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我们生活在一个法治的国家，我们的社会需要法律，我们人人都要遵守法律。
俗话说的好：“没有规矩，无以成方圆。”这就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家，对社会来说，这个规矩就是法。作为国家的公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们做为一名小学生，作为一名公民，社会的小主人，同样应该学法，懂法，守法，以法来保护自己的权力，并做到不损害他人和社会的利益。只有从现在起养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用，遵纪守法的好公民。因此，我们要做到“法律在我心”！
我们身边无时无刻都有违反法制的事，人们会为受害者的悲惨遭遇感到悲伤，也会为罪犯的凶残行为感到愤怒，有时，人们会无法判断到底是谁的错，就像一样，双方都有责任。但是，不管是什么事，就算人们知道，都不会用别人得到的后果来告诫自己，所以才导致违反法制的事没有减少，反而增多了。
我们的生活中，处处都存在着一些陋习和一些所谓的“习惯”。比如，穿马路不走人行道，把马路当成自家花园；在十字路口看见红灯想就走就走；自行车在非机动车道上天马行空，有的甚至骑到了机动车道上与机动车较量了起来，让人看了不禁为他们捏了一把汗。人人都讲，人的生命只有一次，应好好珍惜。但为了方便，又有多少人在马路中横跨铁栏，有多少人横穿马路，试问他们得到的是真正的方便吗？假若是，这用冒着生命危险换来的方便值吗？为了利益，又有多少司机朋友酒后驾车，打着盹驾车，超了再超还想超呢？
法是一盏盏明灯,照亮了人生路上的黑暗,使你不陷进深深的泥泞坑；法也是一双双大手，即使你踩进坑里，也能把你拉出来；法还是一滴滴净水，能洗净你浑身的污渍。
因为重要，我们学法；因为必要，我们守法；因为需要，我们用法。法律的制定是维护社会秩序的根本途径。为了社会的安定，为了身边爱你的家人，为了不再让悲剧发生，更为了自身的安全，我们没有理由不学法，没有理由不重视法，更没有理由犯法！
法随处可闻，到处可见。“红灯停，绿灯行”这不是最简普的交通法则吗？可为什么还有这么多人这条基本准则呢？为了这几秒钟时间的节约？就葬送了你后半生的似水年华！当全世界都寂静的那一刹那，你是否会感叹：“明天的阳光一定是灿烂、明媚，充满幸福滋味的，但我却看不见了……”生命就是这样脆弱，即使一次是不小心，所有希望都将化为痛苦的回忆。是啊！那时候想了守法多好呢……世界是五彩缤纷的，但这“五彩”并不包括那“红色”。
当然，如果你受到父母的虐待，受到学校老师的体罚，有人侵占你的合法权益，侮辱你的人格尊严……都可以用法律这柄利剑，保护自己的人身安全，维护自己应有权益。
每个人都在法中成长，也可以说是被它所保护着，使自己不受到伤害；法也在每个人心中生长，要好好的进行心理，道德以及行动的浇灌，才能使它深驻根，长成百年大树。
是啊，“法”这个字有多么深的含义啊，它包涵了多少种人生释义那！同时，它正在用它自己的方式向世界诉说——生命是多么美好啊！你懂得珍惜了吗？
法在在生活中，处处都离不开法律，有了法律，社会才不会动荡不安，才会平平安安，不出事端，曾经在我的心中是一个抽象的词语，法律，到底是什么呢？法律在我当时的心中，是一个像影子一样模糊的概念，它离我是那样的遥远，那样不切实际。后来，我渐渐的明白了，法律就在我身边，并不像我想像中那般遥远，那般模糊。
法律，在生活中无处不在，有交通法规，交通才能畅通无阻，有防止人们犯罪的法律，社会才不会乱成一团，有了未成年人保护法，我们的权益才能收到保护，一句话，有了法律，我们的生活才会平静，才会安全。
我爱法律，我爱法律的严肃，我爱法律的认真，我爱法律的纯洁，我爱法律的公正，我爱法律的神秘，我爱法律的保护。法律，是一个巨大的保护伞，是一个安全的屏障，是雨中的一把伞，时时刻刻都在保护着我们的生命、财产和权益。
如果违反了法律，它就会变成一朵带刺的玫瑰，芳香、美丽、诱惑人，它发出的芳香使人失去了很多东西，有善良、有仁慈，还有纯洁，使他们都变成另外一些东西，有贪婪，有邪恶，还有冷酷，但这朵玫瑰却有着锋利的毒刺，只要轻轻一碰，便会使手指血流不止，疼痛不已，并会使自己的家人朋友感到痛苦，也使自己的心灵受到创伤。
法律中，有一些法律是保护未成年人权益的，比如：未成年人保护法。这些法律都是保护未成年人的，我也要遵守法律，做一个遵纪守法的小公民。
我明白了，只要人人都守法，懂法，遵法，那世界上一定会少很多事端，也会让很多无辜的人免于死亡。
法律，只有有了它，我们的社会才会秩序井然，我们才会有幸福的生活，才会有安然的学习环境。
一年四季，花开花落，每个季节的花都各有千秋，从桃花到荷花，从菊花再到梅花，几乎没有不凋零枯萎的，唯有绽放在心里的花，历久弥新，芳华百年，万里飘香……
春天来了，燕子在心田里播下了一粒花种。哗哗啦啦，滴滴嗒嗒……小雨润如酥。薄雾朦朦中，我独自走在回家的路上，隐约见到前面有一团身影，走过去……
近了，原来是个小姑娘，她浑身湿透，蹲在那儿。我伸出胳膊，为她打着伞，什么都没说。这时，她一扭头，四目相对，她的眼睛里闪动着无限的柔情，如暖阳一般，让一颗内芽从心底拱发。她先愣了一下，然后回过神来，给了我一个甜甜的微笑，我也冲她笑了笑，打量着这个约摸有九岁的小妹妹。她乌黑的头发上密布着一颗颗晶莹的水珠，深邃的眼眸被一层薄薄的水雾笼着。脸颊上，一道道水痕，她一定蹲这许久了。“谢谢你，大姐姐！”天真的声音让我回过神来，“啊，啊哈，不用谢，小妹妹，你为什么蹲在这？”我忽然看到她手中拿着一片叶子，“姐姐，你看这。”我顺着她的手看过去，原来那叶子下还有一只小蜗牛，“原来你在给它打伞？”我不解的问。“嗯，小蜗牛最怕感冒了。”她使劲点了点头，我的心灵仿佛受到了撞击，后退了一步，很快又淡定下来，“可是你这样会感冒的！”“我本来是想直接送它回家的，但不知它家在哪，又怕它受到惊吓，所以……”我欣慰的望着她，静静的陪她等着，等着……蓦然间，一缕清香袭来，在身旁淡淡的蔓延……不一会儿，雨停了，太阳出来了，小蜗牛也回家啦。然而，令我不解的是刚刚那缕香气是从哪里来的呢？
我转了一圈，突然发现，身后葱绿的植被后面竟隐藏着一团花海，同时我又隐隐觉得有一缕暗香从心底涌出，莫非……没错，那个小妹妹用她的爱心呵护了小蜗牛，这温暖的举动让我心里的那朵花悄然绽放了。
无论处在何时，无论走到何处，只要心中有爱，心里的那朵花，便会在不经意间绽放，永不凋零。
一花一世界，一叶一菩提。几缕幽香，几抹暖阳，几阵细雨，滋润着一片真情，一颗童心，一朵心花……原来，这，就是心花怒放啊！
在我们日常生活中法无处不在，对于我们小学生来说即熟悉又陌生。让我来说说我心中的法吧！
法律是神圣不可侵犯的，我们要学会用法律来保护我们的安全，做一名懂法守法的好少年。
我所知道的法律有《中国人民婚姻法》、《中国人民抚养法》、《中国人民义务教育法》、《交通法》等等。而我熟悉的有《中国人民义务教育法》，这是关于我们学生的，国家为我们提供免费九年的教育；《中国人民抚养法》也是关于我们孩子的，如果有爸爸妈妈把自己的孩子抛弃的，爸爸妈妈将会受到法律的惩罚。
我参加过一次大河报的安全小卫士的活动，老师领着我们来到大街十字路口，让我体验文明交通我参与，在路口我拿着小红旗，当红灯亮起，我走到人行道上阻止行人闯红灯，记得有一位叔叔急急忙忙骑着电动车要闯红灯，我走上前，给他敬个礼，有些胆怯地说：“叔叔，你这种行为是不对，您违法交通法，同时你也没有为自己和他人的安全考虑，请您等红灯变了才走。”当时那位叔叔的脸变得通红，不好意思停下来。当时我觉得自己很了不起，我劝住了一人的违法行为。
有一次放学的路上，我看见小明在欺负一名低年级的小弟弟，我毫不犹豫地走上前去阻止，小明生气地说我狗拿耗子多管闲事，吃饱撑。我边给他讲道理边把去保护那名小弟弟，小明你触犯了法律了，警察去处置你的，咱们是同学，我不能眼睁睁看着你去犯法。大家知道小明触犯什么法律了吗？
法在我们心中，时时牢记才不会触犯她，做知法懂法的好少年，我们祖国的未来才和平和兴旺，让我们为祖国增加光彩，加油吧！
我爱一切的花。
——题记
心是一棵会开花的树，花朵儿就是一个人的信念，枝根只有深深地扎入地里，才能承受这颗心，这棵树。
摇曳的百合
忽然被一块不起眼的石头绊住了脚，我低头望去，石缝中生长着一朵清淡出尘的野百台。在无人的角落，歌颂自己的生命。回过神来，才发现它和我多么相似。同样平凡的外表，同样柔弱的身躯，同样不屈的心灵！摇曳的百合花，经过了风风雨雨的磨难，终究也会长大。就这样，我的心开了一朵百合花。有了困难的帮助，我便更加枝繁叶茂！坚定的信念，从灵魂深处射出来。
幸福的向日葵
薄薄扁扁的一丁点儿阳光挤进了向日葵的脸上，这硬生生的花儿立马活了起来。我们心中的小幸福，就是如此简单地被一根火柴所点亮。泪痕会被阳光所蒸发。走向内心深处，那里有一支
向日葵，一阵阵清香袭来，满是强烈的幸福感和浓烈的执著。我永远不会忘了这份情，精神抖擞的向日葵的热情在源源不断地释放，带给人喜悦的心情，不得不说它是一朵幸福的花啊！来自人们的心底，尽责尽职地传递快乐的小幸福。
悲伤的菊花
菊花，是葬礼的常客。每年，我都带着它去见我的奶奶。我的心中仍为奶奶开着一朵花，尽管奶奶巳经赴往天上十年了。十年的时光缓缓淌过，日子渐渐没有当初那么悲伤。我时常想起奶奶临走前的样子，那时她流泪了，那是我第一次也是唯一一次也是最后一次看见她哭。想必其中有许多不舍，对孩子们的不舍，对孙女的不舍，对生命的不舍。人生，有这么几朵在心中的花，不管经历怎样的风雨，都能凭借自身的芳香而活下来。
开在心中的花，只有自己才能领悟。
——后记
“不以规矩无以成方圆”这是自古至今不变的真理。拥有良好的法律法规是一个国家繁荣富强，有良好的生活秩序的重要因素之一。
在我们身边无时无刻都有违法犯罪的事。但是，不管什么事，就算人们知道，也不能引起大家的警惕，所以才导致违反法制的事屡禁不止。
“”这个词大家并不陌生，因为它而走向犯罪道路的人更是数不胜数。我曾看过一则新闻：有一位明星去外地工作，当他抵达入住的宾馆时，有人向警方举报他携带。于是，警察就突击他的房间检查，他打开门时看到警察脸上露出了一丝慌乱。警察让他打开他的旅行箱，他照做了，但是他是背着警察打开的，趁无人看到的时候拿了一样东西在手里。警察看见了就问他手里的是什么？他说，是火柴。后来警察拿过来以后发现在火柴盒里有一小袋，然后就逮捕了他。
在讯问的时候，警察就问：“你知道是违法的吗？”他说：“知道，但是禁不住诱惑啊，心里抱有一丝侥幸，认为不可能会被发现，谁知天下没有不透风的墙，最终还是自食恶果了，毁了自己的大好前程，伤害了爱我的粉丝，伤害了我的父母，让大家失望。”说完后已经泪流满面了。
如果他们能早些想到会有这样的后果的话，相信他们就不会有这些无知的行为了吧。法是无处不在的，不要将它变成生活的负担，而是将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有认真学法才能懂法，只有懂法，才能守法，只有守法，才能保护自己。
在我们身边有很多违法的事如闯红灯、酒驾等等。“勿以恶小而为之”，往往一些大的错误都是因为这一个个小过失而堆积起来的，所以我们更应该在意它，扼制它的成长，不要让它像细菌一样滋生不止。心中要时刻提醒自己什么该做什么不该做，正确地走好自己的路。
未来的社会，必然也是一个法制的社会，而法制的社会需要我们每一个人共同创造，作为青少年的我们更应该作好表率让法常驻心中，成为一个理性的守法公民，这是时代赋予我们的使命。
摘 要： 进入高级中学学习的学生，虽然经过了多年作文写作的学习和练习，但就实际情况进行了分析，很多学生的作文还存在很大问题，语句不通顺，文不达意，内容空洞，在阅读过程中令人感到乏味，这样的写作水平，究其根本还是学生写作素材的匮乏。所以在高中作文的学习过程中，教师要教授给学生积累素材的方法，并且要学会对素材的整合使用。本文主要提出几点积累与整合素材的方法，希望对高中作文教学有一定帮助。
关键词： 高中作文 作文素材 积累 整合
现如今，高中生只要提到作文，就会闻虎色变，心理上的这种恐惧往往表现在写作过程中无从下手。如何帮助学生积累更多写作素材不仅是提升学生写作水平的必由之路，而且是激发学生学习兴趣的关键。这样在丰富的素材资源的汇聚中，学生才能做到临危不乱，淡定自若。高中作文素材的积累和整合有很多种途径和方法，本文主要介绍以下三种方法。
一、博览群书，培养广泛阅读兴趣
高中语文课程标准提出要博览群书，培养学生广泛的阅读兴趣。在扩大学生知识面的基础上，尽量多看书，少做题，给学生提供有意义的书籍，等等。古语曾鼓励学生多读书，例如书读百遍，其义自见等。在语文学习过程中阅读是积累素材最主要也是最见效的方法。这就给高中语文教师一个启示，在教学过程中可以将作文教学和阅读教学结合起来，引导学生利用充分的课余时间阅读几本好书，在阅读过程中积累作文的写作素材。在阅读过程中不能眉毛胡子一把抓，在开始阶段教学要鼓励学生多阅读一些与课文紧密相关的散文，学习散文中细致的观察，感受其中的景物描写，细节描写，以及体会修辞手法的使用，等等。在阅读过程中对一系列优美的句子可以进行摘录，随时翻阅。
接着，教师要从高中课文标准出发，关于规定的经典作品要让学生进行阅读，例如，我国的四大名著，在课本中选入的仅仅是其中一小节，课后可以进行全书仔细阅读。在这一过程中教师对学生的阅读任务要进行硬性规定，同时要配合教授学生正确的阅读方法，在一段时间内学生是否完成了阅读任务，要进行监督评价，从而促进学生阅读进展。关于优秀的作品，教师可以将阅读的任务放在假期进行，并要求学生做好阅读笔记，带着任务学习，读完后还要有自己的观后感和体验。这样不仅可以扩大学生的阅读量，而且可以在一定程度上开阔学生视野，同时也可以让学生的作文有所起色。
最后，要把握的关键点就是优美片段的背诵记忆，作文素材的积累不仅是写在纸上那么简单，关键要掌握素材积累的质量，假使学生在阅读过程中只是对故事情节有了大致了解，而没有记住其中任何词汇、句子，那么这样的阅读是没有效果的，学生作文水平的提高也只能是天方夜谭。所以，教师要鼓励学生对素材进行适当背诵练习，尤其是古诗文及名言警句。如果学生对名家名篇能够熟练掌握，那么高中作文的写作问题就会迎刃而解。
二、归纳整理，鼓励学生学以致用
在语文考试过程中，学生思考的时间非常有限，尤其是在写作过程中，学生没有更多时间筛选素材，关键是在短时间内不可能对素材进行全方位选择利用，这就需要学生在日常生活中学会对作文素材的归纳整理。学生脑中的素材七零八落，混乱不堪，但语文考试过程又要求学生做到有理有据，简洁清晰。在素材整理过程中就要充分发挥教师引导作用，首先，教师可以让学生从题材角度进行素材整理，例如，将道德修养的素材与待人处事的素材相分离，可以将情感类的领悟放在一起掌握。其次，要掌握与典型人物有关的作文素材，例如，李白是学生很熟悉的诗人，他的很多作品都流传至今，表现李白各种心路历程的句子就要进行学习掌握。又如，我们很喜欢的写词巨匠苏轼，在学习过程中我们就要整理哪些作品是表现他潇洒的性格特点，又有什么样的句子能体现他的超凡脱俗等。这些学生能够仔细记忆，谨慎使用，一定能为作文添光加彩，激发阅读者的兴趣。
三、回归教材，领悟教材内容
学生通过上面的方法已经积累了丰富的'作文素材，这时候就要把眼光回归到教材，回归到实际生活中，在积累更多素材后，又一个问题出现了，学会往往不清楚如何利用。高中语文教材中涉及中外的很多优秀人物和经典案例，我们要对其进行深度挖掘和系统整理，要明白生活中处处有语文，生活中处处都是写作题材。只要学生能够在写作中不急不慌，临危不惧，合理选用平时积累的素材，在考场中一定能写出有深度有内容的作品。教师要引导学生在生活中有发现美的眼睛，例如，小到广告用语及精彩的店名等。只有回归教材、回归生活，才能在作文中更充分地表达自己的真情实感。
四、结语
作文学习在高中语文教学过程中发挥着重要作用，要想写作完美的作文，作文素材的积累和整合非常关键，也只有形成丰富系统的作文素材库，才能为写作打下坚实基础。
自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫。”法是什么东西呢？法看不见摸不着，但它却无时不在，无处不有，不信，你就看看……
清晨，我们背着书包蹦蹦跳跳走在整洁的马路上时，你是否留意过路口的红绿灯？“红灯停、绿灯行，行人靠右走”，这就是道路交通安全法的规定。有了道路交通安全法，道路才不会拥挤，人们才可以安安心心穿梭在街道上。如果不遵守道路交通安全法就可能会带来一场意想不到的车祸。
记得去年一个炎热的中午，我和哥哥正在家看电视，忽然楼道里传来一阵急促的脚步声，我想：是谁走得这么急促呢？随着“吱”的一声，门开了，我连忙抬起头来一看，原来是八舅公来了。只见他的脸上有许多细小的汗珠，他着急地问我们：“你婆婆在家吗？”我们摇头说不在。他又迅速走到电话机旁，不知在给谁打电话。从他的谈话中，我知道了是我舅舅在东门口的水果市场出了车祸。我和哥哥一下子紧张起来，连门也顾不上关就搭车直奔东门口，来到车祸现场，这里已经围了许多人，我和哥哥从人群中挤了进去，只见舅舅的摩托车横躺在地上，一辆中巴车的前挡风玻璃不见了，地上有许许多多的玻璃碎片，偶尔还能看见地上的斑斑血迹。围观的人群议论纷纷，有的说：“中巴车把骑摩托车的那个人撞出十几米远，被撞伤的那个人已经送到了医院，真是命大呀！”我听后，不由得为舅舅捏了一把冷汗。
傍晚，我和爸爸去看望舅舅，来到病房轻轻地推开房门，看见舅舅躺在病床上，手上打着点滴，腿上、脸上都包着纱布，我小声地叫了一声：“舅舅。”他吃力地抬起头来，露出痛苦的表情，向我们点了点头，我想他一定很痛、很难受吧！经过近一个多月的治疗，舅舅才康复出院，但是他身上却留下了永久的伤疤。
后来，我听大人们说：“舅舅是骑摩托车横穿公路时没有注意过往的车辆，中巴车也没有注意过往的行人，导致了车祸的发生。”如果舅舅和中巴车司机都遵守道路交通安全法，你说还会出这场车祸吗？
其实在我们的身边还有许多法需要我们去学习，去遵守。
在我们日常生活中，很多地方需要法律，都涉及到了法律。没有了它，我们的社会就不得安定，人们过不上安稳的日子，我们的家园就不能和谐，坏人得不到应有的惩罚，也将越来越猖狂。所以说，它是人民安全的保障。知法，学法，守法是每个地球上的人类都应该做到的事，每个人都有权利运用法律手段来捍卫自己的合法权益！
我们小学生甚至幼儿园的朋友都明白，拾金不昧，互帮互助等都是人们要做到的美德，同时也涉及到了法律。
当我们发现地上的钱，低头拾起，是收入囊中，还是交给公安机关？这就是法律！当他人使你暴躁，你是深呼吸，平心静气，或是对他施以暴力？这就是法律！一天你不经意的经过一处，看到了你企盼以久的东西，你是冷静下来走过去，或是将它偷偷拿走？这，就是法律！
古人有遗训：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”人们都说，小时候偷一滴油，长大偷一头牛。
法，在我心中！
法在我心中 我们生活在社会主义社会的国家是何等的幸运啊！但是，在这么好的社会环境下，也会有很多不和谐的事情在其中隐藏着。最近在我们家就发生了，一件让我们都头疼的事情，我的大妈十月十号那天夜里突然哭起来了，原来她的钱包不见了，怎么回事呢？原来她的钱包被邻居家的三个小孩偷走了，怎么办？我爷爷奶奶说看看能要回多少就是多少吧！结果就找会了1400 元，其余的2100，人家不承认了。我的大妈很伤心，也没有办法，就这样自认倒霉了，结果我舅说不行必须找回，不冲别的就冲大妈的钱包在邻居家，后来被我舅舅报警了！最终钱找回了，他们也得到了法的制裁 ，我爷爷奶奶直说警察好了不起，其实是法律了不起啊！所以古人才会有：“没有规矩不成方圆，家有家规，国有国法”等等经典的名言。一个文明的国家和社会没有了法律这个规矩的保驾护航也是不行的。
我们实际生活中，有许许多多类似于以上事例的事情发生，但是由于人们的法律意识不强而放弃了讨回公道的机会，则使违犯法律的商家逍遥法外，更大程度上的实行违法行为。
在我们国家乃至整个世界都制定有许多的法律法规。它们的制定给人们的生活提供了许多的帮助。同时，也给那些不法分子以打击和制约。
“法律教育要从娃娃开始
让作为当代的学生，我们有幸生活在中国改革开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的少年，是祖国未来的花朵和希望。国家也十分关注我们的成长。这些年，党一直在加强对中小学生的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐成成长，成为一群正准备腾飞的雄鹰。
提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。
下面我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。王彬同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱给他，王彬和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打电子游戏机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理，王彬和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的？他决定铤而走险，干脆去偷。从此以后就走上了犯罪的的道路。
在守法律的制度的同时，还要懂法的学生。其中离不开学校和家长的教导。学校要经常开展法制教育课。同学们能从中学会不少法律知识，知道什么是法律，意识到法律的重要性，学会了如何守法，如何面对周围的突发事件……老师也经常提醒我们，要我们时刻遵守学校、社会制度。在家，只要我们一犯错，父母就应该立刻指出来，教育我怎样才是正确的，下次如何避免……我们用法律来约束自己，使自己避免犯错误。这样，我们的确做到了与法同行。要不，将来成为一个法盲，那可就惨了。在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材!
古希腊学家亚里士多德曾说过：“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。”的确是这样，法律是实现正义、体现公平、规范人的行为的社会准则。提起法律，总给人一种威严、神秘和祟高的感觉，其实，法律和我们的日常生活息息相关，它规范着人们的行为。
法律对于我们的生活、社会都有着非常重要的作用。由于有了法律，有了这些行为规范，这个社会才变得有秩序，我们的权利才得到应有的保障。如果没有法律，那人们就会为所欲为，随意抢劫、放火、杀人……那全世界就会乱成一锅粥，人们无法正常生活了。
我们作为小学生，做为国家的一分子，也要尽到一个小公民的责任和义务。我们要学法，知法，懂法，守法。现在学校里让我们学习法律，让我们了解了一些法律知识，头脑里就有了法律意识。那我们就应该遵守法律，不做违法的事情。
但是，也有部分小学生做违法的事情，比如，偷东西，抢劫、敲诈，还有高年级的男同学威胁年龄小的学生，要钱要物。甚至有的小学生打架，动刀子，杀人。这些人不仅是小学生的耻辱，而且还害了自己，害了别人。
他们为什么会小小年纪就犯法呢?主要是他们自己不懂法律，头脑里没有法律意识。平时自己对自己的要求低，不懂得约束自己的行为，从而慢慢走上歪道。俗话说“小时偷针，长大偷金。”就是说小时候偷小东西，长大后就偷大的东西。有的小学生经常偷拿家长的钱买零食吃，毫不在意，认为是家里的钱，没什么大不了，是件小事，但时间长了，就会养成偷拿东西的坏习惯。还有的小学生在学校里，看到别的同学有漂亮的文具，心中嫉妒，就想占为己有，趁他们下课做操的时间，偷偷拿走。虽然在他们看来这些文具值不了多少钱，只是毫不起眼的小物品，但偷盗的习惯就是这样养成的。他们长大后，可能就会偷别人珍贵的物品或更多的钱。
所以，我们从小就要严格要求自己，从小事做起，在学校里要遵守校规，班规，不做对学校、对班级、对同学有害的事;在家里，不要背着家长偷拿东西，做一个诚实、懂事的好孩子;长大后，要遵守各项法律法规，做个对社会有益的好公民!
人往往找出不足作为谦卑之态，可是善于发现自身美也是人生的绚烂点。人无十全十美，但肯定自己，发现自己也是美的体现，浮华一梦，何不品人生百味，用璀璨开出自信之花。
善于发现自己是唤醒沉睡千年科学世界的光芒。
孟德尔，著名的生物学家。在许多科学家在研究豌豆的实验，可却都没有成功。孟德尔在前人的基础上进行探索，但他善于利用自己的长处，运用数学统计学的方法成功地运算出豌豆的比例，最终推理并加以验证，响彻生界的分离定律问世了。若孟德尔只停留在所考察的研究样本，没有正确地运用数学知识，那么哪有著名的分离定律让生物界的科学家研究呢？正是孟德尔善于发现自己的长处，对自己有充分的肯定，才能在生物学界名声大噪，用智慧之水，灌概自信之花。
善于发现自己是点燃黯淡思想社会的火炬。
达芬奇，欧洲文艺复兴时期的著名画家。达芬奇从小对画画产生浓厚的兴趣，在一次老师布置画蛋的作业后，达芬奇对鸡蛋画出几十种的形状，可是没有一种令人满意的，但他对自己的画画非常兴趣，最后他成功地成为一代画家，便留下神釆十分的《最后的晚餐》等流芳百世的佳作，若达芬奇没有擅长于画画，那么他的作品便不会在那时期产生轰动，对当时黑暗社会进行抨击。用兴趣之心，养育自信之花。
然而，只看重自己的长处，轻视短处的人，却会在人生道路上添上重重的浑浊的一笔。
三国的马谡便是如此，对自己的学问见识过份自负，刚复自用，可最后失街亭了，诸葛亮吩咐马谡掌管街亭之咽喉。在司马派兵围住建在山头的蜀寨，使马谡在敌人面前手无博鸡之力，王平曾劝马谡，可他仗着学识，只会纸上谈兵，最后使蜀国失了街亭，而他便成了千古罪人。若马谡能发现自己的过错，合理地布防，那结局还会如此吗？只是一味地夸大优点，没有正确地认识自己，那这样如此拥有丰富的学识又有何用？
谦裨可取，但也要适当地肯定自己，正确地认识自己。在人生途中用心去养育灌慨，最后开出自信之花。
人的心中如同一片沃土，记录生活点点滴滴的种子遗留在了那里。有的被岁月掩埋；有的，则在心中发了芽，开了花。在心中的万千花中，我找到了那朵最鲜艳的花，它记录着我学画画的那件事……
“不要，我不想去！”那天我们家刚吃完晚饭，滚圆的太阳散发着千万道橙色的光，天空蒙上了一层橙红的色彩。可就在夕阳西下的美景中，妈妈做下了一个令我吃惊的决定：去学画画。
老实说，才七岁的我在二年级画画水平一般，在美术上似乎也没有天赋，对美术没有任何兴趣，但妈妈做下的决定令我大吃一惊，在妈妈的“软磨硬泡”下，我只好无奈地去了美术教室。
老师是一位女老师，更是从英国的一所美术大学毕业，画画也不是画得一般的漂亮，见到我们了，更是热情地迎接，然后就开始讲课了。
起初老师只是在讲美术工具，我对此毫无兴趣，只是随便的应付两下。但老师生动的讲解让我提起了一丝兴趣。然后就开始画画。不知是否因为是虚荣心，我想在老师面前表现得好一点，就认真地跟着老师画第一幅画：一只螃蟹。
老师开始画了：“先画一个大圆――当做螃蟹的身体，然后画八条腿……”，或许因为没在美术方面花太多心，我跟着老师画的十分吃力。虽然老师会中途停下帮我讲解，但我还是画得十分困难。最后老师画完了，那只螃蟹挥舞着大爪，八只脚插进沙地，两只眼睛警惕地看着四周，仿佛要跳出纸面似的，比动画片中那神气活现的“蟹将军”差不了多少，我的那只螃蟹也画完了，只不过是只“残兵败蟹”的模样：八只脚有的特别长，有的短的只有他的二分之一，还有两只竟交错在了一起；还有的被分成了两半。眼睛有跳出眼眶，还有只没有眼珠……简直与老师的是天壤之别。老师走了过来，我羞愧地低下了头，正准备接受老师的批评，可老师却说了一句令我无法忘记的话：“画得很特别哟！”
出教室的时候已经是明月当空了，而我却因为老师的一句话睡意全无。此后每次老师的课我都不缺席，许多画画的同学走了，但我却坚持了下来。那一次，我打开了我的灵感，而且坚持到了现在，画画的水平已经不逊色于全班的任何一位同学。
尽管已经过了五年，但那朵开在我心中的花依旧怒放……
什么是真正的贫穷，是随风摇摆的茅屋，是难以配成套的茶具，抑或是某人衣衫褴褛，食不裹腹。不，这都不是真正的贫穷。金钱的缺乏不是贫穷，心灵的缺陷才是真正的贫穷。大多数人总是用房子的大小，汽车的牌子，平日的消费水平来定义一个人是否贫穷，金钱的缺乏是最不值一提的贫穷，它可以通过自身的努力弥补，但是，心灵的缺陷是用多少金钱都弥补不了的。
丛飞去世时，家中没有一件多余的家具，身为知名歌手，虽然在舞台上穿着演出胜光鲜亮丽，但在台下却十分朴素，我们能说他穷吗？不，他很富有，他将演出赚的钱捐给乡政府建造希望小学，他将省吃俭用的钱寄给渴望读书的孩子，他在女儿出生时没有选择卫生条件更好、安全性更高大医院，却在简陋的医务室中迎接了自己一生中唯一的小生命，只为用这省下的钱让更多的孩子读书，丛飞不穷，反而是了富有的富豪。
药家鑫也走了，虽然他家并不穷，他可怜的父亲还能东拼西凑出九十六万，但他却是最穷的人。他撞伤行人后下车查看，在看到伤者的一瞬间，他没有想到立刻将伤者送到蓬抢救，而是拿出一把水果刀将伤都连刺入刀后扬长而去。他将自己这么多年老师家长的教诲抛置脑后，亲手将自己的未来毁掉，新手将自己推入死神手中。是的，他很贫穷，多年的学习积累毁于一旦，伸出水果刀的行为暴露了他的心理缺陷。
在当今物欲横流的社会，人们只重视赚取更多的钱财，却忽略了自身人格的升华与素质的提高。一个品德低下的人难以成材，难以成为真正的富者，一个素质低下的民族也难以在世界之林中繁衍生存，长盛不衰。
对于我们高中生来说，脑中充斥的满是“分数”二字，我们在刻苦努力、认真学习文化知识的同时切莫忘记浇灌心灵之花，心灵之花热情绽放，我们才是一个真正的成功者，但如果我们拥有数不清的成就，心灵之花却始终奄奄一息，我们永远不是一个真正的成功者。
浇灌心灵之花，勇做真正的富豪。
当我站在台上，我听见一朵花在我的声音的滋养下缓缓绽放，在我的心头无比清晰。 ——题记
我站在走廊上，目光深深望着窗外。如烟般的雨的笼罩着远处的灯火，如萤般的灯火又阑珊了近处的楼房，看似一片祥和，我却在玻璃上看见了雨的泪痕，如断线之珠一般的泪从玻璃冰冷的脸上滑过，又被另一串泪水冲刷了痕迹，但始终也掩盖不住远方天空的一片青灰。
我低下头，看着手中的稿子，眼前始终白雾蒙蒙。“下一个就到你了。”LCH的声音淡淡传来，和着夏雨击窗的声音击碎了我眼前的白雾，我攥紧了手中的稿子，它在风中颤抖，而我的心却在雨中飘摇。我抬起头，努力抑住心中快要脱笼而出的绝望，定定的看着LCH温和的眸子问道：“家长会的发言我真的讲不好，我可以选择放弃吗？”LCH温和的女声传来：“不，你真的问过自己了吗？也许你想给自己一个机会呢？”
“可是，LCH……”我欲言又止，我害怕站在讲台上孤立无援的感觉，害怕面对审视的目光，害怕打破死寂的沉默，更害怕……懦弱无能的自己。
我只觉得我站在废墟上，头顶是苍凉的天空，脚下是焦黑的大地，我如此期盼废墟里能长出一朵花来，哪怕是一朵野花也好，可不待它萌芽，我便将它的生命终结。
如此绝望，如此苍凉，我跨得过千难万险终是跨不过自己的心吗？
不，我的心不能绝望，我的世界绝不苍凉。
看到不远处的L，像是抓住了一丝光明。“L，你能告诉我怎么演讲吗？”我看着她问道。“就是不要紧张，自然一点，给。”L边说边递给我几颗浅红色的糖片，我竟觉得它像一朵花，一朵绽放的花，在心底暗笑一声，扔进口中，竟嚼出了酸涩，之后竟有一丝丝甜意染上味蕾。“不就是三五分钟的事嘛，如果你足够投入，让别人听你讲而不是你讲给别人听，你就成功了。”L扔了一块糖片到嘴里，眼底一片泰然。我望着远方阑珊的灯火和倾泄的大雨，似懂非懂的点点头。
心中的迷雾渐渐散开，我在朦胧中看见了心的轮廓，转头，对着安说：“你的话给了我上台演讲的勇气，谢谢。”“不要谢我，勇气是靠你自己获得的，不是我给你的。”L的眼中波澜不惊。
可是，我真的有勇气面对吗？我刚平下的思绪又成了一团乱麻，LCH的声音打断我繁杂的思绪：“相信自己，你可以做到的。”
“下面有请地理课代表发言。”就这样，我以一副斗士的姿态，不急不缓，如行云流水般踏上了那个对我犹如死刑场一般的讲台——就算结局未知，但我仍会以无比庄严的姿态走向它。
无视视了台下家长们或期待或不屑的目光，我忽然觉得这个世界里又只剩我一个人了，这个空旷的世界，只有我一个人，这个苍凉的世界，也只容得下我一个人。我忽然觉得孤独与悲凉瞬间如藤蔓般缠绕住了我的心，我已经被它们包围，无路可走。
静默了仿佛一个世纪，我僵硬的鞠了一躬，从喉咙里挤出一句完整的话：“叔叔阿姨……大家好，我是……我们班的地理……课代表。”此后，我便觉得教室里的灯光像家长们的目光一样刺眼。
机械的复述了前三段，我的余光扫到到那些或发呆，或玩手机的家长，手中的纸张已经捏出了好几条褶皱，就像我此刻的笑容一般可有可无，与在戏台上唱戏的戏子并无区别，只是这戏唱得太糟，怕是观众们要喝倒彩。
这算什么？被别人牵着鼻子走吗？你辛苦了几夜的成果在别人眼里只是可有可无的物品吗？我的声音听起来有些沙哑——我讲不下去了。
面对台下好整以暇,像看戏一般随意的家长，我真的无能为力。
是的，无能为力。我既然不能吸引他们的注意，那么我站在这里有何意义？难道，我的内心真的只有懦弱吗？难道，我真的只能庸庸碌碌的活着吗？
最恨平庸，却无力扭转乾坤。
我突然想到L说过的话：“让别人听你讲而不是你讲给别人听。”“勇气是靠你自己获得的，不是我给你的。”是啊，明明我才是主导者，明明我有资格站在讲台上，为什么偏要持一副畏畏缩缩的懦弱模样让人诟病呢？何不勇敢一点，改变糟糕的现状呢？
我提了提声音，抑住心中的不平，想象自己是一个四海为家的说书人，用自己丰富的感情与优美的语言让听者动容，让自己的声音变成冷冷山泉，涓涓细流，流进人的心田。
一种美妙的感觉从丹田涌上喉头，流成浅浅时光，溢成点点光彩，最终获得满堂生辉。
每当我带笑时，台下一片欢声笑语。
每当我肃穆时，台下一片鸦雀无声。
我把讲台想象成自己的舞台，演绎着形形色色的故事，吟咏着长长短短的诗篇，这一刻，我才发现，这个舞台，属于我。
我听到某种东西生长的声音，缓缓绽放，在我的心头清晰无比。
我看见它绽放着属于它的美丽，绯红的花瓣，浅粉的花蕊，昂首朝天，宣誓着自己的美丽。
我听到了。
花开的声音和我的嗓音一同流淌在教室里，有如天籁。
待我吐出最后一个字眼，我深深的鞠了一个躬，朝着虚空。
谢谢你，如此勇敢的自己。
谢谢你们，如此相信我的你们。
谢谢他们，愿意倾听我的他们。
走出教室，倚窗回想，无限感慨。
窗外，雨停。
心里，花开。
法律，人人都会写的两个字，可它包含了多少含义：公平、正义、庄严。它就像天坪，维护正义，惩罚邪恶。法律是值得信赖的。
上一个星期，我们学校举行了安全知识竞赛，让我初步懂得了一些法律知识。在这个星期一升旗仪式的时候，老师对我们说：“上周我们举行的那次安全知识竞赛，只是 简单的让我们认识一下安全的重要性，以后还有更多的法律知识让我们去学习。”是啊，要想懂得所有的法律知识需要我们更加努力的学习，学法、知法对我们来说 是非常重要的!
但是，有些人认为法律学不学无所谓，那些不法分子抓住了人们不学法律的特点，任意干些违法的事，让人们的损失很惨重，这就是人们不重视法律的后果。
法律在我心中，是很伟大、庄严的。让我们拿起法律这个武器。保护自己的合法利益，行动起来吧!
我的爸爸，父亲节快乐
结束了杭州的一年高复生活，又踏入高考考场的三天里脑子里没有了去年那么多冗杂的事情，全身心地考试。
记得同桌说，她老爸给她发了条信息，“只要你的脚还踩在这片土地上，就不要把自己看得太轻。”心里也被波及到一些感动，父爱如山，沉稳而默然。我的老爸虽然平日里一副吊儿郎当的样子，正经时刻却能字字珠玑，能力敌万军。不曾关心过我何时可以拿到第一，不曾把我的奖状裱起来炫耀却总是在我失落的时候敏锐地嗅到我的难过，默默地宽慰我。不曾对国家大事侃侃而谈，不曾让人觉得是一副厉害的男人的样子，却在路上与凶横的东北男人打架，挂了彩他只说，他看不起打女人的男人。
这是我从小就认为一无是处的爸爸，不会做生意，因为不会撒谎；不会当官，因为不喜谄媚；不会教书，因为喜欢自由。换了一个个的工作，真得不合适。所以妈妈成了独当一面的女强人，赚钱，奔波，费尽口舌地辛苦着。
他只是个书呆子。
可是大事妈妈都会交给爸爸，虽然她会在家里骂他没有用，可是所有人夸奖爸爸是个好人，一等一的好人。妈妈是有福气的，嫁给他这样好脾气的人。妈妈每次生气发火，他就倒好水怕她渴着，烧好饭怕她饿着，默默听她数落，从不回口。有人说他是懦弱，可是，这明明就是爱啊！
也曾问过妈妈为什么要考虑老爸的意见，他像是个不在生活中的人，是这个世界上忙碌的人们中一个例外。妈妈只是笑笑，鱼尾纹堆在眼角，“女儿啊，他是我的天。”这才惊觉，他们分明是老天配好的一对，在这尘世中相依偎。
如今，没了经济烦恼，没了房贷压力，他们要好的连我都会嫉妒，一起出门，一起进门，无论多晚爸爸都会去把妈妈接回来，无论，她在哪一家打牌，无论，多远。
我怕黑，爸爸总是给我点着灯，等我入睡再帮我关掉。后来他们去了北方经商，他就给我买了走马灯。彻夜不灭陪着我。
听着你们两个总是会讨论我以后嫁人的问题，傻二老，我才二十呢。可是，亲爱的爸爸，倘若有天我真得要嫁人了，他会不会像你对我那么好呢？
你和妈妈，才是上天赐给我今生最美丽的礼物。
我爱你们。爸爸，父亲节快乐。
(1) 那溪水是那么清，溪水映着蓝天、白云，仿佛又是一片天空。小溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢。偶尔有几朵野花飘落在水面上，一荡一漾，整条小溪都散发着花的馨香。
(2) 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
(4) 没有人能够“弃”你，除非你自暴自弃，因为我们是属于自己的，并不属于他人。
(5) 纵比者易得到满足，横比者则易感到失落；满足者则易裹足不前，失落者则易选取奋起。
(6) 有的人不管年纪多大，却永远年轻；有的人不管是荣是辱，却波澜不惊；有的人不管是富是贫，却朴实为人；有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行；有的人不管自我位有多卑，却永远惦念着祖国母亲！
(7) 月亮一露面，满天的星星惊散了。
(8) 活在别人的掌声中，最易迷失自己；处在别人的关爱中，最易弱化自己。
(9) 一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！
(10) 月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。
(11) 从高高的跳台上往下望，头晕目眩，但我已经没有退路了，只能紧闭双眼，不顾一切地向下跳去。
(12) 一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋。
(13) 一望无际的田野里，金灿灿的稻子成熟了，就像一块块金子；果园里硕果累累，有红通通的苹果，梨子像小葫芦似的吊在树上；树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞；一阵风吹来，给人们带来一丝凉意。
(14) 大树下，一片片落叶从树上“飞”下，像一只只彩蝶翩翩起舞。
(15) 上午明明是阳光灿烂，睛空万里，现在竟然已经是乌云密布了，下着像豆一样的大雨。一粒粒、一串串，接连不断的从天空中往下掉，中间不断夹杂着炫丽的闪电，组成了美丽的图画。天上不断掉下雨珠子，雨水珠子掉在地上的唰唰声，雷电时的轰轰声，组成了世界上最完美的交响乐。
(16) 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物都热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在小麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
(17) 书包是一只船，载着我去泛游学海，冲急流，越险滩，飘流远航，到达胜利的彼岸；书包又是珍宝，它融有妈妈的情和爱，给我勇往直前的力量。
(18) 月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
(19) 岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
(20) 学着主宰自己的生活；即使孑然一身，也不算一个太坏的局面。不自怜、不自卑、不怨叹，一日一日来，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持每次考试就像是一种屈辱你说你会了别人不相信偏拿张白纸要你来证明。
(21) 心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。
(22) 疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。
(23) 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
(24) 我愿意在父亲、母亲、丈夫的生命圆环里做最后离世的一个，如果我先去了，而将这份我已尝过的苦杯留给世上的父母，那么我是死不瞑目的，因为我已明白了爱，而我的爱有多深，我的牵挂和不舍便有多长。
(25) 我们的父母是恒星，我们回家他们永远是在的；我们的朋友是行星，有的时候来有的时候去，但是他们也是天空中的星；在我们的生命中擦肩而过的，一些可能在今生你再也不会碰到的人，我将他们叫做流星。
(26) 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。不做不可及的梦，这使我的睡眠安恬。避开无事时过分热络的友谊，这使我少些负担和承诺。不说无谓的闲言，这使我觉得清畅。我尽可能不去缅怀往事，因为来时的路不可能回头。我当心的去爱别人，这样不会泛滥。我爱哭的时候哭，我爱笑的时候笑，我不求深刻，只求简单。
(27) 运动使人充满生机活力，音乐使人充满浪漫快乐，思考使人充满智慧理智。
(28) 有时候感情是一剂善变的药，溶在爱人的酒杯中，苦涩里也终能品出甘润；有时候，感情是一把双刃的剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉伤痕累累。 朋友，铁血的男儿也有情，沙场的将士也有泪。感情支配着心灵，左右着灵魂。可是，小心啊，切勿让其变幻了你评判的目光。
(29) 路由“足”与“各”组成，因此才“人各有路”；正正因“人各有路”，
(30) 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。柔韧的小草，你究竟是什么呢？是我们无数卑微弱小的生命吧？我们是平凡的草民，却也可以描绘春天，为大地梳妆，弱小的生命联合起来，还可以改变环境，创造世界。
(31) 飞蛾扑火时，一定是极快乐幸福的。人活在世界上，重要的是爱人的能力，而不是被爱。我们不懂得爱人又如何能被人所爱。
(32) 只见他双脚向后蹬,双手向外划,像只青蛙一样向外游.过了一会儿,我可以下水游泳了,由于受到了爸爸的启发,我记住了游泳的要领,又借助救生圈,一趴到水面上就放松身体,马上就可以自由自在地在水面上游来游去了。
(33) 秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。
(34) 太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。 天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。 整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。
(35) 巨浪伸出双臂把我猛地托起。
(36) 不是苦恼太多，只是我们不懂生活；不是幸福太少，只是我们不懂把握。
(37) 世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。
(38) 我们不肯探索自己本身的价值，我们过分看重他人在自己生命里的参与。于是，孤独不再美好，失去了他人，我们惶惑不安
开在心中的花 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。” ------题记
^v^花开花落,云卷云舒...... ^v^这么忧伤的句子,我从不喜欢.。三年初中生活,有喜也有悲,但从没有遗憾。我们从刚踏入学校的青涩小孩,变成了更加成熟的青少年。我们互相有感激,也有不舍.但最希望的就是,大家在毕业后都不要忘了彼此。 那朵青涩的花-----初放 初一时的我们彼此都不熟悉,所以对对方都没有什么话可说。即使有什么话可说，说的那一两句话,也不过是''下节课是什么?''^v^现在几点了^v^？等等。大多数时间同桌也会无奈的回你一句:“我也不知道.”但我们终究是孩子，陌生的感觉在我们之间也不会停太久。所以我们在学校聊的话题越来越多了，甚至有时候一起去上厕所也在聊，当然我们之间的关系也变得越来越好。这就是我们，由最初的不善言辞变得热情开朗。慢慢的，一年的时间过去了。
那朵青涩的花-----盛开 初二时的我们，关系比以前变得更好了。越来越信任彼此。有时候上完体育课，几个好朋友肩并肩，有说有笑的走回了教室。这时，突然有人从后面用力拍了他们一下，大家又惊又喜，但都没有特别生气之意。以为大家都知道她是在开玩笑，所以都不在意了。然后回了回神，又继续聊刚才被打断的话题，而那个同学也继续黏在他们身边听着，画面看上去十分的和谐友好。虽然学习很累，但我们还是一直这样的快乐。时间飞快流逝，渐渐地，一年的时间又过去了。 那朵青涩的花-----永驻 初三了，我们越来越珍惜时间，珍惜同学在一起的最后时光。我们的学习的压力变得越来越重，因为大家都为了自己的以后的梦想而加油努力。比如，上课时集中精力投入学习，下课后重新温习内容。还有抓紧时间做家庭作业，是为了晚上有更多的时间用来复习，有更多的时间用来睡觉，养足精神，然后使第二天的学习效率更高。
中午我们也不放过任何一点学习时间，但是到了时间我们就马上睡了。因为下午比以前多加了一节晚自习，我们也就需要合理规划时间，养足精神。虽然我们的一天很累，但我们抱着”以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”的心态，并且还有与同学之间的相处为乐，所以一天也就很满足了。 初中三年，很短，也很长。短，是因为你用心去对待在学校的每一天，认真努力的学习，好好的与同学相处。长，是因为你消磨时光，心思不在学习上，心里只想着玩，导致同学之间的关系也变得慢慢疏远。 初中的我们，像一朵青涩的花。虽然这种青涩的面孔不会陪我们太久太久，但这种青涩的感觉会陪我们直到永远，让我们在以后用来慢慢回忆。因为我们在自己最灿烂的年华遇到了彼此——难忘的初中同学，就像开在心中的花。 希望开在心中的花永不凋谢！
^v^国不可一日无法，家不可一日无规，校不可一日无纪''我们拥有中华血脉，继承了祖先们的优良传统，拥有五千年悠久文明历史的中国因为法而存在于世，因为法而创造文明，因为法而品德高尚。当许多国家还在钻研怎么种地时，我们已经具有高度文明与素质。我们的祖先在我们的心上刻下了法，他约束着我们的行为，引导我们走向正确的法治社会道路。我们青少年之所以能健康成长就是因为有了法律的控制与保护。^v^勿以恶小而为之，无以善小而不为^v^每一个犯法的人都是从小小的坏事开始的，才导致他们一步又一步的走向歧途。法，让我充满力量；法，让世界走向光明；法，让美德弥漫人心。
社会正在一步一步的向上攀爬着，科技也迅速的发展着。在这个处于发展的时代里，法便是王道。每当我们最在青山绿水的公园里时，有没有注意到脚下的小草呢?也许退一步就能获一片绿色呢，那也是约制，满园的青翠真是因为品德的高尚而留下了芬芳。看着马路上的标志，不准翻跨栏杆，可是有有谁看到了这规则呢，当人们翻过那栏杆时，法在他们的心中已经淡漠了。^v^王子犯法与庶民同罪^v^自古以来皆为这样。诸葛亮挥泪斩马谡是因为有规，法如一个鸣钟，当我们违反法规时，它深深的敲击着警示我们。因为有了法才构建起了国，才构建起了文明与礼仪。当法迈向世界的第一步时，社会就逐渐形成，法，没有怜悯，只有执行，它不会因为一个法盲犯罪后的追悔莫及而同情。正是因为有了法律，光明才能战胜黑暗。法维护着人民的尊严与利益，所以我们每个人都应该知法，懂法，守法。
青少年时期正是出于身体和心理的发展时期，在这个阶段也是犯罪高发期，青少年犯罪案就占全国的百分之十。这是多么令人痛心的数字啊，让我们来看一下青少年犯罪事件吧。某城市抓不了一个盗窃团伙，按理说民警该高兴才对，可当看到时，却显得忧心忡忡，因为犯罪的竟然是四个还未成年的毛头小子，最大的也只有十二岁，最小的仅仅只有八岁，他们在民警面前没有恐惧感，一会儿摸摸民警的衣服，一会儿看看桌上照片，根本不知道已经触犯了国家的法律。在20_年，有个十七岁的少年，因怀疑某个同学在背后说她坏话而一刀捅死了，多么可笑呀，自私最终会把自己拖向牢笼，事后，他悔痛不已，解释说，是因为家长的宠爱和溺爱，让他形成了以自我为中心的思想，所以酿成了今天的大错，因为家长的溺爱，造成了不能弥补的伤害，就在他们什么都不知道的时候，已葬送了他们美好的青春年华，因为错误已留下，再深的忏悔也挽救不了定成的结局。
随着年龄的增长，法在我的心中渐渐有了重量，发撑起了世界的和平，撑起了人类的幸福，从我做起从身边的小事做起从自己的专业做起，便是我们应该行走的道路，从我们出生开始，法律便伴随在我们左右，没有法世界将会变得生灵涂炭，荒山野岭。事发建起了一座座的高楼大厦，更新着时代的文明，更在我们的心中建起了一座神圣而不可侵犯的天塔。我们从小就知道^v^红灯停，绿灯行^v^，这便是法，不能违背的规则。法，无处不在，也许他就在你的脚边生花，你要真正去了解它，遵从它，因为有了法，你的生命才会存在，你的利益才能被维护。法递进着人类的进步，遵守法律，人人有责
世界，法传递着欢乐与和谐，制约着黑暗与不平。有法，人文历史才会一步一步的进步；有法，思想道德才会一层一层的升华。法，存于我心伴我成长；法，刻于我魂赐我翱翔。
在我的印象中，犯法都是指：抢劫、杀人、放火……之类的，离我很遥远。这次老师让我们做《法在我心中》的幻灯片，做完之后，我对法律有了更深的理解，包括偷窃、闯红绿灯、踩草坪等。噢！原来，法律就在我的身边！
我是一个寄宿学生，在我的学校里，处处有违法的事情发生。体育课时，我经常看见有同学在周围的草坪上“散步”；学校不让我们去小卖部买零食，而有些同学偏偏要去，不听老师的警告；在寝室里，有些同学还经不住心里的诱惑，经常犯“手痒”，偷别人的东西；还有些同学经常把回家作业麻烦的剩下，带到学校来抄同学的答案或让同学帮自己做……虽然这些事和抢劫、杀人、放火比起来差距很大，甚至可以说是微不足道，但在学校，这就是违法的！
记得有一次，我去金塘看大外婆，半路上，在经过一个拐弯处时，突然有一辆汽车和我家车屁股擦了一下，爸爸将车开到路边，打开双跳灯，下了车，看看汽车有没有划坏，那个肇事司机也下了车，连连道歉：“我是新手上路，拐弯太急了，就擦到了，不好意思！”过了一会儿，警察来了，包围了肇事现场……看！那位司机多不小心，尽管是无意的，但还是触犯了法律。
说起交通，违反法律的事更多。有些人不以为然，喝了酒还开车，这样一不小心就会引发交通事故；闯红灯，更是一件危险的事；还有些人路过一个地方看见有人在打架，便停下车，饶有兴趣的“观战”，后面的人来不及刹车，就……虽然这种现象很多，但也不是不可避免的。只要人人学法律、知法律、守法律，这些现象一定会减少很多！
同学们，“法律”只是两个在普通不过的字眼，实践起来却很难，为了社会美好的明天，为了人类美好的家园，请坚守法律，放弃个人的利益！同学们，让我们一起做个学法、知法、守法的人吧！相信自己，我们一定能行！
法是生活中不可缺少的一部分，作为当代的学生，我们在法制的蓝天下健康成长，也是有了法我们的生活和应有的权力有了保障，法在我们的身边随处可见，有了法律的保障，我们的生活才得以安宁、祥和。
可见，法是重要的，是与我们的生活息息相关的，当你的权益受到伤害时，法可以帮你维护；当你的人生受到侵犯时，法是公正的。作为青少年的我们，必须要知法守法，与法律同行，但也有许多青少年们因不知法，不守法，将自己的前途毁灭。
在人生的不同阶段中，我们扮演着不同的角色，所对应的权利和义务也是不同的。比如作为青少年，我们享有受教育的权利和必须履行受教育的义务。作为消费者，我们享有安全权、知情权、自主权、公平交易权等权利。作为^v^的公民，我们应履行各种义务。总之，权利和义务是一致的，他们互为条件，互相依存。没有无义务的权利，也没有无权利的义务，不履行法律所规定的义务或作出法律所禁止的行为都要受到法律的制裁。
据报道，某县一中学生林某因与同年级钟某发生矛盾后斗殴，当晚钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地，后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，在逃离的过程中，林某害怕被抓获，看到路边有一辆女工红太阳摩托车没有上锁，就拿出身上的一把钥匙试着去开电门，结果摩托车真能启动，于是就开着车加速逃离，王某被刺后经送医院抢救无效死亡，11月17日，该县法院以林某犯故意伤害罪，偷盗罪判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。
多么悲惨的事件，同学之间发生矛盾，何必打架斗殴，当用和平的办法解决问题，退一步海阔天空，也不至于造成伤亡和做出违法的行为，这是他缺乏法律意识的表现。所以我们应该加强法律意识，提高自身素养，既帮助了他人，也帮助了自己。
我们是青少年，是祖国灿烂的花朵。少年强，则国强。每位青省年更应从自我做起，努力学习，不断加强法律意识，与法同行。
国有国法，家有家规，法对我们这个社会，这个国家，乃至世界都是很重要的，作为学生我们要遵守班规校规，作为公民我们要遵守宪法和各种国家法律法规，作为一个国家也要遵循国际法，没有法律，人类就没有行为准绳，那就不能正常运转。
作为学生，我们需要遵守班规校规。每个学校都有自己的校规，目的就是能够规范学生的行为，并建立奖惩措施，促进学校纪律和秩序稳定健康。正是有了校规，我们在学校里才有行为准绳，如果每个人都遵守校规，做遵纪守法的学生，那么学校就会秩序井然，很少会发生安全和违纪时间，但如果大部分人都不遵守校规，那么学校就会乱套，同学们在课堂上玩手机，在宿舍里乱扔垃圾，在食堂里插队，在图书馆里大吵大闹，这样的后果可想而知，我们都要明白遵守班规校规的重要性。
作为公民，我们也要遵守国家法律法规，国家的法律法规都是通过严谨的程序编纂出来的，并且符合国庆，利于我们国家的社会秩序，如果我们每个人都做遵纪守法的公民，那么这个社会就会很少有犯罪的情况，这个社会也会更加和谐，我们的生活也更加美好，但如果不遵守国家法律法规的人很多，那么我们的社会就无法正常运转，我们的生活也会经常不安心，觉得时时刻刻都会有危险，这样这个社会就不能好好继续发展了，所以，作为公民，遵守国家法律法规也是很重要的，我们都要遵纪守法。
作为一个国家，也要遵守国际法，作为一个主权国家，也要遵守国际上的法律，如果不遵循法律，就会被国际社会唾弃。
所以，我们要时刻把法律装在心里，懂得法律在我们这个社会的重要性，没有法律，我们的社会将混乱不堪，每个人都要学法，遵法，守法，用法。
一谈到法律，总会给我们一种神秘、威严、崇高的感觉。
一说到法律，总觉得大人们才需要遵守法律，我们还小不会触犯到法律，法律和我们沾不上边。其实，法律就在我们身边，和我们平时的生活是息息相关的。欺负弱小的同学，闯红灯，毁坏公共设施，偷盗这些都是在触犯法律。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话告诉我们不要因为好事小就不去做，不要以为坏事小就去做。现在我们小小的放纵很可能在将来会给我们酿成一次大的失足，而一次大的失足就会给我们的家人或他人带来一辈子都不能弥补的伤痛。
在生活中，我们要知法、懂法、用法，与法律作朋友。要用法律法规来约束自己，更要学会用法律法规来保护自己。
看到这样的考试作文题目，我迟迟没有动笔，因为在我心中最大最娇艳的花朵无疑是爱情之花，我愿将自己的全部心血继续浇灌，让它在我的心中长开不败、经久不衰，让它散发出永久的魅力。这也是一个成熟男人的责任，不是吗?但“爱情”这个敏感话题的文章，不适合拿来作为学生的范文，只好将这朵最娇艳的花儿藏于心间，弱弱地晒一晒自己心中另外一朵含苞欲放的花儿来充数吧!
——前记
每一朵花的绽放都“浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”，耳边也常会响起《花儿为什么这样红》这首民谣，所以为了我心中这朵花的绽放，我愿流尽我全部的心血。
刚上初中那年，学校举行了作文竞赛，懵懵懂懂的我被推荐出来，与学长、学姐同台竞艺，最后居然获得了二等奖。后来被选为本班的通讯员。这时，我的心中就埋下了一颗种子。
高中三年，有幸拜读在蔡明老师的班中，蔡老师的教学自有他的特色，特别是他的作文教学，曾一度引起社会各界的广泛关注。蔡老师在教学之余经常带着我们徜徉在文学百花园中，诵读那些流传千古的名篇佳作，至今仍难以忘却。如他向我们推荐的战国时期楚国伟大诗人屈原的作品《橘颂》，到现在我还能背诵，这是一首托物言志的咏物诗，表面上歌颂橘树，实际是表达诗人自己追求美好品质和理想的坚定意志。屈原这种身处逆境、不改操守的伟大的志士精神深深地感染了我，也坚定了我的信念。我仿佛看到诗人正迎风高唱：“后皇嘉树，橘徕服兮……”也让我心中种子悄悄地萌发了。特别是我写的文章变成铅字，有幸编入了学校的文集中，我的这颗种子终于破土而出。
走上工作岗位后，宁静的乡村教书生活以及多年在外求学、工作的经历，给我的写作提供了大量的素材，每天也坚持留下自己当时的心灵轨迹。学校的图书馆被我翻遍了，也留下了大量的读书笔记。闲暇时分，还曾抄录了一些书，当做生日礼物送给女儿。如《繁星》、《春水》、《唐宋诗词小令鉴赏》……我对图书馆的熟悉程度丝毫不亚于管理员。这棵花在我心中开枝散叶，正茁壮成长。
教育学家曾说：“要给学生一杯水，老师要有一桶水。”面对学生那孜孜以求的眼神，我丝毫不敢懈怠，不断学习，不断充电，希望想能做好他们的老师，做好他们的榜样。同时也为心中的这棵花而努力着，如今这株文学之花正含苞欲放。
我也期待，心中的这朵花会开出什么样的风采呢?又能开放多久呢?未来的事还是用行动去说吧!当下我只想用百倍的努力赶紧去浇灌!
不以恶小而为之这句代代传诵的古话许多人都知道。可是这句话的含义许多人只知道表面就如蚂蚁般食物，食物再大，蚂蚁只要努力，迟早会搬回去。许多人都认为自己犯的错小，就一错再错，结果酿造成大错，最终面临他们的只有^v^和自责。在生活中，这样的例子不少见，所以我们应该知法守法。21世纪，在这个全新的社会中，许多人都不遵守法律。为了金钱、名利、荣誉等个人利益许多人知法犯法，不惜贪赃枉法、徇私舞弊，把社会弄得不得安宁。他们其实也明白这是在害人害己，会受到法律的制裁，可是他们仍为了个人小利益，破坏了国家大利益。以为纸包得住火。
法律，是用来约束自己，不要被为了逞一时之快和个人的利益而指明灯；法律，是用来保护自己人身安全不受侵犯或不受冤枉的保护神；法律，是用来提高自己控制能力和提高法律文化的一本百科全书；法律，是用来帮助自己所需要帮助的人解决法律问题上的纠纷的美好品质。只有做到了知道法律了解法律才能在遵守法律，只有遵守了法律才能很好的适用法律，只有学会了使用法律才能帮助他人解决法律问题。
让我们一起沐浴温暖的阳光，展开我们的翅膀，一起在拥有安全拥有法律的蓝天下自由飞翔吧！让人们都把法在我心中记住，一起创造出同一片温暖的家园！每个人都要学会知法、守法、用法、护法！
法律是什么？他是光明的象征，是和平的证明，要追随法律光明，打击社黑暗，做一个合法的小公民。
“法律，是由立法机关制定、颁布的各种强制行为规则的总称。”这是《新华词典》对法律的解释，可是，在我眼中，法律一直离我们很远很远，一个阳光明媚的下午，我和母亲、弟弟兴高采烈地去银行。母亲把刚取的五千多块钱放进我的小背包里，嘱咐我要看好这五千多元钱。在我眼里，五千可是个不小的数目，我在进银行之前还认真地保管着这笔不小的财富，因为最重要的是我的小背包里 还 放着一些我平时存的零花钱。可是一进了银行，那还了得，赶紧趁母亲跟银行人员讲话的时间玩吧！我扔下背包，把母亲嘱咐的话抛到脑后，和弟弟玩了起来。直到回家时，母亲才知道我的背包落在了银行，快马加鞭跑去寻找，可惜还是晚来了一步，不过通过了法律，找到了那个人。
原来，法律是无处不在的。
我的视线渐渐模糊了，又想起了一件事来：一次，我去看了一个哥哥，他才十几岁，可是一次和别人喝酒时，被一个叫陈新义的人用刀子捅了腰部，神经被破坏，导致右腿失去知觉，只能用拐杖前进。那时我很小，大概七八岁吧，抬头问那个哥哥：“哥哥，为什么我没有这个东西啊？”我指了指拐杖。大人们忧愁的望了我一眼，哥哥也只是笑笑，没有说什么，那时我只是单纯的认为哥哥害羞才不回答的，但我不明白为什么大人们会叹气呢？
法律，就像游戏一样，一旦做了任何超过规则的事，就会被退出；法律，也像比赛赛跑，要是你在别人面前放下障碍物，那么你就会被退出。我想说：
法律永远在我们的心中！
法，是我们的行为准则，更是国富民强的制国方略。自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫”。我们是新世纪的少年儿童，在家长的关怀下，在老师的教导下、在法律的保护下、健康的成长。在这样的情况下我们更应该学法。然而，在人民生活水平提高的今天，在社会的角落里，仍窝藏着一批批社会的“垃圾”，他们不时的在玷污着我们文明的社会，烧杀抢掠，无恶不作，扰乱社会治安。
曾听过这样一个故事：在一个冬季的夜晚，某市女中学生——年仅14岁的马某，与其表弟在逛完书店回家的途中，路遇一手持棍子，看似保安队陌生男子。二人在什么都没弄清楚的情况下竟接受了那名男子的强行搜身。随后，马某的表弟被遣回家讨钱，而马某却跟着那名男子莫名其妙地失踪了……第二天，人们在附近的一座山丘上发现了马某的尸体。只见她躺在洁白的雪地里，被罪犯用杂草胡乱地覆盖着……
类似这样的案例也许已屡见不鲜，但当我们听了马某老师的一番叙述后，却不得不在痛惜的同时感到震惊。马某是该市××中学的一名初二学生，记忆中的他，十分听话且学习优秀，是大家一致公认的好班长。就在案子发生的前一天，她还被评上了优秀团员。而此时老师手握着尚未发出的团员证，已是泣不成声……14岁啊，如花般的“成熟”季节;14岁的年轻生命哟，就这样在冰冷的“纯洁”里画上了句号。
我们在哀叹惋惜的同时，不得不提出质疑：一个受过良好教育的中学生，怎能如此轻易地相信一个陌生人?因为父母、老师的关爱，给世界罩上了一层朦胧的假相美，才致使了她今天的悲惨结局!望着雪地里那已逝去却尚不安分的生命，难道我们不应该有所觉醒吗!马某的悲剧似乎告诉我们：“害人之心不可有，防人之心不可无”。然而年轻冲动的我们，是否就一定能正确地诠释这个“防”字呢?
当今，最普遍也是最为人们关注的话题，大概就是“校园勒索事件”了吧。前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中，看到这样一个案例：16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明，终于老羞成怒，用匕首将期中一人刺死……小天就这样亲手毁了自己的美好前程，而中学生马某更是由于自己的单纯、幼稚付出了宝贵的生命。
马某的逝去、小天的失足，让我们为之喟叹，为之惆怅，为之痛心，为之惋惜……但我们能做的，难道真的就只有这些吗?我认为，要根本地避免悲剧重演，无非是四个字：觉悟，行动。
方才两个案例中的主人公，都是受过良好教育的大孩子，然而悲剧“不偏不倚”，恰恰发生在他们身上。也许有人会说：“他们也真够倒霉的，个个前程似锦，却遭遇如此劫难!”试想，假如在他们年轻的生命中，不曾有过这样的经历，他们是否就真的能够“前程似锦”呢?二人的悲剧，看似单纯、冲动造成，但究其根本原因，还是由于他们的法制观念淡薄，这种思想意识上的淡薄，不仅取决于他们个人，更是由于周围的环境造成的。这固然是他们的悲剧，也是他们父母、老师的悲剧，更深一层地，就是整个社会的悲剧!再设想，如果陌生男子在产生不法念头的时候，能用“法”克制自己;如果马某在遭遇不法分子的时候，能用“法”保护自己;如果小天在被逼无奈时能用“法”维护自身的权益，这一切的悲剧恐怕就不会发生了吧。现在，我们总该明白当今社会，知法、懂法，是何等的重要了吧!
而作为青少年的我们，不仅要学法，懂法，更要善于运用法律。这，便是所谓的行动。眼下，我们的首要任务是学习法律知识，增强法制观念，但在学法的同时，也要注意道德、勇气、社交能力的培养。做一个真正的四有青年，为实现我国的素质教育做出贡献。
朋友，你我都处在花一样的年华，让我们在物质财富丰富的今天，用法律充实自己的思想!让我们在灿烂阳光的照耀下，携手齐呼：法在我们心中!
童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那样多，数也数不清，说也说不完，就让我摘下那个紫红的、闪闪发光的故事说给大家听一听吧!
记得那一次和哥哥去小溪边抓鱼，是那么的有趣。出发前，我和哥哥各自都准备好了一个小瓶子，出发了，哥哥和我并排走着，我们哼着小曲，脸上洋溢着开心的笑容，显得那么无拘无束、自由自在。到达我们的目的地了——小溪，我和哥哥要开始执行任务了——抓鱼。我们先把袖子拉了上去，再慢慢的走到水中，轻轻地搬开一块石头，小心翼翼地期待着，你知道，我在期待什么吗?YES，答对了，我们在期待石头下面有鱼呢!哈哈，果然不出我所料，石头下面果然有鱼，哥哥立马张开双手，我也学着，慢慢张开双手，我们费了几牛二虎之力，终于把鱼抓到手了。我心里暗暗高兴着，别提多自豪了。
我和哥哥又要寻找下一个目标了，“对，就是那里。”哥哥边说边把手指向了一个小坑中。我们踩踏着溪水来到了这儿，，开始找鱼。这时，一只鱼儿从我眼前掠过，我使劲对哥哥大叫了一声，可能由于惊吓，哥哥一铺股坐在了坑边的小石头上，“哎哟”我听到了他的惨叫。我看着哥哥那狼狈的样子，忍不住拿起双手捂着嘴巴暗暗偷笑。哥哥看我笑了，他也笑了。就这样，笑声一整天都在溪边荡漾。
想起小时候我和哥哥一起去溪边抓鱼时的情景，我就想笑。
相信每个人都会有自己丰富而又多彩的童年，快来和我们说说你的童年中的趣事吧!
有一句名言说得好，“人生的道路虽然很漫长，但关键的只有几步”。如果走对了，就会茁壮成长，不怕狂风，也不怕暴雨，终究能成为国家的栋梁之才；如果一步走错了就会一生碌碌无为，一旦走上了犯罪的道路，必将无法挽回，遗恨终身。这几天，我看了很多因触犯了法律而走上了铁窗生涯的真实故事。
在一个冬季的夜晚，某市女中学生——年仅14岁的马某，与其表弟在逛完书店回家的途中，路遇一手持棍子，看似保安队的陌生男子。二人在什么都没弄清楚的情况下竟接受了那名男子的强行搜身。随后，马某的表弟被迫回家讨钱，而马某却跟着那名男子莫名其妙地失踪了……第二天，人们在附近的一座山丘上发现了马某的尸体。只见她躺在皑皑的雪地中，被犯罪嫌疑人用杂草胡乱地覆盖着。
马某的逝去，真让我们为之感叹，为之惆怅，为之痛心，为之惋惜……但我们能做的，难道真的就只有这些吗？我认为，如果要根本地避免悲剧的重演，无非是八个字：觉悟，行动、学法、懂法。
刚才这个案例中的主人公，是一个受过良好教育的孩子，但是为什么悲剧却“不偏不倚”，恰恰发生在他身上呢？或许有人会说：“他们也真够倒霉的，个个前程似锦，却遭遇如此劫难！”试想，假如在他们年轻的生命中，不曾有过这样的经历，他们是否就真的能够“前程似锦”呢？二人的悲剧，看似是因为冲动造成，其实追究其根本的原因，还是由于他们的法制观念的淡薄，思想意识上的薄弱，不仅取决于他个人，其实更是由于周围的环境造成的。这固然是他们的悲剧，也是他们父母的悲剧，更深一层地，就是整个社会的悲剧！再设想，如果陌生男子在产生不法念头的时候，能用“法”克制自己；如果马某在遭遇不法分子的时候，能用“法”保护自己；这一切的悲剧恐怕就不会发生了吧。现在，我们总该明白当今社会，知法、懂法是如此的重要了吧！
如果世界上的每个人都守法，那这个世界上的人一定都会过上更加和谐、美满、幸福的生活。
人人都知道法的重要性，可是在我的身边却经常经发生一些不遵守法律法规的事情。
上学放学高峰期的时候过马路，个别行人不遵守交通法规。尤其是在绿色的交通信号灯还没亮时，他们就匆匆地闯红灯过马路，这是一种非常严重的违规行为，可能造成非常可怕的后果。有一次，我看见了我们班的一个同学也是这样不顾危险地过马路。正当他要闯红灯时，我一把拦住他说：“这样子过马路很危险，还会影响交通秩序的。我们过马路就应该遵守‘红灯停，绿灯行，黄灯暂时等一等’的交通规则。”而他却满不在乎地说：“没车了，也可以过嘛，有什么大不了的，又出不了交通事故。”虽然嘴上那样说，但最终他还是等到绿灯亮起的时候才走过去。我也为我对他的劝告成功而高兴。
还有一次，我亲眼看到一起交通事故。一辆三轮车和一辆小轿车发生了碰撞，他们为此发生了激烈的争吵。我心想：如果三轮车不闯红灯，遵守交通法规，事故就不会发生；如果轿车司机不超速行驶，事故也不会发生。幸好这只是一次小事故，并没有人员伤亡。但如果这样的事情发生在高速公路上，那可就是大事故了，有可能车毁人亡，血的教训我们一定要牢记。
大家都应该守法，我们的社会才会变得更加和谐美丽。中国是一个法治国家，要做一名合格的小学生，就应该严格要求自己，用行为准则和法律法规规范自己的言行，加强公民道德素养的培养，弘扬中华民族优良传统。为建设法治中国，创造美好生活而努力奋斗！
昙花一现，只为夺得那一瞬间的精彩；向日葵迎着太阳热烈开放，只因它热爱那灿烂；莲花“出淤泥而不染”，只因它的高洁彼岸……而我心中，也有一朵花，悄然绽放。
窗台上的夜来香是月美人飘摇的裙摆，徐徐的清风飞来，搁置一片花瓣在我的书页里，顿时，清香在屋里弥漫开来，也在我的心中氤氲，悄启我漫上尘上的眼眸……
夜，很静。
一盏格外明亮的台灯下，一个身影正在埋头复习，那就是我。“咯吱！”门被推开，我回头看去，啊，是母亲，她的手里拿着杯热牛奶，脸上浮现出温柔且慈祥的神情。“累了吧，要不喝点牛奶？”她的语调很轻，很细腻。我望着母亲，心里居然很烦躁。明天就要月考，我已经在上一次失利了，我十分担心，也很害怕。我并没有回答母亲的话。母亲似乎猜透了我的心思，坐在我身旁，拉起我的手，慢慢说道：“我知道你在担心明天的考试。不用怕，按照你现在的复习状况，肯定没问题的，妈妈相信你。”我心中的担忧瞬间少去一半，望着母亲关心与期待的目光，我温暖地笑了。
这天晚上，我心中长出了一颗嫩芽，嫩绿嫩绿的。
第二天清晨，温柔的话语又响在我的耳畔：“该起床了。”我利索的洗簌完毕，来到餐桌前吃早饭，母亲不停地说“多吃点，考试有精神。”而她自己却只有一碗白粥。我心里感动极了，心想母亲对我抱以期望，我绝对不能辜负。
此时，我心中那一颗嫩芽上长了一个花苞，小巧玲珑的。
吃完早饭，母亲送我去上学，初秋的早晨还是有些凉意的，而我却不感觉，因为母亲的爱温暖在我心。到了校门口，母亲细心地为我将书包背上。嘱咐我说：“看题要仔细！”并跟我道别。没走多远，母亲便叫住我，我回头望去，母亲正带着微笑对我比着胜利的“V”手势，我回之灿烂的微笑……
这时，我心中的花苞已完全绽放，十分鲜艳。使我的心中充满自信，我大踏步向考场走去。
此时此刻，我坐在考场上，那朵自信之花在我的心中永不凋零，形成永恒的美丽，使我自信满满。
如果我们的内心春风洋溢，人生的哪一天不是最好的春天呢?如果我们的内心就是一个花园，人生的哪一季不是最美的花季呢?如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心，人生的哪一个瞬间不是繁花朵朵呢?在我们的花季，不要忘了在自己的心里种花。
小时候，常常随父母穿梭与繁忙的大街，每当看到街头坐着乞讨的老人，心中便有一种说不出的感受。每当我拿着爸爸给我的两个硬币，走到老人面前，弯下腰把它们轻轻放到那只破旧的盆子里，心里便感到十分快乐。然后拉着爸爸的手，一路笑嘻嘻地回家。
心灵深处，长出了一朵不起眼的小花。
上小学的时候，我会因为一只被遗弃在路边的小狗，而哀求妈妈让我把它带回家。也许是出于对它的怜悯，也许是因为它的可爱，也许是……当我看到妈妈点头的那一瞬间，无数的喜悦会溢满心头。在妈妈眼中，我竟是一个会为了一只小狗喜怒哀乐的人，也许我自己也弄不明白自己为什么，但是这份天真的善良，不也挽救了一条可爱的小生命吗?
我看到，不止一朵鲜花绽放，那块纯洁的土地上，迷人的鲜花绽放地如此耀眼。
如今的我已步入中学，在多彩的花季里，我们哭过，笑过，一步一步的成长，使我懂得了“美”的真谛。晨和我是从小到大的同学，我们在一起总是无话不谈的好朋友。虽然她的学习成绩不是很好，是一个极为平凡的女孩。但是我相信，在每个人的心中，都有属于自己的梦想，他们也一定为自己的梦想拼搏过，奋斗过，也为之付出了努力。学习成绩并不代表一切，重要的是，拥有一颗纯洁的心灵，去普照万物。所以，我不会在意其他同学异样的眼光，毅然执着地去追求属于我的美丽。
一朵又一朵内心深处绽放的美丽花朵，终于连成了片，开成了海，在心田里摇曳生姿，波浪层层。
花儿，花儿，不断开放的花儿。
充满善念，充满爱，充满希望又充满坚强。 唯愿世间一切美好都如你所见，它们的外表和内里一样美丽。
请把花种在自己的心里。
法律
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