高中学生记录生活日记(4篇)

高中学生记录生活日记一

如果我问，苦瓜和黄连，有什么共同特点？你可能还没等我问完就会抢着说：苦！

答对了！但是，你落了一点没答——————

第一次吃苦瓜在什么时候，我不记得了，我只记得，我吃进嘴里后，马上就吐了出来！只觉得比中药都苦得离谱。当然，在吃以前，老爸就提醒我这个东西很苦，但我却不以为然，现在总算领略到了它的厉害，便再也不敢去动它了。看着老爸津津有味地吃着苦瓜，一边说着“好吃”，我很奇怪：“他怎么不觉得苦？”

唉，那时的我，真是不懂，苦瓜这东西，除了让人想吐，还有什么用？！

又过了许久，我学了一些关于苦瓜的知识，知道它虽然苦，但还是有不少好处的。虽说如此，我还是无法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要张嘴再吃它时，却被那“苦”给吓得不敢再动。

我也反思过，我天不怕地不怕，怎么就偏偏败在了小小的苦瓜上？是我没有决心吗？还是抵制不了它的苦？思来想去，最后决定，一定，一定，一定要把这苦瓜，吃下去！

老爸知道了我的“坚定决心”，当晚就买了一大堆的苦瓜。我呢？虽说下定了“吃苦”的决心，可看到那么多的苦瓜，还是有点发怵。硬着头皮夹起那东西，放到嘴里，嚼都没嚼，舌头都几乎没碰，就赶紧往下吞，我害怕这东西一旦碰住舌头，我就要———————吐了！

从那以后，我也开始慢慢尝试苦瓜的滋味，试图把它变成一种享受。当我“变”得差不多时，老爸发话了：“你多嚼嚼，看嚼到最后，也就是不能再嚼的时候，是什么味道？”我按着他说的做了，猜猜看是什么味？哈哈！自己试试吧！

所以说嘛，不经历苦哪来的甜？

读完这件很一般的小事，你可能会觉得“没意思”，“太肤浅。”

真的是这样吗？

高中学生记录生活日记篇二

每天看着妈妈辛苦的做饭炒菜，而且做的每一道菜都是色香味俱全，我羡慕极了，一直都和妈妈学习厨艺，终于到了星期日放假的时候，我央求的妈妈让妈妈教我做酸辣土豆丝。

妈妈答应了，我和妈妈从菜市场买菜回来以后，我和妈妈立刻忙活起来，我拿出一袋土豆，接下来，我们就开始学做酸辣土豆丝了。

妈妈先教着我用刮皮器先把洗好的土豆去皮，我一开始认为刮皮很简单，但是我试着刮皮时候却遇到了困难，要么就是刮不下来皮，要么就是刮去一大块土豆肉，我用了很长的时间才把土豆皮刮好。

接着我又把土豆切成丝，还是用刮皮器切丝，同样我们也遇到了困难，要么就是削的太短，要么就是把刮皮器的孔给堵住。我费了九牛二虎之力终于把土豆切成了丝。zw.然后我又用冷水将土豆丝表面的淀粉给洗去。我问妈妈：“土豆丝为什么要把淀粉洗去?”妈妈说：“因为土豆丝带着淀粉很粘，不好吃，把淀粉洗掉，就很爽口，很好吃”。接下来我们准备好调料，我们准备的调料有：花生油、花椒、葱、姜、干辣椒、鲜辣椒、醋、盐、鸡精。

我开始炒菜了，首先打开油烟机，再打开煤气开关，最后打开煤气灶。等锅烧热后，放入花生油，等花生油稍微冒烟，放入花椒，再放葱、姜、干辣椒爆炒，等闻到有焦香味时，立即放入洗好的土豆丝，翻炒，最后再放入鲜辣椒、醋、盐、鸡精，大约翻炒3分钟后就可出锅了。

大功告成后，我品尝这自己做的美食，不禁想到了妈妈平时该有多么辛苦，我想以后一定要帮妈妈分担一些家务。

高中学生记录生活日记篇三

时间如梭，岁月如歌，三年的时间转瞬即逝，留下的是那非同寻常的经历，如歌曲一样有前奏，有高潮，有结束。

前奏。

“同学们，大家好，我叫张同，以后是你们的班主任”班sir一上台就给我们来了一个标准的日式鞠躬，我们用量角器准确测量过，整90度，不愧是教日语的，那可不是盖的，班sir第一个鞠躬就为以后的非同寻常的执教奠定了基础，班友们更是一般，据说智商都很高，不错，刚擦玻璃时就能发现。“牛皮不是吹的，玻璃不是擦的，用水一泼不就行了。”望芳大喊，大家纷纷响应号召，班里能够盛水的工具被抢劫一空，自然就是最好的，班sir回来后将我们大表扬了一翻，当班sir视线由玻璃移到地上时，不禁大吃一惊，回头一看，班友们早以逃离，末了留下一句：“当它自然干时，地就拖好了。”

高潮。

“本人宣布，咱班第一名。”当班sir向我们宣布此次考试年级排名时全班沸腾。“咱班就是强悍，第一嘛，能难得倒咱们，”赵立兴奋喊到，“我们班只于s班差几分而已”，李华，我们班的黑人说到，“闭嘴”，大家齐喊。当‘黑人’被大家打到桌下再次踉跄站起来时，说了一句：“林肯将美国黑人解放，谁将中国黑人解放啊?”……

结束。

三年一闪而过，当分班前班sir说不到最后一秒，我永不宣布本集体解散时班友们的眼睛里是晶莹的泪水。这是三年的友谊，这些泪水冲走了往日所有的不愉快，所有的苦，唯剩下的是往日的甜和离别的酸。当我们搬走时，那空荡荡的教室，是最美好的回忆。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”……

时间飞逝，回首从前那每天充满欢声笑语的生活，如今，只跟班友们说一句：高中暂分开，大学再相见!

高中学生记录生活日记篇四

转眼间，初中生活即将逝去，就像那蔚蓝天空上的白云随风飘逝，就像那绽放的烟花美丽一瞬，更像那美好的梦境啊，一切都将过去了。

不!我要把故事放在我的记忆盒子中，让它不悄声溜走。

环视教室一周，一片寂静，大家都正在奋笔疾书。是啊，大家都在努力，可为什么曾经说过“徒劳努力”这种丧气话的孩子却让我看到了希望的痕迹呢?噢，是我眼花了么?不，希望的曙光正围绕着我们这一群少男少女升起。为了跟上大家的步伐而努力追赶的我却时不时的拾起零碎的记忆，惋惜和叹息时光的飞去让我们不能更好地珍惜我们之间的感情，又是听说有人要转学，一股沮丧又从心中涌起，为什么我们不能完整地走在一起，在玉屏亭里埋下永远的

记忆呢?

我就像漫游仙境里的爱丽丝，好奇的张望这个世界直到融入，所有所有的人，所有所有的事都将是一段美丽的回忆，美丽到让我舍不得，舍不去。人哪，物哪，事哪，似乎没有变，又似乎都在变，但我都会“公平的”把这些变或没变的事物统统拾起，放进我记忆的盒子里。

梦要醒了，可我好不舍得，舍不去，尽情地回忆老师、同学之间的点点滴滴，

尽情地微笑，尽情地哭泣。

我还能在五中的校门口肆意地进出十个月，十个月啊，听起来那么的长却又那么的短，我还能与我的老师同学们朝夕相处十个月，十个月够了么?十个月足以让一个怀胎的妇女产下可爱的婴儿，十个月足以让我们奋斗拼搏直至进入高中，但十个月的时间真的可以让我将所有所有的美好的事都记录起来么?让初中生活以一个梦境里的故事结束么?

梦快要醒了，爱丽丝舍不得，爱丽丝要去和所有的伙伴们告别，爱丽丝要做一个美梦，甜滋滋的美梦。