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更新时间:2023-12-03 12:22:50 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在论文即将梓刻之际,回想三年博士生涯,给我提供帮助的人颇多。最应感谢我的导师孔昭君研究员。首先,感谢他将我纳入门墙。正因于他的接纳,才使我完成了一个科学的门外汉向一个科学的探索者的蜕变。其次,感谢他在我入学之际尽力帮我申请到公费名额。正因为这个公费名额,让我减轻了许多经济上的压力,使我在整整的三年攻博期间有心情坐下来真正做点学问。最后感谢他在我找工作之际,为帮我找一份合适的工作费神费力。师恩如海,衔草难报。孔老师深厚的学术造诣、严谨的治学风格、严肃的科学态度、乐观开朗的性格、幽默机智的谈吐深深地令我折服。尤其是他渊博的学识、敏锐的洞察力,为我论文的选题、撰写提供了关键启发和帮助。
感谢甘仞初教授、韩伯棠教授、夏恩君教授、冯海旗副教授、王兆华副教授等诸位老师在我撰写论文期间提供的帮助。
感谢我的师兄张纪海博士、李连宏博士、彭学军博士、王永军博士,我三年同窗好友毕德国、荆雷、潘旭华,硕士期间的同学南京大学的史新和博士、师弟人民大学宋黎明博士,老乡北京大学的胡少华博士和浙江理工大学吕小华副教授对我论文撰写和修改提供的帮助。
感谢北京理工大学管理与经济学院的李波教授、余传仁老师、戴福秋老师,同学初军威、王晓光、米传军、张洪波、采峰、许长军、黄锴、邓伟、孙梦阳、武阳、桂婕、殷娜、逄金辉等在学习和生活上对我的帮助。感谢实验室的师弟师妹们与我一道分享他们青春的快乐。感谢北京理工大学管理与经济学院04级秋季博士班的全体同学陪我一起走过这段人生难忘的历程!
感谢我的家人常年对我的支持和理解!
感谢在百忙之中评审我博士学位论文的各位专家和学者!
特别感谢所有支持过我、帮助过我、批评过我、鼓励过我和理解过我的人们!
最后,感谢岁月与困难对我的磨砺!
学术论文摘要主要有报道性摘要、指示性摘要和报道指示性摘要。报道性摘要电称资料性或情报性摘要。它要求提供论文中垒部创新内容和尽可能多的信息,特别强词突出新发现、新见解。试验研究和单一专题的学术论文,如基础性研究、应用基础研究和应用研究论文应撰写这类摘要。指示性摘要也称概要性或简介性摘要.它要求指明研究考察的对象和论谜了哪些问题,而不着重于研究结果。其作用是说明性的而不是实质性的。它适用于主题过多、内容庞杂的文献,如综述类文章。报道指示眭摘要是融上述两种摘要特点于一体的一种摘耍类型.它要求报道主要信息。揭示其余部分,详略有致.主次分明.便于灵括运用。
在学术论文摘要写作中,对于摘要结构四要素即日的、方法、结果、结论应给以准确而完整的体现。但通常情况下,可以根据学术论文的具体特点和摘要类型有所侧重。如对于报道性摘要侧重“方法”、“结果”、“结论”的撰写。而“目的”可以写得简略;对于指示性摘要。“目的”应写得详细。而“方法”、“结果”、“结论”可以略写,或根据具体情况加以省略。然而现在许多学术论文摘要存在结构要索详略小当甚至无故残缺的现象,严重影响了摘要作用的发挥。
此外有的摘要只给出研究结果和结论,却缺少研究目的和研究方法;或者只有研究方法和研究结粜,却缺少研究目的和结论。
上述几种结构要素残缺的情况,大大减少了摘要的信息量,无法满足读者获得必要信息的要求与二次文献的检索和利用,因而必须加以避免。
国际标准和国家标准对摘要的界定中都明确要求摘要“不加解释或评论”。但有些作者并不理会这一点,仍然经常使用“奠定了理论基础”、“找到了可靠的依据”、“具有极为重要的参考价值”等评价性语言。
例1 题名:关于齐线性微分方程组降价定理的证明
摘要:本文以变量代换为工具.利用高等代数的知识.证明了齐线性微分方程组的降价定理,给出了一种实际的解题方法。因此,这个结论的证明不仅具有一定的理论意义。而且在所题过程中也具有重耍的指导意义。
该摘要中“具有一定的理论意义”和“具有重要的指导意义”两句话是对该论文内容所作出的评论.不符合摘要写作的要求。
例2题名:基于混沌相平面变化的弱信号检测方法研究
摘要:首先分析duffing方程的基本形式.然后阐述了基于相平面变化进行弱信号检测的工作原理,并给出仿真模型.最后利用此模型进行仿真实验。结果表明.此实验方法具有很低的信噪比工作门限,从而证明了此方法的确是可行的。此方法填补了弱信号检测理论的一项空白。
该摘要晟后一句话是对谈论文所作出的评价。无论这种评价足主观的还是客观的,都不应是摘要所要表述的内容。因而是完全多余的。
许多学术论文摘要是对文题的解释,信息价值低,可读性差。主要原因在于简单重复文题已有的信息,忽视了对摘要结构四要素即目的、方法、结构、结论的表述.使摘要形同虚设,失去了应有的作用。
例3题名:计算机病毒一般机理的分析与杀除
摘要:以idos环境下的文件型病毒为对象,分析计算机病毒的工作机理及杀除方法,为用户自己杀毒提供参考。
该摘要只是简单重复文题已有的信息,而对于文题中所蕴含的实质性内容即论文要解决的问题却避而不谈,不能为读者提供必要的信息,因而没有任何可利用的价值。
由于学术论文摘要的特殊功能,要求作者在撰写摘要时必须注意语言的精确、简练和逻辑性.以免使读者陷人众多的非信息成分的干扰之中,造成理解上的失误。从而影响其进一步阅凄全文的兴趣。
例4题名:新兴地方高校学报编辑特色初探——兼论《×××学报》创刊号编辑特征
摘要:本文结合《×××学报》创刊号编辑出版的实践,对新兴地方高校学报的编辑特色进行丁探讨。文章首先对新兴地方高校诞生的背景、办学指导思想、办学方针及办学模式进行分析研究。并慨述了新必地方高校的特点。在此基础上作者对新兴地方高校学报进行了剖析,认为新兴地方高校具有明显的地方性、应用性、实效性、国际性等特色;只要办出新兴地方高校学报的特色。那么新兴地方高校学报在全国高校学报界就有生命力和立足之地。
该摘要开头一句完全是多余的,纯粹是文题的翻版。第二句开头“文章”二字也应删除.“首先”之类用以标明论述序次的词语在摘要中也应避免出现。最后一句的预示或展望,没有丝毫信息价值。由此可见.此摘要真正的实质性内容还不足整个篇幅的一半.并且被混杂在大量的非信息成分之中难以识别,这样的摘要怎么能引起读者的阅读兴趣呢?
学术论文摘要的写作除了要把握好上述几点要求之外,还应注意摘要的内容不能超出论文的信息量;开头不要冠以“本文”等字样,要以第三人称客观地叙述,等等。
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