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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的20_最美班主任心得体会5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师像辛勤的园丁,灌溉着我们祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师像春蚕,给我们教授了毕生所学……
我们的班主任叫李学晖,老师给我们说过,她名字中的晖被许多人以为是光辉的辉,而之所以要叫做这个日字旁的晖,是因为这个偏旁,日,就是太阳,她说,原因是因为天上只有一个太阳。
李老师有一张圆圆的脸,中等个,看起来很是温和,可是实际并不是这样,李老师对我们很严厉,却都是为我们好。
李老师对着认真学习的学生,一如她的外表一样温和,而对着那些不认真学习的人却带着恨铁不成钢的意味。
李老师是政治老师,一次政治课的时候,老师提问我们上一节课学过的内容。她提问了好几个人,却没有几个人能完完整整顺顺当当的回答下来老师提问的问题,老师发了怒:“我在人家十二班,没有一个人是像你们这样磕磕绊绊的,十一班也是,还有人家九班,就一个人是看书读的,其他人全是背的。你看看你们。”老师教了好几个班,我们十班,还有九班、十一班、十二班。李老师虽然是我们班的班主任,我们的政治成绩却没有比别的班好多少,让李老师十分生气,十分恨铁不成钢。
李老师虽然对我们要求很严格,但是她的实意确实是在为我们好。我们总说老班怎么样怎么样,对我们有多狠,光拖我们的堂,光说我们,但其实,她哪一点不是为我们着想,不是在为我们好呢?
我们应该体谅老班对我们的严厉,这实是在为我们好啊,我们怎么还能再怪她。
这就是我的班主任,严厉却关心我们的班主任,要求严格却为我们好的班主任。我们初一十班的班主任。
俗话说得好:“火车跑得快,全靠车头带。”而一个班集体,没有一个好的班主任,那这个班必定是一盘散沙,没有一位严厉的班主任,这个班就像菜市场,没有以为勤劳的班主任,这个班级的学生会很懒惰。一个班的好坏,班主任起着领头的作用。班主任在我心目中和蔼,善良,勤劳。
我们的老班,名字叫林廷。别看老班的眼睛小,她可什么都能看见,我们的一举一动,都被老班“尽收眼底”。
作为一位八零后的老师,又当班主任,再加上她那炉火纯青的讲课内容,是绝对看不出的,若你在我们班听一堂课,一定会认为她是一位有经验的“老者”。嘻嘻,俺们老班的专业是数学,但现在是教生物的,可谓“全面发展”。让我们赞叹还不已。
由于我们班的数学成绩较差,老师决定为我们补数学;半年前,老班和我们每天下午1:30到校,吩咐同学在黑板出题,每天做题,不但可以巩固我们的知识,还可以提高我们的数学成绩。为了我们,老班撇下了刚满一岁的女儿来辅导我们,每次自习课老班都没有像其他老师那样先走,而是为我们解答难题,老班的家在七里河附近,每天要花费一个多小时才能到家,到家后要忙着批改作业,备课,可老班的孩子却失去了和妈妈在一起的时光。老班舍弃与女儿在一起的时光,把爱都给了我们;老班把对我们的爱化作对我们严厉的教导,我们最应该感激的,就是老班。
我们取得成就时,您为我们愉悦;我们遭受挫折时,您鼓励我们。可您忘了吗?忘了我们所犯的错,忘了我们的调皮,也许正是因为这吧!老班才会成为我们心目中的最美的老班。
她,依然用他的智慧为我们打下基础,但,还多了一份美,那份美,影响着我们每一个人,那是一位伟大的女教师对祖国未来的期盼之情!
冉冉升起的太阳,如同老班一颗热爱学生的心,温暖了我们的心,美了整个世界……
班主任,最美!最美,班主任!
我的班主任就像一支蜡烛一样,永远都在默默地付出。用燃烧自己的生命来照亮我们的心灵,永不熄灭。他不是我们的父母,却远胜过我们的父母,处处为我们操心,在方方面面关心我们的学习、生活。
记得刚来到威州中学的第二天早晨,我在宿舍的门前靠着,手一不小心放到了门缝儿处,说来也巧,正好一个同学用力地推了一把门,顿时我的手上出现了一个又大又黑的包,哎呀!真是十指连心,我的眼泪一下子夺眶而出。
我强忍着痛来到教室,其他同学都去打饭了,室内只剩下我和好朋友两个人。这时班主任不知什么时候来到教室,笑着向我走过来说:“来我看看,严重不严重。我轻轻抬起手,让老师看。老师说怎么这么不小心呀,一定很痛吧!走,到我家,我给你拿点药。”就这样我们来到他们四楼。
老师将门打开,叫我们进去坐下。这时听到客厅老师的妻子说:“你怎么做好饭了,不吃到哪里去了?”“哦,学生们刚来,什么都不熟悉,我就到班里转了转,看有什么问题。”我们班主任边找药,边说我还有点事,你先吃吧。不一会儿,找到药,轻轻地给我上药,并包扎起来。还给了两片创可贴。最后把我们送下楼,叮嘱了我们几句才回家。
怎么样,一个男老师,够心细吧。只要在学校中班里不论谁生病了,他都会抽空陪着你去看病。有时我们没带钱,老师便毫不犹豫地为我们垫上,而且在接下来的时间里,总会时不时地提醒你吃药。
早上,我们出操时,老师怕我们队列乱,不论是不是他值班,他都会陪我们一起跑,直到跑完操,目送我们到餐厅门前,他才放心回家。同样,晚自习不论是不是班主任值班,他都会到教室里转转,看看同学们有什么帮助的,总之在校园里,只要有我们的地方,就有我们班主任的身影。
班主任在生活上对我们无微不至的关怀,在学习上更是没的说了。他要求我们当堂的内容当堂掌握,经常为了一个小问题,给我们讲几回,直到你弄懂为止。
要说老师的美啊,我这拙笔是很难写清楚的,也永远写不完,班主任为我们付出的太多太多了,老师我能够做您的学生,我感到无比荣幸,相信您在我们每一个人的心中,永远都是最美的。
我是一名中学生,这是事实。只从我有了认知时,就知道“美”一字的含义,它是一个夸赞别人的文字。每个人听到对方对自己“美”的赞赏,都会高兴开心。可是我要说的美可不光是外貌美,它是一种只有人类才会拥有的美,心灵和情感上的美。
让我给大家说个故事吧!有一天,在一所学校里的一个班级上,这个班级可能被全年级的老师和学生们称为“最差的班”。第三节课是物理,老师慢悠悠地来到讲台上。“上课!”随着老师的声音,同学们纷纷地站起来,说道:“老师好!”,说完老师一个点头,站着的同学都坐下来。拿出课本,老师开始有声有色地讲课。
这看似很好的气氛却被一件事情所打破!在老师讲到最经典的地方时,一位“大胆”的同学没有报告老师,擅自走上讲台,老师看着那位同学诧异地说道:“你干什么!赶快回去坐好!”。而那位同学却慢悠悠地回答老师,自己要去上厕所。老师听了并没有同意,但是同学却不在乎的朝着教室外冲去,在这期间,同学和老师的手都有一点“接触”。那位同学回来后,另一位同学调侃地对回来的同学说着,回来的同学听后骂了调侃的同学一句,但是老师却认为那位同学在骂自己,于是矛盾一触即发。
之后,班主任开始进行调查事情的起因,一些好奇的同学凑上去看,可是却被一起批评了,原因又是另外的事情,最后导致将物理课上的矛盾解决后又来了一个新的矛盾。
最后一节课下课了,到自习的时间,班主任带着物理课上厕所的同学在同学的目光下向物理老师道歉。这看似事情已经平静下来了,可是因为另外一些事情被=骂的同学有一些不服气,就站起来用质问的口气对班主任说着。班主任耐心地进行解释,可是越解释就越惹来不服气同学的质问。顿时,班主任的情绪失控了,她哭了。同学们也发现了,大家一边递纸给班主任,一边劝那质问的同学。班主任虽然哭了,但是却不忘给那位同学进行解释,可能因为那位同学的脾气倔强,任然在质问着。
经过很长时间的争论,最后班主任只能无奈地说道:“我没有能力教你们,这是我能力不足,现在我就给学校提出申请。”随着话音的落下,老师也踏出教室,同学们发现问题的严重性,几个男同学急忙朝老师追去,又强行拉着老师回来。那个质问老师的同学貌似感到一丝愧疚,跑了出去还说道:“我不读书了。”
这时老师赶紧叫上几个同学去追她,担心那个同学出现什么事故……
其实上面的故事正发生在我的身边,我也是那个班级上的学生。面对那一种情况,我也只能是无奈。我们一起努力的劝说老师,可因为老师不只一次对我们哭过了,因此这次有一点心灰意冷。
现在,回想一下,有多少个班主任可以因为班上一个不听话的同学而哭,为每一个同学的安全担忧,中午放学不回家在办公室里批改作业,把和小孩陪伴的时间留给同学们。这种老师我们可以屈指可数了。
经过那种事,我可以在老师的身上感应出许多的东西,那一刻我感觉老师很美,美得如天仙一般。她让我觉得,虽然在他人眼里“最差的班级”里读书,但能拥有这样一个可以为我们掉眼泪,可以为我们付出的班主任而感到欣慰。
在我眼里,最美丽的人是班主任,是您!
我是世界上最幸福的学生,因为我有“最美班主任”—顾老师。她有一头乌黑亮丽的长发,皮肤晒成健康的小麦色,又长又翘的睫毛一看就知道她是一个十分爱笑的人。顾老师虽无貂蝉闭月羞花之貌,也无昭君沉鱼落雁之容,但有着一颗圣母一般的心肠。她是我们全班同学最喜欢的老师。
顾老师十分爱笑,你可能认为爱笑没什么稀奇,但对我们来说,爱笑的老师就像大熊猫一样珍贵。老师一般都十分严厉,让我们对他们有一种畏惧,可顾老师给我们的感觉很亲切,就像我们的大姐姐一样。顾老师使我们不畏惧她的另一个原因,是因为她十分幽默风趣。她上课也不会很严肃,比如上《爱如茉莉》一课,顾老师让我们进行角色扮演,进行人物对话,让课上的气氛欢乐了不少。后来,顾老师自己也兴致勃勃地参与进来,她就更像我们的姐姐了。
顾老师十分体贴我们。现在临近期末,学习紧张了别的老师都渐渐增加了作业,想让同学们最后冲刺阶段,努力一把,但顾老师不这样。她用生动丰富的教学向我们证明,学习不是一种负担,而是一种快乐和责任,让我们从被动学转变到主动学,她也和其他两位主课老师沟通,让我们能够按课表上课,保证我们全面发展。
顾老师更是我们人生的导师。是她让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。她给我们勇气去尝试突破自己的极限,同时要求我们襟怀坦荡积极乐观。子那种给我们教诲见识和想象,为我们的将来营造跑道……
顾老师,您在晚霞中送走了一批学生,在朝阳中您又迎来了一批新生,您传授我们知识,更为我们树立了做人的典范。或许随着时间的流逝,您讲课的每个细节会被我们淡忘,但您的幽默、慈爱与热情将会永远珍藏在我们的心中。我想对您说:“顾老师,您永远是我心目中最美的班主任。
20_最美班主任心得体会
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