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谱察边区北部的还乡河边有个芦花村。十二岁的雨来就在
这个村里学到了游泳的好本领。
爸爸妈妈见雨来在水里瞎折腾，就让雨来进了夜校学习热爱祖国的道理。
一日，雨来正在家中温习功课，听到急促的脚步声从街上传来，原来是李大叔正躲避敌人的追查逃到自己家里来了。见大叔藏进了自家的水缸做的掩盖的地洞后，雨来帮忙把水缸搬回原处。不一会儿，敌人追上来了，满屋子地搜人。鬼子军官先是假惺惺的让雨来不要害怕，说_是不会伤害小孩的，让雨来交出人来。雨来说他_没看见'时，军官又掏出糖和戒指来诱惑雨来，希望能从雨来口中知道秘密。雨来没有回答。鬼子军官见软的不行，就来硬的。一边狠狠的扇雨来耳光，一边扭他的耳朵。雨来的血滴在课本上，_我是中国人，我爱自己的祖国。'读到这几行字时，雨来更坚强了。
鬼子打累了，雨来还是咬着牙说没看见。鬼子军官暴跳起来说拉出去斩了。村里人听到枪声，都以为雨来死了，正在大家都伤心之时河里冒出一个小脑代，是雨来！原来他在枪声响之前，雨来趁鬼子一头扎进河里去了。是游泳本领高救了他的命！
《小英雄雨来》这本书讲述的是：战争前，在芦花村里有一个孩子叫雨来，他一直有一个梦想：就是能和八路军一起打日本鬼子。
让我印象最深的就是：有一个八路军在战争中受伤了，一瘸一拐的捂着血流不止的伤口跑到了雨来家，请求雨来妈妈给他治疗。雨来妈妈刚拿出棉花要给这个受伤的八路军止血，机灵的雨来就听到一阵脚步声，于是，雨来蹑手蹑脚地过去侦查情况：糟糕!竟然是一个日本鬼子!雨来灵机一动，挺起了身子，有模有样地学着妈妈教他的话说：“太君，睡觉东屋滴走。”只见那日本鬼子眯起了眼，用满是横肉的手摸了摸雨来的头，满意的说：“嗯，不错不错，小孩良心大大滴好!”晃着那肥头大耳向东屋走去了。不一会儿，那个受伤的八路伤口已基本处理好了，可是……大家看着外面拿着刀枪四处走动的日本兵都犯了难，该怎么让八路军逃出去呢?聪明的雨来拿来羊皮，让八路军穿上，混在羊群中成功地逃了出去。
雨来这种面对危险临危不惧，沉着冷静是十分难能可贵的品质，他带给我学习的榜样。以后我面对任何的困境险境都会想到雨来，和雨来一样冷静勇敢，最终走出困境。同时，小英雄雨来的故事也让我坚定了好好学习，长大报效祖国的信念，我也相信自己一定可以成为第二个小雨来!
这几天我读了一本儿童文学经典──《小英雄雨来》。我被雨来的高尚品质深深地打动了！！！
雨来十分顽皮因为妈妈觉得河里游泳很危险，可淘气的雨来不听，去玩水练出一身好水性······但他从小就爱祖国，爱学习；他在上学校时候，黑房子里点几盏灯，孩子们围成一个圈，雨来打开书，跟大家一起念“我们——是——中国人，我们——爱——祖国”，他的认真态度让人敬佩，我们坐在明亮的教室里，有现代文化的教育和老师的教导，然而我们上课时东张西望，不专心听讲，不勤奋努力，常常书本还没学一半书皮就已经脏的不堪入目，甚至被涂得脏乱差，当看到雨来的行动时，我很羞愧。
雨来十分勇敢，再一次_中，因他跑的太快居然跑到敌人军队了！敌人将他严刑拷打他都不说一个字，他是一棵坚忍不拔的大树。他不屈不挠，宁死不屈的精神使我敬佩。如果是我遇到这样的情况，我会惊慌失措，都不知道该怎么办。
我要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的好少年，担任起建设祖国的责任！
12岁的雨来虽小，但他游泳的本领却很高，雨来去夜校读书老师教他们，我们是中国人，我们爱自己的祖国。
有一天爸爸回来告诉妈妈，鬼子又来扫荡了，第二天，交通员李叔叔被鬼子追到雨来家，李大叔向雨来求救来为了掩护李大叔被日本侵略者抓住了。鬼子把前后屋都翻遍了，没有抓到李大叔，便把雨来抓来询问，鬼子问雨来李大叔的下落，雨来没有说，鬼子又先后用糖和金钱来哄雨来让雨来说出李大叔的下落，雨来还是没有说出来，鬼子生气了，暴打了雨来一顿把雨来打的出血了，可雨来还是没有屈服，鬼子更加的生气了？要把雨来枪毙。乡亲们听到了枪声以为雨来死了，十分伤心，当鬼子走了之后，大家纷纷的跑去河边，顺着河边向下走，找到了雨来，原来雨来没有死，在枪声响起的时候雨来就已经逃走了。
晋察冀边区北部有条还乡河，河边有个芦花村，雨来就是这村的。雨来水性很好，每到夏天，他总和小伙伴在河中戏水，可妈妈怕出危险，雨来一去就要拿笤帚打他。
秋天到了，爸爸妈妈让雨来上了夜校，女老师教大家念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”在这里，雨来受到了爱国主义教育。
爸爸是民兵，有一天，他说鬼子要来“扫荡”了，大家正准备着。第二天，鬼子果然来了。街上传来了嘈杂的声响，交通员李大叔跑到了雨来家。在雨来的帮助下，他躲进了缸下的洞里。鬼子紧接着就闯了进来，抓住了雨来，对他威逼利诱，雨来却什么也没说。鬼子生气了，打得他眼冒金花，还把他拉出去说要枪毙，村里人只听见河沿传来几声枪响……
李大叔在洞中等了很久不见动静，走到街上一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里。大家悲痛万分，跑到河沿，可竟连一滴血也没看见。突然，铁头看见水面上露出个小脑袋，哈，是雨来！原来，在打枪前，雨来就趁鬼子不备，游到远处去啦！
抗日战争时期，晋察冀北区北部有个芦花村，十二岁的雨来就住在这村里。
在盛夏的时候，雨来和铁头、三钻儿等最喜欢在靠着村边的环乡河里游泳，藏猫猫、狗刨、立浮、仰浮，在这些人中，雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，既不沉底还能将小肚皮露在水面上，但依然让妈妈很担心，怕雨来淹死去当替死鬼。
秋天，卖苇子席的爸爸从集上回来后，跟妈妈商量着送雨来去上夜校，将来可不能当个睁眼瞎。教夜校的是东庄学堂时的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发，教着他们读：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
在第二天，雨来一人在家，正趴在炕上念红布皮包着的识字课本，忽然看到通信员李大叔跑到家里，忙把墙角那盛着一半糠皮了的缸搬开，躲了进去。转眼间，鬼子就发现了雨来，雨来吓得急忙向树上爬，可还是被鬼子抓了下来。机智勇敢的雨来为了掩护通信员李大死也不肯承认，任由扁鼻子军官将他脸上的肉揪起青一块，紫一块，白一块的，鼻子被打的出血也咬牙坚持，就在鬼子不注意的时候，冷不防地钻进了河底，因此获救。
后来在一场与鬼子大战里，面临枪林弹雨，雨来因为太兴奋，跑得太快，不幸跑到了敌人中间，正让敌人逮了个正着，雨来如钻进网里的小鹰，想挽回都挽回不了，他奋力地挣扎着，却无济于事，就开始拼命地咬人，在这时，敌人用枪把子将雨来头一打，雨来就像折断的小树，“铛”一声倒了下去。
在敌人的疯狂灌水下，雨来又慢慢地恢复了知觉，与敌人斗智斗勇一番后又回到了杜绍英边，可因为伤情严重在医院疗养了一个月，最后八路军也赢得了胜利。
那是一个风和日丽的一天，小英雄雨来一个人在家，中午吃完饭就开始读书，忽然交通员李大叔慌慌张张的闯了进来，对雨来说：“鬼子在追我呢”雨来赶紧把李大叔藏了起来，对李大叔说：“你放心吧我会借机行事的”还没等李大叔嘱咐雨来呢就听见外面鬼子急吼吼的叫·····十几个鬼子冲了进来了，鬼子掏出了一把雪白的糖问到“小孩你看见刚才的那个人了吗？告诉我糖就是你的了”（在旧社会糖可是奢侈品不像我们现在糖可以随便吃）。“没有！”雨来坚定的回答，也没接过鬼子给他的'糖。“这个是金的”鬼子又把手上的金戒指拿下来，“只要你告诉我那个人在哪，这个也给你！”雨来还是没说。鬼子气坏了伸出了他那双鹰爪般的手揪住雨来的耳朵是由揪又打的。
雨来的血溅到了他的课本上“我是中国人，我们·····”鬼子见雨来还是不说，便嚎叫到“拉出去枪毙”。我们的雨来趁机跑了，拼命的向河沿跑去，扑通一声跳进了河里了，鬼子傻眼了······想想我们现在，衣来伸手饭来张口，衣服旧一点就不想穿了，每天还有零用钱还吃雪糕、薯片······每当我管不住自己想乱花钱的时候，都会想起大人们说的旧社会的情景，便会感到很愧疚。我还要好好学习，将来要做个对祖国有用的人。阳曲县新阳街小学四年级（7）班
在晋察冀边区的北部有一条还乡河，雨来住在河边的芦花村，雨来常常在河边里游泳，练就了一身游泳的好本领。
秋天，雨来在夜校念书时学到了：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”并受到了爱国主义教育。
有一天，鬼子又来扫荡了。交通员李大叔来到雨来家，把墙角的缸搬开，从洞口跳进去。机智的雨来把缸挪回原处。鬼子进来后，捉住雨来，用各种手段盘问她。雨来说：“我在屋里，什么也没看见！”敌人的目光变得凶恶可怕，狠狠的毒打雨来，把他的脸打成青一块，紫一块，鼻血滴在课本那几行字上。可是雨来还是说：“我什么也没看见！”这是，敌人的头子暴跳如雷，生气地说：“拉出去枪毙！”
他们把雨来拉到河沿上，响了几响枪声。村民们以为雨来死了，非常难过。可是我们的小英雄雨来趁鬼子不防备时，一头扎进河里，从水底又到远处，脱险了。
前几天，我们在学校学了一篇课文，课文的名字叫：《小英雄雨来》，我读完这篇课文，我有很大的感受，大家也应该学过这篇课文吧！在这里，我要把藏在内心的感受说出来。
你们看，第一段就写的那么好：芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。这一句话就写出了芦花村是怎么来的。
特别是后面，小英雄雨来那一段，那个军官怎么哄他，他都不说出交通员李大叔。军官看他怎么也不肯说出，就一下变了一个样。还用像鹰的爪子打他，把雨来打晕了，可是雨来还是不肯说出李大叔藏在哪，就生气的说：”枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”
最后，乡亲们听到几声枪声，小孩子听到哭了，老人们听到含着泪，有的说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”还有的说：“有志不在年高。”
最后发现雨来没有牺牲。当时，我都吓了一大跳，我以为雨来牺牲了呢！
这篇课文告诉我们要像雨来那样勇敢，永不放弃。
在这次的寒假里，我读了《小英雄雨来》这本书，他的坚强和勇敢给我留下了深刻的印象。
雨来他小小年纪有一个愿望，希望当上八路军，为了当上八路军，他为八路军做了很多有益的事，冒着生命危险给八路军送鸡毛信，去通知八路军大队去救八路军战士，有一次还和八路军一起去埋地雷并把敌人引到地雷阵，自己想办法脱身，他是那么的勇敢！
他曾经被日军俘虏过，日本鬼子无论是软的，还是用硬的，他都不说出八路军的下落。他是那么的坚强！
想想我们，遇到困难就退缩，一点也不坚强，雨来和我们的年龄一样大，我们为什么就不能像他那么坚强、勇敢呢？如果我们像他那么坚强、勇敢，那么什么困难都难不倒我们。
所以，雨来是我们学习的榜样，我们也要向他学习，学习他的坚强、勇敢、聪明、智慧，学习他那一有愿望，就努力实现的表现。
最近，我读了《小英雄雨来》这本书，它使我深有感触。
雨来是芦花村的一个普通小孩子，他的爸爸是民兵。
有一次，敌人来“扫荡”了，通信员李大叔躲到他家的地洞里。雨来把洞堵好，就准备逃跑。这时，一些敌人跑了进来，把雨来抓住了。一个扁鼻子军官反复问他有没有人进来，可雨来就是说：“没有人。”那个敌人把雨来揍了一顿，还让人拉出去枪毙他。雨来急中生智，趁敌人不备，往还乡河里一跳，这才逃过一劫。
还有一次，雨来一个人向前冲，被警备队捉住了。于是，雨来咬住一个警备队的人，另一个警备队的人在雨来头上打了一下，雨来就晕了。当他醒来时，发现在敌人的据点。正当他想方设法从那里逃走时，游击队员们去救他了。看管他的李四喜也是自己人，他让雨来打开手榴弹一个一个地扔下楼梯。突然，雨来身受重伤了。他在医院养了一个多月的伤，参加了游击队。
这本书告诉我们：不管遇到什么，我们都要勇敢地面对，只要有勇气，即便是赤手空拳，也能消灭强大的敌人。
晋察冀边区北部的还乡河边有个小村庄，叫芦花村。12岁的雨来就住在这个村，他的游泳本领很高。
秋天到了，雨来的爸爸回家说让雨来上夜校，雨来非常爱惜自己的书，还包了个书皮。在学校里，雨来学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
鬼子又在“扫荡”了，雨来的爸爸当了民兵。第二天，雨来的妈妈要到她姥姥家去。晌午，被鬼子追赶的交通员李大叔到雨来家落脚。雨来把李大叔藏好，把书藏在怀里，就往后院跑，有人大声喊：“站住”！雨来没理他。到了后院，雨来抱着一棵桃树往上爬，可是鬼子已经追到了树下，伸手把雨来从树上拉了下来。
鬼子问雨来：“你看见有人跑进来没有？”雨来说没看见。鬼子又用糖和金戒指来诱惑他，他还是说没看见，鬼子又毒打他，雨来的鼻子被打出了血，血滴在书上，他还是说没看见。鬼子的阴谋没得逞，气得把雨来拉出去枪毙。
村民听到了几声枪响，以为雨来死了，都伤心地哭了。
敌人走远了，人们都往河边跑，人们没有找到雨来的尸首，连一滴血也没看见，忽然，铁头发现了雨来。原来枪响前，雨来趁鬼子不防备，一个猛子扎到了河里，鬼子向水里打枪，可是雨来早就从水底游到远处去了。
今天上午，爸爸带着我来到了图书馆借书。为了使我对历史有更深的了解，爸爸特地让我在历史类目中挑选书籍。由于图书的数量太多了，我就随便拿了一本，书名是《小英雄雨来》，爸爸说这本书不错，于是我就小跑回到家中，坐在椅子上津津有味地读了起来。
这本书主要叙述了在抗日战争时期，晋察冀边区芦花村的十二岁儿童雨来，为了掩护交通员李大叔，机智地与日本鬼子斗智斗勇，最后安全逃脱的故事。
当我读到“‘有志不在年高’”时，我明白，这句话是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深地感动着、激励着芦花村的村民。从这里可以看得出，雨来是多么的伟大啊！
读完这本书后，我感到深深地自责，因为我从小到大都是衣来伸手、饭来张口的，从来没有对家庭和社会做出一点贡献。在故事中，雨来一口咬定自已什么也没看见，可见他是一个不畏强敌、不贪生怕死的小孩，真不愧是大家心中的小英雄。
虽然雨来所在的时期距离我们很远，但我总能感觉到一种莫名的亲切，毕竟当时的雨来和现在的我年龄相仿。既然他能做到，为什么我不能做到呢？我决定，从现在开始，我要好好学习，天天向上。长大后，做一个对社会有用，且又被人们认可的人。
在晋察冀边区有一个小村庄。因为还乡河边有芦花，所以这个村叫芦花村，12岁的雨来就是这个村的。雨来常和铁头、三钻儿等小朋友一起下河游泳，雨来游泳的本领很高，尤其擅长潜水。秋天，雨来的父母商量说：孩子不上学不行，起码要上夜校。夜校在三钻儿家的豆腐房里。当天晚上学的第一课就是 “我们是中国人，我们爱自已的祖国。”一天，爸爸突然军人打扮，说：鬼子又要“扫荡”了，民兵都要到区上去集合。
并要妈妈把这消息告诉舅舅。第二天，雨来正在学习，突然听见街上有人跑动，就向外面奔去，却迎面撞在李大叔的怀里。进了屋，李大叔把米缸搬开就躲了进去，要雨来到别的院子去玩，不要告诉任何人。雨来看见鬼子走进了院子，就向后院跑，但还是被鬼子抓住了，鬼子把屋子翻了个底朝天，却什么也没发现。就用糖果和金戒子来经明行修引诱雨来，但是，雨来什么也没说。鬼子见软的不行，就来硬的了。把雨来打得浑身是血，雨来还是咬着牙不说。
鬼子气急败坏的把雨来押出去枪毙，走到河边，雨来突然跳进水里，鬼子慌忙向河里开枪，而雨来早已潜水逃走了。听到枪声，人们都以为雨来死了，当看见他“死而复生”时，都高兴得热泪盈眶。
晋察冀边区北部的还乡河边，有一个芦花村，12岁的雨来就是这个村的，雨来的仰浮本领很高。有一天爸爸同妈妈商量：叫雨来来上夜校。教夜校的是东庄学堂的老师，她领着学生念着：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
雨来从夜校回到家里，背诵当天学过的课文，听到爸爸对妈妈说：“鬼子又扫荡了，他要一两个月才能回来。第二天，雨来听见街上咕咚咕咚有人跑。他一看，李大叔进来了，雨来急忙掩护李大叔把缸挪开，让李大叔进去，又把缸挪回原位，然后往后院跑，引开敌人的注意力。扁鼻子军官先用糖和金戒指来诱惑雨来，他没有上当，鬼子见软的不行，就来硬的，扭着他的耳朵向两边拉，又打了他两巴掌，然后，又把他的脸拧的青一块、紫一块的，又在他的胸脯上打了一拳。把雨来打得两眼直冒金星，鼻子淌着血。血溅到了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”几行字上。雨来还是没有说，人们听到河沿上响了九声，都伤心极了。雨来没有死，他用他的聪明才智拯救了自己和李大叔。
晋察冀边区北部有一条返乡的河流。下雨时，我住在河边的这个村子里。
雨喜欢回家的河。夏天和朋友在这里玩。妈妈不让雨和水玩耍。有一次我妈想下雨，雨跳进水里，我妈没办法。
秋天，我父母决定让雨来上夜校。雨来给老师朗读：“我是中国人，我热爱我的祖国。”雨学会了爱国。
有一天。爸爸对全副武装的妈妈说：“日本人又来扫荡了。告诉叔叔在区里见面。”说完就离开了。
第二天，雨来了，一个人在家看着门。突然，李然叔叔进来了，移动了坦克，跳进了洞里。雨来了，把圆筒移回原来的地方。魔鬼来了，雨来爬树，被魔鬼抓住了。
魔鬼问：“你看到有人来了吗？”“否”魔鬼给了他糖和戒指，雨来了却没有回应。魔鬼生气了，把肚子撞在康的边上。他的眼睛里有金色的花，血从他的鼻子里滴下来。雨来了还是没看到。平头军官说：“开枪！”
听了几声枪响，老人含着泪说：“雨是个好孩子，可惜死了！”然后黎叔就出来哭了。当我们去河边时，我们没有发现尸体或一滴血。顺流而下，我发现雨水从河边的芦苇中冒出来。
原来他在魔鬼不注意的时候跳进河里逃走了。
看完《小英雄雨来》这本书，我久久地陷入了沉思。
书中的雨来是一个勇敢、机智的孩子。一次，李大叔被日本鬼子追捕，李大叔让雨来别告诉日军他在地道里。日军追进了屋子里，雨来告诉日军，他什么也没看到！面对敌人的百般诱惑与严刑铐打，雨来的口闭得更紧了。敌人恼羞成怒，抓雨来去枪毙！人们听到河边响起了几声枪声，都以为雨来死了！大家悲痛万分，正在这时，他从河里探出头来对着大家咧嘴笑。看到这里，我感受到了雨来完成生平第一次掩护任务的那份成功的喜悦。他才12岁，与我同龄，他能做到这样，是什么支撑着他？是参军的动力，是爱国的`情怀，是坚强的意志。
一次，军队交给雨来一封十万火急的信，让他马上交给杜绍英。雨来跑了出去，东蹿西蹿像会飞的影子。突然，碰到自己人却以为是日军，雨来不慌不忙把信扔脚下，迅速用脚埋好。后来定睛一看是王二哥，两人马上找到信并完成了任务。读到这里，我从心底里赞叹雨来的临危不惧。读到后面，我才知道这是一封通报敌情的信。如果雨来没有送到，那后果将不堪设想，会失去群众，会牺牲战友，会令战争失败……想到这里，我对雨来佩服得五体投地。最后是雨来与李四喜同心协力炸翻了敌人老窝。读到这里我心花怒放，为雨来的机智勇敢感到骄傲。
雨来在和敌人的斗争中，和小伙伴们埋地雷、送情报、掩护八路军……他英勇无比，战绩赫赫。
小英雄雨来——我们学习的好榜样！
童年，是生活在和平的城市？还是在枪林弹雨中到处躲藏？是无忧无虑地嬉戏玩耍？还是东奔西走地到处学习？有一群人，他们的童年伴随着炮火、硝烟、枪林弹雨，却做了许多了不起的事情。他们是谁呢？
我最近读的故事书中就有这么一位英勇少年，他叫雨来。他和我差不多的年龄，生活在是中国遭受日本侵略的动荡年代。有一天，日本鬼子扫荡村庄，抓住了雨来，逼问他八路军的下落，可不管鬼子怎么折磨他，打他，甚至用他的生命安全威胁他，他都坚决不说。雨来宁死不屈的精神让我震撼！我不禁问自己，我有这样的坚毅信念吗？有这样的勇气吗？最后，气急败坏的鬼子将雨来拉到河边，准备枪杀他，这时雨来趁鬼子不注意，跳到河里躲开了鬼子的子弹，成功逃走了。
雨来他不但勇敢，而且很聪明，凭借着聪明机智，沉着冷静与鬼子_，最后死里逃生。这一份胆气真的让我无比敬佩！
而我们呢，比雨来幸运很多，生活在和平幸福的年代。一对比，我真的`觉得自己很不勇敢，面对恶魔敌人时，他是那样勇敢，那样机智。今后我也努力变得勇敢，遇到困难沉着应对，勇敢克服。妈妈说，这也是一种对革命先辈表达感谢的方式。
我们有着不一样的童年，但我们可以有一样的坚强、勇敢和爱国信念。谨记：我们正少年，而少年强，则国强！
这是我第二次读了《小英雄雨来》这本书，但我对它还是爱不释手，因为我被雨来的故事深深打动了。
12岁的雨来就是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。雨来的妈妈因为要到区上去开秘密联络会，到河边去召唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟妈妈开起了玩笑，一个猛子潜入水下，等妈妈失望地走后，他才从水中突然冒出，哈哈傻笑……多么顽皮可爱的`雨来啊。但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段，软的，硬的，甚至毒打，以死威胁，直到要被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。雨来和其他小伙伴们一起战斗在抗日的最前线。他们手拿红缨枪，站岗、放哨，给八路军送信制造假地雷阵迷惑敌人，引诱日本鬼子进入游击队的伏击圈等等。
这本书给我印象最深的是在雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度，实在让人敬佩。我想，现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习，有着现代化的教学设施和老师们的谆谆教导，应该更加努力好好学习，天天向上!
美丽的还乡河边有一个美丽的村庄，名叫芦花村，十二岁的雨来就住在这里。他常到还乡河里又游泳，所以他的游泳本领非常高。
秋天，雨来在学校跟老师学习：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
有一天，鬼子又来扫荡了。交通员李大叔匆匆跑到雨来家，把床边的大缸挪开跳进了洞里，并叮嘱雨来把缸挪回原处，对谁也不准说。机智勇敢的小雨来刚把缸挪好，正准备出去，却被赶来的鬼子捉住了。鬼子先用糖和金戒指哄骗雨来，可雨来说：“我在屋里，什么也没看见！”鬼子又吓唬他，可雨来仍说：“我在屋里，什么也没看见！”最后，鬼子气急败坏，对雨来一顿暴打，雨来被打的鼻青脸肿，眼冒金花，可他仍说：“我在屋里什么也没看见！”雨来把鬼子惹急了，被鬼子拉出去枪毙。
当人们听到枪声时，都伤心极了以为雨来死了。鬼子走后，李大叔从地洞里出来，听到人们说雨来死了，非常伤心。可正当人们哭泣着寻找雨来时，雨来像小鸭子一样从水里钻了出来，原来，雨来趁鬼子不防备时，一头扎进水里游走了。
雨来住在还乡河，他游泳的本领十分高强。一天，爸爸让雨来去上夜校，他受到了爱国主义教育。晚上，爸爸很晚才回来，雨来得知鬼子又来扫荡了。
第二天，雨来听到一阵匆匆忙忙的脚步声，他下床一看，是交通员李大叔，李大叔让雨来不要告诉敌人他在这儿，然后钻进了一个大缸里，雨来还没弄清怎么回事，就从外面闯进来一群日本鬼子，他赶紧往后院跑，子弹嗖嗖的从雨来头上飞过，这时，他爬上了一棵树，但又被日本军官拉了下来，最后，他被敌人抓回了屋。敌人掏出了一块日本糖快给雨来，想让雨来说出交通员在哪，雨来宁死不屈，日本军官就把雨来拉出去枪毙，人们都十分悲伤，但是雨来并没有死，他趁敌人不注意钻进了河里。
这就是我们的小英雄雨来，他真是一个热爱祖国的小少年。
12岁的小英雄雨来为了掩护李大叔而与鬼子军官做英勇斗争的革命精神，让我记忆犹新。
刚开始，鬼子军官见雨来是个孩子，于是就拿出糖果和金戒指来诱惑雨来，可是雨来哪儿肯上当受骗，敌人一怒之下就对雨来严刑逼供，把他打得鲜血直流，鼻青脸肿，眼冒金花，雨来依然没有招供，敌人气极了，要枪毙雨来，雨来宁死不屈。
多么勇敢坚强的雨来!生死关头你的心中只有革命和自己的祖国，你把生死置之度外，你真是我们少年儿童学习和和骄傲的楷模啊!
我们是幸福的一代，生活在和平的年代里，没有战争的硝烟，没有敌人可怕的面孔，也没有罪恶的子弹。不用向雨来那样上夜校，不用向那时的人们为鬼子“扫荡”的事情而胆战心惊，也不用向雨来与鬼子做英勇斗争。只有好好学习、努力锻炼的我们。
我们的国家是多么的和平啊!我们的学习、生活是多么的丰富多彩啊!我们要像小英雄雨来那样勇敢坚强，更要珍惜今天的幸福时光!
在还乡河附近有一个村，叫芦花村。村里有个小孩，叫雨来。雨来爱在河里戏水，而且游泳本领高。
故事发生在他12岁。有一天，妈妈有事去舅舅家，让雨来看家。雨来只好呆在家里看家，没有出去。这时，他听见外面轰隆隆的声音十分震耳。便跑到外面想看看怎么回事。雨来刚迈出门槛，就撞到了交通员李大叔。原来，李大叔被鬼子发现，鬼子在追赶他，他只好跑到雨来家里。雨来把李大叔藏在家里的密道，转身想跑出去。这时，几十把雪亮的刺刀从门外出现，鬼子闯了进来，把雨来抓了起来。鬼子军官用尽花言巧语、钱财、糖果来诱惑雨来，想让他说出李大叔的藏身处。雨来没有接受他的钱财、糖果，更没有说出李大叔的下落。鬼子军官起的脸红脖子粗，吩咐手下把雨来枪毙了。
在还乡河边，“砰”的枪声使芦花村的村民落下了泪。老人们擦擦眼泪，说：“雨来死得可惜！”“有志不在年高！”“雨来这孩子有志气！”……雨来的伙伴们，听到枪声都“呜呜”地哭了。
鬼子走后，大家都跑向河沿。河沿上一点血迹都没有。于是，大家沿着河的上游跑，想找到雨来的尸体。突然，一个小脑袋从河水里伸出来。雨来的小伙伴立即叫起来：“雨来！雨来！”大家高兴极了，围着雨来欢呼。
原来，雨来趁鬼子不注意，一头扎到水中去。鬼子慌忙向河里开枪，可是，我们的小英雄雨来，已经游到远处去了。
晋察冀边区的北部有一条还乡河，12岁的雨来住的河边的芦花村。雨来的游泳本领特别强。秋天，爸爸和妈妈商量让雨来上夜校。上夜校时，老师让他念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
爸爸要到区上集合，说鬼子又来“扫荡了，让他妈妈未能东庄，告诉雨来的舅舅，说带着民兵去区上集合。第二天，妈妈去东庄。雨来看家，就念他的识字课本。忽然听见街上有人跑，雨来起来，把书塞在怀里。刚把门打开，撞在交通员李大叔怀里。李大叔把墙角的缸搬开，跳进洞里，让雨来把缸搬在原处，对谁也不许说。雨来把缸搬回原处，回到堂屋看见日本鬼子进来了，撒腿就在于往后院跑，但还是被抓住，捆了起来。回到屋里，雨来刚才一阵挣扎，书本从怀里露了出来，鬼子部哪来的，雨来说捡的。鬼子让人给雨来松绑，给他糖、戒指。哄雨来说：“刚才有个人跑进来，你看见没有？”雨来说：“没看见。”鬼子生气得把雨来打的鼻青脸肿。雨来还是咬着牙说：“没看见。”鬼子就把雨来拉出去枪毙。
芦花村的人听到枪声，就哭了。
李大叔从洞里出来。跑至街上看见人都往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里了。到了河沿，人们又发现雨来从水里出来。原来，雨来没有死！
在这个长长的暑假里，我读了《小英雄雨来》这本小说，文章十分感人，它主要描写了抗日战争时期，在芦花村，有一个名叫雨来的十二岁小男孩，与日本鬼子英勇斗争的故事。
记得有一次，雨来为了保护区交通员李大叔，没有被扁鼻子军官雪白的日本糖与黄金戒指所诱惑，咬住牙说：“没看见！”恼羞成怒的扁鼻子军官把他脸上的肉揪拧得青一块，紫一块。鼻子也被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课本上。但他始终没有说出李大叔的下落。读到这，我为他那种勇敢和不屈不挠的精神所感动，假如换做是我，我可以会被日本糖和黄金戒子所诱惑，也可能承受不了这样的折磨，而说出李大叔的藏身处。同雨来相比，我们显得多么渺小！
在又破又旧的豆腐坊里，在几盏昏暗的油灯下，几个孩子围坐在一起，雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的'课本，放在腿上，跟着老师的手指念着：“我们—是—中国人，我们—爱—自己的—祖国。”读到这，我为他那认真的学习态度所敬佩，也让我觉得羞愧，同雨来相比，我们有很好的学习环境，有父母无微不至的关怀，有老师长辈们的耐心教导，我们还不好好珍惜，上课东张西望，心不在焉。
在这本书里，还有许多关于小英雄雨来机智、勇敢地与日本侵略者作斗争的感人故事。读了这些故事，让我懂得现在的幸福生活来之不易，我们要爱自己的祖国，要以雨来为榜样，好好学习，长大为祖国多作贡献。
晋察冀边区有一个叫芦花村的村子。游泳技术很高的雨来就是这村的。
秋天的时候，爸爸让雨来上夜校。在夜校里，雨来懂得了我们要热爱自己的祖国。
有一天，雨来的爸爸到区上集合，留下雨来和妈妈在家。妈妈又去雨来姥姥家叫雨来舅舅也去集合，就剩雨来看家。晌午过后，鬼子来扫荡了，李大叔躲进雨来家的地洞里，雨来才要跑，鬼子就来了，雨来被抓住了。
鬼子怎么搜，也不见李大叔的踪影。小雨来也不受糖果和金戒指的诱惑，怎样都不说李大叔的下落。鬼子又折磨雨来，雨来被打得头晕眼花，鼻子也流血了，还是不说。鬼子一急，就要把雨来拉出去枪毙。
芦花村的人听到枪响，以为雨来死了，都哭了起来。
在河下游，人们又发现了雨来。原来，雨来趁鬼子不防备，潜到水底，游到远处去了。
小英雄雨来
教学目标：
1.自学生字新词，掌握读音，理解词义。
2.结合课文内容，练习用较快的速度阅读。能简要复述课文内容。
3.体会本课中描写景色的优美句子和丰富的词语。了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。
教学重点：
1.练习用较快的速度阅读课文，了解课文内容。
2.理解每部分的内容，并能说出每一部分的主要意思，给每一部分加上小标题。
教学难点：
学习简要复述课文
教学准备：
1.生字、多音字、新词卡片。
2.《小英雄雨来》课件（或挂图、幻灯片等）。
教学过程：
第一课时
一、谈话导入课文
第二次世界大战中，日本_侵略中国。在抗日战争中，除了在前线浴血奋战的中_民，还有像你们年龄一样大小的孩子，他们机智勇敢，热爱祖国，和敌人展开了不屈不挠的`斗争。今天我们就来学习一个抗日小英雄的故事。（板书课题：小英雄雨来）
二、初读课文，了解课文内容
请同学们用自己喜欢的方式读课文，注意阅读要求：
1.因为课文比较长，请用较快的速度阅读。
2.在阅读中思考：课文的主要内容是什么？
三、检查生字新词的预习情况和课文初读情况
1.出示要掌握的生字新词，指名读，并口头解释。
2.同桌交流，说说自己对课文主要内容的理解。
3.指名复述课文主要内容，注意时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。
四、再读课文，给每段加上小标题
1.用比较快的速度默读课文，抓住各部分要点，试着给课文各个部分加上小标题。
2.全班交流讨论各部分的小标题，如①游泳本领高；②上夜校念书；③掩护李大叔；④与鬼子作斗争；⑤河沿上的枪声；⑥雨来没有死。（也可用课文原句作小标题，如我们爱自己的祖国什么也没看见有志不在年高雨来没有死）
五、快速默读课文，初步掌握人物形象特点
为什么要把雨来叫做小英雄？你认为在他的身上有哪些英雄特征？快速默读课文，从课文的事件和相关语句里分析理解。小组之间互相讨论交流一下，把小组成员的意见综合起来，然后分小组进行汇报。教师可以融入一个小组内，进行点拨指导。
六、全班分小组汇报交流，教师随机综合，板书
雨来是一个热爱祖国、勇敢机智、舍己为人、不畏强敌、坚贞不屈的小英雄。（鼓励学生按自己的理解回答，鼓励学生有自己的阅读体验。提示学生在讨论交流中以课文为依据，使自己的感受有理有据，培养学生细读文本、认真思考的学习能力。）
七、选择自己喜欢的段落，练习有感情地朗读。
可以小组之间分角色、分任务进行合作朗读。
八、作业
积累课文中的好词好句。把小英雄雨来的故事用简洁的话写出来。
最近我们正在学习有关战争题材的课文，学完课文《小英雄雨来》之后，张老师给我们推荐了这部同名的电影。这部电影深深地打动了我，雨来的形象也深深地印在我的脑海中。
这部电影的主要内容是：在晋察冀边区有一个叫芦花村的小村庄，村里有一个小孩叫雨来，天性淘气的他，经常被老师批评。他不服气，就跟老师“作对”，搞恶作剧，这让老师既生气又无奈。尽管雨来是个十足的调皮蛋，但是他却是一个勇敢机智的孩子。有一天，鬼子来了，老师被捉走了，雨来和另外两个同学用自己平常练就的本领，想尽办法与鬼子做斗争。最后，他几乎耗光了所有的力量，凭借着机智、勇敢，终于营救出了老师。之后，雨来又开始了每天上课、捞鱼的幸福生活。
看了这部电影，雨来的形象更加深刻地印在我的脑海中。他既调皮又有责任心、既爱捉弄老师又真正地爱老师，他同时还集机智和勇敢于一身。我佩服他高超的游泳技术，佩服他机灵智慧的头脑，更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜欢《小英雄雨来》这部电影，更喜欢雨来这样一个爱国儿童的形象。
在抗日战争时期晋察冀北部有一道景色非常美的还乡河，紧靠着一个小村庄。雨来和他的小伙伴们经常在这游泳，其中雨来的游泳本领最大。
在秋天的时候，雨来的爸爸妈妈为了不想让雨来将来做个“睁眼瞎”，所以把雨来送进了夜校，在夜校里他受到了爱国教育。
有一天晚上，雨来的爸爸告诉雨来和妈妈鬼子又来“扫荡”了，叫妈妈明天到雨来的姥姥家去通知。
一天过去了，妈妈去雨来的姥姥家，叫雨来看家。这时，鬼子进村了。雨来往出跑的时候碰到了交通员李大叔，李大叔藏好后雨来把进来的鬼子引到后院，可惜太晚了，雨来被鬼子抓住并被绑了起来。
鬼子把雨来带进家里，想引诱他，先把他松绑，然后用糖块和金戒指引诱雨来说出动向，可是雨来始终不说，最后鬼子气急了，先用手拉雨来的耳朵，然后扇了雨来两巴掌，又向雨来的胸脯打了一拳，最后把雨来抓起来撞到炕沿上。虽然雨来被打得眼冒金星，站立不稳，但是雨来宁死不屈，始终不说出动向。气急败坏的鬼子把雨来拉出去准备枪毙。
听见河岸上的枪声，大家都十分伤心，都以为雨来死了，结果大家到河岸上一看，发现雨来并没有死。原来我们的小英雄雨来在鬼子不注意的时候，靠跳进河里脱险了。
当村里人听见枪声，以为雨来死了，就哭了。当鬼子走后，大家去找雨来的尸体，结果雨来没有死。原来，早在鬼子枪毙雨来之前，雨来就跳下水中，逃过了一劫。 晋察冀边区的北部有一条还乡河，河边有一个小村庄，名叫芦花村。12岁的雨来就是这个村的。雨来游泳本领很高，其中最善长仰浮，每次妈妈打他，他都跳进水中，妈妈也拿他没办法。
秋天，爸爸叫雨来上夜校，说是没文化不行，雨来答应了，并受到了启示。
一天，李大叔被鬼子追，来到雨来家避难。雨来刚把李大叔藏好，鬼子就来了。雨来机智地往后院跑，可还是给鬼子抓住了。
鬼子把前后院翻了一遍，看见了雨来胸上的课本，当鬼子问起，雨来就说捡来的。鬼子又问有没有看见一个人进来，雨来说：“我在屋里，什么也没看见！”鬼子拿出一把糖，给雨来，雨来没有接糖。鬼子再次问起时，雨来还是重复那句话。鬼子生气了，把雨来揍了一顿，可雨来坚持不说，鬼子生气了，把雨来拖出去枪毙。
当村里人听见枪声，以为雨来死了，就哭了。当鬼子走后，大家去找雨来的尸体，结果雨来没有死。原来，早在鬼子枪毙雨来之前，雨来就跳下水中，逃过了一劫。
今天，我读了一本书，书名叫《小英雄雨来》。这是一本与战争有关的书，书中主人公是一个叫雨来的小男孩。
在晋察冀边区北部的芦花村里，小小年纪的雨来和小伙伴们人小志气大，也学着站岗放哨、上树瞭望探敌情、给八路军送鸡毛信等等，成为了_中不容小觑的一股力量。
在这本书中，让我印象最深的一段故事就是在雨来上夜校的时侯，黑暗的屋子里只有几盏油灯，几个孩子就围着几张破旧的'桌子坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指，认真地一遍一遍地念着我们是中国人，我们爱自己的祖国。他认真学习的态度，实在让人敬佩！在条件那么差的环境下还能认真、专注地学习，而且对书本也是非常爱惜，雨来真是个好孩子啊！再来看看现在的我们，在干净、宽敞、明亮的教室里，有高科技的教学设备辅助着老师。然而，有时候我们的表现却让人很不满意：上课时东张西望、心不在焉、昏昏欲睡；甚至有的同学，一个学期还没有过完，课本却已经面目全非了不是抓破了书皮，就是弄脏了书页，甚至是把书都给拆了！我们的学习态度和雨来的相比起来，真是目不忍睹啊！我们确实应该好好向雨来学习。
十二岁的小孩雨来，在一次次的战争中，英勇无畏地与敌人做斗争。他同时也让我明白了：面对生活、学习上的困难，我们不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去解决难题。虽然战争远离了我们，但我们的爱国之心永存，我们一定会踏着他们爱国的足迹一直走下去！
我为小英雄雨来感到悲伤和伤心，我想这种坚难的日子，雨来还是在过着，我突然想到了自己，如果我生活在这样一个村庄，过着这么艰苦的日子，我肯定不会再来这么艰难的地方来住了。可是小英雄雨来仍然在那个小村庄里一天天的过着日子。
所以不管我们遇到多难的事情，都不能退缩，也许我们会想出办法来，不能这样的轻易放弃。如果我们这样，我们就是一个没有学问的人。因为只有坚持，才能胜利。如果我们放弃，就只能失败。
雨来的这种坚持不懈的精神感动了我，因为他们的这种精神感动了我。因为他的这种精神是值得我们学习的，一种热爱自己家园的精神。对，我们每个人都有一个美丽的家园，就算我们的家园再贫穷，我们也要热爱自己的家园。因为我们的家园就像魅力的祖国，其中我听过一首歌，“我们的祖国是花园，花园的花朵正鲜艳”。这首歌告诉我们，我们都是祖国的花朵，我们要展示出自己的厉害，才能在另外一个地方勇敢的展示自己。
我想对雨来说：“雨来，你做的所有事情让我都很感动”。我还要对你大声说：“雨来，你就是祖国的花朵，像花朵一样鲜艳，想花朵一样怡人、美丽，左右摇摆，我愿意和你做朋友。”
晋察冀边区北部的一条还乡河旁有一个小村子。12岁雨来就住在这个村里。
每到夏天，雨来和几个小伙伴常常在这条还乡河中嬉戏，雨来的仰浮的本领最高。
秋天，爸爸和妈妈商量叫雨来上夜校。妈妈同意了。上课时，女老师叫同学们读；‘‘我们是中国人，我们爱自己的祖国。’’
有一天，爸爸回来告诉妈妈，鬼子又“扫荡”了，他要到区里去。第二天，妈妈也到东庄办事儿去了，晚上才回来，只留下雨来一人在家。晌午，匆匆忙忙李大叔来到雨来家，躲到家里的地道里让雨来对谁也不说。
敌人追进来，问雨来看见刚才进屋的那个人没有，雨来硬说没有看见那个人。日本军官见雨来不说，一气之下，要把雨来斩首。
乡亲们知道后万分悲伤，以为雨来被鬼子给打死了。这时，雨来突然从水中钻出来，原来在敌人开枪知前，雨来就跳到河中，游到远处去了。
从前，有一个小村庄，叫芦花村。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有许多小朋友在还乡河里仰浮。雨来的仰浮本领很高，能够脸朝天在水里躺着。
秋天，爸爸和妈妈商量让雨来上夜校。教夜校的是一个女老师。女老师说：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”同学们也念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
有一天，雨来自己在家，忽然听见外面有人跑，一看是李大叔，李大叔钻进了雨来家的地道里并让雨来把地道堵上，还让他快点逃。雨来堵上地道后，来不及逃跑就被抓了。
鬼子问雨来：“刚才有没有人跑进来？”“没有。”雨来说。鬼子一看不行，就用糖和金戒指利诱他，可雨来就是不说。鬼子发怒了说：“枪毙，枪毙。”
芦花村里的人们听见了枪响之后，都伤心的哭了。
鬼子走后，芦花村的人马上去还乡河找雨来。突然，铁头叫：“雨来，雨来。”原来枪响以前，雨来就趁鬼子不注意时逃走了。
晋察冀边区的北部有一条还乡河，旁边有个小村庄，12岁的雨来就是这个村的。夏天，雨来和他的小伙伴一起在河里游泳，雨来仰俯的本领最高。
爸爸妈妈让雨来上夜校。他们学的是：我们是中国人，我们爱自己的祖国。雨来八这两句话深深地印在脑子里。
一天，爸爸去区上集合，妈妈去了东庄。雨来一边看家，一边在背诵课文。忽然，交通员李大叔跑了进来，推开缸，露出一个地道，李大叔钻了进去，并告诉雨来把缸搬回原位。
敌人来了，把雨来抓了去。问雨来看到有人进来没有，雨来说没有。敌人用糖果和金戒指来引诱他，可雨来就说没有看见。敌人火了，就开始打雨来，雨来的鼻子流血了，血滴到那本书上。敌人看在雨来身上得不到什么，就下令把他拉出去枪毙。
黄昏，还乡河边响起了几声枪响，人们都以为雨来被敌人杀害了，伤心地痛哭起来。
李大叔在地道里呆了许久，不见上面有什么动静了，就出来了，他听说雨来被敌人杀害了，也伤心地哭了起来。就和乡亲们到河边找，可是大家连一滴血都没有发现。这时，河面上忽然露出个小脑袋，是雨来。原来，原来趁敌人不备，一头钻进水里，游到远处去了。
小英雄雨来读后感450字
前些日子，老师给我们讲了一篇关于小英雄的课文，老师让我们读三遍，记住这个故事，于是我把读后感写在了这张纸上。
这篇课文讲了小英雄雨来为了掩护革命干部李大叔，被日本人抓住，未能逃脱。敌人对雨来说，只要说出革命干部的藏身之地，就有许多糖果吃，如果不说就会被杀。雨来面对敌人的诱惑连看都不看，日本军官生气了，在雨来的脸上又拧又掐，雨来仍然不说，于是雨来趁敌人不备跳入河中游走的故事。
其中，一个触动人心的地方是雨来遭受了敌人的`毒打，通过肚子磕到炕沿上的句子我知道了，敌人是多么的凶狠毒辣，雨来又是多么的坚强不屈，始终不说出革命干部的藏身之处。
我觉得文中的小英雄雨来是多么的勇敢、机智，我从心中佩服小雨来，他与我们同岁，却比我们都勇敢，智斗敌人，临危不惧，面对敌人的刺刀都不害怕，我们要学习小雨来的勇敢，临危不惧的精神。
在我们的现实生活中，这个时代中，许多的孩子都是生活在福中不知福，不会有这样的临危不惧面对敌人的机智勇敢镇静的精神，同学们加油，少年强则国强！有智慧去武装自己吧！
晋察冀的边区有一条还乡河，河边有个芦花村，雨来就是这村的。
雨来很喜欢玩水，他的妈妈拿他没办法。
秋天，爸爸要12岁的雨来上夜校念书，雨来天天跟老师们读书，没到几天，便认识了许多字。
这天，鬼子又要来“扫荡”了。交通员李大叔钻进了雨来家的地洞，还叫雨来快跑，可雨来还是被鬼子抓住了。鬼子把他绑了起来，雨来拼命挣扎，识字的课本也从怀里露了出来。鬼子假装讨好雨来，给他松了绑。鬼子问雨来：“刚才有人跑进来，你看见没有？”“没有！”雨来镇定地说。鬼子认为他们从雨来嘴里问不出什么来，便准备把雨来枪决。枪声响了，人们都哭了起来。可是，水里突然冒出个小脑袋，原来，雨来趁鬼子不注意，跳水逃脱了。
《小英雄雨来》记叙了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人做斗争的事，歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。教学时可抓住本文特点，突出人物形象，激发学生的爱国情感。
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