2023-02-21
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更新时间:2023-12-25 13:22:32 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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今天,老师跟我们玩了一个小游戏叫“触觉游戏:手背、手心、手指”。游戏规则是:老师先拿一个东西放在猜者的手背上,让他猜猜是什么。再放在猜者手心上,猜猜是什么。最后,再让猜者用手指摸一摸,猜一猜。猜中就算成功。
大家跃跃欲试。游戏开始了,好多同学上场参加,有的摸手表、有的摸盖子、有的摸橡皮……有的同学猜中了,有的同学没有猜中。不管情况如何,同学们还是兴致勃勃地玩着。
林骁同学上场了。老师先把一枚硬币放在林骁手背上,让他猜。他说:“是圆的,冰冰的,是金属片,但猜不出来。”老师再把硬币放在他的手心上,他还是猜不出来。大家真为他着急,有几个同学异口同声地说:“你怎么会猜不出来呢?这个物品很好猜呀。”最后,老师让他用手指摸一摸。他如梦初醒,高兴地说:“是一元硬币。”
接着,轮到宇杰猜,他兴冲冲地走上去,面对着黑板,一只手弯到背后。老师把一样东西放到宇杰手背上,宇杰说:“是长方形的,冰冰的。”老师说:“没错。”但宇杰猜不出是什么东西。老师把物品放在宇杰手心上滚动着,再让他用手指摸一摸。宇杰大声地说:“是打火机。”老师微笑着说:“恭喜你,猜对了。”
通过玩这个游戏,我明白了我们手指的触觉是最灵敏的。
一个凉飕飕的早晨,是我在唯尼学校上的第一节读写课。也是最有趣的一节课。
首先我们分成了五个小组,每个组还选了同学们认同的通讯员。我们这组选的是课外知识最最最多的同学——曾清菁!
游戏开始了,张老师给每组发了答题单,要我们在上面填成语,看哪组填的得又快又好!当时我们的心情非常紧张,一边在想该填什么字,一边在东张西望其它同学完成没有。填完后,同学们都争先恐后地把提单送到老师手里,都希望自己小组的分数最高!
谁知,我们小组的通讯员比一组的通讯员慢了一步!哎!那宝贵的一分就从手中溜走了,可惜呀!
俗话说得好:祸不单行,哪知我们最后一个成语又填错了,刚才才扣了一分,现在分数都变成零了。我当时的心情从天堂掉到人间,又从人间掉到地狱去了。我的心如刀割,真不是滋味!
但是,在下面一个环节——抢答,回答成语意思。这个环节,我和曾清菁以我们的聪明才智,为我们小组挣回八分呢!我当时高兴极了,就像吃了蜜一样甜!
接下来,是我们自己按要求写成语,但成语里必须有:“人”,“身”,“体”,“面”,“头”,“发”,这几个字。我们抢到题单后,我们拼命地想,拼命地写,急得像热锅上的蚂蚁,一个个抓耳挠腮。最后,我们以个数最多占得了优势。但是五小组以最高分成了第一名。我们和一小组,并列第二。
尽管我们只得了第二名,但是这节课我们玩得非常开心,也在这快乐的时光中增长了知识!这也是难忘的一次活动!
今天,对任何人都没有很特殊的意义,但是,对我却有着很有纪念的意义。因为今天是我第二次玩电脑上的游戏。
记得上一次玩游戏是四年以前了,到现在,还是记忆犹新。
妹妹早早地叫我起床,趁爸妈不在,赶紧打开电脑,兴奋的说:“姐,老爸老妈不在家,我们来玩游戏吧!”我反对的说:“不行!虽然现在是放假,但放完假还要上学,你暑假作业都没做完,怎么能玩呢?快去写作业!不写就去学习!”妹妹不高兴的说:“哼,就你眼里只有学习,学习学习,天天都学习,不累啊!”我咽了口唾沫。
“你到底玩不玩!”妹妹不耐烦的问。“小学生就要以学习为主!你的.成绩本就不好,你应该——”我说着,可妹妹已经打开了电脑,不屑地说:“切,你不玩,我自己玩!”我为了安慰她,无奈之下只好答应了她,她就立马变脸。
一开始,我们玩的是《冰与火》,我们从最简单的关卡开始玩——慢慢的到最难的关卡。“太好啦!玩完了这一版本,我们接着玩吧!”妹妹说道。我叹气道:“啊!还玩!”妹妹点点头道:“嗯,还有好多个版本呢。”我们又玩了一个版本的《冰与火》……
就这样玩着玩着,已经是早上九点了!我赶紧说:“快关掉吧!爸妈快回来了。”妹妹摇摇头说:“不不,我还要玩……”我就继续陪她玩下去。
爸妈回来了,看到我们正在玩游戏,生气的看向我,讲道:“你怎么也去玩这些游戏了!你不是不玩的吗!”我焦急地解释道:“不是,我——”妈妈立刻打断:“别说了,先写一千字检讨再说,还有你这个小鬼,你已经不是一次两次了,你老样子……”我和妹妹无奈的对视了几秒,回房写检讨去了。
这已经是我第二次玩游戏了!我希望千万不要再有第三次!
游戏是童年时最美好的回忆,是儿童成长最好的伙伴!游戏给我带来快乐,大脑活跃,获得人生启迪。
我们小时候,最喜欢玩的游戏是摸人游戏,所谓摸人游戏就是一个人闭起眼睛,转三圈,然后用手抓其他同学,抓到同学就算赢了。
每次老师一说“下课”,我、张君、彭君和李君四个同学就兴奋地跑到楼梯口,猜起拳来,结果李君输了,由她来摸我们。
李君站在一个角落里,眯起眼,转起圈来,其实说是闭眼都是假的,如果真的闭眼,一不小心就会滚下楼梯,但也不是一直睁着眼睛,只是时不时看一下,李君三圈转完了,开始摸我们。
我根据她的步伐,轻轻抬起脚,想不让李君抓住我。唉,惨了,李君慢慢向我逼近,而我的后面只有一堵墙了。我急忙蹲下,屏住呼吸,来了来了,我的心都提起来了,忽然彭君在李君后面叫了一声,李君就从我身旁快速穿过,没有摸到我,真是虚惊一场。
我马上走为上计,脱离危险范围,于是我们几个人和李君玩起了四面楚歌之战。
看到这个游戏太容易了,我于是大叫一声,张君也大叫一声,李君就左扑扑,右扑扑,但是无论怎样也抓不到我们。我得意极了,就大胆站在她旁边撞她,撞完后刚想跑开,一个不留神,就被李君抓着了。
我只好服输,由我来摸人。为了有更多时间玩这个游戏,我快速转起圈来,只感觉头好晕。
转完后,我先是在附近慢慢走着,用耳朵四处探听,小心听着动静声。哎?好像没什么声音,我只好使出声东击西的招数,用脚使劲的往左边踩一脚,并且做出准备向左边冲刺的动作,突然来个转折冲刺,用脚使劲的往左边踩一脚,并且做出准备向左边冲刺的动作,突然来个转折冲刺。
唉,我踩到了一块东西,并听到一声惨叫,我睁开眼睛,原来我踩到了张君的脚,大家扑哧一片笑声。
“铃铃铃”,上课铃又响了,摸人这个有趣的游戏就在我们几个人欢快的笑声中结束了。
其实游戏并不只是娱乐,也会使人懂得道理,玩一场游戏,就像经历了一段小小的人生。
人生如游戏,游戏如人生,生活态度很重要!
朋友,在丰富多彩的课余生活中,你最喜欢做什么?嘻嘻,我最喜欢的可是玩游戏了!
每当我学习了一天,感到疲惫不堪时,我就会来到电脑前玩游戏。我玩的游戏,可都是妈妈精心挑选的、能开发我们智力的游戏哦!其中有走迷宫、猜谜语、拼图……游戏内容丰富多彩,有趣极了!
记得有一次玩走迷宫的游戏的情景令我特别难忘,我一开始以为下面可以找到出口,结果没路了,我很着急,于是我就往上面走,走着走着,我绕到了一个圈圈里面,可是又没路了,我又开始往回走,结果发现了一个入口,我试探性的走入里面,结果找到了出口。走迷宫胜利了,我开心极了!
开心时,我会玩游戏,游戏会让我更开心;烦恼时,我会玩游戏,游戏会我让我不再烦恼;成功时,我会玩游戏,玩游戏会让我更平静;失败时,我会玩游戏,游戏会让我不再沮丧……
我喜欢游戏,游戏给我的生活带来了无限的乐趣,让我的生活变得多姿多彩!
今天我和游学营的几个同学玩了一个游戏,名字叫做押送犯人,可是必须有一个犯人,我想了一会,说:“我来当吧。”玩这个游戏的人有董浩宇,张梦涵,郭鸿鸣,张景茗,林天皓,张浩宇。
游戏开始了,董浩宇和张梦涵分别压着我的左右手,前面护送的是郭鸿铭,张景茗后面护送的是林天浩和张浩宇,之后我们走啊走,我还“逃跑”过几次,但是都失败了,接着我和张浩宇和郭鸿明变成了起义军,我们是楚国的,他们是秦国的,之后我们选择“逃跑”,因为我们三个人是打不过他们五个人的。
走着走着,我们就演起戏来了,就比如让郭鸿铭去当他们的卧底,我和张浩宇回楚国找兵去了,他们还被蒙在鼓里,之后,我和张浩宇已决定把我交给秦国,可是赵国的人来了(其实是另一群玩三国杀的人)最后我们被秦赵两国打得溃不成军,被逼无奈,只能狼狈逃跑,之后我们找到了一些兵力(是一些同学)最后我们把秦国和赵国打的屁滚尿流。
到了书院,我们放下了手中的木棍,游戏也结束了。
今天我可真开心!因为我玩了一个很好玩的游戏——“押送犯人”。
今天下午我在本涛幼儿园和其他四个小伙伴玩^v^版的抓人游戏。
这个游戏的规则是:一个人来抓人,其他人跑。被抓到的人就得去^v^待着,等待救援。
第一轮是全若贤来抓人,我和其他人跑。我是第一个被抓到的,我就成了看守^v^的人。第二个被抓到的人是李隽恺,但是紧接着他就被余镐源从^v^里救了出来。第三个被抓的人是余镐澈,他也很想被余镐源救出去,可是没有救成功,我很开心,证明我守好了^v^。第四个被抓到的人是李隽恺。最后一个被抓到的人是余镐源,他就是第一轮游戏的赢家。
第二轮游戏开始了,李隽恺自告奋勇地说他来抓。第一个被抓到的人是全若贤,全若贤就成了看守^v^的人。第二个被抓到的人是我,我很失落同时也暗暗发誓:以后我得跑快一些,不能再被抓到。然后我和全若贤一起坐在“^v^”里面看他们是怎样抓人的。第三个被抓到的人是余镐源,第四个被抓到的人是余镐澈。第二轮游戏结束了,余镐澈是第二轮游戏的赢家。
我觉得这个游戏很真无聊,因为我跑得比较慢,大家就把我当成目标来抓,这样不公平。但是,大家在玩游戏的时候,不可能由我来制定规则,游戏后我反思了一下,大家把我当成目标来抓其实还是因为我跑得太慢了。接下来我一定要锻炼身体,跑得比他们都要快,让他们抓不到我。
今天语文课,老师破天荒地让我们做游戏,我们像出笼的鸟儿一样欢乐地跑到小礼堂。
老师让我们做了许多游戏,在众多游戏中我印象最深的是抢凳子,因为这个游戏最后我赢了。
游戏规则是:十人九凳,音乐响起,开转,音乐停止,坐在凳子上的人胜,没有坐上凳子的出局,直到最后两人一凳,抢到凳子者赢。
音乐响起,我们都紧张地绕着凳子转。大家虎视眈眈地盯着凳子,有的同学还没有等音乐声停,就坐了下来。“犯规!犯规!”大家都叫嚷。那个同学噌地一声站了起来,满脸歉意地说着:“对不起,对不起。”就在这时,音乐停了,我一开始还没有反应过来,可一秒后,我就飞快地坐下来。很幸运,我第一局就抢到了凳子,但是那个没有坐在凳子上的同学十分懊恼,只见她低垂着头,脸色苍白,迈着沉重的脚步离开了赛场。
通过层层考验,过关斩将,终于,场上只有我和李硕文了。只见我们死死地盯着那个凳子,像两只狼准备捕捉一只小羊一样。转了一圈又一圈,我们头上似乎吊着一根线,使我们迟迟不能坐下。忽然音乐停了,我们头上的线终于断了,我连忙坐了上去。“耶!我赢了!”李硕文被我KO了,同学们都为我欢呼起来。
通过这次游戏让我总结了一个道理:无论做什么事都要专注,认真才能把事情做好。
上一堂课的潮流未散,紧接着来了一次潮流大赛,真是一波未平,一波又起。老师面带微笑地说:“今天我们来玩个游戏,叫‘火眼金睛’。”“耶!”同学们兴奋起来,教室里顿时炸开了锅。我转身回眸,这一看不要紧,要紧的是我后面不知何时成了“花果山”。“花果山”上站着许多“猴子”,有的在嬉戏,有的眺望前方讲台,有的面露嬉笑之色……
游戏开始了。老师不慌不忙地拿出一盒粉笔,问道:“这里面有几根粉笔?”老师把粉笔展示给大家看4秒钟。有的同学开始数,可刚数到“10”,“信号”就中断了,粉笔被老师“拽”到背后去了。老师让我们报数,“20根”、“22根”、“30根”……气氛非常活跃。刘雪也扯着嗓门叫了起来:“23根。”老师公布了答案,有的同学“小奸巨滑”,立刻更改了自己原来的数字。结果,陈文报出的数字最接近正确答案25根,以一根的微弱优势险胜刘雪。
接着,老师把目标锁定在刘雪那乌黑的头发上,然后“一顾茅庐”把她请上讲台。我差点晕倒,全班同学全都尖叫了起来,原来老师要我们猜猜一绺细针粗的头发有多少根。多少根呢?“57”、“38”、“66”“……”老师开始数了,我们的脸差点贴到上面。80根!陈文又答得一字不差,他兴奋得几乎要跳到天花板上去了。
最后,老师举起一根白玉米棒,问:“一共有多少个玉米籽呢?”此时,教室里的气氛已经白热化,连一向文静的左晨也叫道:“500!”我想:数字这么大,肯定不对。老师数了一下行数,又数了一下每行玉米籽的个数,最终得出结果是504。左晨从座位上一跃而起,开心地叫道:“我猜对了!”真不知她是运气,还是实力,而我怎么每次都失败啊?
尽管我没有猜中,但这个游戏却使我认识到要重新去看待世间的一切事物,我还是有收获的。今天可真开心啊!
一个下午的课间,有人提议:“我们来玩甩跳绳吧!”大家都同意。规则是先选出一个人甩绳,别人躲避甩着的绳圈,如果被打中即淘汰。看谁能坚持到最后,谁就赢了。
我们来到操场,开始游戏。我们选出一个男同学甩绳,只见他握紧绳子,开始旋转身体。绳子贴着地面旋转起来,而且越转越快,从最开始的慢速渐渐变到快速,你都得集中精力才能保证不被淘汰。突然,随着一声“哎哟!”绳子慢慢变慢,到最后一下子软下来,躺在了地上。我定睛一看,原来叫声是一个女孩发出来的,她被打中了,只好接受淘汰的命运。
看到这一幕,我不由得惊出一身冷汗。我想:我可千万不要被淘汰呀!绳子重新旋转起来,我的双眼睁得大大的,目不转睛地盯着绳子,密切地关注着绳子的动向,生怕一不留神就被淘汰。突然,一声大喊像惊雷似的在我耳边炸开,吓了我一跳,一下子分了神。转眼间,绳子已经转了半圈,等我回过神来,绳子已经到了我的脚旁。我在千钧一发之际猛地跳起,绳子贴着我的脚边而过。我心想:好险!
当绳子停止转动,只有我和另外几名同学坚持了下来。我也明白了,做事只有一心一意才能成功。
今天课间的这个游戏真好玩。
今天是星期五,放学后,我和我的同学到游乐园玩猫抓老鼠的游戏。
我们先排队,之后让一个同学背对着我们。说:“负0!”我们就飞也、似的跑上去“负1,负2,负3......”“大家快跑啊!”一个同学说。这可吓了我一大跳。于是我就顺着滑梯往上爬。爬到了顶上,就看见其他的同学了。突然,我看见同学们一个个都笑的合不拢嘴。又看见同学的眼光都盯着抓的那个同学。我也看了一眼抓的那个同学,之后,我也笑得合不拢嘴。为什么呢?因为抓的那个同学太笨了。穿的是不防滑的鞋,爬滑梯的时候总是上到半中央就滑下来了。没办法,他只好上楼梯。只见他三下五除二就上了楼梯。我见她们还没回过神来,赶快叫一声:“快跑!”她们才回过神来。我想:不管三七二十一先逃了再说!而她们呢?
我抬头看她们。只见她们东一个西一个,有的向他挥着手,左蹦右跳;有的边滑滑梯边说说笑笑,很开心的样子,最后还不是摔倒了。
“铃铃铃!”只听见隔壁校园里传来铃声和音乐声,这是我们结束一天校园生活的铃声。这时,天也已经黑了。我们只好互相道别后,恋恋不舍的离开了游乐园。
“叮”一响,老师突然“换”了三只盛着白色液体的玻璃杯,神秘兮兮地说:“今天,我们来玩水。这三个杯子装满了醋。白开水。雪碧。现在我就让三位客人尝尝,你猜猜他们在喝什么。”
我们以热烈的掌声欢迎三位客人。为了不暴露任何线索,也为了让游戏更有趣,老师让客人用虚假的表情欺骗我们。这些客人很聪明。他们用“着火的眼睛”找到了雪碧。可能老师知道他们会聪明,把雪碧里的泡泡去掉了,所以没发现。我想:“唉!你还想耍花招,现在也没办法了。”“好,现在你轮流喝一杯。老师说。第一名:朱峰。他走上前,拿起第一杯水,喝了下去。朱峰眯起眼睛,给了我一个微笑,喝了第二口。他又摇摇头闭上嘴。我心想:嗯?朱峰到底喝了什么?是醋吗?应该是对的!”第二名:谢浩森。他拿起第一杯,喝了一口,吸了口,回味了一下。有人在下面窃窃私语。我不解:“哎!谢浩森这么有品味,应该是雪碧吧!对!肯定是!”第三名:魏。只剩下最后一杯了。她拿起杯子,小心翼翼地抿了一口,舔了舔嘴唇,不情愿地放下了杯子。我真的被他们搞糊涂了:“为什么还有雪碧?不行,魏燕文要喝白——,开——水。”
最后老师帮我们解开了谜团:朱峰——雪碧,谢浩森——醋,魏——白开水。“好,猜对了请举手。”老师笑了。全场鸦雀无声,只有一只手骄傲地举起。他是我们今天的赢家,——莱文。
从今天的玩水游戏清单中,我知道在日常生活中,一定不能被别人的外表所迷惑,而要“走进”他们的内心去“探索”真正的答案!
今天上午,我正在路上走着,准备去补习班,碰到张馨怡,她说她要去我的那个补习班,我们高兴极了。我说:“我们一起走吧!”她高兴的说:“好啊!”我们就一起走了,走了一会儿,我对她说:“我得买支笔。”她说:“我陪你去吧。”我说:“那太好了,走吧。”我买完笔后,她看到这笔很好看,就也买了一支。
不一会儿,我们到了补习班。老师讲了一个小时的课,终于下课了,我和张馨怡把刚买的那支笔后面的玩具小熊拆下来开始玩,她说:“玩什么呢?”我说:“我们用两只小熊玩踢球吧。那边的铅笔盒就当球门吧,你的小熊踢球,我的小熊当守门员,就用纸团当球,好不好?”她说:“行。”我说:“开始!”她的小熊就开始踢,我的小熊就把门看的死死的,不让任何东西进去。过了一会儿,张馨怡的球一个也没进去,我心里默默的想:小熊好样的。又看了一眼周围,突然我看到张馨怡好像生气了,我想:我还是让她一球吧,她也很可怜,我就让她一球,她才赢了。她高兴的笑了。这时,老师说:“上课了”。我们赶紧回到座位上。
我想,刚才我让了张馨怡一球,可是,在学习上,我是不会让她的。
今天课上,老师带来了几盒扑克牌,我见了,心想,简单!只要抽到大王,我不就赢了吗!正当我自以为是之时,老师说了一句:“今天的扑克牌玩法不一样——大王变‘大鬼’!”啊,一听大鬼,我立即毛骨悚然,再看大王,似乎真长得面目狰狞!我可不要大鬼!
游戏规则是:四人一组,轮流抽牌,抽到对子就扔掉。第一个扔掉所有牌的人为胜;大鬼最后在谁手中谁就输。
游戏开始了。我和同桌先洗好牌,放在桌子中间。四个人按顺时针方向轮流摸牌。我小心翼翼地拿起一张牌,一看,啊,不是大鬼!我再拿起几张,也都安然无恙。我现在手中的牌都是一些字母和数字,又抽了两次,哦耶!还是数字!一圈下来,我依然很安全。这时,我也就剩6张牌了。“啊——”!只听到我的上家突然惨叫一声。心想:难不成大鬼在他手中?刚要松一口气,一想,不对呀,他是我上家,我下面就危险了。
为了防止大鬼到我家,抽牌时,我胆战心惊。只见他在桌子上将牌排列整齐,整理妥当后,拿起排列整齐的牌伸到我面前。我显得很紧张,摸摸这一张,觉得是,摸摸那一张又觉得像,手在他捏住的牌上游移。我心想,可得小心啊,一不注意,大鬼就会被我抽到,那就惨了。“快点啊”!大家催促着我。哎,好吧,我心中默默祈祷,这七八张牌呢,我不会运气那么差吧,心一横,眼一闭,先祈祷:大鬼千万不要来我家,然后从中间挑出一张,用力一抽,太好了!不是大鬼!吓得我一身冷汗!在我的小心翼翼之下,最终我没有抽到他的大鬼,得了个第二名,但我的后背上都是汗了!
游戏结束了,我感觉好累呀,这真是一场惊心动魄的“心理大战”啊!
今天,我家来了两个表妹和一个表姐,还有楼下隔壁的两个姐姐。于是我们就玩起了“张冠李戴”的游戏。我先把许多空白的小纸片发下来,然后把我们分成三组,并宣布了游戏规则:第一组的人在小纸片上写上某种事物的名称;第二组的人在小纸片上写上任意某个地点;第三组的人在小纸片上写一件事。然后让三组各站起一个人,按顺序读出小纸片上的词。造出的句子不符合实际的要受到惩罚。
游戏在几个姐姐迫不及待的催促下开始了。我抬起头一看,只见我们纷纷埋头在纸上写着词语。每个人都写好了将近十张的小卡片后,突然,我听到了一句差点吓死人的句子:“爱因斯坦在美国被打劫”。“噗”的一声,我笑了出来。再看看别人,有的笑得直跺脚,有的笑得上气不接下气,还有的甚至连眼泪都笑出来了。更好玩的还在后头呢!新奇的句子一个个蹦了出来:牛顿在月球上写作业、张文艳在电影院睡觉……把大家笑得人仰马翻。最后还有很多人接受了惩罚。
这次游戏给了我们很大的启示:如果词语搭配不当,不符合实际,那么写的句子只会成为别人的笑料。
“沙沙沙”,在作文课上奋笔疾书的我们正在写脸。“还有两分钟!”我一听老师说时间,就很开心,心想:天助我也,写完了!不过还是要检查一下。可当老师收上稿纸时,我一惊,完了,我写了个“残脸”!耳朵忘记写了!没办法,只能看找脸的同学的技术如何了。
老师先让我们第一组来找“脸”。我拿到的脸是这样的:我有一个高而淡的眉毛,眉毛下有一双有神的大眼睛,有时会发光。我有一个樱桃小嘴,一对小耳朵能听见很远很远的声音。这时我就开始嘀咕,如果真的是一对顺风耳的话,那么耳朵应该是尖尖的,突出来很多呀,应该是男生。可转念一想又是女生,因为有樱桃小嘴。但是我发现班上每个女生都是樱桃嘴啊!
突然我看见一个很熟悉的脸,但是忘记了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不会那么巧吧。之后我开始找笔,发现一位同学无论纸上写的和用的笔,都符合条件,我慢了一步,另外一个同学将纸给了她,她居然点头了!最后我又去看那熟悉的脸,她向我打了一个手势,大概是说你拿的稿纸是我写的,可晚了,老师说停。
别人来找我的脸时,我心都慌了,因为我见一群女生在笑:“哪个人没有眉毛啊?”不会是我吧,开头写的是我有……的眉毛!后来我就放心了,我竟然没有暴露脸,这是作为女孩子的要求。
嘻嘻,找不到我吧?没有办法,就是不能暴露我的身份!
出操回来一进教室,我就看见黑板上画着一个三毛的头像:细长的脖子顶着一个大脑袋,眼睛是眯眯眼,一个圆鼻子,一对招风耳,咧着嘴笑。可是三毛的标志——三根毛没有在头上,老师要干吗呢?我们都很纳闷。
老师微笑着说:“今天我们来做个给三毛添头发的游戏……”话音刚落,同学们就争先恐后地举起手来,直叫:“我!我!”老师先叫到了赖昊楠。我真羡慕他,他太幸运了。老师拿毛巾把他的眼睛蒙得严严实实,拉着他在原地转三圈,赖昊楠被转得分不清东南西北,他摸索着前进,忽然抱住了黄一博的头,同学们顿时哄堂大笑。赖昊楠感到不对劲,继续前行找到黑板,不假思索地画上了三根毛。同学们又一次哄堂大笑,有的拍桌打凳,有的捧腹大笑,还有的笑得直不起腰来。赖昊楠迫不及待地摘下毛巾,只见三根毛离得很远,似乎被风吹到了十万八千里。他一伸舌头,不好意思地回到了座位上。
第二个是陈薪宇,他找到黑板正要画,我们异口同声地喊:“往左!往左!”但他还是把头发画飞了,更有趣的是他们两个画得倒很对称,三毛好像在说:“头发别跑!”
陈逸宁走到讲台中间,一转身正对着头像。我们高兴极了,我想陈逸宁一定可以帮三毛加上头发。果然第一根画得准确无误,可是另两根也逃走了,三毛变成了一毛。
我期待成为最后一个玩游戏的人,谁知韩老师自己把毛巾往头上一蒙,我们毫不留情地说:“要转三圈,转三圈。”老师没办法,只好转三圈了。老师走到黑板前,用手量了量,不可思议地找到了正确的位置,可惜的是老师差一寸把毛插在了三毛头上了。同学们一阵叹息。我幸灾乐祸地说:“老师也出洋相了!”
这是我玩得最有趣的游戏,我会永远记住这个游戏。
人不光要外表美,最好的人就是心要美,因为“人不可貌相,海水不可斗量。”如果你打扮得不是很漂亮,而别人喜欢你是因为你有一颗善良的心,总是帮忙别人,自然别人就会喜欢你。
今日午时在市委党校参加小记者特训的第二天,王教师跟我们一齐玩了一个游戏——找漂亮朋友。我们玩这个游戏真是又紧张又欢乐啊!
这个游戏一共进行了四个回合。
第一回合,我们大家的答案的都不一致,有的选“1”,有的选“2”。可是在我们的讨论下,我们这组决定选“2”,教师最终公布答案了,一片欢呼声,当然我们这组也不例外。耶!我们对了。
第二回合,第三回合都过去了。第四回合开始了,我们的答案还是不一致,可是在我们认真的讨论下我们决定选“7”。教师要公布答案了,激动人心的时刻也来到了。耶~~又赢了。
这个游戏使我明白了只要一个人的心灵美,她(他)就是真正的美!
最近我们班出现了一些不好的现象。每当铃响时,班级总是很安静。学生们在做什么?象棋?做作业?没有什么是对的。他们在玩自己设计的游戏。男生在打战争,女生在打扮。现在这种游戏很流行。玩游戏的学生整天心不在焉,学习成绩直线下降。谢老师也让我们讨论一下。有同学认为玩游戏可以让思维变得灵活;有人说不能碰游戏,影响学习;别人说可以玩,但不能太过分。让我们看看!
“深牌”唐林坤见形势不妙,忙着清理自己喜欢的游戏。他赶紧站起来说:“打游戏多好?”可以使思维灵活,发育小脑和脑细胞。英国有特种兵入学考试还是玩游戏!”稍作停顿,他接着说,“再说,设计游戏本身就是一种创造。这对我们想象力的发展不是很有帮助吗?”他说得像广告,连谢先生都“扑哧”一声笑了。
太棒了,他一开口就被暴力“攻击”。班长胡秉月说:“你说的好像有道理,但你真的觉得打游戏就这么好吗?你上课想,作业想,梦里想。再这样下去,你的学习不会下降吗?”说完,她皱了皱眉头。
“是!可以!”刘世成顺着胡炳跃的话说:“听着,你们这些爱打游戏的人,我很赞同胡炳跃的观点。另外,我还想补充一点,这场比赛真的不应该被大家碰,但是唐刚才奋力防守。这是为什么?游戏值不值得?”
我等不及了,于是我赶紧站起来大声说,“我同意唐的观点,也同意两位同学的观点。不知道大家能不能把刚才说的想法结合起来,岂不是很完美?我是说,你可以玩游戏,但不能太过分。”话刚说完,一大堆目光朝我射来。
最后谢先生意味深长地总结道:“大家的观点都很好。大家都可以玩游戏,但是不要太过分。大家都能做到吗?”说完,一阵掌声响起.
第一次打真人枪战时的情景萦绕在心头,至今难忘。
记得那天,帅气的军装、简约的护目镜,再加上一把威力十足的黑色水弹枪,把我装扮成了一个十足的小军人,我迈着自信的步伐走入战场。
这是一个极大的绿色帐篷,分布着许多屏障用作遮挡。游戏开始了,我是队长。帐篷里静得连一根针落在地上的声音都听得见,紧张的气氛包围着我们,一声脚步声划破了宁静,我挥手示意队员藏好,来个包围战。随着猛烈的枪声响起,对方大半人员出局。我决定前进了,一路畅通无比,不费吹灰之力就拿下了胜利。
经过一番整顿和休息,又一局悄悄打响。我们还是按照之前的策略,但这次要派人先把埋伏的人刺杀掉。计划一步一步地进行着,我和队员小彤来到了屏障内。望着与我只有几步之遥的箱子,我犹豫了。小彤鼓励的声音出现在我的耳边:“加油啊,你可是全队的队长,这一步是你的使命!”是的,我是队长,我要拿出我的勇气,迈出这一步,就是胜利!我不再犹豫,我以冲刺的速度奔向箱子:我抓到对方了!完成了这关键的一步,我们趁热打铁,拿下了胜利。太激动了,我和队员们激动地拥抱在一起,望着他们脸上的笑容,我的心很甜很甜。
如果不是我那下定决心的一步,就没有成功;如果不是那一刻的勇气,就没有洋溢在脸上的喜悦。其实,人生何尝不是如此?只要你有勇气迈出第一步,你就是胜者!
同学们,看到这个题目,你们大概以为是玩电脑游戏吧?其实我要跟大家分享的是玩捉迷藏游戏。
一个星期六,我在表妹家做客。我和表妹嚷着要我妈妈来玩捉迷藏,妈妈只好答应。我告诉妈妈:“你在客厅里,大声数60下,不要数太快哦,数好了就来找。”妈妈点点头。第一次,我俩躲在柜子里,柜子里黑乎乎的。正当我们在担心被找到时,妈妈就已经打开柜门,一手一个揪出了我们。第二次,我们平躺着,躲在被窝里。一会儿的功夫,妈妈就不费吹灰之力找出了我们。
到了第三次,我们觉得应该找个较为隐蔽的地方,让妈妈找不到。于是,我就叫妈妈多给一点藏的时间。我们在房间里东看看西瞧瞧,发现了靠窗的地方,放着两盒蚕丝被。我们就把里面的被子快速拿出来,然后我们就缩进了箱子里,拉好箱盖。“咯噔咯噔”妈妈的脚步声从这一头响到那一头,又听见她打开柜子的“吱呀”声,掀开被子的“哗啦”声。我蜷着身子,非常激动,生怕被妈妈找到。啊,妈妈就在我边上了,会不会被她发现呢?幸好,妈妈大概想不到我们会躲藏在藏被子的箱子里,不一会儿,她的脚步声就远去了。
过了很久,妈妈也没找到我们。但是我们躲得太累了,表妹说:“我们还是出去吧,我都已经满头大汗了。”我们从箱子里爬出来,哈哈大笑着说:“这次,你找不到我们啦!”
捉迷藏游戏真是其乐无穷啊,你们感受到了吗?
上周五的体育课上,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
这个游戏自古有之,大家都喜欢玩。有的同学喜欢当欢乐可爱的小鸡,有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡,而我却一如既往地喜欢当老鹰。
有人会问我为什么喜欢当鹰?因为我身轻如燕,肌肉结实,灵活机敏,能够把小鸡们都转晕,最终获胜的必须是我——季牧歌。
游戏开始了,我迅速向左边跑动,母鸡也向左边跑;我又向右边跑,母鸡也向右边跑。突然,我一个猛变步——欲向左,实则继续向右跑。母鸡没有反应过来,小鸡们也跑乱了套,在鸡妈妈的后面叽叽喳喳地大叫……
最终一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑,便被我这只聪明的老鹰抓住了。
乘胜追击,不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺,从母鸡的胳膊底下钻了过去,母鸡这次学聪明了,猛然转身去救可怜的小鸡们,可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。
就按照这种方法,一只、两只、三只…….,没一会儿功夫,我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了!
“丁零零,丁零零……”,下课的铃声响了,我们怀着兴奋的心境回到了教室,去享受课间的休息时间。
“我去,又输了,还让不让人活了,这关根本过不去啊!”我拿着手机,非常气愤地说道。这时,我听见门外的脚步声,心想:糟了,老妈回来了。我连忙收起手机,拿出作业本,装作在写作业。
“咔嚓”,门开了,只听老妈在外面喊道:“涵韵,在里面干嘛呢?”“啊,我……我啊,我在写作业呢!”说着,我秒变认真起来。妈妈推开门,来看了看我写哪了,便离开了。“呼,终于走了”,我叹了一口气,然后又拿出藏在一堆书下的手机,继续玩起了还没过完的关卡。
时间一分一秒地过去了,我越玩越起劲,由于太激动,一不小心喊了出来。心想:惨了,老妈要过来了。我连忙拿起语文书来读书。不出我所料,妈妈果然闻声而来,她皱起眉头,问道:“干什么呢,没事在那里喊什么喊!?”她过来看了看我在干嘛。我回过头,继续读书,刚要读,我定睛一看,书怎么拿反了,完了。“你从来都是反着拿语文书读书的吗?我怎么不知道?”老妈边说边找我的手机,不一会儿便找到了,说:“没收了。”然后头也不回地走了。
没了手机,我根本无法好好地写作业。我心想:这样下去可不行,必须得把手机拿回来。接下来的几分钟里,我什么事情都没做,只是在那里思考,怎么样才能找到我的手机。趁妈妈上厕所的时间,我把妈妈所有可能藏的地方都找过了,全都没找到。我灵机一动,把妈妈的手机拿过来打电话给我的手机。我听着声音,寻找着手机,往主卧室走去,手机铃声的声音越来越大,打开衣柜,看见了我“可爱”的手机静静地躺在一堆衣服上,拿出我的手机,连忙跑回我的房间玩游戏去了,一直玩到了晚上六点多。
我、刘静瑶、卢谢雨涵、林俊杰、郑曼琳和贺欣怡一起在文化广场上玩撕名牌的游戏。
玩撕名牌要分成两组,爱心组的队长是贺欣怡,蓝天组的队长是我。
队长们石头、剪刀、布来选队员。第一轮我出石头,贺欣怡出剪刀,我胜出。我选了林俊杰,因为他跑地最快。第二轮,我出布,贺欣怡出剪刀,她胜出。她选了刘静瑶。她说:”刘静瑶有玩这个游戏的经验。“第三轮,
我出剪刀,贺欣怡出布,我选了卢谢雨涵,因为她对地形比较熟悉,知道可以藏在哪里。所以贺欣怡只能选郑曼琳了,因为她比我们小一些。别看她年纪小,她可是跑得很快的哟。
现在开始撕名牌了,我们都闭上眼睛开始走。我大声喊;”睁开眼睛,把名牌贴上。“大家连忙睁开眼睛,贴起来。刘静瑶离我最近,眼看就要撕掉刘静瑶的名牌,她马上跑去搬救兵。结果,救兵没来,敌人却来了一个。
他就是林俊杰。我把刘静瑶的手用我的衣服系着,一下子林俊杰就把刘静瑶给撕了。我大声喊道;”刘静瑶OUT。“过来一会儿我在电梯下面找到了卢谢雨涵。我说:”我们三个如果碰到了郑曼琳就给她十秒逃跑时间。如果碰到了贺欣怡,我把她引到电梯下,我们一起把她撕了。“我在电梯上面碰到了贺欣怡,结果后面还有一个郑曼琳,我喊:”救命呀!“我的队员们都来救我了。我们把贺欣怡撕了,郑曼琳趁机逃走了。我们等了十秒后,马上
去追她,结果她睡在地上。林俊杰一把把她提起来撕了。
最后,我们蓝天组获胜。我们开心极了!爱心组的队员们都沮丧的垂着头。
星期六早上,我在课堂上玩了一个游戏,那就是——画猪尾巴。
这个游戏很好玩,因为如果指挥者指挥得不好,负责画尾巴的同学可就糟了,就像我似的。这个画猪尾巴游戏的规则是:一个人蒙上眼睛,原地转山圈,然后一个人做指挥,负责指挥那个蒙住眼睛的同学在正确的位置画猪尾巴。听完老师介绍游戏规则,我伤心地想:这个游戏也太难呢吧,老师千万别选中我呀!
游戏开始,首先出场的是两个男同学。只听见负责指挥的同学不停地所:“向前走!”另一个人便撞来撞去,真搞笑。经过很久他才来到黑板前,他听着同学的指挥,摸索着找到了一个位置,只见他停下来,想了想,便举起右手狠狠地在黑板上画下了一条“猪尾巴”。由于他画的猪尾巴东倒西歪,引得我们哄堂大笑。他看了看自己画的猪尾巴,羞得满脸通红,灰溜溜地回到座位不再吱声。第二轮出场的是两个女孩子,她们可就厉害了,她们配合得很好,转三圈后,就直接来到了黑板前,并且非常准确地画出了一条精美的“猪尾巴”,我们不禁鼓起掌来为她们喝彩。
这时,老师画了一个大猪头,高兴地说:“现在这场游戏改成画猪鼻子。”现在轮到地上位出场,也就是我和另一个同学。我,蒙好眼睛原地转了三圈之后,就感觉我已经迷失了方向,现在只能听那位指挥员的了,不过那位指挥员也真是糟糕,居然让我一头撞到黑板,台下的同学马上发出雷鸣般的笑声,闹出了一个笑话。我听着指挥员的话,在黑板上摸索了很久,才找到位置,我画好了猪鼻子之后,把布摘下来一看,居然画到眼睛那边去了,我这个指挥员不是一般的糟糕啊!不过我看着黑板上那猪头,自己也笑出来了。
这个游戏真是好玩,我真想永远在这个时间停留!
星期一早上,我一不小心,把我心爱的手机藏进了书包,带到了寝室。
时间一分一秒流逝着,转眼间,一天过去了。晚自修下课,回到寝室,我把袋子里的手机拿出来,打开手机,竟然有一条信息发过来,我心惊胆战地看完了这条短信,为什么会心惊胆战呢?因为手机只要有短信发过来,就会唱歌,直到把歌唱完为止。我离开寝室的时候,忘了关机,所以手机一直在唱歌,检查的老师竟然没发现,真是太幸运了!
我好想听音乐啊!我把耳机插到手机里,把音乐打开,动听的歌谣传入我的耳膜,紧绷的心弦瞬间就放了下来,这首《没有什么不同》真的好好听,我越听,就越想玩游戏。于是,我打开了游戏,玩了斗地主,我一局都没赢,手心里全是汗,被窝里实在是热得不行了,我连忙钻出被窝,真是太凉快了!我坐在床上,重开一局,耶!我赢了!再来,又赢了!一下子,我就连赢了两局。
一位同学问我:“你在干嘛啊?”我回答到:“我在玩游戏。”她又说:“我也想玩,我想玩神庙逃亡。”我爽快地答应了,把手机递给了她。她钻进了被窝,我也跟着钻进了被窝里看着她玩,我越看就越好笑,笑得肚子都痛了。我也不知道为什么会觉得好笑,可能是她的动作很笨拙吧。中途,一个提醒蹦了出来,哎呀!没电了!幸好我带了充电器,还带了一个叫什么来着?我忘了,反正是可以不用插头就可以充电的,我用那个东西充了电,把一切都打理好后,我用一件衣服把它包起来,看到没有亮光出来,我就放心了。灯灭了,我也渐渐地睡着了……
“哑巴班级”?难道一整个班级的人都是哑巴?哈,让我来告诉你吧,这是一个班级游戏,是我们的何老师提倡的。为什么会玩这个游戏呢?原来何老师看见班上的小朋友总会在上课的时候开小差,传纸条说悄悄话,怎么也禁止不了,于是就想出了这么个办法,跟我们做一个“哑巴班级”的游戏,借助游戏教我们写作文。现在,大家就来和我一起分享一下这个游戏吧。
这个游戏要求我们在从周三到下周一的半周时间内,所有的同伴对话或是和老师对话都用传纸条的形式。看上去时间不是很长,可是对我们来说却是“度日如年”。
就拿我来说吧,我每天说的话可多了,在家里叽叽喳喳都是我的声音,有时候爸爸妈妈都被我说烦了,爷爷看见我一直说话直摇头,奶奶说我把大家的话全说完了。像我这样的人,半周不说话,是多么可怕的一件事情啊。在游戏期间,我有时候一兴奋,就不小心冒出来一两句来。这半周哑巴班级游戏中我传了许多纸条,分别给小郑、何小姐和好朋友一诺。其中,我和一诺传的纸条记得最清楚。一次我接到一诺传来的纸条:“天人地北来相见”。我看半天,明白了,她是想念我了。哈,我们两分钟前课间时间还在一起玩,才这会儿就觉得好久不见了,真夸张!不过以前我们俩是同桌,上课下课每一分钟都在一起,现在老师把我们位置调开了,确实是天南地北了!不过一诺还是写得好夸张哦。于是,我就回传了一个“笑脸”图案回去。一诺又传:什么意思?笑我?我传:你看看第二个字。一诺传:怎么了?没错啊。我传;你是想写天南地北的人相见,你写成天人地北了,写错了。一诺传:没错,这是我创造的词!我传:错了就错了,别不承认,我很厉害的。一诺传:不和你好了。我传:可你真错了,我知道你的意思,但你写错了。一诺传:那好吧,我错了。哈哈,就是这样,经过十几分钟的传来传去,一诺终于承认自己弄错了,我们的友谊更增加了一层。
半周游戏中,许多同学都违规讲话啦,但我们也传了厚厚一沓纸条。虽然我感觉自己的作文没见什么明显进展,但是从中发现了一个秘密:写作文不见得很难。只要写真实,写清楚,写明白。就像何老师告诉我们的叶圣陶老爷爷说的那句话:好文章,要像话!这个游戏和这句话都让我终身受用!
今天,我早早地做完了作业。翻起了儿时的玩具,突然,我在玩具箱里发现了那个不起眼的陀螺,我就拿出来玩,可玩了一会就没劲了。
妈妈看出了我心思,走过来说:“宝贝,咱们一起玩吧。你玩陀螺,我玩硬币,比一比,看谁转得时间长,好吗?”我暗暗地想:硬币能比得过陀螺吗?比就比!于是我一口答应了。
比赛开始了,陀螺暂时领先,但妈妈的硬币也不甘示弱。转着转着陀螺停了,但硬币还在转。难道硬币比陀螺好转?我急着要跟妈妈换。
奇了怪了,陀螺在妈妈手里就像是跳芭蕾舞的演员一样转个不停。可硬币在我手里就是不听使唤,我花了九牛二虎之力,那硬币就是和我对着干,转都转不起来。我很不耐烦随手把硬币一扔,“不玩了”。这时奇迹出现了,那不听话的硬币居然转了起来,我高兴得一蹦三尺高。
妈妈语重心长地对我说“做什么事都不能急噪,要有耐心,还要有方法。转硬币要注意两指的协调,动作要快,而且要多练。”我照着妈妈的话练了好几遍,果然,硬币也在我的手下转起来了。这次可不是偶然,我连转了好几次,都转得很成功。
想不到一枚小小的硬币也可以这么好玩。玩具不一定要花钱买,只要我们用心,很多东西都可以玩出花样来,我们都要做生活中的有心人。
不急于,我就懂得了爸爸推荐这个游戏给我的原因,也渐渐的明白了爸爸妈妈的良苦用心,举几件小事来说吧:一天,我正在黑森林里探险,忽然看见河中有一个小姑娘在喊救命。顿时,雷锋叔叔的光荣事迹在我脑海里闪过。于是,我不管三七二十一,急中生智,从百宝箱里取出绳索,往河里一扔。终于,他被我这个“英勇的战士”给救了上来!为了报答我,小女孩还送给了我5000摩尔豆作为报酬。我开心极了,只一刻,我懂得了助人为乐。还有一次,我的小拉姆生病了,我急忙送它去拉姆救助室看病,还去了爱心教堂为他祈祷。两天后,拉姆的病好了,我的心情也好多了!这一刻,我懂得了关爱,也让我变得跟有责任心了!
现在,我们言归正传,玩摩尔庄园的第二个结果就是让我们小学生懂得关爱、懂得助人为乐……也只有这样,才能看到父母的一片用心!你说,是吗?
我在玩游戏,玩的很开心。我妈也在玩游戏,但我想,我们俩的感觉肯定是完全不一样的。
是我先开始玩的——我在玩游戏,在电脑上,在QQ空间里,玩一些不入流的,听着一些不入流的歌,然后有听到噪音,不,只是打断我听不入流的歌的声音,是我妈的。我妈说她刚刚把事情办完了,让我陪她去散步。我想想,多少年,我们没有一起散步了呢?时间冲淡了记忆,也冲淡了感情,我已经不记得有这件事了,听她提起,我心头一暖,转而一涩,是啊,我们都太忙了,没有多余时间来说说话。我妈叫了我两声,我才有听到。我玩的那么开心,肯定是舍不得的,于是我对我妈说,你等一下,我马上下来。
后来,我有沉迷进去了,再想起来的时候,从那时她叫我起已经过了半个小时。我仔细听楼下的动静,有声音,是喜悦的,是游戏里的。那声音很熟,是我妈的手机里的游戏声,还有那游戏胜利专有的喜悦的喝彩声。我不知道我妈当时的表情怎么样,但我想,她心里肯定很焦急,或者,在时间的催促下,已经灰心。周围的一大一小都在玩游戏,确心里各有各的事。与其让他再等,我还不如直接拒绝了她为好。我继续沉迷在游戏里,想忘记她;她依旧玩着手机,想淡化那份情绪。久久,我们做着同样的事。
终于,我听见电话里发出了不同于游戏音的声响,我知道,电话来了,于是,她有事做了,于是,我也不必担心。但是,这样真的好吗?不,当我明白这的时候,她已经走远了,没有了踪影。亲爱的朋友们,请懂得:岁月就是这样淡化人的记忆,就是这样淡化人的感情……
很好听!今天,我玩了一个非常有趣的小游戏
这个游戏有一个奇怪的规则:如果老师喊“一、二、左手”,我们应该双手抱胸!“那么我们必须伸出我们的右手;如果老师喊“一,二,右手!“那我们必须伸出左手。如果你把手伸错了,即使你接住了糖果,那也是浪费力气,但你会让别人占便宜。哦,原来如此。我点点头。
第一场开始了。这场比赛是由小王和陈骁来打的。他们昂首挺胸,胸有成竹,大步走上球场。双手合十,威风凛凛。他们瞪大眼睛看着就在拐角处但很远的糖果。好像可以从眼睛里伸出一双小爪子,把人口流动的糖果带回家慢慢品尝。其他同学都认为小王会赢,说她手长,马大,有一定优势,而我不一样。我认为陈骁会赢,因为她很聪明,个子很小,但她的眼睛明亮,闪烁着智慧。
这时老师突然大声喊起来,声音如雷,真把我吓了个半死。我还没缓过来,老师突然喊了一声“一,二,左手!”陈骁以闪电般的速度迅速伸出左手。我心里暗暗高兴。陈骁赢了。这时,学生们异口同声地说:“陈骁把手伸错了。”这时,我突然意识到,陈伸出了错误的手。是小王赢了。我有点失落,但我看了一会儿比赛。因为输赢是兵家常事,游戏不是结果而是过程。
我们都给了小王一轮掌声,祝她胜利。
看完这场比赛,我也渴望尝试。有一次和小西打架,一开始老师雷鸣般的喊声把我吓傻了。“一,二……”我一点都没有放慢脚步,错过了一个很好的机会。
看来这不仅是一个有趣的小游戏,也是对我们手速和反应的考验。
今天我听说老师要跟我们做个游戏,可以让我们笑的肚子疼……
接着,老师就拿出一张小纸条,我又想:“这到底是干什么用的呢?”
老师就开始说:“第一大组写主语。”我就想:“写主语干什么呢?难道是写句子?”于是我就开始写,写完之后,老师就在里面挑了一句话,说完之后全班都开始笑,老师却没笑,张子讯就说:“这么胖,怎么打呀?”老师又挑了一句话,让孙尚武去看,孙尚武一看就笑。等了一大会儿,孙尚武还笑,老师说:“不让孙尚武读,先其他人”,同学们全都举起手来,老师不让男生读了,让女生读,我就很高兴,老师就让张小月上,张小月上去一点也没笑,我们却笑了。老师又让一个同学上去,老师让他读出来,读完之后,我们都笑了。老师又读了一句话,老师先是笑了一点,读完之后,我们又笑了。
我们笑是因为这些词不搭配,游戏就这样结束了。
美妙的下课铃声响起,同学们像潮水般涌出教室,玩“老鹰抓小鸡的游戏”。
小明当“老鹰”,小红当“母鸡”,其他人肯定就是当“小鸡”,躲在鸡妈妈的身后,接受鸡妈妈的保护。开始玩了,老鹰虎视眈眈,瞪着眼睛看着“小鸡”,又朝另一只“小鸡”扑过去,“母鸡”往左一走,“老鹰”就抓不到“小鸡”了。但“老鹰”还是不甘示弱,猛地又朝一只小鸡扑过来,可是,“老鹰”还是没有抓到。“老鹰”说:“那么我就要出绝招了。”可是出了绝招,也抓不到。就玩了这个大半天,却一只小鸡都抓不到。
“老鹰”气坏了,并且,他真的发火了。“老鹰”狠狠地盯着小鸡们,好像在说:“这次我一定要抓住你们。”“小鸡”们开始害怕了,母鸡妈妈说:“孩子们,不要害怕,我一定会保护你们的。”听到这句话,“小鸡们”的害怕就渐渐消除了。开始了,“老鹰”的力气好像更大了,竟抓到了一只小鸡,所以就有两只“老鹰”了,“小鸡们”左躲右闪,“母鸡”也在尽力的保护“小鸡”,可是,这局只抓到一只“小鸡”。
在第三轮的时候,“老鹰们”尽心尽力,竟抓到了6只“小鸡”,可真厉害呀!
正玩得高兴的时候,上课的铃声响了,大家就跑进了教室。
今天万里无云,我和施敏聪一起去金碧花园玩。这里绿树成荫。青草铺地真美啊!突然,我看见了一些木棍子我灵机一动,想起了要来玩一场激列的打战游戏。开始玩游戏了,我俩先来一场单打独斗,我使出“降龙十八掌”对付施敏聪的“九阴白骨爪”都不分胜贞。正当我俩打得难舍难分时,有两个志同道合的朋友加入了我俩的战争。我们从长计议、来了个兵分两路。
我和施敏聪一队,他俩一队。这次的战争更精彩了,我俩先使出了“笑里藏刀”之计,把他俩打得落花流水,遍甲不流,哇!他俩真是自强不息,奋不顾身地^v^到底。这时,我俩使出了一招“分散计、连环计”将他们打得遍体鳞伤丶奄奄一息,只好急中生智使用了孙子兵法里的一计三十六计“走为上计”逃辶夭夭。哈哈,战争终干胜利啦!看来我俩都是长胜将了!
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