2022-07-14
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更新时间:2024-01-24 20:58:19 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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中篇小说
云蒸霞蔚 周 建
以最真诚的方式(创作谈) 周 建
强军现在时
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《金融文坛》20_年第3期
非 虚 构
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小 说
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女子四题 / 唐波清
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散 文
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富春江上的严子陵钓台 / 冯方云
山里人家 / 闵光荣
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山中七夕 / 王璐
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一杯清咖撩情愫 / 陈雯
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民主路 / 梅赞
诗 词
冬雪三首 / 赵广阳
律诗三首 / 林小专
冬天该有的样子 / 韩丽萍
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将平凡做成极致 / 王维维 南霞
女性人物
风流千古卓文君 / 何承洪
文学评论
拂去黄尘相劝酒,吟来山鬼伴月游 / 鹤凝
卷 首 语
别样的春节 / 栾晓阳
为了方便广大群众及时了解掌握识别不法分子实施电信诈骗犯罪的手段和伎俩,现将常见的几种诈骗手段归纳如下。
(一)电话诈骗:
1、虚构子女出事诈骗:虚构子女、朋友出车祸、生病、违法需交纳罚款等为由拨打电话欺骗家人或朋友汇款。
2、虚构子女被绑架为由诈骗:虚构已将子女绑架,利用电话背景音(孩子的哭声、打骂声等)造成家人恐慌,要求家人立即汇款赎人。
3、冒充熟人虚构事实诈骗:冒充亲朋好友,以车祸、生病、违法需交纳罚款等为由实施诈骗。
4、冒充电信局、公、检、法、司等工作人员电话诈骗:不法分子冒充电信局工作人员以电话欠费等名义实施的一系列诈骗行为,或冒充公、检、法、司等国家工作人员,以事主账户涉嫌xxx,诈骗等犯罪活动,利用事主急于澄清自己的心理,让事主将自己银行存款转入不法分子指定的`安全账户的诈骗行为。
5、以购房、购车退税为名电话诈骗:诈骗分子谎称自己是税务局人员,以“税务局要退还购房契税、汽车购置税”为由要求事主速与财政局某电话联系。若车主拨打电话联系时,对方便让其从银行ATM机上利用转帐操作获取退税费用。当受害人到银行ATM机按照不法分子电话指示操作后,不法分子利用英文页面,将受害人银行卡中的钱转入到不法分子的帐户内。
6、中奖诈骗:嫌疑人拨打受害人手机,称其手机号在深圳或香港某知名公司的摇奖活动中中奖或某公司为祝贺新产品上市创办移动号码开彩,奖金丰厚多达十余万甚至几十万元,通过语音电话的方式告知可亲自前往领取或银行转帐,受害人必定会选择银行转帐,然后告知其需交纳个人所得税、服务费和银行手续费等实施诈骗。
(二)短信诈骗:
1、利用银行卡消费实施诈骗:不法分子通过手机短信提醒用户,称其银行卡在异地刷卡消费,如有疑问,可致电X号码。在用户回电后,其同伙假冒银行工作人员,利用受害人的恐慌心理,逐步将受害人引入转账陷阱,从而达到诈骗目的。
2、无理由汇款诈骗:通过手机短信发送”银行账号,要求速汇款“等内容用来行骗正巧要汇款的人员。
1、以提供博彩、股票资讯进行诈骗:嫌疑人以帮助选股票付酬劳、收益分成或帮受害人购买股票为由骗取受害人汇款。
1.大胆想象,虚构故事
写好这类作文,应该以现实为基础,发挥合理而丰富的想象,以此虚构故事,展开故事情节。整篇作文应是一个完整的故事,一般具有故事的开端、发展、高潮、结局等几个情节。当然,由于中考作文一般只有600~800字的篇幅,所以,故事情节在追求曲折的同时,要力求简洁,力避繁复,人、物、活动地点都宜少不宜多。表达时,语言应活泼生动,浅显易懂,多用口语,不用或少用书面语。如中考满分作文《野菊花的路》,考生运用想象,虚构了一个生动的寓言故事:一株野菊花由室内主动到野地的遭遇和心路历程,文章先以一个特写镜头展现它在室外顶烈日、抗酷暑的情景,然后回忆它假装蔫了被主人弃之室外的经历,并与栀子花、百合花、茉莉花为赢得主人的欢心而努力开放的情景进行鲜明对比,接着追忆野菊花坚守信念与残酷的野外环境作斗争终于成长起来的历程。文末通过野菊花的心理活动揭示主旨,彰显人类生存的道理:“野菊花终于明白了,走自己的路,免不了要吃些苦头,但是,只有在属于自己的路上,才能绽放最美丽的花朵!”这自然比同场很多考生以自我生活故事揭示主旨的作文要技高一筹。
2.化物为人,赋物以情
20_年4月,被告人缪**伙同杨某某(另案处理)经商议后决定共同放贷经营。20_年5月,因被告人缪**将钱款借给他人后借款人逃跑,杨某某要求被告人缪**归还其本金及利息,并以4%的月息向他人借款后将相关钱款转借给被告人缪**,由被告人缪**按照15%的月息支付其利息。被告人缪**明知自己没有还款能力,以做放贷生意等为由,以年息20%的高额利息为诱饵,开始向社会公众非法集资。20_年12月,被告人缪**告知杨某某自己欠款过多已无还款能力,要求杨某某帮其还款。后二人经商议,由被告人缪**继续以高息对外向社会公众非法集资,集资所得转往杨某某处,并由杨某某从中提供资金供被告人缪**周转并予对外宣传。后被告人缪**继续虚构其本人从事土地开发、开厂经营、开典当行、做放贷生意需要资金等事实,以月息2%的高额利息为诱饵,向社会公众非法集资。至案发时,被告人缪**非法集资共计人民币万元,集资款除归还利息及支付承兑汇票贴现费用外,均转账给杨某某及用于个人挥霍,至案发尚有人民币万元不能归还,数额特别巨大。
1、20_年1月,被告人缪**虚构中外合资**电梯有限公司需要集资的事实,以高息为诱饵,向缪某甲非法集资人民币44万元,至案发尚有人民币万元未归还。
2、20_年4月,被告人缪**虚构做放贷生意的事实,以高息为诱饵,向丁某某非法集资人民币50万元,至案发尚有2万元不能归还。
3、20_年6月到20_年9月,被告人缪**虚构做放贷生意的事实,以高息为诱饵,向徐某甲非法集资人民币900万元,至案发尚有万元未能归还。
4、20_年12月到20_年1月,被告人缪**虚构做资金生意的事实,以高息为诱饵,向许某某非法集资人民币620万元,至案发尚有人民币万元不能归还。
5、20_年7月,被告人缪**虚构中外合资**电梯有限公司需要集资的事实,以高息为诱饵,向蒋某某非法集资人民币144万元,至案发尚有人民币万元未归还。
6、20_年12月至20_年1月,被告人缪**虚构做放贷生意的事实,以高息为诱饵,向被害人张某某非法集资人民币740万元,至案发尚有万元不能归还。
年1月,被告人缪**虚构开担保公司可以使用承兑汇票的事实,以高息为诱饵,向孟某某非法集资承兑汇票。其中20_年2月至20_年4月,共集资面额为万元的承兑汇票,至案发尚有万元未归还。
年2月至20_年8月,被告人缪**虚构投资建厂的事实,以高息为诱饵,向李某甲非法集资人民币390万元,至案发尚有万元未能归还。
9、20_年2月,被告人缪**虚构中外合资**电梯有限公司需要集资的事实,以高息为诱饵,向钱某甲非法集资人民币70万元,至案发尚有人民币42万元未归还。
10、20_年3月至8月,被告人缪**虚构做放贷生意的事实,以高息为诱饵,向陈某甲非法集资人民币20万元,至案发尚未归还。
11、20_年5月至20_年1月,被告人缪**虚构做高利贷生意的事实,以高息为诱饵,向被害人徐某乙非法集资人民币985万元,至案发尚有万元不能归还。
12、20_年9月至20_年8月,被告人缪**虚构**市**超声电子有限公司需要资金周转的事实,以高息为诱饵,向钱某乙非法集资人民币80万元,至案发尚有人民币万元未能归还。
13、20_年2月,被告人缪**虚构需要资金周转的事实,向缪某乙非法集资人民币47万元,至案发尚有万元未能归还。
14、20_年2月至20_年1月,被告人缪**虚构做放贷生意的事实,以高息为诱饵,向被害人陶某某非法集资人民币50万元,至案发尚有38万元不能归还。
15、20_年3月至11月,被告人缪**虚构****超声电气有限公司需要资金周转及本人从事土地开发的事实,以高息为诱饵,向被害人李某乙非法集资人民币450万元,至案发尚有人民币165万元不能归还。
16、20_年4月至20_年1月20日,被告人缪**虚构做放贷生意的事实,以高息为诱饵,向陈某某法集资人民币60万元,至案发尚有人民币45万元不能归还。
17、20_年7月至12月,被告人缪**虚构做放贷生意的事实,以高息为诱饵,向曹某某非法集资人民币108万元,至案发尚有人民币82万元未能归还。
18、20_年7月至20_年9月,被告人缪**虚构经营小额贷款公司需要资金的事实,以高息为诱饵,向赵某甲非法集资人民币75万元,至案发尚有人民币60万元不能归还。
19、20_年7月至20_年12月,被告人缪**虚构公司需要资金周转的事实,以高息为诱饵,向被害人林某某非法集资人民币300万元,至案发尚有人民币177万元不能归还。
20、20_年8月至20_年2月,被告人缪**虚构做放贷生意的事实,以高息为诱饵,向徐某丙非法集资人民币200万元,至案发尚有人民币万元未能归还。
21、20_年12月,被告人缪**虚构资金紧张的事实,以高息为诱饵,向赵某乙集资人民币100万元,至案发未能归还。
22、20_年12月至20_年1月,被告人缪**虚构开典当行的事实,以高息为诱饵,向田某某非法集资人民币300万元,至案发尚有195万元不能归还。
20_年4月18日,被告人缪**主动向**市公安局投案。
认定上述事实的证据如下:
1、书证:涉案借条、银行凭证等;
2、证人缪某丙、李某丙、姚某某等人的证言;
3、被害人李某乙、张某某、许某某等人的陈述;
4、被告人缪**的供述和辩解;
一天,我们考语文,王文翰也参加了,过了一会儿,我们考完了。
过了一天,老师批完了卷子,开始说成绩。王文翰期待地望着。终于读到他了,王老师大声道;“王文翰,100分!”王文翰欣喜若狂,高兴地从板凳上跳起来,大叫着:“啊!我居然考了100分!”他的脸因激动涨得通红,双眸亮得像个夜明珠,双手也在知道这件喜讯后不停地颤抖,甚至不顾老师的眼光到讲台上跳舞。王老师把力气最大的张千翔叫到了讲台上,想把王文翰拖下去,不料王文翰反一脚把张千翔踢下了讲台,王老师大怒,把王文翰踢下了讲台。
“啊——”王文翰大叫一声,从睡梦中醒来,原来一切只是个梦啊!
(本文纯属虚构)
大学语文课程
《大学语文》作为一门人文素质教育通识课程,内容设置包含“家国情怀”、“法制意识”、“社会责任”、“文化自信”、“敬畏生命”、“高尚情谊”、“工匠精神”等内容。 它以陶冶学生情操、净化学生心灵、增强学生文学素养、提高学生人生境界为主要教学目标,以鉴赏优秀文史哲作品为教学重点,横贯古今,兼修中外。 同时,它又突出了语言的应用性,通过修辞练习、主题演讲、应用文写作等多种形式的实践活动,加强学生的沟通表达能力,培养学生的文字输出能力。 大学语文教学团队中的每一位教师,皆学有所长,业有专攻,从而发挥了团队合作的最大优势。
专业写作课程
专业写作课程包括基础写作、创意写作、虚构性写作、非虚构性写作、小说写作理论与实践和散文写作理论与实践等各个门类,重点培养学生的实际写作能力,不只是培养作家,更多地着力于为整个文化产业发展培养具有创造能力的核心从业人才,为文化创意、影视制作、出版发行、印刷复制、广告、演艺娱乐、文化会展、数字内容和动漫等所有文化产业提供具有原创力的创造性写作人才。
创意写作工坊
创意写作工坊依托大学语文与创意写作课程,以创造文本、创新人才、创意教育为理念,以培养不拘泥于传统写作、解放固有写作思维模式为目的,使学生通过凝聚思想情志,捕捉写作灵感,深入现实采风,激发思维,让学生在此扬帆起航。
本中心是文学与传媒学院成立的教学实践单位,是该院的特色教学部门之一。主要开设全校的大学语文课程和文传院的写作课程。
大学语文课程旨在提高学生的文学修养和写作能力,由中心教师自编的教材《新编大学语文》入选了全国普通高等学校“十二五”规划教材。 写作类课程包括创意写作、虚构性写作、非虚构性写作、小说创作和散文创作等,其中创意写作金课正在申报省级一流课程。 另外,中心下设 创意写作工作坊 ,创意写作工坊是依托大学语文与创意写作课程,与西安翻译学院创意写作班联合培养,为全校学生搭建的一个写作实践平台,培育适应新媒体时代,具有专业创造力的优秀写作人才,为创意文化产业输送新生力量。
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