来没听过这么好听的《节目序曲》，小号吹的太棒了！”“快吃吧，这事得听天由命。”“要得第一指挥还发巧克力呢！”……
两天后，我们接到通知，说“我们是第一！”为了庆祝，校长还破例让我们喝了一回可乐……
成功，是什么味道？我想，他是五味俱全的味道……
前几天，妈妈带我去老界岭滑雪。一看到滑雪场，我就迫不及待的想开始滑。
我以为滑雪很简单。结果没有我想像的那么容易。刚开始我总是摔跤。后来我听了教练的指导：腿要弯曲，身子要保持*衡，要摔跤的时候用雪杖撑着地。向左拐时撑右雪杖，向右柺时撑左雪杖，如果想停下来就把脚边成一个内八字。
我按照教练的方法滑，正当我往前滑时，不好！前面有一个小雪堆。我来不及刹车身体失去了*衡结果我结结实实地摔到了地上，那一跤摔得很惨！我不泄气爬去了继续往前滑。就这样我一次比一次滑得好，一次吧一次有进步！
当我从别人身边像风一样滑过去的时候，他们都给投来了羡慕的眼光。这时候的我像吃了蜂蜜一样甜，啊！我终于成功了！成功的感觉真棒！真快乐！
我的观点是成功=勤奋+天赋。每个人生而*等的，人的智商也相差无疑。为何有的人成功了，而有的人不能成功，虽然天赋占其中的一部分，但大部分就在于后天的差异性了!俗话说得好：勤能补拙。爱迪生曾说过：天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天赋那样会一事无成。只要通过勤劳的拼搏，才能得到自己想要得到的东西。也只有通过勤奋的努力才能充实的渡过每一天!要想成功必须得勤奋!
在我们的生活中就有许多名人，有哪个不是靠勤奋读来的啊?
爱因斯坦吧。他小时候也不是有超人的“天才”，甚至有的瞧不起他，骂他是“笨蛋”，可是促使“笨蛋”成为“天才”的不就是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信成功来自于勤奋，他用勤奋去祢补了自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用自己的汗水浇开了绚丽的成功的花朵。对科学技术的发展做出了巨大的贡献。
不仅是爱因斯坦，还有牛顿。牛顿是个十分谦虚的人，从不自高自大。曾经有人问牛顿：“你获得成功的秘诀是什么?”牛顿回答说：“假如我有一点微小成就的话，没有其它秘诀，唯有勤奋而已。”他又说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”这些话多么意味深长啊!它生动地道出牛顿获得巨大成就的奥妙所在，这就是在前人研究成果的基础上，以献身的精神，勤奋地创造，开辟出科学的新天地。
由此可见，勤奋比天赋更重要，如果一个人拥有了天赋，而不去向天赋努力进发，那么即使有了天赋又有何用，所以，我认为勤奋比天赋更重要。
暑假时，我想买一把已经看了几个月的玩具枪，便想和爸爸、妈妈要钱买一把。
爸爸却坚决不同意。爸爸说：“你都多大了，还买玩具，还不如买几本书看呢！”可是那把玩具枪却是我梦寐以求的，我执意要买。最后爸爸经不住我的软磨硬泡，便同意了，但必须自己挣钱去买。爸爸说：“正好，你奶奶家今年果蔬大丰收，你就帮奶奶卖果蔬挣钱去买吧！”我爽快地答应了。
第二天，我换了一身装扮。脱下衬衫中分裤，换上了背心、短裤，凉鞋，戴了一个大草帽，斜挎一个大包袋，俨然成了一个农民的样子。还不止这样，把我打扮的那么“土”也就算了，最气人的`是“进菜”还得要钱，我不得不欠着爸爸20元菜钱。
我走街串巷地去卖菜，还要不停地吆喝着。可是遇到的人不是不买就是对我冷嘲热讽说什么“屁大点儿孩子就来赚钱”，这可伤透了我的心，还有一个人竟然还想从我这偷菜，幸好被我发现了，不然我损失就大了。
快十点了，我还没有一个客人。那时正是三伏天，近30度的温度让我无法忍受，我拿起水瓶想喝水，但是立马就倒掉了，因为我忘记我的杯是保温水瓶了，我想去买支雪糕，但身上一分钱也没有。这时有一个阿姨走了过来，看我的菜还挺新鲜，就买了几斤豆角，又有一个奶奶走了过来，又买了两斤土豆，心想卖的差不多就往家里走，又遇到一个叔叔，又买了几斤茄子……
菜很快就卖光了。一上午我一共卖了了35元钱，去除“成本”，我净挣了15元。
我成功挣到了钱。但我也没去买那把枪。因为我深刻体会到父母挣钱不易，应当珍惜。
我尝到成功的味道，体会到父母的生活的艰辛，感觉自己一下子长大了。
俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有相互组合，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的'映衬；一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。
组合是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理，未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星运动三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有团结合作，哪来行星运动三大定律？组合是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功，并使完璧归赵，被赵王重用，担任赵国宰相时，廉颇老将军居功自傲，十分不服气，并处处刁难。蔺相如为了国家的利益，对廉颇老将军处处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后，非常惭愧，亲自到宰相府辅荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作，相互配合使赵国日渐兴旺，将相和被传为历史佳话。没有团结合作，哪来国家兴旺？
组合是开往成功的列车。1935年遵义会议前，*不主持中央工作。受左倾机会主义的影响，红军的处境非常艰难，被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议，在*和*等的坚持下，确立了*在全党全军的领导地位，新的*在*的领导下，实事求是、团结一致、精诚合作。从此红军相互帮助，他们的胜仗是一个接着一个。从此，**的理想航船，跨越过了最为狭窄的航道，驶向光明大道。没有团结合作，哪来历史性转折？
曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的组合才会有无穷的力量，反之如果没有这样的组合，即使有再大的力量也会枯竭。我们要让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥有团结，拥抱成功吧！
一群大雁由一只大雁领头，排成人字形或一字形向南飞去。但假若其中有一只大雁受伤，总会有另一只大雁陪伴着它痊愈或死亡。看了这个故事后，我感悟到了很多东西。我们人类是不是正在缺少这样一种团队的精神，合作的精神呢?
在一次奥运会上，中国一共获得了28枚奖牌，但却只有一枚是在团体项目上获得的。这又说明了一个什么问题?中国人没有合作意识。
有一位名人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，我们仍然只有一个苹果;你有一个思想，我有一个思想，我们相互交换，我们就有了两个思想。这也是学习中相互合作的例子。假如一个人，采取了开放式的学习方法，他主动与其它9个人交流了思想，那么，他就拥有了10个思想。但是，由于其它9个人，只与他交流了思想，其它9个人就都只拥有2个思想。这样算来，那个主动与其它9个人交流思想的人，自然比其它9个人拥有更丰富的思想。可见，合作的策略在竞争中获胜是多么的重要。
有的同学，考试取得了好成绩，就沾沾自喜，把自己看成是同学们的老师。同学们也纷纷向他请教问题。他不厌其烦地为其他同学解答问题，其他同学的成绩上去了，他自己却耽误了自己的学习，最后，连高中都没有考上。
俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。
合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理，未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星运动三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来行星运动三大定律?
让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱成功吧!
[一次成功的合作作文]
拥有合作，才能拥抱成功。俗话说“兄弟齐心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望中已经看得见桅杆尖头的一只航船，需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中快要成形了的婴儿，需要母体的滋养。
合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料，但不善于理论思维和科学整理未能有重大发现。临终前第谷将资料交给开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来的行星运动三大定律?
合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功，并使完璧归赵，被赵王重用。担任赵国宰相时，廉颇将军居功自傲，十分不服气，并处处刁难。蔺相如为了国家的利益，对廉颇处处相让。在廉颇明白了蔺相如的初衷后，非常惭愧，亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作，是赵国日渐兴旺，将相和被传为历史佳话。没有合作，哪来的国家兴旺?
合作是开往成功的列车。公元前318年，楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略，但是由于眼前利益，不能很好的合作，导致失败。若各国在当时精诚合作，集中各国兵力，物力和财力，是一定能够打败秦国的，所以说拥有合作，才能拥抱成功。
让成功之花在合作的土壤里盛开;让成功的清泉在合作的泉眼里喷涌;让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔;让我们在合作中拥抱成功。
记得去年的秋天，我与爸爸去爬香山。一路上我暗下决心：每次爬香山都爬不到山顶，这次我一定要与爸爸一起爬到山顶。
我们来到香山脚下，放眼望去：“哇！好高啊！我们能爬上去吗？”我不禁问爸爸。“只要向着目标去努力，就一定能成功！”爸爸坚定地说。我们开始向上爬了，刚上山时我觉得很轻松，连跑带跳地往上跑，还左顾右盼地欣赏路边的景色，一会捡起一片树叶一会摆个姿势让爸爸给我照像。可好景不长快到*台的时候腿就开始发酸，可我还是坚持往上爬，过了一会实在走不动了，刚想坐到地上，爸爸看到了，眼睛一转说：“上面有小松鼠等着你喂它们呢！快点！”我一听高兴地跳了起来，跟着爸爸继续向上爬。
终于爬到了有小松鼠的地方，可它们没等我吃饱先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望极了，像泄了气的皮球一屁股坐到地上，拽着爸爸的衣服耍赖，就是不想走了。爸爸耐心地对我说：“你想不想看到最美丽的风景？”“想啊！”我毫不犹豫地说，“那就努力爬到山顶！一定能看到最美丽的风景！加油！”我似懂非懂地点了点头，跟着爸爸艰难地一步步地往上爬……
“我终于爬到山顶了！“我大声地喊着。只见漫山遍野的枫叶，红色、黄色、桔色、绿色相互夹杂着像一幅美丽的油画展现在眼前，真是太美了，太美了……
为了庆祝这次登山成功，爸爸特意为我做了一块登山纪念金牌。我骄傲地将它挂在胸前感受着成功的.快乐。
What is the key to success in the end I think the answer may be not unique,Different people have different thoughts.
Everyone wishes to be successful in is widely believed that some people are born lucky and successful, because they possess high intelligence. But this is not true. High intelligence is not equal to success. Success lies in not only the intelligence factors but also the non-intelligence factors.
In my opinion, opportunity is a part of success. Many great people found great things by chance. It is true some successes unexpected can be won help don’t because of and come
opportunity just brings a promise but never realizes it on its , which is an useful way to success. It is necessary for , which is means we will try our best to do the things.
Therefore, I think success is brought about both by innate intelligence factors and by non-intelligence factors.
每个人都有不同的人生，人生中有难忘的回忆，可能是考了好成绩，可能是获得了成功，身在八一班的我最难忘，印象最深刻的事就在那次全班同学共同参与的广播操比赛。
八年级六个班的竞争异常激烈，都是你不让我，我不让你。当要举行广播操比赛的消息传出后，更是如同炸开了锅一样，如同有了血拼的念头。而班主任也不甘示弱，一门心思都用到了策划比赛的事情上了。监督我们做广播操，想上场花式，服装统一等。简直到了废寝忘食的地步了。而我们看到班主任“拼命”的态度，也下了狠心，一定要夺第一。这便形成了合作。
盼星星，盼月亮，比赛的日子还是到了。我们全副武装，想着班主任的“教诲”，站的格外齐。出场的时刻到了!项链的口号一喊出声，震住了在场的评委；整齐的广播操，迷住了大众；最后，在全校师生的期待下，八一班广播操第一的消息震撼出世。激动、喜悦、欢呼，一时间全部出现在八一班中，尽管每个人脸上带着倦容，可这怎能掩饰内心的喜悦?合作之后，成功来到。
关于这次成功有诸多条件：班主任的不懈努力、废寝忘食、高昂的鼓舞；同学们的配合，遵守指挥等，这一切都体现出了合作，合作之后才会成功，成功带来的定是喜悦。
八年级上学期即将结束，我们在一起的快乐时光即将消散，不过，我们的回忆却是不灭的，她早已在我们心底烙下了印记。
When people talk about success, they will think of the reputation and great fortune naturally. In the long time, the screen image of successful person always connect with the position like CEO or the person who makes great difference. Actually, I think the definition of success is not just like the traditional idea.
当人们谈论成功时，他们自然会想到名声和巨大的财富。在很长一段时间里，荧幕上成功的人士形象总是和CEO或者那些取得很大成就的人相关。实际上，我认为成功的定义不仅仅是按照传统看法的定义。
When we are in school, the teacher always tell us to learn hard, so as to make a lot of money and then become the successful person. But as I grow up, I realize that we have the limited impression about success. I have seen some rich people, who felt lost and did not know what they should fight for, or some people who get paid high but needed to overwork all the time. Of course, these people are successful according to the traditional opinion, but I think the ordinary people who live the happy life should be the part to be considered.
当我们在学校时，老师总是告诉我们要努力学习，这样才能挣更多的钱，然后成为成功的人。但是当我长大了，我意识到我们对成功的看法是有限的。我见过一些有钱人，他们感到迷茫，不知道自己应该争取什么东西，或者有些人虽然获得的报酬很高，但却需要不停地加班。当然这些人在传统的观点来看是成功的，但是我认为过着美好生活的普通人也应该列入考虑范围。
The measure of success lies in the positive attitude to life and the happiness he owns. These can't be bought by money, they are the most precious things in life. If a person lives the happy life, then he enjoys the success.
对于成功的衡量在于拥有积极的生活态度和所拥有的幸福。这些都是用金钱买不来的，是生活中最宝贵的东西。如果一个人快乐地生活着，那么他就是成功的。
——写成功的作文10篇
我，是一个爱画画的小女孩，班里的同学还送了我一个美称──“小画家”。画画给我带来了无穷的乐趣和成功的喜悦，就从上学期的那件事说起吧！
记得那是上学期的一个星期天，我要去少年宫参加国画考级。为了这次考级，我练习了很长时间。早上，我和妈妈都早早地起了床。妈妈骑着车，带上我，向少年宫出发了。
到了少年宫，我惊呆了，哇，这么多人啊！考音乐的，考舞蹈的，有的和我一样，也是考美术的。“叮零零，叮零零”，考试的铃声响了，我们排着队，进了教室。我选了一个座位，铺开宣纸。随着老师的一声“开始”，我拿起毛笔，埋头作起画来。我先用毛笔蘸了蘸绿颜料，画下一片碧绿的柳条；又蘸了些中等墨色，画下一群嬉戏的小鸡；最后，我用蓝颜料加了点水，大笔一挥，宣纸上留下了许多蓝点儿，似乎真的是春风留下的痕迹。我看着画好的“小鸡图”，情不自禁地笑了。正巧，考试结束的铃声响了，我把工具收好，一蹦一跳地走了出来。“怎么样？考得怎么样？”妈妈急切地问。我笑着说：“没问题！”虽然我这样自信，但是心里还是有点忐忑不安。
以后的几天，我都在焦急地等待着结果。一天，宗老师把我喊进办公室，高兴地说：“胡昕玥，告诉你个好消息。你已经通过国画考级了！看，这是你的证书。”我接过证书，兴奋不已，脸上笑开了花。“对了，你的国画还在图书馆展览了呢！”听了老师的话，我更是高兴地要跳起来了。回到了家，我把这个喜讯告诉了爸爸妈妈，他们一个劲地夸奖我，我都有点不好意思了。此时此刻，我觉得成功后的感觉真好！
这件事，让我终生难忘。从这件事中，我知道了：做什么事情，只要你有毅力，下的功夫深，那一定会成功的。
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