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更新时间：2024-01-18 20:12:44 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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这套书一共37个单元，涉及孩子学习和生活的方方面面，可以说几乎覆盖国内中小学80%以上的写作主题！
而且会在适当的时候安排Useful words and expressions板块，实用又逐渐高级的短语让娃的文章更精彩！
这部分老师会讲解范文，不是简单的翻译文章，而是一句句讲解，让孩子明白好文章好在哪。
不仅如此，老师还会在逐句讲解的过程中，把句子拆分成短语和词汇，并讲解可替代的部分，让孩子学会如何进行模仿写作，真正把一篇范文吃透！
比如这篇例文中，开篇把故事背景，像时间、人物设定等用简单的语言交代清楚了。老师还拓展了可替代的单词，起到举一反三的效果。
两大阶段，怎么选？
这套书一共6册，内容由浅入深，对应欧标CEFR从A1到B1+：
可以分为两大阶段，前三册是入门级，后三册是提升级，下面我就来详细介绍下：
至此，孩子的写作练习正式拉开大幕。
孩子需要在这写一篇完整的小文段→作文。
但依然，写作前的脚手架搭的很到位。L1的写作前，很像一个发散思考题：
在一张大图下方，有这样几个小版块：
1. 图片研究：多个问题+多个提示
2. 创新性思考：多个问题+多个提示
3. 多个例句
这些问题指引和写作提示就像河流的一个个分支，孩子在不同提示的指引下，写作可以有不同的方向。还愁不知道怎么下笔？
《创意写作》没有啥配套，拿到手的就是书，但并不代表它很费妈。
我前面介绍了很多，英文写作的准备工作、学、练、答，每一步都有1v1的步骤指导，家长没有亲自上场的必要。
这5个写作模型，就是专门来解决孩子“不知道写什么”的问题的。梳理清写作逻辑，才能有写作思路。
书中每个单元都有写作方法总结，比如思维导图、分段式、时间轴等，图示写作模型，文章结构一目了然！
这样，拿到一个主题，参照写作模型就能顺利思考出应该写什么内容啦！
比如，第2册第3单元People around me 中，用思维导图来帮助孩子梳理写作思路：关于Me and my family有哪些方面可以发散：
第2册第5单元Helping at home 中，则是分段式的写作模型，开头、正文、结尾分别应该怎么写：
第3册第2单元Free time fun 中，会教给孩子5W1H的写作模型。5W分别是：What、Who、When、Where、Why ；1H就是How ：
第3册第6单元Let's celebrate 中，则在5W1H的基础上结合了时间轴的写作思路：
第3册第4单元Things in my home 中，则使用了故事地图的写作思路：
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提升级3册，共17个单元，34个双语讲解视频。
帮孩子从会写到擅长写，解决写作没逻辑、句式表达单一问题。
提升级例文侧重观点输出，增加了议论文、说明文、新闻评论等文体，观点/议论文体占比1/4。
比如用思维导图说明公共礼仪，
比如用分段法教孩子如何写旅行记事，
比如如何看图写说明文，例文给出所需物品及操作步骤，
并给出文中可能用到的时间、方位词，
比如用5W1H法写新闻评论，
比如运用“开头-中间-结尾”结构法来写拯救地球环境的观点性文章……
总的来说：
写作有了原始素材+指导，刚开始接触写作的孩子就有了脚手架，顺着往上爬就好。
这套一共也是6个级别，一册一级别。
来分别看它不同阶段主要学了些什么：
L1 从基础的 句法 开始学/练起，例如I am、This is、This and That等等，都是写作中最常用、最基础的句式。
写作练习从孩子 最熟悉的话题 着手，比如xxx身边的人xxx、xxx身边的事xxx、xxx自己的情绪xxx。
L2 话题集中在 叙事 和 状物 上，比如有一些 常考 的写作话题xxx兴趣xxx、xxx运动xxx、xxx好习惯xxx等。
情景写作有孩子熟悉的 生活场景 ，比如xxx看医生xxx、xxx清洁日xxx、xxx户外运动xxx。
L3 写 人 、 叙 事 、 状 物 ，对xxx在某个特定地点发生的事件xxx做专项练习，开始有比较完整的作文训练了（Composition）。
L4 从情景写作过渡到 主题写作 ，包括xxx学校xxx，走到xxx沙滩xxx、xxx电影院xxx、xxx购物中心xxx、xxx公交车站xxx等地方，还涉及了xxx乐于助人xxx、xxx热情好客xxx等 抽象话题 ，这对孩子的作文层次是一个小提升。
L5 开始练习 公文写作 了，写邮件、写信、写报告，其他话题和前面两个级别差别不大，人、事、物、熟悉的地方……但作文立意更有深度，用到的词汇也不一样。
L6 聚焦在公文写作，还会练到 提取关键信息 ，比如写邮件前，观察图中人物的对话，来总结 事件的起因、过程、结果 等。
《创意写作》的第一册，共45个写作主题，归纳在5大模块里，依次是：
最最关键的部分来啦，这部分老师会讲解写作方法，把写作简单化，快速地帮孩子梳理写作逻辑。
不仅包括教材上的各种写作方法，比如5W1H，
比如思维导图，
还会有所拓展，比如故事山；
有时候还会将几种方法结合起来，让孩子融会贯通~
这套书虽然是写作教材，但每一单元都从词汇入手。但其实看下图就能明白词汇对于写作的重要性，教材设计科学合理。
一图看懂词汇的重要性
单词基础不扎实，写作根基就不稳固。想要提升写作能力，夯实单词才是根本！
这套书涉及了3000多个主题单词，涵盖培生少儿英语能力认证、剑桥少儿英语考试必备词汇，全面覆盖孩子的衣食住行、学校学习生活。
在每本书封面内侧，还印有本书的单元主题、学完可积累的词汇量。下图是每册词汇量积累图。
下图是第3册的对照表，即学完入门级可掌握约1400词。
下图是第6册的对照表，即学完全套可掌握3000多个常用词。
章节名提示写作主题“Our activities”（我们的活动）。就像我们熟悉的开放式作文题目，乍一看能写的方向很多，但也因此“找不到北”，很多时候就卡在这最初的一小步很久很久...
但是，这套书一上来就大刀阔斧，迅速把“大主题”拆分为三个小主题，分别是：
our daily routine我们的日常事务
our after-school activities我们放学后的活动
our leisure activities我们的休闲活动
这样一来，写作框架就搭建出来了，so easy！
老师不仅会从生活场景引入写作主题，用小视频打开孩子的思路，
还会从视频中总结信息，带孩子头脑风暴，梳理写作逻辑。
比如讲Lovely pets 时，帮孩子梳理出以下思维导图。
这套书练习的量太大了，相应地，纯讲解部分的xxx学xxx就很少，几乎没有。比起教材，它更像是以练带学的xxx写作秘籍xxx。
3）排版和纸张都为xxx练写作xxx在服务，字大大大，空格留的足足够，普通的哑光纸，涂涂写写不心疼，是实打实地踏实。
但是，纸张有点透，稍微厚一点会更好！
1、写作步骤掰得很细致，起步简单。
2、写作素材给得特别大方，基础不好的孩子不担心怎么下笔；发散思维的引导也具体，基础OK的娃知道怎么写得更好（多角度立意）
1、同一难度的练习量过大，时间有限的孩子可以挑着做。但也因如此，这套排它性比较强，做好一套不需要别的写作练习了。
2、和传统学写作的差别有点大，有完形填空、阅读理解、读图、判断等多种创新题型来辅助。
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