最新观察日记大蒜 观察日记400字 四年级(8篇)

观察日记大蒜 观察日记400字 四年级一

今天，我下午放学后，回到奶奶家便迫不及待地去看那两颗黄豆。

哟，现在应该称他们为黄豆芽了吧！只见那两颗黄豆都已长出了嫩芽，别看这些黄豆是金黄色的，而它们长出的芽却是嫩绿色的，摸上去软软的，而且嫩芽的顶端还硬硬的，似乎有什么东西正在生长。

我暂且将一颗在“假山”东边的黄豆称为①号，西边的称为②号。

我测量了它们嫩芽的长度。

嘿！①好长了3·4厘米长的芽，②号长了4厘米长的芽，长得可真够快的！

观察日记大蒜 观察日记400字 四年级二

20xx年10月24日星期六晴

晚上，我和妈妈准备了五个杯子，贴上标签纸，分别写上一、二、三、四、五。拿吸水纸一层一层铺到杯子的底部。我急着放豆子，妈妈却说豆子要先泡上一晚才能长得快些。于是，我照妈妈的话去做。

20xx年10月25日星期天晴

一大早，我和妈妈就把豆子放到杯子里。晚上，二号到五号杯子里的豆子，已经长出5毫米长的“尾巴”了。我高兴得跳起来。

20xx年10月28日星期三晴

豆子长成什么样了？做完作业，我又去看豆芽。二号杯和五号杯的豆芽都站起来了。四号杯的豆子觉得太热，把身上绿油油的衣裳脱了下来，变成一个个白胖子了。

20xx年11月4日星期三晴

二号杯和五号杯的豆芽大约10厘米高了。我拿起一根豆芽，把它竖起来，活像阿拉伯数字“9”，又像一个快乐的音符。

结束语

目睹豆芽生长，我体会到了成长的快乐。

观察日记大蒜 观察日记400字 四年级三

10月4日

星期三

天气晴

蒜泡下已经好几天了，它们果然发生了奇妙的变化。起初，蒜尖上都裂开了一点儿小口，小口周围出现了淡淡的紫色，好像涂上一层薄薄的胭脂。有的蒜瓣已经从裂口里拱出了嫩芽，原本淡褐色的根部也滋出了细小的根。接着，嫩芽们争先恐后地破口而出，如雨后春笋般越长越高，并且你追我赶，好像在比谁长的最高。嫩芽的下端白里透绿，越往上就变成了翠绿色，就像一把碧绿的剑指向天空。下面的须根也由一点点的银芽变成了盘根错节的一大团，分不清彼此。

看着它们生机盎然的样子，我非常有成就感，因为它们是在我的照料下才显得如此挺拔茁壮。

观察日记大蒜 观察日记400字 四年级四

这次红鹦鹉和绿鹦鹉闹出了一个大笑话，你想知道吗？

这两只鹦鹉真引人注目。红鹦鹉的脚爪是灰色的，肚皮是蓝色的，翅膀是深红色的，头也是红色的。绿鹦鹉全身都是绿色的。

它们“呱呱”叫着，好想在说：“这是我的。”“不对，我先看见的。”“错错错，是我的！”最后它们俩各叼住盘子一边。盘子里有一点鸟食，它们走动着，打着。

后来，红鹦鹉生气了，它用爪子托着盘子，吃了一大口，绿鹦鹉也吃了一大口，它们就这样你一口，我一口地吃下去。

我想：如果我们每个人都这样团结合作，一定可以“吃到食物”！

观察日记大蒜 观察日记400字 四年级五

20xx年x月x日 星期x 晴

爸爸是山，我总靠在山边，享受山清水秀的风景。爸爸是山，无论风吹雨打，爸爸总是微笑的面对生活。爸爸是山，保护着我这个刚萌芽的小苗。

爸爸是水，滋润着我这棵干枯的小苗。爸爸是水，用他豁达的胸怀，包容我的一切过错。爸爸是水，唱出无比动听的人生。

爸爸是树，永远为我遮风挡雨。爸爸是树，扎根在深深大地上。爸爸是树，保护着我们一家。

可怜天下父母心!我们做儿女的，又如何能不为过去因自己的幼稚，伤害了父母的心而感到羞愧呢?又如何能视父母的日渐苍老而不顾呢?我们只有凭着一颗拳拳赤子之心，怀着一份深深地感激之情，为家庭及国家做出贡献，我们才能不负父母的一片养育之恩。

观察日记大蒜 观察日记400字 四年级六

20xx年9月25日星期日阴

今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。

一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小蚂蚁们呀。

蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它的学生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。

这就是可爱的小蚂蚁，他们真有趣。

观察日记大蒜 观察日记400字 四年级七

20xx年9月12日 星期六 阴天

叶子，你有仔细观察过吗？今天，我第一次认真地研究了叶子。才发现，世界上果然没有一片相同的叶子。

看一看！路边的花草树本木枝繁叶茂、郁郁葱葱。我走上前去，跟每一片叶子打招呼，重新认来识他们。椭圆形的桂花叶子，绿绿的，在树上有序的排列着，两大两小托着小小的花朵。远处，长长的芦苇，一排排像士兵一样站在高处放哨，叶子又细又长，有的弯下来，在同我招手。低矮处阴凉的角落里，有一些神秘的蕨类植物，两面对称，从大到小排列出一片大叶子，就像一个大家庭住在一起。

闻一闻！深呼吸，一阵清气传来，一下子就精神了。我决定深度体验一下自然氧吧，一不小心，被一片臭牡丹熏倒下！实验有危险，探索须谨慎呐！

摸一摸！我伸出手，摸一摸这些绿色的精灵。羊蹄甲的叶子软软的，像薄薄的绒布；槐树的叶子，像打过蜡一样，光滑硬直。

叶子，通过呼吸作用，光合作用为植物提供养分，制造氧气；叶子，是花的点缀，四处可见，平凡又不惹眼，却是最不可缺少的关键。

观察日记大蒜 观察日记400字 四年级八

09月28日 星期日 晴

今天，老师让我们回家写一篇观察日记。我回到家后立刻拿出黄豆和绿豆，把它们放到装了水的盘子里泡。

09月29日 星期一 晴

今天，我一大早就起来了，凑到盘子边一看，黄豆就像三天没喝水的人一样，拼命地喝盘子里的水，盘子里的水少了很多，而黄豆却胖了很多，绿豆变化不大。我立刻把剩下的水倒掉，用湿毛巾把它们盖住。

09月30日 星期二 晴

今天，我趁着换水的机会看了看，绿豆长出了“小尾巴”，而黄豆却没有变化。

10月01日 星期三 晴

今天，绿豆的“小尾巴”变成了“大尾巴”，我勾着你，你连着我。黄豆还是没有变化。

为什么黄豆不发芽呢？后来，我才知道，原来，是我放的水不够，而导致黄豆不能充分吸收水分，迟迟不发芽。而绿豆的体积小能够得到湿润，所以它一个晚上就可以发芽了。

从观察过程中让我得到了一个结论：要让种子发芽，应该先让种子吸饱水分，然后保持湿润，在适宜的温度下才能萌动发芽。

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