安徽b类大作文范文(通用6篇)

安徽b类大作文范文1

什么是综合写作与独立写作？

新托福[微博]的写作部分与老托福不同，由原来限时30分钟写一篇essay 变为两道写作题，答题时间共计50分钟：前20分钟为综合写作题，后30分钟为独立写作题。

综合写作

考生要在3分钟内读完一篇230~300词的学术文章(约4 段)，阅读期间需要将每段的重点记下来。

接下来，考生会听到一段反驳学术文章观点的学术讲座，并需要将反驳观点逐一记录。先前的文章一般会提出3个假说，而听力材料会针对这些假说给出3 点反驳理由。

录音播放完毕后，考生将有20 分钟的写作时间，按照题目的具体要求概述阅读及听力材料中的主要观点。本题的字数要求为150~225 词。

独立写作

考生要在30分钟内完成一篇表达个人观点的作文。字数应在300词以上。

题目多为问考生是赞成还是反对某一观点，且题目的意图不难理解。如：Do you agree or disagree with the following statement? Your job has more effect on your happiness than your social life does. Use specific reasons and examples to support your answer。(20_年12月09日北美托福考试独立写作题，见第157页)

学生作文一般要写4段或5段。如果是4段体，中间段落只需要论述两个分论点。

“一边倒”，即完全同意(或不同意)题目观点的写法最容易操作，且在考场中非常实用，也减轻了阅卷人的工作强度和心理负担，有助于拿高分。

满分标准：不跑题，分论点支持中心论点，语病不多，逻辑通顺。

安徽b类大作文范文2

以下两题,选做题。(55分)

要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不得抄袭。

你那一刻的随意馈赠,

宛如秋夜的流星，

在我的生命深处点燃了烈焰。

——泰戈尔《流萤集》

上面的小诗,揭示了馈赠的意义。请以“你的馈赠，点燃了我”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。

(2)学校发现,学生进入青春期后,和父母之间存在沟通障碍,亲子关系紧张。为了架起父母和孩子之间的桥梁,学校设立了“心之桥”信箱。小渝和他的妈妈分别来信,诉说各自的苦恼。

小渝觉得妈妈不理解自己,对自己的学习要求过高，看不到自己的努力，还偷看自己的手机，甚至不准自己坚持自己的兴趣爱好……

小渝妈妈则认为孩子不懂事，临近中考却没有紧迫感，花大量时间在兴趣爱好上，一回家，就拿上手机进入他的房间，关上房门,不与自己沟通交流……

请你选择来信中的某些内容,结合自己的生活经验,以“心之桥”的名义写一封回信,帮助小渝和妈妈彼此理解。你可以给小渝回信，也可以给小渝的妈妈回信，回信日期为6月12日。

安徽b类大作文范文3

申论范文 20_年07月09日 17:37 文都教育 （1）案例的利用 案例的作用主要是通过具体的事例来说明某社会问题，要注意：事例本身是没有意义的，事例说明的东西是有用的。

（2）数字的利用 和具体事例一样，数字本身是没有意义的，数字说明的东西是有用的。 （3）观点的利用 在给定资料中经常出现一些观点，其表现形式是：某某指出……，某某认为……，有些……认为……，某某提出……的观点，对于……某某有不同的看法，等等。

这些观点，一般出自专家或者政府官员，具有权威性，有利于正确理解现象产生的原因、根源、关键，提供了解决问题的方向，所以在答题的时候一定要高度重视、充分阅读、充分利用。 这些观点，从作用上说，可以分为两种类型：第一类是作为提出方案的依据。

大多数观点都是对应试者如何提出方案的提示。很多观点本身就是该怎么做。

有些观点没有说明怎么做，但说出了问题出现的根子在哪儿，根据这个就可针对性地提出相应的对策。 第二类是可以在进行论证或说明的时候引用的，作为一种论据，甚至论点在行文中使用。

例如山东20_年的试题中出现了很多报纸的文章、古人的话，都可以用在论述中。 （4）他国、他地做法的利用 在资料中还可能会出现对于某同类问题，他国或者他地的作法，这些资料是从解决方案上给应试者做出的提示。

例如中央机关2004年是关于汽车生产和道路拥堵问题的，关于道路拥堵问题，资料中给出了很多其他国家其他城市的做法： 9。 当发达国家的人们开始过上“轮子上的生活”时，也曾面临或正在面临堵车的烦恼。

对此，国外不同城市各自祭起种种招数： 纽约——私车一律停郊外。到纽约曼哈顿的上班族，是从家里开车到市郊地铁站或火车站，换乘地铁或火车进入市区，然后在市内乘公共汽车、地铁或出租车去上班、办事。

曼哈顿的许多街道，只有持特殊牌照的车辆才能停车上下货和上下客，其他车辆不得停放。 华盛顿——不仅工商人士不能驾私车进入，联邦政府官员也不得驾车出入华盛顿。

官员们大多不住在华盛顿市内，而是住在与华盛顿特区相邻的一个州的小镇上。如果他们每天开几十公里车到华盛顿上班，通向华盛顿的几十条公路都会堵车。

为此，联邦政府拟定用公交工具接送代替个人开车的计划。为了使官员们接受这种做法，政府答应在非上下班时间，谁要是有急事回家可由公交系统提供免费出租车乘坐。

巴黎——由于私家车急剧发展，到上个世纪70年代初，巴黎的城市交通几近瘫痪。于是，法国政府开始下大力气重点优先发展公共交通。

如今，巴黎设置了480多条全天或部分时间禁止其他车辆使用的公共汽车专用道。对于小汽车，巴黎市政府规定，每逢无风日，采用分单双号车牌形式来限制轿车进城。

东京——东京人的家用汽车平日伏在车库里，上下班人们还是乘地铁。一则是因为乘地铁才能准时上下班，二则是公司里只有总经理和董事长才有车位。

伦敦——政府发出交通白皮书公告市民，为了限制轿车数量，减少堵车和空气污染，从20_年起提高停车费用，同时城市内原有的各大公司、公共场所的免费停车场一律改为收费停车场。 （5）政府作为的利用 在资料中出现的政府行为，可以有多种表现形式，例如可以是法律法规的形式；也可以是实绩形式；还可以是某政府部门负责人或发言人的讲话 以上这些内容都是介绍了国家、政府目前在该问题上进展如何：出台了哪些政策、措施、执行情况如何、有哪些发展规划、解决方案、或思路、指导方针等。

在概括时要作为一个重要方面来谈，在提出对策时需要在已有作为的基础上做进一步的完善或者查漏补缺。 案例分析： 第一题（30分） 假设你是一名政府机关公务员欧阳XX，从20_年12月28日，《XX日报》上看到了给定资料中的第4-8段内容的报道，请将4-8段资料中反映的所有问题概括总结，提交本部门领导审阅。

字数400字以内。 附：4-8段材料： （4）12月25日23时许，正是人们参加圣诞节狂欢最兴奋的时刻。

家住广东省中山市坦洲镇檀岛酒吧正后方不到20米处一幢商品楼的王先生，突然清楚地听到了前面酒吧的一声爆炸。随后，他看到有火苗从檀岛酒吧后面冒出。

就在火苗刚开始窜起时，坐在檀岛酒吧二楼夹层的20岁姑娘黄桂英在黑乎乎的酒吧里听到了让自己下楼领奖的声音。她立即起身下楼，她没有想到这一起身，竟然是她和同伴的生死之隔。

黄桂英刚走下窄窄的楼梯口，就听到服务员惊呼：起火了！ 这时，她一边顺着墙角摸着往门外跑，一边下意识地回头看一起来的5个伙伴。 在昏暗的火光照映下，她隐约看到他们也在起身逃离。

等到她跑出酒吧之后，她才知道是从后门出来的。惊魂未定的她转到正门时，消防部门已经来了，她没有看到同来的5个同伴，在消防部门灭火的时候，她几次想冲进火场或是去看一下从火场内拉出的已被烧黑的人，都被挡了回来。

黄桂英大难不死，同去的6个人，只有她一个人跑了出来。 桂英向记者回忆说，当时人们挤成一团。

一张平时最多只够坐4个人的小圆桌，最多的要围上达10人，酒吧里的能见度最多只有三四米，人们的行动都靠刺耳的喊叫声来调节。 梁淑娴，刚满19岁，是与。

安徽b类大作文范文4

一、申论的立场方向决定成败。

如果立场不对，就如同作文跑题，肯定不会获得高分。申论写作，命题者会提供许多观点，这其中有对、有错，有的很容易分辨，有的则需要深入思考，明对错、辨真伪。

如何辨别？一要明确身份。定位准才能方向明。

要时刻谨记，自己是一个考生，通过考试就将成为国家公职人员。写申论就是带着镣铐跳舞，在四平八稳的基础上求创新、谋突破。

有了这样的基本认识，时刻以一个考生的身份、立场要求自己，就不会做糊涂人、讲出格话；就会按照公务员的标准，从党委、政府的角度想问题、出主意，也就为选择观点、获得高分奠定了坚实基础。可以讲，只要做到了定位准、方向对，分数就不会太低。

二要战胜自我。一千个人眼中有一千个哈姆雷特。

对于任何一件事情，我们都会有自己的看法。但是，申论写作，既要“我”的思考，更要“政府”的思路。

对于已经确定的思路、提法，无论自我意识如何抵触，都必须遵守。申论，只是要看到考生对既定思路的阐释和拓展，并不需要掺杂太多考生自己的想法。

三要注重搜集。申论写作不是无源之水。

无论是对既定政策的了解、对命题思路的把握，还是对框架的布局、文字的雕琢，都必须注重搜集、有所累积。对于思路的把握，最简单、最直接的途径是看党报，比如上海的《解放日报》、江苏的《新华日报》，重点关注党政主要领导（书记、省长、市长）的言论。

他们的讲话，就是发展的思路。特别值得注意的是每年召开的党委扩大会和人大、政协“两会”，尤其是年初（年底）的扩大会，它是对下一年工作的全面部署，指导思想、重点工作一目了然，是纲举目张、提纲挈领。

因为这次主要是针对省级公务员考试，所以可以适当减少对中央宏观政策的关注。因为，中央的各项工作要求，已经被各级党委、政府，结合各个区域的实际，转化、消解到各自的具体工作中。

但是，对^v^全会（十七届三中全会，城乡一体化为主题；十七届四中全会，党建科学化为主题）、中央经济工作会议（保增长、促改革、调结构、惠民生）、全国政法工作会议（推进社会矛盾化解、社会管理创新、文明公正执法三项重点工作），以及胡、温的最新讲话精神，做适当了解，也是必须的。同时，在阅读党报的过程中，不仅要搜集观点，也要注意学习语言风格。

“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”百般抵触，万般无奈，都要适应并模仿这种语言风格。

因为，这是取得高分的最捷径。二、申论的框架1、文章的框架。

申论说到底就是一篇文章。文章的结构无外乎，标题+起、承、转、合四个部分。

标题，是一篇文章的点睛之笔，一般情况下，有两种做法：第一种，直截了当。比如：“经济转型迫在眉睫”、“世博答卷”、“世博遗产”、“加快城乡一体，推动共享发展”，等等。

这种标题的好处是重点突出，缺点是如果命题错误，则无回旋余地。另一种，意蕴深远。

安徽b类大作文范文5

【整体解析】

20_年考研英语一应用文整体难度中等，属应用性较强的信件写作。信件话题围绕公益项目与志愿者招募展开，之前真题均有涉及，不算新颖，但出题形式比较独特，以回复志愿者的申请与咨询设题，如果不仔细审题，可能出现内容偏颇的现象。考生需要根据题目要求依次涉及如下内容：1.确认并感谢申请;2.介绍项目内容;3. 提出志愿者要求。

【试题解析】

Dear sir/madam,

Your application has been well received and the interest you show in our aiding program is much appreciated. With much pleasure, I would like to present you a brief introduction as follows.

Our program is intended to provide voluntary teaching and necessary school supplies for students in rural primary schools. During every summer vacation, we will send 10 volunteers to give classes to those students. At the same time, we hold fund-raising activities to cover the school supplies.

To support the program, we welcome volunteers around the world with the following qualifications. Firstly, we hope you show care and love for those in poverty. Secondly, having teaching experience is preferred.

Hope the above information is useful to you. Your inquiry is welcome at any time.

Yours sincerely,

Li Ming

书信写作应注意格式、架构、表达的准确性。

首先，格式采用缩进式，即正文部分缩进4-8个字母，称呼需要顶格，结束语与署名靠右边排放，注意不要遗漏称呼与结束语后面的逗号。

其次，书信的架构采用“总-分-总”的方式展开，依据信息的重要程度，首段，交待最重要的写作目的，即回复对方的申请并表达感谢;中间两段交待细节，具体说明项目内容与志愿者要求，项目内容可从支教、提供经济援助等方面阐述，志愿者要求可从态度、技能等方面限...

安徽b类大作文范文6

【套餐一】20_年事业单位考试 【基础班+冲刺班】-【公共基础知识】

（1）事业单位-公共基础知识---【基础班】

【1】法律 【罗红军 12视频配讲义】

【2】政治 【刘须宽 8视频配讲义】

【3】经济学 【李霞 4视频配讲义】

【4】科学技术 【卢小平 4视频配讲义】

【5】公文写作 【姜灵均 6视频配讲义】

【6】行政管理【卢小平，4视频及讲义】

【7】历史文化【卢小平，4视频及讲义】

（2）事业单位-公共基础知识---【冲刺班】

【1】公共基础知识 【罗红军 11视频及讲义】

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