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更新时间:2023-10-17 15:06:53 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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2023-06-23
近年来,我镇党委、政府按照县委经济工作会议要求和宜办发[20xx]6号文件(关于印发《钟山20xx年为民办实事工作实施意见》的通知)以及相关文件精神,以“工业大镇、经济强镇、农民富镇、环境优镇”为目标,本着“全心全意为人民服务”的宗旨,切实做好为民办实事的贯彻落实。现将我镇20xx年上半年工作开展情况汇报如下。 一、上半年工作开展情况及主要措施
1、经济建设快速推进,综合实力有所增强。据初步测算,1~6月全镇完成国内生产总值25876万元,同比增长。其中第一、二、三产业产值分别是2037万元、19522万元、4317万元,同比+、+、+。基本实现时间与任务双过半的目标。主要体现在,一是加快推进农业产业化。今年上半年,我镇继续加大了对农业龙头企业的扶持力度,特别是加强了种养企业在技术和资金上的扶持,增强了三和、高武、嵘新、鸿发等农业龙头企业的辐射带动作用,培养壮大了桐子树下养牛、泗溪养猪、三湾养鸭、曾冲食用菌种植等8家种养大户。同时,邀请县农业局、蔬菜局领导和技术人员到我镇实地查看,指导菜农种植经济高效抗灾能力强的果蔬,现曾冲蘑菇厂规模扩大到上架30万袋,三湾黄花菜基地种植面积达到80亩,速峰养猪场增加投资200万元,已存栏牲猪1500头。二是工业发展迎难而上。
世界金融危机的影响同样给我镇的工业生产带来了巨大的压力和困难,全镇煤炭、有色金属、水泥等行业均受到严重影响。面对危机,我镇积极组织各工矿企业化危为机,走新型工业化发展的道路。截止6月份,全镇煤矿共生产原煤万吨,税费征收上缴812万元;两家水泥厂生产水泥11万吨,创企业产值3780万元。全镇上半年工业总产值达49635万元,同比增长。三是加快推进城镇化。按照“谁投资,谁管理,谁受益”的原则,根据省级重点建设镇的要求,我镇进一步完善城镇建设 “五个一”工程,不断增强城镇服务功能。现瑶山引水工程建设项目正在紧锣密鼓加紧施工,计划于9月份全面完工并投入使用。
面对突如其来的特大洪涝灾害,广大基层党组织和^v^员挺身而出,义无反顾地投身到抵御洪魔的生死搏击中,如中流砥柱,屹立滔滔激流,谱写了一支支人民公仆为人民,无私奉献、荡气回肠的抗洪抢险战歌!
在千千万万奋战在抗洪抢险一线的^v^员中,始终活跃着一个不知疲倦的身影。忘我的工作,无私的奉献,赢得了沿淮广大干群的赞誉和尊敬。他,就是**县人民法院党组书记、院长**。
一、汛情就是命令
当人民群众生命财产遭受严重威胁的时候,**和**法院的141名干警临危不惧,反应迅速,率先冲锋在抗洪抢险的第一线,义不容辞地承担起人民法官济难救危的光荣使命。
7月2日,晚8时30分。淮河王家坝超警戒水位米,县防指紧急启动一级预案。接到汛情通报和各单位一把手提前上堤的命令时,因超负荷工作而引发心力衰竭,正在市医院住院治疗的**,不顾医生的强烈劝阻,执意拔掉针头,连夜返回法院召集党组一班人召开紧急会议,安排部署抗洪抢险事宜……印发防汛工作预案,出台汛期工作纪律,要求全体干警保持通讯工具24小时畅通,无条件服从县委统一指挥。并紧急抽调机关5名副科级以上党员法官组成抗洪小分队,赶赴沿淮受灾较为严重的濛洪洼地区。当夜,按照县院指令,12个基层人民法庭40余名干警全部到岗到位,除留守1名干警驻庭值班,其余人员编入所在乡镇应急分队,上堤巡查……忙碌一宿的**也马不停蹄地奔赴险工险段最多的洪河大堤,投入紧张的防汛抢险中……是什么支撑着他,洪水面前,争分夺秒,忘记了医生的再三嘱咐,忘记了病痛煎熬?这分明是党员法官特有的高度政治责任感在释放,是非常时期^v^员的觉悟在升华结晶。
二、坚守岗位的承诺
洪水考验着党员干部的觉悟,同样考验着党员的意志和品质。面对肆虐的洪峰,是惊慌失措、临阵退缩,还是临危不惧,镇定自若,最能识别一名党员干部的综合素质。**用他的实际行动,证明了他是后者;也向上千名护堤干群,兑现了他上堤第一天作出的“人在堤在”的承诺。
熟悉淮河水情的人都知道,“淮河十八湾,洪河最为险”,由于历史原因,洪河多次改道,水位平均高于淮河2到3米,水情复杂,是公认的险工险段。特别是洪河大堤今年刚刚退建完工,能否经受住百年不遇特大洪水的考验,确实是摆在县防指面前的一个严峻挑战。自7月2日接到县防指命令,县委负责同志亲自点将让**担任全县防汛副指挥长驻守洪河大堤以来,大家都替他捏了一把汗。16公里洪河大堤的防守任务,堤下洪河桥镇6万群众的安危,真可谓任重如山。没有一句推辞,**用他一贯雷厉风行的作风,让大堤上的干群们对这位并不熟悉的法院院长刮目相看。汛期中的整整25个日日夜夜,他同上千名护堤群众吃住在一起,24小时不间断巡堤查险,饿了啃口干馍,渴了喝点凉水,密切监视水情、汛情,白天冒着瓢泼大雨排除管涌,晚上踏着泥泞道路打着马灯巡查险工险段,硬是托着病体带领群众确保了大堤岿然不动,万无一失。雨后的大堤,泥泞不堪,杂草中毒蛇出没,蚊虫肆虐,**和护堤的干群们个个被叮咬的体无完肤,满身都是红疙瘩,痒的苦不堪言。晚上睡觉都要用被单蒙住头脸。实在忍不住抓挠,甚至流脓溃烂。就是在这种当地群众都难以忍受的情况下,**也丝毫没有一句怨言,反而乐观地鼓励大家:“洪峰快过去了,胜利就在眼前!”看着瘦了一圈的他,前来慰问的县领导于心不忍,特批他回院休整一晚,院党组成员们也纷纷要求到一线替换他:“瑞平,你太累了,当心身体垮了。”但每一次都被他斩钉截铁的回绝了:“谢谢关心,我撑得住。群众都在堤上没撤,我是指挥长,不能破这个例搞特殊。”掷地有声的话,让身边的干群无不为之动容。没有一句豪言壮语,却分明凝结了一名党员法官在危难关头,对岗位、对群众利益的一腔忠诚。
三、公与私的抉择
“把个人困难丢一旁,把组织重托担肩上。”这不仅是人民群众对**和县法院党员法官的评价,更是他和党员法官形象的真实写照。洪峰肆虐的25个日日夜夜,他寸步不离地守护在大堤之上,而自己在阜阳的家中,却因强降雨多次进水,家具全部泡在水中。妻子急得团团转,无奈之下多次来电话让他回去看看,望望身边奋不顾身排险的群众,每次他总是狠狠心撂下一句话:“找亲戚想想办法。”就匆匆挂断电话。认识**的人都知道,**是个孝子,只要一有时间,他总会抽空回太和老家,看望因不习惯城市生活而独居乡下的年逾八旬的老母亲。这次特大洪灾,母亲的小院也未能幸免,因内涝水深没膝。还是**当村干部的堂哥火速赶到,冒雨趟水把老人背回自己家中,老人
才有了落脚地。正当堂哥准备给**打电话让他回来看望一下老人时,深明大义的母亲发话了:“算了,别给他添乱了,省得他知道又挂心……”这一切,在后来**朝家打电话时才知道。那一刻,一向坚强的他悄悄躲在防汛棚中泪流满面。
谁没有儿女情?谁不念父母恩?都说养儿能防老,但谁又能体会紧要关头党员法官忠孝难两全的苦涩?作为法院院长,**的一举一动,干警们都看在眼里,记在心里……县法院不少干警家就住在濛洼灾区,这次洪灾,干警们由于坚守防汛一线,家中没有劳动力,吃苦最大,吃亏最多,损失最严重。为什么?在干警们和**的心中,大局为重、人民至上就是党员法官的责任,他们用实际行动在群众心中竖起一根^v^员的标杆,诠释着总理赞叹的舍小家保大家的濛洼精神。对此,群众们深有感触地说:“韩院长一身泥、一身水的,顾得是百姓,想的是集体,就是没有自己。”
四、公仆的情怀
越是特大灾害面前,越能考验党员法官的觉悟和意志,滔滔洪水,丝毫遮挡不住人民公仆为人民、不计荣辱得失的坦荡情怀。王家坝开闸蓄洪后,近千平方公里的濛洼大地,顿时一片。十几万群众聚居在狭窄的庄台上,因防汛排涝等引发的家长里短纠纷层出不穷。沿淮群众素来民风剽悍,矛盾得不到及时处理极易导致“民转刑”案件的发生。**和县法院党组一班人敏锐地抓住这一苗头倾向,把维护汛期稳定作为压倒一切的头等大事,迅速推出“就地立案,就地调解,对防汛排涝引发的民事纠纷免收诉讼费”等6项承诺,在抓好抗洪抢险工作的同时,紧急从院机关抽调干警10余人,和沿淮5个基层人民法庭干警组成多个“抗洪救灾专项合议庭”,顶烈日、冒酷暑,跋涉在濛洼库区巡回审理案件,方便群众诉求,解决矛盾纷争。作为洪河段的防汛指挥长,**每天也要面对形形的突发事件,大到村组群众械斗,小到邻里间的鸡毛蒜皮纠纷,一遇到处理不掉的棘手问题,镇村干部总是不约而同的找到他,常常是这边刚躺下,那边又爬起,整宿难合眼,忙得不可开交。但是,再苦再累,也难比做群众工作中承受的压力和委屈。他驻守的洪河大堤,分属桥东、桥西2个行政村,由于历史原因,两村村民积怨多年,械斗不断。防汛中矛盾纠纷依然不减。大汛当前,**心急如焚,召集两村村民代表座谈。起初,群众根本不买账,一些上了年纪的群众甚至当面责难他:“你才来几天?就是包青天也断不了俺们和他们的仇怨!他爷们横你咋不管?”面对强烈的抵触情绪,**托着病体,耐心地和群众们摆事实、讲道理,进村入户灯下座谈。两脚泥水、不厌其烦地跋涉在两村之间,最终感动了群众,大堤上抛却成见,共御洪险。当第一次洪峰来临之际,洪河桥镇一名群众因触电意外身亡,家属对村组处理意见不满,将尸体停放在两省交界的桥头上,并挂出“请领导为其申冤”的巨大横幅,声称要在中央、省、市领导视察之际上访。特殊时期,敏感事件,已经因防汛忙得团团转的镇村干部焦头烂额。关键时刻,又是他闻讯火速赶到。没想到情绪失控的死者家属根本不问青红皂白,上来就是指桑骂槐的无端辱骂。面对死者家属的唇枪舌剑,忍受着不明真相群众的白眼,**抑制住满腹委屈,抓住矛盾焦点,明理释法,耐心说服教育,最终使死者亲属认识到行为的错误,主动表示愿意通过司法途径解决。镇村干部激动地拉住**的手:“韩院长,多亏你在这当指挥长,我们就像吃了定心丸。”:
20AA年在^v^党组的正确领导和省市业务部门的悉心指导下,督查科紧紧围绕局党组中心工作,积极践行党的群众路线教育实践活动,不断强化为民服务理念,较好地完成了各项工作任务。现将有关情况总结如下:
一、基本情况
^v^督查科主要担负着上级交办的重要信访案件督查督办工作,以及配合^v^接待科开展好日常群众来县接访等工作。20_年以来督查科共接收到上级交办重要信访案件86件,均严格按相关要求给予100%办结;督查科共组织接待群众来县上访326批1640余人次,未出现一批次差错,获得了各级领导的肯定和来访群众认可信任。
二、工作成效
(一)不断学习,努力提高思想政治觉悟和业务素养。
1、坚持学习政治理论。自今年2月以来,督查科全过程参加局党组开展的党的群众路线教育实践活动,认真参与各项集体活动,并着重加强对党的十八大和十八届三中、四中全会精神、《中国^v^章程》、中央八项规定以及省市改进作风相关规定、一系列重要讲话精神等辅导材料的辅导学习,科室认真撰写自学笔记近2万字,并严格对照三严三实要求,深入剖析自身存在的问题、分析原因制定整改措施,通过一年来的政治学习,科室同志认真改造世界观、人生观和价值观,高度强化了为民服务的宗旨意识。
(二)认真接待,畅通渠道为民服务搞好疏导。
当前,我县经济社会正在大跨步的前进,全面深化改革任务繁重,矛盾、纠纷、利益调整等问题凸显,群众维权意识明显提高,这些变化都对新时期信访工作提出了新的要求。而接待群众来访是^v^每个科室日常工作任务的重要内容,今年以来在日常接待群众工作过程中,督查科注重做好以下方面:1、坚持畅通信访渠道,真心为民服务。一年来不论是在县政府还是局机关担负接访任务时,科室都热情认真耐心细致的接待每一名来访群众,仔细了解群众的诉求和想法,对照相关法规政策和规定进行一次性告知,对属于有关行政机关受理范围的认真履行受理交办手续,对不属信访职能范畴受理的,搞好登记解释宣传引导等工作,避免群众无序的在各单位之间来回跑冤枉路。2、树立法治思维意识,搞好疏导宣传。党的十八届三中全会以来,信访制度改革和信访工作法治化进程进一步加快,在日常工作的实践中,科室同志不断树立法治意识,在服务好群众的基础上,积极向来访群众宣传新时期信访制度变革的新内容、新要求,特别是针对重复访、越级访、信访老户以及缠访闹访群众,敢于担当敢于面对,向群众耐心宣传《信访条例》和有关法规政策,并积极配合县公安机关依法维护信访秩序正常运行,不断提高运用法治思维和法治方式解决信访突出问题的能力。
(三)扎实工作,认真督办信访案件。
(四)廉政勤政,发扬艰苦奋斗。
20xx年即将随我们远去,回顾这不平凡的一年,让我感慨
万千。有辛苦、有劳累;有成功、有失败;有付出、有收获;有感悟、有心得。值此岁末更新,特将20xx年的各项工作做以总结,以期望在新的一年,扬长避短,去劣取优,尽最大限度地发挥好个人能力,在自己的岗位上崭露新的锋芒,作出更大、更辉煌的成绩。现总结如下:
一、脚踏实地,锐意进取,刻苦钻研,不耻下问。 初到运维公司,一切对于我来说基本都是崭新的,面对这样一个陌生的工作环境,我如履薄冰,没有太多的自信,能做的,该做的就只是多听、多想、多问,希望可以在最短的时间里,适应了这个全新的环境,了解自己的工作流程,担负起自己应有的工作职责。
在这期间,我全面了解了工程开展的全部动作步骤,基本工程管理结构及工程施工操作流程等方面,同时也体会到了公司统一、严格、全面的管理工作模式,学习到了一定的工程管理经验及方式方法。
三、热情友善、团结同事,互帮互助,共同进步。 20xx年算是比较繁忙的一年,各项工作的开展虽然重要,但也不能忽略了与同事的交流和感情培养,因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成就人生成功的重要前提。这一点不仅仅在于工作,平时的生活中也事如此。
9月初,因为自己平时对身体的疏忽照顾,导致身体的各方面不适,需要住院治疗。当同事们了解我的情况后,在第一时间内给我送来了安慰,公司领导及工会及同事们也能够在百忙的工作当初抽出时间来看望我,集体的温暖让我感到十分感动,身体也随着心情的愉悦有了很大的回复。所以,团结其他同事不仅是个人的交际,也是一种工作的光荣义务!我会锻炼培养自己的交际能力,也会履行自己的光荣义务!
四、自查不足,吸取教训,积极改正,再创辉煌。 总结这一年,自己努力了很多,也得到了很多,总体的表现也应该算是不错,但细数起来,有许多工作还是有所瑕疵。具体总结如下:
1、面对工程管理这个责任重大的工作岗位,自己的工作经验尚浅不足,在完成一些工作时,方式方法仍然不够灵活,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。
2、工作仍然不够细致,在比较繁忙时,会偶尔出现一些工作上的失误,给工作造成很大误区,影响工作的按时完成。
3、理论及实践水平仍然才疏学浅,需要在进一步的提高。 针对以上不足,为了进一步提高自己,彻底清查不足问题的根深蒂固,我制定了以下整改措施:
1、努力学习工作相关教材,不断充实完善自我,进一步提高自己的理论知识水平,使自己更加胜任本职工作。
2、勤于思考,善于观察,虚心请教有工作经验的领导及师傅,灵活掌握工程管理的中的方式方法,并在今后的工作当中熟练应用。
3、加强胆识和毅力锻炼,戒骄戒躁,严格细心,保证工作质量的高效率。
以上是我一年来的工作总结,如有不到之处,希望大家可以批评指正,我会虚心接受并坚决改正,在下一步的工作当中,我会更加严格要求自己,以高度饱满的工作热情、积极端正的工作态度,为公司的美好发展做出自己应有的贡献!
某省新上任的省长,抓的第一件事就是专题调查研 究作为全省核心增长极的城市群的发展问题,并事先向有关市政府发出明传电报,告知这次调研的意图和研究的重点问题。其中一个城市市长的汇报,几乎就是一个变相的政府工作报告,汇报的内容涉及该市工作的方方面面,谈到这次调研的专题问题时,则一笔带过,这个市长的汇报当场就被省长叫停了。第二个市长的汇报,避免了这类错误,但对如何推进城市群的发展,过多地拘泥于对前段所做工作的汇报,由于这项工作还刚刚开始探索,所以汇报的无非是修了几条路,开了几次会常规性的工作,根本说明不了什么问题。而对推进城市群的政策建议,则犯了一个原则性、规律性的错误,强调要推进城市群的发展,省委省政府必须下决心推进几个城市的行政一体化,通过行政体制的统一和行xxx威的强化,来促进几个城市经济的一体化。结果受到省长的严厉批评,说该市主要领导的思维还停留在计划经济时期,因为它违背了现代城市、现代经济发展的规律与趋势。第三个市长的汇报,对前段推进城市群发展的工作汇报,非常客观,说这项工作还刚刚起步,还在规划、决策论证之中。重点就省政府明传电报提出的几个问题,进行了重点地分析和汇报,特别强调在市场经济条件下,推进城市群的发展,关键是促进城市经济的一体化,尤其是城市间的产业合作与互补,要避开走行政一体化的老路。这个汇报得到省长的充分肯定。
同一主题,三个汇报,三种不同的效果,其中原因主要是在“会意”、“特色”的把握上各不相同。第一个汇报,根本就没有领会听取汇报者的意图,完全是我“有”的就说,我“强”的就说。第二个汇报,虽然在领会意图、强调特色上花了一些心思,但对上级的意图领会不准、不深、不透,所以出现了立论的错误,另外在汇报自己工作特色时,带有表功、浮夸的意味。第三个汇报的成功,就是正确领会了上级的意图,汇报工作时做到了实事求是,并在一些重大的、决策者关注的问题上提出了富有创新性的思考。
这个实例足以说明两个问题。第一,在各种常用领导文稿中,由于汇报材料是直接向上级领导机关、领导者或同级兄弟单位汇报、介绍工作情况和思路的,所以,这类文稿,直接关系一个地方、一个部门、一个单位在上级领导或同行中的形象,直接体现领导者的政策水平、决策能力和工作作风。这类汇报成功了,不仅汇报者可在上级领导的心目中留下良好的印象,而且所在地方、单位的工作更能得到上级领导的肯定和支持。甚至可以说,通过一些重要场合、重要内容的汇报,可以争取到平时花很多精力都难以得到的有关政策支持。第二,要写好汇报材料,作好汇报,当然要靠平时的勤奋工作和各方面知识、能力的积累,但汇报的技巧也非常重要,否则,即使心有韬略,写不成文,说不出口,也是毫无作用的。 要写好汇报材料,关键是要对汇报材料特殊、重要的功效和作用进行悉心领会和准确把握。在撰写这类文稿时,要始终记住一条,上级或同级领导专门听取的工作情况汇报和介绍,是有很强目的性的。或总结推广各地的工作经验,或听取下级领导机关对正在制定的某些重大决策的建议,了解、学习、借鉴兄弟地区、单位对一些重大问题和决策难题的解决办法和经验。看到了这一层,我们在撰写汇报材料时,就可以做到“投其所好”、应其所需了。 ·向上级领导汇报工作的汇报材料。这类材料要引起上级领导的重视和兴趣,展示汇报者的领导水平和工作实绩,唯有突出个性和特色。许多汇报材料洋洋洒洒几十页,所做的工作及取得的成绩无一遗漏,但上级领导并不看重,甚至表露出厌烦之色,原因就在于文不对题,“供需”脱节甚至错位。在上级领导看来,你所津津乐道的许多工作,只是你这级领导应该做好的例行公事,做好了是尽职,做不好是失职。对常规性、例行性的工作,上级领导无心也无必要了解得那么清楚。相反,你这个地方在工作中出现了哪些新情况、新矛盾、新问题,你们是怎么看,怎么想,怎么去解决的,这才是上级领导高度关注的。把本职工作应该做的事包罗万象地大加表白,对领导关注的东西避而不谈或一笔带过,这是撰写汇报材料的大忌,也是目前许多汇报材料的通病。
撰写汇报材料最能体现汇报者的全局观念、政策水平、决策能力和思辨能力。在具体写作技巧上,要把握三条:
一是仔细揣摩调研、决策的意图。上级领导为什么要听取这方面的情况和问题汇报?为什么要重点听取这方面的情况和问题汇报?对这些问题,要研究得明白透彻,不能有半点“走题”,更不能自作聪明。 二是严格按照上级领导给出的题目确定汇报的主题和内容。这里又有两种情况。第一,领导给出的题目恰恰是我们工作中的强项,且具探索性和经验性。这样,汇报材料就可以写实为主,把这项工作的起因(背景),工作实际中的困惑与探索,目前工作的进展及成效、经验作出比较系统、详细地总结和提炼。第二,领导给出的题目还没有“破题”,或没有多大进展,或虽有进展但成效尚未显著。这样的汇报材料当以探索性思考为宜。重点讲这项工作在实施过程中的困难和矛盾,讲克服这些困难、矛盾的对策和政策建议,为上级领导机关提供决策参考依据。
三是切忌罗列人人皆知的套话、空话、大话。因为上级领导在宏观形势把握和理论、政策理解上比我们更有优势。过多的“讲道理”就会有班门弄斧之嫌。
·向同级同行介绍、交流情况的汇报材料。同级同行互相走访、取经,是避免决策失误、缩短探索时间、推动工作进展的重要途径。同级同行对口参观、学习和考察,一般是对某项工作,准备开展但尚无清晰思路和必要把握,或正在做但对碰到的一些矛盾、问题尚无有效解决办法,所以前来学习和取经。因此,向同级单位介绍、交流情况的材料,贵在“预警”和“实用”。所谓“预警”,就是对自己做这项工作,曾经遇到的困难、矛盾、阻力要尽可能告知对方,对尚在探索中的一些难点问题更要提醒对方注意。这样做有两个好处。第一,使对方在工作热情高涨时保持冷静的决策头脑,使对方在良好的工作预期中看到危机。因为,对新开展的工作,决策思维容易被一些表面的有利因素所左右,看不到深层次的矛盾和问题,加之求功心切,这往往成为决策失误的陷阱。其二,使对方未雨绸缪,对可能出现的矛盾和问题及早防范,少走弯路。所谓“实用”,就是要把做这项工作的缘由(背景因素,为什么要抓这件事)、决策过程、实施情况及效果作系统、全面的总结和介绍,使对方明了整个工作思路,得到实实在在的启发。
·总结、推介经验的汇报材料。在对外开放、经济全球化的大背景下,不光企业要讲品牌效应,而且一个地方也要打自己的品牌。对一个地方而言,知名度就是品牌,就是生产力。善于总结经验,就是确立品牌、提高知名度的重要手段。我们发现,同一地方,同一单位,抓同一件事,由不同的人、从不同的角度总结,效果可能就大不一样。有的工作做得很好,有很多值得总结推广的经验,却总结不出;有些地方和单位的工作,在常人看来也许并无多少特别过人之处,但一经总结出来,就让人信服,就成了经验。
从更深一层看,总结经验不仅是全为“出名”,而是在进一步创新、完善自己的决策思路,使自己的工作进入更高更好境界的同时,把探索、创造的经验转化成社会共有的宝贵财富,由“一枝独秀”变成“万紫千红”。 经验贵在高人一筹而又切实可学,贵在反映和揭示特定时期对某一问题探索的最新甚至是最高的成果。因此,撰写经验材料,要“高”,要“新”,要“实”,要“特”,要“精”,要“深”。
——跳起来才摘到桃子,这一“跳”就是经验。一伸手就摘到了桃子,这一“伸”就无经验可言。总结经验要注重于总结和挖掘人们普遍关注但苦于找不到解决办法的问题,或研究和探索事物发展已接近甚至处于质变的临界点,而人们尚未引起注意的问题,这样,总结、推介的经验才有意义。 ——总结经验,就是要在人们感到困惑时给出一种解决问题的思路,在人们感到悲观时注入一线希望的曙光。离开现实需要,翻陈年旧账,毫无新意,千万不能用于经验材料的写作。
——经验材料不同于学术报告,不能有“假说”的成分,不能为析疑而析疑。真实是经验材料的生命,实用是经验材料的要旨。 ——用科学的发展眼光看,世界上没有无解的难题,也很少只有一解的难题。同一问题,因时间、地点、条件以及事物本身的状况不同,有多种不同的解决办法。一时一地的经验,并不是唯一的教条。撰写经验材料,一定要突出特色,不要企求自己的经验能启发、帮助别人解决所有问题。
——一堆矿石,其有用元素是等量的,但不经过精选、提炼,去掉杂质,其使用价值和功效可能完全不同甚至是一堆废物。同理,工作是一个涉及方方面面的复杂过程,探索性、创造性、突破性的工作就存在于一系列例行的、常规性的工作之中。我们在总结经验时,就要像炼矿一样做精选、提炼的工作,绝不能面面俱到,记流水账一般。否则,最好的经验也不成其为经验。
——对事物的认识,只有深入对规律的探求、理性的思考,才能有所成效。经验材料,贵在给人一种思路的启示,给人一把解决问题的钥匙,而不能满足于就事论事地告知别人怎么办。撰写经验材料,一定要讲究研究问题的深度,善于从特定的背景分析中审视、提升所总结经验的价值和意义,善于从具体的工作过程中归纳、提炼探索的轨迹和决策的思路,善于从特定的经验中引申出带普遍性的规律。这样的经验材料,才是经验,才有价值。 还要特别说明的是,不管是哪类汇报材料,都有几个值得注意的带共同性的问题。第一,多用事实、数据、典型说话,恰到好处地提炼必要的带启示性、理性化的结论。但这些结论必须是源于实践经验的总结和提炼,而不是故作深高、装腔作势地向上级领导和同行发表一通人人皆知的空道理。第二,切忌用祈使句,要多用“我们怎么想、怎么做”等谦虚性、请教性的词语。第三,在导语部分,要省掉诸如“感谢领导在百忙之中抽出时间来我地我单位视察工作”,“欢迎批评指教”等客套话。因为这些废话写在正式的汇报材料中,不仅毫无意义,而且容易使听者读者对汇报者产生此人惯于懒惰、缺乏创见、只会照本宣科的不良印象,进而对整个汇报材料的质量和价值产生怀疑。
省^v^书记及各位领导:
欢迎你们在百忙之中来公司检查指导工作。我就XX公司有关情况向各位领导作一简要介绍: 一、公司基本概况
DY公司始建于1953年,20xx年7月下放湖北省直管,是目前国内五大铜原料生产基地和H省100家重点支持发展的骨干企业之一,公司固定资 产、产值、利税、阴极铜产量和粗铜产量居全国铜行业第四位。公司下属DY有限、XC铜业、JG铜业、JS铜业、常州大江铜业5家控股子公司。公司在册职工 17504人,其中内退2693人。
20xx年9月,省委、省^v^党委及ZL公司党组对公司领导班子进行了调整。新一届领导班子共由名同志组成。其中,经理1名,副经理4名,党委书 记1名,党委副书记、纪委书记、工会主席由1名同志担任,经理兼任党委副书记。另外,公司2名经理助理,聘任为有限公司副总经理。
公司现有中层管理人员人,平均年龄约岁。大学及以上学历人;具有高级职称人员人。
二、20xx年公司生产经营完成情况
20xx年,实现营业收入亿元,实现工业总产值亿元,实现利润亿元,税金亿元。生产矿山铜万吨,阴极铜万吨,黄金公斤,白银吨,硫酸万吨。铜、金、 银、硫酸和铁精矿等产品的产销率和货款回收率均达100%。其中,出口阴极铜吨,白银公斤,创汇亿美元。全年兴建、改造了一批重点后劲工程项目。其中新制 氧站、3号转炉改造、5万吨大板铜精炼已建成投产;T矿深部开采工程全面开工,全年完成掘砌万方,北坑完成剥离万方。这些项目的建成投产,进一步扩大了公 司主要产品的生产能力,增强了公司的发展后劲。
截止20xx年末,公司资产总额亿元,其中流动资产亿元,长期投资万元,固定资产亿元,无形资产及其他资产亿元。负债及所有者权益总额亿元。
三、今后一个时期公司改革发展的总体思路
20xx年9月,公司调整后的领导班子在认真分析公司状况的基础上,对公司“发展规划进行了修订和完善,提出了到20xx年公司资产总额在20xx年基础上翻一番、年销售收入超过200亿元的奋斗目标,并为此制定了五大发展战略。 一是资源开发战略。总体思路是:巩固扩大现有资源,努力控制周边资源,积极寻找接替资源,参与开发海外资源。到“”末,使公司自有矿产资源年产达到3万吨以上,可控制资源储量达到350万吨以上。
二是规模提升战略。基本原则是:先进实用的粗炼工艺,国内一流的精炼工艺,40万吨配套能力,火法湿法分步到位。初步方案是按20万吨能力进行设 计,然后视资源状况进行扩能,改造到30万吨以上,加上诺兰达炉保有的12万吨和新增的16万吨紫杂铜,最终可以形成50万吨以上的粗铜生产能力。
三是结构调整战略。出发点是:不仅要做大做强,还要做精做优,真正实现科学发展。主要是加快主辅分离、辅业改革步伐,打造建筑业、物流业、服务业三 大辅业板块,调整公司的产业结构;加强综合利用,发展循环经济,开发铜深加工产品,改善公司的产品结构。发展循环经济,主要是大力开发冶炼废渣、废液、废 气、废水中的有价元素,生产铂、钯、硒、碲、镍等拥有独家经营优势和较大盈利能力的稀贵金属产品,使这一块的年产值达到亿元以上。年前,公司已经组建了稀 贵金属厂,专门从事这方面的产品开发。发展铜产品的深加工,主要是在建设铜板带项目的基础上,通过与大型家电集团和汽车集团合作,开发铜杆、铜内螺纹管、 漆包线、铜制汽车配件等与之配套的产品。
四是资本营运战略。目的主要是:通过多种方式的资本营运,拓展公司发展所需的资金来源,实现低成本扩张,减少投资风险。积极盘活存量资产,采取租 赁、承包、合资合作、剥离出售等方式,推进主辅分离、辅业改制,提高资源配置效率;在资源开发和延伸加工领域提供资本支持,积极寻找潜在的并购对象,实行 多种方式的联合和整合,把企业做大做强。同时,争取在尽量短的时间内发行股票上市,从资本市场募集发展资金。
五是人才强企战略。基本要求是:尽快扭转公司高层次专业人才青黄不接的局面,为实施上述战略提供人力资源保证。主要采取培养与引进相结合的方式,着力加强经营管理人才、专业技术人才、操作技能人才三支队伍建设,不断优化各类人才的年龄、专业和知识结构,争取到“”末,使公司三类高级人才分别达到100名以上。
上个世纪九十年代,国家教委相继颁布了《高等学校档案实体分类法》和《高等学校档案工作规范》,经过十几年来的实践,各高校对它分类范畴的界定,客观上保证了分类体系的连续性这一优势有了进一步的认识。随着高等教育事业的发展,特别是高职高专院校人才培养工作自身特点的需要,我们也发现,原来确定的归档范围和保管期限,已不能适应当前教学改革和发展的需要,给当前的档案管理工作造成了一些困扰。因此,笔者认为,高职高专院校应在继续保持《实体分类法》和《工作规范》特点优势的前提下,适应当前人才培养工作水平评估的需要,进行必要的修订工作,以期适应档案现代化管理发展的需要。本文就此作一些探讨,以求同行赐教。
一、教学档案实体分类构建的原则
以教育部高职高专人才培养工作水平评估体系为标准,以《高等学校档案实体分类法》和《高等学校档案工作规范》为参照,结合高职高专院校办学方向和人才培养目标的正确定位,结合学校教学工作和档案工作的自身特点,与时俱进、开拓创新、求真务实,科学地界定归档范围和保管期限,构建符合高等职业技术教育发展需要的教学档案分类实体。
1、严格地遵循教学工作的规律。高等职业教育办学的一个明显特点和人才培养目标,就是培养技能型、应用型人才,由人才培养目标决定了它的一切必须按教学规律办学,教学档案同样应遵循教学规律。
2、鲜明地体现教学档案的特点。党群类、行政类、基建类、设备类等类别的档案,其内涵具有普遍性,唯有教学档案它的内涵更为丰富,它的实体更是丰满,教学档案是高职高专院校档案的主体。
3、科学地保持教学档案的内在联系。从教学类档案的构建来看,其纵向脉络是比较清晰、相对独立的,而其横向联系却是非常紧密的,如;招生、学籍、毕业生之间;专业建设、课程建设、实习教学、实验教学之间;师资、课务、考务、质量评价、学风建设之间等,整个教学过程的每个环节始终是相互联系、不可分割的。
4、创新地形成教学档案管理的长效机制。制度的建立不是一个很长、很复杂的过程,但是,执行和巩固制度的过程也许是一个漫长而艰辛的过程。通过高职高专院校人才培养工作水平评估,以评促建,创新地形成教学档案管理的长效机制,建设的过程更加重要。
二、教学档案实体分类构建的内涵
教学档案实体分类的框架设计为十四条一级条目,各条目之间既相对独立,又有联系,每个一级条目下面设有二级条目若干个,有的二级条目下面还设有三级条目若干,按学年度,由校、系、教研室三级分别进行收集、整理和归档,按电子文件和纸质文件的不同载体分别归档、保管。
2、师资(JX12)。主要是师资队伍结构和建设方面的文件材料。如:学院师资队伍建设规划、师资队伍建设实施意见、年度工作计划及总结;教师和教学管理人员工作职责、工作规范;教师岗位聘任合同书;国家、省、院各级人才培养工程对象材料;专业带头人、骨干教师、双师型教师材料;青年教师培养方案及实施办法;教师获院级及以上各类教学、科研评奖申报、评审材料及证书复印件;教师获各级各类先进表彰情况汇总;教师业务档案;外聘、兼职教师管理文件、资格审批、协议书、汇总表等材料;校内“双肩挑”教师兼课资格审批表、汇总表;教学工作量统计汇总表等等,这些档案材料的保管期限为永久或长期。其中教师业务档案是一项面广量大的建设任务,要求每一位教师都必须建立业务档案。
3、招生(JX13)。主要是招生及新生录取工作方面的文件材料。如:上级有关招生工作的文件材料;招生计划、录取率、报到率统计材料;新生录取材料及新生名单;学院招生工作计划、总结材料;委培、代培、自费生计划、合同及名单;新生素质调查材料等等,这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。
4、学籍(JX14)。主要是学生学籍管理及奖惩情况的文件材料。如:新生入学登记表;每学年初在校学生名册;在校学生档案;学生学籍卡;学生照片册;学生学籍变更材料(升级、参军、休学、复学、转专业、转学、退学);学生奖励材料(奖学金、优秀学生);学生处分材料等等,这些档案材料的保管期限为永久或长期。其中学生档案也是一项面广量大的建设任务,要求为每一位在校的学生都建立档案。
5、毕业生(JX15)。主要是学生毕业就业工作方面的文件材料。如:上级有关毕业生就业的文件材料;毕业生工作计划、总结;毕业生毕业资格审核材料;毕业生验印名册;毕业生一次性就业率证明材料、统计表;毕业生当年年底就业率证明材料、统计表;毕业生就业协议、合同;单位用(聘用)毕业生审核备案表;毕业生质量跟踪、信息反馈材料、质量分析报告等等,这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。
6、专业建设(JX16)。主要是人才培养目标和专业建设方面的文件材料。如:人才培养目标论证报告;新开或调整专业的社会调研记录、申报、审批材料;各专业建设规划;专业建设方案、年度实施计划、建设工作总结;各专业指导委员会工作记录;各专业教学计划;专业教学计划调整审批材料等等,这些档案材料的保管期限大部份为长期。
7、课程建设(JX17)。主要是课余建设和教材工作的文件材料。如:课程建设规划;院级以上重点课程建设申报材料、审批、验收材料;分专业各课程(理论、实践)教学大纲汇编;学期各课程(理论、实践)授课计划;选修课程内容介绍汇编;双语教学课程建设相关材料;学院教材建设规划,年度实施计划;省、部级建设教材申报材料、审批、验收材料;院级以上获奖教材统计表、证书复印件及样书;参加各级各类出版教材编审统计表及样书;自编校本教材、教学指导书、实验、实习指导书和习题集、教学参考资料统计表及样书;各专业选用教材目录、审批表;教材订购计划表;各课程选用(理论、实践)教材统计表及样本;教材采购及管理实施办法;教学声像资料、多媒体课件建设统计表及实样;教学内容、方法、手段等改革相关材料;优秀、典型教案;重要的集体备课记录;选修课开设课程名称、课程表;重修课开设报名表、课程表、授课计划、学生考勤材料等等,这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。
8、实习教学(JX18)。主要是教学实习、毕业设计、技能鉴定方面的文件材料。如:各系学期实习教学工作计划、总结;院内、外实训基地建设材料(建设报告、建设计划、建设总结、协议书等);实习学生、实习指导教师(学院、企业)名单和实习场所汇总表;实习(专业认识、实习、课程设计等)指导书、授课计划、任务书、指导记录;学生毕业设计(论文)管理文件;学生毕业设计(论文)任务书、指导记录;毕业设计成果材料;学生毕业设计(论文)成绩汇总表;学生毕业设计(论文)成绩汇总表;学院职业技能鉴定站组织鉴定工作材料;学生专业技能、职业技能、职业资格证书考证通过率统计材料等等,这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。
9、实验教学(JX19)。主要是实验室建设方面的文件材料。如:实验室建设报告、批复、建设总结材料;实验室建设报告、批复、建设总结材料;实验指导书、指导记录、实验报告;实验开出项目、开出率汇总表;实验室材料购置、消耗、库存明细表;实验室、机房、多媒体、语音室、专业教室等教学设备台账、使用记录、管理规章制度等等,这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。
10、课务(JX20)。主要是教学进程开课计划等文件材料。如:院历;院历;教学进程表;理论和实践教学总课程表、课程与任课教师安排表;系、部学期任课教师(专任、双肩挑、外聘、兼职)基本情况统计表;调课审批表;教室日志等等,这些档案材料的保管期限永久或短期。
11、考务(JX21)。主要是考试和能力测试方面的文件材料。如:课程试题库和试卷库;班级/课程期末试卷;各课程(理论、实践教学)学生成绩记录表(含平时、期中、期末、总评成绩);按课程归类补考试卷;补考成绩记录表;重修课考试试卷;重修课考试试卷;选修课成绩记录表;系、部按课程进行的教学效果分析;考场、监考、巡考人员安排表;监考人员培训会材料;考场记录;考试违纪成绩处理材料;学生英语应用能力考试通过率统计材料(三、四、六级等);学生计算机应用能力考试通过率统计材料(省、国家);普通话水平测试等通过材料等等,这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。
12、质量评价(JX22)。主要是教学质量评价评估方面的文件材料。如:学院关于教学质量保障与监控工作文件;学院关于教学质量保障与监控工作文件;教学管理规程汇编;教学质量期初、期中、期末检查计划、总结材料;教师、学生座谈会记录;学期各级教学督导工作计划、记录、总结;学生信息员教学信息处理记录材料;教师、学生教学质量座谈会记录;同行、领导听课记录;各类专项教学评估材料;教学质量测评材料;教师评学材料;教学异常个案处理材料等等,这些档案材料的保管期限为长期。
13、学风建设(JX23)。主要是学生素质、学风教育方面的文件材料。如:学生素质教育规划;开展学生素质教育活动材料;加强学风建设措施材料;学生参加院级以上科技竞赛、发明创造、、体育获奖等统计表、证书复印件;院级以上优秀班集体表彰材料;按年度在校学生素质评价、分析报告等等,这些档案材料的保管期限永久、长期、这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。
14、教学研究(JX24)。主要是教学研究工作方面的文件材料。如:上级有关教学研究工作的文件材料;学报;教师和教学管理人员在社会学术团体中任职情况;学院及以上教科研成果申报材料、审批、验收材料;系(部)教学研究工作会议记录;教研室教学研究工作会记录、教研活动记录;教师获教研、科研成果一览表等等,这些档案材料的保管期限永久、长期、这些档案材料的保管期限永久、长期、短期都有。
三、教学档案实体分类构建的意义
由教学档案的本质属性,决定了它在高职高专院校人才培养工作水平评估中的重要地位,与人才培养工作水平评估密不可分。因此,科学地构建教学档案的分类实体,是各校规范教学管理秩序、加强教学档案制度化建设,做好“迎评促建”的一项非常重要的建设性工作。
1、规范了高职高专院校教学工作的秩序
根据教育部《高等专科学校、职业技术学院、成人高院校教学管理要点》和《高等学校档案工作规范》,科学地构建教学档案的分类实体,对高职高专学校的教学常规管理本身是一个很大的促进,规范了教学工作的秩序。
2、丰富了高职高专院校教学档案的馆藏
学校人才培养工作的主要信息大量地积累在教学档案里,由教学档案记载和反映着学院的人才培养水平。教学档案提供的都是教学工作各个环节中形成的原始材料,这些材料是教学效果的客观真实反映,是教学成果的不断积累,足以证明学院的办学实力和教学水平。与时俱进、科学地延伸教学档案分类实体,将丰富教学档案馆藏的内涵。
3、提升了高职高专院校教学档案的水平
根据高职高专院校人才培养工作水平评估标准的要求,科学地构建教学档案的分类实体,形成教学档案管理的长效机制,这是一个创建的过程,也是一个不断创新的过程,极大地拓宽了档案人员的视野,拓展了档案工作的思路,创新了教学档案管理的模式,提升了高职高专院校教学档案的水平。
参考文献:
1、国家教委《高等学校档案实体分类法》(1993)
工作汇报标题格式
【篇1:工作报告标题格式(共9篇)】
篇1:工作报告的格式
工作报告的格式
一、报告的概念
报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。报告属上行文,一般产生于事后和事情过程中。
二、报告的种类
综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性,写作难度较大,要求较高。
专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告,在内容上具有专一性。
回复报告。是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。
三、报告的写作格式
(一)综合性报告的写法
标题 事由加文种,如《关于20_年上半年工作情况的报告》;报告单位、事由加文种,如《东北师范大学教务处关于20_年度工作情况的报告》。
正文把握三点:(1)开头,概括说明全文主旨,开门见山,起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况,如依据、目的,对整个工作的估计、评价等作概述,以点明主旨。(2)主体,内容要丰富充实。作为正文的核心,将工作的主要情况、主要做法,取得的经验、效果等,分段加以表述,要以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。(3)结尾,要具体切实。写工作上存在的问题,提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。
标题 由事由、文种组成,如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。
正文 可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。
(三)回复报告的写法
标题与前两种报告大体相同
正文根据上级机关或领导的查询、提问,有针对性作出报告,要突出专一性、时效性。
四、报告的写作要求
(一)写综合报告应注意抓住重点,突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基础上列出若干观点,分层次阐述。说明观点的材料要详略得当,以观点统领材料。
(二)专题报告,要一事一报,体现其专一性,切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。
(三)切忌将报告提出的建议或意见当作请示,要求上级指示或批准。
篇2:工作报告格式及例文
报告是下级单位向上级单位或业务部门汇报工作,反映情况和问题,提出建议或意见,答复上级单位询问事项的报请性公文.将有关事项向上级报告,目的是沟通上下级之间的关系,传达信息,使上级在决策和指挥工作时有据可依.不要求上级作出答复.一,种类
(一)工作报告
下级单位向上级汇报某项工作或某一阶段工作的进展,成绩,经验,存在的问题及今后的打算等. (二)情况报告
向上级反映本单位发生的重大问题和主要情况.这类报告并不局限于某一具体工作,主要是针对工作中出现的有关问题及处理情况.例如出现突发性重大事故,有关部门就必须立即向上级汇报,以便于领导采取相应的措施;处理后的有关情况也要向上级报告,使领导能把握事件发生的最新动态. (三)答复报告
答复报告是指答复上级查询事项时使用的报告.二,写作格式 (一)标题 标题由发文单位,事由和文种组成,报告的标题有两种情况:一是完全式,即写出完整的标准式的公文标题;二是省略式,即报告的标题根据需要省略发文单位. (二)主送单位
报告的事项是谁主管的,主送单位就写它的名称.如有抄送单位,在正文之后写明抄送单位名称. (三)正文
报告的正文分为缘由,事项和结尾三部分.
缘由是报告的基础,说明发文的原因,依据和目的,或是由于形势发展的要求,或是由于工作的需要,或是由于上级的指示等等.这部分要写得比较概括,把有关情况交代清楚就行了,不用展开.
事项是报告的主体和核心部分.这是需要上级了解的主要内容,要交代清楚.工作报告写的是工作情况,问题和今后打算等;情况报告写发生的具体事件,处理情况以及教训等;答复报告的内容比较简单,上级问什么就答什么.
结尾是一些习惯用语,如特此报告,特此报告,请审查等,它另起一行. (四)签署
在正文之后的右下角写明制发报告单位的名称和日期.如果在标题中已写明发文单位的名称,这里可以省略不写,日期则年月日要写齐全.
三,注意事项
报告属陈述性文体.或汇报工作,或反映情况,或答复上级单位的有关询问.对于报告,受文单位不用答复,如果夹带请示事项,将有关请示的内容搀杂在里面,就会贻误工作.需要上级单位解决一些问题,应另外用请示行文,决不能出现请示报告类文种.
各位代表、同志们:
我代表??做报告,请各位代表审议。
一、过去工作回顾
二、未来工作展望
通读全篇,我们可以发现工作报告有如下几个特征: 1、总结的客观性 2、措施的可行性 3、执行的约束力 4、明确的目的性
这几点,在以下的探讨中我们会有更深的认识。 在过去工作回顾这部分,常常谈及主要业绩、主要体会、存在的主要问题这三点。我们知道,只有认真分析总结经验教训,才能更好地为下一步工作提供参考依据。业绩是肯定成绩,鼓舞人心的;体会是交流心得,再接再厉的;问题是发现不足,予以改进的。
在未来工作展望这部分,常常是先分析形势,然后明确任务。分析形势是我国由来已久的、报告中不可或缺的一部分,它可以让员工知道当前的情况,增强他们的归属感。明确任务时一定要具体:首先是基本情况。需要对前期计划执行情况进行概要说明,从而根据下阶段的特点,找出当前执行计划的有利条件和不利因素,以确保新的工作计划建立在切实可行的基础上。其次是经预测和论证,客观地把工作计划分解到各具体部门,使之成为各部门的具体任务,包括对工作数量、质量、效率、经济效益等的要求。最后是步骤和措施。它要求写明“怎样做”的问题,包括指挥机构的建立、制度的形成、责任部门的分工协作、时间安排等。它要尽可能便于检查,以确保工作计划在执行中环环相扣,衔接自如。
例文1
时光似水,一年以过!在去年借黟县与镜湖区喜结友好区县这一平台,应个人申请,我被选派到芜湖学习,受区教育局的安排,我和汪美霞被安排到第29中学习,蓦然回首在这过去的日子,走过了一个在自觉和不自觉中提升、不断的完善心路历程.去年8月28日我们一行奔赴芜湖,早上和儿子告别仍记忆犹新,我本来是不打算和他告别的,我知道自己要哭,孩子肯定也会哭,因为自从他知道我要去芜湖,每天都在倒计时,每天都重复着同样的话“妈妈你不走不行啊?”,戚戚然好像永远不见样,但是不和他告别,他醒来必将会无休止的埋怨我,就此一别,我不愿报有遗憾,我只能走向他的房间,我刚叫“逸逸”,他就醒了,我看到他我就流泪,其实也知道过一个月就会回来的,但讲不清理由,现在我也说不清是为啥,儿子叫了我一声后,就拽着被条擦眼泪,我离开再进,离开再进,我不断告诫自己要做一个坚强的妈妈,我要让儿子知道,妈妈去去就会回的,很快就会回的。我这一年都是在儿
我们所在的芜湖市第29中学,这所先后被国家和安徽省命名为:“全国现代教育技术实验学校”、“安徽省示范初级中学”、“省电教设备一类达标学校”和“芜湖市文明单位标兵”、20_--20_年度安徽省文明单位荣誉称号的学校,确实不错。作为一个学习者,始终秉承 “珍惜、勤奋、合作、务实”之态度,向29中的同事们 学习,感受、领会她的可贵之处!现就29中就提供信息技术与课程整合的能力来一见端倪: 所谓信息技术与课程的整合,就是通过将信息技术有效地融合与各学科的教学过程,来营造一种新型教学环境,实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的,以“自主、探究、合作”为特征的教与学方式,从而把学生的主动性、积极性、创造性较充分地发挥出来,使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革,从而使学生的创新精神和实践能力的培养真正落到实处。“整合”的实质与落脚点是变革传统的教学结构,即改变“以教师为中心”的教学结构、创建新型的、既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的“主导---主体相结合”的教学机构。为此,29中成立了学校信息技术教育中心,在20_年,学校70%的教师都拿到英特尔合格证书,同时进一步充实学校信息技术研究的骨干力量,从制度和物质上鼓励教师,把“信息技术与课程整合”作为教学研究的课题之一,加大教师的培训力度,建设符合各学科需要的资源库,尽量做到素材的标准化、移植性强,方便教师教育教学的需要。
就这一问题,我曾经请教育教务处的胡合剑主任,他很自豪的告诉我鼓励教师走专业发展道路是29中理念“名师兴名校,名校铸名师”的体现,只要是比赛无论是市级、省级、国家级学校都不遗余力的支持,拿这次在陕西召开的全国信息技术与课程整合比赛来说,29中派出了以吴校长带队,专业的信息技术老师和财务的团队,其目的就是为童小文和郭群慧两位老师保驾护航,确实他两也不负众望,童小文老师获得国家一等奖,郭群慧老师获得二等奖,两位老师的获奖同时也提高学校的名气,与荣俱荣;同样 29中还积极为教师的发展搭
建平台,去年安徽省义务教育阶段课改实验区现场交流及论坛公开课,我们29中就承担了除音、体、美、历史之外的其他学科,在我手上有英语、政治、历史学科的课件,希望大家向我索要,愿意为大家服务,凭借教委为我所提供的这次学习机会,我手头的历史教学设计还不少,还有是20_ 年获得高中历史课堂教学国家一等奖的唐云波老师(这我是复印的)和获得国家二等奖的郭群慧老师教学设计是政治;今天我带了,愿意和大家分享。
对于我来说,积极参加市、区级、学校的教研活动,通过不断的观摩学习和实践教学来提高“信息技术与课程整合”的能力,①认识到在教学工作中要重视观念的转变,更要注重学生的情感态度的引领、能力的培养、方法的训练,还要关注学生的学习状态和学习的过程,提倡自我不断反思,在反思中不断进步。②依托信息技术使历史的再现,激发学习兴趣为契机发挥学生的主体性。③建构“以人为本”的课堂环境,引导学生主动参与教学过程;④合理的重组教材,让教材内容更加符合教学实际。当然为了能获得更大的进步,我还积极参加市、区、校所组织的各项活动,如:在
中学生历史研究性学习论文评选中,我所指导钱坤同学的《没落时代一个璀璨的惆怅客》获得市三等奖;在今年3月25日承担区级公开课,在实战中得到同行的指教、指正;参加29中的信息技术与教材的整合比赛。这些活动的参加,让我发现了我所存在的问题,进一步明确了自身的发展方向。
同时29中为了提高教师整体的“信息技术与课程整合”的能力,还专门开设了培训,我们也参与了此项活动, 08年信息技术培训ppt素材第四单元我的u盘上也有,但我发现能为你们提供帮助有限,如果你需要到时我帮你们拷贝。纵观29中在“信息技术与课程整合” 方面所做,使我深刻认识到,教师的发展离不开学校的大力支持,学校的名气也以教师为依托,两者相辅相成,他山之石是否能为我们提供借鉴呢?我想 29中的成功,已经印证了“名师兴名校,名校铸名师”理念的可行性、正确性和必要性。
今天,我主要就是从芜湖之行亲情、友情给我带来的触动和个人的专业发展离不开学校的支持两方面来谈谈,在其他方面愿意就大家所关心的,在其他时间进行交流,在这里能保证的是绝对做到:知无不言!
谢谢大家!
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工作报告,范文中的一种形式。它是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体,按照有关规定,定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作。汇报的内容,包括近来一段的工作情况和下一段工作部署。比如,党代会、人代会、政协全会上的工作报告,各机关、单位的年度工作报告、阶段性工作报告等。
1,综合报告:全面汇报本机关工作情况,可以和总结工作、计划安排结合起来。要有分析,有综合,有新意,有重点。
2、年度报告:指公司整个会计年度的财务报告及其他相关文件 3、阶段性报告:指对一段时间的工作进行总结性报告。 4、专题报告:围绕着主题进行综合性报告。
1.语言的陈述性
工作报告的内容主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。 2.行文的单向性
工作报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单向行文。 3.成文的事后性
工作报告是在事情做完或发生以后,向上级作出汇报,是事后或事中行文。 文体构成及主要内容
1.标题 工作报告的标题一般情况下都采用完整式的公文标题,即由发文机关、事由、构成。
2.主送机关 大多数工作报告的主送机关只有一个,即直接上级机关,一般用上级机关的简称。如果需要同时报送其他上级机关时,以抄报方式处理。
3.正文 工作报告的正文一般由报告缘由、报告事项、报告结语组成。报告缘由通常是交代报告的起因、目的、主旨或基本情况。工作报告常以“现将??汇报于后”等惯用语承起下文。工作报告的报告事项一般的结构安排是工作情况(成绩及经验)、存在的问题和今后打算,重点应放在工作情况部分。写作过程中,可以根据工作实际,或侧重于工作成绩,或详写失误和问题,并对产生问题的原因作出分析。“工作+经验
+问题+今后措施”是工作报告的一般性公式。
4.结语 工作报告的结语通常只是一句上行公文的习惯语,可以作为报告正文的一个组成部分。如“特此报告”等。有的工作报告也可以无结语。工作报告的结语中,不能带有明显的期复性词语,如“以上报告,请批复”、“以上报告,请审批”等,因为报告中是不能夹带请示事项的。
写作技巧
1、减少主动性
无论是报喜还是报忧,只要不是直接指定必须由你来作答,你就应该少说为佳,不说最佳。在这种情况下减少主动性,从实施效果上看,往往并不被动。 因为,议论喜与忧本身就是一个是非问题。而爱说是非的人,不管是说公,还是说私,是议喜,还是论忧,其在企业内、单位内,往往是不受众人欢迎的人物。更何况那些素质低下的老板常常混淆黑白,是非难辨,弄不好给你个恩将仇报,让你得不偿失。 2、受宠不必惊
假如老板有兴趣和你一道议论工作的成绩与失误,这时,你切莫受宠若惊、忘乎所以、纵横议论,把你所有看到的、听到的、估计的、猜测的各种有关企业的、老板的喜与忧、信口开河倒了出来。这是一种不谨慎的表现。
要知道,人在受到上司和老板的宠爱时,往往有夜郎自大的情绪产生,似乎觉得这个企业就是自己和老板的了,因而会放开嘴巴评说企业与老板的功过是非。其实不少上司和老板有时故意宠爱某个员工或下属,他们要的就是这种效果。因为老板需要掌握员工和下属的心理活动。
我们常见一些老板和上司,往往在各种场合与员工和下属套近乎,比如,员工生病老板亲自看望,员工生日老板亲自到场等类似的行为,都会使员工产生受宠若惊的效应。当然,从现代企业管理的立场来看,这种行为是必不可少的,因为它有利于造成一种同舟共济的团结局面。
但是,做为一名员工不能因为自己与老板同舟共济,就可以放肆地议论企业的功过是非。因为,你的见识和水平往往与老板的见识和水平存在着差距,假如议论得不合宜或不合老板
【篇2:工作汇报材料格式】
标题为二号小标宋体字
三层用“1.”,第四层 用“(1)”。第三层的“1.”不能写成 “1、”,即把小圆点写成顿号。
在正文层次不多的情况下,第一层用“一、”,第二层可用“1.”。篇2:汇报材料格式 xx省xx公路xx工程 x x会 议 汇 报 材 料 公司图徽(彩打)xx公司xx工程xx标 二〇一x年xx月xx日 目 录
一、本标段工程概况及工程特点 二、本月工程进度计划完成情况 三、工程质量 四、安
全生产
五、文明施工及环境保护
六、计量支付完成情况及农民工工资发放情况 七、工程变更、索赔
八、上月存在问题处理完成情况 九、存在问题 十、下月工作计划安排及工作重点 xx省xx工程 xx会议汇报材料
一、本标段工程概况及工程特点 二、本月工程进度
(一)进场管理技术人员、劳务队伍、施工机械 项目部主要人员进场情况劳务队伍进场情况
主要施工机械设备进场情况
(二)本月进度计划完成情况(附件一)
(三)进度滞后原因及具体措施 三、工程质量
(一)安全制度、措施的执行及落实 (二)有无安全事故及处理情况 五、文明施工及
环境保护
六、计量支付完成情况及农民工工资发放情况 (一)本月计量支付 xxx标段xx年x月支付情况统计表
(二)农民工工资发放完成情况
七、工程变更、索赔
八、上月存在问题处理完成情况 九、存在问题
十、下月工作计划安排及工作重点篇3:汇报材料的格式 汇报材料的格式、规范、写法 写汇报材料,是向上级汇报反映情况让上级了解下情,汇报材料写得好不好,不仅会影
响领导的决策,也会影响到上级对下级的帮助。
要提高写作“汇报材料”的质量,需要注意“清、重、实”三点要求。
一、清 “清”就是思路清晰。
理清思路,首先就是要理清汇报的顺序。 汇报的顺序可以按照事情发展的顺序:开端——发展——结局;介绍某个空间对象的时
候,常常是按照由外到里(由里到外),或者由上到下(由下到上)、由左到右(由右到左)
等;介绍某个人物的时候,常常是由过去到现在,或者由现在追溯到过去;介绍某个单位事
迹的时候,常常要把事迹分成几个方面,在划分事迹类型的时候,常常是先政治,后业务 ?? ;
论说某个道理常常是在事理的平面展开的,比如,整体与部分、属性与关系、个别与一般、
现象与本质、因果与条件、必然与或然等等。
二、重 “重”就是重点突出。写汇报材料应当根据什么标准来确定汇报重点呢?一般情况下,以下两条可以作为确定
重点的依据。 三、实 “实”就是实事求是。写汇报材料要做到实事求是,需要注意两 点:第一,要准确可靠。 第二,要喜忧皆报。篇4:汇报材料格式规范 附件2:汇报材料及印制格式
一、正文格式
页边距:上厘米,下厘米,左3厘米,右厘米。 字间距:缩放100%,间
距标准0磅,位置标准0。
行间距:设置固定值27磅,段前段后无间距、空行。 标 题:二号加粗标宋字(第6行居中)。 汇报单位名称:三号加粗楷体字(标题下一行居中)。 日 期:括弧三号加粗楷体字,日期所用的文字全部为中文简体字,“零”必须使用“o”。正 文:日期下空一行,左空2字,回行顶格。数字年份不能回行。字体统一为三号加粗
仿宋字。正文的结构层次序数为,第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四
见“汇报材料样式”。
二、附件格式
左上角顶格标识“附件:”,如有多个附件,则注明附件序列,格式为“附件x:”。附件
标识下一行是附件标题(附件标识与附 — 1 —件标题之间不空行),用三号黑体字居中排布。附件正文从附件标题下空一行的位置起始,
格式与签报正文格式相同。
三、装订
文字性附件应与正文部分分开装订,若篇幅较少时也可与正文部分合并装订;附表一般
应与正文部分合并装订,篇幅较多时也可单独成册。
四、其它
1.需要标注密级的汇报材料,可根据涉密级别采用四号黑体字体在第一行居右标注“x
其中“绝密”级材料还需在第二行居右打编号。
2.汇报材料中的数字,除成文日期、部分结构层次序数和词组、惯用语、缩略语、具有
修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,其它应当使用阿拉伯数字。
3.汇报材料中的表格,由各部门根据实际情况自行设置格式,总体上要与文字格式保持 和谐统一。 附件:1.汇报材料样式(商业秘密)
2.汇报材料样式(内部资料)— 2 — xx公司商密▲x年 xxxxx汇报材料
xxxxxx(部门)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
x??。附件:1.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx
2.xxxxxxxxxxxx — 3 —汇报材料样式(内部资料):内部资料
注意保密 xxxxx汇报材料
xxxxx(部门)
一、xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx??。 ??附件:1.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx
2.xxxxxxxxxxxx— 4 —篇5:汇报材料格式
一、纸张印刷要求
汇报材料统一用a4型纸张。要格式规范,布局合理,用字标准,字体字号得当,印刷清
晰美观,装订整齐。
二、内容格式要求
1、标题要求居中排列,用2号宋体字加重标注。下列具体汇报时间,要求居中排列,用
3号楷体字加括号标注,不加重。
2、内容字体用3号仿宋体标注。其中一级标题用3号黑体字标注,不加重。二级标题用
3号楷体字标注,不加重。
3、结构层次序号。第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1、”,第四层为“(1)”。
三、页面设置要求
1、用word排版,上30㎜,下25㎜,左25㎜,右22㎜。页眉:,页脚:。 2、行间距。主标题和汇报时间之间的行间距设为45磅。汇报时间下空1行为汇报内容。
汇报内容行间距设为固定值25磅。具体操作为:将拟调整部分刷黑,点“格式”,点“段落”,
点行距选“固定值”,选“设置值”45或25磅。 3、页码设为:“-1-”?..,靠下居中排列。
【篇3:工作总结、汇报材料、典型材料等排版格式】
(二号,文星标宋)
单位名称及日期
(楷体gb2312,三号)
今年以来,在局党委的正确领导下-(正文仿宋gb2312三号)。
今年以来,我省严格按照中央联席办、专项工作领导小组办公室和省联席办的要求,以科学发展观为统领,紧紧围绕保增长、保民生、保稳定工作大局,着力从源头上预防和减少不和谐因素,以深入排查化解矛盾纠纷、集中整治信访突出问题为切入点,以领导包案、带案下访和强化信访工作领导责任制为抓手,扎实推动国土资源信访积案化解工作有效开展,为维护群众合法权益,保持社会和谐稳定,推进全省经济社会平稳较快发展做出了积极贡献。现将有关情况报告如下:
一、基本情况
今年以来,我省土地信访总量总体呈下降趋势,没有发生造成不良影响的群众上访及突出事件,没有突出的大案要案。截止11月底,省国土资源厅共受理群众来信517件,与去年(702件)同比减少,重信58件,重信率;接待来访 679起2362人次,与去年(692起、2425人次)同比起数和人数分别减少、。其中,5人以上集体访136起1032人次,与去年(107起886人次)同比起数和人数分别增加和;重访135起468人次,重访率。群众信访反映的问题以违法占地为主,其中,违法占地搞非农业建设的占;非法买卖土地的占11%;破坏耕地的占 %;占地补偿问题的占;反映其它问题的占。同期,^v^交办信件4件;国家^v^交办1件;省^v^交办9件;省领导批办2件,省长信箱转(交)办件8件;全省重点县(市、区)国土资源信访突出问题专项整治行动排查重点信访案件53件;共计已结案77件,结案率100%。
二、主要做法
(一)加强组织领导,构建目标责任体系。一是切实加强组织领导。我厅高度重视信访积案化解工作,坚持把强化目标责任放在首要位置。工作中,注重抓督导落实,确保信访积案化解工作落实到位。厅党组书记、厅长徐景颜在厅各种会议、各种场合反复强调信访积案化解工作的重要性,明确指出此项工作是全厅、全系统的一项重要工作,要求各处室、各市、县(市、区)局一把手要亲自抓。分管信访工作的副厅长具体抓信访积案化解工作,包案处理重大信访问题。二是抓好工作部署落实。从省厅到各市、县(市、区)局都制订了信访积案化解工作方案,细化工作程序,完善相关制度,明确具体任务,强化责任考核,做到组织领导到位,措施落实到位,解决问题到位。三是认真履行一岗双责。全省各级^v^门领导班子全部落实了信访工作一岗双责,省厅将积案化解工作纳入单位目标责任制考核范围,对工作不力导致集体越级访的,列入省厅重点管理、重点治理范围,并实行责任倒查,依法依纪追究相关人员责任。
(三)开展专项整治,集中解决突出问题。为认真解决信访积案,我们从5月份开始集中利用3个月的时间,开展了重点县(市、区)国土资源信访问题专项整顿工作。在去年省政府组织的国土资源信访排查整治专项行动工作的基础上,对全省国土资源信访问题进行了全面排查梳理,对梳理出的重点信访问题实施逐案化解。4月30日,我厅将集中排查的13个重点整顿县(市、区)和53件重点信访案件交办相关市局,限期办结。8月12日,我厅组成3个检查验收组,对全省17市国土资源信访排查整治情况,特别是省厅交办的53件重点信访案件办理情况进行检查验收。通过专项整顿,提前化解了大量不稳定因素,有效减少了重信重访和非正常上访存量,保持了下半年来省信访量持续下降的良好态势。
(四)强化督查督办,全力确保案结事了。围绕事要解决这个核心,我们不断强化信访督办、督查的工作力度。一是跟踪督办。对重点信访问题和案件,建立动态台账,实行办结销号,每月通报。加强重点地区的督查,对信访问题多的地区,采取领导约谈和组织专题研讨会的形式进行重点治理。二是严格复核。对持市局书面复查意见来省上访的信访事项,按时组织复核,及时出具答复意见。在复核中,坚持把好三关:彻查案件卷宗、实地现场核查、回访信访人,确保复核答复意见经得起检验。今年以来,共复核信访案件31件,其中经书面审理退回重新办理9件,现场复核退办8件,有14件出具了终结复核意见。全部回访上访人,切实维护了群众的合法权益,避免形成新的信访积案。三是加强督导。对信访问题多、信访案件久拖不结的,派出督导组进行督导。如今年5月下旬和8月中旬,我厅结合开展的土地卫片执法检查活动和重点县(市、区)信访问题专项整顿活动,先后派出5个督导组,由厅领导带队,对省厅督办、排查和上级交办的重点信访问题进行了督导,确保了信访问题快速处理到位。
三、存在的问题及分析
通过信访积案化解年的开展,有效地化解了一批老案、积案,减少了增量,消除了存量,效果明显。但是,当前国土资源的信访形势仍不容乐观。一是一些信访问题涉及面广,遗留时间长,解决难度大,需要各级发挥整体优势,综合解决存在的问题,在化解矛盾纠纷时间上相对要长,不能完全做到案结事了,造成个别群众越级访、重复访。二是部分群众在利益受到侵害时,不是通过正常渠道寻求解决,而是带着偏激情绪越级重访和无理缠访。三是全省国土资源维稳形势仍然严峻。容易激发群众上访的因素反映在:煤矿塌陷、征地补偿纠纷、新农村建设中强行占地搞房地产开发、土地权属纠纷等。这些问题的处理稍有不慎,将会引发突发性、群体性上访事件。四是基层干群矛盾、农村邻里矛盾、宅基地纠纷等诸多矛盾纠纷借土地问题说事,不达目的总是不息访罢访。五是个别基层单位对群众的信访问题重视不够或政策解释不到位,工作不够细致,措施不够得力或者执行政策有偏差,造成了群众的越级上访。
四、几点体会
(一)信访积案化解离不开党委政府的重视和支持。信访积案化解难是一个社会现象,原因复杂,必须紧紧依靠党委政府、乃至全社会的力量统筹化解矛盾,全面解决问题。
(二)信访积案化解关键要找准症结对症下药。信访老户虽然复杂难缠,但都有各自不同的心态和要求,有的为了钱,有的为面子,有的为顺一口气,有的为闹班子整干部,只要充分调查,深入分析,掌握其心理,找准症结对症下药,就没有解决不了的问题。
(三)只有解决问题,才能息诉罢访。对重访户、老信访户和越级上访户,要使其息诉罢访,归根结底是要解决其问题。不管时间有多长、问题有多复杂、解决起来有多棘手,都必须想尽千方百计予以解决,对符合政策的及时解决,处于政策边缘的变通解决。
(四)只有多措并举,才能事半功倍。信访积案一般都历时较长、情况复杂、影响面宽、解决难度很大,必须各负其责,齐抓共管,采取综合措施,用足用活政策,上下互动,情、理、法多管齐下,才能达到化解矛盾、及早息访、维护稳定的目的。
五、下步工作打算
(一)继续落实信访工作领导责任制。坚持信访工作领导责任制和责任追究制,坚持一把手亲自抓、负总责的领导责任制,巩固一岗双责,归口办理,齐抓共管的大信访格局。继续抓好领导包案、带案下访,处理重大、疑难、复杂信访案件,解决倾向性问题,切实为信访群众解决实际问题。
(二)强化行政执法和信访稳定工作共同责任机制。坚持两手抓,两手硬,健全土地管理双重责任,严厉打击违法行为。同时完善信访稳定工作激励机制,将信访稳 定工作的业绩与用地计划指标挂钩,强化基层政府责任,对国土资源信访稳定工作解决不力的县(市、区),暂停受理国土资源审批事项,业绩突出的,落实用地指标、晋升提拔等项奖励措施。
(三)加强矛盾纠纷排查调处工作。进一步完善矛盾排查化解机制,紧紧盯住农村土地征用问题,切实做到早发现早解决。同时,积极引导信访群众依法、理性、有序反映诉求。
(四)切实落实事要解决。综合运用政策、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调节、疏导等办法,及时妥善地处理信访问题。认真解决好初信初访问题,坚决防止和纠正因工作不到位、责任不落实、处理不及时而形成重信重访;加大信访督查督办和解决非正常上访问题的工作力度,有效预防和妥善处置突发性群体事件。
__区人民法院__法庭汇报材料
__法庭管辖__、XX四个镇的案件,辖区面积376平方公里,辖区人口万人。法庭共有干警10名,其中审判员4名,执行员1名,书记员2名,法警3名,年均审执案件500余件。20__年1月被省高院评为“三零”竞赛活动优秀单位。
__法庭紧密结合山区实际,认真落实三项工作,主要有如下做法:
一、公正高效的审理执行各类案件
__法庭把化解矛盾作为公正高效审理执行各类案件的主线,截止今年11月受理审执案件496件,结案481件,结案率为。在工作中,一是高度重视调解工作,实行全程调解。对于有调解可能的案件,要求承办人必须以调撤方式结案。对调解有困难的,全庭共同想办法,必要时充分利用调解联动等各种方式,全力促成调解。今年以来,我庭调撤率达到,比去年提高近20个百分点。二是全力抓好案件质量,降低上诉率和发改率,实现案结事了。我庭实行每周庭务会制度,对疑难案件进行研究,制定结案计划,按部就班,逐一解决,全面确保案件质量。今年以来,我庭上诉案件仅有11件,发改2件,相比去年均有很大程度的下降。三是努力提高案件效率,做好结案平衡工作。全庭坚持新收案件月内结案和周结案数高于周收案数两项原则性规定,加强对结案工作的管理调度,保证结案均衡,彻底杜绝年底突击结案的问题。四是加强服判息诉工作。对于判决后的案件,积极与当事人住所地的基层组织联系,时刻关注败诉当事人的动向,引导他们正确对待判决结果。近三年来,__法庭没有出现新的案件。
二、全面落实“三型法庭”创建活动
市法院提出了创建“三型法庭”的意见,即建设“职权配置优化型、为民服务便捷型、公信司法满意型”人民法庭。__法庭紧紧围绕市法院的要求开展工作,为避免农村群众轻易将纠纷引入诉讼,导致矛盾升级,法庭建立了“一村一月一访”的“三个一”预警机制,争取把预防和化解工作做在前面,尽量把矛盾纠纷消化在萌芽状态,解决在诉讼之外,更好地维护农村和谐稳定。具体做法是:一是与辖区内123个行政村的人民调解员都建立了联系,并制作了电话号码簿,便于及时沟通。二是每月至少与各个村的人民调解员联系一次,询问村里的稳定情况,排查矛盾纠纷。三是对人民调解员反映的纠纷和问题,认真进行筛选,如果不是必须进入司法程序的,及时指导他们调解处理,特殊情况法庭安排法官协助他们进行调解。今年以来,法庭共排查出矛盾纠纷100余起,都进行了相应处理,其中法庭指导人民调解委员会达成调解协议的32起。
三、大力加强调解联动机制建设
调解制度是我国特有的一种司法制度,能有效地化解矛盾纠纷,促进社会和谐稳定。__法庭始终坚持调解优先的工作思路,内部大力加强诉讼调解,外部
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