跳绳作文提纲怎么写(必备23篇)

更新时间:2023-10-28 10:37:00 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

跳绳作文提纲怎么写1

星期日早晨起床后,妈妈带我去姥姥家,一到院子看见弟弟在跳绳,他跳绳可起劲了!我对妈妈说:“我也想学跳绳。”妈妈爽快地答应了。她给我找来一根绳子,并告诉我跳绳的方法:两只手分别抓紧绳子的两头儿,把绳子放在背后,向前摇绳子,绳子摇过来以后要马上跳起来,绳子就从脚下摇到身后了。

我按照妈妈的方法开始学跳绳。两手抓紧绳子,把绳子摇到背后,然后向前摇绳子,绳子摇过来以后我一跳,可绳子却落在了我的脚腕上。我又跳了一次,绳子还是落在了我的脚腕上,再跳还是这样。我走到妈妈身边,伤心的对妈妈说:“妈妈我不想学了,跳绳太难了,我怎么学也学不会,我太笨了!”妈妈摸着我的头说:“彬彬,么事情都要有信心,不能半途而废,否则什么事情也做不成。遇到困难要多动脑筋,想想是什么原因跳不过去!”

我听了妈妈的话,又开始跳了一次,我发现绳子摇到我面前时,我还没来得及跳,绳子就落在了我的脚腕上,我找到了跳不过去的原因:我的绳子摇得太快,而我跳得太慢,于是我试着慢慢地摇绳子,绳子摇过来后,我就猛地一跳,我跳过去了!我终于跳过去了,我高兴地叫起来:“我跳过去了!”我高兴的跑去告诉妈妈,妈妈高兴的对我说:“你好棒啊!”你再试试连续再跳几个,我跳了一个跳过去了,又跳了一个又跳过去了,然后第三个、第四个、第五个……慢慢地我学会了连续跳。

我正要去告诉妈妈,妈妈不知什么时候已经站在我的面前,妈妈一边给我擦汗一边笑着对我说:“你通过学跳绳,明白了什么道理啊?”我歪着脑袋想了想说:“不管学什么都要有信心,半途而废什么也学不成。”妈妈看着我幸福的笑了。

跳绳作文提纲怎么写2

11月17日,我们瓯海区实验小学龙霞校区举行了隆重的运动会。

在运动会上我参加了跳绳比赛,可是天却下起了一阵又一阵小雨。大家都撑着伞在操场上静静地等待比赛的开始。不知不觉就轮到我了,我的心紧张得砰砰直跳 ,可我还是硬着肚皮拿着绳子进入场地。其他同学也都准备就绪。

裁判员宣布比赛开始,我深深地吸了一口气,便飞快地跳了起来,我跳得非常顺,没倒过一次,可是时间一秒一秒地过去了。在雨中,我越跳越累,速度也慢了下来。这时我想,一定要为班级争光!虽然雨水打在我身上,脸上,眼睛上,但我还是咬紧牙关拼命地跳到最后一秒。裁判员喊了声:“停——!”!气喘吁吁的我累得上气不接下气,却还迫不及待地跑去问老师我跳了几个,老师笑着说,172个。我高兴极了!

我努力地完成了跳绳比赛,不管结果怎么样我都很快乐!

跳绳作文提纲怎么写3

今天,我在和爸爸妈妈一起玩。

爸爸说:“你去找两条绳子来,我们来玩个游戏吧!”爸爸说得很认真,我就相信了。

我找来两条绳子,爸爸拿过我手中的绳子,只见他在我的两只手腕上各套了一个圈,用绳子交叉着在他的两只手腕上各套了一个圈,这样我和爸爸的手就连在一起了,想走也走不开,要走也是拉着爸爸走。

爸爸得意地说:“我看你能不能想办法拆开来,要动脑筋哦!”

我想都没想,自以为很简单,就得意扬扬地说:“嘿!这有什么难的呀,简单得很那!钻一钻就可以出来了。”我在爸爸身上左钻右钻、前钻后钻、上钻下钻,不管怎么钻都还钻不出来。这时我想:“我真不该那么轻易地认为这个游戏这么简单的,原来这个智力游戏不简单呀!”

我终于着急地向爸爸认输“投降”了,说:“爸爸,我输了,我钻不出来。”爸爸见我这份着急的样子,就答应了告诉我方法。爸爸安慰我说:“孩子,你别着急,看我来分解这两条绳子吧!”爸爸说完,就见他拉了其中一条绳子穿过手腕的圈,再把它拉成一个圈套在手上,爸爸做完这些动作,就向阳台方向走去,我以为爸爸要拉着我走,没想到爸爸走开一步,我拉就分开了。“哇!好神啊,爸爸真厉害!”

原来爸爸玩这个游戏是为了告诉我,凡是遇到事情,不论是大事小事,都要先思考再解决,不要着急下结论,越急事情越糟。然后爸爸还告诉我这不仅是一个智力游戏,还是一个逃生游戏。

这一天,我不但学会了玩这个逃生游戏,还学会了一个道理:“凡是遇到事情,不论是大事小事,都要先思考再解决,不要着急下结论,越急事情越糟。”

跳绳作文提纲怎么写4

今天,我给大家讲一讲我从跳绳中懂得的道理。

刚上三年级时,有一次上体育课,老师说:“同学们,我们今天开始跳绳达标,一分钟不少于60个为合格。现在,拿着手中的跳绳,准备开始。”我一听,坏了,我一分钟可只能跳35个呀,这可如何是好啊?就在这时,老师说:“各就各位,预备——开始!”

我紧皱眉头,手紧紧地拿着跳绳,脚不停地颤动着跳,嘴里还说着:“老天爷保佑我能达标,老天爷保佑我能达标呀……”过了不大一会儿,我就已经满头大汗了,但是看着别的同学跳绳像是被机器带动一样,我也不能输给他们呀!我使出吃奶的力气使劲地跳着,可到最后却只跳了48个。这个成绩让我大吃一惊,但又化为了让我前进的动力。我暗下决心,一定要跳绳达标,不能输给其他同学。

从此,我便天天练,没事时练,课间练,下楼玩时练,做到绳不离手,手不离绳。终于,我攻破了60个!但我还不死心,又要突破70个,经过反复练习,我又一次成功了。好胜的心理一直驱使着我突破了80个、90个,最后竟然攻掉了100个!

跳绳作文提纲怎么写5

这几天,我们学校举行了一次跳绳比赛。每一位同学都很高兴,为参加比赛加紧练习,希望拿一个好成绩。

今天,比赛开始了。体育老师划好了比赛场地,按年级依次比赛,场上的同学飞快地跳着,场下的同学呐喊助威、跃跃欲试。终于,轮到我们班同学比赛了。绳子在他们脚下飞过,令人眼花缭乱。黄立栋跳得非常快,绳子象一圈圈银环,环绕在他周围。看着同学们跳的那么欢,我也想试一试了,更加拼命地为他们加油。

比赛结束后回到教室,老师问他们的成绩。“193”,“199”,“187”,“201”。我听着好佩服他们,我们班一定能拿个好成绩。接着,是女生三分钟毽子比赛。我也加入助威的人群,大声的一个个地数着。当有人连续踢了100个时,大家欢呼起来。我们班的王晓婷踢得很稳,毽子在她的脚上上下翻飞,五彩的毽子腾空而起,像一道道彩虹挂在我们身边。然后,男生二分钟双飞的同学上场了。双飞是我最爱看的项目了。我津津有味地看着,当十几位同学的绳子同时飞舞的时候,扬起一片尘土,发出啪啪的声响,是多么壮观的场面啊。最后还比了跳长绳。

这就是我们的跳绳比赛。参赛的和没参赛的都非常开心。

跳绳作文提纲怎么写6

今天晚上,我在奶奶家吃完晚饭后,就回家写作业,不一会儿,作业写完了,我就邀请妈妈一起到楼下跳绳。

下去后,我们选了一块宽阔的地方,练起跳绳来。我跳呀跳呀!终于能单个地跳了100个了,过了一会儿,来了三个大哥哥,他们观察了一会我的跳绳姿势,就对我妈妈说:“阿姨,我看出来了,小弟弟跳绳连不起来的原因那就是每跳一下总是停下来,再重新开始下一个。”我妈妈说是这样的,一直连不起来,很急人的,大哥哥很热心地说:“阿姨,让我教教小弟弟吧。”大哥哥一边示范一边讲解:“你这样,每次绳子摇到后面不要停顿,让绳子自然往前转。”我按照大哥哥说的,效果还是不好,大哥哥又想了一招,让我先练习摇绳,说绳摇得连贯了,再配合跳起来了就好了。我按照大哥哥说的练习,果然有效。

这时,其中两个哥哥去买东西了,那个哥哥就大声喊:“能连跳2个啦!3个啦!”我看到哥哥因为我跳绳的进步而兴奋,我就更加加倍的努力,忘记了累,大哥哥边看着我跳绳边喊:“四个啦!五个啦!……”我跳得越来越多,大哥哥就更高兴了!

我喜欢跳绳!我明天还要继续练习跳绳!

跳绳作文提纲怎么写7

学会跳绳可不是件容易的事。

这天早晨,我来到同学家,她正和几个朋友在外面跳绳,看见他们不断变换花样,让一根跳绳上下飞舞,我羡慕极了,心想:“要是我也能跳得这样美就好了!”我迫不及待地问同学:“你能教教我吗?”她爽快地答应了。刚开始,我有点害怕,真害怕绳子打在自己身上。这时,同学好像看出了我的心思,说:“加油哦,你要对自己有信心,胆子越大越容易成功。”

同学的鼓励让我对自己信心十足,握紧拳头,站在绳子的旁边,当绳子到半中央时,我赶紧跳了一下,过了,我太高兴了。紧接着是第二下、第三下……我都跳得特别棒。后来,我就跟上节奏了,我左蹦一下,右跳一下,像小兔子一样上蹿下跳。我玩得满头大汗,汗流浃背。这时,我也明白一个道理:原来在我眼中那么难的一件事,竟然这么简单,一会儿就学会了。真是难者不会,会者不难。这件事也告诉我:世上无难事,只要肯登攀。

这一天,我的收获可真不少呀:既学会了跳绳,又明白了很多道理。

跳绳作文提纲怎么写8

我上大学时,不会跳绳。每次看别人跳,我都很羡慕,但是自己一个都跳不下去。从那以后,我很想学跳绳,但是直到初三三级跳远运动会才学会。

我先练抖绳,再练右手,再练左手。之后开始热身,准备跳绳:双手握绳,双臂向前伸直。腿部动作有:腿伸直,双脚并拢,前爪抓地。我从一跳开始,然后到二,三,直到十,最后跳了一百。

我学会跳绳后,老师选择我参加三跳运动会的计数跳。我们每天早上和上课的时候都练习。虽然我们每天都在喘气,但我们都在努力工作。我终于等到了三级跳远运动会的那一天。当时我很兴奋的跑到24号比赛场地,有点紧张,但更兴奋。裁判一吹哨,我就开始跳。这就是我心里想的:田零。然而紧张感立刻消散,短短的一分钟竟长达一个小时。来不及说了。等得不耐烦的时候,终于期待到了裁判的哨声。我跳了两次,但是对结果还是挺满意的,因为我打破了自己的记录,跳了170!我获得了全年第10名。虽然没有拿到名次,但是我尽力了。

通过这件事,我明白了只要持之以恒,勤加练习,不半途而废,就能成功。加油!

跳绳作文提纲怎么写9

午休结束了,同学们在操场欢快地跳绳。

看!吴悠在跳双脚跳,她先找到了一块空地,双脚并拢,踮起脚尖,膝盖微微弯曲,还发出了“嗒嗒嗒”的声音,好像一个红色的东西罩着她。吴悠双手握紧,手腕转动着,非常快地甩着绳子,拼了命地跳着。她眼睛盯着前方,一眨也不眨。辫子也跟着她跳了起来,好像它也想跳一样。她跳得非常快,好像是一个正在奔跑的豹子。她心想,我一定能刷新全班记录。

瞧!沈佳羽在跳单脚跳,她也找到了一个空地,一个脚抬起来,只用一只脚来跳,膝盖微微弯曲,双手握紧,开始跳了。只跳了一个就断了,沈佳羽感到有点失望,她又重新振作起来,手腕使劲转动着,一、二、三……一共跳了十个,她比之前进步了很多,我对沈佳羽说:“沈佳羽,你跳得比以前好多了。”

我喜欢跳绳,你们呢?

跳绳作文提纲怎么写10

我爱跳绳,因为长得像林志玲一样高是我一生的愿望。

在刚进小学之初,体育老师要求我们至少要会连续跳20下,当时我连跳3下都觉得辛苦,更别遑论跳10或20下了。回家后我气急败坏的告诉妈妈,今天我在学校遇到的困难。妈妈说:“这是非战之罪,2元的跳绳怎么能学的好!”话一说完,妈妈便马上带我去买一条品质好的跳绳。我们选的是耐用不易捲曲的棉质跳绳。用心良苦的妈妈,为了培养我对跳绳长久的兴趣,也为了让我熟练跳绳的基本动作和发展身体的协调性,我们还上网搜寻资料,举凡跳绳运动的相关知识,如历史的起源、活动方式以及跳绳对身体健康的好处等等,妈妈都一一为我解说。最令我感到惊讶的是——远在中国唐朝甚至可追朔到北齐的时候,就有文献记载, 当时就发明了跳绳运动,只是以前的称呼是跳索或跳白索。原来古圣先贤早有智慧,已能利用轻便容易移动的跳绳作为游戏和活动。

现在的我,每天都会利用下课或放学时间练习跳绳,至少都能跳100下。以后我还要挑战交叉跳及向后跳,也要增加到200下。有空时妈妈也会和我比赛,真的是乐趣无穷!相信在我和妈妈的努力下,我一定会一天一天长高,也会更健康,更期盼将来能有模特儿般曼妙的身材。

跳绳作文提纲怎么写11

刚上小学那会,班里人都流行起来玩跳绳。对于这个我从没有亲身体验过的'东西既好奇也有一点点害怕。毕竟没有接触过嘛。不过,看着大家慢慢都在玩,我也心动了。于是,下午放学之后,向妈妈吵着要买一条跳绳。妈妈听了之后说好啊,买来我教你跳!我激动地说,好啊、好啊。

就这样,我有了属于我自己的第一条跳绳。虽然还不会跳,但是年纪小小的我信心十足,对妈妈说,我一定会学会!晚饭过后,妈妈拿着跳绳,说要开始教我。刚刚开始,我发现这小小跳绳却比我想的要有难度,很不好控制,不好学。一次又一次,失败几次之后,我把跳绳往地上一甩。对妈妈说,不学了!一点也不好玩。

本以为妈妈会训斥我两句然后结束这场教学,但是妈妈却没有。妈妈把跳绳捡了起来,很有耐心的说服我继续学下去。妈妈说,现在才遇到一点困难你就要放弃,以后随着你慢慢长大,你将面对的困难也会越来越多,每次你都要放弃吗?只有坚持下去,才能看到成功!你刚刚的信心哪去了,是谁说的一定要学会啊!听了妈妈的话,我也感觉不行,一定要学会。又把妈妈手中的跳绳要回来继续学习。终于,我可以跳一个了、两个了,越来越多。我学会啦!妈妈也很高兴,直夸你真棒。

虽然是一个小小的跳绳,我却学到很多。妈妈的那段话也让我在之后的生活中受益匪浅。

跳绳作文提纲怎么写12

我的童年是丰富多彩的,有许多的成就。例如:我学会了做饭,明白了怎样切水果好看,练会了一首世界著名钢琴曲……但我最想告诉大家的就是:吴学会了跳绳。

跳绳是一项技巧性的运动,可惜自己不会,看见别人跳绳跳得就像一只兔子似的那样灵活,我禁不住会产生羡慕、嫉妒的心理。过了几天,老师让大家学跳绳,哎呀!怎么办呢?不跳吧,不行,再说我很想学习跳绳;跳吧,我太笨,学不会。回家后,拿着手中的跳绳,站在旁边的妈妈说了一大堆的要领:头微微扬起,双手紧拿跳绳,手和脚的动作要互相配合。记住妈妈的话,我怀着激动的心情把跳绳甩了出去,结果绳好像在跟我故意作对,他轻轻地停在了我的脚边。再来一次,我就不信不能成功,悲惨的结局再次上演了。第三次、四次、五次、六次……依然没有进展,还差点绊倒了。我感觉跳绳是我的主人,是他在操控我,而不是我在操控它,失望透顶的我怒喊道:“不学了,学了也是白学,又学不会!”妈妈严肃的对我说:“做什么事情要坚持到底,不能半途而废。只要你尽力了,就一定可以办到。”我想:妈妈说的对,做任何事只要付出了,努力了才能得到成功,就算天上掉馅饼也得出去接呀!再试一次吧,然后我犹豫了一会儿,慢吞吞的站了起来。按照妈妈说的做,先训练思维反应,然后再慢慢

开始练习跳,等差不多了再加快速度,这样反复练,一天天过去,我终于学会了跳绳。

现在,我的技术已经很熟练了,还学会了花样跳绳。我爱跳绳,因为我不仅仅学会了跳绳,更学会了怎样踏踏实实做好每一件事情。

跳绳作文提纲怎么写13

生活丰富多彩,有趣的事情无处不在。我最难忘的一件趣事,就是学跳绳。这还要从我刚上一年级时说起。

那时,每一节体育课,老师都要求我们必须带跳绳,否则就会受处罚。但我宁愿被罚也不带跳绳因为我分明就不会跳呀,带了也白带。

一天,我看到几个同学又在教室旁边的院子里跳绳。只见他们身轻如燕,双手紧握着跳绳,轻轻一甩,双脚一跳,绳子便从脚下越了过去。真是太棒了!他们怎么这么厉害!我一个人站在旁边,心里可羡慕了。要是我也会跳,那该多好啊!于是我下定决心,一定要学会跳绳。

回到家,我拿出一直在柜子里睡觉的跳绳,学着跳了起来。但跳绳好像一个不听话的小孩,总是拦在我的脚下,让我一个也跳不过去。是它不喜欢我吗?我就不信,我偏要让你喜欢上我!

我把跳绳带到了学校,每次下课了,别人叫我去玩,我都不去,满脑子都装的是跳绳。我什么也顾不上,直接奔出教室来到操场上,兴致勃勃地跳了起来。哎哟!一不小心,绳子又缠在了脚上,我一下子摔在了地上,好疼!我哇啦哇啦地大哭起来。哭了一会儿我又想:哭也不是办法,要想学会,还是继续练吧。于是我擦干眼泪,爬起来接着跳

一遍遍跌倒,又一遍遍爬起;一次次跳死,又一次次重跳。终于,我有点会了,从最初的一个、两个,到后来的八个、十个,最后,我终于可以连续跳上三十个了!哇!太开心啦!我越跳越多,越跳越欢,再看那跳绳,已经从一个胡搅蛮缠的小淘气,变成一个听话、可爱的小公主了。

有趣的跳绳经历让我明白了一个道理:成功都是汗水换来的,不管干什么,只要我们有毅力、有恒心,坚持不懈,就一定能取得胜利。

跳绳作文提纲怎么写14

我很喜欢跳绳,我学的也很快,只用了一个星期就学会了。

一天早上,我去姑姑家玩。到了姑姑家我玩了一会儿,然后姐姐开始练跳绳,她的速度很快,一分钟就跳了两百多个,我惊呆了,从那天起,我就决定要努力成为跳绳最好的。

我一开始总是跳快了,绳还没过去我就跳了,又怎么也接不上绳的速度,所以总是被绳打倒,打的腿红通通的。一段时间过去了,我就决定放弃跳绳。姐姐发现我的问题,就问我怎么了,我回答道:“姐姐,我是不是很笨啊,跳绳都跳不好。”我的话音刚落。姐姐就已经准备好教我跳绳了。首先摇绳,把绳摇到前面的时候再跳,经过我三番五次的练习我从十个,几十个,上百个来。

星期天的早上,吃过饭,我突然很想和我的好朋友比跳绳,我便邀请了一个好朋友来到楼下,她来了之后问我比什么。我说:“我们比连环跳吧。”比赛开始,她跳了5个就不行了,而我跳了10个。耶斯,我终于赢了你!我可以跳10个了,我真开心,我又开始跳绳了。好多人都投来了羡慕的目光,我的心里美滋滋的,从那天起我才体会到跳绳跳好了是一件多么美好的事啊!

我喜欢跳绳,跳绳就像旅行,旅途艰难,风景很迷人。

跳绳作文提纲怎么写15

如果要评选“跳绳能手”,那当然非我们班的张瑞莫属了。为什么?告诉你吧,他呀,不仅跳绳技术好,而且只要一听见跳绳,准会高兴得一蹦三尺高。

说起他的外貌,极有特点喽。瞧!常有汗水的鼻子上带着一副眼镜,一张嘴巴常跟别人讲道理,有时还敢跟老师讲道理呢。

说到他的跳绳,就更有说头喽,跳绳的技术没人可比。记得有一次,体育课上,老师说:“今天跳绳”。那边老师的话音一落,这边爱跳绳的张瑞就高兴得在原地连转了三个圈,脚底下还不停地颠着。老师刚把绳子分配好,张瑞就迫不及待地拿起绳子跳起来。一口气跳了50个,还没有停下来的意思,后边的人等得不耐烦了,就变着调地说:“张瑞,你也该休息了吧?”可张瑞好像没听见似的一个没坏地连跳了5分钟后才恋恋不舍地说:“你们跳吧,我去玩别的”。同学们一听,十分高兴,可没想到的是,他只一转身,擦了擦汗,又来跳了。同学们看他太喜欢跳绳了,只好把跳绳给他,大家围着他,给他数数、加油了。

还有一次跳大绳,同学们怕绳子打在身上,谁也不敢跳,张瑞却不一样,只见他疾步跑过去,大声喊到:“我准备好了,开始跳吧”他的话一出口,两边的同学开始用力甩绳子。为了测试他的速度和技术,绳子甩得是越来越快,可张瑞不动声色,不慌不忙随着绳子的快慢有节奏地以平静的心去跳,结果,一直跳到帅绳子的同学甩不动了,才不得已停下来,嘴里还不停地说:“跳得太爽了,太爽了。”同学们都羡慕极了。

也许是跳绳的原因吧,张瑞的身体越来越棒,学习也越来越好。快到考试的时候,同学们都在紧张地复习功课,可他还利用复习的间隙来跳绳呢,就这样,考试成绩仍然呱呱叫!

怎么样,张瑞是不是可以称得上“跳绳大王”的称号?

跳绳作文提纲怎么写16

今天下午,天气异常晴朗。我们班迈着整齐的步伐来到操场,准备帮初三的孩子数跳绳。

操场上那么多人!都是手握绳索,定下全局,等待比赛的时刻。就这样,他们也是今天世笑的一道亮丽的风景线。我们班两队在初三很快就穿插了相应的队伍,一对不错。我对面的孩子已经开始尝试了,把绳子绕在手上几次,不时跳上几次,调整绳子的长度,直到他满意为止。

听了体育老师的哨声后,比赛才开始。对面的孩子,双手紧紧抓住绳子的两端,不停地摆动手腕,双脚随着手腕的节奏上下跳动。绳子像小精灵一样快乐地上下移动。“啪啪啪”,他们似乎在为这个小伙伴鼓掌欢呼!我的眼睛盯着上下飞舞的绳子。“一、二、三、四、五……”我跟着它的节奏快乐地数着。“一百四十九,一百五十一,一百五十二。”不容易啊!这时我偷偷瞟了一眼其他同学,有的已经累得透不过气来;有的还在咬紧牙关,不知疲倦地跳着;其他人跳三次就停了。只有我对面的孩子还像燕子一样轻松地跳着。“哔”的一声,比赛结束的哨声响起,亲爱的!小伙伴跳了182下。我忍不住向他竖起大拇指。毫无疑问,他也成为了今天这片风景上最美的一笔。

虽然游戏结束了,但是跳绳时操场上那美丽的风景线却深深的刻在了我的脑海里。

跳绳作文提纲怎么写17

一次,我看见表姐在跳绳,我也想学跳绳,就对表姐说:“我也要学跳绳”。表姐说:“好啊!我来教你吧!”表姐就开始教我跳绳了。

表姐一边示范一边对我说:“先把绳子握在手里,再把绳子甩过来,绳子甩过来的时候要跳起来,跳了一个要继续跳,不要停下来,明白了吗!”我说:“明白了,我来试一试吧”。

我按照姐姐讲的方法开始跳了。可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来,我发现我跳的时候有两个毛病:第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了,绳子甩过来的时候我又没有跳了,第二是绳子甩过来的时候我跳过去了,但是我跳的时候老是爱往前面跳,而表姐跳绳的时候都是往上面跳的。表姐想帮我改正这些毛病,可是我练了好几次仍然跳不好。我就说:“不学了,不学了。”姐姐说:“做一件事情不能半途而废,不然你永远都不会”听了表姐的话,我就按照表姐说的方法练习了许多次,最后终于学会了。

通过这次学跳绳我明白了一个道理:做一件事不能半途而废,否则你永远是一个失败者。我们在学习中也是这样的,不能怕困难,要坚持不懈,就一定会取得好成绩。

跳绳作文提纲怎么写18

站在窗边,我看着别的同学在外面高高兴兴地跳绳,羡慕极了。心想:我为什么就不会跳呢?我就不信自己跳不了。

放学回到家,我立刻拿起姐姐的跳绳,到门外跳了起来,由于手脚动作不协调,绳子绊在脚上了,没有跳过去。这时,姐姐从家里走了出来,说:“不会跳吧,来,我教你。”说着她就示范了一遍。我学着她的样子:身子站直,两手抓住绳子的两头,将绳子绕到身后,然后手甩动绳子的同时两脚跳起,可是没有成功。“别灰心,要慢慢来,多练习。”姐姐说。正好这时,邻居小妹妹来了,一个劲儿嘲笑我,当时我不知道有多羞愧。

后来,我只要有空就练习,由于我平时缺乏锻炼,所以两条腿特别痛,但我还是坚持练习,经过一段时间的练习,我已经会跳一两个了。正当我暗自窃喜时,我们班上的同学正好看见了:“这也叫会跳绳?不就是学习比我们好吗?也不嫌丢人!”我一下子愣住了,等他走后,我暗下决心:一定要抓紧训练,超过他,看他到时候还说什么。通过不懈地努力,现在我终于可以连续跳十几个,甚至几十个了。姐姐夸我有长进,我听了很开心。

但是我还并不满足,因为别的同学一分钟可以跳一百多下,我还差远着呢。功夫不负有心人,我终于

可以像其他人那样,让绳子“听命”于我,跳绳的速度也很快了。

通过这件事,我明白了一个道理:无论什么事,只要你用心地去做,肯努力,肯付出,就一定会成功的。

跳绳作文提纲怎么写19

大课间的时候,我们做好了早操,便都在操场上开始活动了,有的跳动长绳;有的跳短绳。

我和小徐找了一块空地,我们石头、剪刀、布,赢的那个人甩,结果我出了石头,小徐出了布,我输了。我想:真可惜,我输了!算了,就让小徐来甩吧!我踮起脚尖伸长脖子把背挺的像苍天大树一样直,小徐把绳子一拉,绳子便迅速长长了一些,预备开始!小徐说:“一、二、三跳!”我就飞快地跳了起来,我们连着跳了70个!我想:还是放气吧!我又想只跳了70个的话我就不能破全班记录了!就这样我和小徐跳到了上课为止竟然跳了157个!

我和小徐真是绝配呀!

跳绳作文提纲怎么写20

我最喜欢的一项体育运动就是跳绳。那是因为我从小就体 多病,个子也不高,所以妈妈就让我跳绳。于是,我练起了跳绳。自从我跳绳之后,体质增强了许多,也远离了病魔,从此我便喜欢上了跳绳。

每一天早晨,我就早早地在院子里练跳绳。“沙沙沙”的响声就是绳子和大地正在说着悄悄话,一阵阵凉爽的风迎面袭来。我富有节奏地甩动绳子,然后跳起来——一会儿跳上,一会儿跳下,这才过了一会儿,我那宽宽的额头上便渗出了密密麻麻的汗珠。虽然我已经累得满头大汗了,可是我还是继续接着跳着。这时候,太阳公公微笑着望着我,好像它也在鼓励我似的。

跳绳,一个我非常熟悉的字眼,一项我喜欢的体育运动。跳绳成了我生命中不可离弃的一部分。

跳绳作文提纲怎么写21

“同学们,一年一度的跳绳比赛快要开始了,接下来我们要经常训练。”校长在台上宣布着。

放学之后,我对妈妈说:“妈妈,跳绳比赛就要开始了,您可不可以给我买一条跳绳在家里练。”妈妈听了我的话,二话不说就给我买了新跳绳。到了家我就迫不及待的试了。

可是我是第一次跳,怎么能跳得过去呢?不过,我还是拿起跳绳,走向场地。我双手握紧绳柄,抡起胳膊奋力向前一甩绳子,随着双脚起跳,不料,绳子勾住了脚,我一个踉跄,差点儿摔倒。我重新站定,又用力一甩绳子,绳子又绊住了腿。这时,我灰心极了,就像一个泄了气的皮球。心想:我怎么这么笨手笨脚的,连个跳绳也不会,不会跳我还不跳了呢!哼……

妈妈看了看我说:“不要急,等绳子快着地,你就甩过去。”听了妈妈的话,我又捡起跳绳重新跳了起来。哈,功夫不负有心人,我终于跳过去了。一天,二天,三天……我每天都练几个,越跳越快,越跳越熟练。

就这样,我学会了跳绳。我明白了:做任何事都要认真对待,持之以恒就能取得成功。

跳绳作文提纲怎么写22

那天,妈妈教我跳绳。

第二天下午,我刚做完作业。妈妈拿来两根跳绳儿,一根给我,一根给她自己,妈妈对我说:“你为什么不会跳绳呢?”我回答说:“我每次把绳子从后面甩到前面,总是甩不过去”。“那可能是你跳的太快了吧”!妈妈笑着说。“那我要怎么跳,什么时候跳呢?”妈妈说:“当你看到绳子甩到地上时候再双脚跳起来”。我按照妈妈说的试了几次,果然成功了,我开心的像一只猴子一样跳起来,心想我要继续练习,这样才能越跳越好。妈妈看到我会跳了鼓励我说:“就这样跳,继续努力吧”。“知道啦”,我得意的说。然后我就开始了练习的旅程,每天都要在练习好多次。

一两个星期过去了,我跳绳越来越好了。我让妈妈和我比赛,爸爸当裁判。比赛的规则是三分钟内看谁跳的多;不论停几次,只要跳的比对方多就可以了。

我拿起小跳绳,跃跃欲试,有信心赢了妈妈。“预备,开始”!一开始我和妈妈不分上下,跳的个数都差不多,跳到50个之后,妈妈鼓励我,为了让我跳的更好,故意慢下来,越跳越么跟不上我。我心里知道,妈妈为了鼓励我才这样做的,我不能让妈妈担心,我一定要胜过妈妈,我使劲的跳起来。忽然妈妈停下来喘了口气,又继续的跳起来。这时,爸爸喊了一声,“时间到了,停”,我们才停下来,结果是我跳了118个,妈妈跳了86个,我高兴得跳了起来,这时我觉得身上有点儿热,好像是出汗呢。妈妈一边用毛巾给我擦汗,一边给我倒水喝。还笑着对我说:“成绩不错,要继续坚持啊”!“知道了”我接过水杯咕噜咕噜的喝着水,就这样,我赢了妈妈。

这次我学会了跳绳,真是开心,看来做什么事情只要你肯坚持就能成功。

跳绳作文提纲怎么写23

我最喜欢的就是上体育课了,这时候的我们可以忘记繁重的学习任务,可以忘记妈妈每天重复几百遍的认真听课,可以忘记考得不及格抑或是考了满分的铺天盖地的卷子。体育课上,在老师的带领下我可以尽情的玩耍,尽情的享受做为一个孩子的快乐。

记得一次体育课,体育老师让我们跳长绳,我可是第一次跳长绳,看着长绳一下一下沉重的打在地上,心里不禁害怕了起来,这要是打在了身上肯定会很痛。可看见前面的人虽然没有跳过却都勇敢的向前冲,我便也硬着头皮向前一步一步的挪动步子。到我了,我瞅准时机,看到长绳刚一打地,就向前跑,跑到中间轻轻一跃,竟然跳过了。旁边的同学还有体育老师都发出赞叹和惊讶的声音。我却还处在惊讶的状态中时时不相信自己的成功。

中午,我急急忙忙地拿着两个跳绳出了教室,为了练习跳长绳,我把我最心爱的这两个跳绳的塑料把手拆了,着实让我心疼了好一会呢。不过不要紧,我找了很多人来玩跳长绳,每次到我跳时我都找准时机记住要领,轻松跃过。我渐渐的喜欢跳长绳了,下决心一定要练好它。

晚上回到家,我急忙拽着正在做饭的妈妈和刚下班的爸爸陪我一起跳长绳,爸爸妈妈一边摇着长绳一边埋怨着我,可是不大一会,他们口中的埋怨却变成了赞美:“原来我们家龙龙这么厉害啊!”可是好景不长,只过了几分钟,楼下的人就不愿意了:“大晚上的,让不让人睡觉了……”我们三个赶紧收拾起长绳,偷偷的捂着嘴笑了。

虽然被楼下的人骂了一通,但我还是很高兴,因为跳长绳给我带来了无穷无尽的快乐。

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