三年级作文小猪学样300字(推荐5篇)

更新时间:2023-12-02 08:47:01 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

三年级作文小猪学样300字1

写了那么多,讲了那么多,现在总算“熬”到了结尾,因为老师曾经多次强调结尾要点题,于是为了省事,小朋友总是在结尾简单重复开头的部分内容,所以就导致了结尾段点题过于生硬的问题。我们对比下面三个结尾段:

1、于是,他就学着大象伯伯的样子,把西瓜皮扔进了垃圾桶。

2、熊猫弟弟看见了,竖起大拇指说:“小猪哥哥,你真是好样的!” 小猪不好意思地说:“不要夸奖我,我是在学大象伯伯的样子。”

3、小猪想起自己刚才乱扔香蕉皮的情景,以及大象伯伯的教诲,他赶紧捡起西瓜皮,丢进了垃圾桶,仿佛把自己的坏习惯也一起丢了进去。这下可没人会再摔跤了!小猪又昂着头,挺着圆圆的肚子上路了。

读一读以上三个结尾段,你觉得哪个更好?为什么呢?

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三年级作文小猪学样300字2

在一个阳光明媚的上午,小猪要去参加猪小妹的生日派对,小猪在路上吃了一根香蕉,它漫不经心地把香蕉皮扔到了地上。

大象伯伯把香蕉皮吸着怒气冲冲地说:“小猪,你这样一点也不文明。”可小猪满不在乎地说:“那有什么事。”小猪说完,转身就走。小猪走向前方,忽然看到一只穿着黄色衣服,红色小短裤非常可爱的小熊猫。

小熊猫被西瓜皮滑到了,小熊猫叫了一声:“啊呀,你这个死西瓜皮,好疼啊!”

小猪马上把小熊猫扶起来,小熊猫说:“谢谢,小猪。”小猪说:“不客气,这是我应该做的。”小熊猫走了,小猪羞愧地把西瓜皮扔进垃圾箱,心想这样就不会有人摔倒了。小猪高兴的一蹦三尺高,开心极了!

就在这时,猪小妹打来电话说:“小猪,你快过来呀!生日派对马上就要开始了!”小猪用最快的速度向猪小妹家跑去……

三年级作文小猪学样300字3

从前有一只小猪,他很胖,所以大家都叫他胖胖。

一个风和日丽的早上,他约了熊猫乐乐去公园玩。他从家里拿了一根香蕉,便出了门。走到半路上时,胖胖觉得饿了,他心想:算了,把香蕉吃了吧,大不了一会再买一根。于是,他剥开香蕉皮,吃了起来,吃完了就随手一扔,扔到了马路上。

大象伯伯看见了,说:“你如果把香蕉皮丢在地上,人家要滑到的呀!你知不知道啊……”胖胖听了,心想:大象伯伯真是狗拿耗子——多管闲事!人家的事,他为什么要管呢。于是,胖胖先对大象伯伯做了个鬼脸,说:“你呀,真是多管闲事!环卫工人会来清理的,再说了,人家有这么大的眼睛,难道看不见吗?”说完,他就一摇一晃地走了。大象伯伯叹了口气,捡起香蕉皮丢进垃圾桶后,就走了。

胖胖刚走到公园,就看到乐乐正向他飞奔过来,胖胖突然发现地上有西瓜皮!他连忙大叫道:“乐乐,停下!前面有西瓜皮!”但是已经晚了,乐乐已经滑倒了。胖胖忽然明白了,大象伯伯做的是对的!想到这里,胖胖做出了和大象伯伯一样的举动——将西瓜皮丢进了垃圾桶,他心想:我以后不会再乱丢垃圾了!

三年级作文小猪学样300字4

一天,小猪一边走路,一边吃香蕉。它吃完一根,随手一扔,把香蕉皮扔在了地上。它又拿出一根,剥开皮,津津有味的吃了起来。

大象看见了,连忙用长鼻子把香蕉皮卷了起来,扔进了垃圾桶,又语重心长地说:“小猪呀,你已经长大了,不能再扔果皮了,这样既污染环境,又会让别的小动物摔跤的。”小猪满不在乎的瞥了大象一眼,想:闭起你的乌鸦嘴,你不说话没人当你哑巴!想完,大摇大摆的朝前走去。

小猪走啊走,突然看见大熊猫踩到了西瓜皮,摔了个四脚朝天。大熊猫疼得哇哇大哭,捂着屁股气愤地说:“是谁这么缺德?害得我摔得四脚朝天!”小猪吓得连忙把大熊猫吃力地扶起来,学着大象的样子,捡起西瓜皮,扔进了垃圾桶。它想:乱扔果皮真害人!我下次再也不扔了。

大家叫呀,笑呀,跑呀,跳呀,快乐极了!

三年级作文小猪学样300字5

俗话说,好的开始是成功的一半,这对写作而言依旧非常适用。什么样的开头段才能够瞬间吸引到读者呢?我们可以对比下面三个开头段:

1、一个风和日丽的早晨,小猪在公园里开心地走着,它边走边吃香蕉。吃完了一根,“啪”一声,随手就把香蕉皮扔到了地上。

2、吃好早饭,拿了两根又黄又大的香蕉,小猪开心地出去散步了。它一边走路,一边大口大口地吃着香蕉。然后随手一扬,香蕉皮被扔到了身后。

3、“太阳当空照,花儿对我笑……”小猪胖胖一边哼唱着,一边大摇大摆地走进公园,一边吃着香蕉。“叭”一声,它随手一扬,把香蕉皮扔到了地上。

读者很容易被第三个开头吸引,因为相比于其它两个开头,这个开头更具画面感,也就是能够通过描述事物,细节,让人在阅读的过程中自然而然地产生一幅画面,所以整个开头就显得十分生动。比如这个开头就十分详细地描写了小猪走路和乱扔香蕉皮的动作、姿势、神态,这样就让读者马上“脑补”出一只贪吃的小猪随意乱扔垃圾的画面。

小思考:

第二个开头优于第一个开头,你知道这是为什么吗?

答案详解可参考易知小作文(小程序)动画课程中“起草初稿”部分的详细分析。

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