知难而进作文800字高二(5篇)

更新时间:2024-03-08 12:17:10 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

知难而进作文800字高二1

生活常伴随痛苦,使思想和哲理使其升华。——题记

又是一次考试失利!我懊恼的拖着步子朝家走。忽然,一片绿绿的爬山虎映入眼帘,翻滚着。往事,再次浮现在我的眼前……

那次也是考试失利,当时的我如现在的我心情一样沮丧,真想放弃学业。放学后,我慢慢的往家走。但是天公不作美。老天也要和我作对?天阴沉沉的,不一会儿就下起倾盆大雨,豆大的雨点落在地上,将水泥地抽成“麻子脸。”我一惊,发疯的往家跑――我可不想成为落汤鸡!我很快跑到家门口,抬头不经意间发现门口那些爬山虎都难以摆脱厄运,此时,我驻足看着被大雨抽打着的爬山虎,即使是大雨倾盆,这一株株爬山虎仍紧紧的攀住栅栏,摆出一幅“知难而进”的姿态。只见那满珠的叶子,一片、两片、显得沉重。像一只天鹅羽毛被逐渐剥落,只残留几片痛苦的挣扎在风雨中。哦,原来它和我一样都难逃厄运的突袭,挫折的抨击!我苦笑着笑。扭过头去,不愿再看那景象。只是窝坐在沙发上,任泪水在脸上流淌。不知哭了多久,平静下来,打开家门雨已经停了。其中弥漫着一股泥土的清香。看看身旁的爬山虎,掉了一地的叶子,仅剩几个小小的芽,看着小芽,我心中得到了一阵宽慰:原来他并没有被打倒,而是怀着坚定的心,知难而进!小芽上粘着点水珠,那是雨水还是战胜风雨后的泪水?我不知道。

我回过神儿来,向远处的绿茵茵的爬山虎望去。全身都充满了力量,对自己说道:学习上的困难固然多,哭泣,消沉只是弱者的表现。只有知难而进才能获得掌声和鲜花。我抬起头,坚定的看看远方,心情一阵舒畅。

耳畔又想起妈妈的话:不要只因一次挫败,就忘记你原先决定想达到的远方,最重要就是不要去看远方模糊的而是要做手边清楚的事,忍别人所不能忍受的痛,吃别人所不能吃的苦,终能收获别人收获不到的收获。

知难而进作文800字高二2

曾听过这样一句话:“青春会与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”

仔细想想,何尝不是这样?青春是与自己最美的相遇。在这段如花的岁月中,你选择努力还是安逸?若问我,我选择前者。人生来就喜欢享受,可享受之后又是什么?毕竟人不可能永远享受,可能在享受之后你会迎来更苦更累的生活。如若这样,我则选择先苦后甜。我认为这与孟子老先生所说“生于忧患,死于安乐”的观点是相吻合的。我想,我应该让未来的自己感谢现在的自己。

在青春中,每个人都有一个梦想,或许是医生,老师,警察,律师……可是,如若你不努力,你的梦想就可以自然而然的来到你身边?你不努力哪里来的梦想实现?还是努力一点为好,至少会离你的梦想近一点。毕竟此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦!

我想,所谓的冒险,指的是勇往之前,知难而进。即使知道前方充满荆棘,却也毫不畏缩,即使知道这道大题很难,却也要攻克下来。是呀,勇往直前,知难而进,就是青春最好的写照!所谓倔强,大概就是执着吧。在青春这条路上,不可能事事如意,总会有些许困难。这个时候,就需要你的倔强与执着,明知困难却不言放弃,坚持不懈的走下去。所谓明媚是指成功后的喜悦,你成功后的样子,就像被阳光包围与照射,无处不散发着你的光芒,真的会很灿烂。

还有一个最重要的法宝:戒骄戒躁。不能因有一点成绩就骄傲自大,更不能轻视每一次的考试,训练等。记得语文老师曾告诉过我们一个例子:在一次自行车比赛中,有一位选手即将到达终点,成为第一,在这个时候,他并没有加快速度冲刺,而是停下振臂高呼,就在他放松时,另一位选手伺机而上,冲刺成为第一。等这位选手回头时,第一已是别人的了。在我们身边,往往就有许多这样的人。当下我们的首要任务是中考,可有些同学却不以为然,觉得就该趁现在好好享受,更有同学会说:等你成功以后再享受,哪里还有青春的影子?什么中考,享受完再说,不然以后再享受,就找不到青春的韵味了,实乃遗憾也!

对于这种想法,我想用孟晨曦姐姐的话回答再好不过:既然我们逃避不了中考,那就勇敢的面对,就让中考的成功与辉煌来祭奠我们因中考而失去的青春!

这才是青春该有的模样!

知难而进作文800字高二3

每个人的成长中总会经历很多坎坷,或大,或小,这些坎坷对于永不放弃的人来说是一笔宝贵的财富,而对于弱者来说却是一道万丈深渊。

经历的困难多了,也不免产生很多思考。假设我们把自己想象成一只飞翔的小鸟,要去追赶那天边的夕阳,这时坎坷会化作一股强风将我们卷起,挂到地上,摔得遍体鳞伤,这时你会站起来继续飞翔,那么我将告诉你:“你离成功又近了一步。”

以前,我和几个同学比赛跑步。一开始,我遥遥领先于其他人,可是,渐渐地,我有些体力不支,开始被其他同学一一超越,我被越甩越远,最终得了倒数第一。同学们讥笑我,说我跑得是快,但又能坚持多久,还不是被超越了。这些话像石头一样沉重地压在我的心头,我突然觉得天昏地暗,抱着头跑开了。

回到家后,我钻进自己的房间,抱着枕头默默流泪,同学们讥讽的表情与话语都在我脑海中一遍遍回放。我想:难道我从此都这样消沉下去吗?让同学们始终都觉得我是跑步败将吗?不,我不能这样,我要勇敢面对,我要改变同学们对我的看法。这时,我又想起爸爸曾在我遇到困难时说过的话:“哭有什么用,哭了困难就会消灭吗?”对呀,无论我怎么伤心痛苦,困难还是困难,于是,我擦干眼泪,下定决心:“我要坚持跑步,锻炼自己的耐力。”

之后,我每天都去跑步,当我觉得累时,想放弃时,我就会鼓励自己:“不要放弃,坚持就是胜利!”渐渐地,我可以一口气跑五六百米了。回顾我一路的进步,我笑了,这就是我努力拼搏的成果。不知不觉,对同学的埋怨也消失了,我还应该感谢那几位同学,是他们嘲笑的话使我发奋,让我战胜了困难,战胜了自己。

在今年的运动会上,我迈开双腿,闭上眼睛,一路狂奔,不断超越其他人,最终取得了好成绩,当我领取奖状时,我笑了。这时,我心里回响着一句话:“坚持就是胜利!”那时嘲笑我的几个同学纷纷向我祝贺,我笑着说:“你们也有功劳啊。”他们你看我,我看你,不知道我是什么意思,我看到他们的样子,不禁笑起来。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”经历了困难才懂得知难而进,不畏困难,才能享受成功的喜悦。

知难而进作文800字高二4

“加油!你一定会做好的!”我在心里默默地鼓励自己。

我们班有三名同学,其中有一位同学,他很爱帮助别人,所以才成为大家的榜样,而我,就是其中的一个。

那天,我们上了一节有趣的语文课,老师让我们回答问题。当时,我心想:“怎么回答呢?不会,怎么回答呢?”这时,我发现了同学们一起在讨论,我走到了他们旁边,想了想,对他们说:“你们不是有一句话说‘知难而进’吗?如果回答不上来,我就要罚站了。”他们听了后,都不好意思的低下头,只有他们两个人说:“好吧!我们就不回答了。”说完,他们又低下头开始讨论起来。

过了一会儿,老师问:“你们回答的怎么样?”同学们异口同声的说:“好。”于是,老师问了一个同学问:“你们知道什么时候能回答完问题吗?”同学们说:“不知道!”老师又问了另外一个同学,那个同学说:“你们知道哪些同学回答不完问题,老师就罚站了。”那个同学说:“你说的是什么?”那个同学说:“老师,你说的是什么?”老师说:“知道哪些同学回答得不够清晰,就罚站一次,你们都站着说,那老师就罚站了。”

于是,同学们一次又一次地回答问题,我也一次又一次的回答问题。

过了几个小时,我的心里一直在想:这下完蛋了,老师要罚站我们了!这个坏习惯可怎么办啊!我越想,我的心里就越害怕,不停地打颤,生怕回答不出来,被老师骂。

我一直在想:“回答正确吧……好吧,我再说一遍。”老师听了后,又问了一个同学,他一直没有举起手。我的心里很害怕,心里想:“老师要罚站了,我就要被骂了,老师不罚站,罚站的人也要罚站。”

我又一直在想:“老师要罚站,我还是举起手,老师罚站的同学一次,那我就不能回答,老师罚站的同学一次。”这下我又想起了同学们的回答:“好吧,我就不回答老师了。”于是,老师又问了一个同学,那个同学说:“老师,你说什么呢?”老师说:“你们都回答错了,老师罚站的人一次。”

于是,同学们又回答问题。

这时,老师叫那个同学回答问题了。老师叫那个同学再回答问题。同学们都异口同声地说:“老师,我回答对了,老师罚站了。”老师听了之后,说:“你回答得非常好。”同学们听了之后都说我回答得不好,老师听了后说:“没关系,下次回答问题时要想想自己的不足,不能只想到自己,还要想想同学们的回答!”于是我又回答了一个同学的回答,老师夸赞我说:“这位同学回答得很好,回答得很好!”听了老师的表扬我心里非常开心,这就是我的回答,你说,我回答问题的时候会不会有点不好意思呢?你想问我,我回答你,我就回答你

知难而进作文800字高二5

我是一个爱看书的小女孩,在我的书架上已经摆满了我的“宝贝”——书籍。

我的这个“宝贝”可不是一般的宝贝哟,它的功劳可不少呢!它能帮我解解闷,可以给我快乐,给我无穷的知识。在我的书架里,有好多好多书,有:《中华上下五千年》、《中华上下五千年》、《中国上下五千年》等。其中,我最喜爱《上下五千年》,因为它讲了五千多年的文明历史,使我学到了许多知识。在我还很小的时候,我就开始看《上下五千年》,我认识了中华五千年的文字,知道了许多历史故事。

我最感兴趣的书就是《格林童话》了。我一看起它,就忘记了时间,直到有一天,我才想起来上学时间已经过去了一个多月。这本书里面有好多好多的故事。

有一次,我去图书室看书,我看得津津有味。看着看着,我看得入迷了,一个字都没有看到。过了好一会,妈妈喊我吃饭了,我才回过神来,原来是在看书啊!

书是我们的朋友,它能给我们带来无穷的智慧。它是我们的好朋友。它是知识的宝库!

推荐阅读:

  高考作文题材事例(34篇)

  一个什么的我作文600字高中作文(热门4篇)

  赶海高中生作文400字(79篇)

  描写冬天作文高中(推荐49篇)

  作文高中800字唯美(实用37篇)

  幻想作文500字高中(精选33篇)

热门标签: 高二
知难而进作文800字高二(5篇).docx

将本文的Word文档下载到电脑

推荐度:

下载

为您推荐

高三写景作文:远方_550字

远处,一点点亮了起来,穿破云雾的丝丝阳光掠过眼,眸子便浮上几许生机;穿破云雾的丝丝阳光拂过面,靥颊便盖上几许活力。  呵,远方的人,是否也正为这阳光而惊叹?  云雾散开,阳光染处,仿佛胭开的粉墨,一点点,一点点,最后化作千点万点,随着隐去的晨星,隐如无尽的

高中作文2023-05-18 10:05:56

高二写人作文:我的外公

“外公”这个称呼,似乎只在我的记忆深处存在过,自我懂事以来,我的生命中就永恒地缺少了一个身影。如今,只有当每年正月回乡祭拜祖先的时候,看到那方矮矮的坟,还有坟背上几棵在寒风中瑟瑟发抖的枯草,才能依稀抓住一些记忆的片段。  回溯流光  一座普普通通的土坯房,

高中作文2023-05-18 10:05:51

高一写人作文:我要赞颂父爱_750字

匆匆的岁月,似水的流年。时光将你刻画成大人的模样,也不忘带走父亲的容颜。岁月催人老,父亲的双鬓已有白发,脸上的皱纹也渐渐多了几层。原本黝黑的皮肤显得更加苍老,看的让我心里泛起阵阵酸涛。  母爱如水一般的滋润,从古至今都被人称颂。父爱如山一般的无言,默默地付

高中作文2023-05-18 10:05:50

高中写人的作文800字【六篇】

写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。

高中作文2023-05-18 10:05:49

高中生写景作文600字五篇

写景就是描写景物类,基本上属记叙的一种。在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。以下是i乐德范文网为大家整理的高中生写景作文600字五篇,给大家作为参考,欢迎阅读!   【篇一】  有人喜欢那百花争艳的春天,有人

高中作文2023-05-18 10:05:09

高中描写人物的作文600字【三篇】

写人作文要善于抓住人物特点,写出人物的个性。i乐德范文网为大家提供《高中描写人物的作文600字【三篇】》,欢迎阅读。【篇一】  她的背稍稍有些弯,一件集市上的衣服穿过好多年仍然倔强的套在她身上,脚下的布鞋早已破旧不堪。皱纹爬上她的额头,染了又染的头发无法掩

高中作文2023-05-18 10:05:08