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更新时间:2023-10-21 10:04:22 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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我们是祖国的花朵,是祖国的希望,是祖国未来的栋梁,是祖国的希望……
我们中国有着五千年的历史,从古到今,无数的名人志士都是以自己的知识和智慧为代表的民族,他们为了人类文明不断地奋斗,在历史上留下一笔又一笔的精神财富,为世界创造了一笔又一笔的财富,这些都是值得我们每一个中国人骄傲的。
我们是炎黄子孙,祖国的未来靠我们,祖国的希望寄托在我们每一个人身上,我们不应该只为了自己,而应该为国家,为社会创造财富,为祖国的未来发展而努力奋斗。
我们是中国人,不应该只为了自己。我们要学习历史,学习先辈们的爱国精神,学习先辈的精神,学习先辈们的无私奉献精神,学习先辈们的伟大精神,学习先辈们为了国家的发展而奋斗的精神,学习先辈们为了社会的进步而奉献的精神!
我们是祖国的希望,是祖国的未来。
我们是祖国的希望!!!
种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画;二十一世纪的青少年必须排除人生道路上种种困惑,克服前进上的种种困难,才能在学习、工作与生活中长风破浪、勇往直前。因此,在人生的成长中青少年首先就要拥有良好的心态。
一个人如果心态积极,乐观的面对人生,乐观地接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半。仔细观察,比较一下成功者和失败者的心态,我们会发现“心态”能导致人生命运惊人的不同。
就拿最简单的癌症患者来说吧,很多患了癌症的人是被自己吓死的。有的人得了癌症,整天想着自己得了癌症,活的时间不长了,吃也不吃了,睡也不睡了,本来还能活半年,结果一个月不到就去世了。有的人得了癌症,不计较那么多,该吃就吃,该睡就睡,该玩就玩,本来只能活半年,结果就奇迹般的痊愈了。这是为什么?原来癌细胞是因为人体免疫力下降才产生的,心态不好的人,作息时间混乱,免疫力下降时间就快,自然就加速**;心态好的人按时吃饭、休息,加上适当的体育锻炼,全身免疫力提升,癌细胞被杀死,自然也就痊愈了。
有一个积极的心态可以把你自己从死神手里救回来。
我们再说一说力克。胡哲,出生时他罹患海豹肢症,天生没有四肢,曾经三次尝试**。10岁那年,第一次意识到“人要为自己的快乐负责”他是第一位登上《冲浪客》杂志封面的菜鸟冲浪者,在夏威夷与海龟游泳,在哥伦比亚潜水,踢足球、溜滑板,打高尔夫样样行。在决定以“激励他人为目标后,创设”没有四肢的人生非营利**,实行各种创意行善,至今在五大洲超过二十五个国家举办了1500场演讲,还获各国**的接见,在国会上发表演说,至今已经有六亿人听了他的勇气人生。他是李克,天生无手无脚,却活出了不设限的_。为什么?因为他有好的心态,我们假设一下,如果李克没有积极向上的心态,而是有着一切都完了的想法,会怎样,好点的情况是他一辈子什么也做不成,只能靠着他人的帮助生活;坏点的情况,他去**,已经不在这个世界**。
所以,拥有好的心态会有一个传奇命运,我们要始终相信逆境可以逢生,长风破浪会有时,让我们都用积极向上的心态做一个阳光青少年。
上音乐课的时候,罗彦博提了一个问题:“为什么很长时间没下雨,到下雨的`时候雨就会下得很大?”钟老师让我们回答。有的同学举起了手,其中一个包括我。钟老师也**了我,我回答说:“就像人拉尿一样,很长时间没拉尿,憋在肚子里,一拉就拉很多尿出来。”钟老师说,我回答得也有道理。
钟老师给我们布置了一个作业,就是回家查一查到底是什么原因。我查了一下,原来是这样的:“潮湿的空气在上升时,由于周围的气压逐渐降低,体积膨胀,气温也跟着降低。这时,空气里的水气有一部分凝结成小水珠。这种小水珠越来越多,最后形成了云。云越积越厚,当它遇到冷空气时,云里的小水珠结成一粒粒的小冰晶。
渐渐的变胖变重,小冰晶越来越多就会往下掉。小冰晶在往下掉时,遇到下边的热空气,就化成一滴滴雨点从天上掉下来。而下大雨,那是因为云层长时间积累了很多水气,气压承受不了而形成大雨落下。看来我的那个比喻是有道理的。
第二节课,钟老师也给我们作了解释。钟老师也因为这次特别的回答记住了刘畅这个同学。
以求知为话题的作文3篇(扩展4)
——寻找为话题的作文3篇
家是社会**的基础。“家是最小国,国是千万家。”一个家庭有了好的家风,这个家庭就会和睦团结;千万个家庭有了好的家风,这个社会就会很**,我们的民族、我们的国家就有了向心力和凝聚力!
家风自古有。孟母“断织”的故事流传至今。孟子小时不知努力学习,时常中断自己的学业。孟母为教育他,有一次竟用刀将自己织机**要织成的布割断,从而使孟子感悟到“半途而废”的道理。范仲淹之所以志在“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,因为幼时母亲告诉他,“不为良相,即为良医”良相可以**安邦,良医可以治病救人,一个人想要自己快乐,就必须让别人先快乐。
古之有家风,我爷爷也有他推崇的家风。
艰难的日子仿佛永远不会随年代的改变而消失。就像一个烙印深深嵌入爷爷的思想,这就造就了爷爷万事先备后动,勤俭为先的性格。
“穿上大头皮鞋,想起了我的爷爷,走过雪山草地,踩过敌人的肚皮”每次《大头皮鞋》的歌萦绕在耳旁的时候,我总会想起爷爷的鞋子几双布鞋。爷爷下地干活穿上它,走亲访友穿上它,串门串户穿上它。鞋底磨*了,脚尖的布恰似火山口一般向外挣脱,露出一只长着老茧的脚趾头。
爷爷的饮食更是清淡无奇,早上熬一锅粥,吃上几天,咸菜冬瓜汤,馒头南瓜菜,竟是如此,却不浪费。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰,这些是爷爷的真实写照。
“赚钱不容易,能省就省,想想以前,我”这话我早已听得滚瓜烂熟了,爷爷却不厌其烦地诉说,且身体力行。无论两里地还是十几里地,定是用脚去丈量,因此爷爷被人戏称用的是“两脚车”。一天省一块,一年三百六十五块,十年,十五年
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,这是爷爷的坚守。
使我感触最深的还是爷爷的“家徒四壁”。走进屋内,让人会想起陶渊明的“环堵萧然,不蔽风日”。墙壁上用浆糊糊的报纸已成暗黄。屋内有一张摇摇欲坠的木桌,一个锈迹斑斑的水壶,两只褪了色的热水瓶,一个被烟熏黑的灶头,一盏能发出昏黄微弱光的灯和墙壁上挂的几件粗布短衣。
就是这么一个老人,清贫了一生,节俭了一世,不骄奢*逸,一辈子兢兢业业,脚踏实地做人。
与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香。是因为人和香气合二为一了。我和爷爷相处,爷爷没有言语的高调,只有行动的实在,爷爷的节俭家风现如今已深入我的骨髓。
节俭的家风不是挂在嘴上的,更是铭刻于内心深处的;它是一种美德,一种风尚,我将接过爷爷的接力棒,让其传承!
俗话说:“成由勤俭败由奢”。节俭,是**民族的传统美德。从小父母就教育我节俭的思想。*时,我无论在家中还是外出旅游,我总是随手关灯、关水龙头,虽然这些都是生活中点点滴滴的小事,但这种出行文明,保护环境,节约能源的生活方式,已自觉内化成了我日常行为的习惯。
我不仅自己节俭,对身边浪费的人总会直言相劝。记得有一次,不知是谁把浴室洗澡的水开得非常大。我正在看电视,听到了浴室的水龙头“哗哗”直响,我赶紧跑过去,原来是表妹打开了水龙头,眼看盆子盛满了水,她还在开着,我让她把水龙头关了,她满不在乎地说:“不就是多交点水费吗?”我严肃地说:“这跟钱没有关系!水是人类共同的资源,节约用水人人有责。”她听了,乖乖地把水龙头关了。我****地说:“水是生命资源,我国的水资源紧缺,很多地方的*民百姓都喝不上水,更别说是洗澡了,我们作为炎黄子孙,难道不该节约用水吗?”我还经常对表妹说:“勤俭节约是我们**民族的传统美德,所以我们每一代子孙都应该继承。”
我们还小,还没有能力赚钱,吃的穿的全都是从家长的劳动中得到的。可是,有些同学却不珍惜家长含辛茹苦用劳动换来的幸福,有的同学每天买昂贵的早餐,有的同学买一些不必要的东西,还有的同学用钱去买吃的玩的,买回来的玩具玩一下就不玩了,笔还没用完就丢了……每每见到这种情形,作为班**的我总会耐心劝告,有的同学已经改掉了这种坏习惯,有的同学虽然还没改,但我会坚持耐心劝告的。
勤俭节约是**民族屹立世界民族之林的巨大精神。希望每一个炎黄子孙都以节俭为荣,以浪费为耻!
小时候在我身上经常发生一些很有趣的事,但是唯有那件“响水不开”的趣事,点燃了我的童年求知欲,让我深切感受到原来在日常生活中处处有知识等着我们去探索。
一年级寒假的一天,妈妈买了一个电水壶回来。我十分新奇,我家水壶终于“鸟枪换炮”,再也不需要在燃气炉上用明火烧那么久,既慢又不安全。我心里痒痒的,趁着妈妈出门,我决定自己做第一个吃螃蟹的人,我要用电热水壶烧水喝。
我往水壶里倒点水,插上电源,电水壶就开始它的“工作”了,不到一分钟水壶就发出了呼噜呼噜的'声音。听到响声,我赶紧拔下电源,心里不由得赞叹:不愧是高科技产品,速度就是快!
我把水倒入水杯,喝了一小口,不错,不但而且甜甜的,我不由得多喝了几杯,并忍不住地夸赞电水壶就是好,烧出来的水味道就是不一样。
晚上,妈妈回来,我兴奋地说:“妈妈,我今天用电热水壶烧水喝啦,特别安全迅速,水壶一响我就关了,烧出来的水一点儿也不烫,还甜甜的呢。”
可妈妈听后,非常吃惊:“什么?水没开你就喝了?”
看到妈妈如此表情,我很迷惑:“开了呀!我都听到响声了。”
妈妈挤出一个意味不明的微笑,对我说:“但愿你今天不会拉肚子。”
妈妈这是什么意思?该不会是故弄玄虚吓唬我吧?
没想到,真被妈妈言中了,晚上我又拉又吐,跑了好几次厕所。我的天哪!别提有多难受了。我找妈妈“理论”,说她买壶上当了,连水都烧不开,害得我垃肚子,可妈妈却笑而不语,只说让我从书中找到答案。
对了!我还有另外一个“好老师”——书。我急忙翻开《十万个为什么》,原来水在沸腾前,水壶底部充满无数汽化的小气泡,这些小气泡不断产生并不能膨胀破裂,由于附着在水壶上的大量气泡破裂并引起水壶震动,所以会发出声响,但其实水并没有烧开,“开水不响,响水不开”,我喝的是半生水,当然会拉肚子啦。
童年的这件趣事让我懂得了知识的重要性。后来我在学习或生活中有不明白的,除了问老师、家长,就是去翻书或者上网查找,一定搞个水落石出,这个过_的让我非常享受,也增强了我的自信心,我一定要保持这种可贵的求知欲——探索世界,我来了!
米兰昆德拉说:“一个人苦是每日重复于同一件事,那就如同被耶稣钉在了十字架上。”要想从*庸的日常琐事中挣脱出来,人们便少不了要求索,在求索中实现价值。
孔子在战国的纷乱中,带着几个弟子周游列国,各处讲学,将思想的光芒带给底层的人民,也为儒家思想的传播探索了一条光明的道路使其流传后世。
如果说人生是在黑暗中摸索前进,那么探索的人们便是点亮了蜡烛,更好地探索前方的未知。不仅照亮自己,也照亮他人,凡人与伟人的差距正体现于此。
探索便意味着挑战与困难,罗曼罗兰说:“通向花园的小路上布满了荆棘。”但也正因为如此,探索者的行为才显得更有价值。十二月*人不顾原有的富贵的生活,毅然踏**前往西伯利亚的流放之路,他们**了自己,只为了给俄国**探索出第一条道路,号召人民****沙皇的封建**。探索者的意义与价值因挫折而凸显。
鲁迅先生说:“世上本没有路,走的人多了,才有了路。”然而如今,我们现在却难觅这种探索的精神。中文系的研究生面试上,有考官问学生:“你读过鲁迅吗?”“没有。”学生想了一下,转而又说,“不过我大学时开办过鲁迅作品研讨会,很成功的。”这背后暴露出了的社会现实,学生整天疲于应付考试,而再无探索真理的之心,仿佛只需要一张文凭就可以解决所有问题,而所谓探索追求理想信仰都可以抛在脑后。在这样一种浮躁风气的弥漫下,我们的社会还怎么进步呢?
幸运的`是,总有这样一群人,他们在人群之外利益之上探索真理。在获得***文学奖之后,莫言没有被外来的各类**所吸引,而是回到了老家高密,在金黄的麦田里,在清澈的池塘边,他坚持写作,在文字的领域中探索人生的意义。他不像某些时尚写手,在乎奋笔“利益”,在乎生死时速。总之是潜心探索使莫言与一般的作家区别**,成为一代大师。
不妨从*庸的日常中挣脱出来,到远离人群的地方,在山顶做一次灵魂的深呼吸,在自然中探索生命的意义与价值,从天空中采摘几朵智慧的白云,去擦拭陈旧而缺少光泽的内心。
让我们踏上求索之路,让生命更有价值。
伴随着一缕缕金色的曙光,我和同学、老师们脚步匆匆地行走在清晨略显寂静的校园里,熙熙攘攘、动静交互,这一切在晨阳的沐浴下显得金灿灿、欢快明媚,让人赏心悦目。每到此时,我的自豪感不禁油然而生。这是我心中圣洁的求知殿堂淇滨中学。
淇滨中学坐落在河南省北部的一个有山有水、景色宜人的城市鹤壁。在高大绿树和缠绵灌木的掩映下,排列整齐、清一色的红色建筑,宽阔而*坦的操场,鲜花绿地中曲折的幽静小路,伴随着朗朗的读书声既优雅宁静,又充满活力。学校共分教学、办公、娱乐、生活和实验五大部分。从学校大门看去,首先进入视线的是一面迎风飘扬的红旗和主教学楼顶四个镏金大字淇滨中学,旗杆下有一个圆型的花坛,四周是户外*做操用的广场。教学区分为南、北楼,中间一条走廊连接,呈工字型。
这里是我们学生的天地,课时45分钟宁静素雅,课间10分钟活跃热闹。东北方向的办公区,老师们严肃的进进出出,相比中部的教学区就显得庄重、宁静多了。东南方向娱乐区内,四百米长的塑胶跑道、6个篮球场、20多个乒乓球台。*日经常能看到同学们的矫健身姿,最热闹的是每年一次的校运会,挥汗如雨的运动健儿,同学老师们此起彼伏的加油声,总能让人感到热血沸腾、跃跃欲试。南部生活区的学生公寓楼、餐厅是师生生活休息和用餐地方。最后是西面的实验区,登上逸夫实验楼,向下眺望,能看到花木组成的八个大字我爱**,我爱淇滨;再往东,还可以看到一个笑脸,我想:寓意应该是让我们快快乐乐每一天吧。
说过了校园的美,我想再说说老师和同学。淇滨中学虽然建校时间不长,但却是省级重点学校,聚集了一大批优秀的年轻骨干教师,他(她)热爱教育事业,朝气蓬勃、敬业爱岗,他(她)耐心细致,寓教寓乐、因材施教,他(她)们关心爱护每一名学生。正是因为如此,淇滨中学每年的升学率在全市遥遥领先、稳居第一,同学和老师们都为自己是淇滨中学的一员而感到无比的自豪。淇滨中学十六个字的校训、学风勤奋、严谨、求实、创新;励志、刻苦、博学、自主,时刻昭示着我们不要忘记我们曾经有过的荣耀,我们要坚持一直努力,为自己的未来拼搏,为母校增光添彩!
又是一个春天到了,春姑娘打开她那五彩的化妆盒,给迎春花擦**灿灿的黄,给桃花涂**淡淡的粉,为爬墙草重新抹**茵茵的菁,校园里的一切又一次被赋予了新的生机。我轻轻地漫步在校园,嗅到的是春天的芬芳气息;同学们三五成群的在树下读书、讨论,到处是一派朝气蓬勃、欣欣向荣的景象。校园里的一草一木、一景一物、一人一事,都让我感到亲切、感到难忘。再次回眸自己进入中学的每一天、每一步,都是那么坚定和自信,因为,我在这里努力过!奋斗过!
我爱淇滨,我爱母校因为,她是我心中圣洁的求知殿堂,我要和她一起成长!
雄鹰青云展翅,翱翔千里,去寻找理想,寻找属于自己的一片天空;帆船来风破浪,扬帆万里,去寻找理想,寻找理想,寻找属于自己的海岸;小溪豪迈奔放,满怀激情,去寻找理想,寻找属于自己的大海……
每个人都有属于自己的理想,只是迷途的他们,没有放心梦想的翅膀,助你寻找理想,追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻,上帝无情地折去了,她寻找理想的翅膀,夺去了她宝贵的视觉,她就是海伦凯勒。这个本已被认为没***的小女孩,在安尼老师的悉心教导瑕,寻找理想的翅膀羽翼渐丰。她,凭着心中的翅膀,寻找到属于自己的理想,最终创下不朽的《假如给我三天光明》。
二十一岁,对他来说,是一个不幸的年龄。在他二十一岁,上帝把他前途的门锁**。他得了萎缩症,身体就仅剩下两个手指头可活动。但他心中寻找理想的火焰像照不熄,为自己打开一扇窗,从窗口飞往自己的理想里,以自身的努力,创下《时间简史》,站在广大相对论与宇宙进化论的前端。他,就是家喻户晓的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松龄,愤世嫉俗,而对官僚****,***。颇具才华的他扇动心里的翅膀,寻找理想,决心写作以讽刺清*。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,千三越甲可吞吴”的决心,使他心里的翅膀带来无限动力,留下《聊斋志异》。
如今的我,奋战考场,寻找属于自己的理想,寻找自己的目标,取得好成绩。
雄鹰、帆船、小溪,也许不能寻找到理想,不能寻找属于自己的归宿,但我相信,它们绝对无悔今生。因为,它们曾经寻找过理想。
以求知为话题的作文3篇(扩展5)
——心态为话题的作文3篇
上音乐课的时候,罗彦博提了一个问题:“为什么很长时间没下雨,到下雨的'时候雨就会下得很大?”钟老师让我们回答。有的同学举起了手,其中一个包括我。钟老师也**了我,我回答说:“就像人拉尿一样,很长时间没拉尿,憋在肚子里,一拉就拉很多尿出来。”钟老师说,我回答得也有道理。
钟老师给我们布置了一个作业,就是回家查一查到底是什么原因。我查了一下,原来是这样的:“潮湿的空气在上升时,由于周围的气压逐渐降低,体积膨胀,气温也跟着降低。这时,空气里的水气有一部分凝结成小水珠。这种小水珠越来越多,最后形成了云。云越积越厚,当它遇到冷空气时,云里的小水珠结成一粒粒的小冰晶。
渐渐的变胖变重,小冰晶越来越多就会往下掉。小冰晶在往下掉时,遇到下边的热空气,就化成一滴滴雨点从天上掉下来。而下大雨,那是因为云层长时间积累了很多水气,气压承受不了而形成大雨落下。看来我的那个比喻是有道理的。
第二节课,钟老师也给我们作了解释。钟老师也因为这次特别的回答记住了刘畅这个同学。
以求知为话题的作文3篇扩展阅读
以求知为话题的作文3篇(扩展1)
——以求索为话题的作文3篇
求知欲是每个人与生俱来的天性,一个人从出生起就开始了学习,学走路、学吃饭、学说话……求知欲让人不断去追求自身的完善、去探测自然的奥秘,它是一个人不断向上的动力源泉。
但我们看*当下的教育,说严重点,它抑制甚至摧毁求知欲。现在的学生在课堂上,每天都会被灌输一堆不知所云的知识,然后就不停地做题。要知道每个人都有安逸享乐的本性,那么*的学生为何还能老老实实地做这些不知所云的题目呢?因为考试、因为分数,因为它们将关系到今后的人生。所以*的教育亦被称作“应试教育”,而我爱将其称作“硬式教育”。这样的教育方式是生硬的,被强行灌入一些冰冷机械的知识,当然无法激起学生的求知欲望。没有求知欲望的学习是很可怕的:老师上课时讲重要的知识点,下面所有人都埋头做好笔记,却没有人会好奇地问为什么是这样而不是那样,因为他们知道考试不考这些。没有学习的热情,考试分数再漂亮,也只是冰冷的数字,学生的内心也是枯寂的。
遥想孔子当年收徒授书,全然不是如今的教育模式,他因材施教,根据每个人的特点开展教育。这就是个性化教育,我们可以看到它是**的、变通的,不像应试教育那样僵硬和死板。它会让学习者学到自己想学的,因而能最大化地激发学生求知欲,让一个人能在自己感兴趣的方面更进一步。孔子的弟子中虽有惊才艳艳者,但更多的是普通人,他们也愿意随孔子学习,这就是孔子的成功之处:取人之所长,培养出好学品质。
如果将个性化教育应用于课堂教学中,那么课堂会变得活跃**。不过,这对老师提出了更高的要求,他既要能慧眼识人,发掘学生的个性特长;又要能不厌其烦,向不同的学生教授不同层面的知识。这其实是很难实现的,如果真要这么做,那么老师就要博学,课堂也要小班化,甚至考试的体制也要改变。这一切,目前确实难以做到。
此路不通,只好另辟蹊径。在一个地方,可以较轻易地做到个性化教育,那就是家庭。父母是最了解我们的人,他们也有足够的耐心。唯一的问题是,他们可能没有受过良好的教育。我相信,再过一两代后,*的家庭教育会远比现在的好。到那时,学生就能在学校学到基础的知识,在家庭中能学到更丰富和个性化的知识,两者相辅相成,既保证了人生未来,又让人充满求知欲,保留了人味,岂不是一举两得?
还有一种个性化教育,那就是自我教育。在信息技术发达的今天,四处求教无门的困难得以解决了,只要你识字,你就能在互联网上学到自己要学的。我觉得这才是真正的学习,是为了自己求知而学习,当然,它也不是人人能做到的,它需要你有极强的求知欲,能耐得住苦读的寂寞。
总体而言,个性化教育作为一种能激发求知欲的教育方式,是很好的,但要实现它还很困难。默默祝愿*未来的教育,少一些功利,多一些个性;少一些考试,多一些人道。还记得宝莱坞的电影《三傻大闹宝莱坞》中主人公质问台下的学生:“你们看到这个词时有没有一点激动?为了能学到自己不知道的知识而欢欣鼓舞?没有,你们只是在竞争,在疯狂地比赛!”印度的教育和*的教育有一点相似,只求考试考到好分数,而非求知。这确实到了非改不可的低不了!
期望将来有一天,*能实现有针对性的个性化教育,让每一个学生都能揣着好奇之心,在求知之路上不断迈进,茁壮成长!
在现代社会,随着科技不断进步,人们的生活越来越便利。比如,以前人们吃完饭擦嘴的都是毛巾或手帕,而现在纸巾、湿巾等方便的小东西越来越多的被发明,而与之相对的污染自然也越来越多。
现代生活中,随处可见的,人们随手将垃圾往地上丢,而在距他们不足20米处便有一个垃圾桶。因而我认为绿色是一种心态,人们之所以总是忽视垃圾桶而随地乱丢并不是因为懒或者其他什么,而是他们的心里并没有树立一种意识,一种非垃圾桶不丢垃圾的卫生习惯和卫生意识。我曾试着去劝身边的人不要再这么做,然而他们给我的回答是,别人都这么做,多我一个不多。这种想法普遍存在在我们周围的人们的意识中。无论如何,这样的回答是很悲哀的,如果人人都是这样的一种想法那么这种坏的卫生习惯永远也不能杜绝。我们应该有绿色的意识——我应该尽己之绵薄之力为全人类做贡献,再小的力量也是一种**,如果没个人都像我这样想,那么环境就会因而变的更好!
现在**国家越来越重视这个问题。英国首相步行上班,某国某要员骑车上班等等的**越来越多,而我国却深以此为耻,似乎步行、骑单车都是贫穷的标志,因而私家车越来越多,马路上越来越挤了,有时马路上堵的车辆完全不能移动,有时步行的速读甚至可以超过汽车。因此,你可以想象,马路上是什么样的交通状况。但人们以有车为荣这种观念却丝毫不受影响,这是非绿色的观念。
而电视**中、报纸上、电台里每天总报道着许许多多的交通事故,那么人们是否思考过原因呢?这一切不仅仅是司机的掉以轻心造成的,还有一个重要的因素,那便是人们的思想,人们总是为一两秒的时间而争抢。譬如行人与司机,斑马线上绿灯仅剩2秒,行人加速跑向对面,机动车道上还剩2秒变绿灯,司机赶时间提前2秒启动,惨剧就在这2秒中发生了。
当人们养成了绿色的习惯,坚定了绿色的观念,一切的一切,环境、交通、卫生状况都会变好的!我们缺的不是绿色食品或是其他什么,我们缺的是绿色的心态,让我们秉着绿色的心态一起见识地球原来的容颜与风姿。
“人之初,性本善”、“学而时习,不亦乐乎”,我们每个人都要在这些方面努力学习,不要做“小皇帝”,也不要做“小公主”。只有这样才能在社会上立足,才能在自己的岗位上有所作为。
在我们的生活中,有的人总是想要什么,总是想不出。这样不就是一种自我满足么?
我们每个人都应当坚持求知的态度,只有这样,才能在生活中立足,才能在学习上取得进步,才能在社会上立足,才能让自己立足,才能为社会作出更大的贡献,为国家建设贡献自己的力量。
在我的人生中,一直有一个问题让我困惑,那就是什么样的人才能让我们有所进步。我觉得,在我的人生中,也有两个问题让我困惑,一个问题,我们为什么不能学好知识,为祖国贡献出一份力量呢?一个问题我们为什么不能学的更好呢?这两个问题一直困扰着我,使我不能解决一个问题,这两个问题一直困扰着我。
有一次,我在课余的时候,总是在学习一些课外知识,有一次,我在写作业的时候,突然,一道难度较高的数学题难住了我,我绞尽脑汁想,也想不出办法来。后来,在老师讲完了之后,让我们写完了这篇作业,我看了看这题,想了想,想了想,想了想,觉得自己应该想想,于是,我就开始思考了起来,在老师讲完了这题的时候,让我把这题的答案写在了作业本上,就在这个时候,老师发现了这一道难题,让我们把这一题的答案写在自己的作业本上,老师说:“这道题是不是不对?”我就说:“对”老师就给我们讲了这一道题,我就把这道答案写在了这一本本子上,把这题的答案写在了那一张本子上,老师就把这个题的答案写在了这张本子上,就这样,我就把这一道难题做对了。
还有一次,我在做一道数学题,我先把这一道题的答案写在自己的本子上,然后我就去问老师,我想了一下,觉得答案应该是对的,于是,我就去问同学,我说:“这一题的答案是不对的,”老师就说:“这一道题是不对的”然后,老师就把这一题的答案给我们,我就把这一道题的答案写在自己的本子上,然后再去问老师,老师把这一道题的答案写在了自己的本子上,就这样,我的这一道难题就解决了。
这就是我的这一个问题,是不是很好呢?
“坚持”两个字是一个人成功的基石,它是人们通往成功的必然的条件。
我国伟大的科学家爱因斯坦,小时候,他的老师曾说过这样一话:“一个人如果不能做出一番成就,那么他一辈子都做不出一个成功的事业。”这正如生所说的:“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水啊”。
坚持求知,这是一个人成功的基础。在我们的学习生活中,总有一些同学总是不能坚持不懈,半途而废。这样的学习情况也总是出现。这是为什么呢?因为他们没有坚持求知,没有坚持求知。只知道一味埋头苦学,结果成为了一个“书”,一个只会读不会做的人。如果他们想要取得成就,就必须学会坚持,只有坚持才能取得成功。
坚持求知,这也是一个人成功的基础,只有在求知的过程中不断的进行坚持,才能取得更大的成功,因为只有坚持,才能取得最终的成功。
方法,是你灵机一动时想出的杰作,是你在迷茫时的一盏灯。它的英雄事件可不少,连我也被它拯救过呢。
我是一个城里的花农,在我家阳台上,一盆又一盆的花点缀着色彩单调的阳台,使阳台显得更加清新,令人心旷神怡。我每天用十分钟愉悦的心情给植物浇水,这样舒适和温馨的阳台令我们十分满意。我们也越来越喜欢这样绿色的小天地了。它是下午茶的好地方,它是夏天的空调房,它是幽静的图书馆,它成了我们家不可缺漏的地方。
有一个晚上,大雨倾盆,豆大的雨点打在泥土里。我高兴的想,这下植物们就能喝个饱了,第二天肯定精神充足。终于等到了第二天的早上,我喜洋洋的向阳台跑去,打开门,我傻眼了,阳台一片狼藉,土黄的污水满地都是。我们心爱的植物呢?根下的泥土竟然没有了。_水土流失啊!_我哭喊的冲过去。我感到很悲伤。
我在房间里走来走去,寻找着如果解决这个难题。突然,我灵光一闪:我们的山坡都有青草地覆盖,以免山林滑坡,那我的花盆里面泥土是不是也要放东西固定呢?我抱着试一试的心态拿了几块鹅卵石放在花盆的地上,一场大雨过后,我小心翼翼地从门里边探头来,随后欢吃雀跃,我花盆里的泥土一块也没少。植物们正随风摇着头。我成功了!我把这件事告诉了妈妈,妈妈****地对我说:_做得好,儿子,做事件,肯下功夫很重要,但有科学办法也十分重要,你真是一个合格折花农。_
通过这件事我感受到了:方法真是巧妙,并且能帮助我们走出困境,生活中,学**,做事情,必不可少是巧妙的方法。
以求知为话题的作文3篇(扩展7)
——节俭为话题的作文3篇
做好一件事,不能只靠一种方法,因为如果换一种新的方法也许会更好。
记得上初一那年,由于才开始接触英语,觉得它很好,也想学好它,但是一看那黑压压,密密麻麻的单词,我就头晕。因为不管怎样我都记不住。
我便去请教姐姐。姐姐说:“你只要一便又一便地写,便能记过了。”我半信半疑的试了几次,真别说,姜还是老的辣,我果然能记住几个。可是那样记太浪费本子了,可我又想不出其它的方法,只得这样了。
有一次,英语老师教了一个单词叫beautiful,我用同样的方法去记它,可就这一个单词,我记了一节自习课,写了一个小本子,却还是记不牢,写得我手都酸了。下一节课,被英语老师抽上黑板写单词。我慢慢地***说:“没记过。”声音很小,连我自己都有点听不见,老师的脸一下就变颜色了,大声嚷道:“什么?连单词都不记,还学什么?去,把书拿着站到门后去。放学再去我房子检查,再不会写,午饭你都不用吃。”我只好站了一节课,下来,我又把beautiful看了一遍,发现其中的b﹑u﹑f与汉语拼音中的一样,那样我就只需记住ea发/i/﹑i发/ei/﹑ul发/ou/就行了,如此一分析,怪了,我很快就记住了。其它单词,我也都如法炮制,结果,差不多都能记过,放学后,去检查,正确率高达百分之百。虽然被罚,但我还很高兴,因为这次让我真正掌握了记单词的方法,我也不用买那么多的本子和笔了。
办好一件事,其实方法有很多。希望大家都能找到更多更新的方法。
遇见一本好书,是于千千万万册的书林中邂逅一段缘分。遇见了,便是美丽的开始。多少相遇,充满着迷茫与躁动;而与书本的暌违,总难免勾起一段尘封的往事。
上学期在布克书店看到傅译的《约翰克利斯朵夫》,曾经在超星网站上下载了电子版,读得心潮澎湃。遇见傅译本,算是走向了**。
第一遍读的不是傅译本,许多情节也有所淡忘了。
在布克得到了红色封皮的两册,在其中,发现了许多令人感叹唏嘘、感慨无限的细节。唯有细读文本,经过多次的感悟,方得其精髓。
在音乐的道路上,克利斯朵夫是一个抗争者,抗争着那些媚俗的作品。在人际关系上,约翰克利斯朵夫更是一个局外人——不断与旧有的感情决裂,即便偶尔高呼“我终于有一个朋友了”,而最终却还是要失去的。在面对整个国家的浮夸之风之时,我们的主人公仍旧战斗着。
克利斯朵夫是一个极具生命力与破坏力的“蛮子”(书中语)。
将一切伪价值打碎,最终用生命作为注脚。
这是克利斯朵夫带给我的能量,一股冲击力,一股生命的意志。
在某些方面,克利斯朵夫是一个哲学上的意志**者,虽然他不一定自明。生命即是一股意志之流,在意志**者眼中,生命的本质,就是意志的力量。甚至万物,皆有意志之色彩。
在这方面,叔本华可谓是一个**。在他关于意志**的论说中,有一个观点印照着克利斯朵夫的人生,也让我深以为然。那就是:天才是孤独的。
越是伟大的头脑,越难以取悦,越倾向于孤独。
在孤独中,克利斯朵夫迸发出无限的能量。在孤独中,笔者立志皓首穷经,有所建树。
大师南怀瑾闭关阅藏,终成一代国学、佛学大家。
板凳要坐十年冷,十年的冷板凳,积累下无尽的素材,才鞥做到“文章不写半句空”。
上下求索于书海中的日子是幸福而充实的,打开一本书,这世界暂时与我无关。
以求知为话题的作文3篇(扩展2)
——求知话题作文3篇
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