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更新时间：2023-12-30 10:58:15 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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原创： 文小研 文研青年 20_-12-29
20_年考研初试已经结束了，大家肯定对真题非常感兴趣。今天文小研为大家介绍一下20_年武汉大学文学类考研初试题目中大家非常关注的文学评论写作。题目如下：20_年文学评论写作(30分)
阅读下面这篇小小说，写一篇评论文章，题目自拟，字数不少于800字。苏七块冯骥才苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿踝，天津卫挂头牌，连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。 他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴儿一绺山羊须，浸了油似的乌黑锃亮。张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨找他来，他呢？手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接上了。贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。倘若再来，一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。人有了能耐，脾气准格色。苏大夫有个格色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。这叫嘛规矩？他就这规矩!人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫做：苏七块。当面称他苏大夫，背后叫他苏七块，谁也不知他的大名苏金散了。苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手托着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊，疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元？他说先欠着苏大夫，过后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。 过一会儿，张四歪歪扭扭走进屋，把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快，苏大夫已然站在张四面前，挽起袖于，把张四的胳膊放在台子上，捏几下骨头，跟着左拉右推，下顶上压，张四抽肩缩颈闭眼呲牙，预备重重挨几下，苏大夫却说：“接上了。”当下便涂上药膏，夹上夹板，还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款，苏大夫只说了句：“这药我送了。”便回到牌桌旁。今儿的牌各有输赢，更是没完没了，直到点灯时分，肚子空得直叫，大家才散。临出门时，苏大夫伸出瘦手，拦住华大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆银元里取出七块，往华大夫手心一放。在华大夫惊愕中说道： “有句话，还得跟您说。您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改!” 华大夫把这话带回去，琢磨了三天三夜，到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。
文学评论写作一直是文学类考研同学的”心头大患“。很多文研青年的同学们都会向文小研询问文学评论写作的方法。所以，文小研拜托了珈青学姐给大家支支招……
文学评论写作是最见自身文学功底的，以明晰的逻辑性、独到的判断力为经，以文采的丰丽、语言的舒美为纬，文质兼得才不失为一篇好的文学评论。然而要做到这些却是不易的。
综合武大历年文学评论考题，可以见得武大给出的材料大多偏于故事性的小说体裁，篇幅一般较短，材料背后寓意深刻。在开始下笔前首先需要通读材料，读时可以多关注以下几点，在有自我见解的地方标记符号并做笔记：
01题目题目包含着最凝练的观点，它往往代表着作品全篇的主题思想或立意角度，比如武大考题中的《轮回》、《同一首歌》。20_年考题为《苏七块》。
大致阅读过文章后自己的一些观点会初步形成，下一步文本的细读是文学评论中的主体。“一千个读者有一个哈姆莱特”，不同的读者在阅读后所得感悟不同，法无定法，自然文学评论的阐发立足点也就不同。为了大家在考场上较快进入状态，下面仅从微观角度为大家提供一些文本切入点：
01鲜明意象文本中往往会出现一些频率较高的意象，它们或是作为背景（如武大考题：《送你一轮明月》、《农舍》）或是作为论说主体存在（如《稻草》）。意象一般会有象征含义，在能指下面隐藏着所指。
02语言特色文章总体的语言风格可以是情感激荡的，可以是冷静客观的。另外需要关注文章中人物对话的语言特点，例如方言的运用，这可以结合作家的地方性特点来谈。
03人物塑造小说中一般都会对人物进行细节描写，例如动作、神态、心理等等，这些都会使人物更生动、更立体，尤其是人物间（如《同一首歌》中的老年士兵与中年人）或是同一人物前后的对比（如《七情六欲》中的女孩）。
文学评论写作最大的亮点是可以结合文学理论来分析文本，如何能从文本中透视到相应的理论，又如何能进一步论述，这些要求我们对文学理论基础有扎实的掌握，只有“熟”才可生“巧”。可以从以下角度调动起自己平日所学，联通文本与相应理论：
01主人公的身份身份是一种符号象征，不同的角色属性不同。如，《七情六欲》中的女孩是精神病患者，《做起来》中的臣民与传令官，《犹大的面孔》中的艺术家，《送你一轮明月》中的禅师，他们各自的身份便是一种话语。文学理论中关于精神病有“疯癫”的理论，关于臣民与传令官可以想到福柯的话语与权力等等，从故事中主人公身份入手是一个很好的引入点。
02特殊手法陌生化、反讽手法的分析很适合于文本细读，武大考题《路口》的开头与结尾就是反讽手法的运用。形式主义和英美新批评的一些理论要引起重视。
写作中在引入文论后需要结合文本中的具体例子来阐明，避免就理论谈理论，使评论写作在骨骼之外能以血肉丰满。写作的最后可以将文本的思想主旨结合自我阅读体验加以升华。有时个人生命的经验会使得文本的内涵延伸而得以完满。文本与读者超时空的互动与沟通是文学评论写作的灵魂，以“对话”为基础才能使评论写作摆脱单薄。
看了上面文研青年珈青学姐关于文学评论写作的一些方法，大家对文学评论写作有没有一点自己的感受呢。文学评论写作的练习更重要的是要多多训练。在此，文研青年拾月学姐提供了一篇20_年武大文学评论题目《稻草》的文学评论写作示范。文小研迫不及待地要让大家来看一看~
星期天上午，烈日炎炎。我们小记者班的同学一起坐9路公交车，来到天门有名的地方——文学泉三眼井。
我们首先参观了三眼井。三眼井的井盖是一个八边形的，巨石井盖上面有三个圆形的孔，呈“品”字状，所以俗称三眼井。内部的泉水已经干枯了，但是以前的三眼井泉水很多，而且清澈见底，陆羽曾在这里汲水煮过茶呢！听说有些外国友人也喜欢茶，他们来天门拜谒茶圣陆羽时，会来到此地，把三眼井里的泉水带些回家煮茶。
接着我们又来到陆羽亭，只见中间写着三个苍劲有力的大字——陆羽亭，它的对联是黑牌绿字，看上去古色古香。对联是：“几缕茶香萦客梦，一亭风雅醉诗怀”。再看看陆羽亭的外观，六根粗大的柱子，像是六根金箍棒，上面还有十二个翘角，如果没有那六根柱子，它就像托塔李天王的宝塔一样。
我们又来到荷花池边，看到满池的荷花和荷叶，我惊奇不已，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀！突然一阵微风吹过，荷叶像刚刚准备表演的舞蹈家，表演出了一场精彩的舞蹈，有的荷叶两边卷起，像一个大饺子，时不时有阵阵清香扑面而来，令人心旷神怡！
这次夏游真有趣呀，希望我以后多参加这样的活动。
《活着》是在常规的价值判断中是一部充满血泪的小说，它讲述的是一个中国农民经历了一生的苦难终于将苦难磨平，我们也在其中领悟人如何承受这巨大的苦难，领悟苦难的丰富与宽广，领悟绝望的不存在，领悟人活着的本意就在于活着。
这本书给我印象最为深刻的是：为了活着而活着，因为为了活着，所以我在活着。虽然比较拗口，但是是一句话还是让我思考了很久，这是很有道理的一句话。悲伤，但却又不得不承认，的确就是这样的恍悟与沉重。
故事讲述一位地主少爷富贵嗜赌成性，终于赌光了家业一贫如洗，穷困之中的富贵因为母亲生病前去求医，没想到半路上被xxx部队抓了壮丁，后被解放军所俘虏，回到家乡他才知道母亲已经去世，妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女，但女儿不幸变成了聋哑人，儿子机灵活泼。然而，真正的悲剧从此才开始渐次上演，每读一页，都让我心痛一次，就像努力过后期盼着美好的到来，但真正到了最后，却发现原来从一开始就根本就有美好的存在。生命里难得的温情将被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的富贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。它讲述了一个人和他命运之间的友情、讲述了眼泪的丰富和宽广，讲述了绝望的不存在，讲述了人是为了活着本身而活着。
小说的魅力不仅在于故事本身的精彩，还有作家文笔的功力，在这我从叙事的角度来淡淡对于《活着》的理解与感受。
我们现在一般认为：意象是感觉或情思的具象表现。作家余华善用意象，且其意象很少停留在普通意义上的单纯描写和象征，而往往都是前后关联，自成一个隐喻系统，成为主题的点睛意象。“牛”作为《活着》中的一个意象，是不能被置换的。因为牛在这部小说中与人具有同等的生存价值，它是小说主题抒写的点睛意象。福贵在年老之后，只有那条老牛与他相依为命。它本是一条不能再耕作的老牛，被主人卖给了屠宰场，福贵是从屠刀下将它救回的。这可以看作是福贵对生命的尊重，但小说并不仅仅想引起人们对生命的悲悯，它还有更深的含义。小说中“牛到了家，也是我家里的成员了，该给它取个名字，想来想去还是觉得叫它福贵好....心想我早就知道它像我了。” “话还得说回来，你(指牛)年纪大了，能耕这么些田也是尽心尽力了。”这里，福贵把他自己的生命投射到老牛身上，通过老牛追忆亲人缅怀生命，老牛成了晚年的福贵，晚年的福贵成了默默承受孤独终老命运的老牛。活着的意义在福贵与老牛生命的相互指涉中凸现出来，老牛成为小说的点睛意象，从整体上完成了小说的隐喻功能。
视角，是指叙述者或人物与叙事文中的事件相对应的位置或状态，或者说叙述者或人物从什么角度来观察故事。《活着》一书可以分为两个叙述视角层。第一层中的“我”是去民间采集歌谣的采风人，也就是整个故事的叙述者;第二层中的“我”即福贵，在这里福贵以主人公和自己故事叙述者的双重身份，感慨万千地讲述了自己一生中的苦难和幸福。在第一视角层中，作为主人公的采风人同时也是故事的叙述者，而这种关系也是为了交代故事的由来，使得小说变得更加真实可信;在第二视角层中，作为故事叙述者的福贵同时也是故事的主人公，面对一次次亲人的离去，福贵的叙述里充满了安详与从容。这种视角模式的运用很容易就拉近了叙述者与读者的距离，好像我们就坐在他们的面前，听他们娓娓的道来。例如“福贵就完全不一样了，他喜欢回想过去，喜欢讲述自己，似乎这样一来，...
书就像一阵清风，在炎热的夏天给你带去一丝凉爽，书就像一堆炭火，在寒冬给你送去温暖。
书常常可以钻进我们的世界，帮助我们打开神奇的大门。书可以让我们庸俗的生活变得丰富，让忧伤的我们变得快乐，让烦躁的我们变得平静……
书像钥匙，帮助我们打开知识的大门，书像阳光……但在我心中，书像花海，一个辽阔无垠、丰富多彩的花海。而我，就像里面的一只普通的小密封，可以在花海里尽情遨游，尽情采蜜。
写给孩子们的书是白色的花朵，它们纯洁朴实无华，写悲伤故事的书是黑色的花，它们是忧伤压抑的：写美好故事的书是红色的花朵，它们是活跃积极的……
我就像蜜蜂采蜜一样吸取书中无穷无尽的知识，每当有所收获的时候，心里总有说不出的喜悦。
书是我们学习中的伙伴，我们可能去了解她，深入她，以至通过她去得到你想要的知识。
我心中的文学世界是多姿多彩的，给人以身心的享受。是引人向上催人奋进的。
文学的魅力是无穷的，它可以使我了解过去，看清现实，直面未来。它可以助我学习，使我快乐，让我悲伤。书是我的伙伴，书是我的良师。
儿童，在玩耍时有欢乐的笑脸，爽朗而清脆的笑声沁人心脾；儿童，有童年的美好时光，有大人们想不到的奇思妙想；儿童，会用灵巧的双手创造自己的未来，让自己成为祖国希望的花朵；儿童，会团结起来努力做一件事，他们热情，他们好问，他们顽皮……
在《冰心儿童文学全集散文卷》这本书中，有许多道理深刻的好文章，有的是描写大自然优美景色的、有的是鲺给小朋友们的游记……其中我最喜欢《我参加了一次动人的会见》这篇散文。这篇文章中说到了电影《小白兔》，这是中国第一部童话电影，它告诉我们，不管做什么事，都不能骄傲自满，要谦虚诚恳。绝不能学电影中的小白兔骄傲自满缺点，而是要学习它知错就改的精神。
那部电影里的小演员们，个个都是非常活泼可爱的好演员，在拍戏过程中，遇到了许多困难，经过导演的指点启发和自己的努力，克服了拍戏时碰到的一个个难关，把一个个小动物鲜活的形象搬上银屏，并呈现在观众面前。这种精神多么难能可贵啊！可是在平常生活中，有些人取得一点点成绩就自满，再不努力；而有些人遇到一点点困难，就气馁，就放弃，前功尽弃。这样的结果，最终只能是失败。
电影中，小白兔的骄傲自满、脱离群众行为是要受到批评的，但它知错就改的精神也是值得肯定的。我们既要学习小白兔知错就改品质，又要学习那些小演员们遇到困难不气馁、不服输，坚韧不拨，直到取得成功的精神。把自己培养成为对社会能作出贡献的有用人才。
什么是文学？我不知道。是灵感告诉我你应该咨询上级。于是我展开翅膀激励我，穿越空，来到了文学的殿堂。
嘿，那不是冰心奶奶吗？我向她问好，并问她什么是文学。老人想了一会儿，说道:文学是生活中的艺术。它像夏夜的凉风，吹散我心中的烦恼；像夜晚航行的灯塔，指引你正确的方向；像干旱时的雨露，滋润和干燥我的心......”我似乎明白了一点，谢过他，继续说下去。从远处可以看到钱仲叔叔和江洋·富。我很快追上去，问道:请问两位前辈，什么是文学？”钱钟书先生推了推眼镜。他说:养鸟，跪着的羔羊的乳房，浪子的呼唤，慈爱母亲的刺绣，流浪儿子的歌唱，祖国的尊重，社会的稳定......它们都是文学的主题。”杨江女士听了丈夫的话:会心的微笑、鼓励的话语、有益的行动、关切的眼神、家中的灯光、无休止的聊天......它也是文学不可或缺的一部分。”我明白了，挥手微笑。在路上，我遇到了鲁迅，并恭敬地问了同样的问题。他严肃地说:文学是社会的写照。我们不能只写光明，而只能对黑暗面有独特的洞察力，并勇敢地攻击黑暗面。这是真正的汗水和文学。”之后，我问了许多专家，他们给了我不同的答案。
当我带着灵感的翅膀飞回家时，我明白了。不能在“中什么是文学？一个人只要了解生活并学会欣赏生活，就知道文学的真正意义，这在世界上是令人伤脑筋的。
小说是文学体裁四分法中的一大样式。
它是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
诗词，是指以近体诗和格律词为代表的中国传统诗歌。
通常认为，诗更适合“言志”，词更适合“抒情”。
散文（Prose;Essay）是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，指不讲究韵律的散体文章，包括杂文、随笔、游记等。
是最自由的文体，不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制，也是中国最早出现的行文体例。
通常一篇散文具有一个或多个中心思想，以抒情、记叙、论理等方式表达。
已经升入六年级了这意味着我将走向成熟。虽然舍不得以前那欢声笑语的日子，但也无能为力。面对学习的重担和家人的期望，在沉思了一个暑假后，我学会了沉默。孤言寡语的我总沉浸在一个人的世界，心中那扇通往友谊之路的门，久久地关闭着。直到那天学了【走向生活】，我的孤独世界画上了圆满的句号。
逐渐明白罗斯福夫人的话的我，学会了走向生活。无意中，我结识了那个戴眼镜的男孩---李长虹。我与他并没有什么共同语言，相互用沉默寄托自己的祝福。那节体育课，我俩依然徘徊在操场上。就这样走着，各自的嘴唇就像哑了一般。偶而说一两句无聊的话题，缓解这尴尬的局面。走到河边，我们都趴在围栏上看着小河。这时，他却笑着看着我，沉默却永远隔在我们中间天涯沦落思无穷，即相逢，却匆匆。想想再过几个月，毕业的到来总会拆散这对形影不离的朋友，但我并不为这短暂的友谊而悲哀。毕竟我曾经拥有过。
说实话，我从来没有这么仔细地去认识一个人，我也会把握住这来之不易的机会，毕竟是我六年来第一个朋友。走向生活，磨炼自己；走向生活，广交朋友；走向生活，体验生活中的美。
一个民族的文学，是这个民族的`历史。
历史为文学而生之，但文学非历史而生之，在我们这56个民族里，哪一个民族没有自己民族的历史，哪个祖国没有这个时代的缩影？曾几何时，人类会想到文学和历史是息息相关的？难道这不值我们去深思领悟吗？
在这个高科技发展的时代，一个个伟绩将会记录在历史的手册里，一个个惊天动地的历史将会镌刻在人们的心中……
“神舟”五号载人飞船的顺利成功，“神舟”五号载人飞船的顺利成功，“神舟”载人飞船的……这些丰功业绩都是因为――文学
因为有了文学，人们才有了形象的表达和丰富的诠释；因为有了文学，才会给世界添上这这神州大地“福满人间”，因为文学，人类才会倾听到远处成功在彼岸对他发出的真正呼唤！
亲近文学，热爱文学，不仅增长人的文明意识、提高人的修养、丰富人的感情，更重要的是，文学是我们祖国的历史，是中华五千年的见证……
西风绚丽多姿的一笔；因为文学，才会给从前悠久的历史添上了一个完美的句号；因为文学，才使吹去――是文学给予历史的信柬。
浅谈英美文学评论存在的文化差异
摘 要：不同民族文化间存在着不同程度的差异，造就了民族文化的特色。在文化大发展大繁荣的环境下，百花齐放百家争鸣的绚丽文化中也存在着因文化差异而带来的理解障碍。英美文学有着其独特的文化特色，在英美文学评论领域也有着不同的见解。今天，我们要一起来探讨一下英美文学评论存在的文化差异。
关键词：英美文学;文化差异;文学评论
当我们涉及到一些西方文学的时候可能会被其中浓郁的文学氛围所折服，对于他们的文化底蕴和文学风格有着自己的想法和见解，特别是对于英美文学评论这一块儿来说。文学评论是直接与文学著作挂钩的，我们在阅读一些文学著作的时候就是在阅读他们的文学评论。一般来说，文学评论深藏在文学著作当中，文学著作的内容就是一种文学的见解，换句话说，文学著作就是文学评论的内容。
1.英美文学所具有的特点
英国文学的特点
英国文学的历史悠久，最为人熟知的要数文艺复兴时期的文化大繁荣了，自文艺复兴后，英国文学经过发展相继经历了古典主义、浪漫主义、现实主义和现代主义等阶段。在这些阶段中，英美文学得以快速的发展，并在不同时代掀起了一股股文学思潮。在每一股文学思潮的背后，都有一大批的文学追捧者和拥护者，当然每个时期也有批判主义思潮的出现。对于英国文学来说，这些思潮都不影响英国文化的发展和繁荣，反而进一步推进了其文化的发展。
对于一些读者来说，英国文化是博大精深的，也是许多学者争先学习模仿和研究的对象。英国文化在经过第二次世界大战的洗礼后变得更加写实了，也更加注重与现实生活的结合，更加注重实践了。就目前的状况来看，英国文学目前正朝着多元化的趋势发展，在世界文化发展趋势和全球化的影响下，英国文化更加发展完全。
美国文学的特点
对于一个民族历史并不悠久的国家来说，美国文学的成长是短期的、多元集合的。美国是在二战后许多移民的迁入才逐渐的壮大发展的，对于美国来说，它的文化具有模仿他国的现象。不可否认，美国的移民政策为其争取了来自四面八方的人口，美国这个新生代国家因此汇集了不同种类、不同肤色和不同国度的人民。当然，随着这些不同地方的人来到这里，带来了他们各自地区的思想文化、民风习俗以及科学技术，其中许多不同的文化思想在这里得到大融合、大碰撞，并逐渐形成一种特殊的民族文化。
美国文学深受其它国家的影响，尤其是文化大繁荣的英国。在19世纪以前，美国由于自身特殊的国情，对于文化的接受都是从别的国家“移植”过来的。但是随着民族的融合，思想的交流和发展，在20世纪之后美国逐渐的形成了自身独立的文化，这个文化是建立在多民族融合的基础上的，这也是由美国本身是一个移民国家所决定的。但是在第二次世界大战之后，美国经历的文化斗争和民族文化的融合，形成了自身特有的民族文化，即多种文化的汇合。
2.影响英美文学评论的文化因素
语言文化的差异
文化认识决定了文学发展，文学发展又决定了文学评论的发展。对于文化差异的形成，最主要的原因还是语言文化的差异。语言文化的是一个民族形成的基本要素，没有统一的约定俗称的语言，那么群体就不会形成，相对应的国家也就不会形成。虽然有些国家使用两种或两种以上的语言，但是作为一个国家的整体，他们还是对这些语言都能理解和够运用的。拿印度来说，印度的语言就有许多种，常见的就有印地语和英语两种。
通常情况下英语是作为官方语言进行运用的，而印地语则是人们平时使用的语言。对于大多数人来说，掌握这两种语言是没有问题的，但是人们通常会根据场合来选择语言的运用，通常情况下人们一般在社交场合会习惯性的使用英语，而在与自己家庭成员在一起的时候则会选用印地语比较多。
对于英美两国来说，他们一般都采用的是英语(美国北部有少数印第安人除外)，但是即使是同样的英语也有不同之处。随着各自民族的发展变化，一些合成词和新生词的不同以及不同文化背景下行成的特殊词汇的衍伸，导致了英语在两种文化背景下形成的不同特点，我们一般情况下会把这两种语言区分为“英式英语”和“美式英语”，对于这两种英语来说，他们在不同文化背景下形成的不同发音和词义时有发生，尽管他们本来是“本家”的，都是由原始的英语衍伸而来的。语言差异是造成英美文化差异的一个重要因素。
社会发展水平的差异
经济基础决定上层建设，社会的发展水平决定了文化的发展。随着美国经济的迅速发展，其文化也在不断地加速发展，从而出现繁荣。对于英国来说，因为其继承了许多古典文化的传承，加上其民族文化的庄重，反而减慢了社会文化的发展。随着英美文化出现的差异不断加深，英美文学评论的方式和侧重点也有所不同。
人道主义观的差异
人道主义精神是一个民族的灵魂，人道主义是建立在文化和经济基础之上的，它不仅展现了一个国家的经济实力还体现了这个民族的道德和责任。英美文学评论存在差异主要就是因为其人道主义观的层次不同。人道主义跟人文主义的联系是非常紧密的，和人道主义相对的霸权主义是大家共同抵制的。对于英国来说，受其传统文学的影响，由先前的“神权主义”和“禁欲主义”发展成比较开放的人道主义观。但对于美国来说，人道主义精神相对的要激进些，对一些社会现象和社会问题的看法一针见血，而且往往有着自身独特的观点。人道主义是英美文学评论存在差异的基础，文学评论不仅展现一个民族的民族观还体现了这个国家的风范。
参考文献：
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2、尹振球.他人的局限还是自己的局限――关于西方文学中的个人主义、人道主义和宗教观念的审视与思考阴[J].韶关学院学报，20_(04)
3、马强才.略论<神曲》“元故事”叙事结构――兼说热奈特的叙事分层及元故事的功能阴[J].重庆社会科学，20_(03)
我有一支漂亮的自动笔。
这支笔图案新颖，小巧的花边里有一只头戴皇冠，身穿花花裙的miffy小兔，连笔头都是小兔头。这支自动笔简朴实用，用起来也特别方便。我只要打开它的“小兔头”，向笔杆里投一根直径0。5毫米的铅芯，再把“小兔头”戴上，使劲地按“兔头”，那细细的笔芯就从笔头上露出来了。铅笔需要削，而自动笔不需削就可以用了。如果我写错字了，就拨开“小兔头”，就露出了一块雪白雪白的圆橡皮，可我从来舍不得用这块小橡皮，因为用完后可就没有了。
这支自动笔是我的好伙伴，它天天伴随我度过美好的学习时光。不管我曾经用它写过多少字，它却从不发半点怨言。在我无助时，只要看见miffy那小小的、珠黑睛亮的眼睛时，我心中便会觉得一盏明灯，它给我指点方向，便让我拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀，于是我也不再无助。
这支自动笔，天蓝而光滑的外表和那只可爱的动物图案，加上那似乎会说话的小兔笔盖，更是让我对这支笔爱不释。
我的文学梦来自语文
我有一个梦，一个梦想，一个来自语文的梦想。
我想要像鲁迅一样当一个大文豪，留下“运交华盖欲何求，未敢翻身已破头。破帽遮颜过闹市，漏船载洒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管它冬夏与春秋”的豪言壮语。
渴望像冰心一样，留下各种各样的散文，抒发内心世界最真挚的情怀。
梦想像林清玄一样，用笔战斗，感叹莲花开落。
而这一切，都来自于语文。当老师讲到鲁迅被称为“民族魂”时，我发出了啧啧赞叹；当老师讲到冰心的散文时，我又梦想成为一名散文家；当读到林清玄的莲花开落时，我又想学他感悟生命，感叹人生。
许久，我才明白，我想成为一名作家，留下千古巨作。
开始练习写作，尝试投稿，一篇篇经过修改后被我投了进去，收到了一封封稿子录取通知书。一次次成功，坚定了我的文学梦，使我一步步地靠近了作家这个梦想。
感谢语文！让我得到了属于自己的文学梦，如果不是语文，我也不会有想当作家的萌牙。是语文，让我开始了文学创作，让我开始努力，让我尝试着投稿！我的文学梦来自语文！
敬爱的班主任您好，很高兴您肯给个面子，在百忙之中抽空阅读吾生的学习计划书，吾生秦锋在校修业期间，不珍惜来之不易的机会，没有很好地利用宝贵的时间认真学习”。且在那与同学打闹、闲聊，无所事事，实有荒废学业之嫌，罪过！罪过！古人云：“浪子回头，十年不晚；苦海无涯，回头是岸”吾生昨夜彻夜未眠，深刻反思自身过错。“窗外月儿当空照，屋内学子低头叹”回想已经，念今如此，吾辈之悔，不胜言表，在此向班主任允下几点承诺，其情苍天可表，其心日月可鉴。
一．贯彻您的十大班规，认真抓好学习工作。语数两科力取上A，英语血拼至135，排名跻身至前60。
二．听从您的安排，严于律己，争当九班模范生。纪律保持不犯，作业保持全交，上课保持认真，嘴巴保持紧闭，身子保持僵硬。
三．服从您的命令，珍惜时间，争当九班乖小孩。与特定人员如：春杰，志坤，魏龙等人保持距离，做到“见面不打招呼，玩耍不招其呼，遇险不救其呼”之境界。修学期间，不浪费一分一秒，抓紧苦读，自觉执行。在家期间，减少外出，认真温习、复习，做到“吃饭握着书，睡觉抱着书，有事没事都拿着书”之境界。
以上几点，便是吾辈之允诺，如有雷同，纯属巧合，如有缺漏，尽请原谅，吾辈实在想不出来。
20xx年3月12日23：00
学生：王秦锋致上！！！
福建泉州丰泽区北峰中学初一:王秦锋
北岛在《波兰来客》中写道：“那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。”悲壮的诗人因青春的逝去而心殇。
只可叹，如今沙丁鱼涌动于潮水中似的我们，也染了诗人的忧郁，肆意叹老。这其实是一种微妙的心理：误以为年岁才是青春的标签。
我不由得想到一些人，满是黍离之悲：中国传统五千年历史，到底老了啊!
他们振振有词：诺奖的红毯总沐浴欧风美雨，那才是青春文学。
中国文学真如祥林嫂般“老掉了”吗?中国文化土壤贫血吗?传统精髓缺钙了吗?
不!青春气的渐消怕是我们忘了蜕化，一度沉于“退化”中。蜕化是中国文化找回青春的必要救赎，是一种繁衍崭新与深刻血髓的自救。当莫言一奖惊人时，他说：“我的获奖代表不了社会对文学的重视。”只有社会更多地用一水婉转的眼神给文学更温柔的注视，才能以一点青春气息引领千里快哉风!
永葆青春不是象牙塔的孤高傲世，它必须接地气，扎根于现实。当成名作家在久违的舶来文化中狂欢时，那群血气方刚的知青作家正掀起“寻根文学”的一角衣衿。不论是王安忆的《小鲍庄》，还是韩少功的《我心归去》，都是本土文化在失落后的还魂青春。
“岁月”号沉没，青春在呻吟。韩国正集体反思“服从”文化，船倾楫摧欲沉时，两百多名少年服从船方指挥，舱中等待，最终生命褪色;不服从者反而获救。青春之气意味着有理性、有主见的些许“叛逆”。只会温吞吞与外物讲和，至多不过成为“社会填充物”，青春的幻想和梦境在剥蚀老化。没有人的反抗，城市只是水泥林场，王小波的话深刻冰凉。
在西南联大教授吴宓眼中，雾中的昆明是曹雪芹笔下的空灵幻境。当他驻足街头，看到“潇湘馆”时，怕是一味难尽。他想到的是黛玉的吟箫于影下，酌梅瓣上雪酿的酒;可当时，一群人喝酒划拳，青春被暮气肢解了。吴宓老人愤然而去。
盲目成熟有时是青年人对外界的“献媚”。在这个媒体时代，神童一度被“神化”。神亵渎了童，还是童亵渎了神?没有青春之气，童也只是人们追捧的老“玩”童而已，他们真正需要的是摄足文化血脉，为天才铺壤。
“不长久的，多将以悲剧结束。”戈尔丁的《蝇王》用失去青春后的沉沦给人警示。一点青春气，只在心里，它带来的是拂颊的千里快哉风!
点评：《一点青春气，千里快哉风》，聚焦“中国文化”的“青春”，写出了锐气、写出了气派。
不经意间，路过冰心文学馆，顿时心跳加速，仰慕之心跃然眼前。
青瓦白墙，阁楼亭榭，典雅大方，错落有致，俨然一座闽式建筑。
正欲造访，只见大门紧闭，院中残花败絮，落叶飘零，秋意尽去。
唯有依栅而望，馆前的雕塑上的“爱心”暗淡失色，满园生灰，让人心生寒意，偌大一座园子，寂静如夜。
院外车水马龙，行人如织，八街九陌，门庭若市。咖啡馆、KTV、SPA、桑拿会所林立，日夜喧嚣，宛如繁华都市。
我默默地站在人行道上，冥思良久，好一座美丽的场馆，依山傍水，却无游人，是谁在刻意拒绝慕名的来者。
长乐，冰心的故乡，一个被誉为“海滨邹鲁”的城市，当年郑和从此始发西洋，闻名中外，而今为何变得这般宁静。
傍晚，残阳如血，凝视着老人昏暗的塑像，头发苍白，目光呆滞，是那般寂寞和孤独，难道这仅仅是因为，冰心此生从未来过故土？
备注：冰心文学馆位于福建长乐市中心，建于1997年，是全国唯一的一个专门收集研究冰心文学的场所，原址为明代郑和下西洋时“航城”的太平港。
/ 小说
⊙ 神牛，神牛（短篇）/ 付久江
⊙ 白云之上（短篇） / 徐向林
⊙ 太阳是白的（短篇） / 李治邦
⊙ 盐河旧事（小小说四篇） / 相裕亭
/ 重现的镜子·金河卷
⊙ 猫眼儿（主持人语） / 刁 斗
⊙ 小说之小（观点） / 金 河
⊙ 金河的变革年代（评论） / 洪兆惠
⊙ 向那些背影行注目礼（评论） / 刘嘉陵
⊙ 流金岁月（印象） / 女 真
⊙ 不仅仅是留恋（作品选读） / 金 河
/ 小说家与小说观
⊙ 一种更透明的文学在全球旅行——村上春树及其“当代性” / 王威廉 陈培浩
/ 回眸与重温
⊙ 蒋子龙的光芒（主持人语） / 宁珍志
⊙《人事厂长》与新时期文学的工业话语资源（评论） / 赵 坤
/ 晚清遐思录
⊙ 迟到的声音——甲午一百二十年祭/ 侯德云
/ 书页折痕
⊙ 为远去的阅读拼贴出的年轮剪影 / 刘恩波
/ 诗歌
⊙ 刘一秀的诗（组诗） / 刘一秀
⊙ 如果灯火再亮一些（组诗） / 陈克锋
⊙ 好的事情就多重复几遍（组诗） / 唐 政
/ 理论
⊙ 诗外文章“诗”“思”“史”——读王充闾新著《诗外文章——文学、历史、哲学的对话》/ 彭定安
⊙ 漫长的在场——读王陆散文 / 赵冬妮
“唉，这次考试没考好，看来是我难逃一劫了，”我在自言自语。来源:也许在别人的眼里，这算不了什么，可是对我来说，就不一样了，回家老妈可能赏我一道菜，那就是“皮带炒肉丝”了。
在回家的路上一直没精打采，进门就扑在床上大哭了一场，不知是因这次没考好，还是因害怕被妈妈批评。正当我在伤心时，突然有人轻轻地拍我的肩膀，我回头一看，是妈妈。我哭得更伤心了。可能是怕被妈妈打的原故吧，在用哭声向妈妈求饶。但事实与我想象的截然不同，妈妈没有凶狠的批评我，而是很心平气和地对我说：“是不是没有考好试，别哭了。上次考了一百分，你太高兴了，也有点骄傲。以前你每天做一页‘课课通’，可你自考了好成绩，就不愿做了。我提醒你时，你还嫌我烦。好了，擦干眼泪吧，抓紧改正错误的题目，争取下次考试有个好成绩。”我一下子投进妈妈的怀里，对妈妈说：“以后，我一定下功夫学习，一定再考一百分回来。”
从这次失败考试中，我有了收获：一个人在成功时，不能得意，即使成就很大，也不能骄傲自大。当然，在失意时，有母亲给我的爱，也让我更加地积极向上。
来自其他星球的植物可能会改善我们的生活。事实上，人们开始尝试在其他星球上找到一些植物，并把它们带回地球。科学家有必要研究植物和其他植物之间的关系。我们不知道地球上现存的植物能在环境破坏中存活下来。如你所知，有许多环境问题，如酸雨、土壤酸化和自然灾害。有些种类的植物受到威胁。在其他星球上的植物科学研究可以帮助我们找到解决这些问题的方法。
矿产资源是地球的另一个问题。科学家从其他星球寻找其他有用的资源，如石油、铁、煤、木炭和矿物。我们需要这些资源来使我们的地球变得富有。毕竟，这是不可能的。目前，地球上的资源可以永远持续下去。如果天文学发展良好，这意味着我们在另一个星球上找到了一种新的生活方式。
总之，地球上的每个人都想生活在健康的环境中。随着地球上的污染，我们有许多环境问题，这些问题极大地影响了我们的生活质量。天文学对改善我们的生活将变得越来越有用。替代资源的基本资源将帮助我们平衡地球人口。如果我们能找到这颗行星，也许这将是天文学上最伟大的成就。
文学是生命之春，充满生机与活力。如和煦的春风带给世界慰心的暖意，一篇好的文学作品，如怒放的鲜花，在枝头演绎春的乐曲；
如碧波荡漾的一汪春水，伴着拂过的风，点点涟漪，拨动心弦。
文学是生命之夏，热情洋溢。炎热中跳动着不安的音符，狂漫、丰富的幻想，在夏天郁郁葱葱的林间弥漫，如可爱的精灵，上演青春的舞曲。
文学是生命之秋，明朗而幽远。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”那飘落的秋叶载着细腻的情感，淡淡的忧郁盘旋、盘旋……清冷中带着惘怅，细腻中带着柔和，高远中带着深遂，让你痴迷，让你感慨万千……
文学是生命之冬，深沉肃穆。萧条中透露着灵魂的神圣与庄严。如飘落的雪花，拍打着天使的羽翼散落到大地的每个角落，映射出人性的光辉与真诚。严冬的空旷，是心灵的高远与纯净，是文学的意韵与幽思……
文学，是永不熄灭的火炬，光耀着人间万物。它让在黑暗中摸索的人看到了光芒；
让彷徨的人坚定了方向；
让绝望的人点燃生存的希望之灯。
热爱文学，用炽热的心拥抱文学。让我们在文学的殿堂里相遇、相知；
在文学的殿堂里成长、壮大；
在文学的殿堂里迎接更加灿烂、辉煌的明天！
评论写作范例
评论写作是中国现当代文学专业研究生入学考试的一项重要的测试内容和能力考查。它往往在初试或复试中独立构成考试科目，或者在一科目中占有很大比例的分值。评论写作往往要求学生对文章有着敏锐的发现力与感悟力、有着良好的理论联系实际的能力和文字表达能力。考题提供的原文往往短小精湛，内涵要么蕴藉丰富，要么尖锐深刻。对于前者，考生可从中引发多种论题，可从不同的阐释角度切入文章；后者则论题较为单一，但需要特殊的阐释角度（如女性主义理论、新历史主义理论、后现代主义理论等），若没有特殊理论的支撑则无法阐释作品。要写好评论文，需要平时大量的阅读，良好的理论基础和扎实的文字功夫。此外，在备考阶段，有意识地进行专项训练也是很有帮助的。
此题为19xx年南开大学的考研真题，《绝望》（方英文）属于内涵蕴藉丰富的一类，可从不同角度进行立意，如“精神胜利法”、人生态度、虚无主义、自我的匮乏、话语游戏、思维模式??等等。下面从“精神胜利法”和人生的虚无态度这两个角度，分别提供了两篇例文，仅供参考。
附原文（19xx年南开大学考研真题）：
《绝望》文/方英文
甲：张三写了一部长篇小说。
乙：写了长篇小说又能怎样？写过长篇小说和能写长篇小说的人多了。
失败者对成功，一方面羡慕不已，另一方面急躁不安，巴不得一口吃个大胖子。殊不知成功是由成与功两个字组成的。
一天，爸爸对我说：“看你这么喜欢学照相，我就教你学照相吧。”“好呀！好呀！”我说。爸爸说：“你先拍一张让我看看。“我拍了一张给爸爸看，爸爸说：”你看，照虚了吧，肯定手抖了。“爸爸把我手让我又照了一张，然后说：”你看，这回没抖也没虚吧。“于是，我就练习着怎么样手才能不抖，照出来的才不虚。最后，经过七天的练习，我手终于不抖了。当我把照片给爸爸看时，爸爸又说：”取景不好。“当我练好取景后，爸爸又说：”不是太大就是太小。“……当我练完这个，爸爸又有了别的要求。
但是，我没有放弃，我练了大约一个半月的时间，终于能拍好了。
在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人成，倒不如站起来积累自己的功。任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期的孕育。成功是公平的，它会毫不保留地将灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
翩翩诗歌似一只只小小的纸船儿，满载着对文学的品味与欣赏，悠悠地飘向了远方。
在这漫漫的历史长河上，淌着的，是浸透了飘香的陈酒的诗篇，还带着醉人的芬芳。晕开了时光，沉醉了岁月。是“骓不逝兮可夸何，虞兮虞兮奈若何”中贞烈的虞姬自刎于乌江边；是《声声慢》中“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？”李清照的'空虚怅惘和迷茫失落；又如《钗头凤》中“东风恶，欢情薄。一杯愁绪，几年离索。错！错！错！”陆游的万分追悔与无可奈何……
手捧一本厚重的国学经典，桌边一杯香气扑鼻的浓茶，手边一块精致诱人的小糕点，足以构成一个温暖的阳光午后了。
曾经想象过这样一幅场景：我站在偌大的麦田里，阳光淡淡地泻在肩上，感受麦芒细密的划过手心，周边是清脆的鸟鸣，微风拂面，心无旁骛。这是多美的一纸画卷啊。
可画卷再美，也比不上文字。纵然更真实，却也限制了想象的空间，将飘飞的思绪禁锢在那小小的四角天空里。
文字，自是极其唯美的，像《诗经》《礼记》《周易》《春秋》等国学经典。
在经典吟诵中，在国学滋润里，不知不觉，时光的细沙就这么顺着指尖溜走了。
从“英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”到“举杯邀明月，对影成三人。”“横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色”……无一不是值得记忆的经典。
声音很安静，因为时光在想念。时光不孤独，因为经典陪伴着。
我心中的文学是一朵玫瑰。是一朵授予他人手留余香的玫瑰。它用事实和芳香证明了它的清雅，艳丽。像文学一样，教会他人，自己的心里也会产生一种自豪感和快乐感。文学也像玫瑰一样，“插”在花瓶里，会给人一种清香的油墨感;“拿”在手里，会让人有无限的自信，在自己的T型台中展示属于自己的风采。
我心中的文学是一棵大树。是一棵绿色环保，释放氧气的大树。它撒下片片落叶证明了自己的付出，像文学一样为了他人，牺牲了自己。文学也像树一样，对每个人都以礼相待，默默的奉献出自己。对于求知进取的人，它又回加倍的努力，把自己的所有都拿出来教会他;对于那些做一天和尚——敲一天钟的人，他只会奉献出一半。
我心中的文学是一片天空。是一片任鸟翱翔无边无际的天空。它用自己的风华正貌证明了它对人们的开放。文学也像树一样，释放自己，把所有的秘密都显现出来，努力的告诉人们太空的奥秘，用自己的知识教会大家怎样揭开鲜为人知的事和奇趣无穷的地球。
文学像花一样，授予他人，手留余香;像大树一样，释放氧气，让人生存;像天空一样，任鸟飞翔。你说，它是不是很崇高啊?
总是在自己最孤独的时候，会在心里遐想一个文艺气息浓厚的女子，她是那么飘逸，那么游离，仿佛我任何的举动在此时都会变得粗俗。反正，和这样一个优雅清新的女子相比，我只能选择静默，期待我最纯净的心底能够挽留住她的笑容。
不知什么时候，我已经不再做这样一个梦，不再去希求有这样一个女子出现。我已经习惯了在最孤独的时候，一次又一次坚定自己的梦想，一次又一次努力奋斗去为自己未尽的事业。而以前的遐想也被我事业的蓝图所填充。有时候，我觉得，不是我不去想，而是觉得想了也是无益！
或许，在这个行色匆匆，斗转星移，人心漂浮，落寞虚空的时代，任何一种对美好的追求与坚定都会显得有点滑稽可笑。在一种表面的浮华面前，我们朴素的善良是不是很感到力不从心？
等了十多年了，只为一个董文学爱文学，一个能够看到一首诗歌里面万千意象，一个能够读懂艺术的女子出现。可是，直到如今，我才遇到渺然的几个，而这几个又究竟算得上这样的女子不呢？
个个都是心怀各异，个个都会给你一堵无形的墙，个个都会对你冷冰冰。于是，我疑惑了，难道这样的文学女子会是这个时代最好的遗留？难道我心中的那个她永远只是一个梦想？
渐渐地，我习惯了守候在世界的某个角落，只是希望遇到一个文学女子，一个可以懂我的文学女子
（一）文学艺术常识
1、考试内容
（1）文学常识
文学基础常识、中外重要文学思潮流派、中外文学重要史实和名家名作等。
（2）艺术常识
电影常识、电视常识、戏剧常识、美术常识、音乐常识等。
2.考试要求
（1）能够熟练掌握以上文学艺术常识中的基础知识；
（2）能够综合运用基础知识对重要文艺作品和文艺现象进行简要分析和论述；
3．参考题型：选择、填空、名词解释、简答、论述等。
（二）影视评论与创作
（1）故事写作
按照命题要求，编写一个有一定思想内涵、情节生动曲折、人物形象鲜明的故事，构思应新颖巧妙，故事结构要完整。不少于800字。
（2）影视评论写作
从给出的影视作品范围（见附录）中，选出一部或几部（只提供作品名称）命题,要求结合专业知识进行分析。具体要求：
①对作品的选题、主题、人物、情节等一方面或几方面进行具体评论；
②对作品的结构、画面、声音等一方面或几方面进行具体评论；
③对作品透射出的文化、历史、社会、传播现象等进行分析；
④不少于1000字。
在我的梦里你不止一次的出现，我想追上你，让你携我飞翔在广阔无垠的海洋上。我要感谢你，因为是你让我拥有梦想。人生是一条漫长的道路，我要与你并肩同行，有没有人告诉你，我很“爱你”。
走进岁月的年轮
逝去的岁月被沧桑的脚步压在了底下，悠悠的流年从偌大的沙漏中慢慢流逝。先人的智慧如一粒粒美丽的珍珠，诉说着遥远而又凄美的梦。你的魅力从“霜冷长河”中溢溢而出，让我目不暇接。
你从岁月的年轮中健步走来：《诗经》、《楚辞》，篇篇闪烁着先贤的睿智;唐诗宋词，句句解读着历史的兴衰。你与孔夫子周游列国，你与屈大夫行吟江畔，你与关汉卿六月鸣冤，你与曹雪芹苦著红楼，你与鲁迅大声呐喊，你与矛盾子夜回眸……
在这条小路上，你牵着我的手缓缓走向那纯真的艺术世界。
步入自然的天堂
因为你，我喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;因为你，我喜欢“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的豁达;因为你，我喜欢“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的潇洒;因为你，我喜欢“百转千声随意移，山花红紫树高低”的艳丽。
大自然的一切美丽都逃不过你的法眼，在你的怀抱里，我怎能不陶醉呢?
你，就是我孜孜以求的朋友——文学
要成为一枝有思想的芦苇，就不得不领略你的芬芳;要找寻自然的踪迹，就不得不品尝你的鲜美;要让生活绚丽多彩，就不得不走进你的天堂。
古人云：读万卷书，行万里路。在文学的世界里，我们怎能不陶醉呢
我爱五彩缤纷的生活，那是因为知识为我插上了一对想象的翅膀，文学给我装上了一双明亮的眼睛，使我对生活充满了热爱，对人生充满了往。
我爱文学，她是我生命的动脉，她的美丽给我以无穷的精神享受。如果把文学比作海，那我就是她怀抱中的一滴小水滴，是大海给了我生命；如果把文学比作一列火车，那我就是其中的一小节车厢，是火车头给了我正确的前进方向；如果把文学比作阳光，那我就是一棵沐浴着阳光，茁壮成长的小苗，满载希望，生机勃勃……
xxx文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的新生，是这个时代生活百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代精神和情感的结晶。xxx
我爱文学，在我眼中，文学是世界上最美丽的事物。它像一首小诗，清新、隽永；又像一股清泉，流淌着纯真和甜美。刚懂事时，就开始爱上了文学，直到现在，还痴迷着它。曾有多少次，我驾着想象的小舟荡漾在文学的海洋里！
我爱文学，爱它那神奇的力量，爱他那隽永的容貌，更爱它与众不同的魅力!
金色书签
希腊字母们（小说） / 小乙
中篇小说
回家 / 吴光辉
短篇小说
乌斯浑夜话 / 童村
云鬓改 / 月岛
无齿之唇 / 余述平
起马 / 徐云峰
微篇小说
草 / 刘国芳
父亲的美人 / 谢金陵
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塑虫 / 苏美霖
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欢喜记 / 储劲松
竹影潇潇 / 杜阳林
鹿鸣谷 / 梁晓阳
镶金诗卷
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刺芒（外二首） / 滋芜
苹果法则（组诗） / 宋煜
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文学ＡＢＣ
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国企改制及“人”的命运遭际的叙事反思(评论） / 陈振华
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非虚构
弦音如许 / 杨姗姗
如果说文学是一棵常青树，那么，来浇灌它的必定是出自心中对文学的认知而凝成的清泉；如果说文学史一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是出自心中对文学的渴望而构成的火红朝阳……
文学如茶
茶，这包含了中华民族五千多年文明的茶，滴滴都是精华，蕴含深厚。
看，那桌上冒着缕缕热气的茶，把它端过来，轻轻放置嘴边，细细品味，忽觉苦涩，稍后一会儿，一股清清的味道在舌尖慢慢蔓延开来。
这正和我们求学一样吧！初学时，总要历经一些艰难险阻，品味人生百态的苦，所谓苦尽甘来，一番对文学的努力球之后，相信，换来的终是前途的光辉灿烂。
文学如酒
酒，是个可以令人疯狂的饮料。古往今来，李白酒后写下不朽的诗篇，也有人酒后葬送美好的人生，但即便如此，也不会失去人们对它的喜爱。
文学也如这酒一般，有着神奇的魅力，遨游在文学的海洋里，随海浪跌跌荡荡，起起伏伏，尽享这文学的乐趣。
文学如果汁
果汁，混合了多种色彩的神秘型饮料。它拥有无数种颜色，如雨后天晴的彩虹一般，给人美的享受。
文学何尝不是如此，美轮美奂，每每带给我们新奇的感受。
今天我们表演《春江花月夜》和《歌唱二小放牛郎》还加上几个小节目，表演完后，我们一窝风的跑到王校长跟前七嘴八舌的问到：“王校长，我们班表演的怎么样呀？”王校长很快的回答到：“表演的太好了，真的可以得到三个奖了，真是了不起，了不起呀！”还没等王校长的话落音，我们就迫不及待的说：“什么奖呀？什么奖呀？”王校长不紧不慢的说：“第一个是最佳舞姿奖，第二个是最佳创作奖，第三个是最佳表演奖，听了王校长这一翻话，我们班的同学心里乐滋滋的，有点乐的前仰后合，有的乐得眉开眼笑，还有的乐得合不拢嘴，我们怀这着高兴的心情，回到教室。
我坐在座位上，回想起排练时甚老师在一边指导我们舞蹈时的辛苦，她的声音因为指导我们所以变得很嘶哑，她的脸上渗满了汗珠，她是那么用心的教我们，宁可自己不睡午觉，也要让我们得到更好的成绩。想起刚刚那跳舞之前紧张的气氛，那可是我第一次登台表演呀！我们围成一个圈，都在练自己的动作，轮到我们班表演啦，我们班的同学排着整整齐齐的队伍进去，然后我们都站好了自己要站的位置，最后是何甲林子和张哲原报幕《春江花月夜》。演完《春江花月夜》后我才知道表演不是那么可怕，只要自己有信心，什么事也办得成。
经过这一次表演，我的胆子大多了。我希望以后能单独表演。
我心中的文学是一片蓝天，要多大就有多大;我心中的文学是一片草原，要多肥沃就有多肥沃;我心中的文学是一片大海，要多湛蓝就有多湛蓝……
心中的文学，仿佛是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志豪言;仿佛是王昌龄“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的悲伤感慨;仿佛是李绅“锄禾日当午，汗滴禾下土”的忠言谨句;仿佛是李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的毕生真谛……
文学，普通的两个字，但却有着令人难已置信的地方。它推动了社会，使真心对待它的文明人在社会上立足，使他们增长了知识，提高了修养，也使情感越加丰富。文学，普通的两个字，但却传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。文学，普通的两个字，却是人类历史最形象的诠释和见解。
文学，有太多的爱好者加入着，创造着中国乃至世界的一页又一页精彩的章节，不禁为它而喝彩，而万分荣幸着。
人生是曲折的，蜿蜒的小道路上总是留有着文学的背影，它是一个调皮的小孩，总是娇气地要依赖别人。
文学，生活中几乎随处可见，但却惹人注意着，欣赏着……
我心中的文学，完美的文学，永远的精神财富!
文学，大家都很熟悉.有的人为文学所陶醉，而有的人却为文学所烦恼.我当然是属于前者，不然怎么可能喜欢文学呢？
文学的核心是文章.一篇篇文章中，蕴涵着一个个广为人知的道理.文章也是人们抒发情感的场所.读着一个个文学作品，领略着一番番风味，尔后思绪万千......
以前，我还是一个不懂世事的小娃娃.就在我刚刚会认字的时候，父母便拿一些文学书籍给我看.开始，我有许多字不认识，就一个一个查；有许多道理不明白，就一个一个问......久而久之，我认得了很多字，也懂得了很多道理.一本书，可以读通顺了，一个道理可以弄明白了.在父母的鼓励下，我开始了学写作.过了一些日子，我怀着忐忑不安的心情，向杂志社投出了我的一篇“处女作“.接下来，便是焦急而漫长地等待.一个月过去了，两个月过去了......我终于盼来了我的第一张汇款单和一本刊登着我的作文的杂志.我第一次尝到了成功的滋味！有了这好开端，我便更加发奋学写作了.就这样，读了，写，写了，读.....我的文笔越练越好，文章越写越畅，自己也有了一个小小的“金库“.这一切的一些，以及许许多多的第一次，都是文学所给予的！
文学，大家都很熟悉.有的人为文学所陶醉，而有的人却为文学所烦恼.我当然是属于前者，不然怎么可能喜欢文学呢？
一、中西方文学抒情的差异
二、中西方文学的鉴赏角度差异
在西方的文学中，对于文学作品的鉴赏主要是读者们对于作品的评论，他们认为，鉴赏一部文学著作，就是评论该文学作品，西方文学者比较注重人类的评论。由于在文学的词语当中，“评论”与“鉴赏”有着很大的差异，“评论”的发出者往往是社会中的大众，评论可以使很随意的一句话，或者是看完这部著作后的一句感叹句，而“鉴赏”的发出者往往是比较专业的文学者，鉴赏需要有比较专业的术语组成，鉴赏会是一段长长的专业的话语，鉴赏的构成需要有专业人士组织话语，不能只是随意的几句话。另外，再继续从文学作品中的鉴赏角度进行探究中西方的文学差异，西方人鉴赏文学，运用的是大众的评论话语对文学进行鉴赏，且西方人们的评论主要是对文学内容的评论，评论的语句运用的是简单陈述，评论得比较简单。而中国文学中的鉴赏则是注重对文学作品中的人物性格、心理活动故事情节的艺术特点等的描述，中国文学的鉴赏大多以此种形式进行鉴赏，相对西方的文学鉴赏，会更显得有内涵、透彻。从这两者的分析，西方的学者比较注重“真实性”，善于剖析文学作品的真正主旨，而中国文学学者则是比较注重文学作品的“意境”，学者主要体会的是文学中所要表达的情感，中国文学的学者比较善于发现文学作品里面的修饰、修辞手法、表达特点。对于中西方的文学鉴赏方面的差异，中西方的文学都是各有千秋，西方的学者注重的是文学作品的精华与文学作品中的深层的哲理意义，注重体会文学的深层含义；而中国文学学者则是注重体会文学作品中的语句，善于学习文学作品的表达手法，更注重文学中的优美词句的体会。
三、中西方文学的语句构成差异
四、小结
为了更进一步探索中西方文学的异同，见以从文学的表达、语句构成、鉴赏等方向分别阐述与分析中西方文学的异同，帮助人们对中西方文学作品的赏析，利于人们对文学著作的阅读与欣赏，推广不同的文学的发展，以利于人类内心的文学修养，欣赏不同类型的文学著作，拓宽人类的文学涵养。
文学评论家对作家、作品和其他文学现象进行评价，主要是分析作品的内容和形式，评论作家创作的得与失，总结艺术规律，帮助读者提高阅读、鉴赏能力，一般的评论属于阅读和写作的基本能力训练，一般只要求对具体的作品作评论，评论的重点是作品的内容、语言和表达技巧等。
怎么写好这类文章呢？
一、准确把握评论对象。只有对评论对象有准确的把握，才能形成自己的见解或观点；才能做到行文时笔墨集中，语言简洁。如果笔墨分散，语言拖沓，就无法用极其有限的篇幅比较深入地评析作品和论证自己的观点。 切记：口子要小，挖掘要深。
三、要有文学评论的味道，尽量用形象化的语言评价和分析作品，把观点渗透到富有魅力、给人以美感的文字之中。
基本就是分个4段5段龙头凤尾很重要，猪肚就是基本联系你看的文学篇章
需要注意的有：
1.你的标题题目是否醒目恰当
2.叙议结合、边叙边议、评析结合的写法是否统一或者说“融合”你是否珍真正的看了并联系了文章内容
3.你有没有错误语句，尽量避免过于口语化，语言是否逻辑优美，用词是否恰当准确
周末，爸爸带我到姐姐家去玩。
整个上午，玩的都是那些游戏，一点也不好玩。我下楼发现了两双溜冰鞋，便叫姐姐下来陪我玩。
我刚穿上了一只溜冰鞋，再准备穿上另一只的时候，脚底一滑，一屁股坐到了地上，摔的好疼啊。接着把另一只鞋穿好之后，站起来还没走几步，又摔了个仰面朝天，疼的我眼泪直在眼眶里打转。
姐姐把我扶起来，安慰我说：“别急，先看看我是怎么滑的。”
姐姐扶我坐到椅子上，我认真的观察起姐姐的动作来。发现她的身子向前微倾着，两只脚张成“八”字形，滑行时，脚抬的不高，轻轻的往后蹬。
我似乎看出点门道了，迫不及待的想模仿她，自己试一下。可是刚迈出一只脚，结果又摔了一跤。
姐姐扶起我，鼓励我说：“没关系，扶着墙慢慢练。”
练了一会，我终于可以双手松开滑走一两步了。
爸爸来接我的时候，我滑了一个来回给他看，他说我还需要继续努力哦。
以后我还要继续练习，总有一天，我会和姐姐滑的一样好。
我们要感恩对我们有帮助的人。比如说小草感恩大地给予生命，我们感恩爸妈养育。
小草为什么要感恩大地呢？因为是大地给予了他珍贵的生命，让他生长在这个美好的世界上。而且还给他生长的养料。而且为他提供了生长的地方。
他要感恩大地，因为大地长出了大树，为他避风阻雨，让他不被大风吹走。让他在地上不被吹走。
他要感谢大地，因为大地为他提供了许多养料，让他长大，如果没有他，小草早就已经饿死了。
他还要感恩大地，因为他、大地上有水流，给小草解渴。不然的话，小草早就已经渴死了。所有他也要感恩亲爱的大地，给予了他水来喝。
他还要感恩大地，因为大地上长出了一颗颗大树，给他提供了阴凉的地方，如果没有大树，他就会被晒死。
是啊！我们也要像小草感恩大地一样，我们要感恩父母，因为他们把我生下来，让我来到这个多姿多彩的世界、让我见到这么美妙的世界。
他们把我生下来，把我养育的这么大。我肯定要感恩他们。如果没有他们，我怎么可能有现在的生活。
记得有一次，我经常在课堂上讲话。一到家妈妈就和我说，让我不要上课讲话了，并且和我说了许多关于上课讲话的害处，并且和我谈了好几十分钟。她是多么关心我呀！他一心想让我上那些好的初中，他不知道花了多少心血。甚至操劳出得都有几根苍白头发了。
所以我要好好学习，天天向上，才对得起为我操碎心的妈妈。
我一定要感恩对我们有帮助的人！
我不得不当一个“文坛愤青”了。
进书店，到“当代文学”专栏，一看，绝大部分是小说，再翻几本看看，主要为武侠、魔幻、言情几种，偶尔也有像杨红樱的高雅小说，我无奈，还是去别的专栏好了，买几本鲁迅，朱自清，好好看看。
自古以来，小说一直很受欢迎，我国四大名著都是小说，而散文虽说高妙至极，无文可比，但却太深奥，一般人读不懂或读不全，所以，很多人就去读小说。
小说也并非都是低俗之作，鲁迅写的很多小说就是经典之作，小说之所以低俗化，那是有原因的，很大原因就是读者的胃口问题，比如：李四想成为一个作家，但他写散文却不受欢迎，就写小说，并发现，在小说越不注重内涵就越受欢迎，就把作品的内涵去掉，成了低俗小说。（个人观点）
于是，无数李四写出了无数低俗小说，并得到无数读者喜爱，文坛就此败落，进入低俗时期。
低俗小说只能兴盛一时，不能流传千古，你看现在那些小说，有很多人看，却不流传（没这脸皮），随着时间的推移，低俗作品将会被人们唾弃，但是，一个李四倒下了，千万个李四又站起来了。对此，我呼吁，读者们要有较高素质，能明辨高雅低俗，并拒绝低俗，因为，你可以不雅，但不可以低俗。
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1、选题符合行政管理专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应 用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达 基本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合 紧密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问 题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝 练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。 以…….为主题， 全文首先分析了……， 然后再分析…..， 最后重点探讨了……，
2、 全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较 合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分 之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不 是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。
3、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点 表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专 业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
“春种一粒粟，秋收万颗籽。”农民的辛苦劳动是多么重要啊！那么，今天就让我也当一回“小农民”吧！
奶奶带我去种土豆。来到田里，奶奶一边告诉我种植的步骤，一边手把手地教我。我先用铁耙挖沟，挖沟时，遇到了许多担心吊胆、毛骨悚然的事情。比如：挖着挖着，挖到了青绿色的大蚯蚓，黄色的毛虫什么的。现在要种了，我拿起一个小土豆，用九牛二虎之力摁了下去，结果，土豆整个儿都嵌了进去。奶奶哈哈大笑，把土豆挖了出来，说：“只能嵌进去半个哦！”第二个土豆我种的时候可小心了，轻轻地摁了下去，不多不少，正好半个。就这样，我把土豆一个一个，一点一点，一次一次按距离整齐地排放好，终于把一块地种完了，一共种了28个呢！该施肥了，我从袋子里抓了一些化肥，小心地洒在土豆们的边上。噢，肥料施完了，要盖土了。我用铁耙拨过一些土，盖在土豆上面，土一定要薄，不然土豆会长不出来的。经过一番努力，土豆终于全部种好了！
我看着这片又恢复了平整的土地，仿佛看到了土豆们已经长出绿茵茵的叶子，它们在空中舞蹈；开出洁白的小花，它们在阳光下歌唱；土豆娃娃们正在地下甜甜地睡觉……
呵呵，劳动并不难，只要你用心去做，一定会有收获的。
一直以来，文字一直充满，且影响着我的生活，无论是阅读，或是写作，均让我陶醉其中。
莎士比亚的悲喜经典，让我在文学中，体验人生，感悟生活。以及社会，这处无偿的舞台剧；郭敬明的华丽文字，让我仿佛身临与青春的忧伤与欢笑，犹如走入缥缈的空间，让我感动其中；余秋雨的哲理散文，让我正确的思考与前行；杰克·韦尔奇与卡莉的经管理论，让我的思维，穿梭于理性与感性之间，在字里行间中，释放生活里，那少许暗淡的麻木。
也许，正因如此，在被记忆的感伤与现实的困惑缠绕时，我选择起了阅读，用那些充满真实的文字，填满我内心的烦躁，与残缺的快乐。而我也深信，文字（阅读）是一种很好的疗伤方式。
文学，像是一杯浓浓的卡布奇诺，用它的芬香，温暖我的生活，呵护我的青春。在灿烂的阳光下，享受，属于我的一片温馨与宁静。在生活中，感受更多真实，陶醉更多欢乐。语文，她如我心中的一泓清泉，清澈见底幽雅宁静，却又不时泛起一层层涟漪，惹得我心潮澎湃。
我爱文学。
人生中最快乐的事，莫过于完成自己的梦想。现在，让我感到最快乐的就是加入了学校创办的“星光文学社”！
自从老师那里公布了文学社的事情，我心里就无比的激动，每天盼星星、盼月亮，盼着参加文学社。每天都憧憬着文学社的一切。那天，我还在上课，就莫名其妙的被喊了出来，本以为是去座谈，但接下来就让我大吃一惊，接着立马高兴到了极点。
到了阶梯教室，见校长在主席台坐着，等所有人到齐后，校长就宣布了文学社的成立，让我心中的大石头终于放了下来，终于把文学社盼到了。幸运女神和文曲星终于顾到我了。
校长抑扬顿挫的讲了文学社的宗旨及意义，又让我的志同道合者——常佳菊任文学社社长并慷慨激昂地进行了演讲。最后，赵主任又做了一番宏论。文学社终于成立了！
在文学之路上，可能并没有多少人去走这条路。但我相信，只要我努力走下去，不管前方多么艰险，我都会不避艰险，去开启那属于我的文学殿堂。我的梦想终究会实现，我终究也会成为一名伟大的作家，写出更好的作品，在文学之路上，创造辉煌！
从一年级起，我们就在为写作打基础了。老师会时常让我们造句，来锻炼我们。妈妈还给我买了日记本，每天发生了什么有意义的事，我都会写在日记本中。那时候，每篇日记只有一到十句话。
后来，我们开始写作文了。尽管我写了很多日记，却不善于从日记中找到生活的细节，用来写作。因此，写作成了我的一大难点。每次写作文，两三百个字也要花上两个钟头左右，像挤牙膏似的艰难。
四年级时，语文老师换成了周老师。周老师告诉我们，要善于从生活中发现写作内容，还规定我们每周要写一篇周记。开始时，我总找不到题材，五个小时才凑四百个字。可到了五年级、六年级，我的写作水平越来越高。尽管无法像池沁格、胡清扬那样经常发表文章，却也参加了几次比赛了。从二百字的短文到五六百字甚至更长的作文；从一篇作文五六个小时到一篇作文一小时都不用；从写周记时的苦苦思索到考场上的提笔就能写……六年中，我的作文水平发生了多大的变化啊！如今，我作文本上“优☆”的个数，不知比以往翻了几倍。
随着作文水平的提高，我已经不怕写作文了。如今，我像众多作文写得好的同学一样，把写作当成了一种乐趣。
现在20xx年，有一种房屋上市了，美丽又有许多作用，很快就被人们一购而空。
这种房屋的屋顶上有两根像箭一样的天线，分别是蓝色和白色的，蓝色的那根是在夏天时吸收太阳发出的热量，到了冬天，把夏天吸收的热量散发出来，屋子里就暖和多了，白色的那根当然是和蓝色的'那根相反的了！
那在屋子里的话，会看见房前的任何人，而在外面的人却看不见，这样你就不会随意给陌生人开门了。如果小偷来偷东西的话，你也不必担心，门是需要主人的指纹和正确的密码才能打开的，什么东西都奈何不了门，非常坚硬。也许小偷搞不了门，会撬窗户，但是这种窗户不是普通的窗户，谁碰了这种窗户，都会电飞天的（不包括主人）。
屋子里，你想要什么背景，就有什么背景。如果你在晚上睡觉时心烦意燥，屋子会发出一种音乐，把你引到甜美的梦中，让你睡个好觉。
另外，餐桌上有两个红色和绿色的按钮，你只要按一下红色按钮，美味的佳肴就会跑出来，吃饱喝足后，再按下绿色按钮，食物就不见了。
这种房子作用这么大，仅售1000元，真是物美价廉啊！你是不是也想要一套？想要就来买吧！
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