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有人说，游览长江而没有到三峡，就等于白跑一趟。这样说虽然有点夸张，却也不失为经验之谈。川江两岸尽管也有山，也算峡谷，可是总觉得舒缓有余，变化不足。只有在三峡这条天然的艺术长廊里，才能饱赏一幅幅神笔绘成的山水画卷，谛听一曲曲万籁交响的乐章。
三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。它西起奉节白帝城，东到宜昌南京关，地跨奉节、巫山、巴东、株归、宜昌等五个县市，全长一百九十二公里。
这三个峡的特点，历来认为是瞿塘峡雄伟险峻，巫峡幽深秀丽，西陵峡滩多水险。可以说是各有千秋。
“瞿塘违通尽，巫峡峥嵘起。”巫峡西起巫山县大宁河口，东到巴东县官渡口，全长四十五公里。因它是三峡中最长的一个峡，所以又叫大峡。
古往今来，人云亦云，都说巫峡的特点是幽深、秀丽。要问为什么，不一定都能回答。可是只要你游览三峡时不是浮光掠影，而能够细心观察，就一定有同样的体会。它，峡长弯多，迂回曲折，船行峡中，视线之内总是苍山紧退，好像到了尽头，等到临近弯道时，向前看去，又是一番境界。这样周而复始，使人远近莫测，就显得特别幽深。它，山高峰多，云雾缭绕，一座座青峰在茫茫云海中时隐时现，变幻无穷，这才使人有秀丽之感。
唐代诗人元棋，一生写了大t的诗，其中有两句名诗是：“曾经沦海难为水，除却巫山不是云。”这两句名诗，由于含义深刻，已成了人们乐于引用的名言。意思是说：见过大海的人，无论多大的江河，他都不放在眼里；看过巫山的云烟变幻，再好的云彩也不屑一顾。那飘浮在巫山十二峰上的白色气体，是烟非烟，似云非云，从空中鸟瞰，巫山群峰真好像是大海中的孤岛。
“放舟下巫峡，心在十二峰。”游览巫峡，人们最感兴趣的恐怕就是十二峰了。这十二峰，可以说是一座山峰，一番风景，而且都各有一段诱人的传说。可惜在船上只能靠别人的指点，约略望见九个峰的影子，有三个峰连影子也见不到。因此，要真想领略十二峰的风光，非身临其境不行口
巫山十二峰，分别坐落在巫山县城下游的长江两岸，江南江北各有六座。古人根据这些山峰的形象和风景特点，都给它们取了名字，江北有登龙、圣泉、朝云、神女、松峦、集仙，江南有净坛、起云、飞凤、上升、翠屏、聚鹤。单看这些名字，就够吸引人的了。十二峰中以神女峰为最出风头，它的拟人化水平最高，又最显眼，大量诗词和美丽的神话传说，都帮了它的大忙。其实若论山里的风景，许多峰都超过了神女峰。神女峰的对岸，有个面江临溪、群山环抱的青石镇，是眺望神女峰最理想的地方。在这里住些日子，就可以深入山区，漫游人间仙境。但是，光凭兴致不行，还要有探险家的勇气和毅力，才有可能如愿以偿。就拿净坛峰来说，当地人谈起来，可以达到神奇古隆的程度，据说有些人攀登几次也没有成功，正等待着勇敢的人去征服它。
巫峡内主要有金盔银甲峡和铁棺峡两大段，中间又分为许多小峡，什么老鼠峡、箭穿峡，都是古代船工根据两岸的奇石怪洞和险滩恶水叫出来的名字。
金盔银甲峡，离山城十公里。这里的岩石是石灰岩，风化严重，黄褐色的山顶就像古代武士的金盔；水边的岩石，层层片片，又像武士的甲青，所以起了这样一个名字。过了神女峰不远，集仙峰的临江绝壁上，还有一处摩崖石刻，叫孔明碑。传说这上面原有诸葛亮主张联吴拒曹的《隆中对》。关羽、张飞一死，吴蜀关系恶化，不断发生战争。一次，东吴大将率兵追到集仙峰下，见了碑文，非常感动，便下令退兵。现在的“碑”上，虽然密密麻麻刻了不少字，显然不可能是《隆中对》，能看得清的只有“重岩叠嶂巫峡，名峰耸秀，巫山十二峰”15个字。
过了孔明碑不久，接连出现了两个小镇，上游的叫暗石，下游的叫万流。两地之间有一条蝙鱼溪由北而南流入长江。这条小溪就是川鄂两省的界河。界河的岩壁上刻着“楚蜀鸿沟”四个大字。郭沫若《过巫峡》这首诗里的“群壑奔荆楚，一溪定界边，船头已入鄂，船尾尚留川”，就是写的这里。
过了蝙鱼溪，就是巫峡的东口D官渡口了。
下头向*台走来的是气冲霄汉的七年三班，他们迈着矫健的步伐，气宇轩昂，七年三班是一个团结向上的团体，在困难面前他们风雨同舟，在成功面前他们谦逊不骄，让我们一睹他们的风采。
追逐四月的和风，沐浴今春的阳光，喧天的锣鼓在擂响，手中的**在飘扬。看，迎面向我们走来的是七年四班**队。这是一支团结奋进的队伍，他们用自我的才智写就了_今日我以荣智为荣_的篇章；这是一股奔涌在学校的新鲜血液，汲取了知识的甘霖，播点了_明天荣智以我为荣_的梦想。他们脚踏荣智的土地，心存完美的期望，将在荣智这块神奇的土地上，播撒刻苦求知的汗水，收获金灿灿的期望。
此刻，迈着整齐而矫健的步伐经过*台的是初二五班，他们朝气蓬勃，斗志昂扬。荣智的灵山秀水给予了他们美的滋养；
迎面向*台走来的英姿飒爽的方阵，是八年一班的同学们，他们矫健有力的步伐，飒爽英姿的气魄，让我们倍感荣智人的风采与活力。八年一班是一个团结向上，勤学奋进的团体，本次运动会，他们将以拼搏努力的精神，挑战自我，以汗水与力量，争得荣誉。相信他们会永争第一，谱写荣智新的辉煌！
如果彩虹能描绘一片绚丽，那么我们唯愿抹一点绯红；如果白云能展现一缕清纯，那么我们唯愿诠释一丝明净；如果美丽是期望与梦想的终点，那么我们唯愿将追求奋斗永恒。此刻向我们走来的是八年二班**队，是一份勤劳，一份执著，一份坚毅，一份善良与智慧的交融，这是一个团结务实的班团体，“一万年太久，只争朝夕”，我们定会放飞梦想，在阳光下灿烂微笑，在风雨中奋力翱翔，我们必须会在荣智教育的春天里展现光芒。
八年三班的同学脚步，精神饱满。听，他们铿锵的**，字字句句证明他们的决心。洋溢着青春的活力，化作朵朵白云，飘扬在仅有胜利的天空。彩色的气球不如他们眩目；五彩的旗帜不如他们**；放飞的白鸽远不及他们梦想的高度。态度决定一切，一切皆有可能，加油！等待他们的将会是灿烂完美的明天。
沐浴着柔和的朝阳，享受着清爽的晨风，踏着孕育万物的沃土。八年四班的同学正以饱满的精神风貌，蓬勃的朝气，昂扬的斗志，和着震天响地的**声前进。一张张绽放笑容的脸，一双双蕴含自信的眼，无不让人感到充满活力的气息。57颗跳动的，火热的，进取的心紧紧凝聚。他们犹如一朵朵浪花，融汇成汹涌澎湃，惊涛不息的大海，他们好一只只海燕在空中翱翔，向暴风雨发出呼喊。让我们预祝这个青春焕发的团体在本次运动会上再创佳绩，谱写辉煌！
学校展览室解说词格式3篇（扩展9）
——小学微机室解说词 (菁选3篇)
在这美好的日子里，我们来到了博物馆——博物馆。我是xx年级的一名同学，今天由我来给大家介绍一下博物馆。
博物馆是由一些石刻和古建筑物组成的一个大厅，是中国历史上最大的博览会。博物馆是由一些古代人们在那里所用的石头做成的，这些东西都被称为中国最珍贵的文物。博物馆是我们学校最大的博物馆。我今天来向大家介绍的是最珍贵的文物。
文物是中国历史上第一个重要的文物，也是中国历史上最珍贵的文物，这些文物是我国古代时候的文物，也是我国的文物遗产。
博物馆里，有的文物像一只活蹦乱跳的小兔子，有的文物像一个可怜的乞丐。其中，令我最感动的是那些木雕。
这些木雕是一些用木头做成的。有大有小，有大有小，有长有短。这些木雕是用木头雕刻而成。这些木雕大的小的，有的上面有许多的小孔。
文物馆里的文物有一万三千多件，每一件都有一个故事。一万三千三百多件，就是这么一万三千三百三十万件的文物。
我们来看看吧，这些木雕大小不一，姿态万千：有的是长方形的，有的是三角形，还有的是椭圆形的。
有的是半圆形的，有的是椭圆形的。有的是正方形的……
最好笑的是第一个故事是，一个叫“一千多”的小女孩在路上，她的爸爸妈妈都去工作了，所以她只能在路上看着她的父母。
我们来看看吧，我在那里面看到的是中国文化遗产，是中国现代文化遗产，这个故事里面，有很多的故事，如《三十六计》、《西游记》、《东土大唐》。我还在那里面看了一个，有《孙悟空的大闹天宫》，有《三十六计》、《西游记》。
这是一个有趣的故事，大家可以在博物馆里面找到自己喜欢的一本书，这个故事讲了：一个叫孙悟空的小女孩，她爸爸在火焰山上的火炉上烧了一根火棍，孙悟空就去救火，火棍烧着的时候，孙悟空就在下面，她就拿着火棍，火棍一碰到火棍，就灭了。
大家看吧，我这里面还有许多的历史文物，我希望大家可以再来参观一下，我还要再带大家来参观一下我们的博物馆。
尊敬的各位**： 上午好!欢迎莅临我校检查指导工作!王奉中学的前身是鲁西北抗联高小，一九七一年改为王奉初级中学，05年与原莘县第二职业高中合并后搬迁到此。学校占地八十余亩，在校生1200余人，20个教学班，现有高级教师10人，中级教师40人，其中市县级优秀教师23人，县教学能手20人，音体美专任教师7人。
下面由我带领大家在学校里走一走看一看，感受一下王奉中学的成长和发展，请各**多提宝贵意见!
我们眼前的这栋是我校的综合实验楼，一楼有生物仪器室、生物试验室、化学试验室、多**教室，二楼是物理仪器室、物理试验室、微机室、图书阅览室，实验室器材达到了省级B类标准，能满足所有的分组实验和演示实验。学校投资30余万元新购图书一万册，上级配发8千册，再加上原有的2万册，达到了生均30本的标准。
这是我们的操场，05年我校被评为省级“篮球传统体育项目学校”，因此在充分的考虑后设计了标准的篮球场，三百米的标准跑道，这不仅成为了孩子们的乐园，也为我校开展各类活动提供了场地**，值得一提的是，去年，我校女子篮球队获得了聊城市中学生篮球联赛第一名的好成绩。
这座教学楼启用于08年，可容纳18个教学班，现在初二的教室在一楼，初三的六个班在二楼。楼的东西两头是教师集体办公室，我校为全体教师更换了办公桌，配备了办公电脑，做到了2人一机，改善了老师们的办公条件，并率先为初二装备了电子白板，这不仅为我校实施高效课堂提供了硬件**，也为老师和学生能在愉悦、温馨的氛围中学习提供了有力保证。
这是百米文化长廊这不仅是孩子们追求梦想的舞台，更是他们展示才华的阵地。同时也成为我校文化方面的一道亮丽风景线。
这座教学楼交付于09年，可容纳12个教学班，初一年级八个班在这座楼上学习，初一年级根据学生基础差、难管理的情况，狠抓学生的常规和习惯养成教育，使得形成了目前管理教学双赢的局面，我校计划今年将西面的空地盖上楼，跟着座楼接起来，以便容纳更多的班级。
我校为了目前积极开展的阳光读写可以用六个字概括：
零零干扰阅读：
学生的读要在无干扰、无声中进行，宁静才能致远。这是阳光读写活动的一开展的前提。
一.一个中心：
开展阳光读写活动发挥文化育人的作用。“育全人，促学风，转校风。”这是开展此项活动 的根本目的。
二.两种要求：
1.全员参与，师生联动。
2.以读写为突破口，实施语文课程变革，发挥文化育人的作用 。
三.三本在手：
摘抄感悟本、随笔练习本、博客作文本。
四.四种课型：
即无声阅读课、博客式作文课、随笔展示课、常规教读课。
餐厅管理：餐厅管理不仅是全县的亮点也是我校的一个亮点，我校从今年春季开学启用了这座投资100多万的一千一百多*米新餐厅，可容纳1000多人同时在此就餐。
我校认真贯彻教育局的方针，狠抓落实工作，餐厅实行“零利润”经营，一开始的工作并不顺利，尽管我们每顿有肉，但是学生还是不太满意，学校认真听取学生及其家长的意见，调整配餐思路，早晨咸菜、汤，每人一个鸡蛋，中午晚上则是“四菜一汤”，并且顿顿有汤，这不仅满足了学生及其家长的需要也丰富了学生的膳食。
为了严把饭菜质量学校****成员轮流到餐厅同学生一起就餐试吃，班**轮流值班，对学生就餐情况进行督察，并设立意见箱，发现问题及时解决。同时开展学生剩饭统计评价**，努力做到少浪费或不浪费，
充分尊重学生及其家长的意见，分管校长每周召集学生**，认真听取学生的合理化建议，在每周五制定出下一周的食谱，最大限度满足学生身体成长发育的需要。学校还**学士家长定期来餐厅试吃，
这里的瓦房是教师们的住房，已经年久失修，不适宜长期居住，几年后我校的在校生将达到3000多人。随着我校生源情况的变化，根据我校的总体规划，我们还要在这座教学楼的西面要建一座能容得下24个教学班的教学楼，
我校的教学用房在教育局和各方面的大力帮助下有了很大改观，但教师简陋的住房条件，不太多的收入，使得住房问题成为当前急需既觉得问题，安居才能乐业，为了解决教职工的住房问题，学校决定在实验楼的西南角，盖三栋六层的家属楼，今年先盖两座，目前盖楼工作正在筹划中。
学生多了，各种功能用房明显不足，为改善拥挤的办公条件，要在这里建一座五层的综合办公楼，王奉中学的每一步发展都离不开*和教育局**的关心和**，没有你们的**就没有王奉中学的现在，更没有王奉中学的将来!
路边的的图板反映了我校近几年的发展历程，记录了一些经典时刻，还有一些常规管理中的材料，这些都体现了我校“抓过程、抓常规、抓细节”的理念，这些材料记录了我校的管理过程，凝聚着全校上下的心血，给位**可以看一看，不足之处恳请各位**多提宝贵意见!
另外，实验楼东头是我校高标准的的图书室，欢迎各位**参观指导，多提宝贵意见!
学校展览室解说词格式3篇（扩展2）
——学校美术室解说词详细介绍3篇
同学们：
欢迎各位参观生物实验室。我校生物实验室现有仪器室一个，学生实验室一个。
这里是生物仪器室，仪器室现存仪器96种 484 件。仪器室配备达到****的基本要求，能满足生物实验教学的需求。请看这些是人体模型，这是动物浸制标本，这是动物模型，这是植物模型。这这边是地理模型和挂图。这些标本、模型和挂图能让你们在学习中更直观，更形象的接受知识，可以激发学习生物的兴趣。这些是不同类型的显微镜，他能帮助你们清晰地认识一个不一样的微观世界。这些是学生实验用的解剖器材和各种玻璃仪器。
这里是学生实验室。共配备实验室24台分24组，同时可容纳48名学生进行分组实验。希望同学们以后发扬科学探究的精神，在这里可以大胆探索自然地奥秘，尽情体验成功的乐趣。
欢迎**光临!
这是我校的少科室。建于20_年，面积54*方米。少科室是同学们开展科技活动和举行入队仪式的地方，也是少先队**召开会议的地方。
四周的墙壁上都是我们的少队知识。前面是我们的呼号、誓词、还有我们的队歌，后面有我们的队史。从这里同学们可以清楚的`了解*少年先锋队的成长过程，从而激励我们要用自己的行动让红领巾更加鲜艳，让队旗更加飘扬。
这是五图、五旗、五徽通过让同学们认识五图、五旗和五徽，激励同学们热爱祖国，热爱*,热爱人民。
少先队活动室是对学生进行德育教育的重要场所，通过开展丰富多彩的活动，学生养成了自我管理、自我教育的好习惯。
两边的桌子上摆放的是队员们亲手制作的作品，***粮食画、手工制作、还有做工精细的纸巾盒、开关贴等。
虽然我们的作品还有些稚嫩。没有太多的科技含量却饱含着同学们对美好生活的向往和追求。我们学校的全体师生还会更加努力，再接再厉创作出更多、更优秀的作品。
敬请各位**多提宝贵意见 各位**慢走
各位**好，欢迎来到美术室。下面我来为您简要介绍一下我校美术教育的一些情况我校美术室自投入使用以来，在校**和局**的大力**下，近几年添置了画板，花架，静物柜，展示台，投影灯，石膏，静物等比较系统全面的美术设备及画具。
在教学中，我们依据教学大纲，采取由简到繁，逐层深入，启发式等多种教学方法和**，使每位学生能够自我发现美，鉴赏美，并能够动手创造美。我们又以我创新，我快乐，我精彩为原则，为学生创造了一个性化的学习空间，现在您看到的这些美术作品，如素描、简笔画、水粉画、书法等，都出自我们学生之手
我们还利用课外时间，开展了丰富多彩的课外活动，定期**美术绘画比赛，并开设了学生比较喜欢的素描、水粉、儿童写意画，书法创作等课程。使学生掌握了一定的绘画计较和基本技能。并为我校培养了一批美术人才，像我校的，都曾多次获的校，局，市，省美术大赛奖，为我校争得了荣誉。
我们的工做才刚刚开始，正如小荷才露尖尖角。在今后，我校将进一步培养学生的艺术能力，培养艺术特长学生，力求使我校的艺术特色得到进一步的提高。
请各位**指导，为我们的进步，提出宝贵意见。
电视广告文案的写作注意 电视广告所独具的蒙太奇思维和影视语言，决定电视广告文案（脚本）的写作既要遵循广告文案写作的一般规律，又必须掌握电视广告脚本创作的特殊规律。
具体要求是： （一）电视广告文案（脚本）的写作，必须首先分析研究相关资料，明确广告定位，确定广告主题。在主题的统帅下，构思广告形象，确定表现形式和技巧。
（二）电视广告文案的写作，必须运用蒙太奇思维，用镜头进行叙事。语言要具有直观性、形象性，容易化为视觉形象。
如：_索尼_ 电视广告脚本 画面：长沙发上一男青年在看电视。电视在画外，人物为正面表情，下同。
男青年旁多了一个女青年。中间又出现一个活泼可爱的男孩。
这对男女逐渐老了。沙发上又多了他们的儿媳和两个孙子。
广告词：这是索尼。 脚本来自：《中国广告精品探胜》第145页 这则电视广告脚本，全部采用视觉语言，通过动态变化的画面进行叙事，使企业对消费者的承诺化为可见的视觉形象--索尼电视机可以伴随三代人。
岁月流失，质量不变，款式、效果永不过时，为三代人所喜欢。广告词只四个字，强化了_索尼_品牌。
因为电视广告是以秒为计算单位的，每个画面的叙述都要有时间概念。镜头不能太多，必须在有限的时间内，传播出所要传达的内容。
如：_中国人民保险公司上海分公司_电视广告脚本 镜头一：（特写）两条金鱼在鱼缸里悠闲自在地游来游去。镜头二：（叠化到中间）一只金鱼缸安稳地放在架子上。
锐头三：（拉至全景）突然，鱼缸从架子上跌落下来，掉在地上摔得粉碎，水、金鱼和玻璃碎片四处飞溅。画外音：哎呀！镜头四：一条金鱼在地上来回翻腾，奄奄一息。
镜头五：（全景推至中景）地上的水、金鱼和碎玻璃片逐渐聚拢起来，顺着倒下的轨迹回复到架子的原来位置上，玻璃碎片合拢成鱼缸，两条金鱼又像往常那样在水缸里悠闲自在地游来游去。画外音：咦？镜头六：（用特技叠上字幕）_参加保险，化险为夷_。
画外音：噢！镜头七：（叠化到全景）_中国人民保险公司上海分公司_。 脚本来自：《中国广告精品探胜》 这则30秒的电视广告脚本，只有七个镜头，却传达了丰富的信息内容。
西安碑林博物馆解说词
各位游客朋友大家好，今天我们将要参观的是被誉为“书法艺术之故乡”--西安碑林博物馆。
西安碑林博物馆正式定名于1992年，它是在原孔庙基础上扩建而成的。博物馆分为孔庙旧址、碑石展示和石刻艺术室3个部分。碑林始建于1087年，距今有900多年历史。它是一座专题性的博物馆，主要藏品有历代的碑石、墓志、石刻造像，是收藏我国古代碑石时间最早、数量最大、名碑最多的一座书法艺术宝库。
碑林是在原孔庙的基础上扩建而成的，至今依然处处可见孔庙的痕迹。孔子在封建社会被推崇到文宣王的地位，人们为了表示对这位孔圣人崇高敬仰，就将孔庙的门东西对开，称为礼门、义路，而代替它南门的是一道砖墙，叫做影壁或者塞门。走进碑林，我们首先看到的是一栋四柱三檐式的木牌坊，叫做太和元气坊，是由华山西岳庙移至此地。在太和元气坊面前，我们看到这个半扇形的水池叫做泮池，这是古代孔庙特有的一种建筑。在封建社会中只有考中秀才的人才能够通过泮桥拜祭孔子，并可以在池中取水洗笔，所以人们又把考中秀才称作“入泮”。通过泮桥，我们看到的三座石门叫做棂星门。在中国古代，进出棂星门是有非常严格的的规定的，在祭孔大典时只有主祭的最高官员才能由中门出入，一般人走西门或东门。我们看到碑林现今的建筑格局就是以棂星门的中门为中轴线，由南向北依次排开。沿着中轴线继续向前走，眼前所看到的这座古朴典雅的建筑为戟门。祭孔的人要在这里整戴衣冠，熟悉仪规，才能去祭拜孔子。穿过戟门，在它的东西两侧分别陈列着两件国宝级文物：景云钟和大夏石马。首先我们来看景云钟，它因铸造于唐睿宗景云年间而得名，之所以被定为国宝级的文物，原因是它有三绝，第一绝是说它钟身的纹饰非常精美，上面雕刻着龙、凤、飞天等图案；第二绝是它的钟声非常的悦耳动听，浑厚悠扬，咱们每年除夕夜听到的中央人民广播电台辞旧迎新的钟声，就是景云钟钟声的录音；第三绝是钟身上的铭文，它是睿宗李旦少有的传世之作，内容宣扬了道教的玄妙并赞誉钟声的优美。下面我们再来看西侧亭子中的大夏石马。大夏是东晋五胡十六国时的少数民族匈奴人建立的一个王朝，大夏朝只有短短的24年，由于当时战事不断，大夏国遗留下的文物就相当的少了，因此我们今天看到的这匹马就显得弥足珍贵。
继续向前走，我们迎面所看到的这座碑亭就是西安碑林标志性建筑了。碑亭上有“碑林”二字，相传是清代著名爱国将领林则徐的手迹。碑亭下陈放的就是久负盛名的《石台孝经》。《孝经》是孔子的学生曾参编篆的，主要讲的是“孝”和“悌”。此碑高约6米。四面刻字，由碑座、碑身、碑首共35块巨大的石块组成。碑文是由风流天子李隆基用隶书所写，字体雍容大度，端庄秀丽，非常的华美飘逸，文中还有用
楷书作的注解，它提倡一种“事君如事父”的思想，利用宗法血缘关系，将孝敬父母与忠于君主联系起来，达到自己“以孝治天下”的政治目的。碑额的16个篆字是由玄宗的儿子肃宗李亨所写的。碑侧还有一段玄宗对孝经所做的批注，大致意思是说，“孝”是一切道德教育的根本和源泉，所以我亲自书写并作注解，希望孝道能够发扬光大，流传千古。此碑由于形制特别，非常的高大，只好将它放在方坑之中，向上则快到亭顶，显得顶天立地，气度不凡。碑文又同时集中了有两位皇帝书写的4种不同的书体，宣扬的又是儒家的孝道，因此它的历史价值、艺术价值都是无与伦比的，因此我们也常常将此碑称为“迎客第一碑”。
好，下来我们进入各个展示参观。首先来到的是第一展厅，里面陈放的是《开成石经》。最初建立碑林的目的呢，就是为了保护第一展室中的《开成石经》以及我们刚才看到的《石台孝经》。“开成”是唐文宗李昂的年号，“经”是指中国的经典著作，《开成石经》的内容包括《论语》、《孝经》、《周易》、《尚书》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《春秋左氏传》、《春秋谷梁传》、《春秋公羊传》、《诗经》、《尔雅》12部儒家经典著作。这些都是封建社会文人学士科举考试中的必读、必考之书。由于当时印刷术还很古老，为了避免传抄的错误，唐文宗就下令讲它们刻在碑石之上，并在国家的最高学府国子监太学内作为范本，供人们校对。《开成石经》由114块碑石组成，双面刻字，共228面，合计是650252个字。在清代又补刻了《孟子》一书，所以我们现在也将其称为“十三经”。
第二展室是唐代名碑荟萃之地，有颜真卿的《多宝塔感应碑》、《颜氏家庙碑》，欧阳询的《皇甫诞碑》，欧阳通的《道因法师碑，柳公权的《玄秘塔碑》以及国际知名度最高的《大秦景教流行中国碑》等。著名书法家颜真卿的《颜氏家庙之碑》，是颜真卿在72岁时为家父所立，碑文记载说我是家族史以及经历，文中记载有“孔门达者72人，颜氏有8”，充分显示了颜真卿在刻写此碑时的喜悦和荣耀之情。碑文字体笔力雄健，气韵浑厚，笔画横竖自如、气势磅礴，字里行间包含着刚直坚毅的气质，如同其刚正不阿的个性，显得非常成熟和老辣，因此被人们称为“人书俱老，炉火纯青”。我们再来看一下唐代大书法家柳公权的《玄秘塔碑》。人们常说“颜筋柳骨”，是说颜体浑厚有力，而柳体结构紧密，笔法锐利，字字体以瘦硬、筋骨明显而著称于世。杜甫以“书到瘦硬方通神”来赞叹柳公权的书法。我们再来看反映唐代中外文化交流的《大秦景教流行中国碑》。这通碑主要记载的是基督教最早传入中国的情况。“大秦”是中国古代对罗马马帝国的称呼，“景教”则是基督教的一个流派，即“聂丝脱利派”传入中国后的叫法，“景”是光明和美好的意思。此碑刻立于公元781年，碑文主要记载的是景教的教旨、教义以及景教在中国的传播情况。《大秦景教流行中国碑》是一件国宝级文物，也是西安碑林所有收藏碑石中最具有国际影响力和知名度的一块碑石。唐代书法上承魏晋六朝之余韵，下开五代宋元之先河，谱写了中国书法几千年历史中最光彩夺目的 篇章，深刻的影响着后来中国乃至东亚、东南亚书法艺术的发展道路。
现在我们来到反映中国书法史的第三展厅。这里主要陈放的是历代书体名碑，包括篆、隶、楷、行、草等。通过这个展室的参观，我们大致可以了解到汉字的演变过程。我们先看一下篆书名碑《篆书目录偏旁字源》。此碑是在公元9宋代和尚梦英将《说文解字》中的540个偏旁部首分别篆刻，并且在每个篆字的下方都用楷书作了注解，还亲自作了叙文说明。这方碑石现已成为研究我国字体以及汉字构成的重要史料依据。由于篆字繁难，不便于书写和记忆，秦代有位官吏就在前人总结的基础上将篆字的结构和笔划做了简化，成为隶书。隶书在秦代形成，流行于汉代，尤其是东汉，是隶书艺术的成熟时期。此方碑文《汉曹碑泉》便是隶书的代表，字体蚕头雁尾、一波三折，外显俊秀而内含刚健，运笔犹如行云流水，使人感到可望而不可及。隶书之后呢就是楷书、行书，行书之后便为草书。这方碑石是张旭的《断千文字》。张旭是唐代著名的草书巨匠，他性格豪放，为人洒脱，嗜酒如命，每逢喝得酩酊大醉时，就放笔疾书，高兴之时尽将自己的发簪解下，蘸上墨汁，尽兴的挥舞，酒醒之后连自己都觉得奇妙无比。《断千文字》，上下贯通，首尾相连，大小错落，浓淡相间，乍看如一堆乱麻，连绵不断，但实际上每个字的翻转和跳跃都遵循着严格的法度，这与张旭扎实的'楷书功底是分不开的。张旭的这种疯癫之势和狂草风格，被后来一位叫做怀素的和尚所继承，旁边有一方怀素和尚的草书《千文字》，大家可以对比欣赏。
第四展厅的碑石都是非常有趣的，有反映儒家修养“克己复礼，正心修身”8个字构成的《魁星点斗图》，以及带有神话色彩的《达摩面壁图》、《达摩东渡图》等。我们来看这幅《关帝诗竹图》。关帝就是三国演义中的关羽。据说关羽为救刘备的两位夫人，而被曹兵所俘虏。曹操对关羽非常爱惜，就封官使重金厚禄，希望他能留下。但关羽不为所动。后人为纪念关羽的品行，便作了这幅《关帝诗竹图》。仔细观察，《关帝诗竹图》是由一杆被风吹起的风竹和一杆打弯的雨竹构成的，这两杆竹子巧妙地交织在一起，组成一首五言绝句诗：“不谢东君意，丹青独立名，莫嫌孤叶淡，终久不凋零”。充分表达了关羽“人在曹营心在汉”的心情。
在碑林的第五、六、七展室中陈列的有康熙皇帝书写的《宁静致远》，清代马德照书写的一笔《虎》、一笔《寿》；“法天鼻祖”的《淳化秘阁帖》等等，请大家自由参观。
这是中国第一座大型室内石刻艺术室。成立于1963年，分为陵墓石刻和宗教石刻两大类。我们首先看到一对极富动态的镇墓兽，一雌一雄，被称作“辟邪”和“天禄”。这是非常生动的东汉画像石。有表现墓主人生前生活情形的“车马出行”、“迎宾？欢宴？六博”的，也有表现古时生产活动的《狩猎出行》、《西王母？耦耕》的。这是陵墓石刻的代表作“昭陵六骏”。昭陵是唐太宗李世民的陵寝，刘骏是李世民开创大唐基业时所骑过的六匹战马，它们跟随李世民驰骋疆场立下了赫赫战功，所以唐太宗令宫廷画家阎立本作画，将刘骏的神姿雕刻于青石之上。昭陵六骏采用的是高浮雕的手法，整体气势挥宏，形象生动传神，刀法简洁熟练，不愧为石刻艺术中的精品。但是令我们遗憾的是今天看到的刘俊，只有四骏是真品，其中的“飒露紫”和“拳毛J”在19被美国人毕士博勾结陕西军阀陈树潘将其盗走，现存在美国宾夕法尼亚大学博物馆。在时隔4年之后的19，美国人又来到中国，企图盗运走其他四骏，被当地百姓发现，集及时加以阻拦，才使四骏幸免于难。这是一尊汉白玉雕刻的老君像，原供奉在骊山老君殿，是唐华清宫朝元阁的遗物，难得的石刻佳作。相传它是由西域的著名雕塑家元伽儿所作，所以我们仔细观察，可以发现老君的眉目神情有明显的西域风格。
各位朋友，短短的时间内，我们在圣贤哲人的浩瀚石经中领略了秦汉文人的古风遗韵，魏晋南北朝的墓志精华，大唐名家的绝代佳作，宋元明示的潇洒笔墨以及明清两代大师的笔情墨趣。这就是中国书法艺术最神圣的殿堂--西安碑林。
碑林的参观就到此结束了，非常感谢大家的参观。谢谢！
展厅陈列
展览内容
展览对象
大赛评委及参赛选手
展品展览
展览内容及形式：
1、展览主题：《展望未来》
2、展览时间：20--年xx月xx日
3、展出时间：20--年xx月xx日
4、展览内容：展览内容：展览主题：“展望未来”
5、展览形式：展示展览主题“展望未来”
6、展览形式：参观展览主题“展望未来”
展览内容：展示展览主题“展望未来”
展览内容：展览主题“展望未来”
幕：展览主题“展望未来”
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校园参观解说词范文
尊敬的各位领导：
欢迎您来到临港三中指导和检查工作。临港三中始建于1958年，位于石柱岭下，龙王河畔，地理位置优越，校园环境优美，文化底蕴丰富，办学特色鲜明。学校现占地105亩，建筑面积一万多平方米，教职工110名。
我校确立了“明理、明德、乐业、乐群”的校训，形成了“知行合一、和谐创新”的校风，坚持“一切为了师生的幸福与成长”的办学理念，行教育之道，办人民满意的教育。让孩子在这里快乐地学习，健康、幸福地成长。
宿舍区部分
下面向各位领导介绍的是我们的学生宿舍。
学校安全是学校工作的重中之重。我校在实践中创立了 “三位一体”学校安全管理模式：一是领导重视分工到位；二是制度健全措施到位；三是加强教育防护到位；四是齐抓共管防治一体
对于学生宿舍整理，我们实行的也是这种“三位一体”的模式，具体做法是舍长汇报制和教师检评制相结合，安排教干带班、教师饭时值班和班主任轮岗检查的“三位一体”的管理。把检查的结果详尽记录，并进行张榜公布。检查结果纳入“文明宿舍”和“先进班级”的考评当中。
对于学生的午间、晚间休息，我们每天都安排班主任和学生督导员轮流检查并签字，值班领导督查。确保了学生午休、晚休的纪律和安全。
黑板报部分
现在各位领导看到的是校园文化长廊。
我校大力加强校园书香文化建设，积极动员全体师生共同参与，精心布置了校园文化长廊，让一面面墙壁会说话、能育人。
我们校园布局合理，现在所走的大路宽阔平整，两边是整齐的塔松、月季和樱花树。给人一种蓬勃向上，错落有致，层次分明的感觉！ 优美的教学环境陶冶了学生的情操，使学生在欣赏美、感受美中学会创造美，起到了潜移默化的教育作用，促进学生在良好的环境中健康的成长。
我们所看到的室外文化墙，左右两边的黑板报，每一版面都有主题、有诠释。分别是《校长寄语、教师心语》、《青春之歌》、《文明传承》、《安全伴我行》《法制在心中》、《临港精神》等等，每一块版面都是凸显我校为促进学生德智体全面发展而做出的努力，它们丰富了广大师生的精神生活。板报图文并茂、感人肺腑，是教人求真、催人奋进的人生驿站，也突出了我校师生在工作学习之余，不断丰富自我的进取精神，彰显出了他们对教育幸福的追求。
就连黑板报上的字，我们都采用不同的字体，目的就是想通过老师的言传身教，潜移默化的教育学生，影响学生。
中楼道展板部分
“开放包容、接续拼搏、战天斗地、傲立潮头”的临港精神始终激励着我们全体师生，“让临港的的孩子在临港旧貌换新颜中享受幸福教育”成为了我们不懈的追求。
下面各位领导所看到的展板，就见证了临港三中的成长和收获的喜悦。在区教体局和在镇党委政府的关怀和帮助下，临港三中接续发展，内强素质、外塑形象，不断加强校园配套建设。改建了危墙，危厕；硬化了大门口路面；更新了文化长廊；美化了花园操场；增添了图书仪器，改进了微机设施；连通了远程教育，达到了绿化、硬化、亮化、规范化、科学化的“五化”标准，为师生创造了更加优美和谐的学习生活环境，学校面貌焕然一新。
大家好，我是本校的微机老师，现在大家看到的是我校的微机室。本室建于今年三月份，市**投资7万元，购置学生机20台，镇**投资5千元，购置桌椅和地毯，本室的计算机均与宽带网相连，生机比可达到了8：1。我校共6个教学班，每个班级每周至少上一节微机课。经过学习，我校学生能够按要求用拼音法输入字母或文字，会运用金山画王画画，能在教师的指导下有目的地浏览网页，通过操作活动，使学生意识到计算机在当今社会的重要作用，激了的`学生的学习兴趣。
微机室还是我校教师的电子备课室，*时除了学生在这里进行教学外，广大教师也经常来这里，查找教学资源，下载教学课件，制作课件，充实教学内容，从而开拓了教学视野，也提高了课堂效率。我校还利用假期对全体教师进行校本培训，培训效果显著，全体教师基本都能**的利用现代化教学**进行教育教学。
我们这个室不仅是微机室、电子备课室，还是农村远程教育系统的卫星接收室，这台电脑既连接着宽带网，又连接着卫星接收设备，实现了天网和地网的合一，充分发挥了具大的作用。让我们的孩子感受到，同在一片蓝天下，共享优质教育资源。
感谢各位**参观指导，请大家提出宝贵的意见，谢谢！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!
我是班长王海璇，这天由我带领大家走进“八(5)阳光班级”。我们的班主任是语文老师毕老师，她和我们全班同学一齐将“天道酬勤，宁静致远”定为班训，并挂在后墙黑板的上方。它的意思是：上天也会酬答那些勤奋发奋的人;只有心静下来才能够走得更远。在“勤”和“静”的指引下，我们八(5)班必须会走向成功!我们的班级口号是：“不苦不累，人生五味;不拼不博;等于白活;爱我五中，展我风采;看我五班，永不言败”。班歌是改写版的《团结就是力量》，虽然这是一首耳熟能详的歌曲，但是歌词是我们自己改写的，歌中写到：“向着困难挫折开火，让一切不良习惯完全改正!”它寓意着我们全班同学团结一心，迎难而上，改正缺点，弥补不足，向着我们八(五)班完美的明天前进!我们班在网上也建有“网络班级”和qq群，欢迎各位老师登录浏览。
大家请看左边墙，首先映入眼帘的是“只要这天的我超越了昨日的我，就是成功!”以此告诉大家、我们只要不断进步，不断完善自我，胜利就是属于我们的。只要每个人都向前一小步，我们的班级就会向前一大步。没有最好，只有更好!这句话上方的大版块上包括“比一比”、班级公约、每大组评星状况、“校园之星”同学照片和一副对联，这幅对联的上联是“迎着晨风想一想怎样发奋”，下联是“踏着夕阳问一问这天有多少长进”，横批是“苦读巧学”。这些都是由老师和同学们共同想出的，以此来激励大家要迎难而上。这个版块的右边是我们班“争当五星学生”活动每位同学的评星表格。所谓“五星”就是学习之星、纪律之星、卫生之星、贡献之星、礼貌礼仪之星。每个星都有一位负责人，他们分别是刘佳乐、魏贤圣、贺梓轩、朱梦莹和何雪颖同学。评星规则是如有一项没有按照规章制度则扣相应的星一颗，反之则不扣，此星每周一评，再由每位同学的得星数量决定大组的得星状况。评星表格右边是我们班“不以规矩，不成方圆”的圆形版块，它也是我们班最大的一个亮点，它的中间是《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》。为了制作这个大圆，大家集思广益，运用了许多数学知识，体现出了我们班的凝聚力。这个大圆寓意我们就是
初升的太阳，在各项规章制度的规范下，必定会发出更为耀眼、更为灿烂的阳光!也好比是一个大花园，而我们就是祖国未来的花朵，在不久的将来会茁壮成长、竞相开放!表现出了《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》对于我们健康成长的重要性，我们必须要严格遵守。
雷锋是我们学习的好榜样，我们班也用心配合学校开展各种“学雷锋，树新风”的活动，并且共同建立了黑板报。黑板左边是我们班的卫生角——“环保站”，我们制定了《哈密市五中八五班个人卫生制度》和《哈密市五中八五班环境卫生制度》。何雪颖同学负责个人卫生仪表检查工作;王雅琳同学负责检查每位同学桌上桌内桌下的卫生。个人卫生要求每个学生认真做到“五勤”、“七不”、“三要”、“一整齐”。室内卫生的负责人是贺梓轩、李晨曦、祖米热三位同学，室外负责人是四个大组的大组长。
书是人类的营养品，也是人类进步的阶梯。黑板右边就是我们班的图书角——“加油站”，之因此会取这样一个名字是正因书会带给我们以知识、以力量，使我们有进取向前的动力，就好比给汽车加了油后会跑得更快、更远，因此因此来命名。我们还制定了《哈密市五中八五班图书角管理制度》、《班级图书管理员工作制度》和《班级读书奖励制度》，由邓睿同学和杜蒲文赐学负责。那里的书都是由同学们自发带来与大家一齐分享的，共153本。“好读书，读好书”是我们的追求。除了这些丰富多样的藏书之外，“图书角”还放有同学们的读书卡片和心得体会，大家都从书中明白了许多道理，也收获了许多知识。并且我们同学所有跟读书有关的征文活动的底稿都已装订成册。上学期我们班的程智辉等四位同学在“诵读经典，感悟成长”的征文活动中，荣获了自治区二等奖，此次活动的作品集锦也放在图书角中供大家来学习参考。“图书角”的上方是我们班16名团员同学的照片，让大家来共同监督他们，同时也向他们学习，争取早日加入“共青团”这个光荣的大群众。
右边的窗台上摆放的是同学们带来的各种各样的花朵，我们班的班花是“三叶草”，俗称“星星草”。这种花顾名思义是由三片叶子组成，枝芽较多，生命力极强，在恶劣的环境中也能够蓬勃向上、顽强生长。就像我们班的同学一样，虽然每个人都有自己的特点，但大家都团结在一齐，不怕苦不怕累，共同建立我们完美的家园!右边窗台之间的墙上挂有“会当临绝顶，一览众山小”和“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句，让大家徜徉在知识的海洋里，并且懂得要为了理想和追求顽强奋斗，不懈发奋。而当我们成功时，也要不骄不躁，再接再厉!
前墙黑板的左面张贴着的是我们班从初一开始获得的各项群众荣誉，这都凝聚着老师和我们班每位同学的汗水与心血，这是大家共同发奋的结果!这些奖状右边是我们班的“荣誉栏”，“荣誉栏”的上方贴有“让优秀成为习惯”几个大字。“荣誉栏“中贴有每位同学的优点，这些优点都是同学们带着一双善于发现美的眼睛互相填写的，以此来告诉大家要发扬自己的优点，弥补自己的不足，真真正正做到让优秀成为习惯!黑板的上方贴有上学期考试的喜报，以勉励大家向这些“榜上有名”的同学学习。黑板右边张贴的是我们班的班级口号和班旨，时刻来提醒大家要发奋学习，奋勇向前!
我们班结合“建立礼貌班级”这一主题，开展了评五星、读好书、写心得等一系列活动，而不只是徒有虚表。我们将会在未来的学习生活中更加用心配合学校工作，把班级建设的更加优秀!
谢谢大家的光临!
有人说，游览长江而没有到三峡，就等于白跑一趟。这样说虽然有点夸张，却也不失为经验之谈。川江两岸尽管也有山，也算峡谷，可是总觉得舒缓有余，变化不足。只有在三峡这条天然的艺术长廊里，才能饱赏一幅幅神笔绘成的山水画卷，谛听一曲曲万籁交响的乐章。
三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。它西起奉节白帝城，东到宜昌南京关，地跨奉节、巫山、巴东、株归、宜昌等五个县市，全长一百九十二公里。
这三个峡的特点，历来认为是瞿塘峡雄伟险峻，巫峡幽深秀丽，西陵峡滩多水险。可以说是各有千秋。
“瞿塘违通尽，巫峡峥嵘起。”巫峡西起巫山县大宁河口，东到巴东县官渡口，全长四十五公里。因它是三峡中最长的一个峡，所以又叫大峡。
古往今来，人云亦云，都说巫峡的特点是幽深、秀丽。要问为什么，不一定都能回答。可是只要你游览三峡时不是浮光掠影，而能够细心观察，就一定有同样的体会。它，峡长弯多，迂回曲折，船行峡中，视线之内总是苍山紧退，好像到了尽头，等到临近弯道时，向前看去，又是一番境界。这样周而复始，使人远近莫测，就显得特别幽深。它，山高峰多，云雾缭绕，一座座青峰在茫茫云海中时隐时现，变幻无穷，这才使人有秀丽之感。
唐代诗人元棋，一生写了大t的诗，其中有两句名诗是：“曾经沦海难为水，除却巫山不是云。”这两句名诗，由于含义深刻，已成了人们乐于引用的名言。意思是说：见过大海的人，无论多大的江河，他都不放在眼里；看过巫山的云烟变幻，再好的云彩也不屑一顾。那飘浮在巫山十二峰上的白色气体，是烟非烟，似云非云，从空中鸟瞰，巫山群峰真好像是大海中的孤岛。
“放舟下巫峡，心在十二峰。”游览巫峡，人们最感兴趣的恐怕就是十二峰了。这十二峰，可以说是一座山峰，一番风景，而且都各有一段诱人的传说。可惜在船上只能靠别人的指点，约略望见九个峰的影子，有三个峰连影子也见不到。因此，要真想领略十二峰的风光，非身临其境不行口
巫山十二峰，分别坐落在巫山县城下游的长江两岸，江南江北各有六座。古人根据这些山峰的形象和风景特点，都给它们取了名字，江北有登龙、圣泉、朝云、神女、松峦、集仙，江南有净坛、起云、飞凤、上升、翠屏、聚鹤。单看这些名字，就够吸引人的了。十二峰中以神女峰为最出风头，它的拟人化水平最高，又最显眼，大量诗词和美丽的神话传说，都帮了它的大忙。其实若论山里的风景，许多峰都超过了神女峰。神女峰的对岸，有个面江临溪、群山环抱的青石镇，是眺望神女峰最理想的地方。在这里住些日子，就可以深入山区，漫游人间仙境。但是，光凭兴致不行，还要有探险家的勇气和毅力，才有可能如愿以偿。就拿净坛峰来说，当地人谈起来，可以达到神奇古隆的程度，据说有些人攀登几次也没有成功，正等待着勇敢的人去征服它。
十八载栉风沐雨，十八载上下求索。和威人――合着改革的强音，伴着时代的鼓点，迈着铿锵的步伐，披荆斩棘，以开拓务实的工作作风，娴熟科学的管理能力，乐于奉献的优秀品质，为企业的创新发展谱写出一曲曲动人的乐章。
当弥漫全球的金融危机袭来时，国内产能过剩，国外产品倾销，原材料价格持续上涨，给家禽行业的发展带来了前所未有的挑战。而和威集团却创造了一个个“中国之最”和“世界之最”：
世界上单场最大的肉鸡养殖厂――肥东长临养殖场，建筑面积达15万平方米，年可出栏肉鸡1000万只；
世界上最大的肉鸡食品加工厂――肥东和诚肉鸡食品加工厂，年屠宰加工能力亿只；
世界上单厂产能最大的苗鸡孵化厂――苗禽化能力达到亿羽；
建成后将成为亚洲单厂产能最大的饲料厂――宣城经济开发区年产100万吨饲料厂，目前正在紧张的建设中；
和威人始终牢记“创百年品牌，树百年和威”的发展目标，不断践行“ 带动产业，推进行业，致富一方，贡献社会”的企业使命，挥洒着激-情和汗水，奉献着青春和智慧，十八年来的艰苦奋斗，终于创造出辉煌的业绩，目前已经发展成拥有总资产10亿元，员工5000多人，集种禽繁育、肉禽饲养、饲料生产、食品加工为一体的现代化家禽企业集团。
和威公司广大员工与企业共命运，与时代共奋进。经受市场经济大潮的严峻考验，大浪淘沙，在众多农牧企业关、停、并、转、破的时候，和威公司保发展，逆势而上，革故鼎新，并以蓬勃生机步入科学发展的新轨道。
十八年征程，十八年求索。泼墨挥毫，绘不完画卷的精彩，千言万语，道不尽成就的辉煌。多年来，公司坚持科学发展不动摇，坚持技术创新不畏难，坚持苦练内功不浮躁。企业走的是一条改革创新之路、科学管理之路、市场开拓之路、和-谐文明之路。
各位家长好!您现在走进的是白厂门镇中心小学的美术教室，我是本校的一名美术教师，我叫王影。欢迎你们来到美术室。
首先简单介绍一下美术室的基本情况。我校秉着“教育艺术化、生活艺术化”的教育理念，为学生创建良好的艺术氛围。我校美术室自投入使用以来，在校**和县**的大力**下，新添置了画板60块、画架20个、静物台、展示台、投影灯、静物、石膏几何形体等比较全面的美术设备及画具共17类500余件。完全符合双高普九标准。
接着映入眼帘的是头顶上方的这几个用脸谱组成的ACT，英文名译为艺术，我们希望这里是孩子们创作艺术的殿堂。
展柜里展示着学生们的手工作品，用艺术美化生活，在这里，我们传递给学生的是一种生活理念。
下面请看迎面墙上这“亲历探究乐在其中”几个字，在教学中，我们以此为原则，为学生创造了一个个性化的学习空间，使每位学生能够自我发现美，鉴赏美，并能够动手创造美。墙壁上展示的都是孩子们自己的作品，如素描、儿童画、水墨画、书法等，都出自我们学生之手。每幅作品都编织着一个美丽的梦，一棵棵幼苗就在这里生根发芽了。
这里是我们白小举办的书画展，为孩子们展现艺术才华搭建了*台。我们认真贯彻落实新的课程标准，开足开齐课时，并结合现代教学**技术开展教学，**激发了学生们对美术的兴趣和爱好，让学生们逐步学会了基本的美术表现方法，具有了初步的审美能力和良好的品德情操。
另外，除了严谨的课堂教学外，我们还建立美术课外活动小组，每周三下午
第七节课活动，内容包括书法、绘画、工艺制作、工笔画等，不少学生的书法绘画功底**提高。去年县艺术节我们有3人参加比赛，其中2人作品分获二等奖。
整间教室汇聚着我们白小师生无限智慧和艺术灵感，也成为他们追求艺术、创造艺术、享受艺术的温馨家园。“徜徉艺术天地，享受艺术人生”这就是我们为学生的倾情奉献。各位家长，感谢您的参观指导，请你们提出宝贵的意见，小荷才露尖尖角，我们的工作才刚刚开始，在今后的工作中，我们会更加努力，为白厂门小学美术教育的发展做出应有的贡献!
感谢给位对我校的关爱，谢谢大家!
尊敬的各位领导：
欢迎您来到临港三中指导和检查工作。临港三中始建于1958年，位于石柱岭下，龙王河畔，地理位置优越，校园环境优美，文化底蕴丰富，办学特色鲜明。学校现占地105亩，建筑面积一万多平方米，教职工110名。
我校确立了“明理、明德、乐业、乐群”的校训，构成了“知行合一、和谐创新”的校风，坚持“一切为了师生的幸福与成长”的办学理念，行教育之道，办人民满意的教育。让孩子在那里快乐地学习，健康、幸福地成长。
宿舍区部分
下方向各位领导说的是我们的学生宿舍。
学校安全是学校工作的重中之重。我校在实践中创立了“三位一体”学校安全管理模式：一是领导重视分工到位;二是制度健全措施到位;三是加强教育防护到位;四是齐抓共管防治一体
对于学生宿舍整理，我们实行的也是这种“三位一体”的模式，具体做法是舍长汇报制和教师检评制相结合，安排教干带班、教师饭时值班和班主任轮岗检查的“三位一体”的管理。把检查的结果详尽记录，并进行张榜公布。检查结果纳入“礼貌宿舍”和“先进班级”的考评当中。
对于学生的午间、晚间休息，我们每一天都安排班主任和学生督导员轮流检查并签字，值班领导督查。确保了学生午休、晚休的纪律和安全。
黑板报部分
此刻各位领导看到的是校园文化长廊。
我校大力加强校园书香文化建设，用心动员全体师生共同参与，精心布置了校园文化长廊，让一面面墙壁会说话、能育人。
我们校园布局合理，此刻所走的大路宽阔平整，两边是整齐的塔松、月季和樱花树。给人一种蓬勃向上，错落有致，层次分明的感觉!优美的教学环境陶冶了学生的情操，使学生在欣赏美、感受美中学会创造美，起到了潜移默化的教育作用，促进学生在良好的环境中健康的成长。
我们所看到的室外文化墙，左右两边的黑板报，每一版面都有主题、有诠释。分别是《校长寄语、教师心语》、《青春之歌》、《礼貌传承》、《安全伴我行》《法制在心中》、《临港精神》等等，每一块版面都是凸显我校为促进学生德智体全面发展而做出的发奋，它们丰富了广大师生的精神生活。板报图文并茂、感人肺腑，是教人求真、催人奋进的人生驿站，也突出了我校师生在工作学习之余，不断丰富自我的进取精神，彰显出了他们对教育幸福的追求。
就连黑板报上的字，我们都采用不一样的字体，目的就是想透过老师的言传身教，潜移默化的教育学生，影响学生。
中楼道展板部分
“开放包容、接续拼搏、战天斗地、傲立潮头”的临港精神始终激励着我们全体师生，“让临港的的孩子在临港旧貌换新颜中享受幸福教育”成为了我们不懈的追求。
下方各位领导所看到的展板，就证明了临港三中的成长和收获的喜悦。在区教体局和在镇党委政府的关怀和帮忙下，临港三中接续发展，内强素质、外塑形象，不断加强校园配套建设。改建了危墙，危厕;硬化了大门口路面;更新了文化长廊;美化了花园操场;增添了图书仪器，改善了微机设施;连通了远程教育，到达了绿化、硬化、亮化、规范化、科学化的“五化”标准，为师生创造了更加优美和谐的学习生活环境，学校面貌焕然一新。
学校领导本着让学校发展，让领导放心，让百姓满意，让师生幸福的宗旨，锐意进取，求真务实，科学规划。办真事，办实事，办好事。满怀豪情，信心百倍，带领全体教职工扎扎实实搞好教育、教学工作，让临港三中的教育在临港旧貌换新颜中实现新的飞跃，谱写出临港三中新的教育篇章。
南楼厅二十四孝教育部分
各位领导，此刻我们所看到的展板包括传统24孝“图文解说”和“感动中国”十大人物简介等，目的是让学生在图文并茂的熏陶中感受中华传统美德的魅力，让学生学会感恩社会、感恩学校、感恩父母、感恩老师，在感恩中学会做人，在成长中学会感恩。这也是我校“明德、明理”校训的内涵所在。
图书室阅览室部分解说
下方所看到的是我校图书室。图书阅览室现有藏书:56000多册，生均50册，总价值52万余元。为了管好用好这些图书，使其发挥最大效益，学校建立健全了图书管理制度、图书借阅制度、图书室管理人员岗位职责。做到了管理到位，职责明确，现已实现了微机化管理。
这些图书为我校师生带给了丰富的精神食粮，拓宽了学生的视野，提高了学生的自主学习潜质。充分发挥了图书的育人功能。
阅览室部分
此刻我们进入的是图书阅览室。
发挥群众智慧，提倡团队精神一向是我们教学当中所追求的目标。
在我们进入初三复习之后，合作阅读教学尤为重要。因此，我们老师真正实行了分工合作、资源共享、智力共享，实现了优势互补。将自己的看家本领毫无保留的拿出来。
从开始，我校的中考语文成绩均处于全县前茅，莒南县教研室对我们的分块合作阅读教学进行了经验推广和交流，学校对语文教研组的特色教学给予充分肯定，获得“市级优秀教研组”的荣誉称号。
学生小组合作教学现场
自20以来，我们学校所有班级采用“小组合作学习”的教学模式，效果十分显著，不仅仅在学习成绩上明显提高，而且学生的心理健康状态良好。
我们的做法：一是始终坚持把思想品德教育，理想、信念教育和情感教育贯穿于学生的学习和生活中。二是让学生对自己进行自我教育。三是建设优秀的班级文化、课堂文化、学科文化，培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观，激励学生用心向上、拼搏进取。
为了更好地激励小组成员之间的合作、组与组之间的竞争，采用了以下几种评价办法：一是每节课结束前一分钟，小组成员互相评价本节课的表现;二是班长、学习委员、生活委员、卫生委员分别对小组进行多视角的综合量化，实行日评价、周评价、月评价和学期评价。三是每次大型考试后，学习委员算出各组的平均分，教师给较好的小组发小奖品。透过采用合作评价，激发了每个同学的价值感、荣誉感，促进了学生的主动发展和良好习惯的养成。
走廊文化
各位领导此刻所看到的走廊、过道、教室内墙壁上悬挂古诗词、伟人画像、名人名言，就是我们的“书画长廊”。我们学校每个班级都有书香柜，透过“班级图书角”和教室布置，建立“书香班级”。班级黑板为学生带给了展示自己的舞台，让他们每一天在这样的阅读中生活。同时每个班级都有自己的班徽、班训、班主任寄语，让学生感受到大家庭爱的力量，家的感觉。
图文并茂的墙壁语言，从不一样侧面为师生带给了一个展示自我，激励自我的平台。在第一时刻传递着整个学校浓厚的文化气息，让学校的每一个角落都能够闻到书香，让学生每一天在文化教育中成长。使学生能移步换景，沉浸在浓郁的书香氛围当中。小小的书画长廊，凝聚了孩子们的智慧，寄托着老师的殷切期望，也蕴含着深刻的教育理念，它必将会照亮每一位孩子的心灵!
教师办公室现场
一个学校的生命线在于教学。如何打造“愉悦、高效课堂”一向是我们追求的目标。为此，学校教导处做了超多的.工作。立足课堂，推行了“精品课堂系列评优、达标活动”。围绕“愉悦、高效课堂”开展的“示范课、研究课、提高课、精品课”大大丰富了我们的教学，从而实现打造“精品课堂”和“教师提能”的目标。本活动开展以来，取得明显的效果，课堂效率明显改善，教学质量大幅提高;涌现出了一大批课堂教学优秀的教师。
结束欢送词
尊敬的各位领导，我们殷切的盼望您对临港三中以后的发展提出批评和宝贵意见。校园文化建设是一项长期的工程，它所辐射出的内涵需要不断地细化和深化，我们将会在此基础上不断尝试，不断探索，不断创新。我们将为打造一所具有浓郁文化氛围，浓郁文化底蕴的学校做出自己不屑的发奋。再一次感谢您的光临，真诚地祝福您工作愉快、身体健康、万事如意!
1、看！初三（4）班**队已经走过来了。他们是团结向上的集体，他们是互助互爱的集体，他们是永不言败的集体。不畏困难，挑战自我，是每位同学的特色。我们相信，这样的集体坚不可摧。本次运动会他们参加了所有项目的比赛，他们将用实力证明自己，让我们期待着他们的成功。
2、青春，是我们的宣言；活力，是我们象征；前方，是我们的目标；无怕畏惧，是我们的**。高一、十一班的兄弟姐妹们，让我们并肩作战，向冠军出发，加油！
3、五（3）班是由21名漂亮女生，22名帅气男生组成，所有队员爱好体育运动，身体素质好，有身材魁梧的“大力士”，有疾走如飞的“小燕子”，有动作敏捷，跑跳自如的“小猴子”。大家对本届运动会充满信心，一致表示：挑战自我，争创佳绩。
4、现在朝*台走来的是四（1）中队，他们步伐整齐，摆臂有力，他们以团结协作的精神，抱着勇夺第一的信心，积极参加这次运动会。相信他们今天一定会为班级争光，取得佳绩。
5、首先走过来的是裁判员队伍。这是一支无私奉献的队伍，他们在比赛中将秉承公正公*的原则，严格评判，为我们展示真正的体育精神友谊团结公*！
6、看，这壮观的阵容；听，这坚定而有力的脚步声，折射出他们坚持不懈的信念，这就是正向我们走来的四年级**队，他们将在今天尽情展现自己，让我们试目以待。
7、我们是高一、十四班的运动健儿们，我们活力四射，青春迸发。跑道上，我们永不低头，受到打击我们决不倒下，不见终点，我们决不松手。我们一定坚持不休。
8、每俱瞳孔都放射出充满朝气的激情，每个脚步都迸发出前进的力量，无法匹敌的意志，无法冷却的热血，无法比拟的气势，初二二班不求最好，但求更好，温暖与希望并存。
9、现在向我们走来的是六年级**队，看，他们个个精神饱满，步伐矫健，他们团结一致，激情飞扬，他们将把小学时代最后一次拼搏的汗水挥洒匡衡赛场，让我们一同祝愿即将告别母校的六年级赛出风格，赛出水*。
10、此刻朝*台走来的是四（1）中队，他们步伐整齐，摆臂有力，他们以团结协作的精神，抱着勇夺第一的信心，用心参加这次运动会。相信他们这天必须会为班级争光，取得佳绩。
11、追逐三月的和风，沐浴早春的阳光！（草长莺飞，春风送暖）在这完美的日子里，龙泉街道安居小学全体师生迎来了自我的节日首届阳光体育节。本次体育节，以礼貌友谊拼搏向上为宗旨，共有12个班级参加60个项目的角逐。运动员们将以拼搏奋进，勇攀高峰的精神和参与第一健康第一团结第一的比**尚，充分展示安居小学师生拼搏进取的精神风貌。下方请裁判员运动员入场。
12、 “青山依旧在，壮志不言迟”。下头走过来的是小学退休老**方队。他们是我们xx小学的老前辈。此刻，他们虽然已经年逾古稀，但仍然精神矍铄，老当益壮，兴致勃勃地踏着整齐稳健的步伐，迈向运动会场。让我们把最热烈的掌声献给他们！祝他们欢乐、健康！
13、高一十班是一个团结友爱、齐心协力的班集体，我们坚强的信念和永不言弃的精神向大家说明，我们有青春，有梦想，我们永不服输！
14、迎面而来的是初二一班的运动健儿们，整齐的步履下踩动青春无限的飞扬，他们将会在广阔的草地上一展风采！向前冲哟！塑胶跑道上，留下无悔与辉煌！
15、现在以稳健的步伐，嘹亮的**向我们走来的是初三（6）班**队。由26名男生和40名女生组成的这支团结的队伍，极具战斗力。＂团结拼搏，奋勇争先＂是他们的**，成功将回报他们的付出。在本届校运会上他们立志顽强拼搏，赛出水*、赛出风格，勇创佳绩。
尊敬的各位**：
大家好!欢迎各位**到我校的物理实验室检查指导工作，并留下宝贵的意见!我是西渠中学教师辛俊龙。我校物理实验室由1个物理仪器室和2个物理实验室组成，仪器设备的总价值为万元。这里是仪器室，仪器室面积*方米，共有仪器柜18个，有计量、通用、专用、挂图、模型、玻璃仪器及其他实验材料和工具等，203种，770件。仪器的总价值为45686元，生约均元左右。仪器设施达三类标准，可以满足新课程规定的演示实验和学生实验的需要。
这里是实验室，面积是*方米(*房*方米，二楼62*方米)，共有实验桌48张(24张*2间)，基本满足了教学的需要，现学生分组实验能满足二人一组，教师演示实验同课头二套的实验条件，教学演示实验及学生分组实验开出率，成功率均达到97%以上。实验室有固定资产明细帐，学生实验守则等，各种**齐全，有安全防盗防火措施。每次实验都严格按照实验流程要求来做。分组实验提前一个星期通知准备仪器，填写实验通知单，学生实验完毕，填写分组实验记录。我们在教学过程中注重仪器的使用，使教学仪器充分发挥其应有的作用。为新课程教学理念下的创新教学奠定了坚实的实践基础。
我们积极创造条件进行实验室开放，我校要求理化生课能在实验室上就尽量在实验室上，所以现在教师重视实验，实验开出率高，实验教学资料齐全，管理规范。
感谢各位**对我校的关爱，谢谢大家!
小学心理咨询室解说词
欢迎各位**来我校检查指导工作。您现在看到的是我校的心理咨询室——快乐小屋。
随着社会的发展、生活水*的不断提高，独生子女们心理发育远远滞后于生理发育，在成长中表现出焦虑、厌学、早恋、难以沟通、耐挫能力弱等一系列心理问题。为有效促进青少年心理健康发展，我校成立了心理咨询室——快乐小屋，。有专职教师进行心理辅导，针对各类学生的心理问题，利用春风化雨、慈母为怀、恩威并施、捕捉教育良机，拨动学生心弦，呵护中学生心理健康，促进学生的个性才能健全发展。
您不难看出，快乐小屋的布置色彩柔和，富有童真童趣，洋溢着浓浓的爱意。我们设有各种活动天地：请看，这里是“玩具角”，让孩子们动动手，玩乐中放松心情;这边是“开心图书角”，有各种童话书、小笑话、幽默故事，让孩子们放飞心情;这边是“快乐音乐厅”，孩子们在这里聆听优美的音乐;“涂鸦远”为孩子提供了一个发泄心情的空间;可以说，快乐小屋是一座沟通教师与学生、教师与家长的心桥，是一条师生共赴成功彼岸的小舟。
1、挖掘孩子的优点，建立自信心
家长对孩子有积极的评价，并且认为孩子有良好的表现，孩子的自信心就会得到重要的精神滋养;反之，家长对孩子失去信心，孩子自信心的支柱就会被摧毁。每个孩子都有自己的特性，在这方面表面不好，也许在另一方面就会有突出表现，家长应多观察孩子，发现他身上的闪光点，在孩子表现好的时候多多表扬他、鼓励他，让孩子在不断得到家长的肯定后，认为自己很棒，从而建立自信心。
2、给孩子锻炼的机会，培养自信心
其实孩子的成长速度是惊人的，每一分种都会有变化，家长过多的干涉孩子的生活，总是认为“你还小，等大一点才行，你不懂，你不行”久而久之就会使孩子萌发的各种能力变弱。所以家长应多为孩子提供锻炼的机会，如在日常生活中让孩子从生活自理开始，多鼓励孩子做力所能及的事，如帮父母买东西、做家务等，父母应对孩子进行适当的指导及鼓励，帮助孩子完成目标，这也是培养孩子自信心的好方法之一。
3、让孩子获得成功的体验，增强自信心
那些能力较强的孩子，常能获得成功的积极体验，很少产生过分沮丧和自卑，而那些能力**或发现稍落后的孩子，成功的体验较少，自信心容易受伤，所以家长要注意为孩子创设能够充分表现自己和体验成功的机会，如家长在家和孩子做动手动脑游戏，先从简单的开始，让孩子先体验成功，树立信心。又如在与家长进行比赛性质的游戏中，家长故意输给孩子，让孩子体验成功。但家长在帮助孩子获得初步成功体验的同时，要逐步提高要求，由浅入深由易到难，使孩子不断提高能力，获得更大的成功，从而增强自信心。
4、教会孩子而对挫折，树立自信心
挫折是常有的事，如果处理不好，就会伤害孩子的自信心，时间长了，就会使孩子丧失信心。应教会孩子从另一个角度去考虑问题。任何事物都是有好有坏的，让孩子了解失败和挫折是不可避免的，要让孩子知道，失败是例外是过程，成功是必然的是最后的。家长应鼓励孩子面对失败的挑战愿意付出努力，久而久之，孩子才会养成乐于尝试，勇于克服困难，敢于面对挫折的良好心理品质，树立良好的自信心。
教育孩子不单一是老师的责任，父母才是孩子的第一任教师，每个孩子的成长都离不开家庭——学校——社会这个特殊的大环境。幼儿园的孩子正是开发智力、培养一切行为习惯的最佳时期，所以老师要和家长密切合作，相互了解，经常交流，了解孩子在园及在家的表现，针对不同孩子采取不用的方法，对每个孩子实施正确的引导教育，在一点一滴中，在循序渐进中逐步培养孩子的自信心。
解说词是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体，采用口头或书面解释的形式，或介绍人物的经历、身份、所做出的贡献(成绩)、社会对他(她)的评价等，或就事物的性质、特征、形状、成因、关系、功用等进行说明。
解说词的作用
其作用有二：一是发挥对视觉的补充作用，让观众在观看实物和形象的同时，从听觉上得到形象的描述和解释，从而受到感染和教育;二是发挥对听觉的补充作用，即通过形象化的描述，使听众感知故事里的环境，犹如身临其境，从而达到情感上的共鸣。
解说词的特点
说明性
解说词是配合实物或图画的文字说明，便于观众一目了然。一般用不多的文字把实物介绍给观众，使观众借助简明的文字介绍，对实物或图画获得深刻认识。
顺序性
解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序、时间顺序编写的。陈列的各实物或各画面有相对的独立性，反映在解说词里，应该节段分明，每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。在书面形式上，或用标题标明，或用空行表示。
解说词范文
运动会入场解说词
迎面走来的是高一八班的运动健儿，他们个个英姿飒爽，斗志昂扬，如茫茫夜空中闪烁的群星，又如晨雾中冉冉升起的太阳，他们满怀着对美好未来的憧憬，他们孕育着战胜一切困难的信心和力量。请看他们雄健的步伐，请听，他们响亮的号音。
[解说词]
欢迎您到潜江来
各位领导、各位来宾、各位朋友，
女士们、先生们：
大家辛苦了!
首先请允许我热忱地欢迎大家到曹禺故里——湖北潜江来参加中国(潜江)曹禺文化周的各项活动。我是一名青年志愿者，我叫--，大家叫我小--就能够了。很荣幸，这几天将由我为大家跟车服务，如果您有什么需要帮忙，请与我联系，我将竭诚为您服务，但愿文化周的文化气息能给您留下深刻而完美的印象，但愿我的服务能给您带来欢笑和快乐。下方，我为大家简要说潜江的基本状况。
潜江之名，源于潜水，因境内有河道分流汉水入长江，劝汉出为潜”意而得名。沿历史长河上溯，潜江建立县制始于公元965年(宋乾德三年)。1988年5月，经_批准撤县建市。1994年10月被列为省直管市。
潜江地处江汉平原腹地，是武汉城市经济圈的重要成员之一。市域总面积平方千米，人口101万，辖1个省级经济技术开发区、6个管理区(农场)、4个办事处、10个镇、1个原种常境内有全国十大油田之一的江汉油田和16个县团级农场组成的大型农场群。
潜江历史悠久文化灿烂。早在公元前6世纪楚灵王建离宫——章华宫于潜江龙湾，使之成为重要的城邑，迄今已有2539年的历史。章华宫是至今我国发现最早最大的皇家园林，所在地“龙湾遗址”被列为国家十大遗址展示园区、全国重点文物保护单位。潜江人杰地灵，人才辈出，曾孕育了辛亥革命先驱李书城、_创始人之一李汉竣_第一任_长钱瑛、当代文坛巨子曹禺、世界举重冠军关虹等名人志士。
一年级解说词
瞧，踩着整齐的步伐，喊着嘹亮的**，雄赳赳，气昂昂地向*台走来的是一年级**队，他们像春天一样生机勃勃，像花儿一样娇艳动人。一年级是一个充满阳光雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体，人小志气高。今天他们将齐心协力，挑战第一。
二年级解说词
踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，看，现在向我们走来的是朝气蓬勃的二年级**队，二年级36名运动健儿决心：好好学习，天天向上，积极锻炼，健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。
三年级解说词
瞧!一群意气风发、精神抖擞的小朋友正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的**体现着他们的实力。这是一个由42人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们即将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利。团结友爱，奋勇拼搏，挑战极限，展现自我——这就是他们，这就是激情飞扬的301班。
四年级解说词
瞧! 现在走过来的是四年级**队，49个健儿组成的一支朝气蓬勃的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐的步伐走来了，我们同欢乐，我们共追求，我们驰骋赛场，挥洒豪迈，让我们的热血沸腾吧!加油吧运动健儿们!胜利将与我们四年级同在!
五年级**队解说词
瞧!一群意气风发、精神抖擞的小朋友正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的**体现着他们的实力。就是这样一个由49人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的501!
601班解说词
迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在朝*台走来的是六年级 一班。朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进,挑战自我是他们的起点;不懈努力,不倦追求是他们的历程。今天，他们意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，创造辉煌。让我们拭目以待!
602班解说词
现在进场的是602班的同学们。
心若在，梦就在，天地之间还有真爱;看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。602班，加油!
人生要活得精彩，要精彩必须要有过程，而过程中又必须要有竞争，竞争才会使你取得进步。加油!602班的运动健儿，你们是最棒的，向着你的猎物进攻吧!
701班解说词
恰同学少年，风华正茂;逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向*台走来的，是我们701班的同学们。
这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在百米赛场上与各路英雄一争高下。701班,祝你们好运!
702班解说词
瞧，对面有一支气势磅礴的队伍向我们走来，队员们个个朝气蓬勃，英姿飒爽，整装待发，他们是来自702班的体育健儿们，虽然他们是初一的寄宿新生，但他们在任何事情上都团结一心，奋发向上，力争第一。702班的选手们，你们是最棒的，相信你们在赛场上会发挥出令人惊叹的水*，赛出好的成绩，赛出属于702班的风采!
相信在赛场上，你们必定勇于拼搏，因为我们的掌声、我们的喝彩，温暖了你们的心，而你们也会用强劲的实力和百倍的信心，去为班集体争光。我们期待着你们有精彩绝伦的表现。加油吧!
703班解说词
现在气势昂扬的走向*台的是703班。经过一个多月的共同学习生活，在全班39位同学的一起努力下，已经初步形成了具有凝聚力战斗力又不失青春活力的班集体。看，他们迈着整齐的步伐，斗志昂扬。他们坚信 “咱们三班有力量”，在校运会期间，他们一定能以强健的体魄勇创佳绩，展示3班的风采。
802班解说词
看!802班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。802班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的**!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采!
八年级3班解说词
听见那激昂嘹亮的**声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑，这就是803班!坚定的目光，**他们执着的追求;沸腾的热血，昭示他们****的勇气! “山中猛虎，水中蛟龙，横扫赛场，唯我称雄!”，这霸气十足的**，证明他们必胜的决心!
901班解说词
瞧，901班的**队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容，他们没有赛前的豪言壮语，却知道*时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的**，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说：“也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我!”听，他们嘹亮的**，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿，祝愿901班取得优异的比赛成绩吧!
903班解说词
现在经过*台前的是903班的健儿们，这是一只由41朵绚烂的花儿凝成的团队，他们虽然有过迷惘与困惑，但是进入九年级的他们已如梦初醒，在老师们的带领下，他们正鼓帆远航。他们是41朵美丽的花儿，紧紧相拥。他们是41朵自信的花儿，绚丽多姿。
他们将在本次运动会中，用激情演绎最美的运动，用青春书写最亮丽的人生。
展馆分为三部分。一是展示展示厅厅的主题；二是展示展示各种文化艺术的展示；三是展示各种文化人文景观的展出。展示厅陈列的主要是展示各种文化人物。展出的主要展品有《四库全书》、《中国文史》、《华南古国图书馆》、《华南古国图书馆》、《华南古国图书馆》等；展出的各种文化人物有中国古代文献陈列《四库全书》、《华南古国图书馆》《华南古国图书馆图书馆》、《华南古国图书馆图书馆图书馆》、《华南古国图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书藏书馆图书房图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书类图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆图书馆类图书馆图书馆图书馆等总结，展位。展示展出展示展示展示展示展示展示展示展示展示展示展示
展示展示展示展示展示展示展示展示展示展示展示展示
展示展示展示展示
展示展示展示
**班解说词：
看，服装整齐，**嘹亮，步伐矫健，正像我们走来的是我院**班方队，自律自强， 勇于奉献是他们的誓言，在护卫**中，他们是最美丽的角色，他们同**共前进，带着**的庄严和肃穆， 成为最璀璨的明星! 相信他们在今后的学习生活中， 会百尺竿头更进一步! **：
向我们走来的是**护卫队，他们是一个纪律严明，意志刚强的团队，这是一个奋发向 上，豪气冲天的团队，他们有“鹰击长空，鱼翔浅底”的无悔追求!他们朝气蓬勃，勇往直前，他们同甘共苦，团结一心!我们相信他们的未来定是最美丽的风景线。
红旗方队：
正在向我们走来的是红旗班方队，他们正踏着朝阳，激情豪迈的走来，这是一个充满朝 气，步伐矫健，精神抖擞的团队，他们放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，***方队，**着热情，**着希望，**着激情!让他们在这片土地上绽放最美丽的笑脸! 校旗：
看!现在向我们走来的是校旗，他们整齐划一，他们精神抖擞，他们气宇轩昂，他们手中紧握的不仅仅是校旗，更是我们全院师生的合力精神，他们带着庄严的神情 ，为迎接明 日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量 油田公司旗：
现在向我们走来的是油田公司旗帜**队，他们精神饱满，气宇轩昂，刹那
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